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爭吵優(yōu)秀作文

時間:2022-03-18 17:52:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

爭吵優(yōu)秀作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的爭吵優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵優(yōu)秀作文集合15篇

爭吵優(yōu)秀作文1

  星期天我去小明家玩,到他們家,我看見小明一個人寫作業(yè),我心想我的作業(yè)都寫完了,為什么小明的作業(yè)還沒寫完呢?

  我跑到小明跟前說:“小明,你作業(yè)寫完了嗎?咱們出去玩兒吧!”小明說:“不,我還不能出去,因為我的作業(yè)還沒寫完呢,你自己玩兒吧!”

  我說:“我也不能出去!币驗槟莻時候外面下著雪,然后我又說:“一個人玩兒太沒意思了,等一會兒你作業(yè)寫完了,咱倆一起玩兒吧!”

  過了兩個鐘頭,小明的語文作業(yè)馬上就要寫完了,他已經(jīng)寫好了語文本的三章詞語盤點,我卻不知道怎么碰到了他的胳膊。哎呀,墨水灑了!小明氣憤地大吼道:“我作業(yè)只剩兩三行就寫完了,你為什么就不能等等?你看看你干的好事兒!墨水灑了,我寫的作業(yè)都濕了,我花了這么長時間寫的作業(yè),全白寫了!”“有話好好說!別生氣,別生氣!”我趕緊安慰他!拔覒{什么不生氣?”小明聽不進我的話,把我趕了出去。

  回到家里,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,就問:“兒子,你怎么啦?”“小明把我趕了出來!”“為什么呢?”“因為我碰灑了他的`墨水,害得他寫不成作業(yè)。所以他趕走我。”聽完我的話,爸爸說:“那你應(yīng)該跟小明道歉哪!”“哦,我怎么沒想到呢?爸爸你太聰明了!

  于是,我跑到小明家,向小明道歉:“對不起!都是我的錯!”“應(yīng)該說對不起的是我,我不應(yīng)該對你大喊大叫的,還把你趕出去。”小明友好地說。

  從那以后,我們兩個成了更要好的朋友,我們在一起,很開心!

爭吵優(yōu)秀作文2

  在文具盒爺爺?shù)亩亲永,藏著許多小娃娃:有活潑可愛的橡皮妹妹,有性格豪爽的鋼筆小弟,有樂于助人的直尺大哥,有散發(fā)著香水味的鉛筆姐姐,有謙虛的墨水,還有那不起眼的膠紙。雖然每個人的性格都不同,可相處得挺和睦。

  鋼筆沒等大家發(fā)言,便搶先吹牛道:“我是主人最好的小幫手,主人無論到什么地方都需要我,要是沒有我,那主人可就沒辦法寫字了!

  膠紙也氣憤地說:“如果沒有我,你寫錯字了,誰來幫你貼掉,只有我——膠紙。因此,我和墨水的功勞比你大。”

  鉛筆聽了他們的話,也忍不住說起話來:“我才是主人的小幫手,主人如果沒有了我,就不能把畫畫得漂漂亮亮了!

  站在一旁的橡皮聽了鉛筆的話后,很不樂意:“我的'功勞比你大,你如果畫錯了或者是畫出格了,還不是我來幫你擦掉嗎?”

  直尺聽了那些弟弟妹妹的話,想:我是大哥,不能和他們一樣,那么不懂事。于是,直尺就站出來勸架,沒想到,他們竟然不聽平日喜愛的大哥——直尺說的話。直尺直好去找文具盒爺爺。

  文具盒爺爺也被這些調(diào)皮的娃娃們吵得不得安寧,就對他們說:“誰先寫完一篇文章,誰就是主人的小幫手!彼麄兟犃粟s緊準備。結(jié)果怎么樣呢?

