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一張舊照片作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一張舊照片作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一張舊照片作文1
在我小時(shí)候的相冊(cè)里，有一張照片是我出生后一百天照的，那是20xx年1月照的！
照片上胖得像只小豬的我躺在床上，兩只手緊握著拳頭，好像有什么秘密似的，你瞧，我眼睛睜的大大的，兩只腳蹬來(lái)蹬去，像一只剛出生的小袋鼠。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)屋里暖氣燒得很熱，媽媽把從超市買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果切成兩半，看見(jiàn)媽媽在大口大口的吃，我一看，急了，趕忙用左手去抓蘋(píng)果，右手緊握拳頭，生怕蘋(píng)果飛走，媽媽急忙用照相機(jī)，拍下了我的“搞笑形象”。
我看著這張照片，忍不住哈哈大笑，我心想：“我小的時(shí)候真的有這么搞笑嗎？”
我覺(jué)得看看小時(shí)候的照片，聽(tīng)媽媽描述那時(shí)搞笑的情景，我心里美滋滋的。
每當(dāng)看到那胖嘟嘟的照片，我就總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次倚r(shí)候那么胖，而現(xiàn)在這么瘦小？”媽媽說(shuō)：“在四個(gè)月大之前，我胖的像個(gè)小肉球，但在四個(gè)月的時(shí)候，是嬰兒最長(zhǎng)個(gè)子的'時(shí)候，那時(shí)應(yīng)該給我喝米湯，但是媽媽給我吃了小面兒，我一個(gè)星期沒(méi)有大便，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，但自從吃了那個(gè)藥以后，我?guī)缀醢肽隂](méi)長(zhǎng)個(gè)，一天，媽媽帶我去散步，一個(gè)老太太問(wèn)我多大了，媽媽說(shuō)我十個(gè)月大，那個(gè)老太太問(wèn)是不是吃了毒品大頭娃娃奶粉？否則為什么長(zhǎng)得這么��？媽媽一聽(tīng)，很害怕，就連忙給我吃營(yíng)養(yǎng)品。”盡管這樣，我的個(gè)子還是沒(méi)有趕上同齡的孩子，所以媽媽看到我小時(shí)候的照片時(shí)，就會(huì)很內(nèi)疚沒(méi)有把我喂好，我安慰媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我是后長(zhǎng)，我將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成大個(gè)子的！”媽媽欣慰的摸了摸我的頭。
我很愛(ài)看我小時(shí)候的照片，媽媽也很愛(ài)看，我們每次看的時(shí)候，都想把照片上肉掐下來(lái)。
一張舊照片作文2
記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界，都是上帝的天使降臨人間�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒俏覟槭裁礇](méi)有翅膀呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是對(duì)著我微微一笑，她的笑容里有甜蜜，有希冀。
我家有一張舊照片，是六歲那年媽媽幫我照的，我正在扶一位老奶奶過(guò)馬路。這張照片給了我最好的答案。
六歲那年，我獨(dú)自在路邊玩，看到一位老奶奶拄著拐杖，看著來(lái)往的車(chē)輛。我走過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶滿是皺紋的臉笑得像朵花，連聲說(shuō)：“好！好！”其實(shí)說(shuō)不清是我扶她還是她拉著我，因?yàn)槲业?個(gè)子只到腋下。過(guò)了馬路，老奶奶愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō)：“你真像一個(gè)小天使�！�
這時(shí)我知道了，天使的翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂(lè)于助人，那就是天使。
有一次，我看到一位小弟弟在一棵樹(shù)下哭鼻子，就去問(wèn)他為什么哭，原來(lái)他的球掛在樹(shù)上了。我想也沒(méi)想把裙子的下擺一扎，“嗖嗖”地爬上了樹(shù)，把皮球捅了下來(lái)。小弟弟破涕為笑了，說(shuō)：“姐姐，你爬樹(shù)的樣子就像個(gè)天使�！蔽铱纯幢慌K的衣裙，我一點(diǎn)也不后悔。
