【精選】友善的話題作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的友善的話題作文4篇,希望能夠幫助到大家。
友善的話題作文 篇1
今年六歲的小毛上幼兒園了,開始小毛對這一切陌生的環(huán)境、同學和老師都害怕,幾天過去了,小毛熟記了所學的知識,也交了幾個小伙伴,唯一不足是不敢在老師和同學面前講話。有一天,老師提問他,早已作好準備的他由于一時緊張而說不出話來了,這時,老師友善的'向他笑了笑,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起了媽媽的笑,于是,勇氣在微笑中產生,在微笑中他流利地回答出了問題。一個友善的笑給一個幼小的生靈帶來了勇氣。
友善的話題作文 篇2
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的`飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他?梢,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會向對方認錯、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單,一旦撞車,司機就放下車窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車內罵得不爽,又走下車互相指責。于是后面的車輛不能前行,司機們一個個在車內使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責任,一場風波才會作罷,但當事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀的競爭中,我們在生產、經濟方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,??但國民素質不用說與發(fā)達國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的!蔽矣X得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質不高的一個具體方面。
友善的話題作文 篇3
“誠信友善”是我們祖先傳承下來的美德,所謂誠信,就是要誠實守信。講誠信既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是連接友誼的五彩紐帶。友善是一種行動,它滲透在千千萬萬個細心的動作中,他是親人為你建造的家,他是朋友們?yōu)槟闵斐龅囊浑p手·····
一、說一說:誰做得對?說一說誠信的'重要性?
二、誠信故事會
我們身邊有哪些誠信的故事或行為?
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友善的話題作文 篇4
繁星滿天,一閃一閃的,金光璀璨。她明亮的眸子,也是那般的清澈,笑容在臉上緩緩蕩漾開。
“嗵”,一顆小石子從天而降,不偏不倚,正好打在了我的膝蓋上。隨著幾陣“嘻嘻哈哈”的聲音,幾個小孩笑著跑遠了。顯然,那塊石子是他們整人的道具。膝蓋傳來一陣又一陣的刺痛,疼得我齜牙咧嘴,癱坐在了草坪上。我一次又一次地向過路的行人投去期盼的目光,課每次都被匆匆的腳步打斷了。人們邁著沉重的腳步從遠處匆匆走來,瞥見了我,立刻投來一束厭惡的目光,緊皺著眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行,臨走時還不忘吐一口黏糊糊的.唾沫。這時,一個大姐姐瞧見了我,飛快地朝我奔來。我沒有再一次向她投去期待的目光。因為我知道,這只會再讓你得到一個厭惡的眼神。忽然,一只溫暖的手拉起了我垂著的右手,一股暖流頓時涌遍全身。抬頭,便迎上一雙清澈透亮的眼睛,眼底流露出一絲擔心和愛憐!安灰蘖耍宜湍慊丶野!”姐姐的聲音如銀鈴般清脆,也如溪水般清澈。“哭”!我這時才發(fā)現自己不知不覺流下了許多眼淚,臉上濕噠噠的。我羞愧得紅了臉,趕緊將目光錯開,不好意思地四下張望著,恨不得有個地縫鉆進去!跋麓慰梢獔詮婞c哦,哭可不能解決問題呀!”我的眼前模糊了,銀鈴般的聲音驅散了我對這個灰色世界產生的懷疑。我多么希望友善的人能逐日增多,給這灰蒙蒙的世界添上一筆色彩啊!
我慢慢地挪動著沉重的步子,嘴里不迭地喃喃著那個令人暖心的名稱:“姐姐,姐姐……”
優(yōu)爸點評:友善能讓這灰色的世界多點色彩,優(yōu)爸相信,小作者定然對這個道理有著深刻的認知,也非常感謝小作者給優(yōu)爸分享這樣充滿著美好的故事。小作者采用倒敘進行寫作,先用小姐姐的倩影做一個定格,“明亮的眸子,笑容在臉上蕩漾開”,角色的設定很是明確貼切。通過事件的描述,特別是對比手法的使用,讓這個小姐姐的人物形象,豐富飽滿起來,其他大人見到“我”,“立刻投來一束厭惡的目光,緊皺著眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行,臨走時還不忘吐一口黏糊糊的唾沫”,而小姐姐則是“飛快地朝我奔來……一只溫暖的手拉起了我垂著的右手……一雙清澈透亮的眼睛,眼底流露出一絲擔心和愛憐”,精細的刻畫加上鮮明的對比,使得形象更加深入人心,也讓這樣的暖流流入讀者的心中。
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