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告別優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-18 04:20:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

告別優(yōu)秀作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的告別優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

告別優(yōu)秀作文集合15篇

告別優(yōu)秀作文1

  到初三就要分班,班主任打算在小學(xué)畢業(yè)前給大家舉行一個(gè)六一晚會(huì)。

  經(jīng)過(guò)討論,老師把準(zhǔn)備工作全權(quán)交給我和小宋負(fù)責(zé)。我在電腦達(dá)人的幫助下,準(zhǔn)備了精美的PPT。

  時(shí)間很快就到了六一。下午一放學(xué),小宋指揮著大家,忙前忙后,不亦樂(lè)乎。同學(xué)們有的擦窗戶,有的搬桌椅,有的布置教室。我?guī)蠋讉(gè)同學(xué),直奔克莉絲丁買蛋糕;又跑到干貨店里買了瓜子糖果等零食,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了!幾個(gè)同學(xué)提著大包小包回到教室,其他班同學(xué)投來(lái)驚訝羨慕的目光。一會(huì)兒,人都到齊了。老師讓我們把桌椅擺成“口”字形,晚會(huì)由我和小宋主持。

  “活動(dòng)即將開始!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”我和小宋大聲宣布!皽(zhǔn)備好了!”二十幾個(gè)同學(xué)齊聲歡呼,響徹整個(gè)樓層。教室里窗明幾凈,燈火通明。PPT上播放舒緩的音樂(lè),我們從預(yù)備以來(lái)的照片一張張緩緩滑過(guò):春秋游時(shí)我們各類集體照;藝術(shù)節(jié)時(shí)我們那些精彩瞬間;秋運(yùn)會(huì)時(shí)我們拼搏的身影……

  一開始,大家一邊嗑著瓜子,吃著點(diǎn)心,一邊瀏覽屏幕中的照片,不時(shí)拍掌歡呼。切蛋糕時(shí),當(dāng)我打開精美的盒子,同學(xué)們都帶著強(qiáng)烈的好奇心睜大眼睛,圍上來(lái),看著我把蛋糕盒一點(diǎn)一點(diǎn)打開!巴,好漂亮啊!”不知哪位女同學(xué)驚嘆了一聲。我把塑料刀遞給給了陶老師,陶老師接過(guò)透明的'塑料刀,小心翼翼地把蛋糕勻稱地切成一小塊一小塊,由我和小宋一一地到大家手中。同學(xué)們接過(guò)蛋糕,喜笑顏開。幾個(gè)豪放的男同學(xué)三口兩口就吞進(jìn)肚里,文靜的女生則一小口一小口地慢慢品著,剛才驚呼出聲的女生一點(diǎn)一點(diǎn)地舔著,仿佛不忍心把這塊藝術(shù)品吃下去。大家吃著蛋糕糖果,嘴里甜蜜蜜的,心里也甜蜜蜜的。

  “陶老師,感謝你這些年來(lái)的陪伴,謝謝您的教導(dǎo),您的理解,還有您的包容……”我控制著情緒,代表全班同學(xué)向老師致謝。陶老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),在雪白的燈光下,我分明看到老師的眼影花了,她手里拿著紙巾,走到中間:“下學(xué)期,小黃和小劉要回老家了,幾個(gè)上海戶籍的同學(xué)也要去別的班級(jí),這是你們最后一個(gè)六一節(jié),再過(guò)一年你們就都畢業(yè)了。這個(gè)特別的六一晚會(huì),既是跟回老家的同學(xué)告別,也是跟即將分到其他班級(jí)的同學(xué)告別,更是跟我們的童年告別,我們朝夕相處整整三年,老師舍不得你們,也十分懷念過(guò)去的好時(shí)光!”

