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源泉優(yōu)秀作文(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的源泉優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
源泉優(yōu)秀作文 1
每件事物都有源泉,我的源泉?jiǎng)t是我的父母。是他們給予我生命,是他們給予我教育,我愛(ài)我的源泉——老爸老媽。
回眸嚴(yán)厲老爸
時(shí)光是條河,一路唱著歌前行,我揚(yáng)起帆蕩起漿,在洪流的起點(diǎn)出發(fā),流過(guò)高大的山川,流過(guò)靜謐的村莊,流過(guò)芳香的花和紅紅的柿子樹(shù);厥祝铱匆(jiàn)一個(gè)高大的身影,逆光而立,閃著幾縷銀絲,我知道,那是你,我的老爸。
你漸漸變老,我漸漸長(zhǎng)大,白霜爬上你的鬢角,皺紋刻上你的額頭,我叛逆的心漸漸平息,窺到了你嚴(yán)厲面孔下的柔軟、細(xì)膩,感受你平凡舉止中蘊(yùn)含的溫情。
家離學(xué)校的路程有些遠(yuǎn),我沒(méi)有住校,每天是你的接送,您7點(diǎn)叫我起床,其實(shí)我常常怨恨,怨恨不能睡懶覺(jué),怨恨讀書(shū)的.辛苦,可我又曾想過(guò)您?每天3、4點(diǎn),天還未亮,風(fēng)還刮著,您老早就要出去上班,7點(diǎn)回來(lái)就叫我起床,當(dāng)我沉浸在睡夢(mèng)中的同時(shí),您在哪兒?無(wú)論冬夏,無(wú)論多冷多熱,四季變換著,您卻沒(méi)有停歇過(guò)。您是獸醫(yī),勞累著,為了這個(gè)家,您奔波著,即使晚上再想睡,您也要陪著媽媽一起來(lái)接我。一年中,您的工作沒(méi)有假,只有正月初一,而今年那天,您也在值班。
您一向是神情嚴(yán)厲,但只是表面,您的脆弱您的細(xì)心,從未用語(yǔ)言表達(dá),但被我看得如此透徹。爸爸,您為我做了那么多,您的愛(ài)那么平凡粗糙卻又那么讓人感動(dòng),像生活中的玉米饅頭,干渣渣的,細(xì)細(xì)品味后卻別樣的甘甜。爸爸,您的嚴(yán)厲您的愛(ài),讓我怎樣報(bào)答您。
回眸細(xì)心老媽
從幼兒園的“大”、“小”,小學(xué)一年級(jí)的“1+1”,到現(xiàn)在的文言文詩(shī)詞,媽媽,是您一步一步地教導(dǎo),我從您那一節(jié)節(jié)地過(guò)關(guān),才有我現(xiàn)在這腦子里積累的那么多知識(shí)。初三上期,我的叛逆我的頑皮把你氣得魂神顛倒,我不再認(rèn)真聽(tīng)課,我動(dòng)不動(dòng)就和您發(fā)脾氣,我決心要讀職中,無(wú)論我再怎么無(wú)賴,您對(duì)我卻依舊沒(méi)放棄,您在一步步指引我,即使我大聲和您爭(zhēng)吵,您依然對(duì)我很好,太多太多的感動(dòng)……沒(méi)有您當(dāng)時(shí)鍥而不舍的引導(dǎo),我現(xiàn)在會(huì)是怎么樣?媽媽,您的細(xì)心、您的寬容、您的大肚讓我怎么能忘懷,看到臉上的皺紋、看到頭上的白發(fā)讓我怎能不心痛,您為我洗衣服、為我做飯、為我打掃房間。媽媽,您的細(xì)心您的愛(ài),讓我怎樣報(bào)答您。
爸媽,您們是我的源泉,是我永遠(yuǎn)的信仰!
源泉優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人都有渴望,分類不同。
——題記
作為學(xué)生,他渴望考上大學(xué);作為父母,他們渴望孩子爭(zhēng)氣;作為老師,他們希望叫出來(lái)的學(xué)生是中國(guó)未來(lái)之棟梁;作為醫(yī)生,他渴望病人能夠救治成功;作為工人,他渴望為祖國(guó)的工業(yè)做出成就
我雖榮幸為學(xué)生,可我渴望的骨子里卻是和平與自由。我雖想自由,可我又不想像那時(shí)還年幼的放浪,我雖想和平,但在這21世紀(jì)的新中國(guó)里卻始終缺少不了喧鬧,因此我只好躲避那喧囂的世紀(jì)——
獨(dú)自走在喧鬧的大街頭,四周尋覓著渴望和平的“鴿子”,‘十分鐘,二十分鐘,時(shí)光毫不留情的飛走,把我的煩惱送來(lái),又悄悄溜走,他從不給我一絲溫暖,他不給和平,卻給我試卷的批判,我不想得到這種尖銳的批判,因?yàn)檫@種批評(píng)只會(huì)加劇我的自卑,其他毫無(wú)所獲,它帶給我的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重過(guò)于世紀(jì)的喧鬧,我需要撫慰我的源泉,我渴望和平。
走過(guò)煩惱的一天,新的喧鬧又來(lái)了,一進(jìn)教室,聽(tīng)見(jiàn)的不是同學(xué)們考試的緊張,而是對(duì)考試的無(wú)所謂;聽(tīng)見(jiàn)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是下課時(shí)的游戲聲;聽(tīng)見(jiàn)的不是獨(dú)自自我檢討的悔責(zé)心,是不堪城府的笑聲總之,如果是另一個(gè)我,也許是強(qiáng)大的我,會(huì)給這些愚昧的學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),他不是自愿的,而是被喧鬧逼的必須的,所以我渴望安靜。
也許“自由”這個(gè)詞在我的眼里,絲毫沒(méi)有熟悉感,只有對(duì)它的向往與崇拜。每時(shí)每刻,學(xué)習(xí)總是拖不了口,它很繁重,這一點(diǎn)我再體會(huì)不過(guò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)上初二了,初二的功課畢竟與往年不能相媲美,它把我的自由意識(shí)揮之一空,整日手里的筆在噠噠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,深怕離開(kāi)紙。也許我再忍幾年,‘自由’就會(huì)找回尋家的路,一切只待我努力。但我還是多么的渴望自由呀!可只有笑著面對(duì)。
想到這兒我忽然嘴里情不自禁念叨起魯迅的'——?jiǎng)e了,我的蟋蟀們;別了,我的覆盆子們!,我覺(jué)得我的情感莫過(guò)于魯迅老先生,也許這就是人生走過(guò)的路程之一吧!
時(shí)光有如金錢,我把它揮霍空了。它就再也不會(huì)出現(xiàn)了,漸漸,學(xué)習(xí)間的渴望——我雖然今日失去了渴望的自由,但這卻能夠換回我明天的輝煌的前程,遠(yuǎn)處更大的自由!
