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七年級(jí),我多了一份…作文

時(shí)間:2022-04-18 17:42:12 七年級(jí)作文 我要投稿
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七年級(jí),我多了一份…作文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí),我多了一份…作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí),我多了一份…作文(精選20篇)

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇1

  記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候,準(zhǔn)是我吃虧,那次是我記憶猶新。記得那次,我和媽媽吵了起來,因?yàn)樗屛覍懽鳂I(yè)我不寫,卻玩電腦。“你怎么還不寫作業(yè)!”“上了一天課了,玩會(huì)電腦怎么了!”我生氣地說。

  之后我和媽媽吵了起來,結(jié)果他沒管我,跑到她那屋躺在了床上,我便繼續(xù)玩了,過了20多分鐘,媽媽還沒有動(dòng),我便過去,看見她正在哭,枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問媽媽怎么了,他不說話,我才想起了剛才那件事,我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽對(duì)我說了為什么不讓我玩電腦游戲,1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí),2是為了我的眼睛,我視力不好……我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太聰明了!光想了自己的感受,卻不從媽媽的'角度思考問題。從那以后,我便知道了“深思熟慮”和“三思而后行”。

  從那之后到現(xiàn)在我再也沒和媽媽吵過架,偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見不和,而是商量,實(shí)在不成就聽媽媽的。因?yàn)閶寢寘s是為我好。哪侵,我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多,而我卻沒有報(bào)答她,以后我一定聽他的話!從那以后我多了一分成熟,為人處事成熟了許多。

  十四歲我嘗到了親情的溫馨,十四歲我多了一分成熟!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇2

  隨著十一個(gè)桃花的盛開,荷花的綻放,落葉的紛飛,雪兒的飛揚(yáng)。我告別了童年時(shí)光,準(zhǔn)備好了行李,踏上青少年的列車,駛向成熟,駛向未來。我已成為一名初中生了,在初中時(shí)光的洗禮下,我將更加成熟。

  七年級(jí),我多了一份自信。不像小時(shí)侯總有些畏畏縮縮。每次踏進(jìn)再也熟悉不過的`考場(chǎng),執(zhí)筆正襟而坐,臉上已多了一份童年時(shí)從沒有過的自信微笑。等待著一張張卷子飄來。這時(shí),我心里充滿了自信。

  七年級(jí),我多了一份熱情。對(duì)待別人的合理要求,總是熱情的答應(yīng)。不像小時(shí)侯總是推辭。每當(dāng)有人有了困難,我總是熱情的幫助,不管是朋友,還是對(duì)手。不像童年時(shí),心里充滿了顧慮,想方設(shè)法地推辭。

  七年級(jí),我多了一份成熟。不再和童年時(shí)的小伙伴爬樹,掏鳥蛋,河灘旁邊嬉戲了。因?yàn)槲抑雷约翰荒茉儆字闪,等待自己的不是虛度的光陰,而是一張“大網(wǎng)”――中考,搞不好,就會(huì)被“網(wǎng)”網(wǎng)住了,那時(shí)后悔也來不及了。

  七年級(jí),我多了一份思索。不像童年時(shí),一味的模仿別人,別人買什么我就買什么,別人玩什么我就玩什么,F(xiàn)在的我有了自己的思考空間,不再一味的盲從別人,有了判斷是非的能力。自己坐在河堤上看風(fēng)景,不再學(xué)以前的我讓別的大哥哥教我捉迷藏。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇3

  歲月,悄無聲息的往前溜,往前溜;我跟隨時(shí)間的腳步,往前走,往前走;初中生活的氣氛,促使我往前沖,往前沖。

  不知不覺中,花季拌我走過了一個(gè)學(xué)期,回首眺望,我才明白,我走過的路程有多麼漫長(zhǎng),多麼遙遠(yuǎn)。我也逐漸發(fā)現(xiàn),慢慢明白,我,一個(gè)幼稚的孩子,已經(jīng)成熟了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  成熟!意味著什麼?成熟意味著我已經(jīng)成為青年人了;成熟意味著我做事不在盲從;成熟,意味著我懂得寬容;成熟,意味著我不在偏激。

  成熟!表現(xiàn)了什麼?

  成熟,我做事時(shí)會(huì)三思后行;成熟,我遇到困難時(shí)會(huì)勇往直前;成熟,我不會(huì)再與別人因一件小事而大吵;成熟,我的心中多了一份遠(yuǎn)大的.理想。

  小時(shí)侯,我考試沒有得上一百分時(shí),我就會(huì)懊惱的哇哇大哭,現(xiàn)在,我考不好時(shí),回靜靜反思,尋找不足。

  以前,我總是今天想當(dāng)明星,明天想當(dāng)演員,一天一個(gè)理想,現(xiàn)在,我明白,世界上每個(gè)工作,都有他自己的價(jià)值。都是社會(huì)所需要的。

  童年時(shí),我會(huì)因一點(diǎn)小小的,不值一提的事,而與同伴開戰(zhàn),現(xiàn)在,我知道,人要懂得寬容。只有寬容,世界才會(huì)精彩,只有寬容,人間才會(huì)美好。

  歲月,總是那么不近人情,跑得那麼快,但它卻給人們帶來了許多人生哲理,教會(huì)我們要做事沉著冷靜,做事三思而行,人與人之間要寬容。

  我真的成熟了許多許多。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇4

  壓力,一個(gè)人人都背負(fù)著而又令人害怕的一個(gè)詞,現(xiàn)在,令我更加困難。

  小時(shí)候的我,天真,活潑,天天與同學(xué)打打鬧鬧,玩的不亦樂乎?勺詮拈_始上學(xué)后,我便有了壓力,上幼兒園的我,什么也不懂,還是整天玩耍,及時(shí)考了個(gè)零蛋,有那么一分,我也還回得個(gè)獎(jiǎng),而上小學(xué)時(shí),便開始不同了。一年級(jí)的老師很嚴(yán)厲,他給我制定分?jǐn)?shù),讓我考到指定的分?jǐn)?shù),可我卻一次也沒,所以被打了好多次,而我的生活,也從此有了壓力。

  從一年級(jí)到二年級(jí),我的`成績(jī)不好,天天挨打挨罵,所以我決定要沖破壓力,想要受到老師的表?yè)P(yáng),我天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),終于考到了理想的成績(jī),再到六年級(jí)的過程中,我一路順利,而六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的壓力又增長(zhǎng)了很多,媽媽對(duì)我說:〝孩子,你一定要考上一個(gè)好學(xué)校,那樣才能有好前程,如果考不上的話,媽媽可就不要你了。〞我知道媽媽不可能不要我,但他的話對(duì)我還是造成了一定的壓力。

  小畢考結(jié)束時(shí),我哭了,我說我答卷的時(shí)間不怎么充足,而媽媽則說我還有一次機(jī)會(huì),去初中的中學(xué)考試,可是那時(shí)的我早已哭得不成樣子,沒辦法,只好不去考了,可老師還是推薦了我到××中學(xué)來,我媽媽非常高心,而我,只是應(yīng)和而已。

  到了中學(xué),沒過多久第一次月考便來了,我調(diào)整好心理準(zhǔn)備去迎接,可誰(shuí)知半路出了個(gè)陳咬金,她對(duì)我說:〝孩子,要努力啊,一定要拿個(gè)好成績(jī)。〞頓時(shí)我的信心全變成了壓力,考試時(shí)的我滿腦子全是媽媽的那句話,想丟也丟不掉,考試成績(jī)出來時(shí),我簡(jiǎn)直是心驚膽戰(zhàn),可事實(shí)擺在了眼前,我只好認(rèn)命。

  我多了一份壓力,心里也不知怎么的,感覺很失落…

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇5

  在這寒冬消逝,暖春將至的日子里,我默默地回想曾經(jīng),追憶從前,心中五味陳雜,經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)期的打磨,似乎真的有什么改變了?

