溫暖初二作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖初二作文1

　　溫暖，是沙漠中的清泉，給無(wú)助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日里的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)，愜意……

　　那是一個(gè)陰沉的下午，放學(xué)回到家，便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過飯，爸爸一反常態(tài)喚我去散步，我正想著放松，便跟著去了……

　　沒想到，爸爸一路上也沒說些有的沒的，回家路上，恰好經(jīng)過一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的.手指著剛剛走過的水泥路，對(duì)我說：“看！上面的腳印�！蔽翌D時(shí)醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒了坑洼的腳印。原來(lái)只有坎坷的路上才會(huì)留下腳印，這一點(diǎn)一滴的足跡無(wú)疑是證明成長(zhǎng)最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……

　　回到家，媽媽細(xì)心為我切好水果，卻沒像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完后，媽媽端著水果盤對(duì)我說：“一次考試不算什么，

　　抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽老師講課，不會(huì)的多去問問，只要有心。我期待你下次的成績(jī)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。

　　父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。

　　溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日里的陽(yáng)光……

溫暖初二作文2

　　在人生的旅程中，我會(huì)帶上朋友，家人。每一個(gè)旅程不一定愉快，但只要有父母、同學(xué)的陪伴，我們不會(huì)孤單，其實(shí)成長(zhǎng)也是一次旅行。在成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，會(huì)摔倒，也會(huì)爬起。

　　剛上初一的時(shí)候，學(xué)校開展“陽(yáng)光少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前天晚上，媽媽讓我把要帶的東西帶上，她說：“你要注意安全，不要把東西掉了，要聽老師的話……”我說：“知道了，就去3天，放心吧�！蔽抑�道媽媽是在關(guān)心我，我記住了媽媽的話，去了學(xué)校。

　　到了軍訓(xùn)基地，我們一個(gè)個(gè)興致勃勃，精神抖擻。可在第一天就開始哀嚎了，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我們累得我們滿頭大汗�？稍谲娪�(xùn)的這幾天里，我也感受到了不一樣的滋味。

　　活動(dòng)中有許多項(xiàng)目，我記憶最深刻的還是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩個(gè)人面對(duì)面站好，用一塊木板放在兩人肩上，有兩名安保人員蹲在模板下，保護(hù)從木板上爬過的同學(xué)。游戲開始了，教官說：“這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，每一個(gè)人的肩上都有一份責(zé)任，你們要讓每一個(gè)同學(xué)順利爬過，你們要堅(jiān)持�！蔽乙查_始爬了，我小心翼翼的爬上木板，害怕掉下去，我看了看同學(xué)們，他們的臉色通紅，用力的扶著木板。我低下頭，看見安保人員吃力地蹲在地上，我很想快速地爬過，可我每爬一步，木板就往下陷一次。我又一次地看向我的同學(xué)，他們用稚嫩的肩膀撐起了我。教官開始說話了：“請(qǐng)安保人員站出來(lái)!同學(xué)們，看看你們的同學(xué)或許你沒有注意到他們，他們?cè)谀闩肋^時(shí)蹲在地下保護(hù)你。這就是你們的同學(xué)，現(xiàn)在就由你們來(lái)保護(hù)他們，讓他們從你肩上的木板爬過�！边@時(shí)，我感到支撐我的`同學(xué)有力地抬了抬木板，我頓時(shí)感到一種莫大的勇氣和力量，于是很順利地完成了任務(wù)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們終于松了一口氣，同學(xué)們情不自禁的流下眼淚。這次活動(dòng)我們不僅讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我們感受到同學(xué)之間的溫暖。我們都在不斷地成長(zhǎng)，可在成長(zhǎng)的道路上，我們一定不會(huì)忘記那些與我們一起同甘共苦的同學(xué)們!

　　這真是一次溫暖的旅程啊!讓我們?cè)僖淮螏е鴾嘏�出發(fā)吧!

