有關(guān)中考話題作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中考話題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考話題作文 篇1
嘿嘿!大家好!本人乃是會(huì)讓人與病魔同樂(lè)、早死早超生的香煙。我其實(shí)是一種名叫煙草的植物加工做出來(lái)的,由于我實(shí)在太香了,點(diǎn)燃時(shí)又會(huì)冒出半透明的白煙,所以名叫香煙。
當(dāng)我被吸入體內(nèi)時(shí),我會(huì)順著氣管跑進(jìn)你的肺,由于我的技術(shù)太高超了,所以肺里的絨毛擋不住我。當(dāng)我破關(guān)斬將后,包準(zhǔn)讓你快樂(lè)似神仙;而我就在你的肺里大顯神威,使出我的鬼斧神工把你的肺好好的重新上色變的發(fā)黑、跟細(xì)胞交朋友。當(dāng)你終于發(fā)現(xiàn)我的“瘋功偉業(yè)”時(shí),大多為時(shí)已晚,可以準(zhǔn)備去冥界旅游了。嘻!這種把你害死的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)才真的.是快樂(lè)似神仙呢!不久之后,我們被發(fā)揚(yáng)光大,朝著更多地方進(jìn)軍,并研發(fā)新的宣傳方法——-二手煙之術(shù),讓更多人知道我們有多強(qiáng)。哈!又是一個(gè)癌癥末期的人!
社會(huì)呼吁吸煙有害身體健康,請(qǐng)大家不要抽煙!不過(guò)還是有很多不良少年及老煙槍挺著我,所以我不怕,就算殺了一個(gè)我還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我?戳宋疫@些爆強(qiáng)的神功以及我的人氣以后,要不要交個(gè)朋友啊?哈!哈!哈!哈!
中考話題作文 篇2
題記:蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹(shù)之枝。大風(fēng)忽起,吹落其絲。蜘蛛勿惰,一再營(yíng)之。人而不勉,不如蜘蛛。
淋雨中奔跑!
站在起跑線上,一聲哨響,我拿出百分之80速度奔跑,邁大步子,迎著春雨,我拼命追趕,我在這段路程中,一直都是保持在中間,看著前面我鎖定目標(biāo),這是我下一個(gè)要追趕,我會(huì)被路上的艱難絆倒,但是我不氣餒,不放棄!站起來(lái),爬起來(lái),不會(huì)哭,我會(huì)記得我在這個(gè)地方摔倒過(guò)!我時(shí)刻銘記于心!等到下次我絕不會(huì)再次跌倒,或許這次跌倒我被拉到后面,我依然不會(huì)放棄!又一輪,雨下得更大了!腳下的路也變得艱難許多,我沒(méi)有加快速度,也沒(méi)有減慢速度,我保持起跑的速度,前面的人或許累了,或許想放棄了,速度慢了,我現(xiàn)在并沒(méi)有追趕,我只是跟在后面,因?yàn)槲以诘谝淮嗡さ沟牡胤剑嬖V在我前面的人,路滑,小心。
最后一圈我開(kāi)始拿出百分百速度奔跑!迎著雨水,與汗水。我超過(guò)了前面,但我也更快,因?yàn)楹竺孢有在追趕我的人。沖刺了!我正在于最后的作斗爭(zhēng),然而我們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)!我們相視一笑!我們成功了!
雨停了!
彩虹出來(lái)了!回望,奔跑過(guò)的.,跌倒過(guò)的,成功時(shí)的,我們。因?yàn)槲覀冎,這樣的路一生只能跑一次!
中考話題作文 篇3
關(guān)于愛(ài)情,我們總有著太多的詮釋,永遠(yuǎn)都無(wú)法找到一條固定的軌跡,因?yàn)椋覀兪冀K都無(wú)法去接受這樣一種事實(shí),一對(duì)親密的戀人,最終也會(huì)走到分手的一步。
覺(jué)得痛心嗎?還是覺(jué)得是一份深深的遺憾呢?