  是心態(tài)。

  我有好多壞毛病,殊不知,七年級(jí)這個(gè)分水嶺與以往變得很不一樣,想要繼續(xù)保持優(yōu)秀,就連一絲懶惰也融不下。果不其然,我的懶惰著實(shí)讓我吃了一把骨頭。

  被驕傲慢慢占據(jù)內(nèi)心,露出不可一世的神情,渾然不覺我在墮落。每一個(gè)從前毫不在意的毛病,變成了讓我飛不起來的致命弱點(diǎn),讓我再次墜下懸崖。掙扎。

  直到被那張刺眼的成績(jī),和排名刺激到,才意識(shí)到,情況不妙。但還是以為只要努力一下,就能反超。殊不知,自己早已跌落到了谷底。直到負(fù)荷的太多再也補(bǔ)不上的'時(shí)候,方才如夢(mèng)初醒,卻依舊不改懶惰。求知欲也不如從前,對(duì)手機(jī)的迷戀更甚,F(xiàn)在想想,變得就像行尸走肉,開始逃避思考,能避則避,對(duì)一切的東西都開始感覺麻木。后果就是經(jīng)歷了別一番經(jīng)歷。

  老師對(duì)待你的態(tài)度,同學(xué)對(duì)待你的態(tài)度。周圍一切似乎在悄然改變。那段時(shí)期我很迷茫,心中的那份理智一邊在勸誡自己要克制自己,卻無濟(jì)于事;另一邊卻暗到原來如此,原來這就是從云端跌入谷底。想到這里心就變得五味陳雜。不過,現(xiàn)在想想這段經(jīng)歷還真是讓我受益匪淺。

  那時(shí)我總在想:我總要為我的行為承擔(dān)后果,為我的懶惰承擔(dān)后果,然而,這一天到了。

  在這種情況下,只有自己能救贖自己。有一句話說得很好:

  人在低谷的時(shí)候才能聽到自己的回聲,因?yàn)閮A聽者少了。

  我慢慢撥開云霧,向往深處,然而,前方一片迷茫,我該去哪個(gè)方向?救贖我的是時(shí)間,時(shí)間總是最好的打磨器,我在其間成長(zhǎng),在其間感悟。我用從前自己記錄的文字,作為自己的鏡子,再照照現(xiàn)在的自己。有什么改變了?

  是心態(tài)。

  白駒過隙,時(shí)間就像被抓在手中的沙子,渾然不覺得穿過指縫,一分一秒地過去,有些人牢牢把握,然而,有的人毫不在意直到所剩無幾后才發(fā)現(xiàn),才追悔莫及地珍惜。我用了太長(zhǎng)的時(shí)間把以前變成我的曾經(jīng),現(xiàn)在我只想轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方。

  我曾經(jīng)迷茫過,不堅(jiān)定過;可是,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到我想緊緊把握。前方或許是滿路荊棘亦或許春*滿園,起碼我想從這一刻起,不讓自己后悔。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇6

  “勇者自強(qiáng),行者無疆”,奔赴于漫漫人生旅途中,我們可曾朝涂夕霞、暮染煙嵐,在光明里注進(jìn)拼搏的汗水?歲月悠悠,道不盡物換星移。七年級(jí),這個(gè)洋溢著火熱青春的時(shí)節(jié),我注定多了一份韌勁。

  昏暗的天日,鋼琴前。

  當(dāng)接到我班將在開學(xué)典禮獻(xiàn)唱紅歌的消息時(shí),我心中猛得一驚,似平靜的湖面驟然飛入一塊巨石,水浪四起,久久不能平靜。我的心弦也被撥動(dòng)了,一股忐忑似乎環(huán)繞著我……

  我已不知于何時(shí)渾身無力地來到鋼琴前,輕輕揭開琴蓋,黑白的世界依然是那般柔切、熟悉,然而在我的手指與琴鍵接觸的一剎那,刺耳的怪音卻充斥了耳間,充斥了周圍的每一寸空氣。外面的天,如同披了一件灰布棉袍般,慢慢地沉郁下來,沉郁下來。我陡然起了放棄的心思,卻有一股強(qiáng)大的力量翻騰而來,收去了一切不快、煩悶……將心中的蕪雜枝蔓盡皆除去。

  彼時(shí),我的心中早已為韌勁所包圍,我不再懼怕征途上的崎嶇不平,只是向著既定的目標(biāo)輕裝向前。當(dāng)久陽(yáng)再度將天邊渲染得流光溢彩,美妙的`樂曲也陣陣飛過琴鍵之上。

  開學(xué)典禮上,山呼海嘯般的掌聲早已在湛藍(lán)的天空中裝點(diǎn)出一道道優(yōu)美動(dòng)人的弧線,我笑了。笑在臉上,也笑在心間。韌勁總會(huì)給予人超凡脫俗的力量,只有鍥而不舍的人才能品嘗到令人陶醉的甘甜。

  炎熱的天日,林蔭小道前。

  清晨,熹微的晨光早已在東方的天空泛出微微魚肚白。小區(qū)的林蔭小道上,我早已有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著雙臂,邁開均勻的步伐,把強(qiáng)健的體魄奉獻(xiàn)給一日最美好的時(shí)光。

  兩旁的大樹,早已舒展開寬闊的臂膀,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕搖曳著,灑下片片綠蔭。蟬兒在枝頭用美妙動(dòng)人的聲音喂飽空洞的夏日。

  漸漸地,一股股狂放的熱浪迎面襲來,毫不憐惜帶走了清爽,腳底的每次觸地,似乎都給整個(gè)身體送去一波熱量,呼吸氣的節(jié)奏被自臉上涔涔而下的熱汗所攪亂,我開始變得力不從心……

  霎時(shí)間,又有一股強(qiáng)大的力量支撐起了我,將信心饋贈(zèng)于我。大地能吞噬我的汗水,但終究吞噬不了那份韌勁!