八歲時(shí)，媽媽要求我做個(gè)講衛(wèi)生的好姑娘。傍晚放學(xué)回來(lái)，我看到鄰居叔叔在搬家具，忙上前幫忙。這些家具已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了，上面全是灰塵，在搬的時(shí)候，我的衣服不可避免地被弄得臟兮兮的。我用袖子擦臉上的汗的時(shí)候，把臉也弄臟了。搬完了家具，叔叔捏捏我的臉蛋：“這位小天使很臟哦。”�。∥铱粗裉煸缟蟿倱Q上的新衣服，知道回去又要挨訓(xùn)了。
我不再問(wèn)媽媽我為什么沒(méi)有翅膀，因?yàn)槲倚闹性缫延辛舜鸢�，天使的翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂(lè)于助人，那就是天使。
一張舊照片作文3
那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時(shí)候我才三歲，旁邊有一位和藹可親的老太太，那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照，但是它的印記在我心里是清清楚楚的。
我最喜歡跟姥姥玩，姥姥也喜歡陪我玩，不管我長(zhǎng)多大，她有多老，因?yàn)樵谖倚睦砝牙咽亲钅贻p的伙伴。小時(shí)候我總喜歡問(wèn)姥姥一些奇怪又幼稚的問(wèn)題，但姥姥不厭其煩的回答我，不管我問(wèn)多少遍，在哪問(wèn)，問(wèn)什么，不像媽媽一樣說(shuō)我管閑事。吃完飯出去散步姥姥陪著我，一邊說(shuō)話一邊走著，有時(shí)候我會(huì)跑幾步，姥姥也跟著我小跑，不管膝蓋有多痛都陪著我，姥姥對(duì)我說(shuō)話要么是回答我的問(wèn)題要么就是說(shuō)小心點(diǎn)，別摔著了。其實(shí)有時(shí)候我很調(diào)皮的，但姥姥總對(duì)別人說(shuō)我有多么的聽(tīng)話，每次說(shuō)都很驕傲，弄得我每次都不好意思。
現(xiàn)在我長(zhǎng)了。不需要人陪我玩了，但我還是想跟姥姥玩。但現(xiàn)在我問(wèn)姥姥的只有一個(gè)問(wèn)題那就是：姥姥，你今年幾歲了？你那一天出生的……盡管我知道她今年已經(jīng)90歲了，出生在二月十一日，但我還是總是問(wèn)，就連媽媽都總說(shuō)我健忘。其實(shí)我心里一直在想姥姥已經(jīng)那么大歲數(shù)了，突然有一天躺在床上起不來(lái)了。所以我怕姥姥那一天過(guò)世，而我卻不知道她逝世時(shí)幾歲了……寫(xiě)到這時(shí)我情不自禁的.留下了一滴眼淚，但我又立刻收了回去，要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。
其實(shí)我覺(jué)得姥姥可能是壽命最長(zhǎng)的人，不！是一定是。誰(shuí)說(shuō)人老了就一定會(huì)彎著腰，手里拿著一根拐杖，耳朵聽(tīng)不清，牙齒全沒(méi)了？我的姥姥與你們說(shuō)的這個(gè)形象完全相反。姥姥還經(jīng)常承包家里所有的家務(wù)事：曬衣服、洗菜、買(mǎi)菜、做飯……我認(rèn)為姥姥會(huì)長(zhǎng)壽不只這幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)，那就是：那天姥姥送我去上學(xué)，可是快遲到了，我就對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你先回家吧，我自己去上學(xué)。”說(shuō)完我就匆匆忙忙的跑了，我本來(lái)以為姥姥已經(jīng)回家了，誰(shuí)想到她也跟著我一起跑，那年她87歲。
我的姥姥不是萬(wàn)能的，也不是機(jī)器人，她也會(huì)累。所以我想說(shuō)：“姥姥，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，輪到我來(lái)牽你的手了�！�
一張舊照片作文4
我的相冊(cè)里有許多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的`記得，那次，叔叔阿姨來(lái)幫我們照相，叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝，叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說(shuō)：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是，每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來(lái)幫我們照相，叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝，叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說(shuō)：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是，每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一張舊照片作文5
