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我總也忘不了那句話
我總也忘不了那句話1
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,我永遠(yuǎn)忘不了這句話。
在我二年級(jí)寒假的一天,我去人工湖套圈,我套中一條小金魚(yú)。小金魚(yú)是用塑料杯裝的,為了方便拿,我把小金魚(yú)倒到袋子里,就把塑料杯給扔了。媽媽對(duì)我說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。把杯子去給我撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里去!”
我和媽媽繼續(xù)往前走。我擰著金魚(yú)正得意時(shí),突然,我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西,腳一滑,我被摔了個(gè)四腳朝天。我手中的塑料袋爛了,里面的金魚(yú)撒在地上亂蹦亂跳,痛苦地掙扎,很快就奄奄一息了。
“哎喲,我的屁股!”我站起來(lái)邊揉屁股邊罵道:“是誰(shuí)亂扔香蕉皮,這么沒(méi)公德心,害我摔跤,我的魚(yú)也快死了!痹谝慌缘膵寢尮室獯蛉の,說(shuō):“你扔一個(gè)塑料杯子不算什么,別人扔一個(gè)香蕉皮又算什么呢?”
是啊,如果人人都像我這樣想,自己扔一個(gè)果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么,你扔、我仍、他也仍,人人都扔,那我們將生活在垃圾的`世界里,呼吸的空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里,所以,媽媽說(shuō)的對(duì),“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想亂扔垃圾的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。那句話使我受益匪淺,那句話更改變了我,讓我成為環(huán)保小衛(wèi)士。我總也忘不了那句話。
我總也忘不了那句話2
在我很小時(shí),一次經(jīng)歷讓我明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!钡牡览,更讓我明白,爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)止境。
風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去小寨嘉匯漢唐書(shū)店買書(shū)、看書(shū)。剛進(jìn)圖書(shū)店,安靜的氣氛使我有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),為了不發(fā)出聲音打擾別人,我和爸爸小心翼翼地上了樓梯,在無(wú)數(shù)排書(shū)架中穿梭,最后選了三本書(shū),兩本作文和一本科幻小說(shuō)。我和爸爸輕輕地走到閱讀區(qū),慢慢的挪動(dòng)椅子坐下,安靜的開(kāi)始閱讀。大致瀏覽了一下,我決定買下其中的一本書(shū)。爸爸也選好自己喜歡的兩本書(shū),我們一起到收銀臺(tái)旁打算結(jié)賬。在收銀臺(tái)上,我看到有包書(shū)的`硬紙條,窄窄的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,我用小手碰了碰,爸爸連忙說(shuō):“哎,別碰,會(huì)劃傷手的!笨墒俏也宦(tīng),還是不停的抽抽拉拉,突然,感覺(jué)手掌一陣撕心裂肺的劇痛,掌心被劃破了!爸爸正在付錢(qián)的手停在半空中,錢(qián)從爸爸的手里落下,爸爸急忙掏出手帕紙,按住我的手心。爸爸一邊嗔怪著,一邊拉著我到樓下藥店買了創(chuàng)可貼并幫我貼好。我垂頭喪氣的跟著爸爸回了家。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓(xùn),“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。我以后會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,再也不亂動(dòng)?xùn)|西了。
我總也忘不了那句話3
有一句話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,在傷心的時(shí)候讓我開(kāi)心,在學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,讓我努力學(xué)習(xí),使我天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。這句話是我想的,因?yàn)橛辛诉@句話,我的'生活變得我姿多彩,這句話是“快樂(lè)每一天,每天都進(jìn)步!蔽蚁矚g這句話。
記得有一次,我那天正在去學(xué)校讀書(shū)的路上,忽然想起忘記拿水彩筆了,我看了看時(shí)間,時(shí)間不夠了,怎么辦?我左想右想,只好不拿了,于是,我滿面愁容地向?qū)W校走去,剛到教室,把書(shū)包打開(kāi),家庭作業(yè)本又忘拿了,最后補(bǔ)上了才交給老師。這一天,我沒(méi)有玩好,也沒(méi)有學(xué)好,做什么事都不高興,沒(méi)精神。于是下午放學(xué)一回家,做完作業(yè),就開(kāi)始想,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該保持心情好,這樣,才能學(xué)好呀!”我聽(tīng)了媽媽的話,用彩帶在墻上貼上:“快樂(lè)每一天”五個(gè)大字。自從寫(xiě)上這幾個(gè)字后,我開(kāi)心了不少。心想:“既然開(kāi)心了,那還怕什么,后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你再想想還缺什么?”這才想到還有學(xué)習(xí),于是我又添上“每天都進(jìn)步”,這五個(gè)字。我把這五個(gè)貼在“快樂(lè)每一天”的后面,這一下我就不愁啦!