溫暖初二作文3

　　老師講完最后一道題，終于滿意地留作業(yè)離開。我收拾完書包，穿著雨衣向車棚走去。天已然黑透，濃密的雨點(diǎn)打在雨衣上，發(fā)出“啪啪”的無(wú)序聲，一如此時(shí)我凌亂的心情。今早快到校時(shí)，自行車后胎突然沒氣了；尚未為此釋懷，又意外受到數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，可謂“屋漏偏逢連夜雨”。注定是一個(gè)凄寒神傷的夜晚！

　　為縮短歸程，我踏上一條冬季少走的小徑。經(jīng)過幾盞稀疏的路燈后，我看到路口的修車棚依然亮著燈，里面依然坐著那位孤獨(dú)的老者。我知道他從去年開始在這修車的，不過我永久牌自行車質(zhì)量還可以，一直沒有光顧他。我下意識(shí)地摸了一下口袋里僅剩的兩個(gè)硬幣，心一橫，推車走了進(jìn)去。

　　我故作鎮(zhèn)定地喊：“老板，修車！”他抬起頭，只說了一句“現(xiàn)在讀書真辛苦呀，這么晚才放學(xué)”，就開始給我修了。

　　他拍了幾下車胎，說：“車胎被扎破了，需要補(bǔ)胎！”果然，在他的指示下，我看見車胎上扎了一枚褐色的釘子。他熟練地把車子倒過來(lái)，用鉗子拔掉釘子，剝下車胎準(zhǔn)備補(bǔ)胎。我心里想，先補(bǔ)好再說，他收費(fèi)貴的話就讓他記賬，明天再還，來(lái)個(gè)先斬后奏。如果先問錢再說沒錢，我就失禮了。這么一想，我也就釋然了。

　　突然我想到，和他套關(guān)系，沒準(zhǔn)他會(huì)少要一些錢。于是，我假裝關(guān)切地問：“天這么冷，這么晚了，幾乎沒客人，您怎么也不回家呀？”我發(fā)現(xiàn)他熟練的動(dòng)作稍微遲疑了一下，嘆口氣說：“再等等！你不就是我的客人嗎？生意是守出來(lái)的`。辛辛苦苦一輩子，沒想到一退休就被人家嫌棄，成了吃閑飯的人！在家還不如在這自在。”我沒想到話題竟這般沉重，就不敢多說。不過轉(zhuǎn)念一想，壞了，他得要多少錢呀？

　　在我忐忑不安中，他修完了，我也在等他的宣判。只聽他說：“沒有換東西，你拿一塊錢就可以了�，F(xiàn)在天也晚了，快回家吧，我也要收工了！”我不敢相信自己的耳朵，只覺得一股暖流涌上心頭，于是趕緊掏出一元錢，連聲道謝，騎上車子快速消失在夜幕里……

　　爸爸聽完我的話說：“兒子，你遇到好人了！兩個(gè)月前我的自行車也補(bǔ)過胎，一個(gè)小洞，收了我20元呢！”

　　突然，我整個(gè)人都被溫暖包圍著。真是一個(gè)溫暖怡情的夜晚！

溫暖初二作文4

　　時(shí)間是一條不老的河，流走的是凡事，沉淀的卻是記憶與感情。

　　——題記

　　暖·憶·奶茶香

　　“叮呤，叮呤......”我不耐煩的關(guān)掉鬧鐘，“煩死了！讓我再睡會(huì)吧�！薄鞍�，快醒醒�！痹瓉�(lái)是老媽，香甜的美夢(mèng)就被打破了。“今天不上學(xué)嗎？”老媽一臉詫異的問。“天哪！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)四十吧�！蔽翌D時(shí)嚇暈了，怎么辦，馬上遲到了�！皨�，今天早飯就不吃了啊。”說完便匆匆洗把臉，背上書包，直沖下樓去。還好到了學(xué)校還沒上課。下課后，整理書包，才發(fā)現(xiàn)，一同奶茶，一杯開水，靜靜的躺在我的視線里，心頭一股暖流。我把奶茶與開水慢慢沖調(diào)著，那霧氣蝶似得升騰到空中，一股奶茶香頓時(shí)彌漫開來(lái)。

　　濃濃的奶茶香，使溫暖油然而生。

　　暖·意·陽(yáng)光情

　　漫步在午后的小道上，有一種別樣的感覺，陽(yáng)光灑在樹梢上，透過綠葉的間隙投在地上斑駁的影像，錯(cuò)綜交雜。我與好友相伴游玩，恰逢這寧?kù)o安詳?shù)木跋螅�莫名的的感�?dòng)涌上心頭。一路上說說笑笑，彼此分享著內(nèi)心的小秘密，談點(diǎn)。人生志向，聊些世間百態(tài)，心里美滋滋的，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，讓你倍感舒適。好友引我到一清涼處坐下，彼此一起回憶曾經(jīng)的那些故事，那些感動(dòng)。想到這里，一股暖流在心頭，與那陽(yáng)光的暖意，會(huì)在一起，交融......