今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時(shí)拍的照片。
這張照片是我的獨(dú)照，照片中的我笑著面對(duì)鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來(lái)到云南。導(dǎo)游說(shuō)：“我們?cè)僮咭粫?huì)兒，將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰(shuí)要壓縮氧氣的下車(chē)買(mǎi)。”我們買(mǎi)完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個(gè)女生敢去，其他人只是聽(tīng)著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買(mǎi)好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來(lái)才知道是要坐纜車(chē)。我們來(lái)到了等纜車(chē)的地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來(lái)到纜車(chē)上。一個(gè)叔叔說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)到雪山頂上能不缺氧，誰(shuí)就贏了�！蔽覀兤渌水惪谕暤卣f(shuō)：“一言為定�！崩|車(chē)慢慢啟動(dòng)，我們?cè)阶咴礁�，把我們嚇得都快叫出�?lái)了。每走一段都會(huì)晃動(dòng)一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲乙簧仙巾斁腿毖趿�，高原反�?yīng)了，我是第一個(gè)需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們?cè)谟颀堁┥接瓮媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間。在我們要走之前，媽媽說(shuō)：“褚贏，你叫他們幾個(gè)來(lái)，我給你們一人拍一張獨(dú)照。”聽(tīng)了媽媽的話，我將大家召集起來(lái)。開(kāi)始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因?yàn)樗葔延^又有它的`美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì)，微笑地面對(duì)鏡頭。很快，我們每個(gè)人都拍了照片。最后，我們就坐纜車(chē)回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。
一張舊照片作文6
翻著那一張張舊照片，我看到了我那精彩十足的童年。突然，一張舊照片從相冊(cè)中掉了下來(lái)，眨了眨眼，那是我一次練琴時(shí)所拍攝的相片，回想起往事——
藝術(shù)是人的靈魂，我國(guó)十分重視藝術(shù)，因此，特長(zhǎng)生占很大的優(yōu)勢(shì)，這幾點(diǎn)再加上興趣愛(ài)好，父母便給我在外報(bào)了個(gè)小提琴興趣班。
初接觸小提琴，它給我的感覺(jué)是：既有趣好玩，又簡(jiǎn)單易學(xué)。在老師再三的囑咐下，我還是不肯練琴，心想:這么容易就學(xué)會(huì)了，練琴豈不是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命？
但不久后，天真的我又不得不否認(rèn)了這個(gè)想法，一開(kāi)始我們一步一個(gè)腳印牽著老師的手走的'，而現(xiàn)在沒(méi)了老師的引導(dǎo)，我們必須自己走，必須自己去判斷正確的方向，必須自己去判斷五線譜上的音符怎么拉，手型、拉法、升降號(hào)也要能迅速與變化。要想像老師那樣：剛接觸到陌生的曲子不思考就能拉得非常流暢，不下功夫，不想記硬背是不行的。
當(dāng)我開(kāi)始死記硬背時(shí)，五線譜上的音符調(diào)皮搗蛋似地跟我玩起了捉迷藏，我被它們捉弄得暈乎乎了，就在這時(shí)，升降號(hào)也來(lái)了個(gè)下威，它時(shí)而對(duì)我做鬼臉，時(shí)而挑剔著我，等我回過(guò)神后，它又逃得不見(jiàn)人影兒了。我急得滿頭大汗，和它們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。漸漸地，它們不再整我了，我也逐漸熟悉它們了，和它們交上了朋友！