渴望猶然間化為未來(lái)!努力前進(jìn)吧!
微笑代表我的心
字典對(duì)微笑的解釋有:微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
微笑正是我所包含的內(nèi)涵,它里面含有我堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
源泉優(yōu)秀作文 3
也許人們不會(huì)將孤獨(dú)與幸福拉扯在一起;也許人們不會(huì)因孤獨(dú)而感到幸福;可是叔本華認(rèn)為:“青年人首先要學(xué)習(xí)的一課,就是承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福、安樂(lè)的源泉!
其實(shí),我們?cè)诠陋?dú)中做夢(mèng),在孤獨(dú)中積累知識(shí),在孤獨(dú)中奮斗——總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)我們也收獲自己的幸福。
孤獨(dú)是幸福的源泉,難道不是嗎?
曾記否?海明威作品《老人與海》中的主人公——老人桑地亞哥,他孤獨(dú)一人面對(duì)著兇猛的惡魚(yú),硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)帲耸惶!他勝了,勝得坦蕩!勝得幸福!他像一面旌旗,立在海岸上,面?duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風(fēng)。他孤獨(dú)著,他勝利著,他幸福著!
曾記否:居里夫人在科學(xué)的旅途上以孤獨(dú)為伴,經(jīng)受了失敗的重重打擊,發(fā)現(xiàn)了重要的化學(xué)元素——鐳,聞名于世,她是幸福的!
曾記否?童第周在求學(xué)的旅途上與孤獨(dú)為伴,克服了種種困難,最終成為一代生物學(xué)大師,他是幸福的。
曾記否?劉翔在封閉性訓(xùn)練中與孤獨(dú)為伴,跌倒了再爬起,問(wèn)鼎了男子110欄奧運(yùn)桂冠。他是幸福的。
是的,他們是孤獨(dú)的,可是他們?cè)诠陋?dú)中不沉淪,在孤獨(dú)中銳意進(jìn)取,終于,他們摘取了幸福的花朵。
曾記否?慈禧太后是不孤獨(dú)的.,垂簾聽(tīng)政,染指江山,享盡奇珍?墒前藝(guó)聯(lián)軍鐵蹄滾滾,堅(jiān)炮無(wú)情,狼煙四起,慈禧太后倉(cāng)皇出逃,幸福如過(guò)眼云煙,消逝無(wú)蹤。
曾記否?商紂王是不孤獨(dú)的。他縱情玩樂(lè),流連山水,貪婪女色,無(wú)心執(zhí)政,最終江山被奪,死于淫樂(lè)之中,幸福如流水落花東去也。
幸福是由生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的,猶如一串用細(xì)碎的珍珠串起的一條生命長(zhǎng)鏈。只有當(dāng)我們能夠忍受孤獨(dú)的生活,才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著幸福光澤的珠貝。
生活給予我們孤獨(dú),讓我們從孤獨(dú)中尋找幸福,因?yàn)楣陋?dú)是幸福的源泉。
源泉優(yōu)秀作文 4
水,從井里看是圓的;從小溪里看是彎曲的;從大海里看是無(wú)邊無(wú)際的……水在日日夜夜中循環(huán)著,無(wú)聲無(wú)息。
水,滴在山峰的巖石上,為巖石處理千萬(wàn)次輪回的痕跡;水,滴在平坦的小路上,為小路去除污垢;水,滴在大地的萬(wàn)物上,為萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)……水,把自己所有的精力都貢獻(xiàn)了出來(lái),可人們卻視而不見(jiàn)。
水,是那樣的普通,普通的讓人們可以隨意污染?纱蠖鄶(shù)的人還認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的`資源,覺(jué)得用完了還可以再生產(chǎn)。自私的人們啊,你們可曾知道水快被你們給污染光了!
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的嚴(yán)重國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
水,在歲月的年輪里流淌,是水造就了生命的奇跡,是水使我們的生活多姿多彩,是水使我們的生命能一直延續(xù),水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是陳舊的,又永遠(yuǎn)是嶄新的。
人們會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪鉆石而殘殺,國(guó)家之間會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪石油而大動(dòng)干戈。但是,如果沒(méi)有水,全球最昂貴的物質(zhì)一文也不值,水是生命之源,無(wú)法代替。水是地球上最有價(jià)值的物質(zhì)。然而,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)和耕地發(fā)展,人們?yōu)E用水資源,水在日益減少。無(wú)法想象,如果地球上已經(jīng)沒(méi)有一滴水,那會(huì)變成怎樣慘不忍睹的畫面。
所以,我們不能再等了。水是人類生命的源泉,如果這僅有的生命源泉都被污染、破壞了的話,那么在不久的將來(lái),世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!
水,在一點(diǎn)點(diǎn)的減少;而人們卻仍然在濫用水資源,使水資源在一點(diǎn)點(diǎn)的逐漸枯竭。因此,我們要加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù),一水多用。例如:洗臉?biāo)眠^(guò)后可以洗腳,然后沖廁所;淘米水可以用來(lái)洗碗洗筷子,去油又節(jié)水……節(jié)約用水,從身邊的小事做起。人人都來(lái)保護(hù)水資源,創(chuàng)建節(jié)水型城市,那么我們?nèi)蛞荒昕梢允∠虏恢嗌偎?/p>
水——生命的源泉,源泉沒(méi)了,那么我們的生命也快到盡頭了。請(qǐng)善待水資源,那是我們延續(xù)生命的源泉。
源泉優(yōu)秀作文 5
水是生命的源泉,如果沒(méi)有了水,世界就沒(méi)有了水,世界就沒(méi)有了色彩,一切都將枯萎,可現(xiàn)實(shí)中,有誰(shuí)真正節(jié)約過(guò)水。
記得有一次,我上二三年級(jí)的時(shí)候,我還并不懂得節(jié)約用水。每一次洗手時(shí),總是把水龍頭開(kāi)到最大,水花濺得到處都是,我玩得不亦樂(lè)乎。
還有一次,我在澡堂泡澡的時(shí)候,把一個(gè)浴缸接滿了水,一跳進(jìn)去,水就嘩嘩流了出來(lái),我就這樣,每次洗澡浪費(fèi)的水總是比用過(guò)的水多了不知道多少,可是我卻并不在乎水,因?yàn)樗畬?shí)在太多了,我認(rèn)為水就是用不完的。每次買的水只喝一兩口就丟掉了,直到上了五年級(jí),老師給我們看了幾個(gè)視頻,在某些地方,許多人都因?yàn)槿彼,而生存不下去了,大地裂了一道又一道,田里的`菜也枯死了。山里的人每天早起去二十公里外的地方去挑水。他們渾身上下沒(méi)有一處是干凈的,因?yàn)樗麄儾荒芾速M(fèi)水來(lái)洗澡,一些人因?yàn)榭实讲恍,喝了田里的泥水。而我們的隨意的浪費(fèi)的水,而不知道節(jié)約用水,我看了不自覺(jué)得流下了眼淚,想到他們的生活情況沒(méi)有桌子,沒(méi)有課本,可他們卻非常樂(lè)觀。