  這半個(gè)小時(shí)的艱辛,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔——我與大自然親密接觸,我為這一天備足了精力,更重要的是,我收獲了一份韌勁。

  七年級(jí),帶著這份來之不易的韌勁,我要用不懈的努力換來美好的明天,我將以不屈的意志譜寫青春的樂章。愿憑少年之韌勁,活出最好的自己!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇7

  年少無知,不知何時(shí)我已步入初中。從當(dāng)初的天真孩童蛻變成了一位少年。年少的迷茫曾一度遮擋我航行的方向,迷迷糊糊,不知何時(shí)抵達(dá)彼岸可我甚至不知道自己要抵達(dá)的,究竟是哪座島嶼。在迷茫中成長(zhǎng),摸索,云里霧里似乎漸漸找到了方向,卻仍然望不到遠(yuǎn)方的燈塔。

  我曾對(duì)父親說過,而他也只是笑笑,手上的工作似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。不知是對(duì)父親的敬仰,又或抑是對(duì)職業(yè)的向往,從某刻起,我決定要考上北京師范大學(xué),去做與父親相同的職業(yè)教師。這是我上初中以后,第一次清楚的意識(shí)到自己的所求。人生海上的迷霧撥開了些許,也看見了遠(yuǎn)方那座象征目標(biāo)的,若隱若現(xiàn)的燈塔。而這,也全都取決于那個(gè)夜晚

  走在路上,月光灑滿小道,透過樹影篩下斑駁。影子被月光拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)?諢o一人的街道,似乎連空氣也是微凝的寂靜。

  父親剛?cè)ソo他的學(xué)生送手機(jī)一部原本是屬于我的,嶄新的手機(jī)。我無法明白父親明明給我準(zhǔn)備的禮物,卻因?yàn)樗麑W(xué)生的一句要聯(lián)絡(luò)家人而轉(zhuǎn)手他人。因此,路上一直生著悶氣。

  或許是因?yàn)榉諊行⿲擂,父親沉默半晌,問道:你的理想是什么?

  吃喝玩樂,環(huán)游世界。我賭著氣回答?晌覜]有想到父親卻當(dāng)了真,淡淡道,那不是理想。

  父親眼中堅(jiān)定的目光讓我有些心虛,初中,才是你人生的開端。

  我啊,小時(shí)候一直希望當(dāng)一名老師,去做一個(gè)可以教給學(xué)生一切的,可以讓他們?cè)谖疫@感受到家的溫暖的老師。父親眼中熠熠閃光,好似又回到了當(dāng)年的'意氣風(fēng)發(fā)!院笠隼蠋。’這是我從小暗暗下定的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我努力著去嘗試,希望自己可以達(dá)到自己所定下的理想。

  或許現(xiàn)在你不會(huì)理解當(dāng)時(shí)的執(zhí)著,認(rèn)為這有些難以理解,甚至傻,但是這才是青春。他眼中似有淚光閃爍年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)已然逝去,歲月剝奪了他的所有精力,留下了斑駁白發(fā),像極了月光撒下的潔白光影。這或許象征著他曾努力過,奮斗過,或許是他實(shí)現(xiàn)理想路途中所遭遇的挫折,所付出的代價(jià),但我知道,父親從未后悔,心甘情愿他通過自己的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)了理想,哪怕經(jīng)歷了生活的重重打壓,但他仍然是一位勝利者,哪怕不及研究院的碩士,哪怕不及實(shí)驗(yàn)室的博士但也是用青春的每一分奮斗,每一滴汗水所堆砌起的旗幟。在我心中,父親永遠(yuǎn)是一名成功者。

  我沒有再去埋怨父親的選擇與決定不用解釋,也無需解釋。父親為他的學(xué)生所付出的所有,或許是因?yàn)榭吹搅俗约,或許是因?yàn)樵灿幸晃焕蠋熯@樣關(guān)懷過他都不重要了。我知道父親會(huì)給他的學(xué)生們來自異鄉(xiāng)的親切關(guān)懷,會(huì)給予他們值得憧憬的美好未來,這是父親所甘愿的,他無怨無悔

  那一瞬間,我仿佛知道了父親所想要告訴我的一切。

  也許是因?yàn)楦赣H的言傳身教,對(duì)教師職業(yè)的崇敬逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐。我希望我的青春有光,有目?biāo);希望青春在理想與奮斗的填充下豐盈充實(shí)。與父親相同,我渴望將這份信念傳承下去,我渴望著有一天我也可以自豪的告訴父親:我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,達(dá)到了自己的目標(biāo)這一切都源于我的理想。

  盡管我可能會(huì)失敗,哪怕我遭遇千般困難,我也會(huì)站起來,拍凈塵土,滿懷信心重新上路這是父親用自己曾奮斗過的青春所告訴我的信念。

  你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,而你現(xiàn)在所能做的,只有握緊雙手,厚積薄發(fā),你只有付出。我明白,不奮斗的青春不完整;我明白,不努力的青春不圓滿。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但奮斗過的青春不會(huì)讓我回頭凝望來時(shí)的路嘆息后悔。我堅(jiān)信在人生的海洋上我會(huì)駛出一條屬于自己的航線;我堅(jiān)信,人間值得,未來可期。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇8

  在青春的道路上,我踉踉蹌蹌地行進(jìn)著,感覺累了,便坐下歇息。清一清又沉甸了些的書包,驚然發(fā)現(xiàn),在這第十四個(gè)春秋里,背包中又多了份釋懷……

  青春道路上,朋友是摔倒時(shí)扶起你的一雙手,釋懷便是友情的紐帶。人生漫漫,總會(huì)見到形形色色的人們,相見時(shí),或歡喜,或悲痛,或沮喪,或眉開眼笑,或橫眉對(duì)……之后,有人會(huì)分離,有人卻相聚,這相聚的人中有一部份會(huì)與我們分享人生道路上的歡與笑,汗與淚。那,便是朋友。相處時(shí),不免荊棘滿路,可只要釋懷,一切便可化解。為小事爭(zhēng)吵了?我會(huì)敞開心扉釋懷,沒有什么大不了的,笑一笑,就又在一起了,被誤解了?我會(huì)敞開心扉釋懷,靜一靜,走到對(duì)方的身邊,用溫柔且熟悉的聲音談?wù)勑睦锏南敕。也許,一切都只是烏有,只有真心相對(duì)才是最真實(shí)的。畢竟,在青春道路上不能沒有朋友,釋懷,讓我更懂得友情。

  青春道路上,家人是支撐我們走下去的力量,釋懷便是親情的橋梁。學(xué)習(xí)時(shí),總有一雙手為我端來一杯熱騰騰的牛奶,讓我暖進(jìn)心里。緊張時(shí),總有一張唇在我耳邊張開,閉合。我的心間便有一股清涼注入,它驅(qū)散了我的緊張,人又靜了下來,回想著那一句“加油,我們?cè)谀闵磉叀薄D敲,?dāng)家人犯了小小錯(cuò)誤時(shí),我們又怎么不能釋懷呢?有時(shí),父母會(huì)冤枉我,可我不會(huì)生氣,我會(huì)選擇釋懷,向父母解釋,親情在釋懷里更加美麗。釋懷使得我與父母的交流更進(jìn)了一步。人非圣賢,總會(huì)有些過錯(cuò),釋懷可以使過錯(cuò)化到最小,家人是無可替代的,對(duì)家人做到釋懷是我與父母相處的秘訣。

