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四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球，歡迎大家分享。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 1
今天，我興高采烈地來到了學(xué)校來學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球，開始的右手高，低運(yùn)球和左右運(yùn)球還挺簡單，可是到了左手高運(yùn)球，我就不知所措了：一會(huì)兒球碰到腳，一會(huì)兒運(yùn)得太低，一會(huì)兒球從手下滑走，一會(huì)兒運(yùn)得太高。唉，左手可是我的弱點(diǎn)呀！"該怎么辦呀!"我想。突然，我腦袋閃出一個(gè)亮光，“有了，只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)好的！”于是，我認(rèn)真的運(yùn)球，終于運(yùn)好了球。接下來，老師叫我們投兩分球。我一聽，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的，我拿起球用力往籃筐投去，只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，砸在籃板上彈到了地上�！鞍Γ每上�，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，就輪到我了，這是我的第二次投籃了，一定要投進(jìn)去！我結(jié)合了上次的.經(jīng)驗(yàn)，把球投得更低了一點(diǎn)，結(jié)果，我竟然投了個(gè)空心球！第三次，我采用了打板進(jìn)球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來，我想：“為什么沒投進(jìn)球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過程，想了想，突然想出了原因：原來，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球，果然進(jìn)了。
時(shí)間可真快，不一會(huì)便六點(diǎn)了，我戀戀不舍得回家了。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 2
星期五下午，放學(xué)以后，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有小明、小張、小華。
放學(xué)以后，我和小明留下來打掃衛(wèi)生，小張和小華好像在班里改錯(cuò)。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯(cuò)了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個(gè)，過了一會(huì)，小張的.哥哥來了。我、小華、小張，我們?nèi)齻�(gè)一家，小張他哥哥和小明一家，我們打起了比賽。
雖說我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，小張他哥可厲害了，我和小華兩個(gè)人都防不住他。
又過了一會(huì)，小趙也來了。我們又重新分配了一下，我、小趙、小明一家，小華、小張和小張他哥一家。比賽開始了，剛開始，我們家就進(jìn)了三個(gè)球，到后面就不行了，總是輸球。后來，有幾個(gè)人上廁所去了，后來以后就走了，就剩我和小明了。
我們兩個(gè)打了一會(huì)，又來了一些高年級的，我們在一起打。這個(gè)地方地形不太好，打了一會(huì)，有幾個(gè)人回家了，我們就換了一個(gè)球籃。才剛打一會(huì)，小華就帶著一個(gè)人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕松的就贏了，來了個(gè)三比蛋。第二盤，他們家先進(jìn)了兩個(gè)球，最后我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后，我、小明和小華就回家了。今天打籃球打得真爽！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 3
我暑假參加的籃球隊(duì)要訓(xùn)練二十天，一眨眼，今天就是第二十天了，也就是籃球訓(xùn)練的最后一天了。
因?yàn)槟_疼，一開始本來我是不想去的，但是想到這是訓(xùn)練籃球的最后一天了，我就來到學(xué)校。到校后，我去問老師：“今天可不可以打一天的比賽？”老師說：“可以。但是是和三年級的打比賽。”這時(shí)，我高興地歡呼起來。比賽開始了，我們是紅隊(duì)，三年級是綠隊(duì)。一開始我們沒有防住三年級的'一個(gè)隊(duì)員，他一下子三大步上籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)有些慌了。后來，我們隊(duì)死死地防住他們的隊(duì)員，他們隊(duì)突然進(jìn)攻，但我們的隊(duì)員還是死死地防住他們，在最關(guān)鍵的時(shí)候，我們隊(duì)的隊(duì)員鞋帶掉了，摔了一跤，綠隊(duì)又投進(jìn)了一個(gè)球。休息時(shí)間到了，我們趕快下去商量怎么打這場比賽。第二局，綠隊(duì)開始有些驕傲了，防都不防我們隊(duì)，我們隊(duì)投進(jìn)三個(gè)球了他們才回過神來，但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了。最終我們以3：2戰(zhàn)勝綠隊(duì)。