這句話讓我從傷心中走出,來(lái)到開(kāi)心中。不管學(xué)習(xí)和生活中有什么困難,不要去想傷心的事,這樣才會(huì)開(kāi)心。“快樂(lè)每一天,每天都進(jìn)步”。這句話讓我從傷心到開(kāi)心,學(xué)習(xí)失敗了,到進(jìn)步。我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話4
媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:“失敗是成功之母”?墒,我卻總把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本不當(dāng)作一回事。記得那一次……
周末,姐姐決定教我騎腳踏車。吃過(guò)午飯,姐姐便教我騎腳踏車。我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張,后來(lái)姐姐不斷鼓勵(lì)著我說(shuō):“妹妹,加油、加油”。我這才有了幾分信心。
姐姐叫我先試著騎腳踏車,我雙手緊緊地抓住把手,然后慢慢地把兩只腳放在腳踏車上,反復(fù)的做了許多遍,都沒(méi)有成功,我快要失去信心了。就在這時(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出了媽媽慈祥的笑容,耳旁仿佛聽(tīng)到了媽媽的`聲音:失敗是成功之母。不知是怎么回事,我一下子充滿了信心,全身有使不完的勁,我有點(diǎn)累了,就休息了一下,又開(kāi)始練習(xí)了。由于我的平衡性不好,所以腳一踏上腳踏板,腳踏車就會(huì)向左側(cè)或右側(cè)倒,我試了好幾次,還是掌握不好重心,穩(wěn)住腳踏車就不會(huì)倒,如果沒(méi)穩(wěn)住,就連人帶車一起摔倒在地上。我一次一次的跌倒,又一次一次的站起來(lái),身上青一塊紫一塊的,疼的我快哭出來(lái)了。盡管如此,但我還是充滿了信心,不相信自己學(xué)不會(huì)腳踏車,于是我擦干眼淚忍住疼痛。又開(kāi)始練習(xí)了,終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎腳踏車了,我心里別提多高興了。
一分耕耘,一分收獲。堅(jiān)持不懈,就能取得成功,“失敗是成功之母”。我永遠(yuǎn)記得這句話。
我總也忘不了那句話5
成長(zhǎng)路上的話語(yǔ),如細(xì)細(xì)春雨滋養(yǎng)了我,使我健康成長(zhǎng);如寒冬里的一抹陽(yáng)光,溫暖我的心房;如夜空中閃爍的星星,照亮我前進(jìn)的道路很多話語(yǔ)都隨著時(shí)間的.推移漸漸地淡忘,可我總也忘不了那句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
那是在我6歲多的時(shí)候,媽媽有一次送我去上舞蹈課,到了舞蹈室門(mén)口,想到上課練基本功,我和小朋友們痛得大哭,我突然暴發(fā),哭了起來(lái),并向媽媽大喊:“我不要跳舞了,媽媽,求你了,帶我回家吧”媽媽驚得愣了幾秒鐘,抱著我問(wèn)我怎么了!疤哿,太痛了,不要學(xué)了”我語(yǔ)無(wú)倫次地哭著回答。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是把我抱得更緊了,我在媽媽的懷抱里慢慢地平靜下來(lái)。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小玥,人的一生會(huì)面對(duì)許多困難,難道你每一次遇到困難就被它打倒而做一個(gè)弱者嗎?我希望你記住一句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去上舞蹈課,我不要做懦夫!”從那以后的舞蹈課上,我再也沒(méi)有哭過(guò),并且到現(xiàn)在,我的中國(guó)舞已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)。
這件事發(fā)生以后,無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)用這句話提醒自己,讓自己強(qiáng)大起來(lái),迎難而上,盡自己最大的努力去克服困難。
我總也忘不了那句話6
一句話,就是短短的一句話,就有可能改變一個(gè)人的一生;蜃屗I(lǐng)悟深刻,或讓他茅塞頓開(kāi)。這句話往往在不經(jīng)意間就說(shuō)了出來(lái)。這個(gè)人可能是你的朋友、家人、老師、同學(xué)。而我總也忘不了的那句話,是老師說(shuō)的。
在我上一年級(jí)時(shí),過(guò)了小學(xué)階段令人翹首以盼的.第一個(gè)寒假后,我迎來(lái)了我的第二個(gè)班主任——田升老師(這之后我會(huì)稱為田老師)。我原本想:才第一個(gè)學(xué)期,就換了個(gè)班主任?太不可思議了!可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到,這個(gè)班主任改變了我。
