七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
青春教給我們很多，青春里有讓我們學(xué)不完的道理，會(huì)讓我們遇見(jiàn)那個(gè)值得一生去學(xué)習(xí)的人。
我的成績(jī)一直中等，不上也不下。我自認(rèn)為不是一個(gè)好學(xué)生，有時(shí)候甚至覺(jué)得虛度了光陰。班里有很多值得我學(xué)習(xí)的'榜樣，但是剛開(kāi)始時(shí)我好像一個(gè)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在我有一個(gè)真的想要學(xué)習(xí)的榜樣。
他很厲害，他可以一直做題，我磨磨蹭蹭在做第一道題時(shí)，他那半張已經(jīng)做完了。他上課聽(tīng)的非常認(rèn)真，筆記做的也很詳細(xì)，我有時(shí)想要奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)也會(huì)向他借筆記抄，他成績(jī)一直名列前茅，經(jīng)常是班里前幾名甚至是年級(jí)的前十名。我有時(shí)不會(huì)的題也會(huì)去向他請(qǐng)教，他也有足夠的耐心為我講解，通常情況下沒(méi)有多少人能受得了我，因?yàn)槲夷X子有點(diǎn)慢，有時(shí)還不操心，所以要講最少兩遍以上才能聽(tīng)懂。
在課堂上，不管哪個(gè)老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他好像全部都會(huì)，臉上總是洋溢著自信的笑容。假如哪個(gè)老師讓他去臺(tái)上講題，他會(huì)先不知所措地笑一笑，好像有點(diǎn)兒不好意思，然后就會(huì)像熊貓一樣大搖大擺地走上講臺(tái)，估計(jì)是因?yàn)樘o張導(dǎo)致在講題過(guò)程中會(huì)有一點(diǎn)結(jié)巴和小錯(cuò)誤，當(dāng)知道自己錯(cuò)時(shí)，他會(huì)露出尷尬而不失禮貌的微笑。
他付出的努力比常人要多的多，我感覺(jué)他除了上廁所好像總是坐在那里做題，我有時(shí)就會(huì)問(wèn)：“你經(jīng)常坐在這里，你屁股不疼嗎？”他會(huì)說(shuō)：“不疼，我這張卷紙又快做完了�！比缓髸�(huì)釋放出魔性的笑容，之后就又開(kāi)始奮斗了。
我感覺(jué)他就像網(wǎng)上的兩句話：一、學(xué)習(xí)使他快樂(lè)；二、沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔。我感覺(jué)自己也得好好學(xué)習(xí)了，像他一樣學(xué)習(xí)，我也要開(kāi)始沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔了。
唯有如此，或許才對(duì)得起大好的青春歲月。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
“叮鈴鈴——”剛聽(tīng)到鈴聲的我沖出教室，飛跑著奔向家去。一個(gè)疾步我走到了電腦面前，打開(kāi)QQ空間，看著它心想：怎么還沒(méi)有人為我點(diǎn)贊呢？
求贊，求贊，求贊啊！心急如焚的我坐立不安。
不知是什么時(shí)候迷上的網(wǎng)絡(luò)，只清楚是因?yàn)楦改覆辉谏磉呄胝覀�(gè)世界陪伴自己而已，也明白我因此從前十滑落到倒數(shù)。
上課睡覺(jué)，講笑話，吃零食，種種不良行為都在我身上表現(xiàn)出來(lái)了；曠課，遲到，早退，幾乎每天在我身上重復(fù)。終于到了某一天，老師讓我去了她的辦公室。“怎么回事？你以前可是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，現(xiàn)在怎么變成這樣了？”班主任耐心的對(duì)我問(wèn)道。以往的我，聽(tīng)了這樣的話會(huì)很羞愧，如今的我自然是毫不在意，聽(tīng)完他那一段“牢騷”，我若無(wú)其事地走出了辦公室。
令我沒(méi)想到的是，第二天爸爸出現(xiàn)在了我的面前。他用他那嚴(yán)肅的眼神看著我，害得我全身顫抖，以至于我不敢對(duì)視他。接著就是對(duì)我的呵斥。我內(nèi)心不停地爭(zhēng)扎著：你們管我了嗎？我空虛時(shí)，哭泣時(shí)，你們?cè)谀睦�？我終于邁開(kāi)顫抖的腳跑開(kāi)了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲不再“悅耳”，我懷著沉重的心情慢吞吞地走到了家門(mén)口，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)。此時(shí)的我，心里參雜無(wú)數(shù)的念頭。突然，我看到了桌上有許多我平時(shí)喜愛(ài)吃的食物；沙發(fā)上似乎有一些女孩穿的.衣服。瞬間，我的心融化了。爸爸正在廚房忙著，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑著出來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“怎么這么晚才回來(lái)，快過(guò)來(lái)幫幫忙？”酸楚，愧疚，感動(dòng)在我心里翻滾。我終于找到了一個(gè)心心相印的契合點(diǎn)。我多想對(duì)爸爸說(shuō)：老爸，你知道嗎，這種場(chǎng)景在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)多少次？
次日，我在抽屜里看到一封信，上面寫(xiě)的內(nèi)容讓我深受感動(dòng)：和我親愛(ài)的女兒在一起真的很開(kāi)心……不知不覺(jué)間，淚水已模糊了我的雙眼。
我再次回到電腦前，暗下決心：一定要戒掉網(wǎng)癮。打開(kāi)電腦登錄QQ空間，為自己的靈魂轉(zhuǎn)變點(diǎn)下了一個(gè)超大的贊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
窗外陽(yáng)光普照著大地，微風(fēng)拂過(guò)，只留落葉一片。在斑駁的樹(shù)影婆娑間，我極力想追尋那一片永恒，它卻悄然飄進(jìn)心海，激起一陣莫名的酸楚。這與我想起兒時(shí)嘗紫藤花味的甜膩，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
跟著時(shí)鐘嘀嗒，坐上去追夢(mèng)的班車(chē)，乘著思緒落到三年前的一天。
“叮鈴鈴......”下課鈴如鬧鈴般響起，打斷上午的安寧。也許是艷陽(yáng)高照，午間大地蒸騰的緣故吧。剛從午自習(xí)中緩過(guò)神來(lái)，醒意惺忪的我們一派睡眼朦朧。然而，沒(méi)過(guò)幾秒，教室便像炸開(kāi)了鍋一般，沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)。那時(shí)和我最要好的同學(xué)飛奔過(guò)來(lái)，神秘兮兮的`，對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)有防備，便被她拉扯到開(kāi)滿紫藤花的小路上。正午的紫藤花在陽(yáng)光的沐浴下散發(fā)出難以言喻的，璀璨的光芒。我險(xiǎn)些跌進(jìn)這花海的心潮，就在這時(shí)，我的好伙伴扯扯我的衣角。示意要我過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)身，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就被眼前人的動(dòng)作嚇到了。一個(gè)人手拿紫藤花，對(duì)著花的根部吸吮起來(lái)。
我隨即傻了眼，好伙伴見(jiàn)我一副老鼠見(jiàn)了貓的吃驚樣，忍不住捧腹大笑起來(lái)。隨而又賊兮兮地跟我說(shuō)：“這個(gè)花可以吃，而且甜絲絲的。”我硬是不相信，但見(jiàn)她們都如此，心想也沒(méi)事。趁一時(shí)之快，當(dāng)機(jī)立斷，摘下花下細(xì)嘗一番。沒(méi)想到，真有一股甜香回蕩在唇齒間，頓時(shí)口齒留香。
我想，那股香至今仍在我心頭蕩漾，那是發(fā)自內(nèi)心的香。如今，我丟了童年，丟了伙伴，只有那抹香寄存心間。
兒時(shí)的記憶，伴著縷縷花香縈繞在心海之上�；饕淮卮匮┌椎睦嘶�，隨著微風(fēng)融入我的心房。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
網(wǎng)絡(luò)在不知不覺(jué)中成為你我生活的點(diǎn)綴。信息不斷地發(fā)展，當(dāng)聊天室的大門(mén)被眾多少年快樂(lè)地打開(kāi)，總會(huì)有人在前端預(yù)言：稚嫩的少年們，你們?nèi)狈ψ灾疲囟〞?huì)在在這虛擬的世界越陷越深！
在網(wǎng)絡(luò)世界里，人們可以購(gòu)物，查詢信息。足不出戶，便知千里之音，好處多多。但也有人會(huì)說(shuō)：網(wǎng)上聊天，害人害己。
其實(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)這么唾棄的人，大多是對(duì)其不了解而聽(tīng)之信之的。他們從報(bào)紙上或別人那里尋覓到一些信息“誰(shuí)家的的女兒被網(wǎng)友騙了……”
“某某某……如何，如何？”對(duì)其自身而言，對(duì)網(wǎng)絡(luò)根本就一無(wú)所知。
這讓我想起一些事，前些日子在論壇上看到有個(gè)人把郭敬明罵得一無(wú)是處，說(shuō)他寫(xiě)得東西如扶不起的阿斗，沒(méi)有一點(diǎn)文化蘊(yùn)涵，到最后說(shuō)：“我沒(méi)有看過(guò)他的作品，只是聽(tīng)朋友說(shuō)的.。”
對(duì)此我感到十分可笑，連別人的文章都沒(méi)有看過(guò)的，哪有資格在這說(shuō)三道四？對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知的人，哪有發(fā)言權(quán)？