雖然,在我們生命中,每一個(gè)人總會(huì)或多或少的留下一些遺憾。
雖然,遺憾的本身,其實(shí),也就是生活的一部分。
但是,我們還是會(huì)有點(diǎn)不甘心,不甘心那些一直以來(lái)的,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的信任,竟然會(huì)在一瞬間遺落。
記得有人說(shuō)過(guò);回憶因?yàn)檫z憾而美麗!開(kāi)始我總不以為然,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)相信了這種不太符合邏輯的道理,特別是在感情的世界里。因?yàn)椋驼加!很多的時(shí)候,都在不經(jīng)意地左右著我們的理智和判斷。
然而我們卻會(huì)在若干年以后,我們才會(huì)驚覺(jué),那些曾經(jīng)的遺憾,卻是我們生命歷程里最美麗的點(diǎn)綴。
或許,那些遺憾只不過(guò)是一段心痛的記憶,但是,總在我們驀然回首以后,才發(fā)現(xiàn)曾有的那些遺憾,才是我們故事里最美的一個(gè)亮點(diǎn)。
于是,我們才會(huì)驚嘆,生活只會(huì)因?yàn)檫z憾的點(diǎn)綴而變的多姿多彩!于是,我們告訴自己,把遺憾當(dāng)作成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧?這樣不是更好嗎?我向往那種象牙塔式的愛(ài)情,雖然它簡(jiǎn)單,可卻是很美麗的。
不需要太多的海誓山盟,也不需要太多的追求,只要默默地守著那份屬于自己的感動(dòng)和激情,也許,那就夠了。
我也曾經(jīng)堅(jiān)定不移的去信守這個(gè)規(guī)則!于是,在煦暖的春天,種下了我理想和依賴。然而,卻在風(fēng)雨過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),要茁壯成長(zhǎng)真的不容易。
因?yàn),?ài)還需要陽(yáng)光,愛(ài)還需要滋潤(rùn),愛(ài)還需要很多的`很多!
于是,在人潮中也慢慢學(xué)會(huì)了潛移默化。努力把歲月的刻痕藏得更好!努力把自己青春的沖動(dòng)與心的感動(dòng)埋得更深!不是我不相信那種執(zhí)子之手、白首偕老的傳說(shuō)。也不是不能認(rèn)同那種靈與欲的融溶。
因?yàn)槲蚁嘈,我們很多時(shí)候,只是輸給了耐心,輸給了自信。只是因?yàn)閻?ài)情擱淺,于是信任變作了猜測(cè),守候變作了徘徊。
只是因?yàn),每一個(gè)愛(ài)情故事里,我們總有太多的誘惑和訣擇,而我們,也就很自然的在這凄美的故事中迷失了自己,成為了不幸的角色,所以就不斷提醒自己,沒(méi)有不惑的青春,也難有不變的誓言。
只會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的夜里,在酒入愁腸的時(shí)候,重溫那一點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有過(guò)的感動(dòng),以及每一次失之交臂后的遺憾。
生活里,我們總有太多的牽羈,我們真的無(wú)法好好的去把握,所以,我們只有在愛(ài)和夢(mèng)的邊緣默默地踟躕著,良久駐足。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)想:有鳥(niǎo)語(yǔ),有花香,有微雨,有陽(yáng)光,有我,有他……
還有心中渴望的那份愛(ài)。也曾經(jīng)用自己所有的努力,去勾勒一幅愛(ài)的藍(lán)圖,締造心中夢(mèng)的家園,用心去呵護(hù)夢(mèng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
遺憾的是,這個(gè)夢(mèng)卻隕落得毫不著跡,就仿如鏡花水月,是那么的不可觸碰。給遙不可及的愛(ài)情封上一個(gè)靚麗的包裝吧也許,美麗的夢(mèng)想,始終都是一片握不住的云吧!我只有:把遺憾留給過(guò)去,把夢(mèng)想留給明天!我感嘆:難道回憶真的只是因?yàn)橛辛诉z憾的點(diǎn)綴,才會(huì)變的美麗嗎?
