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高一成長作文

時間:2022-09-13 14:26:25 高一作文 我要投稿

【實用】高一成長作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的高一成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】高一成長作文集錦10篇

高一成長作文 篇1

  “母!边@個詞語在我的心目中是那么的溫馨親切;“老師”這個神圣的字眼在我的心目中又是那么的光榮、偉大。而我的點點滴滴的進(jìn)步離不開母校這個溫暖的家;離不開培養(yǎng)、教育過我的老師。

  時光荏苒,我已經(jīng)從一個懵懂的孩童成長為亭亭少女。從牙牙學(xué)語到學(xué)會了怎樣做人,怎樣做一個熱愛班級、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)人、熱愛幫助他人的學(xué)生。在這學(xué)習(xí)生涯之中,老師們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵且驗槔蠋焸兊男燎诟冻,才有了同學(xué)們優(yōu)異的好成績。

  校園的清晨,看!在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號使我們一天緊張的學(xué)習(xí)生活增添了新的氣息。聽!上課鈴響了,鈴聲仿佛像叮咚的泉水,伴隨我們走進(jìn)知識的殿堂。思想擁著求知的浪花,與理想一起奔向未來的海洋。黑板像是一把金色鑰匙,在指導(dǎo)我們打開知識的大門。同學(xué)們專注的神情、積極發(fā)揚的踴躍、小組討論的熱烈,無疑給初中三年奠定了良好的基礎(chǔ)。課間的'廣播體操,輕快而又動聽的旋律,讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松。做操時的我們整齊劃一的動作又透著一絲軍人的風(fēng)范……一天的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了,我們雖然疲倦?yún)s依然充實!

  在一年又一年里,母校不知迎來了多少天真的孩童,又送走了多少追夢的少年。在學(xué)校運動會上,有運動員奮力搏擊的身影;在文藝匯演中,有演員們優(yōu)美的舞姿與甜美的歌聲;表彰大會上,看著新老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的講臺上,講述這最平凡不過的故事,心里的感激之情難以平靜。

  愛我校園,因為它是一部苦與樂的交織,驀然回首,我在校園里已經(jīng)度過近九個春秋。在這里,有考不及格的沮喪,有考好成績的自豪;有深夜里的埋頭苦讀,有操場上同學(xué)們的嬉戲。

  愛我學(xué)校,因為它是一片充滿愛意的天空,每當(dāng)我迷茫時,老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對一切困難,闊步前進(jìn)。謝謝您,我的母校,是您讓我有了展示自己的平臺;是在您的哺育下讓我從一個無知的頑童成為一個有理想、有抱負(fù)的有志少年。

  家長的希望、老師的期待,同學(xué)的友情就像樂章里跳動的音符,奏響了和諧的樂章;是努力、是拼搏、是追求,帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲,明天我會讓你們?yōu)槲叶院!揚帆吧,六十七中。知識的搖籃、世紀(jì)的主人、我們的理想一定會遠(yuǎn)航……

高一成長作文 篇2

  如果把孩子比做花,那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的,就像是還不曾長大需要小心呵護(hù)的小花苗。

  經(jīng)常看到母親計劃著哪個時間點種什么菜,哪個時候該種苗,哪個時候該澆水施肥。怎樣才能讓它長的更好。其實人也一樣,也需要小心看護(hù)細(xì)心呵護(hù)。但是,自我感覺,有時候人的待遇還比不上地里種的一根菜。就像我們安慰別人的話,卻不能用來安慰自己。

  今天看了一部電視劇《辛福從天而降》,小茉莉的父母離婚了。這時候她只有八歲,但是,這樣幼小的她卻要面對家庭的四分五裂。有人說,兩個人的婚姻沒感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說即便不再愛了,為了孩子也絕不離婚。其實這個說法就跟我和你媽同時掉水里你救誰?不論怎樣選擇都難說對錯。只是注定一方受傷。但前者受到的傷害更大,這世上誰也不比誰堅強。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無辜的`。如果,真的到了非放棄不可的地步。也請盡量讓孩子少受傷害。畢竟,成長需要細(xì)心呵護(hù),稍有不慎都可能誤入歧途。

  我的表妹是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,好得讓我嫉妒?墒蔷驮谖乙詾樗龝惠呑禹橅樌炜鞓窐返拈L大成人的時候。她的父母卻離婚了。