爭吵優(yōu)秀作文3

  一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭吵起來。

  鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不!我可以聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有各種個樣動聽的音樂。請問,你們哪個可以做到?”三個家伙你爭我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評理。嘴巴聽了他們的爭論后,想出了一個注意:“你們?nèi)齻來個公平比賽,誰贏了誰的功勞最大!毖劬λ麄兟犃,連忙點頭。

  比賽開始了,共有三項比賽內(nèi)容:1:桌子上的`蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個任務(wù);2:書本上的字體,誰先看到誰就是第一。當然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。

  嘴巴這時候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭吵,認認真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。

爭吵優(yōu)秀作文4

  在一個很大的家具批發(fā)市場,有著這樣三位好朋友,沙發(fā),藤椅和竹椅,有一天一戶很有錢的富人家把沙發(fā),藤椅和竹椅都買去了。在運輸?shù)倪^程中,沙發(fā),藤椅和竹椅靜悄悄的,一絲聲音也沒有。

  這三位朋友在富人家落戶后,不久后便經(jīng)常聽見他們爭吵的聲音。爭吵的原因竟是誰讓它們的主人坐著更舒服!

  “是我,是我”沙發(fā)用驕傲的語氣說著,“春天主人坐在我身上。很舒服,冬天主人坐著我。覺得非常暖和,很喜歡我,你們看我的用處大不大。那你們呢?你們都不如我的貢獻大吧!”

  藤椅和竹椅兄弟聽了很是生氣。對著沙發(fā)反問道:“你的功勞最大?你可知道我們是多么受小主人的歡迎呀!整個夏天孩子們都在我們身上嬉戲呢!”

  沙發(fā)聽了,心里非常的不服氣,吞吞吐吐地說:“我不管,反正是我讓主人坐著最舒服,你們都不及我的!

  藤椅兄弟倆。正準備和沙發(fā)又打嘴皮戰(zhàn)時,被正在旁邊觀望的茶幾爺爺給勸住了。并且慢條斯理地說道:“孩子們,你們不要在打嘴皮仗了,你們來到這個家,不是為了攀比而來的,而是為了給主人提供方便,你們就不要再繼續(xù)爭吵了!

  此時的沙發(fā),藤椅和竹椅兄弟,聽到了茶幾爺爺?shù)?勸說,心里有了一種說不出來的滋味。好像意識到他們都有一個共同的特點,那就是讓主人和他的家人們能坐在它們的身上享受快樂時光。沙發(fā)和藤椅兄弟,在聽了茶幾爺爺?shù)膭裾f之后又和好如初,成為了親密無間的好朋友……

爭吵優(yōu)秀作文5

  字典公公家里吵吵鬧鬧,

  吵個不停的是標點符號。

  看它們的眼睛瞪得多大,

  聽它們的嗓門提得多高。

  感嘆號拄著拐杖,

  小問號張大耳朵,

  調(diào)皮的小逗號急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號,

  它的嗓門就像銅鼓敲:

  “伙伴們,我的感情最強烈,

  文章里誰也沒有我重要!”

  感嘆號的話招來一陣嘲笑,

  頂不服氣的是小問號:

  “哼,要是沒有我來發(fā)問,

  怎么能引起讀者的思考?”

  小逗號說話頭頭是道,

  它和頓號一起反駁小問號:

  “要是我們不把句子點開,

  文章就會像一根長長的'面條。”

  學(xué)問深的要算省略號,

  它的話總是那么深奧:

  “要講我的作用么??哦,

  不說大家也知道。”

  水平高的要數(shù)句號,

  它總愛留在后面作總結(jié)報告:

  “只有我才是文章的主角,

  沒有我,話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交,

  字典公公把意見發(fā)表:

  “孩子們,你們都很重要,

  少一個,我們的文章就沒這樣美妙。

  “滴水匯成了大江,

  碎石堆成了海島,

  大家不要把個人作用片面強調(diào), 任何時候都不要驕傲!”

  小朋友,你聽了字典公公家里的爭吵, 心里想的啥,能不能讓我知道?

爭吵優(yōu)秀作文6

  一個春光明媚的早晨,我到一個不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁長著各色各樣的野花,紅的象火,粉的象霞,白的象雪;花叢中,彩蝶紛飛;叢林里鳥雀婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒;瀑泉下一條清澈見底的小溪向遠方延伸。正當我陶醉于這美景時,耳朵發(fā)言了:“聽,丁冬的泉水在歌唱!毖劬Π阉'柳眉挑了挑,睫毛眨呀眨:“什么?你瞧那燦爛的陽光透過飛瀑的雨絲,變成一道彩虹了,多美!”說完如癡如醉地合上雙眸。

  耳朵因沒有看的功能,無法享受到視覺的奇妙之處,大聲說:“莫名其妙!