這就是我籃球訓(xùn)練的最后一天！精彩又難忘的一天！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 4
吃過晚飯以后，我和爸爸一起去樓下打籃球。
剛開始我一個(gè)都沒投中，覺得有點(diǎn)氣餒，看著爸爸健步如飛的在籃球場上開心的打著，我發(fā)現(xiàn)爸爸真是帥極了，于是我又振奮精神，全身心投入了籃球運(yùn)動(dòng)中，我和爸爸又是傳球又是投籃，玩的`可開心了，在定點(diǎn)投籃的時(shí)候，我和爸爸比賽，看誰投中的次數(shù)多，不過最后爸爸還是贏了，畢竟爸爸是專業(yè)的。我們玩了一會(huì)兒，爸爸覺得有些累了，就去休息了，可是我還沒有累。
于是我自己玩藍(lán)球，我想試試看我能把籃球扔的多高，我使勁朝天上一扔，就發(fā)現(xiàn)籃球不見了，我仰著頭找，突然，籃球從天上掉下來，重重的砸中了我的頭，在一旁休息的爸爸哈哈大笑起來。
和爸爸一起打籃球我覺得開心極了，我要每天堅(jiān)持練習(xí)打籃球，爭取超過爸爸。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 5
第一次上籃球課時(shí)在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時(shí)間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會(huì)兒，邱老師就來了。因?yàn)槲覜]有籃球，所以在報(bào)名后邱老師答應(yīng)送我一個(gè)籃球。過了一會(huì)兒，籃球課就正式開始了。
因?yàn)槲业谝还?jié)沒去，所以有些技巧我不懂。比如運(yùn)球，你不要以為運(yùn)球很簡單，邱老師要我們一只手抬起來，另一只手拍球。而且拍球時(shí)必須看著正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心里暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，就開始正式上課了。
老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項(xiàng)就是握球時(shí)手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動(dòng)作。
因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很簡單，我一下就學(xué)會(huì)了。然后教練又教我們一些其他動(dòng)作。
這第一次的'籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 6
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天的鍛煉對身體非常有益。所以我報(bào)名了籃球?qū)W習(xí)班。今天早上，我第一次去上籃球培訓(xùn)課，一位老師帶領(lǐng)著我們教學(xué)。剛開始，老師叫我們拍著球，繞著籃球場拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力，為接下來的.學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。緊接著，我們做了熱身活動(dòng)：繞頭、繞腰、繞腿……這些活動(dòng)就用了20來分鐘。這樣能讓我們運(yùn)動(dòng)更加安全。接著老師教了我們一個(gè)新項(xiàng)目叫做：《三步上籃》，老師教了我們一個(gè)秘訣：一、先邁一個(gè)大步，二、邁一個(gè)小步，三、跳起來投球。
我們以為是一件非常簡單的一件事情，可做起來卻很難，很多同學(xué)有的投歪，有的投的太過用力，還有的只往上面投，并沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個(gè)地方蹦，我們只能狼狽的到處撿球。
我按著老師說的做：“一、二、三。”球在上面滾了幾圈，可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因：原來剛才我的手不穩(wěn)，抖了一下，沒有投中。我糾正了一下，瞄準(zhǔn)籃筐，手腕放輕松�！耙�、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接著，我信心滿滿投著球，心里默念著：一、二、三。命中率越來越高。
老師將我們更換位置，左45°，正中央，右45°。我屢屢上筐，家長們在旁邊觀看，媽媽見我投中了球，不停地鼓掌，有時(shí)還會(huì)露出驚訝的表情。
轉(zhuǎn)眼間，到了一堂課的結(jié)束，媽媽為了鼓勵(lì)我，帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。我一定要堅(jiān)持鍛煉！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 7
我是一個(gè)白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛。可是最近我很苦惱，因?yàn)樘�，媽媽讓我必須減肥。大家都說減肥很痛苦，需要時(shí)間和精力，還要少吃多鍛煉。