  她心理受了多大的創(chuàng)傷是我無法想象的,只覺得她一夕之間長大了很多。懂事的讓人心酸。可是,她不快樂,很不快樂。父母分隔兩地,父親厚此薄彼。有個可能永遠(yuǎn)無法親近起來的后媽,還捎帶了兩個同父異母的弟妹。她每次跟我聊天言語中都帶著無盡的苦澀。我聽著看著心痛又心酸卻無能為力。因為沒有資格沒有立場。

  突然覺得好害怕,為她焦慮,為她擔(dān)憂為她心疼。我不知道這樣一個父愛沒有母愛不全的孩子,以后的路該怎樣走下去。

  孩子是花,成長的路上需要盡心呵護(hù)。道理誰都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成為自己的陽光,變得更加自信頑強。

高一成長作文 篇3

  看到關(guān)于依賴的一句話:在這個世界上,不要太依賴別人,因為即便是你自己的影子,也會在黑暗的時候離開你。

  靠山山會倒,靠水水會枯,一切的依賴都只是暫時的,長久的還是要靠自己。

  的確,從小被長輩們細(xì)心的呵護(hù),很容易就會產(chǎn)生了一種依賴的心理,也許小一些的時候,遇到事情會自己去探索,可有些大人總是會擔(dān)憂,總想著為我們親歷親為。久而而之,那些去探究的勇氣,也就漸漸地磨滅,就變成了依賴。

  還記得昨天同伴陪我去診所所醫(yī)生的情形,因為發(fā)燒,嘔吐,我的表現(xiàn)可能偏向了孩子氣,總一副想粘人的'感覺。那位開藥的女醫(yī)生叮囑著用藥以及這兩天的飲食禁忌的時候,總讓我覺得她的眼神里帶著像關(guān)切還是疑惑,是覺得這么大一人,看診還要家人陪?還是讓我萎蘼不振的樣子像極了一小孩子?

  總之,那個眼神讓我有點不太舒服,但也明白這不關(guān)人家的事,我要反省的是自己。

  人在脆弱的時候,總會變得嬌氣了起來,總會想著要有所依賴。

  可是人是需要長大的,不管在什么時候都要懂得能獨立就獨立,能自己解決的事情就不要去依賴別人。就像倒水吃藥,就像做一些清淡的粥,這樣的小事,在力所能及的情況下,就一定要養(yǎng)成習(xí)慣,自己去做。

  人是需要自己學(xué)會成長的。

高一成長作文 篇4

  人的一生分為很多個階段,每個階段的我們都有著不同的環(huán)境,接觸到不同的人,上演著不同的故事。踏入高中校園我走進(jìn)了人生一個新的階段,這里是我“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”的驛站。

  在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里,不僅僅有氣氛濃郁的學(xué)風(fēng)、德行深厚的老師,更有著由此孕育出的高素質(zhì)的莘莘學(xué)子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮,因為總會有人自覺地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛(wèi)生沒人干活而苦惱,因為每個值日生都會爭著搶著去掃地、拖地。這些小事中,有著素質(zhì)的`體現(xiàn),這里面包含著做人的道理,在這個高素質(zhì)的隊伍里,很榮幸我自己也是其中的一員。

  在籍班時的我總是不愛學(xué)習(xí),心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適,那時的我心里面根本沒有“高考”這個概念,時間無情的一點點流逝。高考過后,自己才真正認(rèn)識了自己,為了將來有一個好的歸宿,我選擇了補習(xí)。這里緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了我,這里負(fù)責(zé)任的老師打動了我,我決心要拼搏,要與自己賭一把,我堅信這里是我人生的轉(zhuǎn)折點。

  通過學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多。雖然步子邁得很艱難,但是有了進(jìn)步,就是勝利!現(xiàn)在,我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力,相信會有累累碩果!

  現(xiàn)在社會上講究的是“雙贏”,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步只是一方面,更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對生活,細(xì)節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表,這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的早起晚歸,這里有“入班則入坐,入坐則學(xué)習(xí)”莘莘學(xué)子的埋頭苦干,這一切對于我都有著深刻的影響,看到這些,想不做一個“好學(xué)生”行嗎?

