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【推薦】夢(mèng)想初三作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想初三作文 篇1
夢(mèng)想，在花里溢了蜜，在葉上鑲水珠，在風(fēng)中夾清香，在水中撥漣漪。夢(mèng)想是下凡的天使，手中捧著希望的鮮花，陣陣星光簇?fù)碇@場(chǎng)美景。夢(mèng)想是一顆小小的種子，終將沖破泥土，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，結(jié)出豐碩果實(shí)。
我的夢(mèng)想在田間停了腳，看那張開(kāi)笑臉的果實(shí)在枝頭舞蹈;看那片片水稻張開(kāi)雙手;看那拍打著卷起石頭的水花;看那打鬧的雞鴨。一切令人多么歡欣和喜悅，我想置身于這樣美妙的世界，看那挽起我衣襟的風(fēng)帶來(lái)的詩(shī)篇。我夢(mèng)想置身于這世外桃源，縱許沒(méi)這三五桃林，也不缺美景盎然入我心間。
我的夢(mèng)想在海洋放了笑，瞧那蔚藍(lán)的天映著美麗的景倒映在海洋中間;瞧那金黃色的沙粒軟綿綿，進(jìn)入腳底，帶來(lái)舒適與安心;瞧那翩然飛過(guò)的海鷗，笑著鬧著，努力著向前飛翔。我也想去海里看看，看那深海里穿著五顏六色衣裳的魚(yú)兒仙子，看那深海里劃著動(dòng)人舞步的.水母小姐;看那強(qiáng)壯有力的鯊魚(yú)先生;看那在海底欣然飛翔的潛水艇，裝載著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我想知道那不大的水上戰(zhàn)斗機(jī)為何能承載著千千億億個(gè)人的夢(mèng)想，為何有著滴滴汗水和雙雙紅眼，我夢(mèng)想將來(lái)有一天能摸摸這令人仰視的潛水艇、戰(zhàn)斗機(jī)。夢(mèng)想著有一天能去到那深水世界里，為自己更為祖國(guó)盡一份力量。
我的夢(mèng)想迷戀上了人們的笑顏，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎卻珍貴的笑容;看那朝氣蓬勃的如晨曦般青澀的笑容;看那皺紋里藏著歲月面孔的如月光的笑容。每一種笑容都令人愉悅?cè)f分，會(huì)傳染的笑容在勾起的嘴角上綻開(kāi)了花，擦了蜜。我夢(mèng)想自己和周圍的人的臉上有著常駐不散的笑容。
我將種下一顆夢(mèng)想的種子，讓它在泥土里吸收養(yǎng)分，待時(shí)機(jī)成熟迸土而出!它終將帶著我的夢(mèng)想長(zhǎng)成大樹(shù)，結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)。摘下來(lái)品嘗，嘴中漾著三種夢(mèng)想的味道，心里填著豐收的喜悅，吮著夢(mèng)想果實(shí)的汁味，嗯，是我夢(mèng)想的味道。種下一顆夢(mèng)想的種子吧，愿我能收獲三個(gè)夢(mèng)想的果實(shí)!
