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我喜歡的一首歌的作文(精選56篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我喜歡的一首歌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一首歌的作文 篇1
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林墜斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)……”
又是音樂(lè)課,剛走進(jìn)音樂(lè)教室,我就又聽(tīng)見(jiàn)了這首歌,來(lái)到座位上靜靜的讓聽(tīng)著,聽(tīng)完一曲老師又放了一遍,我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸讀懂了歌手的心思,他對(duì)外婆十分懷念,而我也對(duì)外婆的懷念油然而生!
我也是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩兒,小時(shí)候由外婆養(yǎng)育,所以,我認(rèn)為:“世上只有外婆好。”外婆是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們。
幾乎每天,我都和外婆去河邊捉小魚,當(dāng)然還有兄弟姐妹啦!小河清澈見(jiàn)底,小魚,小蝦也很容易捕到,我們不是為了吃,而是為了把這些小東西放在瓶子里養(yǎng)起來(lái)玩。而捉這些小東西的方法很簡(jiǎn)單:只用手一抓,再看運(yùn)氣,如果好則能捉的中,不好則捉不到。
那是外婆只是在一邊看美景和我們?cè)阪覒虻腵,我們也異?旎,晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,感覺(jué)涼涼的,十分舒服,我們一直玩到太陽(yáng)下山才回家,外婆看著變成“落湯雞”的我,會(huì)張羅著幫我找干爽的衣服換上,還會(huì)端上可口的綠豆湯,讓我解解暑。我大口大口地喝,外婆就在一旁呵呵地笑,仿佛永遠(yuǎn)也看不夠似的。
“上課!”“起立!”這熟悉的聲音把我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),清醒后的我心中仿佛被什么填滿似的,變得暖洋洋的。
我喜歡的一首歌的作文 篇2
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪駐沙灘,沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)……”這就是我最喜歡的歌,它描述了一個(gè)小女孩和外婆的故事,我覺(jué)得它唱的這首歌正是寫的我和外婆的故事。從小我就和外婆生活在一起,她非常疼愛(ài)我,雖然有時(shí)我有點(diǎn)任性,愛(ài)和外婆斗斗嘴,打打鬧鬧,但我覺(jué)得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣,有我許多的童年幻想,陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌,還有一位老船長(zhǎng)”,這一段描述了藍(lán)天下、海邊的美好景象,我聽(tīng)著歌曲感覺(jué)自己來(lái)到了陽(yáng)光燦爛、一望無(wú)際的海邊,光著腳丫,在沙灘上和外婆嬉戲、游玩,累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處駛來(lái)的`輪船,多么幸福、多么甜蜜!
我喜歡它的歌詞,我喜歡它的樂(lè)感,喜歡它帶給我幸福的感覺(jué)!
你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!
我喜歡的一首歌的作文 篇3
我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因?yàn)樗怯茡P(yáng)的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記
在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲。干什么事情都要跟著爸爸媽媽,那個(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計(jì),那就是把我放在車上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔(dān)心我,在車上我最愛(ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。
有一次正好是中午,我,媽媽,弟弟三個(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因?yàn)槎萝囁缘攘撕镁盟麄兌紱](méi)有來(lái),于是我們?cè)谖堇锿媪艘粫?huì)兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機(jī)的.盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數(shù),我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調(diào)的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開,幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(zhǎng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。
下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì)出現(xiàn)?我要好好研究它。
光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了,F(xiàn)在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。
現(xiàn)在我才意識(shí)到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)那就是童年的代表,你看著它就會(huì)看到童年的故事。
如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會(huì)做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。
我喜歡的一首歌的作文 篇4
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌,這首歌鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)窮困潦倒的我,激勵(lì)讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng)造出各種風(fēng)格的歌曲,來(lái)鼓勵(lì)在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。
多年前,當(dāng)我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,這首歌教導(dǎo)我要懂得知足,于是我把眼睛看開用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅(jiān)持到底,最后還突破險(xiǎn)境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過(guò)重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利;像英勇的將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來(lái)。就這樣,這首歌陪伴著我,成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足,后段說(shuō)童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)才叫做意義”這一句,意思是說(shuō):立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂(lè),才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè)真諦的人,但愿能解除他們心中的困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的.教誨,而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開心的玩樂(lè)。當(dāng)然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠(yuǎn)的偶像。但我真的沒(méi)想到,不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌,竟會(huì)改變我的志愿和一生。
每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂(lè)知足的旋律,歡笑滿人間。
我喜歡的一首歌的作文 篇5
我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱,要怎樣才能把它們“趕走”呢?對(duì)了,就是唱歌!只要不開心時(shí),唱一唱自己喜歡的歌,不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外,比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母,我在黑管課時(shí)學(xué)習(xí)這首歌,而且為了排練,在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人,最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了!所以對(duì)它印象深刻。
大家一定有疑問(wèn),我為什么喜歡這首歌?那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌,很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律,就像雨點(diǎn)灑落在心上,又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了,我氣呼呼地關(guān)上房門,在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌,心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”!
前天,爸爸媽媽都不在,我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī),一手緊貼褲子,兩腳并攏,筆直地站著。既像一個(gè)英勇的軍人,又像一個(gè)威武不屈的將軍。
告訴大家,我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的人,連這時(shí)都是,可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了,忍不住哼了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),竟唱了起來(lái),連我對(duì)自己都感到不可思議!
歌,就是這么有魔力,能凈化人心中的.苦惱,讓人感到愉快!
我喜歡的一首歌的作文 篇6