　　午后的.陽(yáng)光情，使溫暖油然而生

　　暖·憶·療傷聲

　　記得那次考試考得一塌糊涂，獨(dú)自一人徘徊在馬路上，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......"眼淚不禁流下。我知道，那一刻，是那歌聲替我療傷，感謝那首《隱形的翅膀》，陪我度過了那個(gè)悲傷的夜。

　　嘹亮的療傷聲，是溫暖油然而生。

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝，留下的只有記憶與感情。

溫暖初二作文5

　　媽媽，每每想到你，總是那么的溫暖……

　　孩提時(shí)，你的懷抱和背脊就是我的溫床。在朦朧的記憶中，你的懷抱總是溫暖的。無(wú)數(shù)次，我享受著那撫摸，那喃喃的哼唱，陶醉在這溫暖的氣息中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……你總是陪伴著我，當(dāng)我學(xué)會(huì)“1+1=2”時(shí)，你陪在我身邊笑著，你的眼神讓我輕松愉快。我調(diào)皮時(shí)，給我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神；開心時(shí)，給我一個(gè)喜悅的眼神；生氣時(shí)，給我一個(gè)和藹的.眼神……想起你的種種，溫暖總是溢滿我心。

　　上小學(xué)了，你一直提醒著我，因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，你不能像孩童時(shí)那樣時(shí)刻關(guān)注我，陪伴我……所以只能打電話來(lái)噓寒問暖。你的話永遠(yuǎn)那么溫婉動(dòng)人，每一句都給予我警醒、鼓勵(lì)、信任。你的話又是那么輕柔，每一句都融化在我心中，雖然沒有天天見到我，但你的聲音卻天天傳進(jìn)我的耳朵里。教我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)解決困難，學(xué)會(huì)承受挫折。

　　升中學(xué)了，因?yàn)樽⌒５脑�因不能打電話過來(lái)。只是我打電話給你，不知是花季的叛逆還是我們之間有了代溝，我變得不太愿意和你說話。但每次放假你依然打電話來(lái)問候關(guān)心。漸漸地我大了，煩惱多了，就找了你做我的聽眾，也只有你敞開胸懷接納我。每當(dāng)我成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)，你總是打電話警醒我；每當(dāng)我不開心時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我。似乎只有你了解我，總是在第一時(shí)間給我溫暖。

　　媽媽，每每想到你，總是那么的溫暖……

溫暖初二作文6

　　溫暖不像夏天那樣熾熱，不像秋天那樣涼爽。溫暖是春天那包含待放的花朵，是那生機(jī)勃勃的小草，是那軟綿綿的春風(fēng)。它像一只手撫摸著我長(zhǎng)大。

　　媽媽給了我無(wú)限的關(guān)愛，讓我體會(huì)到了長(zhǎng)久的溫暖。

　　那是一次北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的冬天，房頂上，車子上，地上布滿了白皚皚的雪，街上寂寥無(wú)人。“這么冷的天氣有誰(shuí)會(huì)出去��！”媽媽說道。我匆匆忙忙地說了一句“媽我想出去玩雪。”|這時(shí)媽媽的.神情變了，變得嚴(yán)肅起來(lái)，好像要火山爆發(fā)似的。大吼道“你這個(gè)臭小鬼，我說什么你就干什么能不能安分點(diǎn)兒啊�！蔽业纳袂轺龅�下來(lái)，又突然表現(xiàn)出一副令人憐憫的樣子看著媽媽。終于終于在我百般的懇求下，媽媽同意了。雖然她嘴里一直咕叨著但還是一直給我戴手套。