中考話題作文 篇4
做什么事物都要抓重點(diǎn),掌握其中的思路,就不會(huì)多做無(wú)用功了。
在學(xué)校里,上課時(shí),老師講課,講重點(diǎn)時(shí),必須跟上老師的腳步,緊跟著老師的思路走,但是自己卻有時(shí)會(huì)以自己為中心,總覺(jué)得自己做的總是對(duì)的,老師講解題思路時(shí),那就是重點(diǎn),每個(gè)題目都會(huì)不一樣,但是,題型卻有時(shí)大同小異,發(fā)總是一根筋,每個(gè)題目都覺(jué)得好眼熟,但就是不會(huì)做,多做一些沒(méi)用的.東西,浪費(fèi)自己的時(shí)間,不知道為什么是重點(diǎn),老師有時(shí)也會(huì)跟我們列舉一些解某一類型的題目時(shí),用這個(gè)公式套就行,告訴我們一些捷徑走,但我就是覺(jué)得會(huì)很快,很容易做錯(cuò)來(lái),總是死做,這樣也就是不行的。
那天,我把數(shù)學(xué)題拿回家請(qǐng)我妹妹,我妹妹讀高二在重點(diǎn)班,她從小時(shí)候起,就讀書(shū)一直很好,我問(wèn)了她個(gè)題目,她說(shuō)這些題目都屬于同類型的題目,可以把里面的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)看,然后寫(xiě)了一個(gè)解題模型思路給我,在以后的幾次題目中,我把這個(gè)題型的題目按照思路來(lái),卻真的做對(duì)了,我知道,這是解題的重點(diǎn),不需要托泥帶水的亂寫(xiě)一點(diǎn),沒(méi)有重點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)也沒(méi)有中心,想到什么就寫(xiě)什么。
不管畫(huà)多少只羊,都是羊只要一根繩子就可以,不需要畫(huà)蛇添足,就像別人做一項(xiàng)戰(zhàn)略——擒賊先擒王,這樣也就抓到了重點(diǎn),會(huì)走向成功。
在生活中,媽媽總說(shuō)我做什么事都要有一個(gè)計(jì)劃,重點(diǎn)是要做什么,應(yīng)該怎樣圍繞它這個(gè)重點(diǎn)展開(kāi),做什么事都要具體問(wèn)題具體分析的,一步一個(gè)腳印,把握事情的原理,就可把事情經(jīng)而解決掉了。
上英語(yǔ)課時(shí),我們總會(huì)覺(jué)得自己聽(tīng)不懂,但是我們不知道,其實(shí)英語(yǔ)比中文容易學(xué),英語(yǔ)中的語(yǔ)法就是解題的關(guān)鍵,只要掌握了這些語(yǔ)法,不管出什么題目,都可以迎刃而解了。
一切事情到頭來(lái)都要圍繞中心展開(kāi),沒(méi)有中心這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的思路,是很難成功的,要善于抓住中心,抓原理,才能在這變化萬(wàn)千的世界中處于不敗地位。
中考話題作文 篇5
我們老家有兩個(gè)院子,院子的中間隔著一條有著歷史香氣的泥路,這兩院子里如水載舟般載滿了我的童年記憶,唯恐它越飄越遠(yuǎn)
自從六歲那年離開(kāi)老家以后就再也沒(méi)有回去過(guò),幾次路過(guò)也都是擦肩而過(guò),放眼望去,看著那天藍(lán)色的門(mén)上那些稚嫩的子和褪色的老對(duì)聯(lián),心里猛地難過(guò),它就像一個(gè)被我們遺棄的孩子,卻依然不回頭的等待著,盼望著。
終于在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了帶我回老家,回去的路途上,總覺(jué)得過(guò)得很慢很慢,心里慌得不得了,終于在幾拐下,來(lái)到了那個(gè)久違的城堡,依然的那么美麗卻失去了幾分光澤,費(fèi)勁的打開(kāi)藍(lán)色大鐵門(mén)上面那把生銹的大鐵鎖,記得在小時(shí)候那把大鐵索被摩擦的`光亮,如今。進(jìn)了院子,院子時(shí)四合院的形式,排列的整整齊齊,因?yàn)闆](méi)有人去打理,整個(gè)院子里都長(zhǎng)滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉,院子好似歷盡了滄桑,從一個(gè)精神抖擻的健壯的青年變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,真是映住了媽媽的那句話“院子里面一旦不住人,就會(huì)毀的特別快,進(jìn)了屋子,眼睛猛地一亮,里面竟然還遺留著三歲那年的小自行車(chē),小時(shí)候這輛車(chē)子成了奢侈品,整天和它形影不離,不知從何時(shí)起,便被我拋棄了。