  青春道路上,總會(huì)有無人陪伴的時(shí)候,這時(shí)只剩我孤單一人,什么都得靠自己,釋懷是自己對(duì)自己的心靈救助。每天夜晚,我獨(dú)自一人待在房間,思考著一天中有無過錯(cuò),每次總結(jié)結(jié)果總不盡人意———每天都有或多或少的'過錯(cuò)。且過錯(cuò)是不可避免的,既然躲不過,就選擇釋懷吧。但我對(duì)自己的釋懷并不是放縱,我學(xué)會(huì)總結(jié)產(chǎn)生過錯(cuò)的原因,且加勉。釋懷是我對(duì)自己的交代,也是我對(duì)別人的交代。釋懷讓我學(xué)會(huì)不拋棄,不放棄”,不拋棄別人,不放棄自己,雖然釋懷意味著原諒,但它更多了份微笑,而微笑可以使我自己更加快樂,在青春道路上欣然前進(jìn)。

  我背起背包,站起身來,繼續(xù)在青春道路上行進(jìn),等待背包越來越飽滿……

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇9

  十三歲,就這樣從我們?nèi)松臍v程中悄悄流過,不知不覺的迎來了十四歲——我們?nèi)松碌囊豁?yè),從此,我們便開始了一段全新的未知的旅程。當(dāng)十四歲的門檻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在身后時(shí),我知道,我又長(zhǎng)大了一歲,既然長(zhǎng)大了,那我是不是應(yīng)該多了一些什么呢?哦,知道了,原來,我多了一份思索。

  春天,望著滿庭的花開,我不禁思索:生命,到底代表什么?是代表生活?不對(duì)!那是代表學(xué)習(xí)或工作?錯(cuò)!那么,到底是什么呢?看著那些或含苞或怒放的花兒,我腦海中閃出一絲眉目,剛想伸手抓住,不想?yún)s讓它逃走,這令我懊惱極了。這時(shí),一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我面前,它的翅動(dòng)得極慢,好像很吃力,仔細(xì)一看,原來它翅上沾了些泥。它肯定飛不遠(yuǎn)的,我這樣想,果然,不一會(huì)兒,它就一頭栽進(jìn)泥里,無法動(dòng)彈了。我不禁為它感到惋惜,剛想走時(shí),卻突然看見它的翅膀動(dòng)了動(dòng),好奇心使我停下來想看個(gè)究竟。只見滿身是泥的小家伙正在努力地抖動(dòng)雙翅,想把泥弄下來,我在心中暗暗為它加油,過了很長(zhǎng)時(shí)間,泥終于掉了,露出它美麗的雙翅在背后一張一合。突然它飛了起來,在我面前停了一下,繼而飛遠(yuǎn)了,仿佛在告訴我:生命代表不斷地創(chuàng)造奇跡。只要努力,就能創(chuàng)造奇跡。

  夏天,望著無情的烈日,我思索著生活的真諦,我想。然道生活就這樣日復(fù)一日,千篇一律的嗎?答案當(dāng)然是否定的,有高有低,有起有伏,那才是生活。生活在于享受事物帶來的快樂,要學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找與眾不同的樂趣,因?yàn)闆]有任何一種事物為你帶來的樂趣是絕對(duì)或永久的,總會(huì)有些厭倦的時(shí)候,所以享受生活,享受生活的快樂才是真理。

  秋天,看著枯黃的樹葉落下,我不禁有些悵然,我想,也許世間沒有什么是可以永不凋零的吧,也許再美好的東西也會(huì)變質(zhì),再美好的回憶也會(huì)過去,曾經(jīng)以為不會(huì)忘記的.感情,也會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去的吧!這時(shí)朋友從房中走來,說:“笨丫頭,穿這么點(diǎn)在外面吹風(fēng),想害我擔(dān)心呀!快回去穿衣服!”我轉(zhuǎn)頭,笑了,我想,我已經(jīng)找到了屬于我的永恒的美好——友誼。

  冬天,看著銀裝素裹的世界,我思索著時(shí)間的奧秘。春,夏,秋,冬,這一成不變的四季輪回,卻沒有一個(gè)輪回是重復(fù)的,每天,都在變化,每分每秒過去了就再也要不回來了,我們應(yīng)該懂得珍惜,珍惜過去,珍惜當(dāng)下,更要珍惜未來,因?yàn)橄M菍頃r(shí)!

  十三歲,就這么過去……

  十四歲,我多了一份思索……

  十五歲,我又會(huì)多些什么呢?

  我期待著……

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇10

  成熟,這個(gè)名詞在十四年前似乎還很遙遠(yuǎn),而十四年后,這已不是遙遠(yuǎn)的神話了,是真的走進(jìn)成熟了。

  那個(gè)呱呱墜地的嬰兒,我,已經(jīng)從父母寬大的臂膀上離開了,學(xué)會(huì)自己的爬行;那個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的幼兒,我,已不需要父母那雙大而有勁的手來扶著了,學(xué)會(huì)了奔跑的行動(dòng);那個(gè)總會(huì)跟在父母后面跑的小女孩,我,已經(jīng)不需要那條無形的線,學(xué)會(huì)了自由的飛翔;那個(gè)淘氣的小學(xué)生,我,以不需要父母上學(xué)的接送,學(xué)會(huì)了結(jié)伴而行;那個(gè)……

  十四歲,我多了一份成熟。不會(huì)再為幼時(shí)頑皮的稚氣,而是更加的沉著,不會(huì)因?yàn)橼A一次而驕傲,也不會(huì)為輸一次而哭喊大叫,只因?yàn)槎嗔艘环莩墒臁T诩抑袔椭改缸鲂┝λ芗暗氖,是為了表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩;在學(xué)校里上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè),是為了表達(dá)對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示贊揚(yáng);在班級(jí)里樂于助人,愛護(hù)班集體,積極向上,是為了表達(dá)同學(xué)之間友誼之情……

  十四歲,我多了一份成熟。不會(huì)再為父母批評(píng)的話語(yǔ),而認(rèn)為父母的嚴(yán)厲;不會(huì)因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ),而認(rèn)為老師對(duì)自己有偏見;不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的`打鬧,而認(rèn)為他人很小氣……一切的一切,只因?yàn)槎嗔艘环莩墒臁T趯W(xué)習(xí)中,應(yīng)該有不懂得問題要知道不恥下問,及時(shí)的問同學(xué)、老師解題的思路和方法。上課認(rèn)真聽講,不能打小差,這樣是不認(rèn)真的行為。學(xué)習(xí)了的東西,要復(fù)習(xí)再做題,這樣可以使做作業(yè)的效率提高。學(xué)習(xí)不能讓老師、家長(zhǎng)催促,因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)的東西比較死,沒有活力。

  十四歲,我多了一份成熟。不會(huì)再認(rèn)為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)、老師而學(xué),而是為自己的將來著想;不會(huì)再以為父母、老師的嚴(yán),而覺得很害怕,這種嚴(yán)只是為了讓我們?cè)谌松缆飞,有更加平坦的路,俗話說的對(duì):“嚴(yán)是愛,松是害!”