  通過補習(xí)生活的磨礪,我學(xué)會了很多,懂得了很多,我會把這些學(xué)校給予我的寶貴的經(jīng)驗、教訓(xùn)裝入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

高一成長作文 篇5

  只要心中有夢,到哪里都不會荒蕪。我始終堅信人的這一生中,想要進(jìn)步,想要獲得成長,那就去追求。

  就像小時候說的那些要當(dāng)科學(xué)家,要當(dāng)宇航員之類的夢想,何嘗又不是一種追求呢?但我們的目標(biāo)要建立在眼前的生活中,F(xiàn)在談未來,未免太長遠(yuǎn)了些。我小時候也曾說過我要當(dāng)科學(xué)家,我想為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。我現(xiàn)在明白這真的不是最容易的事,我的理科成績慘不忍睹,三門加起來才120分,F(xiàn)在想想,我還是得找到合適自己的目標(biāo),這樣的追求才是符合實際的。

  什么是成長,年齡大了就是成長嗎?成長是從前你不愿意去接受的人和事,現(xiàn)在的你都能淡然接受。成長是能坐在那里安靜的看一篇文,聽一首歌,會因為那首歌和那篇文不經(jīng)意間觸動了你的心弦,而感動地流淚。而我想說,追求也是讓人成長的一部分。

  在心中有夢的促使下,我們漸漸明白了什么該做什么不該做。沒有自制力的人生,也不叫人生,現(xiàn)在十五六歲的年紀(jì),其實生活中的柴米油鹽醬醋茶也懂得了很多,想感謝親人們的付出,想快點長大,讓他們不再為生活而奔波勞累。我慶幸我所擁有的一切,更想去追求我的未來。

  現(xiàn)在我們正值青春年華,是人這一生中最美麗的時光,可我們的肩膀上也有我們自己的使命。對于現(xiàn)在而言,我們面臨的是高考,這是我們邁入大學(xué)必經(jīng)之路的一道關(guān)卡。我是文科生,我知道今年文科的二本分?jǐn)?shù)線都將近500分,我知道我現(xiàn)在的能力不足,但我會去追求,追求我心中的夢想,盡管,盡管希望渺茫。

  放下你的浮躁,放下你那什么都想八卦一下的嘴巴。要學(xué)會放下,如果真的覺得應(yīng)該努力的.話,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,F(xiàn)在不去努力,誰又會為你的未來而買單呢?你現(xiàn)在想做的一切又該拿什么去實現(xiàn)呢?理想豐滿,現(xiàn)實骨感,可是哪個成功人士沒有過磕磕碰碰呢?愛迪生也是經(jīng)歷過幾千次的失敗才發(fā)明出了的燈泡。馬云是中國首富沒有錯,可是他之前過的是什么生活誰又能知道呢?我們不可以只看成功的表面!

  我們的人生路還有很長很長,不要輕易地就放棄了自己的未來,誰也不能妄下定論。當(dāng)你明白這一切,就是成長。

  只要心中有夢,到哪里都不會荒蕪,路還很長,天總會亮。假如你真的夠努力,那追求就是現(xiàn)實,就是我們的未來,我們的成長。

  追求,何嘗不是一種成長?

高一成長作文 篇6

  如花一樣的少年成了“搶劫犯、強x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的。

  這一個標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說:“一失足成千古恨!

  古人說:“千里之堤,潰于蟻穴!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。

  以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開始時有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自己也沒有警覺起來,只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的`,那么就會漸漸地不寫作業(yè),進(jìn)而成績逐步下降,最后什么也不會。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即:本來你可能是一個中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個“學(xué)差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

  怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個詞語就可以說明了,那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因為有了第一次,就會有第二次。

  要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨天晚上我們?nèi)6加^看了一次法制教育專題片,我想每個人從中都會有所觸動,有所驚醒。就一定不要有第一次。這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強迫自己,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對不可以發(fā)生再一次的情況。

  許多老師(包括我在內(nèi))對于學(xué)生犯的第一次錯誤都很緊張,正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過,那么就可能會有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環(huán)節(jié)。

  那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了:“吾日三省吾身!泵刻鞂ψ约旱乃魉鶠樽鲆粋檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn),但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

  近年來,青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時學(xué)生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔(dān)心,使一大半的學(xué)生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對我們的希望!