夢(mèng)想初三作文 篇2
以夢(mèng)想為帆，才能堅(jiān)定自己的信念;以努力為槳，才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)——題記
小時(shí)候
翻開(kāi)兒時(shí)的記憶，才發(fā)現(xiàn)滿滿都是童話。小時(shí)候我喜歡翻看一些童話故事書(shū)，每天想成為一個(gè)美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風(fēng)中飛舞，聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ)，細(xì)數(shù)春雨漸漸瀝瀝�，F(xiàn)在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想真的是太天真了，簡(jiǎn)直就是遙不可及的夢(mèng)罷了，而當(dāng)時(shí)的我為了自己的夢(mèng)想每天都很聽(tīng)話，很乖，或許這就是夢(mèng)想的力量吧。
再大些
記得那時(shí)我喜歡上洋娃娃，看著櫥窗里華麗的娃娃就滿心歡喜，總想能擁有它，可媽媽塞給我一本詩(shī)詞，作為想買(mǎi)洋娃娃的代價(jià)。于是，認(rèn)識(shí)字不算多的我為了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始慢慢努力。有時(shí)，面對(duì)一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱，總是抱怨。但在我看完那本書(shū)后我得到了洋娃娃的那一刻，我覺(jué)得我的'的努力很值得，因?yàn)檫@種付出后得到的開(kāi)心是發(fā)自內(nèi)心的。
到現(xiàn)在
隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)，我特別喜歡歷史，只要有時(shí)間我都會(huì)看一些史料文獻(xiàn)，在感嘆歷史上的千變?nèi)f化，人事無(wú)奈時(shí)也學(xué)支了很知識(shí)。歷史就仿佛我們的夢(mèng)想，用它充滿水墨色調(diào)的渲染，輕輕勾勒出一幅真實(shí)而蓬勃的畫(huà)卷，不知長(zhǎng)短，也猜不到結(jié)尾。
夢(mèng)想可能是虛無(wú)縹緲的，也可能是真實(shí)存在的，如果可以選擇，我愿意做一個(gè)追夢(mèng)的孩子，為了自己的夢(mèng)想不斷努力。哪怕夢(mèng)想的真身只是一場(chǎng)白日夢(mèng)，哪怕下一秒我會(huì)在這漫漫長(zhǎng)征上失去信心。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上，為了自己的夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)在努力。
夢(mèng)想初三作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的，像棉花采摘機(jī)，米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明，是剝瓜子的。（呵呵，吃貨的發(fā)明）它的外形就像剪指甲刀一樣小，只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子，而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好，就只用一個(gè)硬紙板，兩個(gè)皮筋，一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因：用最簡(jiǎn)單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因，讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒，如彈弓，弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒剩员粵](méi)收了。不過(guò)這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí)，因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛(ài)好，同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度，他們不是紙上談兵，而是解決平民百姓都接觸不到的國(guó)家大事，那些民間小發(fā)明，是解決平民百姓的一些小事，他們都有自己的作用，缺一不可。我也想成為他們中的一員，但是這需要足夠的物質(zhì)保障，將來(lái)如果我真的想發(fā)明，不可能只用一些平常的材料，那么我就需要資金，而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí)，將來(lái)就能找到好工作，就有了收入，有了資金。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢。
學(xué)好知識(shí)，考重點(diǎn)高中，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力，奮斗！
完成我現(xiàn)在的目標(biāo)！
實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想！
夢(mèng)想初三作文 篇4
西方哲人說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的眼鏡是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的�！碧�(yáng)總是在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔，你的未來(lái)也總在有夢(mèng)的地方等待，因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有希望。汶川地震中辛存的孩子們，他們有的失去了家，有的失去了親人，有的失去了一個(gè)完整的身軀，但他們沒(méi)有絕望，而是對(duì)生活充滿希望。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，夢(mèng)想有一天能重建他們的家園�，F(xiàn)在，汶川已經(jīng)有了他們重建的家園，他們的希望實(shí)現(xiàn)了，他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，劉偉因一次意外失去雙臂，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練獲得殘疾人游泳獎(jiǎng)牌，本打算參加下一次殘疾人游泳比賽獲得冠軍。但災(zāi)難再一次降臨到他身上，他再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了，因此他就再也不能游泳了。他并沒(méi)有因此而對(duì)生活失去希望，自暴自棄，而是選擇艱難的開(kāi)始用腳彈琴。因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天他會(huì)成為一個(gè)成功的，對(duì)社會(huì)有用的人。最后，他成功了，他成了一名優(yōu)秀的鋼琴家。