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難忘的初一生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的初一生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的初一生活作文1
如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,有歡笑,有悲傷
我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的.心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝?
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快…… 我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。
時(shí)光飛逝,我們馬上就要升入初二年級(jí);仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳,心里總是含著一種留戀之情。
一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢(mèng)一般地初一生活……
難忘的初一生活作文2
初一的生活,一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場(chǎng)景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里,有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們,又在遇到困難時(shí)大家攜手面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的我們,有又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。
好還念哪初一的時(shí)光,我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想努力過;我們?cè)?jīng)為了彼此的友誼謙讓過;我們?cè)?jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)執(zhí)過;我們?cè)?jīng)……這都是我們快樂的時(shí)光。我們分享著彼此的快樂,訴說著彼此的心事,共同克服迎面而來的困難,這是我們,一個(gè)進(jìn)取的集體——七(17)班,而我們班的口號(hào)正好能體現(xiàn)我們這個(gè)集體“山中猛虎,水中蛟龍,17,17永奪第一”!
拔河比賽上,我們團(tuán)結(jié)地戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,拿到了第一名,為班集體增添了許多光彩,讓大家一睹我們七(17)班的風(fēng)采;書法賽上,我們展現(xiàn)了各自的字體展示各自的風(fēng)采,雖沒有取得好的成績(jī),但是又為我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的'財(cái)富;在課堂上,我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導(dǎo),一起在知識(shí)的海洋里遨游。
好溫馨的一個(gè)集體,好團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體,好獨(dú)特的一個(gè)集體!
縱有千般不舍,但還是要離開七(17)班。心中有千言萬語要對(duì)(17)班說,卻不知如何開口,只好忍痛對(duì)(17)班說:“拜拜,可愛的七(17)班!”
這就是我難忘的初一生活,我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞,每一個(gè)場(chǎng)景在我腦海里都如此地深刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的初一生活!
難忘的初一生活作文3
軍營(yíng)生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集于其中;軍營(yíng)生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀后甘甜,令人回味無窮;軍營(yíng)生活恰似一串風(fēng)鈴,敲奏出各種優(yōu)美的樂曲。就在這漫長(zhǎng)而又短暫的五天里,我們體驗(yàn)了別具一番的生活——軍營(yíng)生活。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕氡兀@首詩(shī)大家都熟悉不過了吧?這首詩(shī)就是李紳的《憫農(nóng)》,可你們真正了解了嗎?
就在那一次,我深深地了解了這首詩(shī)的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學(xué)們心情各式各樣,快樂、興奮、好奇……來到田地里,第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的雜草拔出來,大家都躍躍欲試。
過不了多久,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的`蟲子,甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里,在家中“衣來伸手,飯來張口”的孩子們,又怎么能忍受了這般折磨?是的,在家里,父母把我們捧在手心像個(gè)寶,無時(shí)無刻都照看著我們。誰有知道,中午烈日當(dāng)空,農(nóng)民還在為禾苗除草?誰又知道,碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的?但在這個(gè)上午,我們體驗(yàn)到了,也領(lǐng)悟到了:糧食來之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語,各有所思。
第5天很快就到來了,這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得這節(jié)奏緊張的5天,舍不得嚴(yán)格又幽默的教官,舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個(gè)不舍,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地,那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì)永記在心。
難忘的初一生活作文4
初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的,走過最初的茫然,走向成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡?mèng)想之樹,開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念——成功就在前方,只要努力,成功就不是夢(mèng)。
初一。迷茫
盼望著,盼望著,初一的生活來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進(jìn)入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著,背不完的古詩(shī),看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣,已開始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。
壓力下暫時(shí)的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)、老師,而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的.宣言,鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì)努力的,我的未來不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲覀兿嘈,只要信心呵護(hù)它,終將結(jié)出累累碩果。
初一。奮進(jìn)
今人不見古時(shí)月,今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁,大家為著共同的夢(mèng)想在拼搏、奮斗,老師講得更有勁了,我們學(xué)的更認(rèn)真了,每道題,每張卷子,我們都如臨戰(zhàn)場(chǎng),全力以赴,毫不馬虎。夕非昔比,我們不在彷徨,開始了新的一頁,歌頌著新的篇章,在這個(gè)追夢(mèng)的人生舞臺(tái)上,我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中,我們始終堅(jiān)信:“千淘萬濾雖辛苦”。
!初一,當(dāng)我走近你時(shí),愿只想收到一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天,愿只想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個(gè)海洋,愿只想擷取一片紅葉,而你卻給丁我整個(gè)楓林,原只想親吻一朵雪花,而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長(zhǎng),你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng),我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂成長(zhǎng)。
難忘的初一生活作文5
如花美眷,似水流年。
——題記
愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……老天待我倒也不!一到初一,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來了第一學(xué)期的期末考試。得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!要知道,在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的`代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格!好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截;叵肽切鞍资诪楣γ钡摹肮廨x歲月”,一時(shí)間感觸良多。盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!