走出屋子,再往前走幾步就是家里的大坑,每年下雪,可里面就會(huì)積滿雪,那時(shí)候媽媽總會(huì)拿出我們的“寶貝”只是一個(gè)盆罷了,卻帶給我不少的樂(lè)子,把盆倒扣在雪里面,就變成了一個(gè)個(gè)雪白的“蛋糕”,每個(gè)蛋糕都晶瑩剔透,各有各的形態(tài)。
看著便想到了現(xiàn)在,再也沒(méi)有過(guò)年前奶奶在廚房的切菜聲,再也不會(huì)飄出剛出鍋的包子的香味,再也不會(huì)有一個(gè)個(gè)蛋糕擺滿院子。
可人啊,畢竟會(huì)長(zhǎng)大,時(shí)間也不會(huì)停留在某一刻,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),,把小時(shí)候的記憶小心的收藏好,留作以后的回憶,回首過(guò)去,心里的五味瓶也嘗了個(gè)遍。
中考話題作文 篇6
閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動(dòng)!——題記
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書(shū)籍的重要性。在閱讀,名人著作之時(shí),仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠(chéng)與:“興復(fù)漢室,,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X(jué)到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的`大學(xué)》感受到了高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)的鞭撻。閱讀他們的書(shū),不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無(wú)味的時(shí)間,更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客,曾讓我感動(dòng),那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動(dòng),那忠貞不二,欲以身殉國(guó)的高尚品質(zhì),曾讓我感動(dòng),那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動(dòng),那樂(lè)觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的《三國(guó)演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng),曹操那愛(ài)才之心曾讓我感動(dòng),貂蟬的舍身為國(guó)曾讓我感動(dòng)。
“書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時(shí)候書(shū)籍是我的開(kāi)心果,在我失敗,氣餒時(shí)書(shū)籍是我的朋友是我振作。那書(shū)中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)!
中考話題作文 篇7
不知不覺(jué),烏云已經(jīng)布滿了外面的天空,灰蒙蒙的天色,透露著一種絕望的氣息。一年了,整整一年了,沒(méi)有在出去了吧。
“咔!蓖崎T(mén)的聲音傳來(lái),我抬頭望去,“媽!蔽遗牧伺牟〈策吷系目瘴。媽媽順勢(shì)坐下,她輕輕摟住了我,拍了拍我的頭,“放心!一定會(huì)找到合適的骨髓的!”她聲音聽(tīng)起來(lái)好似堅(jiān)定,可是聲音的深處傳來(lái)了無(wú)可掩飾的無(wú)奈與絕望。我強(qiáng)扯出了一抹笑容,“恩!一定會(huì)找到合適的骨髓的!我會(huì)好的!”自己的身體自己最清楚,如果沒(méi)有合適的骨髓,恐怕自己活不了幾個(gè)月了。和媽媽在一起聊天,卻連一點(diǎn)放松都感覺(jué)不到。時(shí)刻強(qiáng)顏歡笑,身心俱疲。
雷聲轟隆隆地傳來(lái),昭示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)!澳阍趺匆稽c(diǎn)都不著急!”媽媽刻意壓低的聲音傳來(lái)!霸趺床恢!可是現(xiàn)在我們唯一能做的就是等!”“著急!著急你讓那個(gè)人來(lái)檢查檢查啊!現(xiàn)在危在旦夕的可是你的女兒!”“可是捐骨髓也是有風(fēng)險(xiǎn)的!我欠她的夠多了!”“那我的女兒呢!等死嗎!”