要評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞，首先必須要了解這個(gè)人。要評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)，先要融入其中。比如聊天，并不是簡(jiǎn)單的、無(wú)感情的、麻木的文字交流，而是人們表達(dá)心中起伏的情感、欲望，在自己開(kāi)心、痛苦時(shí)，有人陪你分享、感受、品味。每個(gè)人都有低潮期和高潮期，那么在低潮期時(shí)，我們需要有人扮演圣誕老人，傳遞關(guān)懷的信息。處在高潮期的我們，就要自己去充當(dāng)這一角色，讓自身的快樂(lè)感染身邊的人．
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)存在可怕的一面，有人深陷其中不能自拔。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但不全是虛偽！
于是人們會(huì)提出疑問(wèn)：如果網(wǎng)絡(luò)不是虛偽的，那為什么不出示自己的真實(shí)姓名，而用其所謂的代號(hào)？我覺(jué)得這不是問(wèn)題的本質(zhì)。那本質(zhì)是什么呢？我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是充當(dāng)了一個(gè)途道，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，有劣根的人們會(huì)尋找另一種涂道。所以一個(gè)人墮落是因?yàn)樗�，他要墮落，他有這樣的劣根，而不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)使他變得墮落。自己犯錯(cuò)，要找自己的原因，而不是一味去找借口。難道說(shuō)一個(gè)人殺人了，可以說(shuō)“不是我的過(guò)錯(cuò)，只能怪刀太鋒利了。”
在此，我要呼吁：網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)并不是過(guò)錯(cuò)，有錯(cuò)的是想利用網(wǎng)絡(luò)做出違法行為的人……
信息時(shí)代飛速發(fā)展，我國(guó)在騰飛，相信，我們會(huì)越來(lái)越好，會(huì)更好地利用網(wǎng)絡(luò)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
新的一年起了個(gè)大早。
車(chē)窗外，逶迤的薄云緊貼著仿佛凍僵的湛藍(lán)天壁，凝眸望去，長(zhǎng)空寥廓，直覺(jué)雙目隱隱作痛。路燈邊的中國(guó)結(jié)在干冷的空氣中散發(fā)著紅色柔光，空無(wú)一人的街上不出意料地寂靜。印象里，過(guò)年總是刺骨的冷，今日終于有了些許冬天清冷的氣息。我們?cè)谌ズＤ系穆飞稀?/p>
兩日的顛簸，終于踏上島嶼。帶著海腥味的微風(fēng)吹亂頭發(fā)，明媚陽(yáng)光將從長(zhǎng)沙帶來(lái)的寒氣驅(qū)散。朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中閑游，路邊盡是長(zhǎng)裙草帽扎麻花辮的姑娘和短袖墨鏡嚼檳榔的小伙，直挺高大的椰子樹(shù)垂下疏散的樹(shù)蔭。一切的.一切，都在喧告與長(zhǎng)沙的不同。
一路走走停停，在金黃的沙灘上沐浴著陽(yáng)光的玩沙子，在碧藍(lán)清澈的大海邊徜徉于海天一色，看隨處可見(jiàn)的郁郁蔥蔥的樹(shù)叢、鄉(xiāng)間蜿蜓起伏的稻谷。雖是看了許多，玩了許多，時(shí)光也很是充實(shí)，但不知為何，心中卻是滿滿的惆悵。
我疑惑于自己的惆帳，漸漸我明白了，是因?yàn)闆](méi)有過(guò)年與親人團(tuán)聚的溫暖與幸福。當(dāng)吃飯的時(shí)候，一些莫不相知的人圍做一桌，除了幾句禮貌的問(wèn)候，飯桌上便是無(wú)盡的冷漠。我不斷地翻開(kāi)手機(jī)，看看有沒(méi)有什么親戚朋友的信息，努力尋找著我與過(guò)年那一絲絲若隱若現(xiàn)的聯(lián)系。尋找那指尖的點(diǎn)滴溫暖。我走在路邊，路邊滿是魚(yú)腥味，隨處可見(jiàn)的烤乳豬，燒烤攤的輕煙在空氣里亂竄。青菜、豬肝、扇貝燉在一起的海鮮面卻讓我念起長(zhǎng)沙的碼子面。
我在那待了很久，卻無(wú)法散去心中的惆帳，對(duì)故鄉(xiāng)，對(duì)家人團(tuán)聚，對(duì)過(guò)年的思念。
我日日夜夜盼著回長(zhǎng)沙的那一天。
夜晚的飛機(jī)上，我遲遲不能睡去。黑夜中，仿佛可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方那充斥年味的故鄉(xiāng)。當(dāng)飛機(jī)門(mén)打開(kāi)時(shí)，我沖了出去，迎接我的是長(zhǎng)沙這熟悉的冷風(fēng)，卻讓我感到滿滿的溫暖。
回家了，過(guò)年了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
煩燥的夏天又光顧了星城。
我拿著一本無(wú)聊的書(shū)無(wú)聊地看著，打算消耗完這無(wú)聊的一天。頭頂上，十六度的空調(diào)“呼呼啦啦”地工作著，仿佛在向熾熱的太陽(yáng)表示著強(qiáng)烈的不滿，而太陽(yáng)似乎不理會(huì)，陽(yáng)光更強(qiáng)烈了。我懶懶地拉上窗簾，打算睡一覺(jué)。
自從來(lái)到長(zhǎng)沙，我我就真正地感受到了“威猛”：辣椒火辣辣的，人的脾氣火辣辣的，連太陽(yáng)光也是火辣辣的.；不像我老家，辣椒彎得像月亮，人的笑臉像月亮，就是太陽(yáng)光也柔和得像月光。于是一到夏天家里的窗簾就像花苞一樣緊閉著�？墒枪馊匀粫�(huì)頑強(qiáng)地沖進(jìn)來(lái)。我便沒(méi)著了。
一陣開(kāi)門(mén)的聲音攪醒了我的好夢(mèng)�！皟鹤�，咱們下去散步吧！”
“哎呦，不想去！曬死了！”我揉了揉惺忪的睡眼應(yīng)付道。睜眼一看，原來(lái)是老爸。
“你看你多胖了，還不是因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)！多曬曬太陽(yáng)也好，減下肥！”
這招我見(jiàn)多了。于是我便翻了個(gè)身，打算繼續(xù)睡。
而老爸仍然在不厭其煩地啰嗦著……
我終于還是被生拉硬拽被迫下了床。
走在一片樹(shù)蔭下，看著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，樹(shù)下的茉莉花在斑駁的樹(shù)蔭里開(kāi)著。走得累了，便找了一把椅子靠著。
忽然，一絲溫暖掠過(guò)我的頭頂，灑向我的心田。我不禁感嘆了一聲。睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了一束明媚的陽(yáng)光。這陽(yáng)光，跟我平時(shí)看見(jiàn)的很不一樣，更明亮，卻又更柔和。
這陽(yáng)光，像花香輕拂在我心上，像彩蝶翻飛在我心上，像細(xì)水潺流在我心上，像麥浪翻滾在我心上……
感覺(jué)像是突然之間被久違的愜意包圍了一樣，在我的心間，久久不散開(kāi)。
多么奇妙的感覺(jué)！多美美妙的感受！多么愜意的享受！
但我，為什么從來(lái)都不曾察覺(jué)呢。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，說(shuō)小也不算小，我呀！都14歲了，是一個(gè)初中生了。我嘛，長(zhǎng)的還算對(duì)得起觀眾：一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃眉大眼，可惜一雙水靈靈的大眼睛被一副厚重的眼鏡遮住了，唉，此乃人生一大遺憾�？晌也⒉粸榇烁械诫y過(guò)，因?yàn)椴豢赡芑謴?fù)原狀了，我希望同學(xué)們別學(xué)我，可要好好保護(hù)你的眼睛！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'孩子，當(dāng)有書(shū)時(shí)我會(huì)忘乎所以。記得有一次我為了看書(shū)，差點(diǎn)忘了吃飯！
一次，我從弟弟手里借了一本《名人的故事》回家以后，我就津津有味的讀起來(lái)！一會(huì)該吃飯了，媽媽叫我說(shuō)：“星星，吃飯了！”因?yàn)榭吹奶肷窳�，我以為媽媽說(shuō)幾點(diǎn)了，便隨口說(shuō)了一句：“墻上有鐘你自己看嗎！”媽媽哭笑不得。過(guò)來(lái)揪我的耳朵說(shuō)：“我是說(shuō)吃飯了，快！”聽(tīng)了我才依依不舍的放下書(shū)，去吃飯了。
雖說(shuō)我很開(kāi)朗，但是我也有傷心的時(shí)候，那就是考試沒(méi)考好，不過(guò)我有調(diào)節(jié)的方法，那就是到了晚上，坐在欄桿上仰望天上的星星，一顆一顆的數(shù)，直到數(shù)不清了，我才停下來(lái)。那時(shí)我的傷心和煩惱都會(huì)煙消云散！不信你也試試，一定管用！
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽乙彩怯腥秉c(diǎn)的。比如說(shuō)我的一大嗜好——看電視。我可喜歡看電視了，不管是電視劇還是廣告，只要一開(kāi)電視我的眼睛就不會(huì)離開(kāi)屏幕，那些廣告詞更是背的滾瓜爛熟。父母親常常感嘆到：“唉，你要是把這工夫都用在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)的第一！”我知道這不好，可就是改不過(guò)來(lái)。不過(guò)我相信上中學(xué)的我，一定會(huì)調(diào)節(jié)好的！
這就是我，一個(gè)活潑的女孩，你愿意跟我交朋友嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