當(dāng)春蠶“絲方盡”,將自己纏裹時(shí),我們卻無(wú)情地譏笑它“作繭自縛”;當(dāng)春蠶重新掙脫蛹的纏繞時(shí),我們又對(duì)它的“破繭成蝶”而贊不絕口,人們永遠(yuǎn)不會(huì)在乎它們作繭時(shí)的痛苦。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這首耳熟能詳?shù)母枨苍S很多人已經(jīng)聽(tīng)膩了,但我至今仍在“單曲循環(huán)”,因?yàn)槲业拿\(yùn)就是因它而改變,我過(guò)去時(shí)期一直處在“陰雨天氣”中,這首歌就像一把雨傘,為我拂去了雨水。那是一段真實(shí)又不愿提起的往事。大概在我五﹑六歲時(shí),家里的人都重男輕女,身為女兒身的我,一直處在若有若無(wú)的地位,有好吃的,我總是得不到,除非是哥哥吃不下的剩給我,我無(wú)論多么努力,家人永遠(yuǎn)當(dāng)成無(wú)所謂,我有時(shí)甚如果至為了得到他們的注意,主動(dòng)去燒飯,那時(shí)只有六歲半左右,我還記得我的右手被燙傷,跑過(guò)來(lái)關(guān)心我的卻只是媽媽一人。我那時(shí),成績(jī)?cè)谥邢拢钡揭荒昙?jí)了,我的數(shù)學(xué)還只停留在個(gè)位數(shù)的加加減減中。放學(xué)回家,看到的總是奶奶冷漠的臉和伯伯們嚴(yán)厲的眼神,我?guī)缀踉诙甓嗟臅r(shí)光里很少開口說(shuō)話。在一年級(jí)下半個(gè)學(xué)期是時(shí),我在街上無(wú)意間聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》,當(dāng)時(shí)我感觸很大,這首歌的歌詞字字句句都寫進(jìn)我的心中,“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”正是這句歌詞,讓我重新看見(jiàn)希望。也許我注定不能擁有“太陽(yáng)”,但只要我努力,便能抓住“夕陽(yáng)”。從此,我變得開朗了,我愿意與人交流,我努力去練習(xí)數(shù)學(xué)題,也不斷地獨(dú)自一人對(duì)墻說(shuō)話,漸漸我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)拔尖了,口才也越來(lái)越好。老師多次向父母表?yè)P(yáng)我,我能感覺(jué)到父母開始接納我了,會(huì)在乎我的感受。到四年級(jí)時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)成為了家人眼中的驕傲。正如《隱形的翅膀》中所說(shuō):“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,我終于翱翔用心凝望不害怕”,我做到了,也許其他人所擁有的“太陽(yáng)”很溫暖,很耀眼,但我所抓住的“夕陽(yáng)”并不比他們的遜色,這其中包含了我的委屈與付出。
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”,是啊,世間上每一事物都有自己的閃光點(diǎn),我們既然不能擁有不屬于自己的東西,那么就要好好珍惜,用美的眼光去看待現(xiàn)有的東西。如果不了解我的`過(guò)去,現(xiàn)在大家一定猜不到這個(gè)活潑開朗、成績(jī)優(yōu)異、擁有美滿家庭的女孩,曾經(jīng)所經(jīng)歷的卻是難熬的孤獨(dú)與無(wú)奈。這句歌詞就像一位導(dǎo)師,讓我的人生轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,由原先的自卑到自信,由孤僻到開朗,由后進(jìn)生到優(yōu)等生,這句話一直激勵(lì)著我,它帶給我的不僅僅是感動(dòng)與安慰,它更多的是感悟與啟迪。毛毛蟲為了“破繭成蝶”,寧可“作繭自縛”,我們要得到所謂的“愛(ài)”,必定要經(jīng)歷所謂的“痛”,這就是蛻變。人的一生就是由這種周而復(fù)始的蛻變所組成。
《隱形的翅膀》讓我懂得:看待一個(gè)人,并不是去關(guān)注他現(xiàn)在所散發(fā)的光芒有多么耀眼,而是去感受他過(guò)去的情感色調(diào)有多么暗淡,正因?yàn)橛羞^(guò)去不可能完全愈合的傷,才能激發(fā)一個(gè)人的拼勁。正因?yàn)槲摇安蝗ハ胨麄兯鶕碛忻利惖奶?yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”,所以我很幸福,我一直在蛻變……
我喜歡的一首歌的作文 篇7
我九歲了,聽(tīng)過(guò)很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲……如果問(wèn)我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。
“我不過(guò)像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”這首歌是我喜歡的歌手樸樹唱的,旋律非常好聽(tīng);詞是我喜歡的作家韓寒作的',作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走出校門,在回家的路上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”于是,我也跟著哼起來(lái),心情變得好多了。
回到家里,我打開書包,從書包里拿出上課做過(guò)的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開,不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)?lái)的感悟。
每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過(guò)什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,向前走,就這么走……”
我喜歡的一首歌的作文 篇8
音樂(lè)是我們生活中必不可少的。開心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)更加高興;疲倦的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)讓你馬上輕松;傷心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌它就會(huì)為你療傷。我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。
記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了,我看了一下試卷是66.5分。我又看了下作文,被扣了10分,看著這可憐的分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)碎成了千萬(wàn)片。我傷心地回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了試卷分?jǐn)?shù),又看了作文分?jǐn)?shù)大聲呵斥道:“你每周都在補(bǔ)習(xí)作文,為什么你的作文被扣了10分?”
我傷心地躲到房間打開電視機(jī)解悶。電視上正放著張韶涵的歌曲——《隱形的翅膀》:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”這首歌旋律優(yōu)美,歌詞有力,像一陣號(hào)角,給了我前進(jìn)的'動(dòng)力;又像一縷陽(yáng)光,掃去了我心頭的烏云。頓時(shí),我心頭又有了一股力量。
《隱形的翅膀》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅了,我也變得比以前更快樂(lè)、更自信。
我喜歡的一首歌的作文 篇9
市面上有很多種音樂(lè),像是古典音樂(lè)、搖滾樂(lè)……等等,有些音樂(lè)令人感到很快樂(lè),有些則令人感到悲傷,還有些令人感到很神秘,每一種音樂(lè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,并且?guī)Ыo們不同的感受。
其中我喜歡的一首歌就是太陽(yáng)劇場(chǎng)里“一閃一閃亮晶晶”的片尾曲,這首歌當(dāng)中有三句歌詞是我認(rèn)為特別具有意義的。一句就是“天地萬(wàn)物都有存在這世界上的意義”,這句歌詞在說(shuō),不管是誰(shuí),都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不要低估自己的能力;第二句就是“沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權(quán)利”,這句話是在說(shuō)任何人都不能放棄自己的夢(mèng)想何希望;最后一句就是“我會(huì)牽著你的手,但是路只要自己走”,這句話就好像是父母在對(duì)子女說(shuō)的話,在人生的道路上,父母會(huì)教導(dǎo)我們指引我們,但是人生的夢(mèng)想要靠自己的力量完成。
其實(shí)我們?nèi)胰巳枷矚g這一首歌,輕輕柔柔的旋律,以及充滿人生意境的'歌詞,很容易瑯瑯上口。每當(dāng)這首歌在播放時(shí),我都會(huì)想起身旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我的師長(zhǎng)們,想起他們的用心良苦,我暗自的期待著有一天老師和父母能以我為傲。
我喜歡的一首歌的作文 篇10
我喜歡的歌是《在此》。它把武漢的美麗一覽無(wú)余的展現(xiàn)在你的眼前。
我的兩條龍之一——長(zhǎng)江、歷史悠久的古琴臺(tái),黃鶴樓……這些都是楚地武漢歷史文化的.產(chǎn)物。那遼闊的天地都在你我的心里。
《在此》以歌曲的形式勾勒出一個(gè)全方位立體的武漢,使聽(tīng)歌的人眼前出現(xiàn)一副副美妙的畫卷,給人一種身臨其境的感覺(jué)。那栩栩如生的詞句,喚起了人們對(duì)武漢的向往與熱愛(ài)。不是太懂這首歌,很淺的體會(huì)到這些。不知為何當(dāng)我聽(tīng)這首歌的時(shí)候就是深深地迷上了它。喜歡他的詞,他的調(diào),還有歌手那好聽(tīng)的聲音……
長(zhǎng)江、琴臺(tái)、黃鶴、落袈、蔚藍(lán)的天、廣闊的地都是那么的美好。讓你不由得要好好的珍惜它,熱愛(ài)它,保護(hù)它。哪怕是它的一草一木。
“那天那地在此,寂靜一如初起,你我在此,那天那地在此,寂靜一如初起。”我喜歡《在此》。
我喜歡的一首歌的作文 篇11
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”我喜歡聽(tīng)歌也喜歡唱歌。這首歌就是我最喜歡、最愛(ài)唱的《奔跑》。
一個(gè)炎熱的夏天,知鳥在樹上不停的發(fā)出“熱呀熱呀”的叫聲,陽(yáng)臺(tái)上的'花無(wú)精打采的耷拉著腦袋,我坐在房間里煩躁不安的寫著作業(yè)。突然從窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)感時(shí)足,節(jié)奏歡快的旋律,讓我精神一振,我立刻就感覺(jué)渾身充滿了力量。我豎著耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著歌,手里的筆飛快地寫著字:“我們想漫游世界,看奇跡就在眼前……”根據(jù)聽(tīng)來(lái)的歌詞,我在電腦里查出了這首“奔跑”。我一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌,電腦都快被我聽(tīng)爆了,我卻還覺(jué)得聽(tīng)不夠……
隨著我聽(tīng)這首歌的次數(shù)越來(lái)越多,我可以獨(dú)自完完整整地唱下來(lái)。我寫作業(yè)的時(shí)候唱,玩游戲的時(shí)候唱,開心的時(shí)候唱,不開心的時(shí)候也唱。我喜歡它歌詞里面那種自由自在,無(wú)拘無(wú)束,奔跑向上的感覺(jué)。
“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽(tīng),我又唱《奔跑》呢!