了解了五線譜與音符的奧秘后，我的思路被理清了，接下來(lái)的日子也就容易多了。我又開(kāi)始練琴了，懂事的我發(fā)現(xiàn)，拉琴時(shí)要注意的事項(xiàng)很多：弓法 、手型、抬琴、節(jié)奏、旋律等，而我卻是胡拉一通，絲毫不關(guān)心這些，一心以為只要拉出聲音了就行�，F(xiàn)在的曲目變得越來(lái)越難了，總算體會(huì)到了：人是一個(gè)階梯一個(gè)階梯上去的。我每天都會(huì)拉四十分鐘左右的琴，手指按痛了，肩膀拉酸了，腳站麻了，那可真是一種煎熬！好在，經(jīng)長(zhǎng)期練習(xí)，現(xiàn)在的我已習(xí)以為常，而且能熟練地拉出許多曲子了，不知不覺(jué)地沉醉在拉琴的快樂(lè)之中……那一張舊照片就是在我一次練琴時(shí)所拍攝的。
是啊，一張舊照片是抹不的記憶，能喚醒童年的記憶，往昔的快樂(lè)，時(shí)光的感嘆……我相信，只要我肯努力，就一定能走出這條路，走向另一條通往成功之門(mén)的大道……
一張舊照片作文7
1937年8月28日下午，這是一個(gè)夏末的日子，太陽(yáng)在天空中是那么的刺眼，感覺(jué)天氣更加炎熱了。可人們沒(méi)有時(shí)間去乘涼；沒(méi)有時(shí)間去避暑；更沒(méi)有時(shí)間帶著孩子去游泳池里涼爽，因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)占領(lǐng)了上海，人們?nèi)币律偎�，這個(gè)時(shí)候他們所要做的就是要逃離這個(gè)水深火熱的地方。
“轟隆隆……”只見(jiàn)幾架戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹似的在空中盤(pán)旋�！皢鑶鑶琛边@時(shí)，上海市的.空襲警報(bào)突然響起，人們聽(tīng)到后，像一窩蜂似的擁進(jìn)了上�；疖�(chē)南站。突然，一枚枚炸彈就像餓狼撲食一般落了下來(lái)，所有的人都驚惶失措，有抱頭痛哭的，有四處躲避炸彈的……
一陣狂轟亂炸之后，上�；疖�(chē)南站一片狼藉，死一般的寂靜。地上到處是殘缺的肢體和成堆的尸體。空氣中也彌漫著硝煙和血腥的氣味，就連鳥(niǎo)兒也被熏得無(wú)影無(wú)蹤。灰蒙蒙的天空仿佛也在哀悼這一片被炸毀的廢墟。毫無(wú)抵抗之力的人們?cè)跀嗔训奶鞓蛳�；在扭曲的鐵道中；在炸毀的月臺(tái)旁哭著，喊著，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)，瘋了似的逃命。此刻的上海火車(chē)南站就像是人間地獄一般。
“哇哇哇…�！币魂囁盒牧逊�、悲痛欲絕地哭聲從廢墟里傳了出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸、渾身沾滿血跡的小男孩握著拳頭，曲著腿坐在地上號(hào)啕大哭，他那絕望的眼神里充滿了孤獨(dú)和無(wú)助�！鞍职帧�。爸爸，我害怕，媽媽……媽媽?zhuān)阍谀摹薄Ｆ鋵?shí)，他完全不知道，他的父母為了救他，用自己的身軀擋住了炸彈，而他們卻被炸彈奪去了寶貴的生命。
當(dāng)時(shí)，一位幸存下來(lái)的好心人順著哭聲找到了他，并把他撫養(yǎng)成人，他成年后參加了維和部隊(duì)，為祖國(guó)的和平事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的；戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的；戰(zhàn)爭(zhēng)更是殘酷的。我們要珍惜今天的幸福生活，讓我們一起維護(hù)和平，讓和平之神永駐人間。
一張舊照片作文8
這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被戰(zhàn)地記者拍下的情景。
照片中的小男孩傷痕累累、一臉驚慌地對(duì)著一片廢墟哇哇大哭，不知所措，旁邊橫七豎八地躺著許多被日軍炸死的尸體，恐怖極了。
那天，烏云密布，天陰沉沉的，那烏云仿佛就是即將轟炸火車(chē)站、裝滿罪惡的日軍轟炸機(jī)，它們正惡狠狠地盯著火車(chē)站的人們，像一個(gè)吃人的怪獸，但是，火車(chē)站的人們卻絲毫不知道這個(gè)正在悄悄降臨的災(zāi)難。
突然，火車(chē)站響起了警報(bào)聲，大家四散而逃，沒(méi)分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的嗡嗡聲，上空出現(xiàn)了好幾架飛機(jī)，地面上滿是被丟棄的`行李，大家都爭(zhēng)相逃命，場(chǎng)面混亂不堪，其中有對(duì)夫婦帶著一個(gè)一兩歲的小男孩，夫婦眼看著炸彈要下來(lái)了，身旁沒(méi)有什么可以遮擋的東西，便把自己的孩子團(tuán)團(tuán)抱住，壓著身體下面……
隨著一聲巨響，頃刻間，一間又一間的房屋倒塌了，變成了一大片廢墟和火海，吵鬧的火車(chē)站剎那間變得一片死寂，逃生的人倒下了，變成了橫七豎八的尸體，逃跑時(shí)的尖叫聲變成了不間斷的呻吟聲和哭泣聲……..。這個(gè)小男孩的父母毫不例外的死在了罪惡的炸彈下，小男孩不知道為什么他的父母隨著一聲巨響就再也醒不來(lái)了，身上臉上還涌著鮮血，無(wú)論他怎么哭喊，爸爸媽媽都不能再抱他、親他、逗他玩了，面對(duì)災(zāi)難，他只能無(wú)助的哭泣…….