難忘的初一生活作文6
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活已悄然逝去,六年的時(shí)間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠(yuǎn)方,一去不回頭。臨近畢業(yè)之際,回憶六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛又回到了幾年前,又觸摸到了從前的故事。
難忘老師恩
小學(xué)六年,我何其幸運(yùn),遇到了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的恩師,溫柔可親的郝老師,美麗可愛的程老師,幽默風(fēng)趣的翟老師,睿智無敵的宮老師……
猶記得,第一天上學(xué),內(nèi)心充滿忐忑,是郝老師用她可親的笑容感染了我,讓我融入班級(jí)不再膽怯;三年級(jí)加入了英語課,程老師成了我的英語啟蒙老師,她流利的口音,優(yōu)美的語調(diào),讓我愛上了英語,覺得英語像歌一樣好聽;四年級(jí)翟老師步入了我們的教室,他胸懷寬廣,幽默風(fēng)趣,對(duì)我們無限包容,助我們攻克一道道難題堡壘,在他的帶領(lǐng)下,我們的思維活躍了;與翟老師一起來的還有宮老師,我總認(rèn)為她手握魔法棒,隨手一揮,就為我們帶來閱讀和寫作的靈感……
淚眼凝望,各位恩師的笑顏仍在眼前,側(cè)耳聆聽,各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘,老師恩!感謝您,我可親可敬的'恩師!
難忘同學(xué)情
六年來,我交到了許多的朋友,是他們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是他們?cè)谖铱鞓窌r(shí)陪我歡笑,是他們?cè)谖易员皶r(shí)給我鼓勵(lì)……
還記得那次,我輸?shù)袅四谴纹飞鏟K賽。坐在凳子上垂淚,好朋友走過來,把她的勝利之果放到我嘴中:“一次失敗不算什么?我相信你,下次一定能贏!”甜甜的糖果浸潤(rùn)了我的味蕾,暖暖的話語溫?zé)崃宋业男撵`……
六年來,同學(xué)們給了我太多的幫助,我們共同分擔(dān)愁苦,共同分享快樂!最難忘,同學(xué)情!謝謝你們,我可親可愛的同學(xué)!
難忘校園美
校園中,收藏著,我們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漫步校園,回想童年,心中泛起層層漣漪,教室里有我們認(rèn)真聽課的身影,操場(chǎng)上有我們共同玩耍的足跡,這里記載著我們天真無邪的笑臉,這里收藏著我們銀鈴般的笑聲……
感謝校園,陪伴我們,走過小學(xué)這一段難忘的生命歷程!
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得,可親可親可敬的恩師,舍不得同歡笑,共患難的同學(xué),舍不得珍藏著我們回憶的校園,難忘小學(xué)生活,難忘美好時(shí)光!
難忘的初一生活作文7
時(shí)光飛逝,我們升入初二年級(jí)了;仡櫝跻坏乃崽鹂嗬钡纳,心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼,而今天
我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢(mèng)一般的初一生活。
在初一,我們步入了緊張的`學(xué)習(xí)生活中,一位位老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望注入我們的心田中,在我們的心之峽谷里,栽上了一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑魚歡樂。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。
在初一,不是說因?yàn)槭芰舜煺劬蛯⒆约旱墓饷⒀诓m起來,而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好,三思而后行。我到了初中才真正的體會(huì)到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機(jī)智和細(xì)心這兩個(gè)條件,要是缺少了,那將會(huì)功虧一簣。在初中,課外活動(dòng),增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)
中解脫出來,去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂!