我喜歡的一首歌的作文 篇12
音樂(lè)是人類璀璨的文化。也不知是什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂(lè)、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中,我最喜歡的一首,就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。
可能是因?yàn)橄矚g“哈利波特”,我總須曲子里聽(tīng)出一些情節(jié)出來(lái)。
音樂(lè)開始了,一開始,傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨(dú)奏,如同星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛講述著哈利在魔法學(xué)校的生活,過(guò)了一會(huì)兒,疾快的鋼琴聲加上交響樂(lè),給人一種神秘感;突然鋼琴聲變成急促了,讓人覺(jué)得有幾分毛骨悚然,仿佛大魔頭“伏地魔”出來(lái)作惡了。緊接著,雄渾的交響樂(lè)再次響起,雄渾的'音樂(lè)讓人又覺(jué)幾人勇敢,似乎是哈利在和伏地魔斗爭(zhēng)。慢慢地音樂(lè)又進(jìn)入了最高潮的接點(diǎn),哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。忽然間,音樂(lè)又回到平靜,是哈利成功了嗎?每次我都這樣想。
一曲完后,余音繚繞,讓我回味無(wú)窮。
這就是我最喜歡的音樂(lè)!
我喜歡的一首歌的作文 篇13
“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)!边@首雄壯有力、豪邁奔放的《中國(guó)功夫》就是我最喜歡的歌曲。
我很小的時(shí)候姥爺就教會(huì)了我這首歌。煩惱的時(shí)候唱起它,一切憂愁都被拋到九霄云外。失敗的時(shí)候唱起它,一切困難都不再可怕。幸福的時(shí)候唱起它,我全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿了歡樂(lè)!每當(dāng)聽(tīng)到這首《中國(guó)功夫》的'時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地喝著音樂(lè)一起跳舞,一起歡唱。有一次,我在拼積木,是一艘大帆船,拼了半天也沒(méi)有成功,滿心的懊惱,正想要放棄的時(shí)候,奶奶在客廳談起了《中國(guó)功夫》,我一邊跟著唱,一邊再次嘗試,那艘漂亮的大船終于完工了。
武術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹,是我們中國(guó)人的驕傲,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中積極向上的符號(hào)。這首歌告訴我們:只要不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒酷暑,勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到中國(guó)功夫的精神,才能成為中華兒女好英雄,我們的祖國(guó)才能真正成為東方一條龍。
我喜歡的一首歌的作文 篇14
我想你們都有自己喜歡聽(tīng)的歌吧,我想你們聽(tīng)歌的時(shí)候一定會(huì)浮想聯(lián)翩吧,我想你們聽(tīng)歌的時(shí)候一定會(huì)感受到什么的.吧,而我也一樣。
我最喜歡的是一首流行的歌曲名字叫《奔跑》。
聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我常常會(huì)想到這樣的一個(gè)畫面:我在操場(chǎng)上與我的伙伴們比賽跑步,我們開始比賽跑步時(shí),我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,之后我就會(huì)越跑越?jīng)]力氣。然后歌唱到高潮部分“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”這句時(shí),我就不斷的超越了所有的對(duì)手,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……漸漸的超越了所有的對(duì)手,終于獲得了第一名。歌曲結(jié)束了。
剛開始,我不知道為什么歌的題目是《奔跑》聽(tīng)完了這首歌我就知道了,這是在提醒我們要不斷的向前奔跑,要不斷的超越超越才有進(jìn)步。
我喜歡的一首歌的作文 篇15
我非常喜歡“當(dāng)我走過(guò)老師窗前”這首歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我們班主任段老師。段老師溫柔起來(lái)是那么的和藹,發(fā)起火來(lái)又是那么的嚴(yán)厲。我喜歡段老師,又怕段老師。
記得有一次,上語(yǔ)文課段老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)牧童這首詩(shī)主要講的什么意思?”我站起來(lái)回答,可能是因?yàn)樘o張,有一些小的細(xì)節(jié)答錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我生 怕段老師會(huì)批評(píng)我。可段老師微笑地向我走來(lái),說(shuō):“錯(cuò)了不要緊,要會(huì)去改正。”于是段老師細(xì)心地給我講解,直到我完全懂了詩(shī)意,并且能自如地把詩(shī)意說(shuō)出 來(lái)。讓我有了如同歌詞中所說(shuō)地“一陣陣暖流在我心中激蕩!
還有一次,在學(xué)校,我生病了,被段老師知道了,連忙放下手中的事給媽媽打電話,通知媽媽過(guò)來(lái)接我,老師為我忙前忙后讓我感受到老師真好!
每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就想起段老師對(duì)我的`關(guān)心和付出,我一定會(huì)努力不讓段老師失望!
我喜歡的一首歌的作文 篇16
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”
每當(dāng)聽(tīng)到它,我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年,童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的'放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才知道沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。
歌中說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。現(xiàn)在的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來(lái)我應(yīng)該更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
我喜歡的一首歌的作文 篇17
我喜歡的歌很多,大多是都是外國(guó)歌,近期聽(tīng)到覺(jué)得好聽(tīng)的中文歌,就屬F.I,R,的刺鳥了。這首歌是我某次上網(wǎng)查資料偶然看到覺(jué)得歌名很有趣點(diǎn)進(jìn)去才聽(tīng)到,我喜歡這首歌的主要原因是它的.旋律,跟它的歌名。
后來(lái)我在網(wǎng)路上查了關(guān)于刺鳥的介紹,傳說(shuō)中,這種鳥一生只名唱一次,當(dāng)它離開巢穴的那一天起,就永不停歇地尋找著世上最長(zhǎng)的荊刺,當(dāng)它找到時(shí),就會(huì)將自己的胸膛朝這最長(zhǎng)最堅(jiān)的刺撞去,將劇痛升華為清脆悅耳、感人的歌聲,連云雀和夜鷹都黯然失色。刺鳥從不懼死亡的降臨,以它的生命做為換取世上最美麗歌聲的代價(jià),因?yàn),“唯有?jīng)歷著最深沉的痛楚,才能換取最美好的事物!”。
刺鳥將痛苦轉(zhuǎn)換為動(dòng)人旋律且不懼死亡的行為實(shí)在讓人動(dòng)容,也讓我了解美好的事物都是用辛苦的過(guò)程換來(lái)的,因?yàn)檫@首歌我才會(huì)認(rèn)識(shí)刺鳥這種神秘的傳說(shuō)鳥類,好像有一本書名叫刺鳥,或許我該去翻翻看。
我喜歡的一首歌的作文 篇18
“我要一步一步往上爬,只待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我要屬于我的天!边@是周杰倫《蝸!防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的努力,不斷的進(jìn)步。
蝸牛背著自己重重的殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽(yáng)光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的`蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí),我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽(tīng)這首《蝸!罚@首歌為我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量,總是在不斷的激勵(lì)我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進(jìn)!叭物L(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,歷經(jīng)的傷都不覺(jué)得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?
《蝸!窌r(shí)刻在激勵(lì)著我,讓我不斷的前行,不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來(lái)的一天,我也會(huì)有屬于自己的天。
我喜歡的一首歌的作文 篇19
有個(gè)女孩,每次聽(tīng)到這首歌,眼眶就紅了,淚水一直打轉(zhuǎn),看見(jiàn)她的眼神,我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽(tīng)到這首歌,就是在二姐的畢業(yè)典禮上,多么感人的歌詞,多么優(yōu)美的旋律,感動(dòng)了每個(gè)在場(chǎng)的人,依依不舍的感情,充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)的我,似懂非懂的.聽(tīng)著,也跟著唱著,雖然不是我要畢業(yè),但我卻很能體會(huì)那種要離開校園的不舍。
這首歌有英語(yǔ)和中文的版本,提醒每個(gè)要奔向新的旅程的人,勇敢的展開自己背后那雙看不見(jiàn)的翅膀,迎向那遙遠(yuǎn)的天空和未來(lái),永遠(yuǎn)都不要輕言放棄。
這首歌“揮動(dòng)翅膀的女孩”成為我的最愛(ài),每都自己沒(méi)有力氣,或是挫敗的時(shí)候,就在心里大聲的唱著,叫自己不要害怕。
我也是個(gè)揮動(dòng)著翅膀的女孩,我永不放棄努力,一直到永遠(yuǎn)。
我喜歡的一首歌的作文 篇20
我最喜歡的一首歌就是——張韶涵的《隱形的.翅膀》。每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起那件難忘的事……
記得有一次英語(yǔ)考試,我才考了93分,而我的目標(biāo)分是96分,我覺(jué)得很自卑。從那一次起,我開始變的悶悶不樂(lè)的。課堂上,我不積極發(fā)言。下課了,看到同學(xué)們?cè)谖液竺骀移ばδ樀卦谛Γ矣X(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我……有一次,我在商場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到一首《隱形的翅膀》覺(jué)得挺好聽(tīng)的,回家后我就下載了這首歌下來(lái)聽(tīng)。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”從此,我不再自卑。
我喜歡張韶涵的《隱形的翅膀》這首歌,因?yàn)樗屛以诮^望中找到一絲希望,在自卑中給了我鼓勵(lì)。
我喜歡的一首歌的作文 篇21
我喜歡《感恩的心》這首歌,特別是那句“讓蒼天知道我不認(rèn)輸”。因?yàn)檫@句話讓我感到一種永不放棄的精神。這句話常常鼓勵(lì)我,讓我在長(zhǎng)繩,短跑的比賽中得取勝利!
