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文明就在身邊
文明就在身邊1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥姐姐一起來(lái)到韜奮公園散步,這里的風(fēng)景美如畫(huà):樹(shù)木茂盛,花兒鮮艷,小草綠油油的像一片綠色的地毯,河水悠然流淌。
就在我欣賞美景的時(shí)候,突然看見(jiàn)兩個(gè)小孩子爬到樹(shù)上跳來(lái)跳去,在樹(shù)上捉知了。樹(shù)不停地?fù)u晃,我好似聽(tīng)到了大叔悲傷地說(shuō):“我好痛呀,我快要折斷了!”
我氣急敗壞,沖了上去:“你們快住手!樹(shù)也是有生命的.,你們這樣是不文明的行為,是在破壞大自然,破壞公園的景色!
可是因?yàn)槲沂莻(gè)小孩,他們根本就不會(huì)聽(tīng),還在樹(shù)上跳來(lái)跳去,我氣得直跺腳,連忙跑到管理員那里說(shuō)明事情的原委。管理員聽(tīng)了,飛快地奔跑過(guò)去,對(duì)兩個(gè)小孩說(shuō):“小朋友,快下來(lái)!你們不能破壞公園景色。你看綠樹(shù)成蔭的,多好看,樹(shù)木還會(huì)吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,要是全世界的人都像你們一樣,我們就沒(méi)一口新鮮空氣,也沒(méi)有這樣美好的家園了!毙『簜兟(tīng)了管理員的話,羞愧地低下了頭,灰溜溜的走了。
他們走后,管理員走上前表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是一個(gè)文明的好孩子!甭(tīng)完,我的心里像吃了蜜一樣甜。
文明就在身邊2
天是那么藍(lán),草是那么綠,花是那么紅。這么美的地球,卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后,李明和玲玲一起背著書(shū)包回家去。由于今天他倆考試都考了100分,新里都喜滋滋的,臉上開(kāi)了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見(jiàn)一個(gè)垃圾筒,一個(gè)周?chē)际抢腵垃圾筒?吹竭@一幕,他們臉上的“花”消失了。在瞬間,他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書(shū)包發(fā)起了號(hào)召:快把地面清潔干凈吧!地球是我們共同的家園!我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性,都講文明!快想辦法并行動(dòng)起來(lái)。÷(tīng)了書(shū)包的號(hào)召,李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙,趴在地上寫(xiě)起來(lái),玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒,倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫(xiě)好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見(jiàn)了,對(duì)李明豎起大拇指,說(shuō):“李明,你真聰明!這樣,人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了!”倆人又笑了,笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來(lái),李明在紙條上寫(xiě)著:文明只差一步!
是呀!文明只差一步?墒怯行┤送筒辉敢庾哌@一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步!我們應(yīng)該把這句話記在腦海里,刻在心里:文明就在我們身邊!
文明就在身邊3
做為一名小學(xué)生我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)文明少年,但是做一個(gè)文明少年和做好一個(gè)文明城市,需要我們大家從點(diǎn)滴小事,從我做起。這不僅僅要落實(shí)在口號(hào)上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
文明在你我身邊,隨處可見(jiàn),你的一句話一個(gè)動(dòng)作都是城市文明的體現(xiàn)!老師曾告訴我們文明就是你身邊的小細(xì)節(jié),是對(duì)你細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙你撿起來(lái)了嗎?交通信號(hào)燈亮起時(shí),你遵守了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái)卻會(huì)讓我們因?yàn)槭侵袊?guó)人,擁有文明而驕傲。
只要從身邊小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。在此我呼吁大家要做到:同學(xué)之間互幫互助、謙虛禮讓、不隨地吐痰、扔垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;向需要幫助的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)“您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊;最后是各位在校的.同學(xué)們,要努力學(xué)習(xí)豐富多彩的各種知識(shí),來(lái)回報(bào)社會(huì)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人多做一點(diǎn),從小事著手,文明就會(huì)如夏花般燦爛,遍地開(kāi)放。共創(chuàng)文明城,從我做起,你準(zhǔn)備好了嗎?快快加入我們的行列吧!