　　時(shí)間在一分一秒中輪回著，不經(jīng)意間夕陽(yáng)親吻了西山頭，沒有玩盡興的我?guī)е�眷戀回家了�?/p>

　　剛進(jìn)門，媽媽看見我的臉蛋，耳朵，手都凍得通紅，趕緊用她那粗糙的手包著我的手，我躺在在媽媽的懷里感覺十分溫暖。但也有些酸酸的味道涌上心頭。媽媽很愛我，只是嘴上有些苛刻，但她最關(guān)心的是我。這使我感覺即使再冷的天氣有媽媽的陪伴，我也覺得很溫暖。

　　溫暖可以給人力量，給人感動(dòng)，小小的溫暖傳遞到每個(gè)人手中，讓世界所有人都感覺溫暖。

　　我愛溫暖也愛春天，因?yàn)槊慨?dāng)春風(fēng)蕩漾時(shí)那種溫暖的感覺又會(huì)在我的臉上顯現(xiàn)。

溫暖初二作文7

　　溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng)；過生日時(shí)父母的一句“生日快樂”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂�？傊�，溫暖伴隨在我們的身邊。

　　我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

　　那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的`媽媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)媽媽說:“媽媽，我頭有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力�！眿寢屆�摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了。”媽媽二話不說穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說：“媽媽，你放我下來(lái)吧，我自己能走�！倍鴭寢寘s說：“沒事，你的病要緊，只要你病好了，就是你媽媽最大的幸福。”聽了媽媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

　　經(jīng)過半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重�！皨寢�，我不冷，你自己穿上吧，不然你又會(huì)著涼的�！钡珛寢寘s還是那句話：“只有你的病好了，就是給媽媽最大的幸�！�。媽媽又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。

　　溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！

溫暖初二作文8

　　光陰似箭，日月如梭。在我腦海里，許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前，而有些往事，隨著時(shí)間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非�？鞓�，雖然事隔多年，但是我仍依舊記得清清楚楚的。

　　南京的夏天是個(gè)大火爐，某一年的一天，那天非常炎熱，我也侄女來(lái)到尤叔叔的.秘書家。她今天沒去上班，所以來(lái)她家找他玩。她家的擺設(shè)非常簡(jiǎn)單，一張書桌，一把椅子，兩張床。一個(gè)衣柜。我一進(jìn)入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過來(lái)，叫陶姐姐教我彈，只可惜我那時(shí)候手太小了，不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個(gè)小調(diào)皮聽，我們兩個(gè)聽的癡迷如醉，受到藝術(shù)的熏陶，我也來(lái)即興創(chuàng)作了一下，把周杰倫的《菊花臺(tái)》給改版了一下，在回想著那時(shí)候的畫面，我不禁會(huì)捧腹大笑一場(chǎng)，我當(dāng)主唱，我的侄女當(dāng)起了攝影師拿這手機(jī)拍來(lái)拍去的，而陶姐姐當(dāng)起了觀眾。我們兩個(gè)還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場(chǎng)吉他搞笑二人唱。當(dāng)時(shí)我一邊唱一邊笑。笑的整個(gè)人沒有力氣去彈吉他了，把吉他當(dāng)成的拐杖，笑的好像連吉他都我被牽連了好像。

　　回到家鄉(xiāng)的第一天，我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，有時(shí)候想起來(lái)感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里，我領(lǐng)悟到了：真正的開心是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)與贊美。

溫暖初二作文9

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，由于家中暖氣出了故障，供熱部門由于種.種原因遲遲不來(lái)維修。屋內(nèi)溫度只有7.8度，家里一片冰冷，我們只得穿上厚厚了的棉衣取暖。

　　為此事，父母曾不止一次打過電話�？呻娫捘穷^總是說最近太忙，會(huì)盡快安排人員上門維修。一天，兩天，三天……一周過去了，還是不見人影，這件事簡(jiǎn)直成了我們的一塊心病。

　　又是寒冷的一天，天陰沉沉的，巧合地映襯著我們的心情。不久，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從天上“噼里啪啦”地落下來(lái)�！斑@鬼天氣！為什么還不來(lái)維修暖氣？”我生氣地埋怨道。而父母雖然沒說什么，但從他們嚴(yán)峻的面孔和眼神中，我得知他們也同樣很惱火。