這些活動(dòng)豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的jq隨著青春的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。那是一種火辣辣的感覺。
難忘的初一生活作文8
日歷一頁頁地翻過去,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我思緒萬千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)傷心,還有點(diǎn)留戀。
難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴(yán)厲的話語,難忘老師和藹的聲音。
還記得,我跌倒時(shí),是老師那有力的大手扶起了我。還記得,我聽講不認(rèn)真時(shí),是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務(wù)式地寫了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時(shí),我拿出自己的作文,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我寫的,不但亂得不堪入目,而且內(nèi)容也很空洞,語句不通,連三年級(jí)水平都不如,要重寫可已經(jīng)來不及了,小組長(zhǎng)把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發(fā)雷霆,讓我重寫了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因?yàn)槲姨尷蠋熓恕N抑览蠋熓菫榱宋液,老師給了我嚴(yán)格的愛,讓我不被暫時(shí)的成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認(rèn)真對(duì)待,不久后,我的作文水平飛速提高,老師曾多次表揚(yáng)我,還讓我在全班同學(xué)面前讀作文,當(dāng)時(shí),我是那么自豪。我知道,這都是老師的功勞。在此,我要對(duì)老師說聲:“謝謝!”
難忘同學(xué)們可愛的面龐,難忘同學(xué)們幽默的話語,難忘同學(xué)們滑稽的鬼臉。
還記得,在我不開心時(shí),同學(xué)們常常給我講笑話;還記得,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),總是同學(xué)們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時(shí),總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個(gè)同學(xué)撞了過來,胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺(tái)上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的'好姐妹們,她們關(guān)心地詢問我的情況,這個(gè)一句那個(gè)一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時(shí),有的女生還向我投來關(guān)心的目光,我非常感動(dòng)。在此,我也要對(duì)她們說一聲“謝謝!”
小學(xué)生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂,有那么多傷心,有那么多感動(dòng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校,我的老師,我的同學(xué)。
難忘的初一生活作文9
時(shí)光匆匆,光陰似箭,一晃六個(gè)春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂......
六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵(lì),相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的.班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們?cè)谖业菇O跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。
六年中的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,總會(huì)有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會(huì)“底氣十足”地去迎接光輝的未來。
難忘的初一生活作文10
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力。
平靜無常的操場(chǎng)一下子沸騰起來:籃球場(chǎng)上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長(zhǎng),讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁扇航M隊(duì)高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝。尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面……
歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。哎!好花不常開,好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。我們拿著筆,一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。可謂各官齊用。放學(xué)的'鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊(cè),最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。一日的繁忙結(jié)束了,而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍,最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下,撲向那溫暖舒適的床,開始探索那美妙的夢(mèng)……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁。
難忘的初一生活作文11
時(shí)光如流水般悄悄流逝,不經(jīng)意間,我們的初一生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然馬上就要開學(xué)了,但那軍訓(xùn)時(shí)的情境仿佛就在昨天,那剛開學(xué)時(shí)興奮新奇的感覺好像上個(gè)周才感覺到。在這近一年的初中生活中,有許多令我難忘的時(shí)光。
回想起那次合唱比賽,賽前的好長(zhǎng)時(shí)間我們都在不斷的練習(xí)。有一節(jié)體活課,我們?cè)诮淌抑芯毩?xí),由于不能在操場(chǎng)上活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得無精打采。練習(xí)的時(shí)候,我們不是快了就是不整齊。看到我們這種表現(xiàn),老師生氣的說:“就你們這樣怎么去參加比賽!?精神點(diǎn),繼續(xù)練習(xí)!”在老師的呵斥聲中,我們一遍又一遍的的練習(xí)。最終,我們終于取得了一個(gè)較好的成績(jī)。比完賽后,老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖,那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。
還有那次廣播操比賽,我們每節(jié)體育課都不斷地練習(xí),連侯老師都來到操場(chǎng)監(jiān)督我們,可還是有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真做操,所以老師總是讓那幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)練。幾天后,比賽終于來臨了,同學(xué)們?nèi)f眾一心,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真了起來。最后,我們班獲得了2等獎(jiǎng)。同學(xué)們和老師都非常高興......
初一的`生活是充實(shí)的,更是難忘的,我一定要努力學(xué)習(xí),讓未來的初二生活更加豐富多彩!
難忘的初一生活作文12
如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。
自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……
老天待我倒也不。∫坏匠跻,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。
我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來了第一學(xué)期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!
要知道,在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的.代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格!
好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!
經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時(shí)間感觸良多。
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