  對(duì)比著這一張張承載著我們?nèi)陙?lái)回憶的圖片,伴隨著懷舊的《友誼地久天長(zhǎng)》,耳邊回響著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng),不讓淚水滑落!拔覀円采岵坏媚悖蠋!”大家齊聲回應(yīng)。再看周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)默然無(wú)聲。小宋抱著小彭,肩膀顫動(dòng)著,嗚嗚哭出了聲。有的忍不住雙眼淚水直流,連平時(shí)內(nèi)向懂事的小磊也哭紅了眼睛。

  過(guò)了今天,我們將告別那份天真任性,過(guò)了今天,我們將告別昨日的稚嫩,多了一絲成熟理性,大家都要各自踏上自己的人生路。

  告別小學(xué)最后一個(gè)六一,我們都長(zhǎng)大了。

告別優(yōu)秀作文2

  童年去了便不再見,一去而無(wú)往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。

  我的童年“無(wú)所事事”,不看書、不背詩(shī),只顧玩樂(lè)?晌疫是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過(guò)的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒(méi)有那么可愛(ài)、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過(guò)我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。

  秋天好!好在是父母最高興的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候,好在它的隨心所欲。

  空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來(lái)了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”。“嗨!嗨一嗨,前方有敵軍,繞道行進(jìn)。”大頭目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長(zhǎng)嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的'難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)!迸赃吜ⅠR就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊!彼致暣謿獾卣f(shuō)。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"

  忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們!把!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂(lè)?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的!甭暽⒘耍謥(lái)了。“汁兒是汁兒,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對(duì)橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)。

  童年的影子我抓不住了,再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,曾今的開心歡樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。

告別優(yōu)秀作文3

  那時(shí),我是一個(gè)頭發(fā)稀少,扎著羊角辮,啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛(ài)去小區(qū)的花園里玩,爬硬邦邦的大象滑滑梯,鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴,還可以用手去拿干脆面。

  ……那時(shí),我是一個(gè)立在講臺(tái)前,撩起袖管,雙手叉腰的小干部,學(xué)著老師的樣子說(shuō):“你們給我坐好,不要講話。xx,你再說(shuō)一個(gè)字,我就去叫老師!”不論男生女生,只要違反紀(jì)律,我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實(shí)在治不了,就去叫老師。

  ……那時(shí),我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”,要么到操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”。有時(shí)玩得高興,回家晚了,想想有一幫哥們兒一起挨罵,心里就不怕了。有時(shí)貪玩被老師逮個(gè)正著,也有其他兄弟幫我扛著。

  ……那時(shí),我天夭換發(fā)型,常常買小飾品。女同學(xué)見了我,總要圍過(guò)來(lái),上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時(shí)尚”,一旦找到她們還沒(méi)有我已經(jīng)有了的東西,眼里自然流露出羨慕的神情,讓我的腳都打飄了!

  ……那時(shí),我是班里成績(jī)最好的學(xué)生,老師最得力的'助手,可我老是哭,因?yàn)殚L(zhǎng)大了的女孩們開始妒忌我,想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好,黑的能說(shuō)成白的,假的能說(shuō)成真的,終于,老師不喜歡我了,男生們開始疏遠(yuǎn)我了。

  ……現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。

  我變得文文靜靜了,有時(shí)聽聽流行歌曲,有時(shí)翻翻文學(xué)書刊。我仍舊是一個(gè)班干部,只是不會(huì)再對(duì)著同學(xué)們亂吼亂叫,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打小報(bào)告。我有了一個(gè)很貼心的女朋友,不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長(zhǎng)發(fā),變成了四季不變的馬尾。我穿著簡(jiǎn)潔的中性服裝,上面不再綴有丁零當(dāng)螂的玩意兒。我不再像以前那么“風(fēng)光”,但也不再遭人嫉恨。

  我知道,告別了一個(gè)個(gè)“那時(shí)”后,我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該高興對(duì)嗎?可是,當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候,還是哭了……

告別優(yōu)秀作文4

  告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別;彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。

  在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。

  三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。

  別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長(zhǎng)。

  別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^(guò)去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的.環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。

  別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

  不久前,聽回母校的同學(xué)說(shuō)起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

  我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò),一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。

  說(shuō)了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校,想想心中真是愧疚!

  別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

告別優(yōu)秀作文5

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),六年的時(shí)光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂(lè)是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后,我們將各赴前程,赴奔我們理想的中學(xué),告別培育我們多年的母!