  鼻子優(yōu)雅地挺起她那高高的梁骨,鼻翼一張一合地尖聲叫到:“錯了,錯了,你們?nèi)e了。你們聞一聞,清新的空氣中飄著淡淡的花香,那是月季花香呢!

  “咕嚕咕!倍亲咏辛,真是餓極了,耳朵煩躁了,眼睛疲倦了,鼻子也無精打采了,這時“咔嚓咔嚓”,香味撲鼻而來,原來嘴巴在吃香脆美味的東西。嘴巴盡情地享受美食,伸著懶腰說:“吃完了,好飽啊。你們聽什么聽,看什么看,沒見過?餓了,是我硬撐著,你們卻無功受祿!”

  眼睛聽了,生氣地說“什么什么?無功受祿?我是知識的窗口,讀書看報,欣賞大自然美景,觀察周圍事物,做的事情可多了!別小看我!

  耳朵聽了,怒氣沖沖地說:“去,去,去,你算什么東西,聽音樂,聽老師講課,聽一切美妙的聲音等等,這可是我的專長!

  鼻子聽了毫不客氣地大聲嚷到:“哈―哈―哈,我的用處無人能比,假如沒有我來呼吸,小主人就會死去。怎么樣,怕了吧!

  四兄弟沉思了一會兒,想到對方都比自己好,于是,就爭先恐后地去搶地盤:耳朵跳到眼睛的位置,眼睛滾到鼻子上,嘴巴找來秋千想蕩到耳朵那兒,可是卻慢了半拍:鼻子已搶先爬到耳朵上,嘴巴無奈地蕩到臉上……

  我覺得七竅都似乎不通了,低頭往溪水里一照:這是個什么怪物啊,叫我怎么見人。骸昂门笥褌儯笄竽銈兞,別吵了,你們都是我的好朋友,缺一不可,沒有眼睛,世界就沒有色彩,變得一片黑暗;沒有了耳朵,就無法和人交流,世界就是一片死寂;沒有了鼻子,就失去嗅覺,世界就變得枯燥;沒有了嘴巴,大家就等著餓死吧。但最最重要的是你們要團結(jié)一致,在各自崗位上盡職呀!

  眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴連忙跳回自己的位置。從此后,他們和睦相處,再也不爭吵了,成了最要好的兄弟。

爭吵優(yōu)秀作文7

  生活中每個人都會生氣,也會有許多大大小小的爭吵,盡管每次爭吵之后總會感到后悔,懊惱,但是我們也能從爭吵中吸取到許多東西。

  有一次,我和表姐在一起畫畫,可是我的水彩筆不太好用,于是就經(jīng)常拿著表姐的筆來用,突然,我為了拿支筆,手猛的推了表姐的胳膊一下,表姐手一抖,剛好把畫好的畫給弄花了,表姐非常生氣的對我說;“你干什么!你看,把我的'畫碰花了!笨晌覅s好像無所謂的樣子,對表姐說:“你再畫一張嘛!反正你畫的快,也畫的好!北斫銋s一直說要我道歉,可我就是不道歉,漸漸的,我們就你一句,我一句,就相互爭吵起來,到了最后,誰都不理誰了。這時,爺爺開門進來了,看到我們漲著通紅的小臉,忙說道:“怎么了!于是表姐就把當時的情景跟爺爺說了,爺爺聽完后,對我說:”你把表姐的畫弄花了,要和表姐說聲對不起。姐妹在一起,要相互幫助,相互關(guān)愛,有錯就要改。”

  我聽完爺爺?shù)脑捄,滿臉通紅,不好意思的對表姐說;“對不起,我把你的畫弄花了,我有一套新的水彩筆,送給你,請你原諒我吧!北斫阏f:“不要緊的,我剛才的態(tài)度也不好,如果當時不和你爭吵,就沒有什么事了!庇谑牵液捅斫愫秃萌绯趿,又一起開心的畫畫了。

