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教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書

時(shí)間:2022-09-13 20:48:04 申請書 我要投稿

教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種申請書頻頻出現(xiàn),利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書,希望對(duì)大家有所幫助。

教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書

  教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書1

xxx教育局:

  我于________年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于________年____月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

  ________年____月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。________年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書2

尊敬的嚴(yán)局長:

  我叫王學(xué)德,男,漢族,1981年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,?莆幕2007年7月入黨。

  我于2004年9月至2007年7月就讀于滁州學(xué)院電子信息工程系物理教育專業(yè)。

  在 校期間,我擔(dān)任班長,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,電子系學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),在校期間,我獎(jiǎng)學(xué)金一次、《軍訓(xùn)隨想》演講比賽二等獎(jiǎng)一次、院團(tuán)委發(fā)起主辦的《首期團(tuán) 校項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽》二等獎(jiǎng)一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。在校期間,我協(xié)助班主任,團(tuán)支部工作,多次申請主辦過系級(jí),校級(jí)學(xué)生活 動(dòng),如主題團(tuán)日活動(dòng),讀書評(píng)比活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評(píng)。在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力培養(yǎng)社交,,溝通等能 力。

  我于2007年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學(xué)領(lǐng)域,現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學(xué),參加工作至今已整整四個(gè)年頭。期間受學(xué) 校委派,我多次參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。參加工作僅一年,我做事、踏實(shí)、勤奮,校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作,我連續(xù)帶畢業(yè) 班三年,積累了的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了的成績,我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗(yàn)評(píng)分。我性格沉穩(wěn),辦事,而又不乏機(jī)敏靈活。

  我愛人叫王飛 霞,任職于定遠(yuǎn)縣能仁中心小學(xué);楹蠓蚱揠p方常年兩地分居,相距太遠(yuǎn),交通太不,家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負(fù)擔(dān)落在我愛人人身上,嚴(yán)重了雙方的工作,為的解決 工作上的,讓分擔(dān)家務(wù),能以充沛的精力投入到教學(xué)中,的教育教學(xué)任務(wù),我非?释艿恼疹,將我調(diào)到定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作,能安排在中學(xué),我可以學(xué)用;安排 在中學(xué)安排在小學(xué)也可以,哪怕是最基層、最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦的農(nóng)村小學(xué)也行,我也愿意?险埬軆(yōu)先考慮我的`工作調(diào)動(dòng)問題,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力。能調(diào) 動(dòng),我會(huì)努力的去鉆研教學(xué),,熱忱地投入教學(xué)工作,我相信能夠的教學(xué)成績的!

  最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復(fù)!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師跨縣調(diào)動(dòng)申請書3

尊敬的某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我系某小學(xué)教師xxx,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二·三年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn),可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃?意義在于奉獻(xiàn)。

  我今年x月份結(jié)的婚,愛人在XX工作,我們又住在XXX,可我在xxx工作,考慮到以后照顧孩子,而xxx交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

  因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日