盼望著，盼望著，
再見(jiàn)我最愛(ài)的夏天……
天越來(lái)越熱了，知了越叫越響，夏天的腳步便是近了。樹(shù)木在山林間郁郁蔥蔥，荷葉在池塘里層層疊疊，氣溫越來(lái)越高，變化之快令人歡喜。如果你仔細(xì)去品味夏天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天是有顏色的，是有氣味的，也是有性格的。
夏天，總是會(huì)有五彩的顏色，
很美，很干凈的天空，
綠得蒼翠的樹(shù)，
金閃閃的太陽(yáng)，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像畫(huà)卷那樣美麗。
夏天也真是奇特，在不同的時(shí)間它會(huì)呈現(xiàn)出完全不同的色彩，令人稱奇。
清晨，太陽(yáng)步入天幕，照亮了世間萬(wàn)物。樹(shù)林中，葉片上，昨夜的露珠還圓滾滾地立著，在微風(fēng)的輕拂中一路滑下，滴落，只留下一條翠綠的足跡，在陽(yáng)光下泛著光。清晨的夏天是翠綠的！
到了正午，太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地掛在空中，那火紅的光芒直照大地，為世間萬(wàn)物披上了一件火紅的霓裳，看，那株株碧草，在陽(yáng)光下鑲上了一圈紅，似是穿著紅衫的小精靈，讓人不勝喜愛(ài)。中午的夏天是火紅的！
一直到了黃昏，太陽(yáng)要落山了，向天邊望去，淺淺的金黃，艷艷的橙紅，如墨，染透了半個(gè)天空，大街小巷中走著的人，此時(shí)似被鍍上了一層澄色且神圣的光暈。黃昏的夏天是橙色的！
還未回神，這五彩的一天便過(guò)去了。
夏天，總是會(huì)有奇特的味道，
很香，很舒爽的空氣，
甜得逼人的.花，
清淡淡的草，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像糕點(diǎn)那樣美味。
夏天是一碟甜點(diǎn)，每一個(gè)時(shí)間段都有不同的味道。
清晨，天空一碧如洗，陣陣涼風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢，深吸一口氣，一股青草、土壤與鮮花交融的清香不禁在鼻腔間游蕩，那甜甜的味道似是一下子讓我充滿了活力。夏天清晨的味道原來(lái)是甜津津的呀！
到了中午，太陽(yáng)熾烤著大地，在大街上走著，時(shí)不時(shí)地擦上一把汗，大口喘上點(diǎn)兒氣，嘴巴里立馬便有了種火辣辣的感覺(jué)，跟吃了辣椒似的。夏天中午的味道原來(lái)是火辣辣的呀！
黃昏時(shí)，大片的橙黃浸染了整個(gè)世界，似是被泡在橙汁中，伸出舌頭，唔，真有股酸酸的橙子味呢。夏天黃昏的味道原來(lái)是酸酸甜甜的呀！
還未回味完，這怪味豆似的一天就過(guò)去了。
夏天，總是會(huì)有多變的性格，
很淡，很優(yōu)美的霧，
熱的受不了的中午，
安安靜靜的黃昏，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像精靈那么神秘。
世界上無(wú)論是什么都有屬于自己的性格。瞧，夏天的性格可有趣了。
微風(fēng)輕拂，夏天的清晨總是會(huì)有一層薄霧，縈繞枝頭，像為樹(shù)木、花草披了一件輕紗，此時(shí)的夏天，像是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，有著清秀的容顏卻羞答答地藏在輕紗之后讓人看不真切。
烈日當(dāng)空，夏天的中午總是讓人熱得汗流浹背，城里鄉(xiāng)下，似乎只剩田里勞作的潑辣的中年婦女們。那彎月似的鐮刀一上一下，在陽(yáng)光中閃著光，此時(shí)的夏天便像極了她們。
夕陽(yáng)西下，暮暮黃昏讓人不禁感概萬(wàn)千。此時(shí)的夏天像是一位耄耋老人，慈祥而平靜地凝視著世間萬(wàn)物，使人們放下一切的心事，重歸于寧?kù)o。
在心中的無(wú)限寧?kù)o下，這性格多變的一天就過(guò)去了。
等待著，等待著，
那讓我著迷的夏天……
夏天那奇特的顏色，怪味豆似的味道與這多變的性格無(wú)一不令我深深愛(ài)著。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
綠草地上，那是一個(gè)朝著希望的地方，在那一道泛藍(lán)的水平線上，風(fēng)箏牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，和睦地尋找升起點(diǎn)，那是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，擁有著一雙美麗的翅膀，在那遙遠(yuǎn)的天際，擺動(dòng)著舞姿。風(fēng)的追溯，蔚藍(lán)的天空，綠茵茵的草地使它悄悄進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了我的世界。
夢(mèng)鄉(xiāng)里
風(fēng)箏告訴我，我要像它一樣擁有美麗的翅膀，像它一樣在天空中翱翔。
線告訴我，我要像它一樣緊緊握住風(fēng)箏，像它一樣在風(fēng)中纏綿，尋找自由地方向，領(lǐng)悟新的'風(fēng)光。
世界里。
希望告訴我，我要像它一樣擁有遠(yuǎn)大的理想，像它一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
生活告訴我，我要像它一樣擁有理想的力量，像它一樣創(chuàng)造夢(mèng)想，讓希望與夢(mèng)想共存，理想與力量并肩起航。
我愿化作風(fēng)箏，去尋找最美麗的向往，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽引著希望。我要緊緊抓住那根線，因?yàn)轱L(fēng)箏如同夢(mèng)想，一旦夢(mèng)想破滅，生命就像斷了線的風(fēng)箏，再也不能飛翔；我要緊緊抓住那根線，因?yàn)轱L(fēng)箏如同希望，一旦希望破滅，生命就像失去翅膀的風(fēng)箏，再也沒(méi)有方向。給自己畫(huà)上一雙翱翔的翅膀，去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的理想，經(jīng)典著作《追風(fēng)箏的人》中有這樣的經(jīng)典語(yǔ)句：“每個(gè)人的命運(yùn)都像風(fēng)箏一樣，它往更高更遠(yuǎn)的天空中飛翔，但卻同樣受到那細(xì)細(xì)絲線的牽引而無(wú)法擺脫，也正因?yàn)橛羞@根線的牽引，它才不至于消失在天際或墜落塵埃，而是在天空中劃出優(yōu)美的人生軌跡，當(dāng)這根線被割斷，就要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，這樣才能獲得內(nèi)心的安寧�！�
曾經(jīng)奔跑的腳步停駐在迷霧里，就像風(fēng)箏飛翔的翅膀跌落在某個(gè)角落，像斷了線，尋找不到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，也看不到行走的落腳點(diǎn)，風(fēng)的追溯，便是心靈的感悟，蔚藍(lán)的天空，便是對(duì)未來(lái)的向往。綠茵茵的草地，便是希望的寶藏。曾經(jīng)追逐過(guò)的風(fēng)箏，曾經(jīng)向它掙脫束縛的那只風(fēng)箏，依舊在我腦海中飛翔，是它教我擁有理想的力量，擁有了這股力量，我依舊能看到空中風(fēng)箏與線的優(yōu)美舞姿，為人生圈出一個(gè)完美的句號(hào)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
如果學(xué)生是一朵鮮花，那么考場(chǎng)便是花邊的荊棘，如果學(xué)生是一枚鑰匙，那么考場(chǎng)便是打造鑰匙的所在！相信每位學(xué)生對(duì)考場(chǎng)都是敬而遠(yuǎn)之，避之不及。.。但也正是考場(chǎng)，這個(gè)神圣而莊重的指位標(biāo)，在慢慢地鍛煉著我們，煉就著我們。.。 。.。
都說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，一不小心，便會(huì)被考題兵的"槍林彈雨″打得打得落花流水。作為學(xué)生里的一個(gè)毛頭小輩，為了能保住這條小命，也可謂是吃盡天下苦中苦！早在一個(gè)月前就已經(jīng)做好了決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備，在心里為自己加油打氣�？紙�(chǎng)上的我是小心翼翼，剛一發(fā)下來(lái)試卷，我便以座機(jī)不及掩耳盜鈴之勢(shì)寫(xiě)下班級(jí)，姓名和考場(chǎng)。便想一只老謀深算的狐貍。微微瞇著眼睛，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則耳朵豎的像根針，略微有些風(fēng)聲，便分秒不敢怠慢，專心致志的.聽(tīng)著廣播。在寫(xiě)題的時(shí)候，能寫(xiě)就寫(xiě)，不能則懵，起碼還有一線生機(jī)，不會(huì)死的太慘！數(shù)學(xué)考試時(shí)，最后一題如解不開(kāi)的亂麻，讓我可謂是山重水復(fù)疑無(wú)路，像一只蜂窩里的毛毛蟲(chóng)--進(jìn)退兩難。好不容易在慢慢的"愚公移山″中尋找到了一絲希望，但是一經(jīng)驗(yàn)算，卻又卡了殼。眼看時(shí)間正慢慢從我身邊溜走，我不禁有些擔(dān)心，但我仍堅(jiān)持著，在踏破鐵鞋無(wú)覓處中，取得了柳暗花明又一村的勝利考場(chǎng)上的我也是大意的，每一次考試時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)愛(ài)耍小聰明的漏網(wǎng)之魚(yú)從我身邊悄無(wú)聲息的逃竄掉，不是因?yàn)樘y，而是因?yàn)槟X袋里的馬虎蟲(chóng)作壞，每一次都是讓我又惋惜有憤怒，可偏偏這事又無(wú)可奈何，讓人束手無(wú)策。所以我們只有切記，要：認(rèn)真認(rèn)真，再認(rèn)真！才能走向成功！