  十四歲,我進(jìn)入了青少年,青少年是一個(gè)花一般的季節(jié)。讓我們背起沉甸甸的行李,繼續(xù)踏上我們的成長(zhǎng)之路!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇11

  葉,在春天長(zhǎng)成,瞬時(shí)間,在秋日落下。筆,在昨天才買,一天后,在今天摔壞。人,曾經(jīng)結(jié)為好友,不久,友誼煙消云散。不能這樣下去了,否則,將一無所獲。于是在漫長(zhǎng)的十四歲里,我多了一份珍惜。

  十四歲,我珍惜我身邊的時(shí)間。“光陰似箭,日月如梭!钡拇_,時(shí)間真的很短暫,總是在一瞬間消失。以前,在校,總是玩為主、學(xué)為輔,結(jié)果作業(yè)總是留回家后做。夜晚,只好挑燈夜讀,把作業(yè)趕完。不久后,回想之前的做法:上學(xué)課間時(shí)玩、中午打籃球、午自息睡覺、自習(xí)課與同桌海聊,一分一秒,時(shí)間一去不復(fù)返。真沒有好好的珍惜時(shí)間。于是,我擬定了作息時(shí)間表,慢慢整理零亂無章的時(shí)間,將玩和學(xué)的時(shí)間反派好。不僅玩了,而且學(xué)好了。自己也不累了!扒Ы痣y買寸光陰”時(shí)間用錢是買不到,要是珍惜卻可以。這正是應(yīng)了那句話:時(shí)間是擠出來的。終于,我學(xué)灰了珍惜時(shí)間。

  十四歲,我珍惜我身邊的東西。當(dāng)然,我現(xiàn)在不會(huì)為了一塊掉早地上的糖大哭一場(chǎng),久久不會(huì)回家。那時(shí),我并不會(huì)珍惜,如果,我曾經(jīng)珍惜過那塊糖,它也不會(huì)掉了,F(xiàn)在,我珍惜每一樣?xùn)|西,小心翼翼的使用它,不讓它損壞,一直把它使用到生命的盡頭。不能再象以前,再亂丟、亂畫,弄壞一個(gè)有一個(gè)東西,回想起來,那是多么浪費(fèi)。再怎么說這些東西都是父母辛苦勞動(dòng)換來的!為了父母的辛苦勞動(dòng)不白費(fèi),更是為了自己養(yǎng)成好習(xí)慣,十四歲,我學(xué)會(huì)珍惜我身邊每一件東西。

  十四歲,我珍惜我身邊的人!拔羧艘殉它S鶴去,此地空余黃鶴樓”“桃花潭水三千尺,不及汪淪送我情”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”……這么多的`詩(shī)人,若沒有珍惜彼此,將不會(huì)有這么多豪情、這么多無賴、這么多不舍、這么多友誼。我也有一份珍惜,身邊的任何一個(gè)對(duì)我有恩,有情,有幫助的人。珍惜他們給我?guī)淼年P(guān)愛、勇氣、力量。這樣,我的生活,才會(huì)被雕琢得更加繽紛。顯然哦,十四歲,我又多了一份對(duì)人的珍惜。

  葉,雖然落下,但珍惜過它成長(zhǎng)的過程,因?yàn)樗?jīng)給大樹增添過一份綠色。筆,壞過,但它一定珍惜過她工作的時(shí)光;人,的確分手了,但他們一定珍惜過彼此。十四歲,我多了一份珍惜,正因?yàn)槲叶嗔诉@一份珍惜,所以我的生活,才會(huì)變得如此美麗,如此多彩。

  十四歲,我多了一份珍惜!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇12

  時(shí)間一眨眼就過去了,不知不覺中,我已是一位準(zhǔn)考生,過去的童年往事歷歷在目,現(xiàn)在看來,仿佛已是過眼煙云。

  十五歲的我在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上徘徊,我開始思索,我的、是什么?小時(shí)候,我幻想著自己有一天能坐著熱氣球環(huán)游世界八十天。長(zhǎng)大后,我不由笑自己幼稚。上小學(xué)時(shí),我有幻想自己是一名教師,不過一想到討厭的作業(yè),我懊惱了。我討厭考試中的`疑難問題,當(dāng)我坐在課桌前聽老師講課,我馬上打消這個(gè)念頭,F(xiàn)在我已是一名初三生,我的、不再是教師,而是考上一所高中!在今后的一年里,我不再猶豫,只要有了目標(biāo),有了、,我就要堅(jiān)持住自己的信念。在初三學(xué)習(xí)中,不應(yīng)輕易放棄,在任何時(shí)候只要做到堅(jiān)持自己。漸漸地,我開始不再懊惱,開始接受挑戰(zhàn),享受挑戰(zhàn)中的快樂。晚上我在臺(tái)燈下孤身一人作戰(zhàn),我不像以前一樣,遇到難題就避著不做,不,我要挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我。有時(shí),題目我想盡一切辦法都沒有解決的時(shí)候,我會(huì)生氣得直咬牙。不過,我又會(huì)反問自己,你真的想盡一切辦法了嗎?我會(huì)冷靜大腦,又重新計(jì)算,等我把題目解決后,笑從雙臉生,我會(huì)為自己鼓掌,挑戰(zhàn)成功了!我領(lǐng)悟到:轉(zhuǎn)過身去,失敗的背面是成功。

  我們?cè)谑譄⿶赖臅r(shí)候,千萬(wàn)不要鉆牛角尖,不妨換個(gè)角度去思考,難題自然迎刃而解。其實(shí),、并不是空想,行動(dòng)起來是通向、之門的最快途徑。如果連作業(yè)中的難題都無法克服,又有什么資格言、,參加中考?、在此岸,成功就在彼岸。我現(xiàn)在好比行走在獨(dú)木橋上,底下是湍急的河流,所以我要用盡全身力氣,克服障礙,走到成功的彼岸!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇13

  太陽(yáng)一天天升起,一天天落下。日月如梭,十二年的時(shí)光稍縱即逝。十三歲的我們從少年向成年過度,開始人生最美麗的春天。十三歲,我多了一份期待。

  曾幾何時(shí),夜深人靜時(shí)我在若有所思地想著什么,十三歲了,我已不再是孩子了,我也不想再在父母的臂膀下?lián)躏L(fēng)遮雨。人生的藍(lán)圖需要自己去設(shè)計(jì),未來的道路需要自己去選擇,美好的生活需要我們自己去創(chuàng)造!

  我深知退費(fèi)地度過一生是愚蠢的',只有智者才善于利用人生中的每一分鐘。我們是自己生命的主宰,讓自己的每一天都過得充實(shí);讓自己的潛力得到充分發(fā)揮,讓自己的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn);讓自己的生命愈加精彩!

  現(xiàn)在的我期待著每一天都是晴天;我期待所有的人們都相敬如賓,互敬互愛;我期待著明天的我能第一個(gè)看到太陽(yáng)的曙光;我期待著我每一天都會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步;我期待著……

  在期待中度過的每一天都是美好的,然而整天都在期待以后怎樣,而不在現(xiàn)在付出努力去是徒勞的。

  十三歲的我期待的是更高的品質(zhì),更完善的知識(shí),更高尚的情操以及更敏捷的思維。人是不斷變化發(fā)展的,我們也需要不斷完善更新對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能使自己變得更好更完美,打造一邊心中期待的藍(lán)天!