這個(gè)小男孩可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸，但是日本鬼子不會(huì)因此罷休，他的處境實(shí)在令人擔(dān)憂，他父母雙亡，有可能變成日本鬼子的刀下鬼；有可能被好心人收養(yǎng)了，長(zhǎng)大了為父母報(bào)仇；有可能象“三毛”一樣，成為街頭流浪兒，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹，任人打罵，沒(méi)有尊嚴(yán)的日子；有可能被流氓地痞收養(yǎng)，當(dāng)小偷、強(qiáng)盜……
看到了吧，國(guó)家弱小就會(huì)被人侵略，老百姓血流成河、人命如草芥，尸體堆積如山。
所以，我們要珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。我慶幸我生長(zhǎng)在和平的中華人民共和國(guó)，但是我知道，并不是每個(gè)國(guó)家都是和平的，世界上還有很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而流離失所、痛失親人。我長(zhǎng)大后要做一名光榮的中國(guó)維和部隊(duì)女兵，與戰(zhàn)友們共同捍衛(wèi)世界和平，讓世界上多些歡樂(lè)少些淚水，讓我們的明天更加和平、更加美好！
一張舊照片作文9
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，我走到一張舊照片前，這張照片看上去已經(jīng)非常老舊了，四周已經(jīng)泛了黃�？吹竭@張照片，我感覺(jué)四周的空氣仿佛剎那間凝固了，我的思緒瞬間被拉回到多年前的那個(gè)午后。
那是1937年8月28日的下午，那天天氣陰沉沉的，午后有些悶熱，好像是要下雨了。我拿著相機(jī)，匆匆忙忙地趕往上�；疖�(chē)南站�；疖�(chē)站依如往常，到處是行色匆匆的人們，熙熙攘攘。突然，數(shù)十架日本戰(zhàn)機(jī)從天空呼嘯而過(guò)，投下了數(shù)枚炸彈。伴隨著震耳的轟鳴聲，很快我就失去了知覺(jué)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這眼前的一切，自己仿佛置身于人間地獄。原本人來(lái)人往、熱鬧非凡的站臺(tái)，早已面目全非，天橋已經(jīng)被炸毀，到處是斷壁殘?jiān)�。鐵軌被炸的橫七豎八，滿眼望去都是人們的尸體，空氣中彌漫著血腥的味道和嗆鼻的火藥味。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭喊，我順著聲音尋找過(guò)去，看到一個(gè)小男孩。他的媽媽用自己的臂腕為自己的孩子制造出來(lái)了一個(gè)“避風(fēng)港”，才使這個(gè)小孩可以活下來(lái)。他的媽媽遍體鱗傷，身上血跡斑斑。小男孩約兩三歲，被眼前的景象嚇得茫然不知所措，只是撕心裂肺的哭喊，不停的喊著：“媽媽、媽媽……”我輕輕地把這個(gè)小孩抱出，他驚恐的看著我，但是雙手緊緊的拉著我，仿佛我就是他最后的稻草。我抱著小孩兒，艱難的走出這片廢墟。
我一定要用相機(jī)記錄下這悲慘的時(shí)刻，讓全世界都知道日本侵略者的暴行，都知道戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情和殘暴。這樣，這張照片就留了下來(lái)。多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓這個(gè)兩三歲的'小孩失去了愛(ài)他的父母；多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓他失去了美好無(wú)暇的童年；多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓那么多人失去了生命，失去了家園，失去了親人……
突然，我被一個(gè)聲音打斷了。站在我身邊的兒子問(wèn)我，“爸爸，你看了許久，你想到了什么嗎？”我停止了沉思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，孩子要知道只有國(guó)家強(qiáng)盛才能不被欺負(fù)，雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但一定銘記歷史，不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的無(wú)情，讓我們珍惜這美好的和平年代吧！
一張舊照片作文10
1937年8月28日下午，上海的火車(chē)站人山人海，月臺(tái)上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來(lái)擠去，渴望自己能早點(diǎn)擠上火車(chē)。他們?yōu)榈牟皇浅鲇钨p景，不是看望親朋好友，不是出外辦事，而是坐車(chē)逃難。當(dāng)時(shí)，日本人侵略中國(guó)，上海也因此受難，一些難民們都收拾起行李，準(zhǔn)備逃離這個(gè)人間地獄。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗡嗡”地聲音，緊接著看見(jiàn)遠(yuǎn)處有這幾個(gè)小黑點(diǎn)，近了，近了，��！只見(jiàn)幾架飛機(jī)在朝火車(chē)南站開(kāi)來(lái)。