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……"早晨,校園里的這首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲在我的腦海里回蕩,一串串活躍跳動(dòng)的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙,開啟我嶄新的一天。校園的早晨,朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)學(xué)校,宏大而響亮。課時(shí),我與同學(xué)們一同思考,一同討論,一同解題。課間,校園里炸開了鍋。操場(chǎng)到處都是男同胞們矯健揮拍,英姿颯爽的身姿;走廊上是同學(xué)們追逐打鬧,歡樂(lè)游戲的身影;教室里無(wú)處不是學(xué)生們的愉快的歡笑聲,嬉鬧聲……

  !校園的一天使多么令人回味,憧憬。

  在我的成長(zhǎng)道路是,一直陪伴我的人是無(wú)私的老師。老師,您是一名辛勤勞動(dòng)的園丁,日夜?jié)补嘀鎳?guó)的花朵;您是一只平凡的蠟燭,不惜燃燒自己,照亮我們遠(yuǎn)方的前程;您是一只指南針,為我們指引正確的方向……老師,您為了我們犧牲自己的`青春年華,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們打造供我們攀爬的階梯,牽著我們一步一個(gè)臺(tái)階,勇敢地去攀爬知識(shí)高峰,可當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,在回頭望望老師,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲,皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師,是您把我們從一個(gè)稚氣的小不點(diǎn)教育成一個(gè)有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的好學(xué)生,感謝您!我的老師!

  我們班的四十三各學(xué)生,四十三朵花,四十三個(gè)同學(xué)是一家。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的培養(yǎng)與了解,我們組成了一個(gè)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,積極向上的大家族。我曾有一個(gè)美好的愿望,希望我們四十三個(gè)朋友能永不分離,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們終將會(huì)被時(shí)間分離,可我相信,時(shí)間沖不淡友誼的酒,你們會(huì)成為我童年里的美好的回憶!

  母校,我對(duì)你有說(shuō)不盡的懷念,說(shuō)不盡的不舍可如今,我們要各奔東西,告別母校!再見了,我的母校,再見了!

告別優(yōu)秀作文6

  時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最終逝去的“六一”!

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鑫覀兊男念^;還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥窳宋覀兊男牡住?/p>

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得,吸取得更全!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

  終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

  前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

  強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

  學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收的知識(shí);

  偉人說(shuō),你要告別從前的'人生觀,去擁抱真理;

  ……

  過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

  是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

  人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

  是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。即將邁入的道路上,會(huì)有的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

  沒(méi)過(guò)六一已經(jīng)一年了,但我們相信,時(shí)光并不會(huì)變老,待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開我們前面的是那樣光年之遙,卻又近咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

告別優(yōu)秀作文7

  今晚是農(nóng)歷20xx年最后一次月圓。不用看,圓圓大大的月亮,正穿過(guò)層層云障緩緩上升,以最柔美的光清爽你心底,撫平你傷痕?吹浇裢淼脑略摬粫(huì)嘆惋惆悵,它如姑娘淺淺的微笑在你心湖漾起微波,暈染整個(gè)湖心,彌散著甜甜的味道。

  一年有四季,仨月一更替。每一個(gè)季節(jié)的結(jié)束,就意味著下一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。今天是冬的最后一天;厥锥拿恳粋(gè)日子,已看不見來(lái)時(shí)路,仿佛路很長(zhǎng),望不到盡頭。又感覺(jué)路很短,一躍而過(guò)。記不清做過(guò)什么大事,數(shù)不清浪費(fèi)幾許光陰。只覺(jué)得坐在時(shí)間列車上,看兩旁風(fēng)景飛速后退,而我被時(shí)間快車載著向前飛奔,日夜不停。

  冬日晝短夜長(zhǎng),太陽(yáng)懶懶地掛在遠(yuǎn)方。夜很勤快,每天急急的、早早的拉開暮帳。人,只有任黑與白擺布,漫長(zhǎng)冬夜里做著屬于自己或別人的夢(mèng)。夢(mèng)中雪花飄過(guò),狂風(fēng)刮過(guò),或許還有梅花凝香,有麻雀在枝頭喳喳地叫著……

  冬的個(gè)性強(qiáng),特有主見。不管你是否喜歡,它只按自己的意愿行事。或許有人詛咒這么冷的鬼天氣,凍得人不敢出門;這么大的風(fēng)如刀割凍得臉通紅。暖陽(yáng)普照時(shí),人們又渴望雪,雪飄時(shí),又說(shuō)雪太小。無(wú)論怎么做都不能達(dá)到所有人滿意。于是,許多人說(shuō)不喜歡冬,討厭它的冰硬。冬不會(huì)投其所好,不會(huì)迎人心意。其實(shí),冬是刀子嘴豆腐心,無(wú)情外表下有一顆柔軟的心。梅花水仙風(fēng)信子香氣襲人自不必說(shuō),郊外樹枝上悄悄萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)花蕾,不就是冬溫和柔美的見證嗎?冬給了花蕾萌動(dòng)的.時(shí)間和空間,讓它們做著酣甜的夢(mèng),只待春風(fēng)。