  當(dāng)我看過了法制教育專題片之后,我的心情卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)……

高一成長作文 篇7

  唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

  不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開始對我進(jìn)行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

  心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母。俊

  聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴(yán)重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

  我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

  老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風(fēng)力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風(fēng)打了個措手不及。

  終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔!

  “沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

  “不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

  “怕什么,舊的不去新的不來嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ,公園又變得生機盎然起來。

  聽了他們的說,我也為之一振,是!舊的不去新的.不來,不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

  我站起來,捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

高一成長作文 篇8

  《紅鉛筆》是同學(xué)推薦給我的書,她說是一本韓國兒童文學(xué),起初我覺得兒童文字,可不是我這個即將參加高考的人需要讀的,一直也沒放在心上。上周末沒有回家,閑來無事,拿起這本《紅鉛筆》閱讀,沒想法從開頭,這個故事就吸引了我,用了一個多小時將書看完,真真讓我感受很深。

  書的主人公是一個叫珉浩的孩子,他有些內(nèi)向,不善言談,從來不輕意表達(dá)自己的想法。當(dāng)他將同學(xué)的東西打破之后,沒有膽量告訴同學(xué),打算先藏起來,粘好后再還給同學(xué);他雖然很想爸爸,但一直不敢和媽媽說……直到紅鉛筆的出現(xiàn),使他將自己心中想說的話說了出來,變得勇敢起來。

  讀了這個故事,我覺得就是看到了以前的自己。原來我也是如此,膽子小,不敢說話,家中來了親威或是父母的同事,總是躲起來,不敢出現(xiàn)在陌生人的面前。上學(xué)后也是如此,不和班里的.同學(xué)交流,一直沒有朋友,直到梁的出現(xiàn)。她當(dāng)時坐在我的后面,看我總是一動不動的坐在那里,就想和我聊天,開導(dǎo)開導(dǎo)我。她用筆輕輕的碰我的后背,我感覺到了,但還有扭頭去看她,她就用筆一直碰我,直到我扭頭去看她。我到今天還記得她和我說的第一句話:“我叫梁,你叫什么?我們做朋友吧!”面對她的問話,我不敢回答,只是對她笑笑又扭過頭來。她沒有放棄而是走到我身邊,又說了句:“我叫梁,你叫什么?我們做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就邊點頭邊說:“恩!彼α,說:“恩,我們是朋友了!比缓笞呋刈。之后一直無話,直到放假,她對我說:“咱們兩家很近,我天天上學(xué)都可以看到你,咱們一起走吧。”我不知道說什么,就“恩”了一聲。然后我們一起回家,到家了我才知道,她家就住在我們旁邊。之后我們就一起上學(xué),一起放學(xué)回家。而我也從一個字、二個字……一直到一句話,這樣和她交流著……

  直到一年之后,我才知道,是媽媽拜托她的媽媽,讓開朗的梁和我做朋友,讓我可以融入學(xué)校生活。開朗的梁真的幫助我,讓我學(xué)會和他人交流。

  現(xiàn)在的我,雖然還是不能如梁那樣與他人交流,但我會與他人交流,將自己的熱情展示出來,去溫暖他人。如珉浩一樣,我不是因為紅鉛筆才使自己變得勇敢,而是因為梁——開朗活潑的女孩子,她的熱情把我身邊的寒冷趕走,謝謝你,美麗的梁。

  看過《紅鉛筆》后,寫下這篇有些不知所謂的作文,以此來回憶我雖不傳奇但溫暖的成長故事。

高一成長作文 篇9

  書籍,是人類的精華,讓我們一點一滴地吸取它;書籍,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書籍,就像一位辛勤的教師,授予我們無窮的知識;書籍,更像一顆北極星,指引我們從黑暗走向光明……