“快逃啊，敵人來(lái)了，快逃……”不知是誰(shuí)喊了一聲，人群開(kāi)始慌亂起來(lái)，大家個(gè)個(gè)驚慌失措，不知如何是好，到處都是尖叫聲，到處都是哭喊，像蜂窩被打散似的，有的往火車(chē)上跑，有的往月臺(tái)處跑，有的想返回……“轟隆”一聲，一顆炸彈從飛機(jī)上扔了下來(lái)，許多人接二連三的倒下，接著，又扔下了幾顆炸彈，爆炸的聲音響徹了整個(gè)火車(chē)站。頃刻間，人群覆沒(méi)，軌道扭曲，房屋倒塌，天橋斷裂……眼前一片廢墟。
“哇哇哇！”一陣撕裂般的哭聲從廢墟中傳來(lái)，一個(gè)小男孩蜷曲著雙腿，緊握雙拳，正仰頭大哭，他的衣裳已經(jīng)被炸成破破爛爛了，臟兮兮的臉上沾滿了血跡，坐在被炸壞的軌道中，周?chē)堑顾脑屡_(tái)。被炸成廢墟的火車(chē)站，鋼筋搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，寂靜、凄涼……只有小男孩“哇哇”哭的.聲音，他一邊哭，一邊喊著：“媽媽?zhuān)职�，你們�(cè)谀睦�？我好害怕！”可他哪知爸爸媽媽為了保護(hù)他，不讓小男孩受傷，兩個(gè)人用自己的身體死死的擋住了炮彈，讓他們的兒子僥幸存了下來(lái)，自已卻失去了寶貴的生命……
最后，一位好心的護(hù)士看見(jiàn)了他，把他收養(yǎng)成人，參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為他的爸爸媽媽而報(bào)仇！
一張舊照片作文11
翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，一張舊照片映入眼簾，這是一張日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站后被拍下來(lái)的照片。
1937年8月28日這一天，上海火車(chē)南站人頭攢動(dòng)，摩肩擦踵。人群中，有頭戴禮帽、身著長(zhǎng)衫的富人，也有衣衫襤褸的窮苦人家。他們盼望著，焦急著，想讓火車(chē)把他們送到?jīng)]有硝煙的世外桃源。
幾分鐘后，他們才注意到，幾架顏色各異的飛機(jī)正向火車(chē)站飛來(lái)，可是未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，炸彈便密集地呼嘯而下。硝煙中，一對(duì)年輕的父母緊抱一個(gè)孩子，想為孩子找一個(gè)安全的地方。誰(shuí)知，一聲爆炸響，孩子的母親倒下了，孩子的父親趕緊把孩子塞到一個(gè)附近的棚子里，轉(zhuǎn)眼就被彈片擊倒了。
爆炸后許久，孩子從棚子里爬出來(lái)了。他的鍋蓋頭上布滿灰塵，頭上沾滿了血，脖子與肩膀上濺了已凝固著鮮血，不知哪兒是自己的血，哪兒是死傷者的`血。他的身上也傷痕累累，衣服早已被炸出了大大小小的洞，原本破爛的衣服幾乎變成了布條。他周?chē)沫h(huán)境也破敗不堪，天橋被炸斷了，月臺(tái)邊的欄桿搖搖欲墜，鉛皮與木板壓住了扭曲的鐵軌，也壓住了無(wú)頭缺肢、燒成焦炭的尸體。鐵軌邊，也是血流成河......面對(duì)這樣的景象，孩子不禁嚇得大聲叫道：“爸爸......媽媽......你們?cè)?.....哪里？”
聽(tīng)說(shuō)后來(lái)，一位好心的大媽收留了這個(gè)孩子，供他讀書(shū)，養(yǎng)他長(zhǎng)大。他勤奮讀書(shū)，苦練本領(lǐng)，加入了中國(guó)人民解放軍。立志保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平！
我看著這張照片，內(nèi)心十分沉重！可恨的日本侵略者們，你們也有父母、妻兒，也有家庭，為何要侵略我們的美好家園，毀滅一個(gè)個(gè)美好家庭？你們?yōu)楹我屇赣H失去兒子，兒子失去父母，妻子痛失丈夫？你們簡(jiǎn)直禽獸不如！
一張舊照片作文12
每當(dāng)我看到這張舊照片，我就不禁地想到：戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕殘忍��！戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命，失去了一個(gè)個(gè)美好的家園，失去了安穩(wěn)幸福的.生活，失去了歡樂(lè)的笑容。
1937年8月28日，日本已經(jīng)轟炸了上海的大部分地區(qū)，我們一家子迫不得已，只好準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。那天，我們一家四口匆匆忙忙地趕往上�；疖�(chē)南站。到了上�；疖�(chē)站時(shí)，只見(jiàn)火車(chē)站人山人海，大家都想趕快逃離這個(gè)地獄般的地方。我們家只是這逃難的“泱泱大軍”的一個(gè)小群體。爸爸背上扛著行李，媽媽背著我，就這樣在陽(yáng)光灼人、惡臭熏天的人群中慢慢地向前擠，媽媽不時(shí)大聲喊道：“大家麻煩讓一下！”最后，媽媽把我高舉頭頂，艱難地?cái)D上了火車(chē)。