文明就在身邊4
當(dāng)文明之風(fēng)吹遍大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。
近日,臨沂市一農(nóng)婦霍保鳳在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一沓沓現(xiàn)金,她馬上報(bào)了警。經(jīng)調(diào)查,這十六萬(wàn)元現(xiàn)金是同村村民丟失的;舯xP沒(méi)有接受酬金,全數(shù)歸還了失主。
其實(shí),霍保鳳身患癌癥,家中已無(wú)錢(qián)繼續(xù)治療。但是,她面對(duì)十六萬(wàn)元現(xiàn)金,絲毫沒(méi)有猶豫,選擇了拾金不昧。她的行為感動(dòng)了社會(huì),很多人向她伸出援手,我姥爺就是其中一位。他專(zhuān)程趕到臨沂探望霍保鳳,為她送去了康復(fù)器材和保健品,希望能幫到她,讓好人有好報(bào)。
霍保鳳的行為就像一盞燈,照亮了整個(gè)社會(huì)。我相信,每個(gè)人的心里都有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái)。姥爺說(shuō),做到文明并不難:遇到有困難的人,伸手幫一把;看到弱者,說(shuō)一句安慰的.話。在我看來(lái),文明還體現(xiàn)在這些地方——墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位子......
文明就在我們身邊,她是一種神奇的力量,拉近人與人之間的距離,和諧我們的社會(huì)。
文明就在身邊5
文明是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富總和,指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí),文明就在我們身邊。
在我們?nèi)D書(shū)館,有的人就會(huì)把借的書(shū)亂涂亂畫(huà),然后再還給圖書(shū)館,這樣的書(shū)是沒(méi)有辦法在看的。
平時(shí)我們坐在公交車(chē)上,就會(huì)有人在公交車(chē)?yán)锍詵|西,早上有人在公交車(chē)?yán)锍园樱恢形缬腥嗽诠卉?chē)?yán)镟竟献;晚上有人在公交?chē)?yán)锍院酗垼挥械娜诉會(huì)讓自己的小孩在公交車(chē)上上廁所。這些情況會(huì)讓乘客下一次不想坐公交車(chē),寧可去花錢(qián)坐出租車(chē)也不愿意去坐公交車(chē)。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)用的.課本,有些人就會(huì)很不在意,寧可去書(shū)店買(mǎi)一本新書(shū)也不愿意在學(xué)校把這本書(shū)保存好,有些人寧可把筆記在書(shū)上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫(xiě),然后再夾在書(shū)里。
在公共場(chǎng)所里,有些人即使看見(jiàn)了垃圾桶,也會(huì)垃圾隨處扔,讓清潔工來(lái)打掃;有些人知道亂踩草坪是不對(duì)的行為,也不愿意走公路。
其實(shí),文明就在我們身邊,讓我們一起做一個(gè)文明人吧!
文明就在身邊6
這是個(gè)不幸的消息:我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上,不幸被車(chē)撞傷,被路人送進(jìn)了醫(yī)院,至今昏迷不醒……
這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們震驚過(guò)后,紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他;但有的`同學(xué)立刻反駁,認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的,我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的激烈辯論,我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個(gè)組,一個(gè)護(hù)理組,由女生負(fù)責(zé);另一個(gè)是補(bǔ)課組,由男生負(fù)責(zé)。
剛來(lái)到他所住的病房,覺(jué)得格外冷清。哇!只見(jiàn)他一只腳用牽引器吊著,脖子上架著頸托,身上裹滿了紗布,手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕,紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒,同學(xué)們就忙活起來(lái)。女生們端茶送水,買(mǎi)各種好吃的;男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭,我們休息了一下。這時(shí),陳涵流露出了燦爛的笑容,同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后,陳涵終于來(lái)到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對(duì)他的幫助和關(guān)愛(ài),并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí),他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識(shí)到了,愛(ài)心無(wú)處不在,文明就在身邊。
文明就在身邊7
文明,是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞,可又有多少人這樣做呢?