  十三歲,我多了一份期待。讓我們更加珍惜人生的花季——十三歲;讓我們帶著這份美好的期待,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生;讓我們帶著這些對(duì)青春的美好祝福,開始青春之旅!

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇14

  十三歲,我多了一份安然。時(shí)過境遷?粗跁r(shí)光的沖擊下,很久以前那個(gè)膽怯,幼稚的小女孩一下子在風(fēng)中成長(zhǎng)為現(xiàn)在這般勇敢成熟的少女,心里有少許安慰。我又想起若干年前以利于黃昏中那個(gè)蒼老的背影_我親愛的奶奶。

  時(shí)光逆流,一個(gè)小女孩依偎在一個(gè)滿面春光的老婦人懷里,在那片透明的星空下,聽著一個(gè)奶奶在給他的孫女講述著另一個(gè)國(guó)度的故事。她的語(yǔ)氣是那么的溫柔,慈愛,任由小女孩不停的撒嬌。天上、地下,這個(gè)夜晚是如此的'美好,誰(shuí)也無法打破這瞬時(shí)的靜謐。女孩理所當(dāng)然的撒嬌,理所當(dāng)然的充滿了幻想!澳棠蹋乙院笠焯炻犇阒v故事,你講的故事可好聽了!本驮谒J(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候,可怕的事情發(fā)生了,一切都來得過于悄然、無息。奶奶暈倒了,女孩嚇呆了,哭著搖地上的奶奶,可奶奶就是一動(dòng)不動(dòng),她害怕的坐在奶奶身邊哭了起來,撥通了爸爸媽媽的電話。黑暗的星空下,響徹著一個(gè)小女孩撕心裂肺的哭聲,那聲音是那么的悲傷,無助,連星星也流淚了。

  十歲了,她突然明白,原來奶奶患了重病。她好害怕,哪天奶奶會(huì)不見了,那時(shí)的她并不知道奶奶有一天會(huì)永遠(yuǎn)的離開人世,離開她。在她的潛意識(shí)里,奶奶是一個(gè)很偉大的人,永遠(yuǎn)都會(huì)保護(hù)著她,至少不會(huì)想到離開她。

  在一個(gè)憂傷的夏夜,諾大的房間里,女孩進(jìn)入了熟睡中。她躺在床上翻來覆去,她做了一個(gè)噩夢(mèng),奶奶變成了一團(tuán)煙霧,飛走了。她害怕的坐了起來,哭著跑下床,去找奶奶,之間奶奶微笑的走向他。

  兩年后,夏日依舊,黑夜依然籠罩著星光,奶奶卻永遠(yuǎn)的走了。那一晚,她哭得好傷心,鬧著要把奶奶叫起來,“死是什么!彼恢,奶奶只是睡著了,“奶奶,你快起來,我們還有很多故事沒講……”任憑身邊的人怎么勸說,她都不理睬。后來,她哭著哭著就睡著了,臉上的淚痕,是那么明顯。

  流年飛逝,上初中的她依然忘不了奶奶,每次想到奶奶,就跑到一個(gè)沒有人的地方,放肆的大哭。她好害怕,好孤獨(dú),即使再傷心也不愿告訴任何人,只想讓自己在黑暗中想得更徹底。空蕩的街景,飛逝的灰塵,她踏著輕盈的叫步伐,走過了兩年無情的歲月。那兩年,她真的好渺小,身邊的人視他如空氣,她也不理會(huì),依然一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。

  初三的她,已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)十五六歲的少女,臉上的憂傷漸漸退去,多了一份從未有過的堅(jiān)強(qiáng),市場(chǎng)微笑著和別人打招呼,身邊伴隨著三四個(gè)朋友,說說笑笑。

  再一次夢(mèng)到奶奶的時(shí)候,是在學(xué)校里,時(shí)已夜深,在417的宿舍里,回蕩著一陣又一陣的呼嚕聲。醒了的她睜開眼睛,望著暗黃的天花板,他清楚的明白,奶奶不會(huì)再回來了,人不能總活在過去,奶奶在天上看著我,我一定要快樂起來,我不會(huì)再哭了。

  后來,我真的不哭了,無論何時(shí),遇到不開心的事,再也不會(huì)輕易掉淚。

  晚自修結(jié)束了,我以最快的熟讀飛奔下樓,放開一切束縛,在操場(chǎng)上狂奔起來!白屢磺胁婚_心都***吧,明天一切都會(huì)變好!庇洃浨宄戤,天空依然淡藍(lán)。

  突然發(fā)現(xiàn)原來自己真的很愛笑,面對(duì)朋友的冷卻,淡然一笑,一切都不再重要。沖動(dòng)的一頁(yè)早已被撕得粉碎,一切都變得安然。

  奶奶,你看到了嗎?我已不再是以前那個(gè)只會(huì)哭的小女孩了,“我不再懦弱了,奶奶,你看到了嗎?你的孫女現(xiàn)在過得很好,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。

  你在天國(guó),一定要記得給我打電話,給我講完那沒有講完的故事。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇15

  讀七年級(jí),我多了一份憧憬多了份憧憬,就多了份向前的動(dòng)力。大海之所以廣闊,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)滴細(xì)水;大山之所以豪邁,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)顆細(xì)沙。

  多了一份憧憬,你會(huì)像他們那樣邁向成功。 滄海煙云,映空如鏡,橫亙眼前,湖水如畫,用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壯闊寫上了李白的名篇佳句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡目犊ぐ。讀七年級(jí),多了一份美好的明天,為之奮斗,細(xì)細(xì)品味,酸甜苦辣,筆觸一揮,千古奇文。 讀七年級(jí)的我憧憬白居易的“綠浪東西南北水,紅欄三百九十橋”的美,婉約綺麗,富有靈氣。紅了櫻桃,綠了芭蕉的時(shí)光慨嘆,兩處閑然造就了新一代的理想。 讀七年級(jí),我憧憬你,向你發(fā)出不必要的宣戰(zhàn)。

  風(fēng)干了年少的輕狂,步入了茉莉花的故鄉(xiāng),花朵在枝頭綻放,難道花兒也想拾起這局促的回憶,嘴角不小心綻放茉莉花開的一角,令人心馳神往,如癡如醉。 憧憬,好一個(gè)雋永的比喻。 讀七年級(jí)的'我也憧憬江南的溫柔,身居在江南,過著桃花源一樣的生活,如癡如醉。每當(dāng)秋末,朔方得艷陽(yáng)高照,江南卻是一層水煙的薄紗籠罩,像一個(gè)戴著紗巾的女人,怕風(fēng)吹日曬,弄粗了臉。獨(dú)自坐在亭臺(tái)樓閣下,細(xì)細(xì)品味,江南的夜空多了一份超出平常的神奇,流星劃過猶如絲線,映在水中,如一幅富有動(dòng)態(tài)的畫卷。捧一杯香茗與詩(shī)人飲酒作樂,突如身臨其境之感,細(xì)品香茗,留在唇齒之間,令人迷醉。