水,在我們看來(lái)并不重要,但是有些人因?yàn)槿彼畈幌氯,所以從現(xiàn)在節(jié)約用水,水就像金錢一樣,好好珍惜,不浪費(fèi)水,把洗手的水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),把洗菜的水用來(lái)澆花草。
源泉優(yōu)秀作文 6
在人的一生中,總是充滿著理想,但真正能夠達(dá)到理想的人卻并不多,為什么呢,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)自己缺乏應(yīng)有的信心,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么誰(shuí)又愿意去相信你呢,做不到相信自己,又何談成功呢?所以說(shuō),信心是成功的源泉,如果你滿懷信心,憧憬著成功的圖景,加上自己的努力和汗水,那么你想要的結(jié)果可能就會(huì)呈現(xiàn)在你面前。
人們耳熟能詳?shù)拿泻芏,其中《?jiǎn)愛(ài)》這部作品應(yīng)該有不少人都讀過(guò)吧,這是英國(guó)作家夏洛蒂的作品,但她的創(chuàng)作之路并不順利,在她很小的時(shí)候,她就覺(jué)得自己很有文學(xué)天賦,上中學(xué)時(shí),她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕,父親認(rèn)為寫作很難,一般人很難成功。但她沒(méi)有放棄,她又寫信給當(dāng)時(shí)聞名遐邇的大作家羅伯特,她收到了她的`回信。信上說(shuō)文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)很大,認(rèn)為她這種性格并不適合這個(gè)職業(yè),勸她放棄。她當(dāng)時(shí)傷心了好幾天,但是她并沒(méi)有就此沉淪,她仍然堅(jiān)信自己一定會(huì)在文學(xué)方面有所作為。從此她開(kāi)啟了艱辛的寫作之路,最終她成功的證明了自己,成為了著名的作家,并完成了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部著作。
人的一生中總潛伏者改變命運(yùn)的力量;蛟S通往成功的路布滿荊棘,但是,成功有時(shí)并不是那么難,只要你有信心,相信自己,那么也許成功就在你的眼前,就看你如何把握住它。
源泉優(yōu)秀作文 7
花兒開(kāi)了,那一抹綻放的嬌艷是它最美的一刻;楊柳青了,那富有生命的嫩葉是它最寶貴的活力;燕子又來(lái)了,家人是它最重要的精神支柱;我又在沉思了,我最大的財(cái)富是什么呢?哦,原來(lái)是我的生命,每一個(gè)生命才是最重要的。
昨天,我看到路邊的花兒又枯了,是受不了陽(yáng)光的照射吧,一個(gè)小小的生命就這樣的失去了,又有多少人曾珍惜過(guò)它呢!今天,我又去看了一眼,發(fā)現(xiàn)又開(kāi)出了別的花,依舊是那么美、那么嬌艷。這也許就是生命的偉大吧,盡管遇到了再多的危險(xiǎn),都會(huì)堅(jiān)持不懈地綻放那一抹生命之色。我不禁有些佩服生命的偉大了。
翻開(kāi)以前的報(bào)紙,汶川大地震的畫面出現(xiàn)在眼前,許多人流離失所,一些孩子的父母都不幸逝世,他們成了孤兒。這時(shí),父母的生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)多么重要!其實(shí),每個(gè)人最大的財(cái)富就是自己的生命,把握住年華,相信自己會(huì)活的更好!
我可以看到這個(gè)世界,可以享受歡聲笑語(yǔ),可以體會(huì)人間真情。我是幸福的',而這幸福的源頭就是生命,一切因生命而美好。
如果你是孤兒,那你是幸福的,至少命運(yùn)沒(méi)有摧殘你的生命;如果你是殘疾人,那你也是幸福的,至少你還能生存在這個(gè)世界上,可以感受陽(yáng)光;如果你自甘墮落,浪費(fèi)生命,你就不會(huì)知道一切有多么美好。
生命,是最大的財(cái)富,我因自己擁有它而感到驕傲!
源泉優(yōu)秀作文 8
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣。
我家有一個(gè)衣柜,里面儲(chǔ)存了許多快樂(lè),比如:上個(gè)星期六,我和老弟在屋里玩,忽然聽(tīng)到一個(gè)男人的`聲音,但當(dāng)時(shí)只有老弟一個(gè)男生呀。我和老弟害怕極了,不知道藏哪好,我看到了那個(gè)衣柜,便打開(kāi)門,躲了進(jìn)去。
剛進(jìn)去不到一分鐘,那個(gè)“陌生”的男人就進(jìn)來(lái)了,我倆嚇的都不敢大喘氣,我慢慢地移到兩扇門之間的縫兒那里,看到了一個(gè)非常熟悉的背影。
我悄悄的對(duì)老弟說(shuō):“一會(huì)兒,我們就故意弄出聲響,然后立刻裝成鬼臉!崩系茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,大叫了一聲,那個(gè)男人向衣柜快步走來(lái),我倆對(duì)視了一眼,裝成鬼臉,他一打開(kāi)門,就被嚇了一跳,坐在床上,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)男人就是外公啦。我們趕緊溜了出去,怕被打。
再比如:就在前幾天,我在手機(jī)上學(xué)習(xí)編程,為了不打擾外婆睡覺(jué),我又一次躲到了那個(gè)衣柜里。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,課程終于結(jié)束了,我剛放下手機(jī),困意就向我襲來(lái),但我堅(jiān)持著不讓自己睡著。
朦朧中,聽(tīng)到外婆在喊:“開(kāi)心,你在哪里?開(kāi)心!”我一機(jī)靈,趕緊坐起來(lái),推開(kāi)衣柜門,跳了出來(lái),外婆用責(zé)怪語(yǔ)氣說(shuō)道:“你又跑哪了?”我嘿嘿一笑,溜了出去。
嗯,沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,快樂(lè)就來(lái)自那些不經(jīng)意的小事之間。
源泉優(yōu)秀作文 9
“哎喲喲”、“哎喲喲”……是誰(shuí)在叫?我隨聲望去,只見(jiàn)爸爸捂著肚子直喊疼。我既心疼又著急,連忙跑過(guò)去用手輕輕撫摸爸爸的肚子。這時(shí)爸爸的叫聲更厲害了,如驚雷般從我耳朵穿過(guò)。
我慌慌張張地把這件事告訴了媽媽,媽媽剛剛那和藹的面容一下子變得神色慌張。
“快點(diǎn)把你爸爸送到醫(yī)院去檢查!”媽媽連忙說(shuō)道。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“他要馬上輸液!蔽液蛬寢屝睦锲呱习讼,不知如何是好。這時(shí)奶奶也聽(tīng)到消息趕到醫(yī)院,神情緊張地詢問(wèn)檢查結(jié)果。
醫(yī)生告訴我們情況不太嚴(yán)重,輸液之后再開(kāi)點(diǎn)藥吃。不過(guò),以后一定要注意少抽煙,少喝酒。奶奶關(guān)切地盯著爸爸,心疼地叮囑道:“兒呀,你就是不聽(tīng)話,現(xiàn)在吃苦了吧!那煙和酒不是什么好東西,以后少沾點(diǎn)!卑职秩讨凑f(shuō):“哎,人在江湖,身不由己!”