  也有喜歡冬的。梔子葉、枇杷葉、石楠、海桐等陪著冬一起走過(guò),在彼岸花淚眼欲穿、肝腸寸斷、千呼萬(wàn)喚之時(shí),彼岸葉都沒(méi)來(lái)與其相會(huì)?汕锬┒踔畷r(shí),彼岸葉萌芽生發(fā),款款而來(lái),與冬相伴。那深綠色的葉中間還扯出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脈絡(luò),清新可人。葉的綠給傷感之人以心靈安慰,也給肅殺單調(diào)蒼涼的冬以生命力。

  與冬結(jié)緣的還有蘆花。夏秋時(shí)節(jié)的蘆花并不起眼,卻蘆花成了冬日景觀。在冬里,百花凋零、萬(wàn)葉飄落,蘆花以柔弱的身軀昂揚(yáng)著、堅(jiān)守著。不論大雪紛飛,還是狂風(fēng)肆虐,蘆花依然顧我,不凋謝,不夸耀,不諂媚,惹來(lái)古今文人墨客淺吟低唱。

  一冬無(wú)雨,點(diǎn)滴雪花,湖底大片大片淤泥露出來(lái)。夕陽(yáng)在淺淺的水中與野鴨嬉戲,并在水中灑滿紅光,泛出粼粼波紋。它在回眸中是否想起有個(gè)我與它一起向冬告別……

  站在彼岸,與冬握手告別;眺望彼岸,春的步履款款。季節(jié)交替間,有多少人或事鏤刻在心,有多少隨風(fēng)而逝,不得而知,唯交付于時(shí)間。觀冬走春來(lái),我很坦然,沒(méi)有惆悵和感傷,也無(wú)太多期盼和憧憬。過(guò)去的得與失不必計(jì)較,未來(lái)的花與果靜待春風(fēng)。

  一切隨緣,為而不爭(zhēng)!

告別優(yōu)秀作文8

  人生中有太多的告別,這不免有些殘忍,但是,上天卻偏偏要捉弄我們——擊潰我們的精神,折磨我們的心靈,留下道道疤痕,但當(dāng)我們細(xì)觀這些疤痕,卻能看到過(guò)去那鍍滿金色陽(yáng)光日子。

  時(shí)光飛逝如箭,暫且告別了古韻彌香的我,在記憶之泉拾取一段悠遠(yuǎn)的箏音……

  六年前,我愛(ài)上了沉靜的箏音;六年后,我愛(ài)上了它回蕩在心頭的余韻。那一年,媽媽領(lǐng)著懵懂的我,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——我已經(jīng)忘記了那地方的樣子了,卻清晰的記得它給予人的感覺(jué);那是一種昏黃暗雅的主色調(diào),而極具古韻,似乎能聞到絲絲縷縷檀香的味道,似乎,處處都蕩漾著那如水的琴聲……這是那間琴房給我的感覺(jué),這也同樣是我體會(huì)到的古箏境界的彌香。

  在我的體會(huì)中,關(guān)于古箏的一切似乎都如古箏音色一般美好而悠揚(yáng)。我的第一個(gè)古箏老師就是一個(gè)如古箏般沉靜的人,她總是穿著一身黑色的衣服,臉上掛著恬靜的笑容;一切都是淡淡的。我對(duì)古箏的第一體會(huì),也是這樣。它沒(méi)有轟轟烈烈的音符,沒(méi)有強(qiáng)烈的節(jié)拍舞動(dòng),是一種沉靜中的美。正如一幅水墨畫,卻如此傳神。靜——我沉浸在古箏的靜謐中了。