從二年級(jí)時(shí),我的朋友:高含,向我提起這首歌,我就喜歡上它了。我認(rèn)為:“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜。”這句話不就是在歌頌我們偉大的祖國(guó)母親嗎?她給了我們生命,賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切,都是祖國(guó)母親給我們的,所以我們要好好珍惜。
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱!笔茄剑褚活w微不足道的`塵土,多麼渺小,多麼脆弱。但我可以看出,生命非?少F,要保護(hù)它,愛(ài)惜它。
這小小的歌,擁有這麼大的魅力,我想,這一首歌,短短的一首歌,在別人眼里可能當(dāng)作一粒沙子的歌,在我心里,它是世界上最美好的歌,最快樂(lè)的歌,也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》,你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!
我喜歡的一首歌的作文 篇22
我喜歡的歌是《蟲兒飛》,為什么呢?因?yàn)檫@首歌個(gè)我留下列悲傷與美好的回憶。
清楚的記得,這首歌是我從前跳舞的一個(gè)舞蹈曲子,一聽(tīng)到它那輕柔優(yōu)美的童聲合唱,讓我覺(jué)得自己像一只美麗螢火蟲飛在夜空中翩翩起舞。
舞蹈老師把這首歌改編成一個(gè)舞,讓我去參加比賽,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,我過(guò)五關(guān)斬六將。終于進(jìn)入決賽要去上海了!就在要去比賽的.前一個(gè)星期,我如往常一樣去練舞蹈基本功,可突如其來(lái)的事發(fā)生了,由于老師一下沒(méi)有扶好正在翻跟頭的我,我重重地摔在地上,把左手摔斷了。
我住院了,當(dāng)我躺在醫(yī)院里病床上想著不能去比賽了,非常失落傷心,不知道以后還能跳舞嗎?這時(shí)媽媽用手機(jī)放起了《蟲兒飛》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,不怕天黑,不怕累,不管什么困難,一定會(huì)克服……”
我聽(tīng)著這首熟悉而又優(yōu)美的旋律,心里那份失落傷感沒(méi)有了,我要像螢火蟲一樣……我相信自己一定會(huì)重新跳回那個(gè)舞臺(tái)。
我喜歡的一首歌的作文 篇23
第一次聽(tīng)《吉祥三寶》是在2006年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上。
我很喜歡這首歌的旋律,聽(tīng)著聽(tīng)著讓人心曠神怡,仿佛來(lái)到了遼闊的大草原上,我更喜歡的歌詞,聽(tīng)他的歌詞,多溫馨啊,“寶貝,”“啊!”“爸爸像太陽(yáng),照耀著媽媽,”“那媽媽呢?”“媽媽像綠葉托著紅花,”“我呢?”“你像種子一樣正在發(fā)芽!备枨忻鑼懙氖且患胰撕湍佬腋5那榫岸嗝醋屓讼矚g呀!
吉祥如意的一家,他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們?cè)诿晒虐锓浅:湍溃m然不是我們這里的人,但是我像他們一樣溫馨和睦的一個(gè)家。
世界就要和平,讓人類和睦相處,能像吉祥如意一家人的對(duì)話一樣和睦。停止戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類像吉祥三寶中的一家人,這也是一切愛(ài)好和平的人物的`心聲,讓我們向他們一樣和睦相處,變成一個(gè)溫馨的大家庭。
我喜歡的一首歌的作文 篇24
我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,這世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題,漸漸地,5分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的.答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手。就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》......
我喜歡的一首歌的作文 篇25
好聽(tīng)的歌,流行的歌,經(jīng)典的歌,世界上有各種各樣的'歌。每一種歌都是美麗的音符排起隊(duì),讓人賞心悅目。
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。我也有我喜歡的歌,比如《水手》、《真心英雄》、《北京歡迎你》等等。但是提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車載音樂(lè)機(jī)中,那張音樂(lè)光盤買了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就仿佛來(lái)到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時(shí)感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽(tīng)見(jiàn)鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
我喜歡的一首歌的作文 篇26
我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕?人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題,漸漸地,5分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的.答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手……就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡的一首歌的作文 篇27
音樂(lè),在人孤單的時(shí)候,會(huì)當(dāng)作你的好朋友,和他聊一些心事;音樂(lè),在人傷心的時(shí)候,會(huì)當(dāng)作你的好朋友,安慰你,和你一起玩耍;音樂(lè),在人高興的時(shí)候,會(huì)當(dāng)作你的好朋友,陪你快樂(lè)。音樂(lè),是人類最好的伙伴;音樂(lè),給人帶來(lái)了許多好處。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我喜歡無(wú)數(shù)的歌,但是我最喜歡的`一首歌是――越長(zhǎng)大越孤單。
這首歌曲,輕慢優(yōu)雅,歌詞寫的很適合我們聽(tīng)。正好,反映了我們不想長(zhǎng)大,童年是多么美好!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”這句各司反映了我們的童年美好、純真。
我聽(tīng)著這首歌,仿佛我看到了未來(lái),我當(dāng)了一個(gè)演員在拍戲,這部戲的主題曲就是:越長(zhǎng)大越孤單。第一場(chǎng)拍完了,回到家里。“哇!是雙層的房子呀!好豪華呀!”我真想快快長(zhǎng)大,又不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就像歌里唱的:“越長(zhǎng)大越孤單,越
我喜歡的一首歌的作文 篇28
你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)哼唱一首歌《北京歡迎你》,這是由群星在一起演唱的,也是我最喜歡的一首歌。這首歌不僅旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且歌曲mv中充滿濃郁的北京味,能看到北京每個(gè)角落,每個(gè)場(chǎng)館,每個(gè)唯美又精彩的`畫面,展現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)!
每當(dāng)聽(tīng)到廣播或電視播放這首歌時(shí),無(wú)論我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會(huì)停下手中的一切,豎起耳朵癡癡地聽(tīng)起來(lái)。
“北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你,讓我們都加油,去超越自己,北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。在黃土地刷新成績(jī)!备枥飩鬟_(dá)著友誼和和平的奧運(yùn)精神。2008是中國(guó)人值得驕傲的一年,2008是中國(guó)人受到全世界矚目的一年。我希望奧運(yùn)會(huì)在北京開的圓滿,更希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒多多拿金牌,希望中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)文化被越來(lái)越多的人喜歡。我們大聲對(duì)世界說(shuō):"北京歡迎你!"