“爸爸,你也真是,自己不喝,難道還有人跟你強(qiáng)灌嗎?”媽媽拉了拉我,叫我別說(shuō)話,我只好作罷。
夜已深了,月亮從云里閃出來(lái),皎潔的月光從窗外射進(jìn)來(lái),爸爸的臉色好看多了,也不再呻吟了;叵氚职謩偛拍峭纯嗟臉幼,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您就像太陽(yáng),照亮我們每一個(gè)家人,沒(méi)有了您的健康,就沒(méi)有我們的快樂(lè)生活和美好時(shí)光!”
那天晚上,我有些失眠,想得最多的`還是健康。一個(gè)人擁有健康的身體,不僅能幸福的生活、工作、學(xué)習(xí),也能讓他身邊的親人放心、快樂(lè)、幸福。因此,我們每一個(gè)人都有責(zé)任將“健康”裝在心里,迎接每一個(gè)黎明的到來(lái)。
源泉優(yōu)秀作文 10
你可能很容易就記住了我,因?yàn)槲医o你的第一印象就是我很快樂(lè),我如此快樂(lè)的原因就是讀書(shū)。
每一次學(xué)完一個(gè)內(nèi)容,我總是把老師布置的作業(yè)完整地完成,另外在找一些題目來(lái)做,我覺(jué)得做題目是一種游戲,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),往往更輕易的記住知識(shí)點(diǎn),更加豐富我們的精神生活。
在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)碰到許多快樂(lè)的事。有一次,上物理課時(shí),講到杠桿的平衡,本來(lái)是一個(gè)很抽象的內(nèi)容,但是通過(guò)一個(gè)“小猴子與小白兔分胡蘿卜”的故事,我就全然領(lǐng)悟了,而且他們的想法滑稽可笑,讓人爆笑一場(chǎng)。數(shù)學(xué)課上的“貓捉老鼠”不僅吸引人,而且在我們生活應(yīng)用廣泛,故事情節(jié)更是讓人神往。更有“智斗狐貍”的經(jīng)典笑話,使人回味無(wú)窮。
文學(xué)象李大釗說(shuō)過(guò):“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明與真實(shí)境界的燈燭!弊x書(shū)是一個(gè)人的精神支柱,也是通往幸福的大道。讀書(shū)讓我們知道許多我們不知道的事情,我們能用文言文跟古人對(duì)話,能用外語(yǔ)和外國(guó)人交流,讓古今中外集中到一個(gè)地方,這是不是很快樂(lè)呢?爸爸媽媽讓你算一個(gè)帳目,而最終你將清清楚楚的帳本交到你父母手中,這是不是有一種強(qiáng)烈的自豪和成就感呢?
帶著青春的歡樂(lè),少年的憧憬,我們正一步步的邁上成長(zhǎng)的階梯,我們要用快樂(lè)繪成功的藍(lán)圖!并肩共創(chuàng)祖國(guó)大業(yè)!
我不是藝術(shù)家,不是作家,也不是歌唱家,我只是一名普通的中學(xué)生,我只能用我的肺腑之言高呼:“我快樂(lè)地讀書(shū)!讀書(shū)讓我快樂(lè)!”
源泉優(yōu)秀作文 11
一個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了細(xì)心,一滴汗水流露了勤勞,一抹微笑代表了自豪。在清凈的環(huán)境生活,心情自然就會(huì)爽朗許多。
五一勞動(dòng)節(jié)第一天,我躺在床上,準(zhǔn)備愉快地度過(guò)這美好的假期。愜意間,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,“哎喲”什么東西碰到了我的腿,我疼的跳了起來(lái),揉了揉膝蓋,這萬(wàn)惡的充電器無(wú)處不在,我不禁環(huán)顧了一下我臟亂的房間……“哦,我的上帝啊,這是人住的地方嗎?狗都不愿意待下去吧!”地上可是要什么有什么,床上衣服成堆,桌上的物品參差不齊……
我決定好好打掃我的房間,我拿起拖把和抹布放到一邊,把弄臟我房間的“兇手”統(tǒng)統(tǒng)趕到了他們的老窩——垃圾桶的肚子里。之后我將地上的灰塵掃得一塵不染,才不久,我就感到腰酸背痛,這就是少運(yùn)動(dòng)!
然后我用拖把將地面拖了一遍又一遍,光是拿起它們就要費(fèi)好大勁,不敢想象大人們平常是如何天天拖地的,真是不得不說(shuō)你們辛苦了!抹布這部分就輕松多了,看著臟兮兮的桌面、柜子以及房間里的家具被擦的干凈光澤,潔白無(wú)瑕,心里不禁得意洋洋,擺出一幅神氣十足的'樣子。
我又把“摔倒”的玩偶、裝飾品扶了起來(lái),給他們排了一個(gè)整齊的隊(duì)伍,原本臟亂不堪的房間立刻煥然一新,就像施了魔法,娃娃們露出了笑容,風(fēng)兒敲打著窗,贊揚(yáng)道:“這房間真是干凈如洗啊,我要是能住進(jìn)去就好了”
“人生在勤,不索何獲!碑吘,勞動(dòng)節(jié)就是用來(lái)勞動(dòng)的,更何況躺在干凈的房間,自己也心懷快樂(lè),豈不是一舉兩得嗎?
源泉優(yōu)秀作文 12
母女做面條多專注!
寒假里的一天下午,媽媽跟我說(shuō):“你弟弟太小了,除了面條也吃不了什么東西,咱們一起做面條吧!”我說(shuō):“好呀!”