不知不覺(jué)中,天空中的烏云漸漸散去,耀眼的'陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的身上!敖憬恪!币宦曋赡鄞┻^(guò)了門(mén),好似有一抹刺眼的陽(yáng)光刺入了我的雙眼,那抹“陽(yáng)光”沖進(jìn)了我的懷里,興高采烈地說(shuō)道:“姐姐!姐姐!你知道嗎!你有救了!我可以把我的骨髓捐給你哦!”我不禁瞪大了雙眼!什么!找到了合適的骨髓了!我有救了!眼淚不禁弄濕了我的眼眶!安豢!不哭!”她猛地抱住了我,安慰我說(shuō),“再哭姐姐就變丑了!”她燦爛的笑容,猶如一抹陽(yáng)光,照進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。我使勁地回抱住了她,使勁點(diǎn)頭,眼淚在空中劃出了幾道優(yōu)美的弧線,折射了陽(yáng)光的繽紛,變得絢爛奪目。
她是我的陽(yáng)光,使我再次體會(huì)到了陽(yáng)光的溫度;她是我的陽(yáng)光,使我體會(huì)到了親情的偉大;她是我的陽(yáng)光,值得我傾盡一生去守護(hù)的陽(yáng)光。
中考話題作文 篇8
我想象未來(lái)的學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校,門(mén)是一種刷卡門(mén),每個(gè)學(xué)生和教師都有一種磁卡,這種磁卡只要第一次帶在誰(shuí)身上,就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著誰(shuí),你要是沒(méi)有這種卡,門(mén)就不會(huì)開(kāi)的。
進(jìn)入了學(xué)校,就是安全隧道,有通往校長(zhǎng)室的、有通往教學(xué)樓的等幾十條隧道,只要你想去哪個(gè)教室,就指定電子鈕,指定的道路就會(huì)停下來(lái),等你上去了之后,它會(huì)把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的.飛盤(pán),上面有指揮桿,你想去哪個(gè)班,就用指揮桿把飛盤(pán)開(kāi)到你想去的班,下了飛盤(pán)以后,飛盤(pán)就會(huì)自動(dòng)飛到儲(chǔ)藏庫(kù)里去。
進(jìn)了教室,四周全是白色水燈,光線柔和不刺眼。超硬型夾絲吸塵玻璃的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室干凈整潔。
桌椅由白色的輕型塑膠制固定在地板上,高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長(zhǎng)方形,桌子前沿有兩個(gè)小屏幕;一個(gè)是作業(yè)成績(jī)顯示屏幕。桌子角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。
下午上的課一般都是游泳課,游泳館非常大,全場(chǎng)能容500人,這游泳館共有兩層,一層是初學(xué)者區(qū);另一層是游泳專家層。初學(xué)者游泳區(qū)有許多專家來(lái)教不會(huì)游泳的人;專家區(qū)的水很深,所以游泳一定要非常好的人才能進(jìn)去。
中考話題作文 篇9
古人云:“意猶帥也。”這里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和寫(xiě)作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意的統(tǒng)率作用,不僅表現(xiàn)在它決定著材料的取舍,還表現(xiàn)為它影響著文章的謀篇布局、表現(xiàn)手法等方面。因此,立意的“有無(wú)”和“高下”,是一篇文章成功的關(guān)鍵。我們?nèi)绾尾拍軓摹叭巳诵闹杏小钡念}材中,提煉出“人人筆下無(wú)”的主題來(lái)呢?相信下面的方法對(duì)同學(xué)們會(huì)有所啟示。
1、大題小作顯真情
作文內(nèi)容不一定要是大事,只要我們善于透過(guò)表象看到事物的本質(zhì),就可以寫(xiě)出好文章。有時(shí),一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情可能就是一個(gè)典型;一聲輕語(yǔ)、一次微笑,可能有著豐富的內(nèi)涵。“大題小作”,往往可以達(dá)到“小中見(jiàn)大”的效果。比如,習(xí)作《一碗面條》里有這樣的情節(jié):