一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué),我們見(jiàn)到了田老師:她是一個(gè)頭發(fā)偏黃,戴了一付紅色眼鏡,個(gè)子不怎么高的人。她將教我們語(yǔ)文課,我很期待這第一堂課。
上課了,田老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,希望你們記住這句話:‘當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向草原時(shí),無(wú)論你是獅子還是羚羊,都要記。嚎炫埽
是啊,無(wú)論你是獅子還是羚羊,都要記。嚎炫!羚羊如果跑慢了就會(huì)被獅子吃掉,獅子如果跑慢了就會(huì)追不上羚羊而餓死。正是這句話一直激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,如果沒(méi)有這句話我就不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝您,田老師!
我總也忘不了那句話7
在人生中,別人對(duì)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句話。又讓你開(kāi)心的,讓你悲傷地,讓你難過(guò)的,但有一句讓我至今難忘。
這句話倒是爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)榘职忠恢笨粗业某砷L(zhǎng),爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以才對(duì)我說(shuō)的。這句話讓我很感動(dòng),也讓我難忘了一生。
我暑假學(xué)自行車的時(shí)候,因?yàn)橛龅胶芏嗬щy,所以爸爸才對(duì)我說(shuō)的.。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我自信滿滿。對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我很自信,也請(qǐng)相信我,我一定會(huì)好好學(xué),并且一定能學(xué)會(huì)的!卑职衷谝慌钥粗,我就開(kāi)始學(xué)了。
我開(kāi)始學(xué)了,因?yàn)橐郧皼](méi)試過(guò),也沒(méi)騎過(guò),所以我一點(diǎn)也不會(huì),我很害怕,害怕騎上就摔倒了,而爸爸在一旁給我激動(dòng)喊:“加油!蔽议_(kāi)始騎了,剛開(kāi)始我東倒西歪,心里打起退堂鼓,便開(kāi)始不騎了,爸爸看見(jiàn)了我的樣子,嘆了一口氣,便走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你不能就這樣放棄了呀,你振作起來(lái),堅(jiān)持不懈,就能成功,聽(tīng)了爸爸的話,我還是悶悶不樂(lè),我垂頭喪氣地走到自行車跟前,又開(kāi)始繼續(xù)的學(xué)習(xí),不一會(huì)兒,我可學(xué)會(huì)了,我興致勃勃的去找爸爸,我開(kāi)心爸爸也很開(kāi)心,爸爸告訴我:“你要想芝麻開(kāi)花一樣,一節(jié)比一節(jié)高。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那句話:“孩子,堅(jiān)持不懈就能成功“這句話將陪伴我成長(zhǎng),讓我充滿自信。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中!
我總也忘不了那句話8
“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻透著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
姥姥總是略帶微笑,有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開(kāi)始就在我們家,幫媽媽一起照顧我的生活,她沒(méi)有多少文化,每天都會(huì)給我做飯,接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手,能做酥餅,繡花鞋。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。
去年十二月,快期末考試了,由于復(fù)習(xí)的比較晚,我早上起床起晚了,我抓起餐桌上了兩片面包,拿著一袋牛奶就出門(mén)了,姥姥在后面喊著“把手套帶上,天太冷了”,我頭也不回地說(shuō):“不用啦!”
