【推薦】初二春作文十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初二春作文10篇，歡迎大家分享。
初二春作文 篇1
俗話說：如春，可是以周五的天氣來看，我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來準備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時候，竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后，并沒有看到操場上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時候，我們上了20分鐘的數(shù)學課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達不到的要求，20分鐘過得很快，我們原以為可以迅速的.回到班里暖和暖和，可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關節(jié)那兒都給凍紫了�？墒怯钟惺裁崔k法呢！可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)娘@靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。
第四節(jié)課，接著就是一節(jié)政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學案，讓我們和他一起邊說邊寫�？墒俏业氖指揪臀詹蛔」P，有去逼迫自己拿起…
當下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的，一開門，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
初二春作文 篇2
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。
冬末的早晨，一個周末，閑而無事，到原野里去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點微綠的草，鉆進我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開一片殘雪，底下卻是星星點點，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的`樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風撲面，撲鼻，進而沁人心脾，春風，春葉，春花，春草，還帶有一些農耕的泥土香氣。我也忘記了學習的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇3
打開了窗，綿綿的雨水溫柔地撫摸著我的面頰，雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。啊！春雨間，好舒暢！
沒有準備，沒有邀游伴，也沒有帶什么見面禮，只有我滿懷的好心情。雨停了，我鉆進樓下的園子里，踏著石子鋪著的小路，獨自去拜訪我的好朋友。
看！這棵婀娜多姿的柳樹，是我要拜訪的`第一位朋友。噢，柳樹姐姐，你如一位傾國傾城的仙子，在這小湖邊打扮了許久了吧？你精心地梳理好每一根頭發(fā)，畫上淡淡的彩妝。微風拂面，令你更加美麗動人了，真讓人羨慕，正可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”�。�
走進園子后面的樹林里，小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿，小草兒調皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜，它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠，晶瑩剔透，熱愛旅行，卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。
這片小樹林中的萬物，哪一個不是我要拜訪的朋友？我熱切地與它們打招呼：Hi，調皮的青蛙！你們東跳一下，西跳一下，是想提醒我要多運動嗎？好，我記住了。Hello，叮咚的泉水！你們終于脫離了冰雪的枷鎖，高興地手舞足蹈起來，我能與你們一起慶祝嗎？你好，歌唱家百靈鳥！你婉轉的歌聲多么動聽，我能與你唱和嗎？嗨，美麗的蝴蝶仙子！你扇動著你那斑斕的花舞衣，是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎？咦？高大的樹！你為我撐起這把巨大的“傘”，是要為我遮陽嗎？喂，可愛的小鳥們！你們在鳥巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢？我猜你們一定是肚子餓了，在等你們的媽媽帶吃的回來吧？
一片落花飄然而落，我輕輕地撫摸它，把它埋在土里，因為它說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”一根蘆葦黃了，我把它葬在草叢中，因為它的同伴們說：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生�！�
叮——咚——�！恕�
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了與園中朋友們的友誼。
初二春作文 篇4
在一所學校的園子里閑走，園子里滿目青翠，粉紅、粉白的花點綴盛開，陽光朗照一片燦金，處處洋溢著活潑和新鮮的氣息。于是也就可以遐想一下，春雖已暮，春也已輝煌成型，這時的大川山谷間正彌漫著朦朧的一片薄霧，當這層輕輕的霧簾拉開時，就清晰地看到原野上遍開的千花，還有草色青翠的點綴，爭奇竟妍，大地一片錦繡，萬壑爭流，美景無邊。
春雖是一年之中最甜美的季節(jié)，然而她不會停留。春光乍現(xiàn)，冉冉而過。是的，春天縱然千般宜人，萬般美好，不管是你還是我，全都無法將它挽留，那萬般不朽的春天，將會也已很快逝去。于是詩人就有了惜春、傷春的'動人詩句：
樓外垂柳千萬縷，欲系青春，少住春還去。猶自風前飄柳絮，隨春且看歸何處。
綠滿山川聞杜宇，便做無情，莫也愁人意。把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。
更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長恨花開早，何況落紅無數(shù)。
春且��！見說道，天涯芳草迷歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
回望三月的嫵媚，四月的嬌艷，仲春豐盈，似微薄的影子，來時不曾警覺，待驚覺時，她已走遠……這似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的旋律，流淌于生命中的情之結，都在變化、成長。陽光或溫馨的雨都或能讓人欣喜向往。而今天，艷陽高照，一路我踩著陽光的金片和綠色的青草鋪織的地毯走過去，地毯上還灑落點綴著片片墜落的花瓣。一片說不出的感傷可還是彌漫心底，慢慢向周身浸潤。送春去，春去人間無路……
轉眼立夏節(jié)氣已到，火紅的五月天也將近半，春已老，春已去，縱使暮春花落，嫣紅姹紫已過盡，又一度落花飛揚，我們將會擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個音節(jié)，從早春的嫩綠轉仲春的青翠更滋長成晚春的一片蔥郁，在款款綠蔭里，我們將體會一份夏的寧靜，夏的熾熱。
初二春作文 篇5
親愛的春：
你好么？
經(jīng)過久久的等待，我終于又盼來了你，猛一抬頭，你比以前更美了。
那天剛見你，你身穿鵝黃色的薄紗，緩緩走來，透過薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起，我就深深地喜歡上了你。再次見你時，你已坐在桃枝上，一襲粉紅的長裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又情不自禁想要擁抱你。
喜歡你，喜歡你那清澈碧透的眼睛，眼睛里映出藍天白云，映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅，一池碧水就化作了片片漣漪。
愛你，愛你的柔聲細語，晶瑩淅瀝�！皾櫸锛殶o聲”，在你的柔情下，樹變綠了，花變紅了。愛你，愛你的氣息，輕柔和緩而又帶著泥土的'芳香。燕子的呢噥，隨著你的腳步由遠及近。好像伴著你的氣息，與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽夢的囈語，聆聽花開的笑聲，聆聽風對樹葉的傾訴，聆聽流星對夜空的依戀，對月光訴說著愛你的誓言。
愛你，愛你的活潑朝氣，喜歡看你與蜂蝶共舞，與白云嬉戲，與花兒開玩笑，和鳥兒捉迷藏。你笑著、跳著轉過山崗，山崗發(fā)出爽朗的笑聲；趟過小溪，小溪唱出歡樂的歌謠；穿過樹林，樹林吟詠著動情的詩篇；你走過我身邊，我笑著對你訴說我對你的思念。
我愛你，但當你把笑掛滿樹梢，把祝福裝進小溪，當風吹響風笛，當最后一批燕子也在筑巢時，我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促，你笑著、跳著往夏的身邊走去，聽不到我對你的呼喚。
春，我愛你！雖然我不是唯一愛你的人，也不是唯一歌頌你的人，但我卻深信：我是最愛你，最懂你的人！
春。對著明月，攬著清風，拂著柳絲，我們做好浪漫的約定——明年再見！我等你……
初二春作文 篇6
晨曦，淡淡的霞光還沒有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發(fā)著微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個皎潔的吻，推開窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風的愛撫下，正舞動著它們柔軟的身姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。
清早，采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶著春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉(xiāng)的`田野，在片片泥土地上印下串串腳印
