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告別母校作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的告別母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別母校作文1
歲月，是會(huì)流淌的小河，帶著歡聲笑語(yǔ)流去，在母校的日子，好象在品嘗糖蓮子，苦中一點(diǎn)甜，回憶無(wú)窮。我總會(huì)想起在母校的日子，曾在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，同看一片天空，母校的每一處都記載者我們的回憶。
感謝同學(xué)，謝謝你們的幫助，讓我明白偶有失意、傷心不要介意，因?yàn)槲抑涝诘厍虻哪骋粋�(gè)角落里，有你們對(duì)我的幫助、支持，你們會(huì)借著風(fēng)，帶著祝福讓我堅(jiān)強(qiáng)，這力量足以點(diǎn)亮我周?chē)Ｍ幕鹁�，讓我充滿信心，
感謝老師，您是園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一雙無(wú)私的手，在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè)，一絲不茍的認(rèn)真檢查，雙手凍得通紅，老師，您的生命是一團(tuán)火，生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩(shī)，淡雅、芳香。
我喜歡我們的圖書(shū)管，每次進(jìn)入，心中的激動(dòng)都好像是一把金鑰匙，打開(kāi)書(shū)中金黃的大門(mén)，閃閃發(fā)光，當(dāng)我在一排排書(shū)間徘徊，有時(shí)，并不急著翻閱，只是在書(shū)間走動(dòng)，用目光搜尋自己喜愛(ài)的書(shū)。感謝它帶給我的知識(shí)。
我喜歡米蘭園帶給我的芳香，那兒的花一簇一簇?fù)碓谝粔K吐著芳香，點(diǎn)綴這這片綠地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，載滿我的記憶，米蘭，那小小的圓球，米粒般大小，我可以盡情享受它的芬香，有點(diǎn)像清茶的.清香，麥穗的馨香。。。。我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德，默默工作，在有朝一日，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的偉大，然而，他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中，只是自豪，自己能散發(fā)出淡淡的清香。
就要告母校了，舍不得朋友，不過(guò)，我喜歡仰望天空，因?yàn)槲抑�，無(wú)論身在何方，天空總是唯一的接連點(diǎn)，也記載著大家的記憶，在新的學(xué)校里，會(huì)有新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)、朋友，更有全新的自己，所以，我不會(huì)太過(guò)悲傷，微笑著面對(duì)一切。
告別母校作文2
這么多年，感謝母校對(duì)我無(wú)微不至的照顧，感謝母校對(duì)我深沉的愛(ài)，感謝母校對(duì)我親切的關(guān)懷。
在告別母校的'時(shí)候，我很舍不得這間充滿樂(lè)趣與笑聲的母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨，我也不會(huì)忘記校園里唱著優(yōu)美歌聲的小鳥(niǎo)。龐大茂盛的大榕樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……
母校啊，怎能把你忘記呢?那一次，我的成績(jī)落后了，我垂頭喪氣地坐在教室里。突然，就在這時(shí)，有一位老師出現(xiàn)在我眼前，她走過(guò)來(lái)輕輕地摸一摸我的小腦袋說(shuō);“你不要悲傷，這會(huì)過(guò)去的，她還說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我聽(tīng)了老師的這番話，開(kāi)始加倍地努力學(xué)習(xí)，別人在玩樂(lè)的時(shí)候，我卻捧著書(shū)如癡如醉地閱讀著，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的成績(jī)終于趕上來(lái)了，那時(shí)的我想對(duì)自己說(shuō)一句;功夫不負(fù)有心人，但我又想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我還是無(wú)動(dòng)于衷。
我要告別母校了，真想對(duì)母校說(shuō)一聲;再見(jiàn)!但是，我還是依依不舍這間母校。
告別母校作文3
我愛(ài)我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學(xué)校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學(xué)。如果沒(méi)有老師的教育，同學(xué)的幫助，我也不會(huì)有今天。
我曾經(jīng)在這里和同學(xué)們搞過(guò)辯論會(huì)。我是反方。那次辯論會(huì)很激烈，我們說(shuō)一句，對(duì)方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛(ài)我的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆?tīng)著;操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比一場(chǎng)激烈又刺激的足球賽;又有一些愛(ài)學(xué)習(xí)的`同學(xué)，不舍得浪費(fèi)一分一秒，都在圖書(shū)館里吸取知識(shí)呢!
我在這里學(xué)習(xí)了六年，有我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友，可就這樣說(shuō)走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，舍不得同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，舍不得這美麗的母校!