我喜歡的一首歌的作文 篇29
“推開我的小窗口,陽(yáng)光牽著我的手。”每當(dāng)唱起這歡快的歌時(shí),我覺(jué)得不管是陰天還是雨天,陽(yáng)光仿佛在牽著我的小手,帶我走向光明,走向快樂(lè)。
記得那一次。上音樂(lè)課,我心情不好,悶悶不樂(lè)地走進(jìn)音樂(lè)教室。老師放了一首歡快的歌,名字叫做[陽(yáng)光牽著我的手]。我聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛全部煩惱都在霎時(shí)間消失了,我就隨著錄音機(jī)中的`旋律哼了起來(lái),哼了幾遍后,我有點(diǎn)會(huì)唱了,于是,我就輕聲地唱了起來(lái)。聽(tīng)了幾分鐘后,黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來(lái)唱。黃老師彈得很優(yōu)美,我們唱得很整齊,那好像是一支正在演奏的樂(lè)隊(duì)。
上次我考試考砸了,心里很不開心。這時(shí)。我聽(tīng)到有人在唱;“推開我的小窗口,陽(yáng)光牽著我的手!庇谑牵揖碗S著那輕微的歌聲唱了起來(lái)。剎時(shí),似乎所有煩惱都沒(méi)有了,我又變回了天真活潑的我。<<陽(yáng)光牽著我的手>>是一首動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美、歡騰的歌曲,換作是你,相信也會(huì)喜歡的。
我喜歡的一首歌的作文 篇30
相信大家一定都有一首喜歡的歌,我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來(lái)式》,這是我在商店里聽(tīng)見(jiàn)的一首歌,這也讓我喜歡上了這首歌。
這首歌所說(shuō)的是作者的未來(lái),這里面有一句歌詞我特別喜歡,那就是:我的未來(lái)式由我作主,把所有的煩惱都拋在腦后,藍(lán)色背影下我練習(xí)飛行的角度,保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們:自己的未來(lái)要靠自己去成功,就像在藍(lán)色背影下練習(xí)飛行的`時(shí)候,我們不但要多練習(xí),而且還要堅(jiān)持。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌,這樣,我的心情就會(huì)好起來(lái),因?yàn)檫@句歌詞會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們只有多練習(xí),只有練習(xí),沒(méi)有什么能難倒我的。”當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就對(duì)我自己說(shuō):“要重新振作起來(lái),要重新‘啟航’,只有失敗才會(huì)讓我們成功!加油!”
“失敗后才能找到成功的鑰匙!”我經(jīng)常這樣提醒我自己。
我喜歡的一首歌的作文 篇31
每次聽(tīng)到《我相信》這首歌,我的心中就會(huì)燃起不滅的.希望。
有一次,我正在教室內(nèi)做考試卷,一開始做題如流水,可做到一半,猶如流水遇到大壩,突然被截住了,百思不得其解。時(shí)間一分一秒地流失,我不得不直接跳過(guò)這題,繼續(xù)向下流去。接著一路都沒(méi)阻攔,殺盡最后一員大將再回過(guò)頭來(lái)處理這道題,誰(shuí)知還是做不出。我只好先檢查題目了,我腦子卻還是找不出一個(gè)答案。這時(shí),大街上一輛廣告車開過(guò),放著《我相信》這首歌,那歌對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛落水者白領(lǐng)抓住的救命稻草,又仿佛有修復(fù)功能。記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。字、組詞、寫短語(yǔ)、成句、連成段……終于,想出來(lái)了這難題之解,我滿懷信心地把試卷交上,發(fā)下來(lái)后竟全對(duì)。我欣喜若狂,一邊還在心里暗暗地感激《我相信》。
當(dāng)”有難事“時(shí),《我相信》給我?guī)?lái)希望和力量,讓我在漆黑的夜晚里找到指路明燈。我喜歡它,它成了我最喜歡的一首歌。
我喜歡的一首歌的作文 篇32
說(shuō)到喜歡的一首歌我第一個(gè)的是”父親“它就是”筷子兄弟“唱的,我地一邊聽(tīng)的時(shí)候就留下眼淚。
歌里說(shuō)得好:”總是向你索取,卻不說(shuō)謝謝你!“對(duì)呀!我小的時(shí)候爸爸一個(gè)人拼搏,不管有什么好東西都給我和弟弟,卻不知道自己吃,我已長(zhǎng)大,可爸爸卻看我像一個(gè)娃娃,我已長(zhǎng)大,我有時(shí)候還是和弟弟吵架,讓爸爸媽媽擔(dān)心我。我從不知爸爸有多辛苦。
歌里還有一句說(shuō)得好:”每次離開多裝做輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚流下!皩(duì)。∥颐看巫叩腵時(shí)候都會(huì)流淚,卻不給爸爸媽媽說(shuō)。
父親這首歌讓我知道父母的愛(ài)有多深。只要和弟弟吵一次,就是往父母心里扎針。對(duì)父母說(shuō)是多么痛,但他們卻不告訴我們。
直到長(zhǎng)大才知道父母有多愛(ài)我們,每次說(shuō)我我都不想聽(tīng),現(xiàn)在才知道我們就是傷害父母的那個(gè)針。
從現(xiàn)在做起,我應(yīng)該把自己的事情辦好不讓你們擔(dān)心。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)微暖爸爸媽媽的心。
我喜歡的一首歌的作文 篇33
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī),聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí),我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……。”我仿佛來(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的.。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星,一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里,一會(huì)兒又跑了出來(lái),好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會(huì)變成圓圓,像個(gè)圓盤;一會(huì)兒變得彎彎,像個(gè)小船。
知了也睡了,小鳥也回家了,嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂(lè)會(huì)。
在那寧?kù)o的夏夜,我聽(tīng)著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧?kù)o!
我喜歡的一首歌的作文 篇34
“ 起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
這就是我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌,原名是[ 勇軍進(jìn)行曲]
每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌聲,就會(huì)想起祖國(guó)過(guò)去被侵略、受壓迫的'歷史,眼前浮現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍攻占北京燒殺搶,無(wú)惡不作。日本鬼子在南京大屠殺,在抗日革命根據(jù)地實(shí)行三光政策更是罄竹難書。同時(shí)也想起前輩們?cè)诘豆鈩τ爸型磺星致哉叨分嵌酚,不怕拋頭顱灑熱血,冒著敵人的炮火,勇往直前,誓死趕歨侵略者,保衛(wèi)祖國(guó)的精神。
每當(dāng)我們唱起這首歌,就會(huì)居安思危,振奮精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為保
偉大的祖國(guó)、為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)而奮斗。
這一首歌歌曲高昂激揚(yáng),催人奮發(fā),堅(jiān)定有力,在戰(zhàn)爭(zhēng)中激勵(lì)人們?nèi)f眾一心,勇往直前,誓死保衛(wèi)祖國(guó)的精神。在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí),不要忘記歷史的恥辱,把祖國(guó)建設(shè)成繁榮強(qiáng)大的國(guó)家。所以我最喜歡這首歌。
啊,我喜歡這首歌,我更喜歡我們的偉大社國(guó)。
我喜歡的一首歌的作文 篇35
我最喜歡的歌有三首:“老鼠愛(ài)大米”,“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。
我不怎么喜歡兒歌,可是大人的流行歌曲我卻是百聽(tīng)不厭,一旦聽(tīng)到大人們唱到“想唱就唱”,我就像被磁鐵深深的吸住一樣,情不自禁的向往大人們的世界。
我知道“想唱就唱”的全部歌詞,其中有幾句,讓我很難忘卻,那些歌詞是:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱,要唱得漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒!
歌詞的意思是:只要自己唱得漂亮,唱得開心,就算沒(méi)有人欣賞,我也只要自己唱得開心,唱得漂亮就可以了。
臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功,只要在臺(tái)上一失手,臺(tái)下就算補(bǔ)十年也補(bǔ)不回來(lái)。張含蘊(yùn)就在臺(tái)上表現(xiàn)很好,所以她的追星族很多,我也不例外。
總之,這一首歌很有個(gè)性,我無(wú)聊的`時(shí)候就喜歡唱一唱。
我喜歡的一首歌的作文 篇36
我最喜歡的歌是《海底》了。從開頭到了結(jié)尾都是悲傷的情調(diào)。當(dāng)我第一聽(tīng)的時(shí)候,眼睛泛紅,但是沒(méi)有流下眼淚。可當(dāng)我看了那一部《海底》MV的片斷,我流下了傷心的眼淚。
故事一開始,從走廊里傳來(lái)了一些談?wù)摰穆曇,大家都說(shuō):“走,那個(gè)殺人犯要跳海,走,我們?nèi)タ矗睕](méi)一個(gè)人說(shuō)讓她不去跳海,為什么呢?因?yàn)檫@一整個(gè)學(xué)校的所有人都只欺負(fù)這一個(gè)女孩子。大家伙都到海岸邊大聲說(shuō):“你這個(gè)殺人犯又嚇誰(shuí)呢!你這個(gè)人殺了人,要是死了的話也是應(yīng)該的!”這時(shí)一個(gè)男孩急急忙忙地跑過(guò)來(lái),大聲叫著:“她沒(méi)有殺人呀……”
這時(shí)女孩忍不住了,大叫道:“我雖然不知道是誰(shuí)殺了那個(gè)女孩,但是我知道誰(shuí)殺了我,”現(xiàn)在我想起了一句話:“你說(shuō)那人類的`骨灰應(yīng)該撒進(jìn)海底!甭兀⑴芟虼蠛,跳進(jìn)海里,正好人們把女孩救上來(lái),可是當(dāng)救上來(lái)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有氣息了。
此時(shí)我想說(shuō):“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離校園暴力”!逗5住愤@首歌,總是讓我想流淚!