  一年后,我換了一個(gè)老師。我想不出這將是一個(gè)怎樣巨大的轉(zhuǎn)變。我有些消沉,我知道必須和那個(gè)沉靜的老師,那種沉靜的境界告別了,不禁心頭涌上一絲絲酸楚。告別了沉靜,我迎來(lái)的是火焰般的激情。我的.第二個(gè)古箏老師是一個(gè)如古箏般激昂的人,她總是穿著色彩艷麗的衣服,陽(yáng)光般的燦爛洋溢她身上的每一個(gè)角落,一切色調(diào)都變得亮麗鮮明。我對(duì)古箏有了更深一層的體會(huì)——只有靜是不夠的,還需要激情來(lái)裝點(diǎn)音樂(lè),動(dòng)靜結(jié)合,正如一幅油畫,灑脫中又不失細(xì)膩。動(dòng)——我陶醉在古箏的動(dòng)律中了。

  然而,接踵而來(lái)的卻又是新一輪的告別。因?yàn)槔蠋熂依镉惺,我又被迫換了老師。然而,這又一次的告別并沒(méi)有令人那樣沉重,因?yàn)槲覐闹械玫搅烁嗟母惺。新老師的性格仿佛又回歸沉靜,但又不盡相同。我的第三個(gè)古箏老師正如古箏般深遠(yuǎn)。她總是一身藍(lán)灰色的衣服,臉上是淡淡的祥和的笑容,一切就像是一潭幽深的秋水。這仿佛使我洞徹了古箏的內(nèi)蘊(yùn)——表面的華麗僅僅是一個(gè)美麗的軀殼,關(guān)鍵在于內(nèi)在的深度,當(dāng)靜趨向動(dòng),動(dòng)又歸于靜時(shí),一切才會(huì)更真切。正如一幅白描,不需任何色彩,只需幾許線條勾勒,就能表達(dá)出深刻的含義。深——我消融在古箏的深遠(yuǎn)中了。接著,又是怎樣一輪新的告別?

  現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)不再害怕告別了。沒(méi)有告別的人生就如一潭死水,我們終日守在它旁邊,結(jié)局終究是干涸;不如將它滋潤(rùn)種子,到了秋天,我們就能體會(huì)收獲的喜悅。

  告別了三個(gè)老師,卻體悟了三種風(fēng)格。告別并不殘忍,它是憂傷中的希望,是折磨后的升華!告別如水,流過(guò)人生,滋養(yǎng)著多彩的未來(lái)。

告別優(yōu)秀作文9

  近幾年有一個(gè)非;馃岬脑掝}:面對(duì)摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話題引發(fā)了人們對(duì)于人性的探討。

  在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。

  生物都具有向陽(yáng)性,人更是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽(yáng)光。

  我要說(shuō)的.漠然,既指的是人們面對(duì)摔倒的老人熟視無(wú)睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無(wú)不向我們傳遞著一個(gè)信號(hào):人性漠然。

  在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?

  崔永元大聲說(shuō):“我拒絕!泵鎸(duì)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中越來(lái)越少的實(shí)話和越來(lái)越多的利益,面對(duì)商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說(shuō)真話,該出手時(shí)就出手。

  長(zhǎng)江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕!泵鎸(duì)兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的智慧和面對(duì)挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說(shuō),即便有第二次選擇,他們依然會(huì)拒絕漠然,義無(wú)反顧的救人。

  李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕!弊鳛橐幻闱蛴浾,他多次深入足球俱樂(lè)部,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對(duì)采訪,他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過(guò)于淺顯,娛樂(lè)性質(zhì)過(guò)重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的公平需要我們的維護(hù)!比缃竦乃,雖每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。

  康德說(shuō)“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜,二是心中?jiān)守的道德律令!泵娉(yáng)光,告別漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。

告別優(yōu)秀作文10

  送君千里終需一別,來(lái)日相見遙遙無(wú)期。音樂(lè)聲依舊連綿幽雅,再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別,心再怎樣不舍卻也無(wú)法挽救。一場(chǎng)戲終究落下序幕,卻固執(zhí)的在觀眾散開時(shí)在舞臺(tái)里孤獨(dú)的跳著舞,固執(zhí)的不肯結(jié)束直到淚流滿面。低聲訴下的約定來(lái)世必定實(shí)行,來(lái)世必定不輕易放開。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風(fēng)干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹,半點(diǎn)胭脂點(diǎn)綴素顏。