  讀七年級(jí)的許多憧憬,就像一本本文字斑駁的書疊放。憧憬王羲之的書法,憧憬魯迅的雜文,憧憬李白杜甫的慷慨陳詞------ 讀七年級(jí),定會(huì)讓你找到前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)給你添上精彩的一筆,會(huì)讓你回眸一笑。還是那句話,滄海煙云映空如鏡,橫亙眼前。讀七年級(jí)多了一份憧憬,就多了一份美好的藍(lán)天,在蔚藍(lán)的藍(lán)天上畫出美麗的藍(lán)圖。 讀七年級(jí),人生憧憬的路口,用手一摸也有莫名的潮意。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇16

  有一種期待,能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步,風(fēng)和日麗中咀嚼悠然,暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲,我多了一份期待。

  ——題記

  十三歲,我多了一份期待。

  期待一種境界,像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩(shī)意,那縷清閑。那采菊東籬下的悠然,那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界,是如蓮花般出淤泥而不染。

  期待一種自在,是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的'堅(jiān)持……這種自在,是不被萬(wàn)物所拘束,所牽制,是心的自白,是對(duì)世俗的對(duì)抗。

  期待一種選擇,是良禽擇木而棲的本性,是山泉舍棄安逸閑適,選擇了奔向大海的遠(yuǎn)大志向;是居里夫人放棄富貴榮華,選擇自由清貧的純粹;是蒼松舍棄肥田美水,選擇貧瘠山巔的頑強(qiáng)……這種選擇,是智者的體現(xiàn)。

  期待一種友情是伯牙子期心意相通,無需多言的知音;是嘔心瀝血,共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情,是時(shí)刻伴隨左右的影子,是引我前進(jìn)的明燈,如陽(yáng)光般溫暖。

  十三歲,我多了一份期待,期待一切美好的事物。這種期待,可以讓我不停下尋找的腳步,可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待,讓我在困難中昂首奮進(jìn)。

  十三歲,我多了一份期待。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇17

  時(shí)光清淺,鐫刻如詩(shī)歲月,大愛無言,氤氳似水流年?v然黑夜茫茫,前路漫漫,我也不會(huì)迷失于這世事紛繁,終能望見柳梢月明,星漢燦爛,終能盼能云銷雨霽,朝陽(yáng)溫暖,因?yàn)槭,?jiān)持前行。

  北風(fēng)其涼,雨雪其雱。及笄之年,煩惱忽至。還是那跳崖般下降的數(shù)學(xué)成績(jī),還是那慘白沉重的卷紙?jiān)囶},還是父母憤怒焦慮的斥責(zé)打擊,還是這看不見光的茫茫黑鞋,我孤獨(dú)無依,步入中學(xué),陡然上升的學(xué)業(yè)壓力讓我亂了腳步,本不擅理科的我,更是在數(shù)學(xué)面前不知所措。不知多少深夜我一個(gè)人咬牙鑽研那些頭疼的難題,不知多少白天我沉迷題海無法自拔,然而,每一次的大小測(cè)試都予我重?fù),仿佛在嘲諷這無濟(jì)于事的掙扎。雨,輕輕籠罩這座城市,我麻木于淚水。抑鬱如冰湖中封住的魚!胺艞壈桑瑘(jiān)持有什麼意義呢,放棄吧……”一個(gè)聲音,在內(nèi)心深處回蕩著,回蕩著……

  雨打春山,_淺綠忽綻。迷茫中,我慢溯于思潮,恍如隔世般,記憶將我拉回一年前。猶記那初秋,落紅拂肩,日晴風(fēng)暖,我憑運(yùn)氣進(jìn)入了這所夢(mèng)寐以求的中學(xué),躊躇滿志,載著親人的暖愛,師長(zhǎng)的期望,向著夢(mèng)想前行,前行,永不回頭,永不言棄,人世是多麼美好……現(xiàn)實(shí),我走到了這一步,雖遇挫折,怎能不堅(jiān)持?梅不因凜冽的寒風(fēng)放棄綻放,鷹不因危險(xiǎn)的`長(zhǎng)空放棄搏擊,而我,怎能因一點(diǎn)挫折而放棄堅(jiān)持?況且,我是幸運(yùn)的,正值十三青春韶華。云開霧散卻晴霽,多了一份堅(jiān)持的我,不再迷茫。

  春紅燦爛,時(shí)光嫣然。終于,我選擇堅(jiān)持,用汗水書寫拼搏青春,以花的姿態(tài)擁滿陽(yáng)光,不負(fù)青春韶華。我用公式推算出生命的深度,用幾何勾勒青春的韌性,終于,白天黑夜的奮斗,成績(jī)終于迎來了喜人的進(jìn)步。

  朝陽(yáng)仍熠,朝露未晞,冬去春來,夢(mèng)想可期。窮將載著志向,不負(fù)韶華,十三歲,堅(jiān)持到底。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇18

  少年的肩上應(yīng)是責(zé)任擔(dān)當(dāng),眼中應(yīng)是皓月星辰。

  ——題記

  芽生葉茂,花簇果碩,時(shí)間悄然而過,消逝于歲月的洪流,再回首,那件事讓我多了一份擔(dān)當(dāng)……

  黃色的太陽(yáng)光從云隙間瀉下來,暖風(fēng)掀動(dòng)窗簾,仿佛在隱隱地期待什么。

  這是個(gè)美好的周末,也是一個(gè)與眾不同的周末,九歲的我得到了一輛不帶輔助輪的自行車。在這之前,我騎的都是四輪的,看著那輛嶄新的車子,我的眼里早已噴射出躍躍欲試的光芒。由于是第一次嘗試,爸爸不放心便讓我全副武裝。保護(hù)措施做好之后,我迫不及待地騎上去,可是剛一坐上去,就感覺到了車子的不平衡,我心中一驚,不過好在我試著騎走的時(shí)候,爸爸一直在身后護(hù)著我,好幾次差點(diǎn)就要摔下去了,經(jīng)過很久的練習(xí),加上我有一定的基礎(chǔ),很快我就可以騎上路了,爸爸看見我學(xué)得很快就回家?guī)臀夷盟攘恕?/p>

  我正哼著小調(diào),沉浸在喜悅的心情中,馳騁在馬路上,甚至?xí)r不時(shí)還拐個(gè)彎,放個(gè)把,我玩得不亦樂乎,“嘭……”“咚……”自行車摔倒的聲音和物體落地的聲音一同響起,此時(shí)坐在地上的我腦子一片空白,此刻看了看灑落一地的顏料和畫板,我的心中只有一個(gè)聲音:跑!迅速扶正車子,一溜煙連人帶車子回了家。

  剛要踏進(jìn)家門,就看到爸爸迎面走來,我正要和他訴說剛才發(fā)生的事情,一個(gè)粗獷的聲音打斷了我!笆悄膫(gè)小壞蛋把我的畫架弄塌了?那可是我將要完成的大畫作啊!要讓我知道是誰(shuí)……”話語(yǔ)還未說完我便捂住耳朵進(jìn)了家中,依稀間只聽到罵咧咧的.聲音。