這時(shí)，從空中傳來(lái)了巨大的“隆隆’聲，原來(lái)是日本的戰(zhàn)機(jī)漸漸逼近火車(chē)站。在擁擠不堪的人群中，不知誰(shuí)喊了一句：“日本人來(lái)轟炸火車(chē)站啦！快逃命吧！”頓時(shí)，人群亂作一團(tuán)。眨眼間，敵軍的戰(zhàn)機(jī)抵達(dá)火車(chē)站上空，炸彈像冰雹般砸下來(lái)，落在了這擁擠的人群中，只見(jiàn)血肉橫飛，火光熊熊。媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象，急忙抱著我爬出窗外。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一枚炸彈向車(chē)廂頂砸過(guò)來(lái)，媽媽迅速用力地把我往遠(yuǎn)處一拋，瞬間炸彈炸開(kāi)了，還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)，我就昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)火車(chē)站已經(jīng)變成了一片廢墟，我看著周?chē)教幨撬橥�，房屋倒塌了，天橋斷了，地上被血染得通紅。我用力地吸了一口氣，空氣中彌漫著一股十分刺鼻的火藥味。我心里十分恐懼，于是大聲哭喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬�？”可是無(wú)人應(yīng)答。直到救援隊(duì)員來(lái)了以后，他們安慰了我，替我包扎了傷口，接著他們又去搜尋還有沒(méi)有幸存者。后來(lái)，我被送到了孤兒院。漸漸長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記媽媽把我拋出窗外的情景。
看著這張舊照片，我就忍不住再次用哭聲控訴：“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，不要再出現(xiàn)。為什么日本侵略者這么殘暴，殺害了我的親人，殺害了那么多中國(guó)同胞？我痛恨日本侵略者，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。我不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我只要和平！”
一張舊照片作文13
在我們的課本中有一張非常殘酷的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。當(dāng)我看了這張照片后，心中無(wú)比悲痛，看到那些無(wú)辜的被傷害的生命，我無(wú)限的痛恨那日本軍人。只聽(tīng)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)南站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。
炸了幾分鐘后，上海南站變成了一片廢墟，天橋搖搖欲墜，鐵路歪歪扭扭和樹(shù)枝差不多，空氣中彌漫著尸體燒焦的味道。死亡，恐慌彌漫著整片天地。從被炸的候車(chē)室的廢墟中，傳來(lái)了一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周?chē)际茄饽：氖w。他的身上滿是一塊塊的傷痕，濺滿了鮮紅的血。他被眼前的一切嚇壞了，他一臉驚慌，滿臉灰塵，張著大嘴拼命地大哭起來(lái)，一邊哭，一邊尋找他的媽媽�？墒牵恢�，他再也見(jiàn)不到他的媽媽了。因?yàn)�，他�?媽媽已經(jīng)被無(wú)情的炸彈炸死了。這個(gè)幼兒長(zhǎng)大后可能成為孤兒，也可能會(huì)被好心人收留，供他上學(xué)，努力學(xué)習(xí)，成為年輕人后，去參軍，為自己的國(guó)家付出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。可是，連他自己都不知道，危險(xiǎn)會(huì)什么時(shí)候再次降臨到自己的身上，貢獻(xiàn)自己的力量又從何而談呢？
看看我們，從小就可以坐在那寬敞明亮的教室里，并不知道父母的來(lái)之不易。上課開(kāi)小差，課后貪玩，不做作業(yè)，不懂感恩父母，這真是一大罪過(guò)啊！日本軍人呀！你們也是父母生的，父母養(yǎng)的，你們?cè)敢庾屢粋�(gè)孩子失去父親，讓一個(gè)父親失去妻子，讓一位母親失去孩子嗎？你們奪走了多少無(wú)辜的生命��！你們太殘忍了，太無(wú)恥了。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它帶給人類(lèi)無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永久開(kāi)放，讓和平之神永駐人間！這一張舊照片，給了我很多的啟示，我想把它留在心底，記住這些罪惡的行徑，我要更加努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)變得更強(qiáng)大，讓這一切戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生。我也要珍惜今天美好的生活，記住先輩們的教誨，努力向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的有所作為的人。
