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蒲公英的約定作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的約定作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的約定作文1
那是一棵什么樹(shù)呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時(shí)候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹(shù)呢?
清晨,走進(jìn)園子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)一樹(shù)鮮花,紅的花,紫的花,在晨風(fēng)中輕輕搖拽這。
當(dāng)我一步步走近那樹(shù)時(shí),才看清了,那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽牛花。枯樹(shù),把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長(zhǎng)藤,而牽;,也便把鮮艷的花簪上了枯樹(shù)的頭頂。于是它們便復(fù)活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到他們?cè)瓉?lái)就是渾然一起的。
枯樹(shù)呦,你不厭棄新生者的柔弱,以你的.堅(jiān)硬支持了它,所以你也得到了美。
柔藤呦,你不厭棄長(zhǎng)者的衰老,以你的活力裝點(diǎn)著它,所以你的美得到了發(fā)揮。
我看過(guò)一些枯枝傲然地挺立著,身上落滿了骯臟的鳥(niǎo)糞,腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽;ǎ也坏街,委棄在地上,被荒草吞沒(méi)。
望著這一棵樹(shù),我微笑著。
蒲公英的約定作文2
藍(lán)藍(lán)的天攜帶著慢慢飄動(dòng)的白云,柔柔的風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮亍谶@狂野藍(lán)天里,萬(wàn)物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無(wú)際的綠地里,想起了我們的.約定。
我們都見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。那是一個(gè)殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無(wú)知便無(wú)懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書(shū),再度高考。那一年里我過(guò)得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵(lì)。很榮幸,歲月不負(fù)有心人,我們都進(jìn)了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒(méi)有親耳聽(tīng)你為我加油的話語(yǔ)。其實(shí)你給我加油并沒(méi)有給我什么超神奇的力量,反而是不是給了你自己超神奇的力量,要不然你怎么會(huì)比我考多了那么多的分?jǐn)?shù)。說(shuō)來(lái)搞笑,我們的約定就是彼此加油。
蒲公英的約定作文3
蒲公英和風(fēng)兒有一個(gè)約定,在風(fēng)起的時(shí)刻,借風(fēng)遠(yuǎn)航。
蒲公英的一生注定是漂泊的,從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開(kāi)始,就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫,無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)拘無(wú)束,隨風(fēng)而起,隨遇而安,飄到哪里,就在哪里安家。其實(shí),蒲公英也有牽掛,也有不舍,也有留戀。只是它明白,這一切都是它的宿命,它別無(wú)選擇。
蒲公英是信守諾言的,既然它和風(fēng)兒約定好了,就絕不會(huì)食言。風(fēng)起的時(shí)刻,萬(wàn)千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去,它們雖有不舍,卻又走的如此決絕,如此義無(wú)反顧。
蒲公英帶著母親美好的.祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,雖然它們相處的日子是短暫的,但它們都早已把彼此刻在了心上,永不相忘。在分離的時(shí)刻,它們都帶著含淚的微笑向彼此告別,沒(méi)有人能體會(huì)它們此時(shí)的心情。
在一個(gè)晚霞滿天的傍晚,起風(fēng)了,大片的蒲公英的種子飄了起來(lái),在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀,這是我見(jiàn)過(guò)的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
蒲公英的約定作文4
蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘,你請(qǐng)求風(fēng)爺爺帶你去看看世界,看看自然,看看美麗,看看人類世界的快樂(lè),風(fēng)爺爺不忍心看到你請(qǐng)求的樣子,便答應(yīng)了你。
你飄啊飄,飄到我這里,你對(duì)我說(shuō),兩年后的今天,我會(huì)來(lái)找你的,等我。我很感動(dòng),每天守在窗臺(tái)前,等待這蒲公英,終于,兩年后的今天,蒲公英回來(lái)了。我很開(kāi)心,我說(shuō)“蒲公英,你終于回來(lái)了!笨墒瞧压⑷跞醯,掉下了窗臺(tái)上的`花盆里,蒲公英說(shuō):“一個(gè)星期后,看看這吧!薄班拧蔽艺f(shuō)。一個(gè)星期后,我到花盆旁邊,一棵蒲公英探出頭來(lái),我想:這肯定是蒲公英的孩子,我要保護(hù)她,讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。后來(lái),蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回來(lái)找我了,因?yàn)槲也幌肟吹剿x去的樣子,再見(jiàn)蒲公英,兩年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再見(jiàn)。
蒲公英的約定作文5
大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個(gè)小木屋旁邊,里面住著一個(gè)和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的照料下,我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了,白里透紅的`莖襯托著我,青綠色的身體。在風(fēng)姑娘的演奏下,我隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒跳“華爾茲”,一會(huì)兒跳“圓夢(mèng)曲”。我在風(fēng)蹈……
忽然,一天我醒來(lái)?yè)狃B(yǎng)出來(lái)了一個(gè)小寶寶。我細(xì)心的照料著它,為它請(qǐng)來(lái)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來(lái)陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。
蒲公英的約定作文6
八月,一個(gè)多愁的時(shí)節(jié)。
望著外面那瀑布似的大雨,聽(tīng)著那狂風(fēng)般的吼叫,我不禁深吸一口涼氣。
在朋友的.眼中,我是個(gè)多愁善感的孩子。我經(jīng)常坐在院子里發(fā)呆,看著天空,淚就不由自主的流下。但問(wèn)我為什么哭,我卻回答不上。
“這可能是天空給我的安慰吧!”我這樣敷衍自己。
我這個(gè)人很容易感動(dòng)。在生病時(shí),別人的一句“還難受嗎?”就可以讓我很欣慰,甚至可以掉下眼淚。同時(shí),我又很脆弱,別人一句輕聲細(xì)語(yǔ)的命令就可以讓我難過(guò)半天。
我就是溫室里的花朵,經(jīng)不住呵護(hù),也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。
我一直盡力做一個(gè)好孩子,一直強(qiáng)迫自己做不愿做的事,我想用這種方式來(lái)改變自己。我開(kāi)始拒接游戲,努力讓自己失憶,忘掉那些不好的,從頭再來(lái)。即使我根本做不到,還是裝作做到。
在青春懵懂之時(shí),我偷偷愛(ài)上了蒲公英,我喜歡看著它被風(fēng)吹散,一瓣一瓣的消失在我的視線中。有人曾經(jīng)告訴我:
風(fēng)一吹就散了,那便是蒲公英的約定。
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