我愛(ài)我校，他是我生命的起點(diǎn)，母校!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
告別母校作文4
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些時(shí)刻伴隨我的成長(zhǎng)，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…
生活了六年的學(xué)校，只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一位老師，叫做毛詩(shī)燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我，雖然這些拼音知識(shí)，我快要忘記了，但我始終不會(huì)忘記這位老師吧！
轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識(shí)到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的`……現(xiàn)在，我有了更多的朋友，當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí)，他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢！我的成績(jī)雖然不好，但依舊他很樂(lè)意教我不會(huì)的題……到如今，也是我要好的朋友，也會(huì)給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。畢業(yè)后，再過(guò)多久，才能見(jiàn)他呢？再過(guò)多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……
學(xué)校的美景有許多，單說(shuō)后操場(chǎng)吧！后操場(chǎng)上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會(huì)有淺綠的樹(shù)葉呢！前操場(chǎng)呢，沒(méi)有后操場(chǎng)的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來(lái)很雄偉，美麗。不知畢業(yè)后，多久才會(huì)再次來(lái)到這兒，多久才能回到這兒，看見(jiàn)布滿花花草草的操場(chǎng)呢？再過(guò)多久才能去教室看看，我不小心用圓規(guī)在桌面上畫(huà)的一條細(xì)長(zhǎng)線？多久才能……
過(guò)不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場(chǎng)；就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文5
五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的'身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí)，我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇?tīng)?zhēng)先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!
告別母校作文6
這學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，不久我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)已養(yǎng)育我五年的母校，想到這里我不禁地想著我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字、唱歌······在校園里跳繩、玩�！ぁぁぁぁぁの揖陀幸环N說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的�！耙煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)�！边@句話是老師在我們面前常說(shuō)的'一句話。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的老師們，向你們說(shuō)聲“謝謝”。
母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，在這五年中，你們教我怎樣邁出了人生的第一步，您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習(xí)了很多知識(shí)�？傊�，一句話：“謝謝您”。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得培育我五年的母校xxx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
告別母校作文7
夜深了，窗外的雨聲仍沒(méi)有停歇下來(lái)的意思，就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，歲月無(wú)情，時(shí)光腳步匆匆，卻無(wú)法帶走心里美好的回憶……
忘不了，敬愛(ài)的老師。此刻，我坐在書(shū)桌前，但老師的諄諄教誨依然在耳邊回響，慈祥的笑臉依然在眼前閃現(xiàn)。從枯燥、單調(diào)的拼音字母到膾炙人口的美文，老師為我們操了多少心，流了多少汗啊。有人說(shuō)老師是勤勤懇懇的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，但我覺(jué)得這還不夠。在我心里，老師是我們的童年生活中最美麗的守護(hù)神，既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。參天大樹(shù)扎根大地，浩浩江海發(fā)于源頭，我們又怎能忘記可敬的老師？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。朝夕相處的那些平凡的日子，見(jiàn)證了我們結(jié)下的深情厚誼。六年來(lái)，我們也曾一起在知識(shí)的.海洋中暢游，也曾一起在美麗的校園里盡情玩耍，也曾一起在燦爛陽(yáng)光下憧憬美好的未來(lái)。六年了，只因一場(chǎng)特別的考試，轉(zhuǎn)眼就要把我們分開(kāi)，從此以后，天各一方。生命美麗，真情寶貴，我們又怎能忘記可親的同學(xué)？
忘不了，美麗的校園。像一位慈愛(ài)的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，卻從來(lái)默默無(wú)言。這里，是愛(ài)的港灣，一花一樹(shù)、一磚一石，都飽含著無(wú)限深情；這里，是知識(shí)的搖籃，讓我們漸漸懂得了什么是真誠(chéng)與善良，什么是卓越和高尚；這里，是成長(zhǎng)的競(jìng)技場(chǎng)，我們從此獲得奮發(fā)努力、拼搏進(jìn)取的無(wú)窮力量……春風(fēng)化雨，播綠成蔭，我們又怎能忘記可愛(ài)的校園？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的伙伴！再見(jiàn)了，美麗的校園！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
告別母校作文8
告別母校，就是告別了過(guò)去充滿喜怒哀樂(lè)的日子，走向新的生活，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力成長(zhǎng)，從而收獲全新的體會(huì)。
六年時(shí)間，我們很多時(shí)候都是與同學(xué)一起度過(guò)的，這里有我心的成長(zhǎng)與收獲。我記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活，因?yàn)檫@里的飯比較硬，菜又很辣，所以我經(jīng)常鬧肚子，結(jié)果影響了學(xué)習(xí)。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食，也漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)了。
住在寢室里面，我也學(xué)會(huì)了和人相處。因?yàn)槲沂鞘议L(zhǎng)，所以什么事情都是我處理，比如寢室的清潔比賽，或者爭(zhēng)奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的`人，總是會(huì)有意見(jiàn)的，于是很多時(shí)候我都只能自己悄悄地幫他們做，但是往往費(fèi)力不討好。很多時(shí)候，我都委屈得躲在被子里面哭，卻沒(méi)辦法去告訴老師，因?yàn)楦嬖V了老師，其余的三個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來(lái)不理我，我只能盡力找自己的原因。就在這樣的過(guò)程中，我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，變得能夠體諒人了，這才知道，原來(lái)有爸爸媽媽的家，才是最幸福的。