有些人不斷強(qiáng)調(diào)文明,但還不遵守。我就見(jiàn)過(guò)一次:一個(gè)夏天,一個(gè)小男孩要爸爸買(mǎi)一支雪糕,爸爸二話不說(shuō)就同意了,男孩拿到雪糕后飛快地拆開(kāi)包裝,把包裝紙扔到了地上,他的.爸爸看到有那么多人看著他們,怪不好意思的,連忙撿起了包裝,裝模作樣的對(duì)兒子說(shuō):“咱們不能亂扔垃圾知道嗎?”說(shuō)完,他就帶著小男孩大搖大擺的向前走,我緊隨其后,等他們走了不遠(yuǎn)后,小男孩爸爸把包裝扔到地上,并對(duì)兒子說(shuō):“兒子,記住,人多的地方,一定要悄悄地扔掉,知道嗎?”他的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)孩子又被大人慣壞,亂扔垃圾了。
他們不知道,此時(shí)正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見(jiàn)這位老人頭發(fā)花白,眼睛也不太好,小心翼翼地拿著掃帚,輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里,生怕動(dòng)作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥!
講文明,樹(shù)新風(fēng)!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!
文明就在身邊8
講文明、懂禮貌,一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在我的身邊就發(fā)生過(guò)一些這樣的事,從這些事中,大家可以更加了解什么是文明。
有一次,我和媽媽乘公交車(chē),看見(jiàn)一位老奶奶,汽車(chē)還未到站,她就搖搖晃晃地站起來(lái),差點(diǎn)摔倒,她身旁的`阿姨急忙扶住老人,老奶奶說(shuō):“年紀(jì)大了走不快,如果等到了站再走到車(chē)門(mén),那就太遲了!”阿姨立刻將老人扶到靠門(mén)的位子,那個(gè)座位的叔叔立刻站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶不停地說(shuō)謝謝。到站了,阿姨主動(dòng)將老奶奶送下車(chē)后又上了車(chē)。望這眼前的這一幕,我非常感慨:好心人真多!阿姨、叔叔都是文明禮貌的代言人哪!
還有一次,我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)有兩個(gè)哥哥不小心撞到了一起,他們手中的書(shū)掉了一地,一位年歲小一點(diǎn)的說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)!闭f(shuō)著便蹲下?lián)斓厣系臅?shū),另一個(gè)說(shuō):沒(méi)事兒,都是我不好!“說(shuō)著也蹲下拾地上的書(shū),兩個(gè)人笑著站起來(lái),各自離開(kāi)了。原來(lái)文明的言行帶來(lái)的是快樂(lè)呀!