下午放學(xué)后,天空陰沉沉的,寒風(fēng)凜冽,我們班排隊(duì)走出校門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾,帶著手套,我縮著頭,不停地搓著自己的手。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),姥姥笑著說(shuō):“快點(diǎn)把手套帶上”邊說(shuō)邊從自己手上拿下了手套,我用顫抖的聲音說(shuō):“我不冷,您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的手上,我的手慢慢地回復(fù)了溫度,我又看著姥姥枯瘦的手,那是一雙怎樣的一雙手!它讓我歡樂(lè),幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。
我心里五味雜陳,不知道該說(shuō)什么,只能把姥姥的'手放進(jìn)我的衣袋,往家的方向走去。
“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話,我漸漸長(zhǎng)大,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛(ài)。
我總也忘不了那句話9
還記得上學(xué)期考完試后,媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,下次努力就好!蹦蔷湓,讓我至今難忘。
那次期中測(cè)試,我連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí),只考了84分。我一看就知道回家后,媽媽一看到卷子就要大發(fā)雷霆。于是我在回家的路上和同學(xué)商量后,決定在家門(mén)口把試卷藏起來(lái)。到了家門(mén)口,我把試卷折成小小的正方形,然后就把試卷藏在書(shū)包不起眼的地方。
背上書(shū)包,裝作若無(wú)其事進(jìn)家門(mén),可媽媽卻開(kāi)口問(wèn)了起來(lái):“兒子,期中試卷發(fā)了嗎?”我低下頭沒(méi)有回答,媽媽又問(wèn)了一遍,我的頭低得更低了,膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)出了連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)的.聲音:“發(fā)了”。媽媽急忙說(shuō):“你拿過(guò)來(lái),讓我看看”。我慢吞吞的走到書(shū)包面前,并慢慢的把試卷拿出來(lái),交給媽媽。我閉上眼睛,因?yàn)槲抑,免不了挨頓罵?晌冶犙蹠r(shí),媽媽正盯著我看,站著對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)事,這次沒(méi)考好,下次努力就好!闭f(shuō)完給了我一個(gè)大大的擁抱,我瞬間就出兩行熱淚。
這句話讓我難忘,是它讓我在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力進(jìn)步,我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽那慈祥的笑臉和那溫柔的話語(yǔ)。這句話讓我沒(méi)有太多的壓力,一心一意的學(xué)習(xí)。
我總也忘不了那句話10
最近,家里發(fā)生了一件不太愉快的事情:舅舅的手機(jī)壞了,一天到晚都在修手機(jī),修不好就發(fā)脾氣,弄得我們一家人都很不開(kāi)心?墒,媽媽群總是樂(lè)呵呵的,根本不把這放在心上,這是為什么呢?
瞧,舅舅又在修手機(jī)了。到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)。漆黑的夜晚只有我們家亮著燈,仿佛是一顆夜明珠在黑暗中發(fā)出耀眼的光芒。舅舅半天沒(méi)修好手機(jī),把它擺弄來(lái)擺弄去,一會(huì)兒像小孩一樣哇哇叫,一會(huì)兒像大狗熊一樣跺跺腳。因?yàn)榱林鵁,我的臥室自然也就被照著啦。我翻來(lái)覆去睡不著,眼珠子好像故意要和我作對(duì),直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅,讓我好好睡個(gè)覺(jué)。臥室外還傳來(lái)“真恨不得把手機(jī)摔了!”“別修了,明天修不是一樣的嗎?”之類的話。我心里可不舒服了,媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“玥玥,自己的快樂(lè)不能長(zhǎng)在別人的'身上,你要自己尋找快樂(lè),難道別人不快樂(lè)了,你也要跟著難受嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,眼前頓時(shí)一亮,想:是啊,他們不快樂(lè),我為什么就要跟著不快樂(lè)呢?想到這里,我開(kāi)心了許多。然后媽媽又對(duì)我說(shuō):“不用理那個(gè)還在修手機(jī)的大笨蛋了。哎,你舅舅也真是的腦子退化嘍!”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。
我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機(jī),一邊大發(fā)雷霆呢!我想:舅舅的腦子真該像他的手機(jī)一樣修理一下了。
后來(lái),媽媽說(shuō)的這句“名言”一直讓我終生難忘!