學(xué)校里面，學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的，每次的考試成績(jī)，爸媽媽都很關(guān)心，所以我也提心吊膽，生怕考試出了問(wèn)題。
多次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了，但是也有偶爾失誤的時(shí)候，這就得我自己多去找原因了�？傊�，我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活，也變得學(xué)習(xí)努力多了。
現(xiàn)在，我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望，也想通過(guò)自己的努力，獲得好的成績(jī)，在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!
告別母校作文9
生活，就像一部影集，裝滿了一個(gè)個(gè)自己的事，有喜怒哀樂(lè)，有苦與甜，而生活更是因?yàn)樽吡诉@些笑與淚，才變得多姿多彩，有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進(jìn)校園，看著校園里的一切�？粗覀儞]灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，想著我們上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛在昨天，清晰的印刻在我的'腦海里，每一個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵(lì)下飛快的向前沖，他們拼搏著，也快樂(lè)著，那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于拼搏。
來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上，和老師積極的互動(dòng)學(xué)習(xí)，下課了就和同學(xué)們一起玩耍，老師講的每一個(gè)問(wèn)題都積極思考，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記憶在腦海，每個(gè)人都非常認(rèn)真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認(rèn)真了，一起學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心，如意或不如意的事情，正因?yàn)橛辛诉@些，才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月，留下每一瞬的美好。
告別母校作文10
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光即將匆匆流去，我想繼續(xù)留下來(lái)，但卻不得不走。望著那裝載著我無(wú)數(shù)回憶的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷�；貞浧鸶m往事，淚落、心灰……
當(dāng)我再度經(jīng)過(guò)他家時(shí)，有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！
我十分想在這離別之際，與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的'最后一次。
本以為升六年級(jí)時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長(zhǎng)將我們一些人給分開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了一年，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這可能是校長(zhǎng)做過(guò)最明智的事。我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們陪伴我度過(guò)了最后的童年時(shí)光，謝謝你們！
我看著陪我度過(guò)了六年的校園，不知怎的，我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹(shù)那里，我想起了五年級(jí)那件事。于是，又一重心幕展開(kāi)了。
那時(shí)，我經(jīng)常起得異常晚，來(lái)時(shí)其他人早已上樓了。沒(méi)想到有一天，我突然很早就醒了，到校時(shí)，其他人無(wú)人到來(lái)。
我一個(gè)人默默地放下書(shū)包，擺了擺手，拿起掃把和傘，一步步走向那棵大樹(shù)……
記得那兒每次下雨，就會(huì)有樹(shù)葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí)，就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開(kāi)始一步步地進(jìn)行工作。
歷時(shí)一小時(shí)，我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時(shí)就傻了，我的考試只有86分，我還掃地干什么？
歷時(shí)六年，完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不清晰的字眼，以表難忘：
別了，母校！
別了，兒童時(shí)期！
別了——實(shí)��！
告別母校作文11
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。當(dāng)你回顧過(guò)去，你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。
在過(guò)去的六年里，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味著我將離開(kāi)我所知道的一切，獨(dú)自面對(duì)新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿，他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上，我們五年級(jí)的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無(wú)知，我們就知道什么是責(zé)任，我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅，我們長(zhǎng)大后逐漸消失的'天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的相冊(cè)，里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照，我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔，沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片，也就是沒(méi)有無(wú)數(shù)的回憶。
幾年前，我會(huì)爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，我都有我的一份�，F(xiàn)在，我只是靜靜地聽(tīng)著，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對(duì)班長(zhǎng)的立場(chǎng)，并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了，只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)，不要分心，處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候，沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了，但當(dāng)我回頭看時(shí)，我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。
告別母校作文12
時(shí)光隨歲月流逝，干涸的記憶里，我好似看到了母校的身影—簡(jiǎn)單、樸素，卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。在那里，連冬天的一片寂白，好像都被那勃勃的生機(jī)，那歡樂(lè)的氣氛覆蓋……我好想你，我的母�！獤|陽(yáng)小學(xué)。