因?yàn)橛袎?mèng)，讓身臨絕境的人重新對(duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)橛袎?mèng)，讓備受困苦的人，對(duì)人生充滿渴望。因?yàn)橛袎?mèng)，才有希望。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣。魯迅有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想中華民族有一天能夠站起來(lái)，夢(mèng)想中國(guó)人民的生活能夠好起來(lái)。他毅然棄醫(yī)從文，用筆作匕，不顧軍閥的迫害，勇敢的同頑固勢(shì)力作斗爭(zhēng)，用鋒利的筆直指敵人的心臟，喚醒國(guó)人的良知，喚醒他們?cè)缫崖槟镜男��！俺聊�，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。這是何等的勇氣啊。路德有一個(gè)夢(mèng)想，建立一個(gè)沒(méi)有神權(quán)統(tǒng)治的國(guó)家，他不顧天主教的壓迫與反對(duì)，就算被稱為“異端”，也堅(jiān)持他的宗教改革，在這個(gè)神權(quán)統(tǒng)治的.國(guó)家建立了路德教，打擊了天主教的統(tǒng)治地位，成為宗教改革的先驅(qū)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣，才有不畏一切的膽識(shí)。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方，才有遠(yuǎn)方的成功。司馬遷有一個(gè)夢(mèng)想，那就是寫(xiě)一本史記，為了這個(gè)夢(mèng)想，他忍受了常人所不能忍受的腐刑，就算被關(guān)在獄中，忍受著難以忍受的痛苦，他仍然沒(méi)有放棄，出獄后他堅(jiān)持寫(xiě)完了史記，我國(guó)第一部記傳體通史，被魯迅稱為”“史家之絕唱”。秦始皇有一個(gè)夢(mèng)想，他夢(mèng)想有一天能統(tǒng)一六國(guó)，建立一個(gè)屬于他的國(guó)家，成為干古一帝。為此，他精兵簡(jiǎn)政，重用商鞅，支持他變法，使秦國(guó)成為一方霸主。終于在公元前221年，先后天掉其它六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)。成為了第一個(gè)皇帝，成就了他一生的霸業(yè)。試想，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，能獲得成功嗎？成功的第一步是擁有夢(mèng)想。有夢(mèng)，才有遠(yuǎn)方。
小鳥(niǎo)對(duì)天空說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；小溪對(duì)大海說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；頑石對(duì)高山說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，所以我能。
夢(mèng)想初三作文 篇5
沒(méi)有什么比一把吉他更美了，除非兩件其他樂(lè)器合起來(lái)才能比得上。───肖邦（1810-1849）
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>
夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的`，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)！
為自己的夢(mèng)想去奮斗，就像我要背上吉他去遠(yuǎn)行一樣。
我們雖然還小，但依然走在夢(mèng)想的路上。
夢(mèng)想初三作文 篇6
一次次的跌倒，一次次的爬起，不愿服輸，不愿放棄，只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋�(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想！
手執(zhí)一顆黑子落下，眼前是密密麻麻的棋子，坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑，瞄了我一眼，隨意在棋盤(pán)上點(diǎn)下一顆白子，我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子，想看出什么端倪來(lái)，仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的，讓我跳下去的驚天陰謀！反復(fù)檢查幾遍，確定沒(méi)什么問(wèn)題了才小心的擺放下我的黑子，可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，爸爸大喝一聲：“哈！我贏啦！”啥？！我驚慌得不知該看哪里，東張西望，不知自己怎么就輸了。我甩甩頭，定睛一看，爸爸已連成了五顆，我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就輸了。我不服，“我會(huì)贏的！”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上，胳膊枕在腦后，翹起腿，思考著剛才爸爸的招式，我怎么就輸了呢？斟酌著應(yīng)對(duì)的招式，怎么下才好呢，我有些煩躁地抓抓腦袋，“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然，我叫起來(lái):“啊，原來(lái)如此，這樣就行了！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上躍起，奔向書(shū)桌，拿起筆，粗暴地把筆蓋一扔，隨手扯過(guò)一張紙，開(kāi)始飛快地寫(xiě)下應(yīng)對(duì)的高招，哼！下次我可不會(huì)輸！
我又一腳踩上凳子，在高高的.書(shū)架前翻找起來(lái)，不少書(shū)“啪”的一聲摔倒了地上，我可管不了那么多，好不容易找到了——一本五子棋類書(shū)籍！我吹了吹上面的薄薄一層灰塵，撫了撫封面，整理了一下泛黃的書(shū)頁(yè)，從椅子上跳下，急切地翻閱起來(lái)，我就不信我下不過(guò)爸爸！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都要和爸爸過(guò)招，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)那天，我顫抖地落下那顆棋子時(shí)，抬頭看見(jiàn)爸爸欣慰的笑容，“哈哈！”我大笑出聲，總算贏了！
我的小小夢(mèng)想就是勝過(guò)爸爸，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，就是讓每個(gè)中國(guó)人都幸福，用每個(gè)人的肯定，堆積成的。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就需要不斷地努力，從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開(kāi)始做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
從現(xiàn)在做起！從自己做起！從堅(jiān)持做起！讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！