媽媽說(shuō):“我們做西蘭花菠菜面條!蔽覀兿劝盐魈m花和菠菜洗干凈,再把它們榨成蔬菜汁,然后把適量的面粉倒到盆里,一邊往盆里倒蔬菜汁,一邊攪拌面粉,面粉逐漸變成一小塊一小塊的,最后用手揉成一個(gè)面團(tuán)。因?yàn)槲矣凶鲳z頭的基礎(chǔ),所以比較順利。
面團(tuán)做好了,我和媽媽開(kāi)始搟面條。我搟弟弟吃的面條,要細(xì)一點(diǎn),媽媽給其它人搟面條,要粗一點(diǎn)。我們先把面團(tuán)分成四份,把其中的一份拿出來(lái)揉成圓餅形的,再用搟面杖搟成大面餅。大面餅不太好搟,有的地方搟得太薄了,所以破了;有個(gè)地方搟得太厚了,做成面條不容易煮熟……面餅搟好了,我們把它像疊被一樣疊起來(lái),從一端開(kāi)始切,把它切成一條一條的`。
切的過(guò)程中要切一會(huì),把前面切完的抖開(kāi),放一些干面粉,防止它們粘在一起。媽媽切的面條寬度基本一樣,而且切得很快。我問(wèn)媽媽為什么切得這么好,媽媽說(shuō):“你這才只切過(guò)一次,我已經(jīng)切過(guò)好多次了,你再熟練幾次,也能切得很好!蔽衣(tīng)了媽媽的話,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。面條做好后,我們把它裝進(jìn)保鮮袋,放進(jìn)冰箱里。
晚上,看著弟弟津津有味地吃著我做的面條,我很開(kāi)心。
源泉優(yōu)秀作文 13
正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的`學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。
我時(shí)?吹剑改傅纳砩蠒r(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好。
源泉優(yōu)秀作文 14
奶奶家門口有一條淙淙流淌小河,那里是我的樂(lè)園。
暑假里,我回到了這里。河邊開(kāi)滿了紅的、藍(lán)的、黃的野花;柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,窈跳淑女一樣對(duì)著小河梳妝,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),翩翩起舞,映射在河面的光影,把小河變成了一條流淌的彩帶;而浮在河面的柳葉,像一只只金色的小舟,隨著彩帶飄蕩。
太陽(yáng)漸漸升起,夏日的陽(yáng)光瞬間鋪滿河面,波光粼粼,像閃光的絲綢鋪向遠(yuǎn)方!案赂赂隆,幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊,撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里,濺起了片片水花,大珠小珠落玉盤似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開(kāi),打破了小河的寂靜,“門前大橋下游過(guò)一群鴨……”,清澈見(jiàn)底的小河立馬歡聲陣陣。
我蹲在小河邊,只見(jiàn)被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚(yú)輕輕地探出頭來(lái),魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北,多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。
臨近中午,氣溫越來(lái)越高,小伙伴們都來(lái)到河邊,褪下衣衫,像一只只泥鰍竄進(jìn)河里,互相潑水打鬧,小河水也噼里啪啦地激蕩起來(lái)。
夜幕降臨,河面恢復(fù)了平靜,河水像一面長(zhǎng)鏡子,倒影著炊煙四起的村莊;又像一條機(jī)靈的小銀蛇,穿過(guò)村莊,默默地滋潤(rùn)著碧綠的莊稼。
夏日的'小河是一幅彩色的畫,時(shí)時(shí)映在我的腦海中;也是一首抒情詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間;又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我喜歡你——奶奶家門前那條快樂(lè)的小河!
源泉優(yōu)秀作文 15
從古到今,人們都把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)比作泱泱大海,那么我就說(shuō):“我會(huì)做海邊的弄潮兒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在把握自己的生命之帆;我也會(huì)做大海中的.一塊礁石,任海水沖刷、蕩滌。無(wú)論是弄潮兒,還是礁石,他們每天都讓知識(shí)的海浪與自己的心靈在無(wú)數(shù)次撞擊中得到鍛造與提升。
假如地球上沒(méi)有了海洋,弄潮兒就不能下海弄潮,礁石也得不到浪濤的沖擊,所以,人們離不開(kāi)海洋。那么海洋從何而來(lái)?我們知道,滴滴水珠匯在一起,慢慢地,就會(huì)成小溪,小溪又匯成大河,大河再匯成大江,最后,百川相聚,就形成了汪洋大海。同樣,知識(shí)海洋是由無(wú)數(shù)知識(shí)匯集而成的,一本書(shū)就好比是知識(shí)海洋中的一盆水,我們不斷讀書(shū),吸取知識(shí),就像一滴滴水不停地匯合在一起,日積月累,逐步形成我們自己心中的知識(shí)海洋。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,也就是說(shuō),池塘之所以豐盈清澈,是因?yàn)樵搭^有活不源源不斷地滴流池中,才使水塘永不干涸,學(xué)習(xí)也是一樣,讀書(shū)使我們心靈純凈,知識(shí)的活水使生命之樹(shù)枝繁葉茂。
歲月悠悠,讓我們一步步去認(rèn)識(shí)知識(shí)的浩淼與無(wú)限,知識(shí)的博大與深淵;讓我們永遠(yuǎn)擁有這片心中的海洋,就像那海上的弄潮兒,迎著風(fēng)浪向前進(jìn),也像那波濤中的礁石,笑傲萬(wàn)頃風(fēng)浪,朝朝暮暮,相伴日月星辰。
源泉優(yōu)秀作文 16
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!眿寢屢舱f(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙蚕胝f(shuō):“書(shū),是我快樂(lè)的源泉!
我就是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。
在我們家?guī)裕幸粋(gè)書(shū)架,上面總是放著書(shū),上廁所時(shí)我常把書(shū)拿進(jìn)去看。記得有一回,我正在寫作業(yè),突然肚子痛得厲害,于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所,哈哈,這可是看書(shū)的好機(jī)會(huì)呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟著書(shū)中秦大奶奶的遭遇起伏不定,時(shí)而高興,時(shí)而悲痛,時(shí)而憤怒,時(shí)而快樂(lè),整個(gè)人的心都投入到書(shū)的世界中。我忘記了自己,忘記時(shí)間,心中只有書(shū)中的畫面,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才恍過(guò)神來(lái)?晌蚁肫饋(lái)時(shí),腳已經(jīng)麻得不成樣子了,只好勉強(qiáng)一瘸一拐地走出來(lái)。
現(xiàn)在看書(shū)時(shí)間變少了,每天睡覺(jué)前就成了我看書(shū)的黃金時(shí)間,可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)?晌乙豢雌饡(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以“搶書(shū)大戰(zhàn)”就成了我們倆的家常便飯。
書(shū),不僅是我的催眠曲,也是我的.旅行必備品。無(wú)論去到哪兒,喔都是要帶上一本書(shū)的。記得有一次,我上完輔導(dǎo)課,自己回家。剛上地鐵,位置都顧不得找,便打開(kāi)書(shū)包拿出《侏羅紀(jì)龍鳥(niǎo)》,津津有味地看了起來(lái),我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰(zhàn)中……好一會(huì)兒,我才從書(shū)中醒來(lái)。哎呀,都過(guò)了兩站了,我只好再換一班車回家……
書(shū),已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快樂(lè)源泉。
源泉優(yōu)秀作文 17
先給大家講個(gè)故事吧:
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,他竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官,當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的.人大為賞識(shí),把他取為第一名。韓愈成功了!他成功的秘訣是什么?是自信!