于是，我決定一有空就到學(xué)校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運(yùn)球。運(yùn)球是什么？運(yùn)球就是邊拍邊跑，在運(yùn)球的過程中，你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)排球的力度要把握得非常恰當(dāng)，在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當(dāng)我的運(yùn)球能力練到一定程度后，我們就要開始學(xué)習(xí)投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進(jìn)籃框里。剛開始，籃球像跟我作對似的總是在籃框附近左閃右躲，一個(gè)，兩個(gè)……我不停地投向籃框。每一次都有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。漸漸地隨著動(dòng)作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進(jìn)球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進(jìn)球的喜悅。�。《嗝疵篮玫�'瞬間！
接下來，我還要學(xué)習(xí)三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對籃球有了濃厚的興趣和新的認(rèn)識。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時(shí)，享受籃球帶給我的樂趣！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 8
暑假里，爸爸送我到老家溫嶺奶奶家過幾天。去的第一天晚上，姑姑就帶上我和堂哥一起去東輝公園游玩。一到公園大廣場，眼前的影像就吸引了我，人山人海的，多么熱鬧啊!這里有許多賣的吃的，有賣生活用品的、燒烤的，有玩蕩秋千的……
在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我發(fā)現(xiàn)最吸引我的還是公園中間的`游戲園，里邊的投籃球游戲最讓我動(dòng)心。姑姑看出了我的心思，給我買了好幾個(gè)游戲幣，讓我們?nèi)ネ妗Ｎ夷弥话褞排d沖沖地跑到投籃機(jī)邊上，快速地把一個(gè)塞進(jìn)投幣口。游戲開始了，進(jìn)入第一關(guān)。我雙手舉起第一個(gè)小籃球，朝籃框使勁一扔，可惜扔得太重了，球反彈了回來。由于機(jī)器是計(jì)時(shí)的，我趕緊拿起第二、三、四個(gè)球隨手投去，球還是沒進(jìn)。當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)球在我手上時(shí)，我有點(diǎn)泄氣，有點(diǎn)猶豫了。此時(shí)突然想起爸爸帶我打籃球時(shí)，投籃動(dòng)作是一只手高一只手低，高手投球，低手護(hù)球。我拿起球模仿著這個(gè)動(dòng)作，做好充分的投籃準(zhǔn)備，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框，輕輕一投，yeah!球進(jìn)了。我以同樣的方法不停地投籃，哈，第一關(guān)過了。到了第二關(guān)，籃框移動(dòng)了，我們怎么也投不進(jìn)，但我卻覺得越難越有挑戰(zhàn)性，越刺激越好玩，到最后越投越準(zhǔn)……我玩得滿頭大汗。
這次投籃更讓我明白這個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 9
漫長的暑假，只要我閑著無事，就邀請籃球伙伴舉行一場別開生面的籃球賽。這不，說干就干，今天下午我又邀請籃球伙伴們到球場上過一把比賽癮。
來到球場，我們立即進(jìn)行了分組。比賽開始了，場上有一名身高一米七的'隊(duì)員，一張瓜子臉有棱有角，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著賽場上的變化。他就是小龍，因?yàn)樗\(yùn)球突破就像龍一樣迅速，讓人猝不及防，人稱“飛龍”。此刻，只見他緊鎖著眉頭，雙手交叉運(yùn)球�？创饲榫�，我便知道他要使用獨(dú)門絕招“飛龍走步”了。果不其然，他運(yùn)球的速度越來越快。突然，他向左跑去，見防守隊(duì)員跟上了，他又轉(zhuǎn)身運(yùn)球往右跑。防守隊(duì)員的反應(yīng)慢了半拍，被小龍來了一個(gè)跳投。嘿嘿，球進(jìn)了！來了個(gè)開門紅。有這樣一位猛將，我們勝券在握。
“啊！”怎么了？我一回頭，哦，原來是被“小老鼠”“偷”球了�！靶±鲜蟆笔且幻兹笥业倪x手，你別看他個(gè)子小，在賽場上身手矯健，行走如疾風(fēng)。他最擅長躲在對手背后“偷”球，“偷”到球后，喊了一聲“小龍！”小龍聞?dòng)嵍鴣�，接住了他的傳球，在三分線外立即跳投�！扒蜻M(jìn)了，好球！”“小老鼠”和“飛龍”是一對好搭檔，有了他們，一個(gè)“偷球”，一個(gè)“投球”，簡直是如虎添翼。最后，我們以37：25獲勝。
這場球賽結(jié)束了，可是我們的友誼不會(huì)結(jié)束。暑假的籃球伙伴，讓我暑假里的每天都過得快樂、充實(shí)。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 10
在暑假即將結(jié)束的前幾天，我和小伙伴們進(jìn)行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。