考場(chǎng)上的我們是不同凡響，別具一格的，雖然有時(shí)會(huì)失敗，會(huì)品嘗傷心，但我相信，只要在平日里播種下汗水的種子，便一定可以收獲微笑的明天！考場(chǎng)上的我是這樣的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
在我七八歲的時(shí)候，像是一只放飛的白鴿，自由自在�？烧俏业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。
記得那一年，我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕，而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛(ài)吃小吃，是像那種麻辣小吃，那時(shí)，家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬(wàn)。就可以說(shuō)是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好。月以內(nèi)都吃肉，而且蔬菜也。正是的生活環(huán)境讓我任我忍無(wú)可忍，我真的受不了了。可又能怎樣。在學(xué)校里，整天看著別人家的孩子吃得好吃，我的心都被“觸動(dòng)”了。
我想：媽媽不給我錢(qián)買(mǎi)好吃，我想辦法，可該如何那份“寶貝”呢?我心里竟出了歪念頭，那我就拿吧，我總想來(lái)想去覺(jué)得不太好�？伞吧屏嫉男摹北荒穷w“像巫婆一樣可惡的心”給壓住了。說(shuō)干就干，的天氣是那么的晴朗，天氣的緣故，的人也太多。我躡手躡腳得來(lái)到商店，頭往門(mén)外看一看，還好人。把頭伸進(jìn)商店一看，呀，也人。我的心“怦怦”直跳，放心的直樂(lè)著呢，好吃馬上就要到手啦，來(lái)到柜臺(tái)旁，再抬頭向上看，沒(méi)人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人�？墒虑榘l(fā)展的`卻我想象中的那么。
袋子的聲音，取不。我心里想到手的肥肉堅(jiān)決跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了。啊總算前功盡棄�？偹愕绞至�，可拖得太長(zhǎng)，就在我暗自高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面，像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣�？杀涣�，不過(guò)店主沒(méi)怎么難為我，也許看我年紀(jì)小輕易放過(guò)了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終于有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵里，媽媽的批評(píng)了我，帶我向店主道了歉，并付了錢(qián)，次的教訓(xùn)，我想我以后再也不會(huì)做傻事了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
狗是全世界人民最喜愛(ài)的動(dòng)物。有的人養(yǎng)狗跟狗親近，但也有些人怕狗，因?yàn)橹氨还芬н^(guò)，得了“恐狗癥”。像我，一遇見(jiàn)兇豬就繞道走，但小狗，我就非常喜歡。
我們以前還在老家住的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一條小狗。黑色的毛，四支小短腿，一條隨時(shí)都會(huì)搖擺的尾巴，還有一雙水靈靈的小眼睛。可愛(ài)極了。我記得我那時(shí)才5歲，每天都跟小狗玩，和它做游戲、賽跑、捉蝗蟲(chóng)。那是我很天真、活潑，以為狗是我最好的朋友，也覺(jué)得它是全世界最好的.動(dòng)物。
就這樣小狗也慢慢長(zhǎng)大了，它漸漸學(xué)會(huì)看家了，一有陌生人靠近，它就“汪——汪”的叫，嚇得人們不敢靠近，即使有人來(lái)找我玩或來(lái)找我家長(zhǎng)，被它這樣一汪，就被嚇了個(gè)半死，哪還敢靠近��！有一次，我家來(lái)了賊，準(zhǔn)備來(lái)偷我們的東西，而那個(gè)賊不小心踩到了狗的尾巴，狗狗醒了，一口就把賊咬得鮮血直流，直喊痛。我們怕他得“狂犬病”，就給他上了些碘酒，消了毒，放他走了。
又過(guò)了一些時(shí)日，小狗絕食，給它吃什么它也不吃。我們也搞不清楚它得了什么病，他就一直趴著，過(guò)了一天，狗看見(jiàn)雞跑過(guò)來(lái)，一口就把雞咬死把肉吃了，他吃完后又繼續(xù)休息。我就走過(guò)去看看那只可憐的雞，它竟把我咬一口，把我咬傷了，我爸知道，一把菜刀劈過(guò)去，把狗砍死了。
從此，我家再不養(yǎng)狗，我也不會(huì)去逗狗了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
親情既是一朵吹我清醒的風(fēng)雪，更是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港。
當(dāng)我懶惰時(shí)，是她激勵(lì)著我，是她人我讓我明白了什么是距離。一個(gè)人要是永遠(yuǎn)停留著腳步不動(dòng)，那么離夢(mèng)想的距離將會(huì)遙不可及。然而一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，不管在去夢(mèng)想的道路遇到多少的挫折，她都不會(huì)屈服。因?yàn)樗男闹杏兄粋�(gè)堅(jiān)定的信念，讓她變得更加的勇敢，努力。成功就離她遠(yuǎn)。這一番話徹底的讓我明白了，人要是懶惰，等待你的將是海浪把你埋伏。而人要是勤奮，等待你的將是那一朵朵艷麗的鮮花！
滴滴答答，雨嘩嘩地下著。鳥(niǎo)兒在雨中哭泣，樹(shù)兒在哈哈的笑著，那脆弱的鳥(niǎo)兒。我們?cè)诳奁�，我們躲進(jìn)母親溫暖地懷抱里，不再感到寒冷，安靜的睡著。聽(tīng)著母親那動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，已入睡的我，總會(huì)我微笑起來(lái)。也許在夢(mèng)里的童話世界里還聽(tīng)到母親給我的鼓勵(lì)，也許是心里一直想起母親常常在我耳邊唱的那首勵(lì)志歌。心里總是甜甜的，像喝了仙露一樣。 心里更加的.肯定，“無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮、更不會(huì)屈服”不管別人怎么看自己，只要我們沒(méi)有做錯(cuò)就不怕被人取笑。
母親的懷抱就像一張棉被，牢牢地包裹著我，無(wú)論多大的雪，多大的風(fēng)暴、多大的風(fēng)雨，也吹不著我，冷不著我。
母愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會(huì)x顛x顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球，等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面，我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的.后面，沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過(guò)去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作，正好哥哥回來(lái)了，他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是我業(yè)余愛(ài)好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
生活中，徘徊在我們身邊，像一潭溫泉在心中翻騰滾涌，像一陣微風(fēng)溫柔輕撫雙臉，像一串美妙的音符回蕩在耳旁。
感受到家人的關(guān)心是一種。一次生病，我發(fā)高燒，渾身虛弱無(wú)力，只能躺在椅子上，母親在身旁又是喂藥又是喂飯，身體發(fā)虛的我只看到她雙頰邊滴落的滾燙的汗水。她照顧我一天一夜后，我高燒才退，但她也累得站不起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我雖小，但也感受到母親帶給我的有多么。
同學(xué)間的互幫互助是一種。有一次，我不慎暈倒，身后的同學(xué)二話不說(shuō)就將我扶起，她叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室，很不巧那個(gè)時(shí)候醫(yī)務(wù)室的大門(mén)緊鎖。然后她急忙跑開(kāi)，那個(gè)時(shí)候一陣疑惑，當(dāng)她匆忙跑回時(shí)，看清她手中的藥，這才明白她的細(xì)心，她讓另外幾個(gè)人扶著我，并親自為我泡了藥，頓時(shí)，我的雙眼紅彤彤的，想說(shuō)的話卻被她叫�。骸翱炜炜欤帥隽司蜎](méi)效果了�！蔽疫�來(lái)不及向她道謝，但我從藥中品嘗到了濃濃的暖意。
生活中的`小事也會(huì)是一種�？煲匦Ｄ翘�，我由于作業(yè)太多而忘記了收拾行李�；艔埖奈掖掖页酝晖盹埦图泵ε芑胤块g準(zhǔn)備開(kāi)始收拾東西。剛走到房門(mén)，我看見(jiàn)一大包的東西，早已被收拾得整整齊齊，母親在床旁還在往包里塞東西，邊塞邊問(wèn)：“還需要什么東西嗎？飲料要嗎？水果要嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親就立刻騎著小電瓶出門(mén)去了，回來(lái)的時(shí)候，車(chē)上塞滿了各種吃的喝的。剎那，我濕了眼眶，靜靜的望著這些東西，感受到無(wú)盡的。