我總也忘不了那句話11
班級(jí)競(jìng)選被定在今天。“競(jìng)選開(kāi)始!”一聲令下,班級(jí)一下子沸騰了,歡呼聲、叫喊聲,巨大的聲音一下淹沒(méi)了教室下課的鈴聲。
我慢步走上講臺(tái),看著講臺(tái)底下密密麻麻的同學(xué),一下緊張就占據(jù)了我的心情,我覺(jué)得我的表情一定十分別扭,這時(shí)腳也不由自主地在抖。下面一些頑皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,動(dòng)個(gè)不停,做了一個(gè)個(gè)十分夸張的動(dòng)作來(lái),讓我分神。面對(duì)這種情況,我變得手足無(wú)措,急躁起來(lái),只好強(qiáng)忍著不管他們,接著背我的競(jìng)選稿,不過(guò)有時(shí)一字一頓的,有時(shí)還有點(diǎn)忘詞,不過(guò)總算念完了。開(kāi)始唱票了,念完了之后,我落選了。。。
一下子我的心情從陽(yáng)光明媚,從陽(yáng)光明媚變成了陰云密布,那一些做夸張動(dòng)作的`同學(xué)令我氣惱,競(jìng)選班級(jí)落選了讓我傷心。我一個(gè)人變得無(wú)精打彩有氣無(wú)力起來(lái)。。。在我傷心之時(shí),老師走了過(guò)來(lái),用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“這次失敗不用太傷心,你看,多少同學(xué)上次也失敗了,不過(guò)這次就成功了。人們不是常說(shuō):失敗是成功之母嗎!”老師的這句話像清風(fēng)一樣吹去了我的悲傷,讓我一下子振作起來(lái),拋去傷心的事,吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),為一次競(jìng)選打下牢固的基礎(chǔ)。
我總也忘不了那句話12
走進(jìn)記憶的沙灘,一句句名言警句令我流連忘返。一片片小貝殼記錄著一句句名言警句。其中一片最光彩的小貝殼,放射出光芒,讓我永生難忘,那就是“堅(jiān)持不懈,就能成功!”
清晨,秋風(fēng)涼絲絲的,就像一位溫情的母親送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我坐在草地上,看著那發(fā)出濃濃香氣的鮮花,那茁壯的'一草一木,看著大自然的一切,爸爸拿著一輛嶄新的滑板呈現(xiàn)在我眼前——玩!
我興奮地抱著滑板,準(zhǔn)備試玩,可還沒(méi)等我踩穩(wěn)就“撲通”一聲摔得四腳朝天,我捂著鮮紅的傷口,坐在地上“痛哭”。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)初我的座右銘:堅(jiān)持不懈,就能成功!我用袖子抹了抹眼淚,緩緩地爬了起來(lái)。我重新踏上滑板,左腳先踩,右腳迅速一蹬。承購(gòu)!“我心中竊喜,一不留神,又摔倒在地上,真是“滿招損”!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于能踩著它走街串巷,縱橫馳騁了。路上花兒向我招手,大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在為我鼓掌。
那句話,就像一盞路燈,為我指引方向;那句話,就像我背后的一雙眼睛,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話13
每天我們聽(tīng)過(guò)的話有千言萬(wàn)語(yǔ),但我總也忘不了那句話。那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的:”人生要勇于嘗試,才能有所突破!