回想起我自己,總是缺少自信。讀了幾年書(shū),我從來(lái)沒(méi)有走上講臺(tái)去發(fā)過(guò)言。平時(shí)我連自己的作文草稿都不敢讓別人看一眼,這次,卻要上講臺(tái)去讀自己寫的作文,這可是破天荒的第一回,這叫我如何是好呢?
上課鈴響了,我的心跳開(kāi)始加快,盡管昨晚已在被窩里試著將我的作文讀了三遍,可我還是有一點(diǎn)害怕。
老師說(shuō):“相信每一位同學(xué)都是英雄,而不是狗熊!币粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
天啊,下一個(gè)就是我了。我想:這又有什么好怕的呢,只要有自信,我一定能行。隨后老師就說(shuō):“下一個(gè)!
我滿懷信心地走了上去。深呼吸了一下,放下了緊張。然后,好像忘記了緊張,脫口而出念我的作文。念完了,我回到座位上想:原來(lái)只要有信心什么事都可以辦成。
我現(xiàn)在才知道,自信者,可能會(huì)獲得成功:不自信者,則與成功無(wú)緣。
讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐。有句話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的!睕](méi)錯(cuò),自信是成功之本,自信是力量的源泉。
源泉優(yōu)秀作文 18
水,純潔、清涼。每當(dāng)與它相視,我總會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)它,對(duì)生命的沉思。
洶涌澎湃的是海水,碧波蕩漾的是湖水,潺潺不絕的是泉水,清澈見(jiàn)底的是溪水.......
不論何時(shí),水都是生命與希望的源泉,一股清泉,一片生機(jī),給晚歸的`游人和迷途的遠(yuǎn)客帶來(lái)多么大的喜悅與希望!溪前共語(yǔ),月下談心,一片安靜而又詳和的氣氛,令人心曠神怡,又給多少人以溫馨和幸福!是這清澈的流水在給世界染色,在交織著激情洋溢的生命和諧樂(lè)曲。
水,又象征著純潔和偉大。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴或清或碧,似珍珠那樣美麗,像鉆石那樣透徹,如瑪瑙那樣晶瑩,但是,它卻無(wú)處不在,它愿意給予那些渴望幫助的生靈以安慰,你瞧,那生機(jī)勃勃的青草下,那稻花飄香的水田里,不都是淙淙的流水嗎?它將自己無(wú)私地獻(xiàn)給了萬(wàn)物,換得草豐林茂的美景,它把自己獻(xiàn)給了自然,使得人間充滿了希望。
是它,孕育了生命,是它滋潤(rùn)著世間。
六月艷陽(yáng)天,棵棵巨樹(shù),叢叢小草全在哭泣,它們受煎熬,它們?cè)谄砼。一道閃電,一聲悶雷,狂風(fēng)憤怒地往云堆上潑墨。云黑著臉終于哭了。它們——雨,正是那股股清流的再生,帶著心的震撼把花兒潤(rùn)得更紅了,草兒更綠了,樹(shù)木了撐起了傘蓋。
當(dāng)你凝視著潺潺的流水,一定會(huì)倍感舒暢,它可曾想過(guò)它的柔情?是否明白它的可貴?
源泉優(yōu)秀作文 19
自信是成功的源泉其實(shí)在每個(gè)成功的背后,都有著許多的付出和辛勤的汗水也許還有很多很多……但是,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)要有明確的目標(biāo)和指針。只有知道自己真正的目的和出發(fā)的目擊地才能認(rèn)證自己的才華和能力。
成功的幾率十分渺茫,也許你在背后曾非常的努力付出了許許多多的汗水和辛勤。但是成功就是渺茫的,你的努力也許沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的認(rèn)可和肯定,那么你要怎么樣去對(duì)待怎樣去面對(duì)呢?是放棄?是沮喪?是氣餒?還是墮落?或者是躲避?但是成功人士卻并非如此,他們一直堅(jiān)持不懈的努力著,他們付出沒(méi)有得到肯定,他們沒(méi)有放棄卻一直堅(jiān)持著努力著。
他們的努力沒(méi)有得到認(rèn)可,他們沒(méi)有沮喪。他們還是堅(jiān)持著努力著。他們努力沒(méi)有得到別人的贊許,他們沒(méi)有氣餒。他們依然堅(jiān)持著努力著。他們的努力沒(méi)有得到別人的.關(guān)注,他們依舊沒(méi)有墮落,他們依舊堅(jiān)持著努力著……那是因?yàn)樗麄冎雷约耗苄凶约簳?huì)成功!他們更知道自己還沒(méi)有最好還要再努力再努力再努力。經(jīng)過(guò)努力他們看到了成果放射出的光芒。更因?yàn)樗麄儞碛凶孕藕蛨?jiān)持!
在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中我就像茫茫沙漠中的一粒沙子,在我還沒(méi)成名是有誰(shuí)會(huì)關(guān)注一個(gè)平凡而普通的我呢?但是我自己卻一直相信自己會(huì)成為一顆為世人所關(guān)注綻放迷人光芒的珍珠!因?yàn)槲易孕!因(yàn)槲覉?jiān)信自己能行!請(qǐng)記住在人生的旅途中需要自信!需要勇氣!需要努力!
源泉優(yōu)秀作文 20
幸福,是美好的;幸福,是溫馨的;幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福;曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒(méi)有媽媽的孩子的眼里,有了媽媽是幸福;在溫飽不能解決的人眼里,吃得飽,穿得暖就是幸福;在缺少關(guān)愛(ài)和理解的人的眼里,一個(gè)理解的眼神,一句關(guān)愛(ài)的話都是幸福。幸福,在不同的'人的眼里有著不同的看法;幸福,在每個(gè)人的心里,又有不同的地位。
一個(gè)赤著腳丫的小女孩獨(dú)自在海灘上走著,面對(duì)著大海,海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚(yáng)起,她張望了那臨近海邊的學(xué)校,學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚(yáng),她的眼睛里充滿了求知的目光,在她的心里,能夠上學(xué)才是真正的幸福。
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。
一個(gè)懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個(gè)幸福;一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人一定不會(huì)因缺少幸福而苦惱;一個(gè)敢于追求的人一定會(huì)把握每一個(gè)時(shí)機(jī)去追求身邊的每一個(gè)幸福。一個(gè)真正幸福的人一定是最會(huì)珍惜幸福的人。
幸福有時(shí)近的就好比是:有一件新衣服,一雙新鞋子;節(jié)假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天;擁有一個(gè)自己的小房間。而遙遠(yuǎn)的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的,可以塑造一個(gè)完美的人的一生。
幸福是溫馨的,給每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
幸福是甜蜜的,給每一個(gè)人的生活充滿“甜味”。
幸?磕阕非,靠你去珍惜。有了幸福,我們的生活將會(huì)更美好,更溫馨,更甜蜜。
源泉優(yōu)秀作文 21
有人說(shuō):“健康的體魄,使生命得以完美!健康是做一切事情的本錢,沒(méi)有了健康,這一生就化整為零了!