　　緊接著，雷聲也不甘寂寞，隨著閃電的來(lái)到，雨越下越猛�！斑诉恕边@時(shí)，突然的傳來(lái)一陣敲門聲。雨下得這么大，是誰(shuí)呢？我疑惑地開了門。映入眼簾的是一位陌生的人。他約莫50多歲，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡，黝黑的面孔下藏著的是一雙有些疲倦的眼睛。身穿藍(lán)色工作服，上面寫著“供熱集團(tuán)”四個(gè)大字。他渾身上下都被雨淋透了，像只落湯雞。

　　正在我仔細(xì)打量時(shí)，他用洪亮的'聲音說道：“我是供熱集團(tuán)修暖氣的�！闭f著，便換好鞋套走進(jìn)屋子，準(zhǔn)備修暖氣。這時(shí)，一旁的爸爸開了腔：“怎么這么晚才來(lái)修？”他的語(yǔ)氣雖然平淡，但隱含著不滿。維修工人淡淡一笑：“對(duì)不起，近期實(shí)在太忙了�！彪m然只是短短的一句話，卻讓屋子里的氣氛緩和了起來(lái)。接著，他大步流星走到暖氣旁，拿出工具包中的扳手、管子一類工具開始維修。維修進(jìn)展得很順利，突然，他的手被管子的棱角劃破了，鮮血汩汩地流�！澳鷽]事吧？”我急忙拿出一卷手紙遞給他�！爸皇且稽c(diǎn)小傷，沒有大礙。”他簡(jiǎn)單地用紙包扎了一下，便繼續(xù)工作。

　　終于，暖氣修好了。我們要留他吃水果。他只是笑了笑：“不用，還要繼續(xù)工作呢�！闭f完他騎著自行車，駛進(jìn)了雨中。而這個(gè)晚上，我們家中充滿了暖融融的氣息。后來(lái)，我們才得知他不是負(fù)責(zé)我們這個(gè)小區(qū)，是看到最近太忙，維修工忙不過來(lái)，就主動(dòng)要求來(lái)幫忙。我的心里再次涌上一股暖流。

溫暖初二作文10

　　溫暖，是黑夜中的一盞明燈，指引迷途的人們走向光明；溫暖，是沙漠中的一泓清泉，讓口干舌燥的人們感到甘甜；溫暖，是烈日炎炎下一顆參天大樹，讓汗流俠背的人感到清涼……溫暖在我們的生活中，無(wú)處不在。

　　溫暖是一種感覺，這種感覺不僅僅限于身體上的感覺，它是一種直達(dá)心靈的觸動(dòng)，溫暖不需要太多的金錢和精力，有時(shí)，僅僅只是一個(gè)親切地微笑，一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一次愉快的.交談就能帶給我們溫暖。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開溫暖。

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩子，在班級(jí)里我就像個(gè)小透明，即使交了一些朋友，也因?yàn)樵诹奶鞎r(shí)沒有共同話題而以失敗告終，所以我仍是孤獨(dú)一人。直到五年級(jí)遇見了另一個(gè)女孩子，一個(gè)如同小太陽(yáng)般溫暖的她就這樣毫無(wú)征兆的闖入了我的生活，改變了我的生活。

　　她是一個(gè)大方的女孩子，和誰(shuí)都交往的來(lái)，她與我成為了朋友，一開始我們也沒有什么共同話題，后來(lái)，在某一次演講中，我即將上臺(tái)演講，緊張得手心直冒汗，她微笑著鼓勵(lì)我，輕輕地在我手上比劃了兩個(gè)字——“加油”，她向我調(diào)皮的吐吐舌頭，鼓勵(lì)我。她給了我自信，我順利的完成了演講。從此，在她的感染下，我漸漸變得開朗起來(lái)，不再沉默，學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。

　　如今的我，能大方的與人交談，不怯場(chǎng)，當(dāng)與人交談的火熱時(shí)，我都忘不了曾經(jīng)那給我溫暖的她，想起她，我心里的某塊柔軟的地方就感覺溫暖。我也漸漸學(xué)會(huì)了通過給予別人溫暖而溫暖自己。在學(xué)習(xí)生活中熱情幫助他人解決問題，盡自己所能，真心幫助他人，在這樣一種給予的過程中，我收獲了無(wú)數(shù)真心和溫暖。

