“宿命”優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的“宿命”優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“宿命”優(yōu)秀作文1

　　落葉紛飛，颯爽了秋夜；雨露傾盆，滋潤(rùn)了旱陸；未央笙歌，繁華了金鑾；發(fā)髻纏繞，美如影隨行，不曾遠(yuǎn)離。

　　美是墨跡滴落暈開(kāi)的宣紙；美是色彩勾勒遙遠(yuǎn)的風(fēng)景；美是秦淮岸邊清音曲的素容；美是獨(dú)倚老石井憑風(fēng)蕭瑟的寂寞；美是書白潔，任你云卷云舒，潮起潮落。

　　看花的人在種花，種花的人在葬花。他們眼中的美，是春去秋來(lái)的反復(fù)，是此花開(kāi)盡更無(wú)花的寒骨，是少年不識(shí)愁滋味的愛(ài)上層樓，是將還 未通透的夢(mèng)撰在席草卷上的花季，是跟隨命運(yùn)的羅盤轉(zhuǎn)過(guò)圈又圈未知的年輪。

　　他是納蘭容若，是那個(gè)細(xì)膩三分、透徹七分的清代詞人，是那個(gè)出身名門、錦衣玉食的相國(guó)公子，是那個(gè)才華出眾、人人歆羨的御前侍衛(wèi)。他有“人人爭(zhēng)唱飲水詞”的哀艷，有“人生若只如初見(jiàn)”的單純，有“斷腸聲里憶平生”的惆悵，亦有“誰(shuí)道西風(fēng)獨(dú)自涼”的尋常。他是最愛(ài)襲身青衣站在枯井邊喃喃自語(yǔ)的男子。當(dāng)他將愁情化作相思淚，寫成回鄉(xiāng)筆，他的美便幻化成闕清詞，刻在畫卷上，任人細(xì)細(xì)咀嚼，難能吞咽，如魚飲水，冷暖自知。

　　種凄婉，兩樣情懷。大清王朝的月光照過(guò)前朝的秦淮河，照在那個(gè)桃花得氣的女子身上。歲月的輪渡逆向劃過(guò)，煥發(fā)出另色光彩。

　　她是秦淮河上的卑微名妓，她是輾轉(zhuǎn)反側(cè)的女中才子，她是豪氣巾幗的尚書夫人。

　　她有驚世萬(wàn)千的`容貌，有婀娜姣好的身姿，有勝卻江南的才華，亦有堅(jiān)守亡國(guó)的性情。她是常年懷抱琵琶安居于江河之上的多才藝妓。當(dāng)她將她的愛(ài)暖成熱淚，漂至大海，難寄愁心，她的美便散化成別樣流沙，頭看繁華，頭數(shù)雪花，在那座空城之中，撥寂寞的弦，哼自己的曲。

　　彼時(shí)，相約如是，心掛容若。最將別離難動(dòng)聽(tīng)，依文書寂會(huì)黎明。大千世界，美在細(xì)節(jié)，有心則易尋，無(wú)心則難搜。當(dāng)你放下身段，傾聽(tīng)自然也好，品味香茗也罷，感受文字亦可。美總會(huì)以最自然的方式漸漸流露出來(lái)。

　　青青子衿，悠悠我心，俗生俗世，紅塵浩蕩。文字是那枝頭長(zhǎng)掛的青藤，演繹自己的生動(dòng)和別致。

　　這塵世的香，有禪意的美。這流離的亂世，有芬芳的煙火。

　　葉落了，風(fēng)涼了，花開(kāi)了，又謝了。美像個(gè)匣子，里面只有個(gè)曲調(diào)，卻止不住的反復(fù)翻唱。千年的距離仿如白駒隙，而文字卻親吻著歷史的痕跡，將我們帶回曾經(jīng)的悲歡離合。

　　春風(fēng)起，夜已沉，合上泛黃的書卷，轉(zhuǎn)身離去，獨(dú)留時(shí)空的夢(mèng)境，在銀河里唱命運(yùn)的婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，和那與生俱來(lái)的，不復(fù)形容的淡淡的美。不同的時(shí)間與空間，只是當(dāng)時(shí)的明月?lián)Q撥人看，只是當(dāng)時(shí)的美意換撥人感。

“宿命”優(yōu)秀作文2

　　那一天伴著夕陽(yáng)的余暉，我獨(dú)自走在那小路上，與她擦肩而過(guò)，緣分便在此定格，在我的心中繪成了一幅秀美的畫卷。我的心緒也開(kāi)始翻滾，一波接一波，一浪高過(guò)一浪，讓我防不勝防，喜歡的花朵也開(kāi)始在心底悄悄開(kāi)放．喜歡她像發(fā)酵了的面團(tuán)，越來(lái)膨脹，最后便一發(fā)不可收拾。

　　從那一天起，我開(kāi)始留意她，關(guān)注她，還會(huì)偷偷地看她，她的一顰一笑，她的舉手投足，她的喜怒哀樂(lè)，都牽動(dòng)著我那一顆早已為她而開(kāi)出小花的心。為此，我便告訴她我很喜歡她，希望能和她一起走過(guò)那無(wú)聊的初中生活。就這樣我們稀里糊頭的走到了一起。

　　在那一段日子里，我們一起去圖書室，一起去食堂。放學(xué)后，學(xué)校后面的小河邊從此便有了我們嬉戲的身影，校園里的草地也留下了我們不少的相伴的背影，那條我與她邂逅的小路上也記錄了我們不少的足跡。作業(yè)早已被忘得一干二盡，也忘記了做為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)�！肮怅幩萍�，日夜如流”，彈指一揮間就已經(jīng)是初三了，多少的時(shí)光從我們身上流走，不留一絲留戀，不留一點(diǎn)痕跡，不留一分可憐。各科又有多少的的知識(shí)被拋開(kāi)，又有多少的作業(yè)被遺棄，又有多少的重點(diǎn)被疏漏。拿起一張張?jiān)嚲�，翻開(kāi)一本本作業(yè)，捧起一摞摞資料。有的.不是得心應(yīng)手，而是抓耳撓腮；有的不是喜笑顏開(kāi)，而是沉默不語(yǔ)；有的不是朝氣蓬勃，而是滿腔惆悵。后悔當(dāng)初的那些所作所為，后悔當(dāng)初不該把時(shí)間浪費(fèi)內(nèi)在那些沒(méi)有意義的事情上，后悔當(dāng)初太無(wú)知，太幼稚，才釀成了今日的后果。

　　經(jīng)過(guò)一翻細(xì)思量，我們?cè)谝粋�(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子里，在那一條讓我們走上錯(cuò)誤之路的小路上，我們終止了我們那所謂“戀愛(ài)”。那一朵沒(méi)有經(jīng)過(guò)動(dòng)的孕育的小花是那么的脆弱，風(fēng)一吹便散落一地，不留一絲一毫的痕跡。

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