的確如此,小小年紀(jì)的我卻深有體會(huì)。記得上次,我得了一次小感冒,應(yīng)該不礙事吧!沒(méi)想到下樓去玩的時(shí)候,兩腿像灌了鉛似的,走不動(dòng),邁不開(kāi);沒(méi)想到拿起書(shū)看的時(shí)候,眼皮好像被萬(wàn)能膠粘住似的,抬不起,睜不開(kāi);沒(méi)想到有好吃的東西吃的'時(shí)候,嘴像被線縫住似的,張不開(kāi),還惡心……你看看,就一個(gè)小小的不起眼的感冒,就把我折磨得半死不活,可見(jiàn)健康多么重要呀!
記得奶奶得了重病住院的那回,我和爸爸媽媽去探望奶奶,剛到醫(yī)院,醫(yī)院人滿為患,不僅病房里注滿了人,就連走廊上也注滿了病人。那些病人一個(gè)個(gè)臉色蒼白、蠟黃,有的躺在床上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣;有的發(fā)出刺耳的呻吟聲,讓人膽戰(zhàn)心驚;有的掛著吊水瓶,插著導(dǎo)尿管,一步一步往前挪,看著那一幕幕令人心碎的場(chǎng)景,我害怕極了!當(dāng)我進(jìn)入病房看到躺在病床上的奶奶,臉色蒼白,聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)大頭孫子來(lái)看她時(shí),極力想睜開(kāi)眼看我,嘴角邊不時(shí)抽動(dòng)著,我控制不了自己的情緒,嚷著要爸爸媽媽立即帶我離開(kāi)醫(yī)院。那時(shí)我一秒鐘都不愿停留在醫(yī)院!看著病人痛苦地呻吟著,我害怕極了!我真切地體會(huì)到了,健康對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),是何等重要!
只有健康,人生才充滿活力;只有健康,生活才有滋有味;只有健康,生命才得以美好……總之,健康是生命的源泉,有了健康,才有了一切!
源泉優(yōu)秀作文 22
書(shū),一個(gè)多么美好的字眼,它是冬日里的一道暖陽(yáng);是夏日里的一縷清風(fēng);是一杯醇美的香茗;更是一座神圣的階梯。
記得三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)是那么的平平常常,毫無(wú)起色。爸爸媽媽也急在心上,可我依然我行我素,不聽(tīng)任何教導(dǎo)。
就在這時(shí),剛剛接任我們班的范老師把我叫到辦公室去“喝茶”。她說(shuō)“你是一名非常有能力的學(xué)生,只是輸在了心態(tài)上,你平時(shí)要多看點(diǎn)書(shū),多點(diǎn)積蓄,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有提高,加油!你一定會(huì)成為一匹黑馬!狈独蠋煹囊幌挭q如春風(fēng)拂過(guò),融化了我冰冷的心。我心想:“要與書(shū)為友!
我每天如饑似渴地讀書(shū),想汲取書(shū)中的知識(shí)。起床后讀書(shū),吃飯前讀書(shū),睡覺(jué)前讀書(shū)。做練習(xí)時(shí)遇到有我不會(huì)的題目,聽(tīng)課遇到我沒(méi)弄懂的.知識(shí),我都會(huì)請(qǐng)教這位大師,誰(shuí)叫這位大師樣樣齊全,面面俱到呢?
時(shí)隔半年,我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,也得到了老師和父母的認(rèn)可,我很開(kāi)心,但我卻不能驕傲。俗話說(shuō):“勝不驕,敗不餒!倍,這都是書(shū)的功勞,我每天都汲取書(shū)中的精華,要是沒(méi)有書(shū),我也不會(huì)有進(jìn)步。所以,我更加要以書(shū)為友,領(lǐng)悟其中的奇珍異寶。
有房子的家,能為我們遮風(fēng)擋雨;而有書(shū)陪伴的人生,會(huì)變得富足安樂(lè)。書(shū)籍,是心住的房子,也是我們的精神家園;書(shū)籍,更是智慧的源泉,讓我們?cè)诶镏R(shí)的海洋盡情的遨游!
源泉優(yōu)秀作文 23
愛(ài)是一切友誼的源泉
信賴的基礎(chǔ)是愛(ài),友誼的基礎(chǔ)是信賴。如果你十分愛(ài)別人時(shí),你們間就創(chuàng)造了友誼,而友誼能使你更了解別人的心,即使對(duì)方是動(dòng)物。
有人說(shuō)我是怪人,別人喜歡一些立刻讓人感到喜歡的動(dòng)物,而我卻喜歡一些立刻讓人毛骨悚然的'動(dòng)物。因?yàn)楫?dāng)我看這些動(dòng)物時(shí)我會(huì)理解他們的心,當(dāng)它們痛苦時(shí)我會(huì)憂心忡忡,當(dāng)它們十分健康時(shí)我會(huì)異常高興。
有一次我和我的小烏龜一起在我的床上,我時(shí)不時(shí)用手給小烏龜撓癢。小烏龜不但沒(méi)有怕我而且好像還很享受。我細(xì)心的感受這種信任,而就在這時(shí)一種溫暖的情感在我的心中蕩漾,我像對(duì)待自己的寶貝一樣對(duì)待它,我感到它就像自己的伙伴一直陪伴著自己。我突然感覺(jué)我面前的小烏龜不再是烏龜了,而是我的好朋友,是個(gè)有情感的人。我望向它的眼睛,那黑黑的眼中充滿了好奇和友好,我喜歡它。在這種強(qiáng)大的情感中,我一遍又一遍的摸它。當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí),小烏龜抬起頭望著我,我久久的看著它情不自禁的又走到了它的身邊。
在這一瞬間我感到了真摯的友誼和愛(ài)。我想:“人與人之間也要這樣,互相幫助,互相依靠。人人之間沒(méi)有仇恨,那是多么美好呀!看著眼前的小烏龜,我久久的沉思著……
在這個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,因?yàn)橛袗?ài)才讓我永不嚴(yán)寒!