  三月的春雨連綿不絕,再也無(wú)法遇到為我撐傘的少年。若來(lái)世能再相見必定會(huì)生死陪,必定傾盡所有為藍(lán)顏一笑。北極星高掛天空,仰望的幅度有些逞強(qiáng)。畢竟不夠強(qiáng)大不夠閃亮導(dǎo)致無(wú)法站在你的身邊。你的光芒太過(guò)于耀眼,而我卻只散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。你的笑容是我無(wú)法模仿得了的,你的`身邊站的不該是我。畢竟兩條平行線本來(lái)就不該相交。不該讓錯(cuò)誤不斷擴(kuò)大,不如就此未止以后各自為安。

  不是不愛(ài)僅是不夠深愛(ài),不想讓自己陷得太深無(wú)法自拔,小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我,這是注定的結(jié)局僅是提前畫上句號(hào)。一場(chǎng)夢(mèng)終究該醒,不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起,一場(chǎng)戲自演自唱,僅是不再有你。散場(chǎng)的電影就不該應(yīng)該去折著;貞浽倜澜K究?jī)H能是回憶,現(xiàn)在再怎么殘酷卻是現(xiàn)實(shí)。

  彩色濃妝,演一場(chǎng)小丑戲到天明。自導(dǎo)自演,自己逗自己笑。親愛(ài)的小丑請(qǐng)勿說(shuō)話,眼淚只會(huì)令觀眾取笑?抟嗍窃谘輵,笑亦是在演戲,那么還有什么可說(shuō)的呢。畢竟錯(cuò)誤就不該再讓它擴(kuò)大,蔓延。畢竟失去了信任就無(wú)話可說(shuō)。安靜僅是因?yàn)椴幌朐倮^續(xù),逃避不是因?yàn)榕橙醵菬o(wú)法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開始蔓延,這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話說(shuō)到這里也夠了,未完待續(xù)也只能倉(cāng)促的畫上句號(hào)。

  一場(chǎng)夢(mèng)、放縱天涯許下不老的約定。

告別優(yōu)秀作文11

  每一次告別都意味著一次嶄新的成長(zhǎng)。

  咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我來(lái)到了一個(gè)煥然一新的世界幼兒園,第一次踏上那片土地的時(shí)候,我也如同大多孩子一般哭著鼻子纏上父親好大一陣,許諾放學(xué)后要有零食和玩具,才肯乖乖背上小書包上學(xué)。那是第一次告別父親,可在那天,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)拼音,結(jié)交了一群好朋友,得到了一朵大紅花,我告別了父親,而我也在成長(zhǎng)。

  時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪一樣,跑得飛快,我如愿以償?shù)纳狭俗约褐幸獾某踔,?bào)道那天,我和父親都難得沉默的沒(méi)有說(shuō)話,收拾完寢室,來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光四溢,人潮擁擠,偶爾的一抹微風(fēng)送來(lái)一絲涼爽。

  我知道了,這句話你已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了。循聲望去,一位中年男子彎著腰,一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠,一邊仔細(xì)地為女孩整理原本已經(jīng)整潔的衣飾,說(shuō),我知道,我這不是怕你給忘了嗎?

  我和父親相視一笑,而后又無(wú)話語(yǔ),我偷偷的望向他,他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫中未干的一筆墨。到了報(bào)名時(shí)間,我向父親告別轉(zhuǎn)身離去?煨┳甙,快些走,全新世界發(fā)出了誘惑的聲音,慢些走,慢些走。對(duì)父親告別的不舍,像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來(lái)到轉(zhuǎn)角處,我滯留住腳步回頭看,他站在一棵古老的`樹下,微風(fēng)拂過(guò),仿佛他也是一棵樹,一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里搖曳,一半揮灑綠茵,一半沐浴陽(yáng)光,我再次同他揮手告別,便向我的初中生活邁出了步伐,開始了一次與眾不同的成長(zhǎng)。

  后來(lái)的后來(lái),我無(wú)數(shù)次告別父親,獨(dú)自坐車來(lái)到學(xué)校,每一周的告別都意味著每一次迥乎不同的成長(zhǎng);告別父親,我第一次獨(dú)自坐飛機(jī)去到上海,那一次的告別讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與勇敢;告別父親,獨(dú)自去外地參賽,那一次的告別,我懂得了努力與忍耐。