就在上學(xué)期,有一次難得的主持機(jī)會(huì)擺在我面前,媽媽問(wèn)我要不要試一下當(dāng)主持人的感受。天啊,要是我上臺(tái)掉鏈子怎么辦?要是忘詞?要是觀眾對(duì)我噓聲一片怎么辦?想到這些我連忙驚慌失措地?fù)u搖頭說(shuō):“我都沒(méi)學(xué)過(guò)主持,怎么上臺(tái)啊。”媽媽滿面愁容摸著我的頭嘆了一口氣對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“人生要勇于嘗試,才能有所突破,再說(shuō)了,你旁邊有個(gè)大姐姐會(huì)帶著你一起主持的!币宦(tīng)到有個(gè)“靠山”我連忙答應(yīng)了。
那一天我早早來(lái)到會(huì)場(chǎng),那時(shí)的'觀眾席已座無(wú)虛席,甚至還有一大半的人要站著,原本寬廣無(wú)比的環(huán)境,一下子成了窄小無(wú)比的場(chǎng)所?吹竭@個(gè)場(chǎng)面的我緊張程度已經(jīng)達(dá)到最高潮,心就像連環(huán)炮那樣怦怦直跳。我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽微笑著撫摸著我的肩膀:“別緊張,你只要把自己最好的最好的一面展示出來(lái)就好了,人生要勇于嘗試哦。”聽(tīng)些這句話后,心里那十五只水桶放下了一大半,腦中浮現(xiàn)出鄭柯慧主持的場(chǎng)景,是呀,只要聲音響亮,昂首挺胸,表現(xiàn)出自己最佳水平,就OK了。我頓時(shí)自信滿滿,大步流星地向舞臺(tái)中央走去。
“人生要勇于嘗試,才能有所突破”,這句話一直鼓舞著我,使我重新樹(shù)立起信心,我將銘記于心。
我總也忘不了那句話14
有一句話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)我遇到困難挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起它。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,我心里非常高興。爸爸說(shuō):到大門(mén)口騎一下吧。聽(tīng)了爸爸的話,我立刻把自行車推到大門(mén)口,迫不及待地騎到上面。想象著車輪在我的腳下飛速轉(zhuǎn)動(dòng),我從伙伴身邊一閃而過(guò),心里美滋滋的?墒屡c愿違――我的一只腳登在腳踏上,用力一蹬;另一只腳剛登住腳踏上,自行車就倒下了。我反復(fù)試了幾次,還是不行。我太笨了,學(xué)不會(huì),不學(xué)了!我垂頭喪氣地說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)你笨?那么難的數(shù)學(xué)題全班就你一個(gè)人做對(duì),這算啥?你永遠(yuǎn)是最棒的!來(lái),我扶著你騎。爸爸一邊說(shuō),一邊順手扶起倒在地上的自行車。爸爸的話就像天上的雷聲驚醒了我:是呀,我是最棒的'!我一定能學(xué)會(huì)!就這樣,爸爸扶著我,慢慢騎;即使后來(lái)爸爸偷偷松手后我摔倒了,也不哭,忍著疼,站起來(lái)接著學(xué)。沒(méi)想到只用了一下午的時(shí)間,我竟然學(xué)會(huì)了。
從此以后,不管我遇到什么樣的事情,我都會(huì)去克服它們。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不理想,回到家里哭泣。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):孩子,別哭了。只要你以后努力點(diǎn),不粗心,就一定能考好。我相信你是最棒的!
爸爸的話如春風(fēng)一樣吹走了我的煩惱,讓我知道該怎么做;爸爸的話就像黑夜里的一盞燈,為我照亮的路,讓我前行。
我總也忘不了那句話15
在我的書(shū)桌旁貼著一句話“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣诉@句話……
那是一個(gè)暑假,荷花競(jìng)相開(kāi)放,可我卻要面對(duì)無(wú)聊的作業(yè),于是我向媽媽抱怨:“上學(xué)時(shí)候每天都要寫(xiě)作業(yè),好不容易放假了,為什么還要寫(xiě)作業(yè)?尤其是聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),為什么放假了還要聽(tīng)寫(xiě)?”
“那好,我給你聽(tīng)寫(xiě)一遍,全學(xué)會(huì)了就不用再反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)了!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
聽(tīng)寫(xiě)完了,竟然有一大堆錯(cuò)字,媽媽理直氣壯地說(shuō):“你看,還是有沒(méi)學(xué)會(huì)的'吧。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!”
“聽(tīng)寫(xiě)真麻煩,錯(cuò)了還要改錯(cuò)。我的手麻了,碰一下就像觸電了一樣,連拿筆的力氣都沒(méi)有了,大腦都要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了!蔽乙荒樤箽。
媽媽耐心地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)就是要把不會(huì)的篩選出來(lái),把它學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦才是終生的呀!”
媽媽的這句話使我想到了凌晨四點(diǎn)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里,燈火通明,座無(wú)虛席,他們以苦為樂(lè),認(rèn)為未學(xué)到的痛苦才是終生的。
想到這,我甩了甩手,甩掉了疲勞,甩掉了埋怨,甩出了以苦為樂(lè)的精神,開(kāi)始用心地改錯(cuò)字。
從此以后,每當(dāng)嫌作業(yè)多不想寫(xiě)時(shí),每當(dāng)愣神時(shí),每當(dāng)想明日復(fù)明日時(shí),這句話就會(huì)在我耳畔響起!皩W(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣怂。
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