雨還沒有停，雨點這一個個透明的小精靈，打濕了我的發(fā)梢，浸濕了我的衣裳，可渾身感覺到的，卻是不盡的清爽。細雨輕輕滋潤著野徑邊那柳樹上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野里的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍布在大地之上。遠方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙細雨沖洗過的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展著它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無的意境。群山也在雨霧繚繞下靜默著，也被悄悄地染了綠，極目遠眺，恰似一位恬靜的少女，裹著一身輕紗衣群山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順著山脈堅韌的脊梁，奔向田野
朦朧著，朦朧著，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來
忽然，雨兒夾雜著春風的韻律，從耳邊拂過，撩起我額角的黑發(fā)，蕩起柳枝，無意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾只小鳥在風雨中抖擻著翅膀，停落在濕漉漉的枝干上，時不時嘟起它們可愛的小嘴，鳴叫著，伴著春風，唱響了春天的樂章。
一年之計在于春��！，正想著，便瞧見辛勤的農民伯伯，在田地里趕著新的開始，播種著豐收的喜悅。此時，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。
中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個接一個的落在樹葉、枝頭上，又順著莖稈，悄然滑落下來。遠處的樹兒在雨下泛起薄煙來，如此朦朧，仿佛仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。
這時，幾個頑皮的孩子跑來了。他們頂著風，冒著雨，在田野里翻滾著，打鬧著，吶喊著，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想著雨下玩耍的盡興。我望著他們，不禁勾起了內心深處，懵懂的童年。
下午，雨還在下，在春的愛撫下，正賣弄著它們柔軟的舞姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的綠，再回首——故鄉(xiāng)，春，雨！
初二春作文 篇7
春是一年中最美好的時光，春的旋律多麼昂，春多麼可愛！
今年的春天雖然來的比較遲，但春的女兒卻早已暴露了足跡。于是春在悄無聲息中緩緩而來，在冰雪融化時默默而來，在清澈的.河水上姍姍而來�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。 ”春讓自然風光有了大大的改變春讓沉睡在寒冷的生靈重得溫暖，春說服狂風，狂風停止吼叫，代之以“吹面不寒”的“楊柳風”，讓冬雪變?yōu)椤罢匆掠麧瘛钡摹靶踊ㄓ?”，春風又把干枯的柳枝裁成青青細葉。細葉又引來了尋舊壘的燕子，小燕子到處飛翔，以此告訴人們，現(xiàn)在是“微風燕雙飛”的季節(jié)。
接著，萬物復蘇“春風吹又生”的小東西偷偷探出綠色的小腦袋，好奇地張望著，并在著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！钡牡胤桨擦思�。
我們是“人生之春”是人生的最美，我們集春之蔥蘢、夏之繁盛、秋之斑斕 、冬之純凈。我們是美的開端，如果我們在人生之春努力去拼搏，就會在人生之路上留下不悔的美麗足跡！
初二春作文 篇8
時間的輪軸開始轉動，生命之綠換來了新的世界，指針已經(jīng)指向月的皎潔，下一刻，似乎是太陽的`光輝，春，你醒了嗎？你要來了嗎？我可以抱抱你嗎？
我看著那世界，春，你來過了，迎春花已和你親吻，她笑了，笑的迷人，笑的芬芳。春，你來過了，大樹已和你擁抱，他也笑了，抖了抖綠葉，揚了揚枝條，扭了扭樹干，好像有了生命。春，你來過了，大地已被你迷倒，一片碧綠，一點繽紛，一縷欣慰。春，可以.....抱抱我嗎？
夜不知什么時候近鄰，不知不覺，已找不到你的痕跡，我后悔，是我來晚了么？不，不對。春還沒有走，看著湖面上的一陣陣漣漪。是呀，你還在，可你為什么哭呢？難道是因為你累了？亦是沒有人來陪你了？沒關系，還有我，給你一個擁抱，獻你一個微笑。何必如此蕭條，不要哭，你要笑。春，在你最害怕時，就想想我，想想我們，因為，我們有曾擁抱。
黎明趕走了夜，春，你又笑了，笑的那么甜，笑得那么美，沒有瑕疵，可否在你離開的最后一刻，再抱抱我，因為我害怕到時我也會哭……
初二春作文 篇9
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的.冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
初二春作文 篇10
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比�？罩校厣�，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶�？罩羞�彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的.香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什么都若隱若現(xiàn)……最后，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
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