以上兩件發(fā)生在我身邊的事,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到:文明禮貌非常重要,讓我們從小做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒。
文明就在身邊9
講文明樹(shù)新風(fēng),要從自己身邊的小事做起,我暗暗決心做個(gè)文明的小市民。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)我們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原來(lái)是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看,跟前的景象驚呆了:只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅,讓人見(jiàn)了就惡心。小民十分生氣說(shuō)道:“這些人們?cè)趺催@么不講文明,把拉圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。
這種行為是不對(duì)的!闭f(shuō)著,小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,我眼前一亮,把書(shū)包取了下來(lái),拿出了紙和筆寫(xiě)了起來(lái),而小民仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小民擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時(shí),我把寫(xiě)好的.標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái),貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小民豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”我們一起笑了。
過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊我們是好孩子。我心里想“做個(gè)文明人真是件快樂(lè)的事”,這時(shí)候班上有幾個(gè)同學(xué)也跟過(guò)來(lái),大家在一起交流今天做的文明事,有的說(shuō):今天我在公交車(chē)上給一位老人讓座了;有的說(shuō):我今天把我們家樓道打掃干凈了;有的說(shuō):我今天過(guò)紅綠燈的時(shí)候帶頭等紅燈的。呀!原來(lái)做個(gè)文明人并不是件難事情啊,我們都可以做個(gè)文明的小使者。
文明就在身邊10
文明,是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動(dòng),是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞,有了文明,我們的世界才會(huì)變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對(duì)好朋友,他們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),放學(xué),每天都形影不離。
一天,麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上,突然,一陣撲鼻而來(lái)的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說(shuō):“誰(shuí)這么不講文明,隨地亂扔垃圾?”他們走到前面的.一個(gè)垃圾桶的面前,只見(jiàn)地上都是人們亂扔的垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn),麗麗對(duì)小剛說(shuō):“我們把垃圾撿起來(lái)吧!”這下小剛可不樂(lè)意了,沒(méi)好氣的說(shuō):“我們還是走吧,這里又臟又臭,而且,我們也快遲到了。”麗麗聽(tīng)后,教育起小剛來(lái)了:“老師不是說(shuō),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎!庇谑牵慃愖约簱炝似饋(lái),看見(jiàn)麗麗那又黑又臭的手,小剛意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他想:人們?nèi)永恍枰嘧哌@一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。于是,他拿出了紙筆,在紙上寫(xiě)下了醒目的大字,貼了上去。
快要遲到了,兩人向?qū)W校跑去,太陽(yáng)公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>
文明就在身邊11
為了創(chuàng)文明城市,馬路被清潔工人掃的干干凈凈,街道上一點(diǎn)兒贓物都沒(méi)有,干凈極了。一位身穿制服的阿姨正走來(lái)走去的巡視,我一眼就看出這是一位“市容監(jiān)督員”。
走著走著我看見(jiàn)一位看上去有50多歲的老大爺操著外地口音,臉色蠟黃,臉上略帶驚慌,急忙說(shuō):“姑娘……我不是……”說(shuō)著,用手支撐著要站起來(lái)。那位阿姨忙伸手按住那大爺,溫和的.說(shuō):“大爺,您那不舒服?”老人擺擺手,說(shuō):沒(méi)啥,我坐車(chē)不習(xí)慣,所以一下車(chē)就吐了一地。哎,太臟了!姑娘,罰多少?”阿姨笑了笑,走向飲食店。
不一會(huì),阿姨回來(lái)了。她手中拿著一杯水,蹲下來(lái)扶著老人,親切的說(shuō):“您先漱漱口,再喝點(diǎn)水,會(huì)好些的!崩先耸耸,又喝了點(diǎn)水,精神好像好了很多。他不好意思的指著地上的贓物,說(shuō);“姑娘,這……”不等老人說(shuō)完,那阿姨爽快地說(shuō):“您走吧,沒(méi)事的,我來(lái)收拾就行!”那位“市容監(jiān)督員”一邊說(shuō)一邊收拾起來(lái)。
一會(huì),地上的臟污不見(jiàn)了,路面還是那樣干凈。那位阿姨仍然在路口執(zhí)勤,看上去神情還是那樣嚴(yán)肅,可我看了還是覺(jué)得她更加可親可敬了。
文明就在身邊12
星期天上午,風(fēng)和日麗,我正在寫(xiě)作業(yè),老爸老媽不在家,我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我透過(guò)貓眼看了看,呀!原來(lái)是舅舅,我急忙打開(kāi)門(mén)。
舅舅說(shuō):“中午想吃什么?”我說(shuō):“爸媽不在家,還能吃什么?吃方便面唄!”舅舅說(shuō):“走,我?guī)愠燥埖耆ィ 薄疤昧!”我高興地跳起來(lái)。
剛下樓,舅舅說(shuō):“我們打的去吧!”我說(shuō):“還行吧!”然后一輛的'士迅速駛過(guò)來(lái),那司機(jī)右胳膊伸平,手接著張開(kāi),又吐了一口痰!翱靵(lái),舅舅!”我大聲叫道,我用手指著那口痰!耙豢谔刀,沒(méi)什么大驚小怪的!”我連忙說(shuō):“怎么能不在乎呢?”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來(lái),出租車(chē)馬上開(kāi)走了,舅舅還在不住地埋怨著我。
然后舅舅又打了的和我去吃飯了,雖然惹舅舅不高興,但是我心里很快樂(lè),因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。
文明就在身邊13
在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。中國(guó)自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們對(duì)我們的國(guó)家將會(huì)有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢?