源泉優(yōu)秀作文 24
掌聲,可以獻(xiàn)給別人,獻(xiàn)給別人一叢讓人陶醉的鮮花;掌聲,也可以予以自己,常給自己一句激勵(lì)人心的話語(yǔ)。
掌聲,是一條清澈見(jiàn)底的河。帶給你清涼與舌尖上的滿足。不管你處在什么困境中,不管你陷入多深的挫折中,不管你進(jìn)入多么沉重的悲痛之中。它,常給你的.總是自信與精神上的滿足。
掌聲,是一匹逍遙自在的馬。載你駛向那遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的成功之界,帶你去觀賞那一輪屬于你自己的明月。人喧馬嘶,已被感動(dòng)于清靜所籠罩,沉入非凡脫俗的境界中。
總而言之,掌聲是一杯口渴時(shí)的茶,帶給你溫暖和自信;掌聲是一塊天冷時(shí)的碳,送與你愉悅和歡喜;掌聲是一劑病時(shí)的藥物,獻(xiàn)予你激奮和感動(dòng);掌聲是一味飯菜時(shí)的調(diào)味品,奉獻(xiàn)給你一番滿足和欣慰。也許,你把掌聲送給上課不發(fā)言的同學(xué),會(huì)帶給他勇氣和力量;也許,你把掌聲送給貧困山區(qū)的孩子,會(huì)讓他們鼓起生活的希望;也許,你把掌聲送給洪水災(zāi)區(qū)里的災(zāi)民,會(huì)讓他們多一絲堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也許,你把掌聲遞給留守兒童們,會(huì)讓他們暫時(shí)忘卻父母不在的害怕,如陽(yáng)光沐浴般,燃起家庭的溫暖。
獻(xiàn)一片掌聲,只是舉手之勞,卻令處在困難中的人們獲得鼓勵(lì),促使他們重新站起來(lái),樂(lè)觀向上地面對(duì)美好的明天,幸福的未來(lái)。我們得到掌聲,更要感謝別人為我們的生命中開(kāi)了一朵絢麗多姿的花。讓我們把掌聲當(dāng)作愛(ài)的源泉,傳遞并接受一份掌聲吧!
源泉優(yōu)秀作文 25
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū)是不行的,所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書(shū),只要一有空就看!
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游,我報(bào)名了,當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書(shū)!
到了那兒我很高興,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到北京么,但是我也不會(huì)忘了我那本可愛(ài)的書(shū)。到了賓館,我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書(shū)!
那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書(shū)了!我拿出書(shū)來(lái)后,就立馬津津有味地讀了起來(lái)。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書(shū)的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》?磿(shū)時(shí),我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳;美麗可愛(ài)的天真媽媽;擁有童心的貪玩老爸,令我記憶由深!
那本書(shū)我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間,周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了!因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭?shū)中,仿佛我就是書(shū)中的一員,也參加到了他們的'隊(duì)伍中來(lái),和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程!
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把這本書(shū)讀完了!我稍微活動(dòng)了一下,渾身都變得很輕松。同時(shí),我看到了我的舍友們都用眼睛看著我,我急忙走上前去,奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺戳?”她們異口同聲地說(shuō):“我們叫了你好幾聲,你都不理我們!”我抱歉地說(shuō):“是嗎?那我實(shí)在是對(duì)不起了!”我邊走邊笑,來(lái)表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。最起碼我知道:書(shū),是生命的源泉!人類離不開(kāi)書(shū)!
源泉優(yōu)秀作文 26
“家”這個(gè)字,在每個(gè)人的心里代表不同意義。有人說(shuō)家就是團(tuán)聚在一起,其樂(lè)融融。也有人說(shuō)家就是風(fēng)雨中的那一條彩虹,是一種依靠。但我覺(jué)得家就是幸福、快樂(lè)的源泉……
前幾天,我上軍樂(lè)隊(duì),要6點(diǎn)到校,所以我要媽媽5:30叫我起床。而媽媽呢?就要5點(diǎn)起來(lái)給我做飯。有時(shí)候,如果要吃面條、混沌、面片等費(fèi)事一點(diǎn)的飯。媽媽就要更早起來(lái)了。連續(xù)好多天都是這樣,媽媽的'眼里就布滿了一條條鮮紅的血絲,可媽媽從來(lái)不叫苦叫累。我看在眼里,痛在心里。媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話:“你一定要好好練軍樂(lè)哦!”是的,我會(huì)的,要不怎么對(duì)的起媽媽眼里的血絲呢?
我每次在青少年活動(dòng)中心的習(xí)作班里寫出了好作文,爸爸總是會(huì)第一時(shí)間叫媽媽念給他聽(tīng)。爸爸還從繁忙的工作中,擠出時(shí)間把我的作文我打電子稿,發(fā)給老師,讓老師幫我投稿。記得有一次,我打電話讓爸爸為我打作文,聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“我正在急著給公司寫方案!蔽衣(tīng)來(lái)正要掛斷電話時(shí),爸爸卻大聲說(shuō):“什么時(shí)間把作文給你打出來(lái),才不耽誤你?”我聽(tīng)了這句話心里酸溜溜的,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸盡管很忙,還是擠出時(shí)間把我的作文打成了電子稿。當(dāng)?shù)弥业倪@篇作文在上發(fā)表了,爸爸很高興。從這件事中我知道了爸爸也和媽媽一樣無(wú)比的愛(ài)我,我一定要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
盡管我們家不太富有,但是有了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我感到“家”就是快樂(lè)、幸福的源泉。
源泉優(yōu)秀作文 27
水是生命之源,生命之本,人類的生活離不開(kāi)水。
在我小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,地球儀上的藍(lán)色是什么東西?”媽媽回答我說(shuō):“是水!蔽伊⒖虄裳鄯殴獾卣f(shuō):“是可以喝的水嗎?”“大部分不能喝,只有一點(diǎn)能喝!蔽衣(tīng)了之后,嘟著小嘴說(shuō):“那么一大片,只有一點(diǎn)能喝,我才不信呢!”現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才知道地球上能飲用的水資源真的很有限。
記得有一次我和媽媽爬山,才爬到了半山腰多一點(diǎn),我們帶的水就喝完了。于是,我就嚷著讓媽媽買水。媽媽告訴我山上的.水很貴,讓我忍忍,回家再喝?墒堑缴巾敃r(shí),我已經(jīng)口干舌燥,嘴唇干巴巴的,嗓子都快冒煙了,只好再請(qǐng)求媽媽買水。媽媽看著我那副可憐樣,再加上自己也很渴,終于答應(yīng)了。媽媽買了水后,我馬上就大口大口地喝了起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,涼快了許多。就在這時(shí),我才更明白了水在我們的生活中是多么的不可缺少。
現(xiàn)在我們的云貴高原旱情嚴(yán)重,有一個(gè)孩子一個(gè)星期才喝了一瓶礦泉水。還有一次我看電視,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺用一根粗粗的繩子,讓一個(gè)七八歲大的小孩滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上一桶略帶泥沙的飲用水。但是我一轉(zhuǎn)臺(tái),卻看見(jiàn)一個(gè)人正在嘩嘩地開(kāi)著自來(lái)水洗一塊毛巾。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。相信大家都不想看到這一天的到來(lái),讓我們從自己做起,愛(ài)惜水源,節(jié)約用水!
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