  在這個快樂的中秋節(jié)假期中,我讀了一本好書,叫做《堅強真好》。書里的每一個故事都讓我如癡如醉。其中,最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是:萊斯曾研究過一種傳聲裝置,這種裝置只能用電流來傳送音樂,卻不能用來傳送語音,無法使相隔兩地的人進(jìn)行交談。萊斯研制的裝置不能用來傳送語音,一個很重要的原因是這種裝置里的一顆螺絲少擰了二分之一圈,大約0。5毫米?上R斯并沒有發(fā)現(xiàn)這一點,他把裝置改了好幾次,也沒有解決問題,后來就放棄了繼續(xù)研究。與萊斯不同的是,貝爾沒有向困難妥協(xié)。他在萊斯研究的基礎(chǔ)上,一方面采取了新的措施,如不使用間斷的直流電,改為使用連續(xù)的直流電,從而解決了傳送時間短促,講話聲音多遍等問題;另一方面,貝爾將裝置里的那顆螺絲往里擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發(fā)現(xiàn)并糾正,奇跡也隨之出現(xiàn)了:不能通話的'裝置神話般地變成了實用的電話機。

  失之毫厘,謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想:如果萊斯當(dāng)時堅持研究下去的話,很可能發(fā)明電話機的人就不是貝爾,而是萊斯了。但上蒼就是這么公平:它給予堅毅的人以成功,給半途而廢的人以悔恨。

  讀到此處,我不禁反思我自己,發(fā)現(xiàn)我就是這樣一個曾經(jīng)因為半途而廢而悔恨不已的人。有一天,媽媽的繡花廠急著趕一批貨,需要在衣服上釘紐扣。媽媽也拿了一些衣服和紐扣準(zhǔn)備加工,要拿到足夠的紐扣必須稱,但是紐扣稱得不是很標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我來數(shù)。我開始數(shù)了,一顆,兩顆……數(shù)呀數(shù)呀,我越數(shù)越煩,越數(shù)越生氣,這要數(shù)到什么時候才算完呀?我剛借了一本好看的書,正要去看呢!一想到這兒,我就氣不打一處來,把紐扣往旁邊一扔,說:“我不數(shù)了!”媽媽看了我一眼,不聲不響地拿起紐扣數(shù)了起來。數(shù)好之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽最后數(shù)好的數(shù)字只比我當(dāng)時數(shù)的多了五十幾個而已。哎,我為什么那么沒有耐心呢?我為什么就不能多堅持一會兒呢?看著媽媽因為長期操勞而過于早衰的臉龐,我感到無比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《堅強真好》這個故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有終,絕對不能半途而廢,不管碰到多大的困難,也要堅持到底。因為成功,只喜歡堅強的人。以后,我一定要讓堅強陪我同行,伴我成長,爭取做一個出色的人。

高一成長作文 篇10

  我們每個人都在歲月里跋涉,都有自己的光陰和故事,而經(jīng)歷過開花的日子的人,才不會在青春愈行愈遠(yuǎn)時張皇失措、郁郁寡歡,因為我們擁有過那個盛夏!}記

  人生最重要的三件事:明白如何去選擇,知道如何去堅持,懂得如何去珍惜。這樣,我們才不會在歲月的年輪中迷失自己,才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。

  我們選擇了中考,將夢想的種子悄悄種在心田上,默默期待它開滿一整個夏天。我們知道這是正確的抉擇,所以我們知道如何去堅持。一次次地?fù)u旗吶喊,是為了給自己相信的勇氣,相信自己能夠讓這朵花開出絢爛,讓這個夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗,只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功,而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以,我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點兒個,為自己的籃球夢想打下基礎(chǔ);有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號;有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離,我們都在期盼花開,等待蛻變的盛夏。我們會一起奔跑在食堂里,狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時間;我們會在很晚才去就寢,在被窩里打著手電看書,只是因為我們不想放任一絲與成長有關(guān)的日子,想為盛夏裝點更多的色彩。我們都是在堅持著自己的夢想,為它留下一串串長長的足印,我們?nèi)栽诓煌5貖^進(jìn),因為遠(yuǎn)方有個天涯等我們?nèi)バ斜,而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。

  我們都在欣喜地期待種子開出花朵,等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié),是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們在悶熱中揮灑著自己的'汗水,在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口,后來傷口會慢慢地結(jié)痂,蛻變成我們在成長道路上的盾牌,迎接盛夏韶華。終于,花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花,而它們用美麗的綻放點綴了我們整個夏天。這就是盛夏,用拼搏換來收獲的盛夏,這樣的盛夏才更令人驚喜。

  不要因為害怕風(fēng)吹雨打而不去綻放,更不要因為害怕失敗而不去經(jīng)歷,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛,只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長,讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子,它叫盛夏!

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