我想要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的'人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
文明就在身邊14
一顆果實(shí),你可以讓它無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)在土地上,但是一位文明人就會(huì)把它摘下來(lái),這個(gè)果實(shí)被稱(chēng)為“文明之果!
每當(dāng)一輛垃圾車(chē)向我們開(kāi)來(lái),你的第一感覺(jué)是什么?有人會(huì)說(shuō):“惡心,想吐!钡悄阍俪了枷聛(lái)想一想,垃圾車(chē)旁邊的那位環(huán)衛(wèi)工人的感覺(jué)是怎么樣的?不管風(fēng)吹雨打,不管炎熱還是寒冷,他們總是默默堅(jiān)守著自己的崗位,他們每天看那么多垃圾,聞那么難聞的味道,難道他們不難受,不想吐嗎?你再換位思考一下,他們每天起那么早,在我們還在睡覺(jué)做美夢(mèng)的時(shí)候,他們卻已經(jīng)在工作,他們?yōu)槲覀兩鐣?huì)作出了多少貢獻(xiàn)!難道他們只是為了那僅有的錢(qián)財(cái)嗎?不,他們?yōu)榈氖俏覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生,給我們營(yíng)造一個(gè)干凈健康的`社會(huì)環(huán)境!
同學(xué)們,其實(shí)文明并不是遙不可及,它就在我們身邊。它是看到老師時(shí)的一句“老師好”;它是在同學(xué)們遇到困難時(shí)的一句“我來(lái)幫你”;它是看見(jiàn)垃圾時(shí)的一次彎腰。文明不是轟轟烈烈,只求實(shí)實(shí)在在。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的校園成為文明校園吧!
文明就在身邊15
去年國(guó)慶假期,我們?nèi)页霭l(fā)去陽(yáng)江海陵島游玩。剛從車(chē)上下來(lái),我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂(lè)地跑起來(lái)。行李都搬回公寓了,我們吃完飯,就來(lái)到海邊。
這里并沒(méi)有我想象的那樣美好,海灘的沙粒在陽(yáng)光的照射下泛起了金光,那邊卻成了垃圾的樂(lè)園。我頓時(shí)像影片定格似的愣住了,可不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過(guò),看著那些被主人遺棄了的垃圾,他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂(lè)園,不怕渾濁的.廢水弄臟他潔白的外衣,伸出龜裂的雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾,并將它們送回了“家”。
我似乎清醒了過(guò)來(lái),跑向大海,盡情地嬉鬧,歡快地沐浴在陽(yáng)光下。時(shí)間流逝得飛快,一小時(shí)后,爸爸一聲下令,我們依依不舍地回去了。再次經(jīng)過(guò)那條熟悉的小道,老爺爺依然送著垃圾回“家”。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒在為他頌唱,一望無(wú)際的大海在傳揚(yáng)他的精神……
老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn),他的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我,從而也感動(dòng)著我。
通過(guò)這件事情,我相信老爺爺?shù)奈拿鲿?huì)激勵(lì)著后人——做世界的文明天使,做新時(shí)代的文明代言人,讓文明之花盡情綻放。
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