那時(shí)，我一個(gè)人對陣三個(gè)比我低一級的同學(xué)。他們?nèi)齻�(gè)穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，看上去一副訓(xùn)練有素的樣子；而我只是一個(gè)較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠(yuǎn)投，球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈，遲遲不進(jìn)，氣氛緊張到了極點(diǎn)�！翱鞊尰@板！快！”對方隊(duì)長催促隊(duì)員搶球，原來球沒進(jìn)。我趁對手暫時(shí)沒反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準(zhǔn)度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個(gè)對手，向上一投，籃球應(yīng)聲進(jìn)圈�！芭兑�！進(jìn)了！”我歡呼道，可對方卻一陣?yán)涑盁嶂S，對我噗之以鼻。
接下來的半小時(shí)里，我通過多次斷下對方的'球，2個(gè)三步上籃和三分 遠(yuǎn)投，防守，將比分差距擴(kuò)大到了4:0。后進(jìn)的3球有1球進(jìn)得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉(zhuǎn)身、手往后一投，我應(yīng)聲得分。這一球，就連對手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實(shí)力強(qiáng)勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風(fēng)般將球投進(jìn)。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進(jìn)，對方一陣歡呼。最后一球，決勝負(fù)。我借發(fā)球的機(jī)會(huì)帶球過人，并使出三步上籃�；@球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長。最終，我勝利了。
勝利 過后，我只是贏過了，它會(huì)留在我心中，小時(shí)在空氣中。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 11
這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過縣第二名的好成績，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右，我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場，等等，我不是來跑步的，我是來打籃球的，我跟著姨夫來到他們的體育室，推了一車的籃球來到了球場，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來，好險(xiǎn)啊!最后我的`投籃成績是十進(jìn)七，這個(gè)成績在我以前，不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過來，說：”周之傲，你投得還行吧。
開學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表揚(yáng)我就不行，口齒不清地說：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 12
暑假的一天早上，我去打籃球，那時(shí)正好七點(diǎn)就被叫醒，困死了。一路上，我慢慢吞吞地來到學(xué)校。
老師要求兩個(gè)人面對面地傳球，一直傳到第一節(jié)下課。天哪，我“唉、唉”地叫著，因?yàn)榈谝还?jié)課有五十分鐘，那不得累死人，幸虧沒有太陽。沒辦法，我們又不能反抗，只好練了。我們找完朋友就傳起球來，還沒到二十分鐘，有些人就累的要喝水，你猜老師怎么說？他說：“不行，才二十分鐘就累了，況且還沒有太陽！”
終于五十分鐘過去了，我們每個(gè)人都滿頭大汗，氣喘吁吁，我一邊喘一邊說：“這分明就是魔鬼訓(xùn)練，呼－－”下課，我拿起水咕嚕咕嚕地喝起來，一口氣就喝掉一大瓶，因?yàn)槲覍?shí)在太渴了。
第二節(jié)課鈴聲響了，這次練的是傳球練習(xí)，就是把球扔到老師那，老師傳還給你，再迅速排到隊(duì)伍后面。老師力量太大，我的肚子都被打疼了。因?yàn)槔蠋熑舆^來很重，速度又快，我接球的'時(shí)候很容易脫手，球就砸到肚子上，這次訓(xùn)練被砸了四五次，人都快被砸暈了。
看來什么事要想學(xué)好都是不容易的。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 13
張老師，我想告訴您，這個(gè)暑假我很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打籃球。
一放暑假媽媽便對我說你太胖了，給你報(bào)一個(gè)籃球班吧，這樣不但可以減掉身上多余的脂肪而且身體還可以長高并且漲球技呢!我答應(yīng)了。
過了幾天，我來到籃球場，就在我們小區(qū)的樓下。啊，室外的太陽火辣辣的，好曬呀，根本不想去打了，但我還是試了一節(jié)課。首先開始是運(yùn)球，可我每拍幾下就會(huì)掉球，投籃十個(gè)也沒有進(jìn)一個(gè)，這球技也太差了吧，可抬頭一看老師高超的.籃球技術(shù)，我又慕羨不已，所以還是要來堅(jiān)持上課!