觸動(dòng)了我的心房，生活中總有這樣那樣，令人感動(dòng)、令人高興的，雖然它會(huì)是一件平凡的小事，但它能夠著心好久好久。像一片香氣，聞在鼻間，洋溢在心頭；像一條大海，看在眼前，翻涌在胸膛；像一本好書(shū)，捧在手中，刻印在腦海；像一杯熱茶，嘗在口里，暖在手心。遍布身邊周?chē)�，給生活在平凡中的每個(gè)人，帶來(lái)一陣又一陣，傳遞，讓每個(gè)人都感受到，那將是多么美好。愿永伴身旁，為身邊的你我他攜去的點(diǎn)滴，洋溢著的芬芳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
轉(zhuǎn)眼間，初一的時(shí)光過(guò)去了。可是，想一想，真有點(diǎn)舍不得！
在這一年里，雖然有同學(xué)間的小矛盾，老師的批評(píng)，成長(zhǎng)的煩惱，但更多的是快樂(lè)和美好。
剛上初一，我被分到到六班，很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄�，我感覺(jué)那么美好。
同學(xué)之間，我們經(jīng)�！盃�(zhēng)吵”，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后，我們獲得了知識(shí)，平靜之后我們互相了解了。
課余生活，我們都充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒�，在一起�?xiě)作業(yè)，那是多么快樂(lè)，多么美好。
更美好的是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在我們的共同努力下，用老師的話說(shuō)，“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”，我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂(lè)！
我們的老師們，有的溫和，有的嚴(yán)厲，……我們很快適應(yīng)了，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛(ài)都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語(yǔ)，因?yàn)閱卧~十分難記，而且記多了容易混。另外，思想品德課時(shí)最難熬的.，可是，這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)�！�
快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，我們會(huì)緊張，但經(jīng)過(guò)努力，老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助，我們都有了進(jìn)步，這是多么美好的事呀！
可是我們即將分開(kāi)兩個(gè)月，甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個(gè)同學(xué)和老師，留戀教室里的一桌一椅。
普希金說(shuō)過(guò)“那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”，是的，別了，我的初一六班，別了，我的初一。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，只是個(gè)剛從幼稚園畢業(yè)的小孩，許許多多事情都不懂，等待的是邁入國(guó)小老師的教導(dǎo)。光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我快要升上國(guó)中了。
一想到要與快樂(lè)的國(guó)小生活道別，邁入下一個(gè)人生的階段，就讓我又興奮又期待。晉升到國(guó)中這就象徵著成長(zhǎng)、要更加努力克服難題不能像在國(guó)小一樣靠著安親班來(lái)過(guò)日子！要自己克服。
剛開(kāi)始，我記得我會(huì)嚎啕大哭，惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚，一邊忙著安撫我的不安情緒，霎時(shí)我好像看見(jiàn)媽媽的身影。時(shí)光匆促、歲月如梭，不一會(huì)兒的時(shí)間，我都六年級(jí)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我這六年來(lái)所學(xué)到的不只是課本上的知識(shí)，還有與人相處、做人做事的道理，是師長(zhǎng)賦予給我的。不是課本所能見(jiàn)到的知識(shí)，不禁給我許多幫助，讓我懂得以同理心去想對(duì)方的立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)六年的.時(shí)間，我不僅長(zhǎng)大且更懂事，還有點(diǎn)兒成熟呢！
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感，或許我們?cè)摳袀�，因�(yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活六年的國(guó)小，不只是因?yàn)橐_(kāi)拓新的另外人生，還會(huì)更上一層樓。我們即將揮別六年來(lái)的小學(xué)生活，不管是幼稚無(wú)知的我，還是上課吵吵鬧鬧的我，即將蛻變。蛻變成一個(gè)小大人，邁入國(guó)中階段課業(yè)壓力更沉重，不禁讓我疑惑：「我這小小的肩，有辦法承受如此重的壓力嗎？」，我想我可以做到，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢宰龅健?/p>
再過(guò)幾個(gè)月我就是國(guó)中新生、國(guó)小校友的人了，撕下過(guò)去還是小孩的標(biāo)簽，如今我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不僅要學(xué)更多知識(shí)還要進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。對(duì)於國(guó)中我有很大的期望，不管是課業(yè)、人際還是團(tuán)體活動(dòng)，我想我會(huì)做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲(chóng)一樣，但是我比毛毛蟲(chóng)花了更多時(shí)間化成蛹，再蛻變成蝴蝶，不管是付出還是努力，我都會(huì)全開(kāi)火力表現(xiàn)出自己最好一面，這是我對(duì)國(guó)中的期望，不管現(xiàn)在還是未來(lái)，這個(gè)目標(biāo)都會(huì)存在。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
欣賞音樂(lè)，可以體會(huì)到音樂(lè)中的古典音樂(lè)美妙。
欣賞文學(xué)，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會(huì)到魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧；欣賞《從百草園到三味書(shū)屋》，我體會(huì)到了魯迅童年生活的快樂(lè)和三味書(shū)屋老師的迂腐、知識(shí)淵博。
欣賞古典，我體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪大情懷；從李白的“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”中，體會(huì)到李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動(dòng)人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。
而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會(huì)到了文學(xué)的'美麗，我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中，我體會(huì)到了舊社會(huì)風(fēng)氣的黑暗和封建社會(huì)思想的迂腐；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅(jiān)強(qiáng)；在《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干；在《水滸傳》中，我體會(huì)到了英雄的仁義和勇氣；在《西游記》中，我體會(huì)到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實(shí)。
在文學(xué)古典中，我體會(huì)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思愁，體會(huì)到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開(kāi)元盛世，體會(huì)到鄒忌的能說(shuō)會(huì)辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說(shuō)：“那么無(wú)聊的書(shū)，誰(shuí)看��！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些都是中國(guó)文化，你一定要了解一下！”我心想：真煩，不就是古時(shí)候那點(diǎn)破事嗎？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后來(lái)越看越精彩，越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代，體會(huì)了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)士，一次次的改革。到了晚上十點(diǎn)多，我才滿足地合上書(shū)。心想：中國(guó)文化果然是博大精深啊！