  通過這件事我深深感覺,姐妹之間,甚至同學(xué)之間都應(yīng)該相互愛護,相互尊重,相互理解,這樣才不會發(fā)生爭吵,才會使友情長久。

爭吵優(yōu)秀作文8

  一天,夜深人靜的時候,文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。

  瞧,鉛筆先發(fā)話了:“在這所有家庭成員里,就數(shù)我的功勞最大,從小到大,小主人都離不開我,小主人剛開始學(xué)寫字的.時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落,卷筆機先生立馬站了出來:“鉛筆你此言差矣,如果沒有我,你只是一根加了鉛芯的木頭。”“讓我說,讓我說!”這時橡皮沖了出來,“鉛筆你評評理,誰的功勞最大,你出錯的時候,是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已,能有我的功勞大嗎?”正當鉛筆不知所措時,涂改液擠了出來:“還有我呢,還有我呢!要說功勞,我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯,就連圓珠筆、鋼筆犯的錯,只要我出馬,也不在話下!毕鹌こ靶Φ溃骸笆茄,你老兄走到哪兒,補丁就打到哪兒,你有本事就像我一樣不留痕跡呀!我看你還不如改名叫‘補丁液’呢,哈哈哈……”

  正當它們爭得不可開交時,文具盒媽媽說話了:“孩子們,你們別爭了,俗話說‘一個蘿卜一個坑’,個人有個人的用處,你們都是不可缺少的。”

  就這樣,一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。

爭吵優(yōu)秀作文9

  一個月明星稀的夜晚,所有的人都進入甜美的夢鄉(xiāng),而我的五個指頭在這個時間了發(fā)生了一場爭吵。事情是這樣的:

  大拇指說:“嘿,你們四個沒用的小東西,一天什么也不干,你們看看我,天天幫著主人干這干那,關(guān)節(jié)都起了老繭呢!因此,我的功勞最大!”

  除了中指外其他三個指頭聽了很不高興。食指說:“去去去,你算什么啊!離開了我,你什么也干不成!但是沒有你,我照樣可以干很多事。比如沒有你的幫忙,我一樣能操作鼠標,你能嗎?是我的功勞最大才對。”

  平常不喜歡說話的小拇指,今晚也生如霹靂,馬上說:“哼,你們怎么不想想,每當主人鼻子癢癢時,是誰奮不顧身替主人解難?那時你們都躲那里去了?”

  中指和無名指聽了,也紛紛說:“如果沒有我們,主人怎么彈琴,怎么打字,我們也有功勞!

  就這樣,他們喋喋不休的爭吵著。這時,一直保持沉默的手心說話了:

  “是啊,這些都是你們的優(yōu)點,每一個人都有他自己的優(yōu)點。同時,在優(yōu)點的'背后也隱藏著缺點。如果只強調(diào)優(yōu)點而忽略了缺點,那么缺點就會越來越多。只有大家團結(jié)一心,才能發(fā)揮最大的作用!

  五個指頭聽了手心的話,都慚愧的低下了頭。

爭吵優(yōu)秀作文10

  在一個寧靜的早晨,微風(fēng)輕輕吹過,太陽爺爺還沒睜開眼,小鳥還在睡夢中時,五位文具先生吵了起來……

  “我最厲害”!橡皮說道,“我最厲害”!彩筆說,“去、去、去你們算什么,明明就是我最厲害!”

  鋼筆甩了一下他帥氣的頭發(fā)說:“你們誰也沒有我昂貴!”這時,又高又瘦的橡皮一腳踹了鋼筆的`頭,說:“看招!看我的飛毛腿!”鋼筆被橡皮打倒了,疼得哇哇直叫,“誒呦,誒呦……疼死我了!”橡皮說:“服了吧,我呢,能幫助主人把用鉛筆寫錯的地方擦掉,你算什么?根本不如我!這時,小刀從天上跳下來,正正好好扎到橡皮的衣服里。小刀說:“住嘴,看我能把你切成兩段!”彩筆優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個圈,就在小刀上面畫了一頭豬,說:“我能在任何地方畫畫!所以,我才是最厲害的。”