就這樣，我每天堅(jiān)持提前幾分鐘到球場，天天練習(xí)，慢慢地我也喜歡上了籃球。學(xué)了一個(gè)多月，我拍球一次竟然可以拍幾百個(gè)了，投籃十個(gè)也可以投進(jìn)八個(gè)了，自己不但學(xué)會(huì)了三步上籃人也瘦了許多，有一次我跑慢了老師罰我做了100個(gè)仰臥起坐，我滿頭大汗地堅(jiān)持做完了。對我來說最難的就是雙手運(yùn)球，雙手運(yùn)球的時(shí)候我不是左手掉球就是右手掉球，感覺太難了。教練告訴我眼睛要緊盯著球雙手平衡就不會(huì)掉球了，我試了試，還真的不掉球了!
訓(xùn)練的時(shí)候汗水把衣服濕透了，手也起了泡，中途有幾次都想退出，但在老師的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來，我要相信我自己。
經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，球技已經(jīng)漲了不少。付出終于有了回報(bào)，這次學(xué)打籃球不但鍛煉了我的身體還磨練了我的意志，真好。
這個(gè)暑假真快樂!
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 14
今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球�！薄芭荆 绷豪蠋熍牧艘幌挛业哪X袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)�！澳隳隳隳隳�，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的.面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會(huì)自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！
媽媽以前當(dāng)過籃球運(yùn)動(dòng)員，她說暑假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待暑假快點(diǎn)到來呀！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 15
星期一晚上，我和同伴們準(zhǔn)備去打籃球。
到了籃球場，我們的“大戰(zhàn)”便開始了。我把球往余思博手上一傳，對手立刻沖向余思博，形成了一個(gè)包圍圈，我趁對手不注意，跑到籃框下，余思博又傳給了我。我趁對手沒反應(yīng)過來，一個(gè)上籃。“耶！進(jìn)嘍！”我和余思博高興地抱在了一起。然后，對手又想趁我不注意，來個(gè)聲東擊西，幸好余思博發(fā)現(xiàn)了，一直守在籃框下，才沒讓對手得分。余思博看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來了個(gè)三分球，也投進(jìn)了。這時(shí)中場休息的哨子吹響了，我們幾個(gè)就坐下來，喝喝水，吃吃餅干。
下半場開始了，我和余思博還想再來聲東擊西，可是對手有了上次的教訓(xùn)，嚴(yán)加看管籃框，所以我和余思博連試了幾次也沒成功，所以我們只來硬拼，剛開始硬拼的時(shí)候，感覺肯定投不上，可是過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)對手雖然傳球厲害，但是投籃卻不怎么厲害。最終經(jīng)過我和余思博的努力，我們以20：8的'成績勝了對手，取得了這來之不易的大勝利。