欣賞文學(xué)作品可以提升你的個(gè)人教養(yǎng)和文化水平，可以了解中華的文化，體會(huì)古人的豪情壯志。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我和妹妹到奶奶家花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，于是爸爸在前面攔，我在后面追，這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，它飛不高，爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活，趁我們不注意時(shí)飛到了一個(gè)花盆上。過(guò)了很久，小鳥(niǎo)好像累了，飛不動(dòng)了。我趁機(jī)捉住了它。
爸爸和我把小鳥(niǎo)一起帶回了家。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在籠子里生活得十分快樂(lè)，有東西吃，有水喝。一直生活在鄉(xiāng)下的外公知道了，建議我把小鳥(niǎo)放了，可是我一直都舍不得。我還告訴外公：“小鳥(niǎo)在我家活得很開(kāi)心，天天都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲，它還在籠子里亂蹦亂跳。”
過(guò)了兩個(gè)星期，小鳥(niǎo)不像以前那么生龍活虎了，也不再唱歌，不再蹦跳了。我一開(kāi)始以為小鳥(niǎo)病了，或是它覺(jué)得伙食不夠好。我就給它買(mǎi)來(lái)了面包蟲(chóng)，但它依然病懨懨的。我開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái)，馬上拿起電話，打給外公。
外公讓我把小鳥(niǎo)帶到鄉(xiāng)下去，外公對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的確生病了，只要把他送回大自然，他很快會(huì)好起來(lái)的�！蓖夤珟е▲B(niǎo)來(lái)到一顆茂盛的大樹(shù)底下，樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)兒在歌唱。啾——啾啾，突然，籠子里的`小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱歌了，而且比以前唱得好聽(tīng)多了。外公說(shuō)：“小鳥(niǎo)以前唱的是哀傷的歌兒，現(xiàn)在它才快樂(lè)哩！”最后，我依依不舍地把小鳥(niǎo)送回了大自然。
翅膀是為了飛翔而生，失去飛翔，它就不再是鳥(niǎo)了。從此，我不再養(yǎng)鳥(niǎo)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
“瀝瀝瀝瀝————”
不知怎的，教室的窗外忽然下起了小雨。風(fēng)也應(yīng)和著那點(diǎn)點(diǎn)牛毛細(xì)雨，刮了起來(lái)�？諝饫飱A雜著一絲泥土的氣味，很清爽。氣溫好像一下子變得低了些，教室外的樹(shù)葉子被風(fēng)吹得唆唆響，樹(shù)的枝干彎著，樹(shù)葉子被吹得堆在了一起。水泥地上，雨輕輕地拍打，好像怕弄疼了它，但是因?yàn)樗嗟乇荒窃缟系尿滉?yáng)烘烤了片刻，現(xiàn)在干咳得不行，雨一滴下去，水泥地便“哧”地一下，把雨水吸干了，連個(gè)水的影兒也見(jiàn)不著了。
雨好像下起了興致，將那雨水盡數(shù)傾倒了下來(lái)，“轟轟轟——”看看，那雨兒，高興得把它那好哥們兒都叫了過(guò)來(lái)，那風(fēng)兒，也越刮越起勁兒了。天也越來(lái)越灰了，這可不只那單單的.灰色，那灰色中，還摻雜著少許白色與黃色，天空像穿上了一件帶水紋的花衣。水泥地上冒起了一個(gè)個(gè)的泡，有些坑坑洼洼的地方還積了少許水，幾乎整片地都被雨浸濕了，但是那一棵棵的樹(shù)下，仍有一圈圈沒(méi)有被雨淋著的地方。有些樹(shù)的葉子被那雨淋得直點(diǎn)頭，現(xiàn)在的雨，可不是之前的那牛毛細(xì)雨了。
“啪啪啪啪————”
可是，那雨兒還是沒(méi)有盡興，反而下得更歡了。
瞧去，那片水泥地已經(jīng)到處是那淺淺的一層層積水，雨點(diǎn)兒打在上面，激起了一圈圈的漣漪，但那漣漪不一會(huì)就消失了，下一圈、下一圈……接替了它們。天變得更灰了，但是放眼望去，那一棵棵植物卻變得比以往越發(fā)得綠了，特別是那棵窗邊的，大概有一人高灌木，它的葉子閃著光，在這陰暗的下雨天里越發(fā)得亮眼，葉子的顏色是那治愈人心的翠綠，看著叫人舒心。黃豆大的雨點(diǎn)肆意地拍打著，這讓人有點(diǎn)懷念今天早上的那朝陽(yáng)。
回到家時(shí)，雨已經(jīng)歇下了，天空變成了一片暗橙色的，連帶一座座的房子也渲染上了一點(diǎn)點(diǎn)那柔和的顏色。
可是，不知過(guò)了多久，雨又下起來(lái)，但此時(shí)的天空已黑得跟潑了墨似的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我的爸爸是一個(gè)普通的再不能普通的人，瘦小的身軀，微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀，卻托起家里的“一片天”。 我的家境并不富裕，媽媽整日在家看著小商店，而爸爸卻整日到市場(chǎng)去賣(mài)爆米花、爆栗子。
記得那天，天氣很冷，街上的行人都加快了腳步，似乎都急于奔回自己溫暖的.家。而我，補(bǔ)完課路過(guò)市場(chǎng)時(shí)，看到了讓我難忘的一幕：風(fēng)雪中，爸爸正在吃力的搖動(dòng)著爆米花機(jī)。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中�？吹竭@，我的眼淚不覺(jué)得流下來(lái)，爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎?我來(lái)到了爸爸面前，哽咽著說(shuō)“爸，天太冷，今天就不爆了�！卑职謪s說(shuō)：“還有幾鍋沒(méi)爆呢，天冷，你快回家�！闭f(shuō)著又埋頭干了起來(lái)。我知道勸說(shuō)是沒(méi)用的。于是，我強(qiáng)忍著淚水，飛快地跑回家。
到了晚上7點(diǎn)鐘，爸爸還是沒(méi)有回家。于是，我又跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸坐在小椅子上，快速地?fù)u著爆米花機(jī)，這時(shí)，天氣變的越發(fā)冷起來(lái)了，大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的額頭，望著爸爸那黑黑的手，此時(shí)，酸楚的感覺(jué)流向心頭，爸爸這都是為了誰(shuí)？這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂，經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下，爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上，看著疲憊不堪的父親，我想不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他都要出去掙錢(qián)，都要起得很早，睡得很晚。
我哭了，但我不想讓爸爸知道，我就悄悄的趴在車(chē)桌上，爸爸以為我睡著了，就把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上。 爸爸其實(shí)我沒(méi)有睡著，我是哭了。爸爸我愛(ài)你，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
同學(xué)之間的友誼就像是春天的陽(yáng)光，明媚而又溫暖。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，一下課，我就忙著跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。我趴在地上，雙手撐地，像個(gè)未上戰(zhàn)場(chǎng)先受傷的士兵一樣狼狽不堪。我感到一雙腿火辣辣地疼，稍微動(dòng)一下就疼得鉆心。我無(wú)法站立起來(lái)，只好睜大眼睛向四周張望，但是，根本沒(méi)人走過(guò)來(lái)。我只好邊看邊等，希望有人經(jīng)過(guò)。那時(shí)，我多么無(wú)助，又多么難受啊。
一會(huì)兒，幸好只是一會(huì)兒，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲，原來(lái)是小胡同學(xué)看見(jiàn)我趴在地上，急忙跑來(lái)了解情況的。他把我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你有沒(méi)有事啊？不要緊吧？”見(jiàn)我不說(shuō)話，他曲腿單膝跪在地上，輕輕地挽起我的褲腿查看。此時(shí)，我也下意識(shí)地低頭一看，腿上的血正一滴一滴往下流。
“哎呀！看你都流血了，我得送你去醫(yī)務(wù)室！”他一見(jiàn)，急得什么似的，立即蹲下身子背對(duì)著我，以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去處理傷口，但他的.身體那么瘦弱，怎么背得動(dòng)我呢？我有些猶豫。但是他執(zhí)意要背我去，我只好按他說(shuō)的去做。然而，他剛背著我站起身，一下站立不穩(wěn)，人一歪，就摔倒在地上了�？纯催@樣不行，他只好攙著我一瘸一拐地往醫(yī)務(wù)室走去。一邊走，還一邊安慰我，讓我堅(jiān)持一下，說(shuō)一會(huì)兒就好了。