一個(gè)人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上，天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏，不知不覺(jué)的我走到了小學(xué)的'校門(mén)口。當(dāng)初在升初中的時(shí)候，不知道母校的慈愛(ài)，到了嚴(yán)肅緊張的初中，才知道母校的好。我想，我應(yīng)該為母校補(bǔ)上一次告別。
走進(jìn)校園后，看到了久違的滑梯，不自主的走了過(guò)去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。過(guò)了一會(huì)兒，我又走到了雙杠前面，撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠，記得以前我上都上不去，有一次練倒掛，還卡到鼻子了，還被心疼我的老師一通訓(xùn)，我活動(dòng)了一下手腳，把自己撐上去，現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息，望著那旗臺(tái)，是否留下過(guò)我的足跡，那丁香花是否還依然芳香，那……
鈴鈴鈴……放學(xué)了，一群小學(xué)生飛也似的奔跑出來(lái)，有幾個(gè)過(guò)來(lái)玩雙杠，看來(lái)想讓他們的媽媽著急一會(huì)了，他們看到了我顯得很驚奇，有一個(gè)問(wèn)：“哥哥，你是誰(shuí)啊？”
“我嗎？我曾經(jīng)也和你們一樣，是東陽(yáng)學(xué)校的一員”我驕傲地說(shuō)。
“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”
我突有一種“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)“的感覺(jué)，我只能苦笑一下，搖了搖頭……
學(xué)生們已經(jīng)都走了，只留下空蕩的校園，那個(gè)曾經(jīng)溫暖了我的心的校園，也許剛才那些學(xué)生上了初中以后，有一個(gè)人，也像我一樣會(huì)回來(lái)……
再見(jiàn)了，我的母校，我終于了了我的心愿，也許多年以后你已不在，但我的心會(huì)依然陪著你！
告別母校作文13
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)不久，我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里，母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)��！如今，我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺(jué)得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)會(huì)做人，也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò)，后悔過(guò)，失敗過(guò)，也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。 永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺(jué)是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的`老師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺(jué)是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí)，感覺(jué)又是那么地激動(dòng)…… 回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師，那慈祥的臉龐，嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí)，使我們從懵懂無(wú)知的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷希望的少年；是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí)，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭：妥钣H密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說(shuō)心里話，那種感覺(jué)，讓我覺(jué)得他們就是我的親人！哪些可愛(ài)活潑的男孩子也讓我對(duì)他們有了一些新的印象！女同學(xué)的愛(ài)護(hù)和幫助都讓我覺(jué)得到處充滿了愛(ài)，充滿了關(guān)懷！ 在我深?lèi)?ài)著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝，只能加深我對(duì)母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！我愛(ài)我的母校！愛(ài)我的同學(xué)！ 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)！
告別母校作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校，這間學(xué)校是我過(guò)得最開(kāi)心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它使我在這里度過(guò)了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個(gè)什么知識(shí)也沒(méi)有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開(kāi)自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘，同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方，而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們，從小看著我們長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的.人。
母校是我在讀書(shū)生涯待過(guò)最長(zhǎng)的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事，你離開(kāi)后會(huì)成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂(lè)的事，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
告別母校作文15
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個(gè)夏天，我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計(jì)較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現(xiàn)在我們知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！辈賵�(chǎng)上的追逐打鬧，嬉戲玩�！，F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書(shū)聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題，英語(yǔ)課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對(duì)小盆友的愛(ài)護(hù)，對(duì)宿舍的`愛(ài)護(hù)仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都�，歷歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時(shí)的問(wèn)候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個(gè)六一兒童節(jié)我們格外珍惜，雖然會(huì)議室非常熱好幾個(gè)同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅(jiān)持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞，張老師她教會(huì)我數(shù)學(xué)王國(guó)里數(shù)不清的公式，圖形的體積，面積，周長(zhǎng)......等等。我一遇到不會(huì)的題她就會(huì)幫助我解難。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！