這次勝得真痛快，下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要打籃球。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 16
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去云和體育館，因?yàn)槲议_始參加籃球訓(xùn)練營了。
剛走進(jìn)體育館，就立刻看見幾個(gè)肌肉發(fā)達(dá)、個(gè)子高高的學(xué)生，個(gè)子高是不用說，籃球打得就更好了，還都會(huì)投3分球。而我和其他4個(gè)小不點(diǎn)都很緊張，教練好像知道我們的心事，說：“不用怕，只要你們好好練，等長大了，他們還不一定打得過你們呢！”，我說：“這是真的`嗎？”“當(dāng)然是真的咯！”，教練自信的說，給我們鼓勁。
我們都跟著教練開始訓(xùn)練了，先是做健身操，好玩也很累；之后我們還要進(jìn)行運(yùn)球，左右手各要500個(gè)，運(yùn)得不好還要加罰，在球場跑5圈，然后跟著那些哥哥一起學(xué)，因?yàn)槲揖毜煤�，教練還讓我給其他小朋友示范動(dòng)作呢，哈哈。
今天很開心，在接下去的早晨，我要堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我的球技越練越好，最好能去NBA打球。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 17
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起昨天下午的籃球賽時(shí)，心里就情不自禁地涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，昨天下午的籃球賽中的時(shí)時(shí)刻刻都恰是一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。昨天下午放學(xué)，我們和低年級的同學(xué)在金楓園里進(jìn)行了一場別開生面的籃球比賽。
比賽熱火朝天地開始了。我接到了球，興奮不已：哈哈，我這次一定要讓別人刮目相看。于是，我大步流星地運(yùn)球跑到對方的球框前，只見有兩個(gè)對方的球員正快速向我包抄過來。我見了，輕蔑地看了他們一眼，得意洋洋：看我來個(gè)高超的'過人技術(shù)。我停下來，雙手牢牢地抱住球，向右一轉(zhuǎn)。人雖然轉(zhuǎn)了過來，可球就不翼而飛了。這時(shí)，我恍然大悟：在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，球不小心飛了出去。對手早已搶到球，蔑視著我，似乎在嘲笑我太笨。我見了，面紅耳赤，想找條縫鉆進(jìn)去：這次真是太不應(yīng)該了，我下次一定不能再輕敵了。
比賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。我搶到了球，像一支離弦的箭一樣健步如飛地跑向?qū)Ψ降那蚩蚯�，不時(shí)目測著距離。這時(shí)，對方的主力過來搶我的球。我見了，心急如焚，但有馬上想到了“錦囊妙計(jì)”。我假裝漫不經(jīng)心地向左跑去，等他到我面前時(shí)，迅雷不及掩耳之勢地來了個(gè)胯下運(yùn)球，風(fēng)馳電掣地繞過對手。我到了離對方的球框只剩下幾步遠(yuǎn)時(shí)，雙手緊緊地抱住球，來了個(gè)三步上籃。進(jìn)了!我心里比吃了蜜還要甜：剛剛真是我真是太牛了，終于一雪前恥了，耶!
