介紹高一作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的介紹高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹高一作文1

　　早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋，有個(gè)不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎？

　　我這個(gè)人呀，有點(diǎn)兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問為什么就是我的一大優(yōu)點(diǎn)！

　　在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后，看到什么就問什么。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣，便問媽媽為什么回這樣；當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí)，便問媽媽為什么不冒黑煙；當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí)，便也問媽媽為什么在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人，如果高興時(shí)，就會(huì)一一講給我聽，如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國(guó)青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。

　　在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室，對(duì)老師很害怕，但有問題時(shí)我也會(huì)問問。

　　有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會(huì)兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“xx，你怎么還不寫呢？”我說：“老師我有個(gè)問題想不通�！崩蠋熣f：“你說說看，是什么一個(gè)問題�！蔽艺f到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個(gè)木代表著樹多，三個(gè)木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的'樹怎么長(zhǎng)在了其余樹的上面呢！老師，你說對(duì)不對(duì)？”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時(shí)又有誰(shuí)給你打?qū)δ�？下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說�！弊⒁庥^察的夸獎(jiǎng)沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。

　　由于我經(jīng)常問為什么，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時(shí)，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個(gè)外號(hào)“活電腦”，我聽也很高興，我的夢(mèng)想是想成為一位天文學(xué)家，因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎！我會(huì)加油的！

　　這就是我，對(duì)我感興趣嗎？來交個(gè)朋友吧！

介紹高一作文2

　　讀者好，我是一名高一新生，請(qǐng)叫我董墨白。

　　這是我第一次投稿，是第一篇我向網(wǎng)絡(luò)寫下的文章。說好聽點(diǎn)，這是我到達(dá)夢(mèng)想之路的起點(diǎn)——成為一個(gè)作家的開始；說難聽點(diǎn)，這就是一次試水。畢竟，自己這幾兩肉，自己還是知道的。

　　我之所以將標(biāo)題起做“起點(diǎn)？終點(diǎn)？”，是因?yàn)橛腥硕紗栁彝�一個(gè)問題：“孩子，你長(zhǎng)大以后想干什么�。俊�

　　我雖然嘴上說不知道。可是回到家躺到床上，一閉上眼睛，這個(gè)聲音就不住地在我的耳邊徘徊。于是，我心里就琢磨：“這，是個(gè)不小的問題。我已然是高一新生，離成年，走向社會(huì)也不遠(yuǎn)了。我人生事業(yè)真正的起點(diǎn)在哪里呢？”

　　那晚，其實(shí)是無(wú)眠的暗，我眼皮子根本沒有閉嚴(yán)實(shí)。

　　第二天早上，我從床上坐起來，瞥見床頭那本沒讀完的`書。我把它拿來只是想隨便看幾眼就放回去，不想?yún)s看到這么一句話：“若，萬(wàn)事不先有一個(gè)起頭；那，你如何才能知曉其終點(diǎn)是怎樣一帆風(fēng)景。”這句話是一位垂危的父親在病床上，對(duì)著自己膽小的小兒子說的。讀完，我不僅沒有得到滿意的答案，反而又開始憂傷起來：我的終點(diǎn)在哪里？我知道，所有人的終點(diǎn)就是死亡，我縱使有著富可敵國(guó)的金銀，一人之下萬(wàn)人之上的權(quán)杖，也走不出死亡的影子。原來我們每個(gè)都在死亡的影子下長(zhǎng)大。

　　我想了很久很久，忘了學(xué)習(xí)和生活。

　　直到被父母批評(píng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我憂郁的那陣子什么事都沒做。成績(jī)是直線下降，個(gè)人衛(wèi)生是一塌糊涂，在學(xué)校更是無(wú)人問津的地步——我思考那會(huì)兒誰(shuí)也不搭理！

　　頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)想這些有的沒的是真沒用，不如先做好眼前的事！我不能盯著遠(yuǎn)方的詩(shī)干瞪眼，我也得著手打理眼前的茍且�。�

　　我恢復(fù)正常生活的同時(shí)，也得到了關(guān)于起點(diǎn)的答案：也許當(dāng)一名作家是件有意思的事。通過文字的方式，向世界表達(dá)出心中所思所想，撰寫自己的文字。我不知道自己有沒有天賦，但我就是想試試。大概什么時(shí)候就成了呢！

　　至于終點(diǎn)，我暫時(shí)得到了這樣一個(gè)結(jié)論：終點(diǎn)，是我們誰(shuí)也無(wú)法觸及的。因?yàn)檫@個(gè)終點(diǎn)，也許是另一段旅程的起點(diǎn)。死亡不是，死亡就像一種解脫。你看醫(yī)院里那些受病魔摧殘的病人，死亡對(duì)他們來說，是一只隱形的援助之手。

　　吶，這是我第一次投稿，歡迎大家來發(fā)表看法，然后使勁批我，也好讓我成長(zhǎng)一些，知道自己的不足。謝謝大家！

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