一張舊照片作文14
人為什么要拍照？這個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有好好思考過(guò)？這個(gè)問(wèn)題在我的心中縈繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)�，要回味。時(shí)光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小到大，我拍過(guò)無(wú)數(shù)張充滿回憶的照片，其中，最令我不能忘記的，莫過(guò)于那張棒球賽完成的紀(jì)念照。
上個(gè)周末，我趁著太陽(yáng)露臉的'當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好的清洗我的錢(qián)包。在拿去清洗之際，我下意識(shí)的拉起錢(qián)包上的拉鏈，從夾袋中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢(qián)包開(kāi)合之際，已顯的殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時(shí)的情境……。
拍照的那一天，是個(gè)炎熱的晴天，照片中的人物有四個(gè)；我們棒球的指導(dǎo)老師、我、還有另外二個(gè)同學(xué)，我不禁回想比賽棒球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們幾個(gè)人每天總是往球場(chǎng)跑，待在那兒思考的時(shí)間，比上課還多，但我們?nèi)詷?lè)此不疲，每天中午，放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢(mèng)想；這張相片，則是在我們的作品即將完成時(shí)所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來(lái)，每個(gè)人的臉上，沒(méi)有任何無(wú)精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對(duì)鏡頭……。
雖然，到了最后，我們并沒(méi)有如期進(jìn)入決賽，過(guò)去的一切只能放進(jìn)心中，不過(guò)，每當(dāng)我看著這張照片時(shí)，心中不是難過(guò)，而是感動(dòng)；我想起拍完這張照片時(shí)，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話: “人的價(jià)值，不在于他是否成功，而是努力的過(guò)程，有用心、努力的過(guò)程，就好�！�，這張照片，不只是讓我緬懷過(guò)去，而是讓我面對(duì)未知的未來(lái)時(shí)能勇于前進(jìn)！
一張舊照片作文15
放學(xué)回家后，我翻起了家里的相冊(cè)，一張照片引起了我的注意。照片上，我和駿瑋站在寬闊的海灘上，合力提著一個(gè)小水桶，另一只手高舉著一把鏟子，臉上洋溢著豐收的喜悅，一副凱旋而歸的樣子。我的`思緒不禁飄到了那
次翡翠灣之旅……
今年暑假，爸爸、媽媽、我和駿瑋一家去漳州翡翠灣玩。到了翡翠灣，我被眼前的美景吸引住了：蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際，海浪一浪緊跟著一浪，拍打著海灘。海灘平坦寬闊，沙子軟綿綿的，腳踩在上面，舒服極了……
“奕泓，快來(lái)呀！這里有螃蟹！”駿瑋大叫一聲。我一聽(tīng)，急忙提了帶來(lái)的鏟子和水桶飛奔過(guò)去。那些螃蟹一看見(jiàn)我，馬上就跑了。我看中了一只大一點(diǎn)的螃蟹，0K，鎖定目標(biāo)，追！我開(kāi)始和螃蟹賽起跑來(lái)，可是剛開(kāi)始，就結(jié)束了。螃蟹一溜煙地鉆到洞里去了。我沒(méi)辦法，剛要走時(shí)，一只螃蟹從我腳邊爬過(guò)，我眼疾手快，一下子把它鏟了上來(lái)，放到水桶里，再鏟一點(diǎn)兒沙放進(jìn)去。駿瑋也挖到了一只螃蟹，他把螃蟹也放進(jìn)桶里，然后告訴我要往有洞的地方挖，洞比較大的地方，螃蟹也比較大。我們倆又馬不停蹄地繼續(xù)挖螃蟹�？粗恢恢惑π仿淙胛覀兊耐袄铮覀儌z開(kāi)心極了，沙灘上洋溢著我們豐收的喜悅。
“奕泓、駿瑋，我們一起去騎沙灘摩托嘍！”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲。一聽(tīng)沙灘摩托，我們來(lái)勁了，“好咧！馬上就來(lái)！”我和駿瑋異口同聲地回答。于是，我們倆一手合力提著水桶，另一只手高舉著鏟子，朝媽媽走去。媽媽拿起相機(jī)，抓拍了我們這一美好瞬間……、
現(xiàn)在，一看到這張照片，我就想起了那美麗的翡翠灣和那些可愛(ài)的小螃蟹。那些最后被我們放生的小螃蟹，你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？