到了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，他讓我先坐下，又轉(zhuǎn)身跑去找醫(yī)生。醫(yī)生回來(lái)幫我處置傷口，先要擦碘伏消毒，他怕我痛，就在一邊想辦法分散我的注意力。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳愫命c(diǎn)了嗎？”一會(huì)兒又說(shuō)：“你痛不痛呀？我給你講個(gè)笑話吧？”說(shuō)實(shí)話，此刻，我已經(jīng)覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。再說(shuō)，人家這樣關(guān)心著你，你怎么也得勇敢一點(diǎn)吧。我做出輕松的樣子，用感動(dòng)的眼神看著他，好半天才說(shuō)出一句話：“謝謝你！”見(jiàn)我好一點(diǎn)，他笑了，說(shuō)：“唉，你好點(diǎn)兒了就行了。還謝什么呀！”
那一刻，我感到一股熱流正無(wú)聲地從心頭流過(guò)。我的全身，都暖透了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
天才與瘋子只有一線之差。
梵高，本可以安心地在教堂里當(dāng)一名牧師，但在二十幾歲時(shí)，他不顧眾親反對(duì)，毅然辭去牧師的工作，來(lái)到藝術(shù)家們的會(huì)聚之地——法國(guó)巴黎，學(xué)習(xí)繪畫(huà)。
與當(dāng)時(shí)主流的藝術(shù)風(fēng)格——學(xué)院派不同，他把目光從虛無(wú)縹緲的神話傳說(shuō)轉(zhuǎn)向人們的生活。他早期的作品便是這樣的——大塊的棕色與黑色的顏料，窮苦的底層人民。畫(huà)是藝術(shù)家情感的寄托。這些畫(huà)，無(wú)不流露出梵高對(duì)生活在底層民眾的憐憫之情。這比在圣潔的教堂里“悲憫眾生”但私底下卻花天酒地的神職人員要好的多。
就這樣過(guò)了幾年。
一個(gè)下雨的夜晚，一個(gè)人闖入了梵高好友高更的工作室。那個(gè)人驚恐地在高更耳邊低聲說(shuō)了些什么，高更也不覺(jué)瞪大了眼：梵高居然將自己的耳朵切下來(lái)獻(xiàn)給一位他心愛(ài)的妙齡女子！原來(lái)，這段時(shí)間，梵高與高更不斷摩擦，使梵高心煩氣悶，本是去酒館解悶，卻又鬧出這么一樁事來(lái)。
不久，高更離開(kāi)了畫(huà)室，梵高也被送進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>
這是梵高生命的最后旅程了。
在瘋?cè)嗽豪�，他被痛苦所折磨，是肉體上的——他的身體不大好——也是精神上的：好友的離去，無(wú)法被眾人所理解的痛苦……但他依舊懷揣著希望。
在一個(gè)有星星的'夜晚，他創(chuàng)作了舉世聞名的《星夜》。大片大片的深藍(lán)色好像畫(huà)出了他的寂寞，粗獷扭曲的線條，好像在發(fā)泄自己不被理解的憤怒，以及自己一波三折的命運(yùn)。正如顧城的詩(shī)“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明” 。在黑暗的夜空中，只有幾顆巨大的明星照亮他。
然而，命運(yùn)弄人。幾年后，星星墜落在金黃的麥田里，上空盤(pán)旋著幾只烏鴉。
兩個(gè)月后，一份報(bào)紙用不到兩行字報(bào)道了一位患有精神病的畫(huà)家的死亡，但誰(shuí)也不知道他曾看到過(guò)多明亮的星。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書(shū)，每一個(gè)故事都感動(dòng)著我，我印象最深的一篇就是關(guān)于孟祥斌跳河救人的一個(gè)故事。
在一個(gè)寒冷的中午，孟祥斌與妻子、女兒一起來(lái)到城南橋，突然聽(tīng)到呼救聲：“有位女子跳河啦！”孟祥斌一聽(tīng)到這聲驚呼，還沒(méi)來(lái)得及跟妻子打聲招呼就奮不顧身的跳下10米高的'大橋，跳進(jìn)了冰冷的河水里。孟祥斌向那位女子奮力地游去，這時(shí)一名武警帶著一艘摩托艇一起趕來(lái)相救，那位女子被救了上來(lái)，而孟祥斌卻因?yàn)轶w力不支而沉入了水中。為了救人，他付出了自己年輕的生命。讀到這，我深深的體會(huì)到人間的真情，人間的和諧。舍已救人是我們小學(xué)生無(wú)法做到的，但是在我們的生活中也可以互相幫助。
那是一個(gè)暑假，我與往常一樣乘著公交車(chē)，前往目的地，“鳴——”汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái)，門(mén)“咔嚓——”地一聲開(kāi)了，走上來(lái)一位身穿黑色夾克，高高的鼻梁上架著一副黑墨鏡，滿臉嚴(yán)肅的叔叔。只見(jiàn)他左顧右盼，瞄準(zhǔn)了一位背著鼓鼓的大包，站在車(chē)門(mén)邊的大伯我看了也沒(méi)在意，仍舊欣賞美景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有塊牌子，一看，“對(duì)面5米，是兒童城……”我照著牌子上說(shuō)的向?qū)γ嫱�。“��！”我不禁失聲喊到，因�(yàn)�，我無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)那位帶著黑墨鏡的叔叔把那張手，伸向了身旁的大伯的包，他要干什么？不會(huì)吧！難道他想偷錢(qián)？頓時(shí)，我六神無(wú)主，早已嚇得目瞪口呆。一向膽小如鼠的我開(kāi)始說(shuō)不出話來(lái)，想伸出援助之手，提醒這位大伯，可又怕小偷報(bào)復(fù)，可不說(shuō)我又于心不忍。怎么辦？一時(shí)之下，我心里敲起了撥浪鼓，七上八下，經(jīng)過(guò)再三考慮，我下定決心要提醒下這位大伯�？稍趺崔k？一只攔路虎又沖了出來(lái)，急中生智的我，借助下車(chē)，走到門(mén)口，小聲地對(duì)大伯說(shuō)：“小心小偷�！闭f(shuō)完就下了車(chē)。大伯向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了小偷，卻裝做不知道的下了車(chē)……
下了車(chē)，大伯連聲道謝，我輕松地走在回家的路上，心里美極了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
我的表姐叫小珊，是我大舅舅的大女兒，小的女兒叫樊穎詩(shī)，我的表姐今年13歲，在班里是最棒的學(xué)生。
她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副斯文的眼鏡，她有時(shí)溫文沉靜，有時(shí)活潑好動(dòng)，她還有許多愛(ài)好呢，比如，玩電腦、看書(shū)、打籃球、游泳等等。
有一天，我到她家玩，來(lái)到了她家，看到她正在玩電腦，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)道，“穎珊，你有書(shū)借給我看嗎？”“有啊，你借吧”表姐說(shuō)道，我連忙跑到她的房間，爬上書(shū)柜，在那里有許多書(shū)看，比如，《會(huì)飛的教室》、《民間故事》、《不想做自己喜歡的事》等等，拿起一本書(shū)，正津津有味的看著，忽然，正看的入神了，表姐生氣地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你的襪子這么臟，別爬上去�！蔽倚南肽愕轿壹乙彩沁@樣的呢，但是我還是從書(shū)柜上走了下來(lái)。
我想玩電腦，就跑到舅舅的房間玩起電腦來(lái)，正在玩QQ堂的時(shí)候，表妹連忙推我到地上，我就跟她說(shuō)：“你不要這么過(guò)分。”她一聲不響，玩起電腦來(lái)，我只好從地上站起來(lái)，去看電視，我在看“大長(zhǎng)今”，表姐也跟我一起看，她跟我在沙發(fā)上談笑，我說(shuō)：“大長(zhǎng)今，多美麗啊，是不是？”表姐立即說(shuō)到：“對(duì)的，從她的蒸煮和醫(yī)學(xué)方面都表現(xiàn)得非常出色，真使人敬佩啊，對(duì)不對(duì)？”
我看的津津有味，聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)完了，我剛才沒(méi)留意表姐說(shuō)得話，就說(shuō)：“你剛才是問(wèn)我的`密碼是多少嗎？是66051724��！”我答完之后，表姐就大笑，我回想一下，我忽然大叫起來(lái)，表妹問(wèn)我干什么，“我把我的Q密碼說(shuō)給你的姐聽(tīng)呢，我上當(dāng)啦！”我氣憤的說(shuō)道。
表妹拉著表姐偷偷的說(shuō)出了我的密碼，我心想，反正我早就改了密碼啦，我偷偷的笑了起來(lái)，表姐連忙在電腦上打上了我的密碼了，但是是，怎樣按鍵盤(pán)都不行，我的聲音笑的停不下來(lái)，我連忙說(shuō)：“你是個(gè)大傻瓜、笨蛋�！�
我的表姐是不是很“好”呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
落葉歸根，是葉兒對(duì)大地的想念；池魚(yú)思淵，是魚(yú)兒對(duì)大湖的想念；籠鳥(niǎo)戀天，是鳥(niǎo)兒對(duì)天空的想念。在每個(gè)人的心底，或多或少都有一個(gè)想念。讓我想念最深的，莫過(guò)于我的小學(xué)語(yǔ)文老師了。
語(yǔ)文老師姓晏，是一位瘦小纖弱的.女老師。但人不可貌相，別看她文文弱弱的樣子，訓(xùn)斥起我們來(lái)可兇哩！
一年級(jí)時(shí)，晏老師剛接手我們班，彼此了解不算深，我也就沒(méi)摸清她的脾氣，于是就犯了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)性錯(cuò)誤——不把晏老師放眼里。數(shù)學(xué)課下課，我們大家一窩蜂地涌出教室，盡情玩耍。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏，離教室較遠(yuǎn)。不一會(huì)兒上課鈴響了，筋疲力盡的我們實(shí)在不想再跑了，但迫于無(wú)奈，我們還是得咬緊牙關(guān)向教室奔去。忽然，我大腦中“靈光”一閃，想起下節(jié)課是語(yǔ)文課，又想到瘦小的晏老師，就招呼同伴們停下來(lái)：“反正晏老師也不會(huì)怎么教訓(xùn)我們的，你們看她那么瘦小，管不了我們的！”于是乎，我們便放緩腳步，一邊大口大口喘氣，一邊慢步走回教室。