每次回家,鑰匙剛插進(jìn)鎖孔,媽媽的身影會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在門(mén)口,當(dāng)我把目光移向桌面時(shí),準(zhǔn)會(huì)見(jiàn)到一碗熱乎乎的面條。那一瓣瓣的蒜頭和綠綠的蔥絲,看著就讓我心動(dòng),面里的佳肴更是天天變換著式樣。品嘗著面條,戶外帶來(lái)的寒氣頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。幾口熱湯下肚,一種家庭的溫馨便漸漸地從心頭升起。
本文作者善于觀察,感悟生活深刻,從一碗面條里看到了母親對(duì)自己的一片濃濃的關(guān)愛(ài)。又如,晚上看書(shū)時(shí),父親送來(lái)一杯茶,這是一件很平常的事情,但有位同學(xué)從父親生病時(shí)送來(lái)的一杯茶里,看到了其中蘊(yùn)含的殷殷期待和嚴(yán)中見(jiàn)慈的深沉父愛(ài)。由于把事件提煉得真實(shí)深入,這篇題為《一杯熱茶》的文章,發(fā)表后得到了不少讀者的好評(píng)。像《一碗面條》、《一杯熱茶》這類文章,采用的都是“以小見(jiàn)大”、“平中見(jiàn)奇”的立意方式,值得我們好好借鑒。
2、變換角度見(jiàn)新意
常言道:“文似看山不喜平!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)從與眾不同的角度思考問(wèn)題和詮釋話題,只有這樣,才能使文章立意“高人一等”。比如,面對(duì)中考作文話題“關(guān)心”,絕大部分同學(xué)寫(xiě)的是生病或遇到困難時(shí),老師和家長(zhǎng)是怎樣關(guān)心自己的;有些聰明的考生偏偏轉(zhuǎn)換視角,將目光移到了大家所關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題上,從而寫(xiě)出了新意。有寫(xiě)申奧的:一位考生把“體育一竅不通的.媽媽”對(duì)報(bào)刊的那種關(guān)注,把“球迷爸爸”在等待中顯示出的那份孩子般的煩躁,描寫(xiě)得令人忍俊不禁:尤其是對(duì)樓上樓下鄰居們言行的描述,讓我們看到了一位位普通的中國(guó)人、一個(gè)個(gè)普通的家庭對(duì)奧運(yùn)寄予的巨大希望。透過(guò)這些文字,我們仿佛可以觸摸到一顆顆正在跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)心。有寫(xiě)環(huán)保的:作者把地球比作一位美麗的少女,通過(guò)古今比照,寫(xiě)出了她正在遭受的嚴(yán)重破壞,表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的極大關(guān)注和對(duì)自然的無(wú)比熱愛(ài)。還有寫(xiě)動(dòng)物的:有考生將青蛙擬人化,用寓言的文學(xué)樣式,對(duì)社會(huì)上殘害生靈的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了有力地抨擊。雖是同一話題,切入角度各有特色,讀來(lái)讓人倍感新穎。
3、反面著筆求深刻
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些事情從表面上看,是違背人之常情或人之常理的,卻也能夠“逆理”而“成章”;有些事情從正面寫(xiě),可能難以激起讀者的興趣,從反面著筆,卻能使情節(jié)變得曲折,主題變得新穎而深刻。比如就話題“關(guān)心”而寫(xiě)的滿分作文《這個(gè)名字最賤》,前半部分極力描寫(xiě)親朋戚友給一個(gè)百日小孩取小名的情景:爸爸認(rèn)為“名字越賤越好”,于是大姨為他取名“野草”,舅舅取名為“狗兒”。正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)清脆的響聲,原來(lái),躺在小黑屋里病床上的爺爺——臟兮兮的,瘦瘦的,熱天還蓋著被子——想喝水,由于身體虛弱,一不小心摔碎了杯子。面對(duì)圍過(guò)來(lái)的客人,老人掙扎著坐起來(lái),口里吐出了幾句話:“我看,就叫……‘爺爺’好了,那‘野草’、‘狗兒’,都沒(méi)有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”這位考生從反面落筆,對(duì)比鮮明地點(diǎn)出了大家對(duì)待小孩與老人的不同態(tài)度,一針見(jiàn)血地揭露了當(dāng)今社會(huì)上某些人漠視老人的不良現(xiàn)象。
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