  告別不是一個(gè)悲傷的詞,它寓意著一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長(zhǎng)。告別父親,我在成長(zhǎng)。

告別優(yōu)秀作文12

  人永遠(yuǎn)不知道,哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見之后,就真的不會(huì)再見了——題記

  故鄉(xiāng)的冬季很凄清,一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子,覆蓋在廣闊的大地上,閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子,懸掛在房檐上。昨日樹上棲息的嬌弱柔和的雪花,已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了,點(diǎn)綴著大樹。

  天剛蒙蒙亮就傳來(lái)奶奶焦急的聲音:老頭子快點(diǎn)燒飯,孩子們下午就要走了,你可要快點(diǎn)!是啊,下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了,我的心里浪花翻騰,很不是滋味。短短的幾天,我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛(ài)。好冷的,晚上奶奶為我焐腳,奶奶就像一個(gè)大烤爐不停地散出熱量,她的被窩總是很溫暖,讓我體會(huì)到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞,他總有一種很滑稽的聲音來(lái)吆?jiǎn)拘‰u,我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后,隨處可見他(她)有些笨拙的`身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽,黑色的棉襖使他行動(dòng)緩慢,步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些,頭上的白發(fā)又多了些。

  不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴,我想以后(短時(shí)間內(nèi))可能吃不到了,(并)貪婪地收到肚中,奶奶笑了,眼角的皺紋都出來(lái)了。

  飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李,奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸,爸爸推辭著,奶奶便假裝生氣往車上塞,爸爸拗不過(guò)奶奶,苦笑著。(奶奶又)爭(zhēng)先恐后(塞)上咸魚蔬菜,故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來(lái)我和弟弟,偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢,還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽,我們倆答應(yīng)了,奶奶笑得像個(gè)收到糖的孩子。

  之后又用鄉(xiāng)音叮囑我:要聽爸爸媽媽的話,別老生氣,不要太任性,平時(shí)讓著弟弟一點(diǎn)。我連連點(diǎn)頭,都希望還能繼續(xù)聽奶奶說(shuō)下去!奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭,眼角濕潤(rùn)了,眼眶紅了,我的淚水也奪眶而出。

  汽車漸漸駛?cè),奶奶跟在后面,站在大雪中向我們揮手告別……

告別優(yōu)秀作文13

  人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別,而多數(shù)的告別,并非再也不見,它們似乎就藏在你心中的某個(gè)角落,會(huì)在你不經(jīng)意間蹦出來(lái),帶給你一個(gè)驚喜。

  火紅的夕陽(yáng)染紅了青色的地磚,冰與火的碰撞交織著哀傷與落寞。

  那天很熱,我坐在地上,旁邊青石板上有著一團(tuán)如金子般閃耀著光芒的金黃火焰,那是一條狗?伤⒎侵皇且粭l狗,它陪著我吃飯、玩耍、打球、散步,在我那顆此時(shí)近乎冷卻的心中,它一直是我最好的伙伴。

  記得那天,我放學(xué)回家,全家人圍著一個(gè)小毛球,也不說(shuō)話,只是興高采烈地看著。我緩步走近,哦,是條小狗,我托起它的肚子,小小的,也不鬧,也不動(dòng),只是趴在我的手上,一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉(zhuǎn)著,這時(shí),它張開了嘴,還沒(méi)有牙齒,粉紅色的舌頭輕輕探出,在我的手上舔了舔,濕漉漉的,那一刻,云朵仿佛停止飄浮,風(fēng)兒仿佛停止吹動(dòng),我心中一動(dòng),哦,它一定是我今后最重要的伙伴。

  可接下來(lái),我笑容凝住,我想我錯(cuò)了。

  它迅速將舌頭收回,后腿緊繃,爪子收緊,似乎出了汗,頭高高一仰,沖向地面,頓時(shí),繞著院子開始狂奔,打碎了花盆,踢翻了椅子,金黃色的毛發(fā)不羈的甩向腦后,順著風(fēng)飄揚(yáng),我驚掉了下巴,說(shuō)好的伙伴呢?