最后，我們以二十二比零的比分大獲全勝。
從中我明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀儜�(yīng)該要謙虛地面對每一件事，不能驕傲自滿，否則就會(huì)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?/p>
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 18
星期三的下午，陽光明媚。我和隊(duì)員們走在操場上，面對著人高馬大的七班毫不畏懼。一場精彩的籃球比賽馬上就要開始了。
一陣微風(fēng)刮過，煽動(dòng)了我方火熱的心。“戰(zhàn)場”上彌漫硝煙，我們平靜地“臨陣磨刀”但內(nèi)心卻非常騷動(dòng)。等待著比賽開始。
隨著“嘟”的哨響起，球被拋到了上半空。對方憑借著個(gè)子高的優(yōu)勢，奮力一躍，猛的一拍，球被對方的主力搶到，剛想朝我方“禁區(qū)”跑去。卻不料“螳螂捕蟬，黃雀在后”，何陳一個(gè)箭步跨上前，靈活地抓住了球，活生生地奪了回來，然后如離弦的箭般過五關(guān)斬六將，直沖對方的大本營。來到籃球架下奮力一躍使出全身的力氣猛地一投。球飛進(jìn)了籃球框里，像喝醉了酒的`大老漢慢悠悠的掙扎了幾下，還是乖乖的進(jìn)去了……“球進(jìn)了”我們的啦啦隊(duì)一下子歡呼起來，為我們投中了二分球叫好。
一輪下來，對方主力提高了警惕。一路死死的護(hù)著球，一個(gè)假動(dòng)作閃過了王燁楠，以為一路的障礙全掃清了�？伤f萬沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”，我用手輕輕一勾，球乖乖地到了我的手上。我一刻也不敢怠慢，拿起球如脫韁的野馬般往籃球架飛奔去……他們沖出來將我圍住，“呵，雕蟲小技�！蔽乙粋�(gè)華麗地轉(zhuǎn)身把對方都甩著了身后�！敖�，近了……”啦啦隊(duì)不由自主地歡呼著。這時(shí)，我用我最熟練地三步并作兩步，起跳，上籃，打板，進(jìn)球……“球又進(jìn)了�！蔽曳降睦怖碴�(duì)熱血沸騰了，歡呼著，吶喊著……
經(jīng)過了前面兩輪，我方越戰(zhàn)越勇。最后終于取得了勝利……場上歡呼聲，吶喊聲，加油聲連成了一片，成了我心中最美的樂曲……
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 19
今天是星期三。天氣晴朗。下午，我們一家人吃完飯去院子里打籃球。
拿著籃球來到院子里，我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次打籃球。爸爸說，要想學(xué)會(huì)打籃球，首先要學(xué)會(huì)投籃，然后運(yùn)球，再投籃。如果你能靈活運(yùn)用這三樣?xùn)|西，你的籃球技術(shù)就會(huì)通過上一段樓梯來提高。聽了父親的話，我立刻開始了投籃、運(yùn)球、投籃的訓(xùn)練。爸爸先讓我把球拍到位，然后給我數(shù)球：我一分鐘出價(jià)六七十，很開心。我對父母說：“嗯，我的投籃技術(shù)還不錯(cuò)！”“當(dāng)然好，我女兒怎么能拍球！”母親也附和道。然后，我們又開始了運(yùn)球的'訓(xùn)練。爸爸讓我邊打籃球邊跑，跑到院子外面再回來。我做到了，來了又去，一次又一次，終于成功了。雖然我的腳有點(diǎn)酸痛，但是我在開始的時(shí)候經(jīng)歷了很多失敗，我也必然會(huì)跌倒，但畢竟失敗是成功之母，我最終還是成功了。拍攝，我的技術(shù)還可以，但是大部分都不允許拍攝，但是已經(jīng)拍了好幾次了，大大出乎我媽的意料。我媽以為我不準(zhǔn)拍他們?nèi)魏我粋�(gè)，沒想到還多拍了幾個(gè)。
雖然這是我第一次學(xué)籃球，但是我學(xué)到了很多，很開心…
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 20
想起第一次學(xué)習(xí)打籃球時(shí)，覺得十分自豪，自豪里有苦，苦里有自豪，為嘛呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。
第一次進(jìn)入體育館，我覺得心里就賽抱著一只小兔子一樣，上蹦下跳。一看，哇塞！老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個(gè)招呼，然后開始了火熱的訓(xùn)練。第一項(xiàng)是拍球抓人，選出一個(gè)抓人的，其余的人拍球逃竄，抓的可以升級為不用拍球，被抓的.人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次，我被抓得最早，記得當(dāng)時(shí)，我正拍著球，看著抓的在追別人，我正悠閑地看著，突然，抓的一下子使用了“反手掏”大法，把我逮了個(gè)正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿，太恐怖了。