  突然,一直站在旁邊看熱鬧的可擦筆拍手鼓掌,笑著說:“打得好,繼續(xù)打啊,加油!小刀,輕功練的的不錯。“,我說橡皮,你又長肥了!”鋼筆、鋼筆,你怎么那么慫!大家聽了,氣紅了眼,扭打在一起,幾乎快把對方吞進肚子里了……

  最后,鋼筆頭彎了,小刀鈍了,彩筆芯丟了,格尺折了,橡皮呢?不用說,你也能想到吧!第二天,小朋友們看見殘缺不全的文具們,將它們“一股腦兒毫不猶豫地扔進垃圾袋里。丟在了垃圾場。

  那天夜里,安安靜靜躺在垃圾堆里的它們抬頭仰望天空,鋼筆說:“如果咱們不打架該多好。〗又,它們永遠的閉上了眼睛。

  俗話說:“人心齊-泰山移,”其實只有團結(jié)一心,它們才會變得很強大!”

爭吵優(yōu)秀作文11

  "前天,我在家里寫作業(yè),遇到不會的題就用學(xué)習(xí)機搜題目。爺爺發(fā)現(xiàn)了,氣沖沖地走過來,嚴厲地說:“你呀,你把作業(yè)寫完了,再玩,不行嗎?玩的時候玩,學(xué)的時候?qū)W,不行啊?”“我是遇到了不會的題,才用學(xué)習(xí)機搜一下,找找答案,又不是玩兒,我是在寫作業(yè)!蔽也环䴕獾胤瘩g道!靶⌒∧昙o就頂嘴!大人說話,小孩子聽,不知道嗎?”爺爺?shù)念^上好像有一團火在燃燒。“上課不聽講,現(xiàn)在不會,真是活該!”說完,他用手狠狠地揪了一下我的小臉蛋。

  當時,我心里想:爺爺可真的太討厭了!和語文書14課中的眾神領(lǐng)袖宙斯一模一樣,到底是不是我的.親爺爺?我真不想再理他了。就這樣我和爺爺冷戰(zhàn)了幾天,不論他讓我干嘛我都跟他對著干,也不跟他說一話,就連他要送我去上學(xué),我也偷偷先去,不搭理他。奶奶知道這件事后,急匆匆地去找爺爺。生氣地說:“你連孫女三年級的英文字母都搞不明白,還說個什么呀?我看你準是那天酒喝多了還是打牌打輸了,找孫女出氣。下手一點輕重也沒有,你手上有毒呀,看看你把孫女的小臉揪成什么樣了,好好的臉被你揪青了,都揪出了一個包。孫女是想著明天星期六要早點把作業(yè)寫完,老師新課還沒講,就講個生字。她不搜搜學(xué)習(xí)機,怎么做?你能夠講給她聽嗎?”爺爺耷拉著腦袋一聲不吭,我在一邊聽到奶奶不停地數(shù)落爺爺,心里偷著樂開了花。實際上我知道爺爺是愛我的,是關(guān)心我的,他是怕我沉迷游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。我原諒了爺爺,從此又和爺爺一起開心地說笑了!"

爭吵優(yōu)秀作文12

  在標點符號王國里,住著一群可愛的標點符號朋友們。有長得像小蝌蚪的逗號、像甜甜圈的句號、像豆芽菜的'問號……他們平時相親相愛、互相幫助?墒,牙齒還有和舌頭咬在一起的時候,這可不,有一天,他們就吵起來了!

  事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣的,有一個人,一天寫了一篇文章,寫完之后,檢查了一下,自言自語地說:“還好檢查了一下,我漏了個句號,沒有句號,文章人家還以為我沒寫完呢!”

  句號聽了,得意極了,臉都漲成了一個大皮球,他說:“瞧瞧我的崗位多重要呀!完美的收官都要靠我呢!”

  逗號聽了,不高興極了,他一臉不屑地說:“你算什么呀,沒有我中間緩解一下,人們讀到你這,早都喘不過氣了!”

  感嘆號說:“要說重要,那一定是我,你們都只能表達平淡的語氣,要讓文章表達出強烈的感情,那一定只能靠我!”……

  他們誰也不服輸,在那你一言我一語的爭論不休。

  問號老爺爺走了過來,說:“怎么了?怎么了?你們都別吵了,要我說u、呀,咱們個個都重要!少了一個,就像東西缺了一角。我們個個都有個個的崗位和用途,誰少了都不行!