　　溫暖能給人帶來(lái)成就感和心靈上的滿足，讓我們以心溫暖心，在人與人之間搭起溝通的橋梁，這個(gè)社會(huì)，也因溫暖而變得美好，讓我們?cè)跍嘏�中行走�?/p>

溫暖初二作文11

　　“暖”，一個(gè)多好的詞！含笑去讀，嘴角揚(yáng)起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。

　　“我又不是小孩子了，不要你總在同學(xué)面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里，顏色被浸染得更深了。

　　深秋的晚，寂靜又寒冷。

　　我搓搓掌心，將身體蜷成一團(tuán)，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周，希望有同學(xué)能借我一件衣服。

　　同桌輕碰我，帶著嘲笑的目光對(duì)我說：“黃，你媽來(lái)了。”他還不忘補(bǔ)充一句，“又來(lái)送衣服，你真嬌貴。”我頓時(shí)像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著臉，一步步挪到門口。門前，站著母親。

　　母親正大口大口的喘著氣，單薄的衣服裹著的身體顫抖著，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來(lái)。她略帶蒼白的臉掛滿汗珠，卻用關(guān)切的眼神望著我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷里緊緊抱著一件大衣，說：“丫頭，衣服沒帶，凍壞了吧！”然后想幫我披上去，而我卻——

　　打掉了那件大衣。

　　那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂，而是羞辱，被同學(xué)嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起濕了的大衣，脫下自己的，柔聲說：“沒關(guān)系，那件不是很暖，我的更好。”然后慢慢地，慢慢地，為我披上，到肩的.時(shí)候，她輕輕撩起我的頭發(fā)，掌心撫過我的肩，很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸，不難感覺到，母親的手已經(jīng)布滿老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長(zhǎng)時(shí)間對(duì)愛麻木的心柔軟起來(lái)，頸上的余溫，到現(xiàn)在還在蕩漾著。

　　我什么時(shí)候明白的“暖”與“愛”？花開花落，云卷云舒，我的母親，多少次包容了我的無(wú)知？“暖”只有在用心讀它時(shí)，才會(huì)微笑。

溫暖初二作文12

　　這是一個(gè)迷人的夜晚，可是我不小心在滑滑板的時(shí)候把手摔傷了。

　　立刻我的手就麻了，我起初覺得沒什么就回去了�？刹恢獮槭裁丛诨厝サ�'路上，我只要?jiǎng)右粍?dòng)，我的手就鉆心的痛。

　　我終于忍不住痛，馬上打電話給媽媽。媽媽，我不小心摔了一跤，手非常痛。

　　你在哪？媽媽急切地問道。

　　廣場(chǎng)。

　　好，我馬上就到！

　　老遠(yuǎn)就看到爸爸媽媽向我飛奔過來(lái)，但他們拉著我的手左看右看，很驚奇。為什么我的手上什么傷都沒有，卻那么痛。爸爸想一定是骨頭摔傷了，所以馬上就把我送到了醫(yī)院。

　　醫(yī)生仔細(xì)看了看說：要去照X光片。我有點(diǎn)慌了，心想不會(huì)有什么大事吧，摔得可是右手啊，我做事都是靠右手呢！

　　在照X光片的時(shí)候，醫(yī)生叫我把手伸直些。可是我每伸直一點(diǎn)就像千百只螞蟻在咬我的心一樣，疼痛難忍。況且是要伸的非常直，好不容易伸直后我就立馬大叫起來(lái)，因?yàn)樘�痛了，我忍受不了�?/p>

　　醫(yī)生最終說：骨頭裂開了一點(diǎn)，要打石膏。到了做手術(shù)那，我開始害怕了。幸好爸媽一直在身邊陪著我，不然真不知怎么辦才好。

　　打完石膏后，我的手大部分都不能動(dòng)了�；丶液螅�奶奶聽到這個(gè)消息，馬上趕來(lái)，一看見我就心疼的問：航航，還痛不痛啊？能不能寫字��？

　　回到家，心里安穩(wěn)了許多，我想這也沒什么事，不就打了個(gè)石膏嗎，醫(yī)生說很快就能好，沒有什么大問題，所以我笑著安慰奶奶：沒什么，過一陣子就好了。