沒(méi)想到剛回到教室，我就發(fā)現(xiàn)我失誤了，而且錯(cuò)得很?chē)?yán)重。晏老師的確沒(méi)有批評(píng)我們，而是讓我們直接站在門(mén)外，一直站到語(yǔ)文課下課。我們當(dāng)時(shí)羞愧的啊，簡(jiǎn)直都想找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，晏老師又狠狠打了我們一人一個(gè)手板心，這才問(wèn)我們：“知道錯(cuò)了嗎？”我們含淚答道:“知道了�！彼@才饒過(guò)我們。從此以后，我們?cè)僖膊桓艺腥顷汤蠋熈恕?/p>
晏老師不但有嚴(yán)厲的一面，更有體貼關(guān)懷我們的一面。小時(shí)候，我體弱多病，晏老師總是悉心照顧我。吃完午餐后，她經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“吃飽沒(méi)有？要不要多吃點(diǎn)？”這些在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是沒(méi)什么特別的，但現(xiàn)在，晏老師對(duì)我的格外關(guān)懷卻令我感激不盡。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光已從指縫中溜走。晏老師也與我們分別，但我無(wú)論身處何方，都不會(huì)忘記晏老師對(duì)我的嚴(yán)厲與關(guān)懷，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想念著您——我的恩師——晏老師！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬(wàn)物復(fù)蘇；夏季蟬鳴蛙叫；秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉，粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧！
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的.是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無(wú)力的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，是本來(lái)就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛(ài)又恨，好不容易下場(chǎng)大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水打敗，要我說(shuō)，那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光，平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活，不見(jiàn)絲毫活力，趴在路上，不時(shí)被路過(guò)的車(chē)輛驚醒。
花草樹(shù)木，動(dòng)物百姓，用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂(lè)，那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的音符匯做一句話：這就是蕪湖的冬天！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 28
這是一個(gè)嘈雜的年代，雜亂無(wú)章的年代。那世俗的東西盡情地展示著它們的丑陋。司機(jī)伸出頭來(lái)罵著臟話；哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂(lè)；街上吸著煙的少男少女們毫無(wú)愧意地打鬧；那無(wú)情的推土機(jī)轟隆隆地摧毀了一片又一片的`森林�；煦绲哪甏瑳](méi)有安靜。
而我還在尋覓著安靜，它一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。我還在綠蔭道里徘徊，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著知了的音樂(lè)，我是它永遠(yuǎn)忠實(shí)的觀眾。安靜地看葉子落下，安靜地看日落，安靜地睡著，一直很安靜。
一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走來(lái)，她靜靜地坐在椅子上，又到處走走看看。她與路人擦肩而過(guò)，她對(duì)他們微笑示意。我想她要離開(kāi)這里了吧，要不然怎么會(huì)這么戀戀不舍呢？她又坐了下來(lái)，靠著椅背漸漸地睡著了。
她那睡著的表情是何等的安祥，亦可以和達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著，微笑著。頭發(fā)也安靜，溫順地垂在臉頰邊，兩手搭在腿上，似乎戚戚私語(yǔ)。一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，靜靜地散在地上。陽(yáng)光被切成一塊塊金黃的蛋糕，撒落下來(lái)，與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽(yáng)光籠罩，她的身邊充斥著安靜的氣氛，與這個(gè)世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開(kāi)始眩暈，我開(kāi)始覺(jué)得這不可思議，我看見(jiàn)老奶奶是安琪兒，她要掃走令人厭惡的嘈雜。
一個(gè)人的一生，得到一份屬于自己的安靜，便可心滿意足。設(shè)想，我在一片茂密幽深的竹林里，架起一方竹桌子，幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶，散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉，已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著一身素白外袍，細(xì)細(xì)品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒(méi)我這是令我心動(dòng)的安靜的意境，令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無(wú)爭(zhēng)，沒(méi)有紛紛擾擾靜靜地看風(fēng)云驟變，靜靜地觀候鳥(niǎo)南飛。
那才是真的榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，觀天上云卷云舒那么安靜。
想到這兒，我哭了，只有安靜能一次又一次地觸動(dòng)我那幾近封閉的心靈。只有安靜，離間了人們和嘈雜那個(gè)夢(mèng)魘似的潮濕又蜿蜒的森林。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 29
父親的手，觸動(dòng)了我的心靈。
夜色中，我睡得正朦朧，房門(mén)被悄然打開(kāi)，我迷糊中見(jiàn)到了父親來(lái)了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)暖暖的。
小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的頭上，都感覺(jué)有點(diǎn)痛，但是我不介意，我喜歡父親的手。上學(xué)后，父親的手是一雙安慰我的手，我被別人欺負(fù)了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說(shuō)著安慰我的話，我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)了，那不正是因?yàn)槲蚁矏?ài)父親的手嗎？
終于，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，成熟起來(lái)�？梢圆辉僖揽扛赣H的手來(lái)安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開(kāi)始忘記了父親的手了，忘了拿手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶�？僧�(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手��！
快要期末了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢？我越來(lái)越加急躁。父親又習(xí)慣性地伸出那雙溫暖的.大手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒(méi)見(jiàn)著我忙呀？”父親先一愣，然后笑著說(shuō)：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父親的那一笑，父親為什么笑呢？笑的我好內(nèi)疚，好自責(zé)，因?yàn)楦赣H的笑意中，分明是無(wú)可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實(shí)累了的我，又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦�，安慰呢！此時(shí)，我的心被撼動(dòng)了，是的，我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著……
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