我喜歡的一首歌的作文 篇37
許許多多的音樂(lè)都可以給人帶來(lái)快樂(lè)和讓人心情舒坦,在媽媽送我的小天才手表上有很多我喜愛(ài)的歌曲。比如:周杰倫的《告白氣球》、夢(mèng)然的《少年》、七叔的《踏山河》等等,但我最喜歡的就是這首名叫《微微》的歌,這吸引了我的注意。
這是在秋天的時(shí)候,我聽(tīng)到這一首歌。當(dāng)我聽(tīng)了這首歌時(shí),感覺(jué)我身上突然有了一種愉快的心情。“微微是秋天,僅代表著落葉。”這一段是我覺(jué)得最好聽(tīng)的,特別是在秋風(fēng)習(xí)習(xí)爽氣的天氣里,去外面走一走,播放著這首歌,就像被帶到了人間仙境一樣的,保證能讓你難以忘懷,非常地舒暢。
有一次,正在回家的.路上,我又想起了這首歌,自覺(jué)地小聲地唱起來(lái),感覺(jué)已經(jīng)無(wú)法自拔了,越唱越有精神了,越來(lái)越有勁了,都不知道我自己完全地沉迷在音樂(lè)里面了。
我還有各種各樣喜歡的歌曲,可是這首歌獨(dú)特的唱法,獨(dú)有的情感,都完全地在這首歌的魅力之中,讓我長(zhǎng)久不忘,久久喜歡。
我喜歡的一首歌的作文 篇38
“我要穿過(guò)這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我……”這就是《沙漠駱駝》這首歌的歌詞片段。它是我最喜歡的一首歌,這首歌不僅好聽(tīng),有些地方還很幽默。
有一次,我正在爬山,大約爬了一個(gè)多小時(shí),眼看就要到山頂了,我忽然爬不動(dòng)了,我只好坐在一塊石頭上休息?匆(jiàn)爸爸媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上階梯,我心里非常嫉妒。這時(shí),一段旋律又在我耳邊響了起來(lái):“我要穿過(guò)這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我”我忽然感到渾身充滿了力氣,我一下子站了起來(lái),又向山頂爬去,終于,我追上了爸爸媽媽,并爬上了山頂。
還有一次,我和同學(xué)吵架了,我非常生氣,準(zhǔn)備把我的筆從窗戶扔出去泄憤的時(shí)候,我又一次想起了那首《沙漠駱駝》,不知道為什么,我心里的'那把火馬上被壓了下去,我的心又恢復(fù)了以往的平靜。
“我要穿過(guò)這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我……”這首《沙漠駱駝》終究是一首我最喜歡的歌。
我喜歡的一首歌的作文 篇39
“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩,這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——?jiǎng)e看我只是一只羊。
當(dāng)聽(tīng)到“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想像”之時(shí),我便會(huì)想到喜羊羊用智慧,打敗灰太狼,救出同伴們的`情形;當(dāng)聽(tīng)到“有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷,有什么危險(xiǎn)在我面前也不會(huì)去慌亂”之時(shí),我便會(huì)想到羊羊們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí),沉著冷靜,最終找到解決辦法的情形;當(dāng)聽(tīng)到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時(shí),我便會(huì)想:雖然他們只是一群普普通通的羊,但是,他們他們卻能用幽默的語(yǔ)言、勇敢與智慧,讓我們捧腹大笑……
這就是我喜歡的一首歌,一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
我喜歡的一首歌的作文 篇40
我喜歡的歌有很多,但最喜歡的要數(shù)《哦,十分鐘》。
從上學(xué)開始起,我本來(lái)比較喜歡課間活動(dòng)的,可是到后來(lái),我就慢慢變得不喜歡課間活動(dòng)了。一下課,同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室,只留我一個(gè)人在教室里看書……
有一次,在音樂(lè)課上,我們學(xué)了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發(fā)了我對(duì)課間的喜愛(ài),而且旋律也很歡快,歌詞的內(nèi)容是:“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧大家來(lái)輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)……”歡快的歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場(chǎng)景,他們玩得多開心,而我卻一個(gè)人呆在教室里,那多無(wú)聊呀,下課的.時(shí)間本身是給我們放松的,可我卻浪費(fèi)了這些時(shí)間。下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,誰(shuí)知,一玩起來(lái),上課時(shí)的緊張和疲勞就都沒(méi)有了,哇,原來(lái)課間是這么豐富多彩呀!
我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動(dòng),讓我明白了課間活動(dòng)的樂(lè)趣!
我喜歡的一首歌的作文 篇41
我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的,很感人的一首歌曲。
第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。
其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!
每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我,疼愛(ài)我的'爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。
我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。
我喜歡的一首歌的作文 篇42
如果你問(wèn)我最喜歡什么歌,一首《花之舞》就能解答。
這首純音樂(lè)先是舒緩柔和,縱使你有千般萬(wàn)般的憤怒,無(wú)奈,煩惱,心酸與種種,聽(tīng)了這前奏,就仿佛有一雙大手,輕柔地?fù)崞侥憬乖甑男摹?/p>
隨著音樂(lè)的演奏,你仿佛就能看見(jiàn)音樂(lè)演奏者靈巧的雙手,在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起,節(jié)奏漸漸加快,這時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),自己已踏入一片世外桃源,一大片一大片的野花如地毯般附在草地,放眼望去,盡是姹紫嫣紅。忽的,一陣大風(fēng)刮來(lái),片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下,竟是下起一場(chǎng)花瓣雨;ò暝诳罩形璧钢h(yuǎn)處似乎傳來(lái)隱約的笛聲,一位頭戴花冠的美麗女子的`身影,在花瓣的簇?fù)硐拢綦[若現(xiàn);ǘ渌奈琛l`動(dòng),又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱呼。
一個(gè)個(gè)花精靈在空中扇動(dòng)著翅膀,一片片花瓣在空中舞蹈,自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈,一片祥和,與安寧……
附:誒嘿這篇好短,好吧其實(shí)這是考試卷上的作文。
我喜歡的一首歌的作文 篇43
我有首很喜歡的音樂(lè),它的名字叫《我和我的祖國(guó)》。
這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生,最令我印象深刻的是那句歌詞:“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割”,僅僅是這樣一句歌詞,就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪!
“我最親愛(ài)的祖國(guó),你是大海永不干涸,永遠(yuǎn)給我,碧浪清波,心中的歌!”當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞,它已經(jīng)重復(fù)了幾遍,隨著音調(diào)的不斷升高,就如祖國(guó)的花朵,在不斷成長(zhǎng),他們有著巨大的潛力,不容忽視!當(dāng)調(diào)升得越來(lái)越高,我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國(guó)人,為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里,我將會(huì)永遠(yuǎn)記。
最后一句歌詞,我的.心潮難已,不知怎么形容。
祖國(guó)是我們心中的燈塔,照亮我前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭,賦予我們無(wú)窮的力量!
我在祖國(guó)懷里成長(zhǎng),祖國(guó)在我心中扎根!