第二項(xiàng)是走位投籃，根據(jù)老師放下來的圈圈，一邊拍，一邊走，然后加速?zèng)_刺，最后投籃。我一看就慫，不會(huì)做，可是當(dāng)看完前面同學(xué)的示范，立馬就懂了，先拍球，再……。輪到我了，我就一邊走，一邊拍，好，加速?zèng)_刺，投籃！嘿！進(jìn)球了！
到了后面，我更勤奮了，不訓(xùn)練完美不休息，最后，我的身體更好更棒了！
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 21
前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點(diǎn)，穿好運(yùn)動(dòng)服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎么那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒有碰到，我有點(diǎn)不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負(fù)有心有，我終于投進(jìn)一個(gè)，我興奮極了。這時(shí)爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去�！甭犃税职值�'話，我照爸爸的要求開始練習(xí)起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺可以了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，��！球進(jìn)了，我雙練了幾次，連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢！
通過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 22
上個(gè)星期，陽陽哥哥來我家住了幾天。晚上，我說：陽陽哥哥，你打籃球這么厲害，能不能教我打籃球�。扛绺缯f：好的。我和哥哥抱起籃球就往樓下跑，跑到了隔壁小區(qū)的籃球場。
哥哥叫我原地運(yùn)球，這對我來說比較簡單。我開始了原地運(yùn)球，我用手叭叭叭地打著球，哥哥說：原地運(yùn)球不錯(cuò)了，現(xiàn)在開始移動(dòng)運(yùn)球。這對我來說比較難一點(diǎn)。剛開始，有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn)，后來就穩(wěn)起來了。然后哥哥又準(zhǔn)備教我跨欄，因?yàn)槲覀�(gè)子太矮了，所以只能以后教我了。哥哥說：那我們改練拋接球，兩手分開，球從一只手拋到另一只手。
剛開始，我試了幾次球都沒接住，哥哥說：沒關(guān)系，不著急，慢慢來。在哥哥的.鼓勵(lì)下我又練了幾次，終于接住了。大約20分鐘后，我就已經(jīng)熟練了。哥哥說：好了，你可以練習(xí)投籃了。我先站在籃筐下面合適的位置，然后再把籃球用手放到胸口上面一點(diǎn)點(diǎn)，再用眼睛瞄準(zhǔn)了一下，手用力朝前上方拋。剛開始幾個(gè)都沒投中，我繼續(xù)投，第五個(gè)的時(shí)候終于投中了。耶我興奮地叫道。投籃練習(xí)了40分鐘左右，剛開始10個(gè)只能投中2個(gè)或3個(gè)，后來能投中4個(gè)左右了。我終于越來越有感覺了。
打籃球讓我覺得自己充滿了活力。
四年級小學(xué)生暑假作文：學(xué)籃球 23
暑假我去城南小學(xué)卓越體育俱樂部學(xué)籃球。第一天去上課老師首先讓我做運(yùn)動(dòng)，接著老師教我們運(yùn)球，我拍打著籃球，不知怎么的籃球像喝醉了酒一樣，都不聽我的'使喚東跑西跑。老師跟我說:“運(yùn)球時(shí)運(yùn)的一定要低，手掌要把球往下壓”。我明白了按老師說的去做，沒想到我能輕松自如的控制著籃球。
接著，老師要教我們投籃了，我先拍了幾下球，并試著用手一拋，雖然球被拋得很高，但是連籃筐邊都沒挨著，我又試了幾下，可還是一樣。我去問老師:“老師為什么我好幾次都沒投進(jìn)去呢?” 我疑惑不解地問。老師說:“投球并不是簡單地往上拋，應(yīng)該是雙手持球架到右肩上，左手掌握方向，右手掌握力量”。說著并給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，果然投進(jìn)去了。我學(xué)著老師的樣子，把籃球架在右肩上，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，對準(zhǔn)方向，我往上一蹦，把球扔了進(jìn)去，只聽“嗖”的一聲球進(jìn)了！我高興的跳了起來！
通過學(xué)籃球這件事，我想到一句話:“世上無難事，只怕有心人”只要我們干任何事情都刻苦努力，那就一定能夠成功。
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