　　可沒想到問題馬上就來(lái)了，我吃藥的時(shí)候，手連杯子都端不了。媽媽見了馬上過來(lái)幫我拿杯子。我吃了藥后，媽媽給我喂水，我真想一手把杯子搶過來(lái)自己喝，可我沒做到。

　　寫字的時(shí)候，我以為可以用右手寫，可石膏又厚又重，一豎都寫不好，更不用說寫字了。我一下子就把筆放下，爸爸來(lái)了看見我愁眉苦臉的樣子就知道我一定有什么事。他看見我正寫作業(yè)就知道我用不了右手寫字。爸爸鼓勵(lì)我說：你為什么不試著用用左手？

　　沒有想到我用左手慢慢地寫，還真的可以，不過用左手寫字，每次寫不了很多。在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下，我并沒有因?yàn)樗�傷手而耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用左手干活，寫字。

　　自從這件事發(fā)生后，我對(duì)這個(gè)家更加喜愛了，也深深感受到了家的溫暖。

溫暖初二作文13

　　當(dāng)霍金用殘疾的身軀向你講述宇宙的未來(lái)時(shí)，你是否感嘆他的頑強(qiáng)？當(dāng)海倫用她看不見的雙眼向你傾訴三天光明有多重要時(shí)，你是否驚訝她的堅(jiān)毅？其實(shí)，只要你相信自己，相信自己的力量，一定可以將不可能變成可能，因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自自身。

　　生命是船，信仰是帆，而你是舵手。你是否還在徘徊何去何從？問一問你的心，讓它告訴你，只有讓它告訴你該揚(yáng)起怎樣的帆，只有讓它告訴你生命之船該向左還是向右，因?yàn)樗鼇?lái)自你自身。只有自己可以讓自己變得有方向，依靠自己去選擇，去面對(duì)人生的關(guān)坎，不用怕，因?yàn)椴恢恍叛鰜?lái)自自身，還有一種溫暖也來(lái)自自身。

　　我想一代名將韓信受胯下之辱后，一定會(huì)自我安慰道：“大丈夫能屈能伸矣！”我想藺相如出使秦國(guó)前，一定自我鼓勵(lì)道：“泰山崩于前，面不改色�！蔽蚁胩諟Y明在迎接官吏時(shí)，一定自我感慨道：“吾非為五斗米折腰之小人也！”他們的功成名就、淡泊名利都來(lái)自于自身，是他們懂得內(nèi)心的強(qiáng)大和自身的溫暖，他們靠來(lái)來(lái)自自身的溫暖來(lái)安慰自己，使自己成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

　　有人曾說過：“內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的.強(qiáng)大”，怎樣才能成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人？當(dāng)你不再依靠陽(yáng)光取暖，不再依靠父母生活，不再依靠朋友接濟(jì)時(shí)，我想你已經(jīng)是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人了。也許有人會(huì)問：“家人和朋友難道不重要嗎？當(dāng)然重要，但你需要獨(dú)擋一面，需要靠自己去完成每一件事。

　　不要質(zhì)疑自己，不要害怕困難�？赡苣阌X得自己并沒有獨(dú)擋一面的能力，可能你覺得前方的路艱險(xiǎn)難測(cè)，但不必灰心，不要害怕，因?yàn)槟阋�明白，有一種溫暖來(lái)自自身，去找到藏在你心中的太陽(yáng)，讓它溫暖你自己和每一個(gè)人。

　　如果你還在抱怨他人顯赫的背景，如果你還在羨慕他人超人的智慧，如果你還在嫉妒她漂亮的臉蛋，沒關(guān)系，給自己一個(gè)擁抱，告訴自己“白手起家”的成功才最令人折服，別放棄生活，別忘記有一種溫暖來(lái)自自身。

溫暖初二作文14

　　我的成長(zhǎng)中有很多溫暖經(jīng)歷，也給自己很多溫暖記憶。尤其是那次的北京行，是我記憶銀河里最璀璨的星星，照耀著我未來(lái)的人生路。

　　清華大學(xué)是我心目中的學(xué)術(shù)圣地，加上我八年級(jí)期末考的好成績(jī)，當(dāng)我提出暑假里要去北京玩時(shí)，得到爸媽的一致贊同。