  畫家爺爺?shù)脑拰⑽乙姓J(rèn)錯(cuò)誤的勇氣打到十萬(wàn)八千里外了,我的腦海中兩種聲音在交戰(zhàn),一種說去承認(rèn)錯(cuò)誤,另一種卻是不要去。第二種聲音愈發(fā)強(qiáng)大,是啊,他又不知道是誰(shuí)弄的,久而久之就會(huì)過去的。但我突然想到畫家爺爺平時(shí)待我很好,他兒女都在外地,每次有好吃的都會(huì)分給我,還經(jīng)常教我畫畫。這樣想著,我深呼吸了一口,向爸爸說明了真相,而且要去給爺爺?shù)狼浮N覀內(nèi)ド痰曩I了一套畫架,敲響了爺爺?shù)拈T,他看到我們手里的東西一下子明白了,又看到我小心翼翼的眼神,笑著說不是什么大事,他正在煮飯,還邀請(qǐng)我們一起吃晚餐。暗夜?jié)u漸織上了天空,星星閃著光芒,這是美麗和諧的畫面……

  蔓草眾生,細(xì)雨如粉,銀河是黑夜的燈光,我從荊棘處走,一路向前,會(huì)搞砸事情,但那又如何,從此以后,我多了一份擔(dān)當(dāng)——主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇19

  十三歲之前,我還是稚氣未脫的少年,不懂得收集每一份喜悅、每一份美好,只讓它們白白流過,自己卻渾然不知;十三歲之后,我突然在一夜間變得更成熟了,懂得了欣賞每一份美麗,把每一份感動(dòng)收藏心里。

  春風(fēng)

  在逝去的十二個(gè)春秋中,我對(duì)媽媽總是一點(diǎn)也不關(guān)心,我理所當(dāng)然地想:我媽就應(yīng)該為我活著,這種想法在現(xiàn)在看來很專制,甚至是蠻橫。現(xiàn)在,媽媽的一句溫暖的話,一杯溫?zé)岬呐D,一個(gè)欣慰的微笑都讓我感動(dòng),因?yàn)閶寢屧诜瞰I(xiàn)她的愛,給我春風(fēng)般的`溫暖,讓我的心田在瞬間蘇醒,變得生機(jī)盎然。

  冬雪

  爸爸以一慣嚴(yán)厲方式,教育了我十二年,我起初絲毫不能理解,可十三歲的一天里,我卻改變了想法,那天正是冰雪消融的時(shí)節(jié),自然一派蓬勃,而我卻賴在床上睡懶覺。爸爸把我從被窩里拖出來,命令似地說道:“走,我?guī)愠鋈ヅ懿。”我找各種借口不去鍛練,可什么都不能讓爸爸改變主意,爸爸一針見血地說:“你中考體育加試想得零分是不?”我一怔,爸爸也是為我好,才這樣嚴(yán)厲的,難道他不想享受這舒適的早晨?爸爸給我的似冬雪一般的愛,表面是冰冷的,但卻會(huì)一直助我成長(zhǎng),一份感動(dòng)在心底油然而生。

  夏雨

  回首自己走過的路,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是過于急躁,考不好就發(fā)脾氣,心不順就拿周圍的人當(dāng)出氣筒……始終有朋友在身邊,我卻向她們發(fā)牢騷,她們始終不語(yǔ),往往是在理清了事情的來龍去脈之后,來細(xì)心地開導(dǎo)我,順便講幾個(gè)笑話緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話語(yǔ)中,撫平了那顆煩躁的心,慢慢地友誼在我心里累積成了感動(dòng)。

  十三歲,我長(zhǎng)大了,但更重要的是,我在人生的行囊中裝了一份感動(dòng),在這燦爛的花季,心因感動(dòng)而輕舞飛揚(yáng)。

  七年級(jí),我多了一份…作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。

  七年級(jí),我們學(xué)校進(jìn)行了重新分班,我進(jìn)入了奧賽班,新的老師、新的同學(xué),一切都是新的。

  剛開學(xué)沒幾天,我們的班主任就做了一件令我們所有同學(xué)都沒有想到的事情。一天,放學(xué)鈴聲響起,我們正準(zhǔn)備和往常一樣背書包回家,卻被班主任給攔在了門口,“全部回教室坐好!”班主任一邊喊道,一邊走進(jìn)教室,手里面還拿著幾大包咖啡!敖裉煳艺(qǐng)你們喝咖啡!”班主任笑道,笑里面透露著一絲詭異。班主任請(qǐng)幾位同學(xué)一起泡咖啡,每人一小杯。我們有人提出:“糖呢?”“沒有!就這么喝!”老師的話讓我們大吃一驚。我們紛紛表示不想喝,但班主任的命令誰(shuí)敢不聽呢?于是,我閉著眼睛把咖啡當(dāng)藥喝了下去。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“初三吃苦,從這一杯苦咖啡開始!惫,在接下來的日子里,我自然是沒少吃苦。或許是初三的作業(yè)確實(shí)是增多了,又或許是對(duì)初三的環(huán)境不適應(yīng),每天我都要寫作業(yè)到十一二點(diǎn),甚至更晚。每天六點(diǎn)半就要起床。只睡幾小時(shí)的我,自然是睡眠不足,上課便打起了瞌睡。班主任很快發(fā)現(xiàn)了問題,把我叫去辦公室談話!翱嗫Х群攘,初三的吃苦之路開始了,但吃苦并不代表十二點(diǎn)睡。從今天開始,必須提前睡,充足的睡眠!”這是班主任對(duì)我說的,“要想早睡,又要完成作業(yè),必須提高學(xué)習(xí)效率!”

  于是,我開始“逼”自己,制定好每天作業(yè)的計(jì)劃,什么作業(yè)寫多久,超過就不要寫了,第二天到學(xué)校挨批評(píng),長(zhǎng)長(zhǎng)記性,下次就不會(huì)慢了。這招果然有效,我寫作業(yè)的速度快了,睡的.時(shí)間多了,白天有精神了,成績(jī)也就進(jìn)步了。

  作業(yè)是可以早完成了,但一到考試就麻煩了。除了作業(yè)還得復(fù)習(xí)啊!平時(shí)哪有時(shí)間復(fù)習(xí)。∥抑荒苡弥苣┑臅r(shí)間了。原來的周末,我一寫完作業(yè)便玩?zhèn)夠,看電視、玩電腦一樣也不少?扇缃,我不得不用那些時(shí)間去復(fù)習(xí)。盡管十分不愿意,但為了考個(gè),拼了!

  每個(gè)周末,我都查缺補(bǔ)漏,把錯(cuò)的題目訂正過來,把不會(huì)的題目認(rèn)真地想一想該怎么寫,把這周學(xué)的內(nèi)容翻一翻,鞏固鞏固,這是比較花費(fèi)時(shí)間的,以前我從未這樣做過。

  讀七年級(jí),喝了苦咖啡的我,多了一份刻苦,為了美好的明天!

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