我喜歡的一首歌的作文 篇44
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見(jiàn)//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題,漸漸地,5分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
我喜歡的`一首歌的作文 篇45
3月12日星期三睛
“水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽,啊,劃呀劃。”
這是我喜歡的一首歌一一《采菱》,是唱給家鄉(xiāng)的歌。很快樂(lè)的調(diào)子,我第一次聽(tīng)到就喜歡得不得了,纏著阿姨教我,F(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊,高興時(shí)唱,煩惱時(shí)唱,想家時(shí)唱……它就像住在我心底的一個(gè)好朋友,隨時(shí)都會(huì)跑出來(lái)和我玩。
每當(dāng)我唱起這首歌,就仿佛身臨水鄉(xiāng):藍(lán)瑩瑩的天,清凌凌的水,湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒,在湖心采水菱;孩子們則在岸邊嬉鬧著,跳躍著,盼望大人采到更多、更嫩的水菱,塞到嘴里一飽口福,或者拿到小鎮(zhèn)上去賣個(gè)好價(jià)錢,然后去買那盼望了好久的洋娃娃......
每當(dāng)我唱起這首歌,也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門。雖然我沒(méi)有去過(guò)龍門,但是聽(tīng)爺爺說(shuō)那也是一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊,去看一看爺爺生活過(guò)的'地方,猜一猜?tīng)敔攦簳r(shí)都在玩什么。這些都是我很想知道,很想知道的。
我喜歡的一首歌的作文 篇46
在一種不同的心情中,他們所看到的一切,都在一個(gè)地方,看似突然地出現(xiàn),那樣的愛(ài)情力量,從來(lái)都不是真正的虛擬。你在超市買過(guò)的所有面包,都在一個(gè)地方,開始看的心痛。
如果可以,我們也想做個(gè)被人捧在手心的小公主,被人愛(ài)護(hù),不用去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不用去遭受那么多的.嘲笑。
可是,又怎么可能?
我們想要成長(zhǎng),想要在沙漠中存活,就不能去學(xué)習(xí)那些溫室里的花朵。這一個(gè)夜晚,注定是不能夠平穩(wěn)的度過(guò)的。
我們有那么多的痛苦,我們也有那么多心痛的過(guò)去,可是到底約定在哪里,才是個(gè)最好的選擇,我想,這些都還是需要又一個(gè)新的探討和爭(zhēng)論的。我知道,那個(gè)時(shí)候的他們,其實(shí)不只是喜歡美人。
我喜歡的愛(ài)情,喜歡她,喜歡她的愛(ài)情。
我只是一直都覺(jué)得,夢(mèng)境居然尤其重要,我們變成了一個(gè)人故事里的配角,變得那樣無(wú)可救藥,同時(shí)又沒(méi)有任何自尊心可言的分量。
我唱著《越人歌》,總是淚流滿面,因?yàn)槲铱偸窍氲教嗟倪^(guò)往回憶。那些都是小心翼翼的保留著,遵守著,其實(shí)都沒(méi)有多少能夠僭越。
我喜歡的一首歌的作文 篇47
我最喜歡的歌是一首臺(tái)灣校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》,它的歌詞中寫到“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”在我高興的`時(shí)候,總是不由自主地唱起來(lái),已經(jīng)不記得第一次是怎樣學(xué)會(huì)的,也許就是覺(jué)得好聽(tīng),跟著大人不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了吧。歌曲通過(guò)蝸牛與黃鸝鳥的對(duì)話,生動(dòng)地描寫了一只傲慢的黃鸝鳥和一只憨厚的蝸牛。
這首歌節(jié)奏歡快而活潑,曲調(diào)優(yōu)美而朗朗上口,容易傳唱,我家的人都會(huì)唱,歌詞寫的幽默、詼諧,我好像在里面看到了自己的影子。
我就好像那只一步一步往上爬的小蝸牛,雖然爬得慢,但只要早作準(zhǔn)備,堅(jiān)持爬,目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。
前年暑假,九月份我學(xué)的小提琴就要考級(jí)了,我緊張得不得了,老師和家長(zhǎng)都對(duì)我抱有很大希望。可是,時(shí)間那么緊,考級(jí)的難度又非常大。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我還不信我能拉得出來(lái),可是又一想,管他呢,多練習(xí),每天就能進(jìn)步一點(diǎn)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,考級(jí)順利通過(guò)了!
這首歌雖然歌詞輕松快樂(lè),但它還是含著深刻的道理。正因?yàn)檫@點(diǎn),我對(duì)它喜愛(ài)無(wú)比。
我喜歡的一首歌的作文 篇48
我喜歡周杰倫的《夜曲》。因?yàn)槲覐椷^(guò)這首曲子,它可是“音樂(lè)詩(shī)人”肖邦的作品!周杰倫修改了一下,然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美,特別好聽(tīng)。是我唱的最好的歌之一呢!
上面這只是我喜歡的歌其中的一首,還有另一首呢!它是《雙截棍》。至今我都無(wú)法把它完整地唱出來(lái),但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲,周杰倫是我的偶像,我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會(huì)把它完整的唱出來(lái),但是我至少會(huì)把它哼、唱出一小段來(lái)。而且還不錯(cuò)哦!
我最喜歡的.還是《死了都要愛(ài)》了。去年的今天,我還不知道這首歌,今年二月,趙北奇過(guò)生日的時(shí)候,我們?nèi)コɡ璒K,我感覺(jué)這首歌很好聽(tīng):它的前面一段比較溫柔,中間就變得很雄壯,好像山崩地裂似的。然后又慢了下來(lái)。我主要喜歡這首歌的高潮部分,每次唱到這里我都會(huì)。特別激動(dòng),越唱越來(lái)勁。其實(shí)我自己也不知道這是為什么,誰(shuí)說(shuō)不是呢,可能是因?yàn)槲姨矚g這一段了吧?我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來(lái)了。
上面是我喜歡的歌,你們呢?
我喜歡的一首歌的作文 篇49
“前一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個(gè)音樂(lè)在我耳邊響起的時(shí)候,我的心里就會(huì)感到心曠神怡,不管心里有怎樣的煩心事,我都會(huì)平靜下來(lái),好像真的有一個(gè)池塘,緩緩地滴著水,小魚兒在水中游著,一切都是那么的祥和。我的心里就會(huì)像這個(gè)美麗的池塘里的水一樣,一切都“化險(xiǎn)為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。
我喜歡的歌有很多很多首,但是,不知道為什么,我覺(jué)得,這首歌是我最喜歡的歌。因?yàn)椋以诼?tīng)歌的時(shí)候,心里就會(huì)想到以前發(fā)生的美好的.事情,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出這樣一副畫面:一個(gè)小小的池塘中,游著幾條小小的金魚。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉,上面有一個(gè)漂亮的水龍頭,慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來(lái),滴在荷葉上。這場(chǎng)景可真美啊!
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人,爸爸也很喜歡聽(tīng)歌。在家里,每次爸爸玩電腦,第一件事就是打開“酷我音樂(lè)”,開始聽(tīng)歌。在老爸的音樂(lè)列表中,有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂(lè)而陶醉,仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽(tīng)過(guò)很多首歌,但是,我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。
我喜歡聽(tīng)歌,我們?nèi)胰硕枷矚g聽(tīng)歌。我喜歡聽(tīng)《荷塘月色》,你呢?