　　看大美香山的眾彩繽紛，聽北海公園的.游子心語(yǔ)，觸萬(wàn)里長(zhǎng)城的千年滄桑，嗅清華校園的花香書香，品全聚德的正宗烤鴨。首都太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛殺北京！返程前一天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買禮物了，因?yàn)樗麄兊耐�事閨蜜還等著呢！

　　聽導(dǎo)游說這是北京最大的特產(chǎn)店，我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)她所言不虛。王致和腐乳、驢打滾、酸梅湯、面茶、牙雕、白玉手鐲……真是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”。爸媽推著購(gòu)物車沖在最前面，我在后面慢慢地閑逛。我看到有人在推銷秋梨膏，具有潤(rùn)肺、止咳的功效，突然，我想起最近咳嗽腰弓成蝦的奶奶，這些秋梨膏應(yīng)該會(huì)對(duì)她有幫助吧！價(jià)錢還能接受，30是一瓶，一盒四大瓶100元。我掏出自己的零用錢100元買了一盒，別說，還挺沉，我給媽媽打了一聲招呼，我搬著它回大巴了。

　　爸媽是導(dǎo)游最愛的那類游客，因?yàn)樗麄z買了滿滿一大車東西。回到酒店，媽媽就開始打包東西，我的那盒秋梨膏最終跳了出來(lái)�！拔屹I給奶奶的，說是能潤(rùn)肺止咳�！蔽移届o地說。我感覺房間里的空氣已經(jīng)停止了流動(dòng)，仿佛燈都暗了很多。最后，還是爸爸打破了沉寂，他說：“沒想到我家寶寶懂得考慮奶奶了，真的長(zhǎng)大了！”媽媽也擠出笑容！爸爸接著說：“昨晚我們逛夜市時(shí)我看到一家店里在賣按摩枕，對(duì)奶奶頸椎有幫助，要不我們待會(huì)出去買回來(lái)吧！”我高聲較好，爸爸相視而笑了。爸爸說做就做，他已經(jīng)開始用優(yōu)步叫車了。

　　生活的重要意義在于讓家人更幸福。

　　奶奶看到我們的禮物，盡管一再說不要破費(fèi)，但我能感受到她發(fā)自內(nèi)心的高興。我為自己的行為感到驕傲。從那以后，用行動(dòng)關(guān)愛家人成了我行事的重要選項(xiàng)，這也使我收獲了很多溫暖記憶。

　　改變自己，影響他人，共建和諧，在新時(shí)代新生活里，我會(huì)走得更實(shí)、更遠(yuǎn)……

溫暖初二作文15

　　迷茫，失落，惆悵。

　　帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難，站在樟樹綠蔭下，襲來(lái)的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力�？粗�人流的涌動(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來(lái)。

　　高中開學(xué)的第一個(gè)星期，常在思索著我在班級(jí)，年級(jí)的`定位是怎樣的，我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍著，內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來(lái)，面對(duì)考試如此的焦急失措，想著在如此快節(jié)奏的高中生活中，我還沒有適應(yīng)下來(lái)，怎么去面對(duì)這次考試，如果考得不好，我又將怎么辦？

　　果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急，像是水中的魚兒亂游著沒有方向�？吹匠煽�(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛，淚不知何時(shí)已侵濕眼眶，內(nèi)心五味雜陳。

　　帶著反思回顧這一個(gè)月來(lái)的高中學(xué)習(xí)生活，原來(lái)我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落，對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒，我不該再這樣下去。

　　在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī)，一次的失利不算什么，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹等待著我的，慢慢的我變的釋然了，開始看到自己的方向與未來(lái)。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài)，不再去考慮自己的成績(jī)，預(yù)約的聽著老師的講課，拋開自己的煩惱，和同學(xué)們討論著問題，嬉戲玩耍。

　　沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看，要學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己，學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過好每一天，過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞著拳頭，做著一招招的武術(shù)動(dòng)作，陽(yáng)光鉆過樹葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過，這種來(lái)自自身的溫暖使人更加明朗開闊，之前的陰霾一掃而光。

　　馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與斗志，無(wú)所畏懼的向前走。

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