  這時(shí),它歪頭看著我,像剛來(lái)那天一樣,一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,它不知道我在想著什么,它也不知道今天等待我們的將會(huì)是什么。

  我輕輕地將繩子鉤上了它的'項(xiàng)圈:“我們?cè)撟吡!?/p>

  當(dāng)爸爸將手的繩子交給那個(gè)陌生人時(shí),它呆呆的,扭頭看著我,清澈的眼中是疑惑、是不解,也有不舍。我不忍再看,便扭頭離開。

  今年的夏天,我走在街上,一條黃色的小狗狗從巷子里沖了出來(lái),它趴在我的鞋子上,伸出舌頭舔了舔我的腳踝,它和記憶里的它緩緩重合,曾經(jīng)告別過(guò)后,今天的我們?cè)俅蜗嘁姟?/p>

告別優(yōu)秀作文14

  盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了心馳神往的暑假。

  瘋玩了幾天后,我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思了,就打算去同學(xué)家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢。媽媽卻一反常態(tài),眉頭一皺說(shuō)道:暑假了作業(yè)也不做就知道玩,有本事自己去賺錢呀!雖然我知道媽媽從來(lái)都是刀子嘴豆腐心,但聽到這些話,我還是說(shuō)不出是啥滋味。

  恰在這時(shí),在飯店做管理的表哥打電話詢問(wèn)我的現(xiàn)狀,我就回敬道:還能咋樣,現(xiàn)在寸步難行了!。牢騷歸牢騷,不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:何不投奔表哥打工賺錢?表哥聽了我的想法,問(wèn)道:天這么熱,來(lái)做大堂服務(wù)員,你行嗎?

  有啥不行的?

  那你來(lái)試試?表哥帶著懷疑的口氣說(shuō)。

  試試就試試,不就是服務(wù)員嗎,有啥難的?

  看著我的`遠(yuǎn)去,媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。

  打工剛開始的幾天,看著來(lái)往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴,覺(jué)得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時(shí),我不禁后悔起來(lái):這樣受累值嗎?但轉(zhuǎn)念一想我能一輩子依賴父母嗎?第二天,我便又堅(jiān)定起來(lái)。

  四十天的打工生活雖然艱辛異常,但更給我生動(dòng)地上了一課。

  今天是個(gè)好日子,天格外藍(lán),雖然暑氣未退,但畢竟天涼了點(diǎn)。我邊哼著歌,邊向家奔去。媽媽看見我回來(lái),喜出望外。兒子回來(lái)了?快來(lái)喝瓶飲料!我說(shuō):我不喝飲料,我要喝水,飲料太貴了!,說(shuō)著我從口袋里掏出錢雙手捧給了媽媽。輝輝,真是長(zhǎng)大了!媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水,一邊說(shuō)道:媽,通過(guò)打工我今天才知道了賺錢不容易啊。我以前太

  誰(shuí)在高談闊論呢?姐姐從外邊進(jìn)來(lái)劈頭就問(wèn)。

  真的,姐,咱們以后買東西得有計(jì)劃呀!

  姐姐感嘆道打不打工就是不一樣!這回弟弟真變樣了。

  聽到這些,我們都笑了。

告別優(yōu)秀作文15

  告別初一的依舊童真,初二的快樂(lè),初三走來(lái)。

  告別無(wú)邊的幻想,或者被稱為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò),告別了,我的一切。

  我知道,我必須告別。

  我知道,我必須將自己曾反復(fù)陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進(jìn)紙箱,當(dāng)作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和,因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與中考作文指南;我必須從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒(méi)日沒(méi)夜地做,將自己埋葬在書堆與雪花般飄來(lái)的無(wú)數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無(wú)比喜愛(ài)的塞滿整整一個(gè)硬盤的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個(gè)大字:距中考還有xxx天。我百無(wú)聊賴地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒(méi)有別的權(quán)利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號(hào)。沒(méi)有絲毫歡顏笑語(yǔ),看不見的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻比真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還可怕。

  我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見,他們只是面無(wú)表情,拼命的`塞。他們說(shuō),只有吃飽了,才有力氣跑,跑過(guò)其他鴨子,率先越過(guò)那條叫做“中考“的終點(diǎn)線。我抬起頭,卻望不到那條線 .

  我們開始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無(wú)底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無(wú)法停歇。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚,便?huì)被蜂涌而至的成千上萬(wàn)個(gè)同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過(guò)的終點(diǎn)線,而是一根獨(dú)木橋。

  我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無(wú)盡的路上。

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