  小標點們低下頭,想了想,是呀!我們每個都是獨一無二的,都有各自的用途,沒什么好爭好吵的。于是呢,他們握手言和,又成了好朋友。

爭吵優(yōu)秀作文13

  小主人的身體很健壯,每天吃嘛嘛香。高鼻梁,濃眉大眼的,他的嘴巴既能吃東西,又能說話,在他們班里,他可是名副其實的運動健將,他身上肌肉發(fā)達,在班里學(xué)習(xí)又很好,從來不用爸爸媽媽操心。

  一天晚上,小主人做完作業(yè),把臉和腳洗了,躺在床上睡著了,嘴巴閉著,鼻子在均勻的呼吸,小主人睡的可香了。正在這時候,鼻子得意洋洋地說:“全身上下我的功勞最大,看看我底下的那張嘴巴,現(xiàn)在還睡覺,也不幫小主人干點活!弊彀筒环䴕獾卣f:“要不是我?guī)托≈魅顺燥,他也不會長那么健壯。”鼻子不甘示弱地說:“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣?而我能幫主人聞香聞臭,還幫著呼吸!弊彀蜌獾媚樇t脖子粗,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我、我能給他吃東西,你光聞有什么用!北亲託獾弥焙吆,嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人。

  一天,小主人的表哥過生日,鼻子想起前些時候的爭吵,不給小主人喘氣了,小主人到了表哥家,想吃東西,怎么也聞不到一點味道,小主人使勁吸了吸氣,還是聞不到,最后無可奈何地拿了一個花生米塞進嘴里,只感到一絲絲苦味,連續(xù)好長時間小主人餓的.瘦了一圈,鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實在看不過去,說:“你們別吵了,其實你們的功勞一樣大。”他們其實早就知道利害了只是誰都不愿主動承認錯誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭,連忙把藥吃了,從此,它們又和好了。

  這個故事告訴了我們尺有所短,寸有所長。精誠合作才能把事情做好。

爭吵優(yōu)秀作文14

  星期六的下午,我和阿姨家的小妹妹吵架,不為別的,就為了一只雞腿。

  因為今天阿姨和她八歲的'女兒在我家吃中飯,媽媽煮了一桌子的小菜,其中包括媽媽買來的半只紅燒雞。因為是半只雞,所以只有一個雞腿,而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己,沒等我動口,小妹妹就喊:“我要雞腿,我要雞腿!”媽媽看見了二話沒說就把我的雞腿給了小妹妹,這讓我很生氣。

  我理直氣壯地說:“是我先夾的,為什么要給她?”這時,阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我,一邊安慰我,一邊安撫她的女兒。這時小妹妹哭了,媽媽很生氣地說了我一下,硬要我把雞腿給小妹妹,而我還是不同意。這時,小妹妹哭著說:“我要吃雞腿,姐姐不好,我以后不跟姐姐玩!薄安煌婢筒煌,誰希罕!蔽易匝宰哉Z地說。媽媽好像聽到了我的話,伸手打了我。我也哭了,阿姨邊安慰我,邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹,就這樣一桌子的小菜在對著我們看。最終我沒把雞腿吃下去。

  哭哭鬧鬧,小妹妹要回家了,阿姨很客氣地讓我下次去她家玩,小妹妹也說:“姐姐下次來我家玩!边@時我很后悔,心想:“我是姐姐,她們還是客人,我怎么這么不懂事!币幌伦游业哪樇t了,羞愧地低下頭,情不自禁地從嘴里說了一聲:“對不起!

爭吵優(yōu)秀作文15

  放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來是文具盒里的'文具在爭吵。

  鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!

  橡皮擦和修正液接著說:“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用到我們!

  尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:“我才厲害呢!小主人要測量東西。我就可以,你們可以嗎?”

  大家各不相讓,爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要——吵——了!其實,我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長,也有所短嘛!”

  卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團,就問卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。

  小主人面帶愧色地悶笑了一下說:“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們!

  小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。

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