我喜歡的一首歌的作文 篇50
每當(dāng)我看見(jiàn)花園,每當(dāng)我看見(jiàn)花朵,一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國(guó)是花園》。
“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏,…...”唱著這首歌,不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗,有許多大好河山,名勝古跡。比如說(shuō):泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗,科技發(fā)達(dá)的.祖國(guó)里,有誰(shuí)能想到這些是多么地來(lái)之不易,是多少革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。如果沒(méi)有他們的犧牲和奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好,穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人,也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里,我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里,不應(yīng)該去安逸享受,而是要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛,興旺。
這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱,而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因,所以我非常喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌的作文 篇51
遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字叫做長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫做黃河……
我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》,我是在姨媽家第一次聽(tīng)到這首歌,回家又聽(tīng)了好幾遍,我覺(jué)得這首歌十分好聽(tīng),它聽(tīng)起來(lái)動(dòng)聽(tīng)、悅耳、雄壯又悠揚(yáng),它以歌曲的方式,訴說(shuō)著中國(guó)江河的美麗,表達(dá)它們是多么的激情壯麗。
我聽(tīng)了這首歌感觸很深,身為中國(guó)少年,只有學(xué)習(xí),才能使國(guó)家日漸變得強(qiáng)大;這首歌把中國(guó)描繪成了一條龍,以長(zhǎng)江的.美,黃河的壯,形成了對(duì)比,我們也應(yīng)該保護(hù)他們。這首歌的魅力令人體會(huì)起來(lái)有一種穿透人心的快樂(lè),它歌唱祖國(guó)江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是,它能給予我一種精神上的支持,一聽(tīng)就會(huì)沉醉其中,它的歌詞有一種神奇的吸引力,更有一種不可言語(yǔ)的力量,讓人覺(jué)得歌曲中那絢麗多彩的畫面仿佛一幅一幅的呈現(xiàn)在你的眼前,讓你難以忘記這美妙的音律。
這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的歌曲,這首歌多么的令人難忘,它給我的啟發(fā)有很多:“我們身為龍的傳人,應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的江山。”這就是我最喜歡的歌《龍的傳人》!
我喜歡的一首歌的作文 篇52
哎呀!“快樂(lè)小雞”放完了!我看什么呢?一臺(tái)、二臺(tái)、三臺(tái)……“老爸老爸,我們?nèi)ツ睦镅?有你在就天不怕地不怕……”到十九臺(tái)時(shí),這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。
我想,這和我的生活多像呀!
從那天起我問(wèn)爸爸去哪玩的時(shí)候,都會(huì)用唱歌的方式。有時(shí)候爸爸帶我去大廣場(chǎng)滑板車,有時(shí)候爸爸帶我去東湖釣魚,有時(shí)候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開心快樂(lè)呀!
可等我慢慢長(zhǎng)大,爸爸媽媽都出去打工了,只有奶奶陪著我了,所以我就把歌詞改了一下:“奶奶奶奶,我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆?/p>
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),奶奶的工作也忙起來(lái)了,天天都要早早起床進(jìn)貨,還要送貨很晚才回家。我也要在學(xué)校里“工作”了,這首歌就慢慢離開了我的世界。
有時(shí)候我會(huì)想,為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂(lè)玩耍,我卻不行?
“寶貝寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出!痹俅温(tīng)到這首歌,我明白了。是呀!雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩,可他們也是為了讓我的`生活更好,同樣也在照顧我。
這個(gè)星期回去,我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽(tīng),謝謝他們那么愛(ài)我。
我喜歡的一首歌的作文 篇53
我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)云涌春潮旋律也如春潮向我滾滾而來(lái),我靜靜聆聽(tīng)、品味。
第一次聽(tīng)到這首歌是在學(xué)校的慶祝建國(guó)xx周年的表演會(huì)上,那快速跳動(dòng)的旋律既優(yōu)美,又昂揚(yáng),歌詞也非常激動(dòng)人心。我覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該和歌里的`一樣,奮進(jìn)前行。
心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙,再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。多么鏗鏘有力的歌詞,多么充滿希望的語(yǔ)言!是啊,我們生長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,我們都是新時(shí)代的追夢(mèng)人。正如歌詞唱的那樣,再高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追得到,只要有夢(mèng)想,哪怕它看起來(lái)如天邊的星辰那樣遙遠(yuǎn),只要我們朝著它的方向不斷努力,奮力奔跑,它離我們就會(huì)越來(lái)越近,越來(lái)越近,直到我們成功。隨著我慢慢地成長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在漸漸長(zhǎng)大,漸漸變化,不再和小時(shí)候一樣。在追求夢(mèng)想的路上,我遇到了挫折,經(jīng)歷了失敗,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁嘈牛涂梢猿晒Α?/p>
當(dāng)我理解了這首歌的每一句歌詞以后,我再去回味這首歌,更有了不一樣的感覺(jué)。
閑暇時(shí),你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,相信你也會(huì)得到激勵(lì),讓我們一起為了夢(mèng)想而努力奮斗!
我喜歡的一首歌的作文 篇54
同學(xué)們來(lái)猜一猜,我最喜歡的歌是什么?讓我來(lái)唱給你們聽(tīng)吧:
“春天在哪里呀?春天在哪里?
春天在小朋友的眼睛里,
看見(jiàn)紅的花呀,看見(jiàn)綠的草,
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!
當(dāng)我走在初春的林間小道上,看見(jiàn)嫩綠的“小腦袋”從土地里伸了出來(lái),樹上的積雪開始融化,枝條上長(zhǎng)出許多新芽,我的.心里就會(huì)響起這首歌的曲調(diào);
當(dāng)我站在窗前,眼前是一片綠油油的草坪,原來(lái)大地已換上了翠綠的新裝,空氣中彌漫著青草的微香,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這美妙的樂(lè)章;
當(dāng)我看到五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放,辛勤的小蜜蜂一邊跳“8字舞”,一邊采花蜜,美麗的蝴蝶也在一旁湊熱鬧,原本寂靜的花園,因?yàn)樗鼈兂錆M活力,我當(dāng)然也會(huì)想起這悅耳的旋律;
當(dāng)我在校園里,看到同學(xué)們換上了輕薄的春裝在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,明媚的陽(yáng)光映襯著他們燦爛的笑臉,四周洋溢著銀鈴般的笑聲,我就會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)……
哈哈!沒(méi)錯(cuò),我喜歡的歌就是《嘀哩嘀哩》,讓我們一起來(lái)唱吧:
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……
我喜歡的一首歌的作文 篇55
我喜歡的歌有很多,比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛(ài)的回歸》、《最炫民族風(fēng)》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。
一個(gè)夏天的中午,我來(lái)到表姐家玩兒,聽(tīng)見(jiàn)了《寧夏》那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓人忍不住跟著哼起來(lái)。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過(guò)去,和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次,出去散步時(shí),聽(tīng)著樹上知了“吱吱吱吱”,讓我馬上想起了《寧夏》,就唱了起來(lái),唱著唱著,到家了。
歌里面讓我覺(jué)得最感興趣的一段是:“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉,我可以假裝看不見(jiàn),也可以偷偷的想念,直到讓我摸到你那溫暖的臉!
讓我想起來(lái)以前外婆給我做的番茄雞蛋,還有外婆那和藹可親的樣子,微笑的面容。外婆非常喜歡我,愛(ài)我疼我。有一次,我放暑假了,媽媽帶我到外婆家來(lái)玩。外婆給我準(zhǔn)備了好多吃的:有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛(ài)吃的`!外婆還對(duì)我說(shuō):“乖寶貝!來(lái)來(lái)來(lái)!都是你愛(ài)吃的。”我開始狼吞虎咽,吃完之后,我高興地流淚了。
我每天晚上寫作業(yè)、做游戲的時(shí)候都會(huì)唱起這首《寧夏》。
我喜歡的一首歌的作文 篇56
“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫;這謎一樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷;我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空;我要飛得更高,飛得更高,,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高;翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯;飛得更高……”
這是我喜歡的歌《飛得更高》中的'一段歌詞。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)我看到藍(lán)天上飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我就想起了《飛得更高》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)到《飛得更高》這首歌,就想起了我的夢(mèng)想!
歌詞寫到生命就像一條大河很有道理,就像你做完一件事就不能后悔了,人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫。枷鎖就象我在成長(zhǎng)過(guò)程遇到的一個(gè)個(gè)難題,解決這些難題,就象打開了一把把枷鎖一樣。
在我當(dāng)上飛行員之前還有很長(zhǎng)的時(shí)間,在這條“大河”上我會(huì)遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過(guò)難關(guān)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有得到知識(shí)這把鑰匙,才能用這把鑰匙去打開困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),飛得更高,離我的夢(mèng)想更近!
我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》,一直激勵(lì)著我,向我的夢(mèng)想邁進(jìn)!
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