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【推薦】難忘話題作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾y忘話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘話題作文 篇1
我從小到大發(fā)生過許許多多的事情，大多都已淡忘，可是唯有一件讓我深深地記在腦海里。那一件事發(fā)生在我讀二年那一天——我放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起雨來，無數(shù)顆小雨點(diǎn)像箭一樣射在地上。
我看著快6點(diǎn)了，可是爸爸還沒來。我只好眼巴巴地望著雨中的'同學(xué)們高高興興地打著傘回家的身影。
我羨慕極了！真想爸爸快點(diǎn)來接我。
我坐在門衛(wèi)室等著爸爸的到來，看著老師們也陸續(xù)地從學(xué)校里走出來！我心就像被貓?jiān)趽弦粯樱钡貌坏昧耍?/p>
這時(shí)我看到爸爸向我這邊走來，我馬上擦了擦眼睛。我心里想：這不可能是爸爸，今早他說過要見客戶，不可能是爸爸�？墒�，我想錯(cuò)了，那個(gè)人居然是我爸爸，風(fēng)雨中，他顯得格外高大！我的淚水流下來了，我被爸爸的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了！你說，這件事我能忘記嗎？
難忘話題作文 篇2
在我的生活中，有無數(shù)多的“第一次”。打開我的記憶之門，那些“第一次”就像泉水一般，源源不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里，也在我的心中烙下深深的印跡。
那天是星期一，我由于急著去升國旗，所以把任磊的作業(yè)本碰到地上，但是，我并沒有給他撿起來，我似一支瞄準(zhǔn)目標(biāo)的箭離弦而出，奔向操場(chǎng)升旗。而他的作業(yè)本卻在冷冰冰的地上孤獨(dú)的躺著。
升旗結(jié)束了，我們飛快地奔進(jìn)教室，我把任磊的作業(yè)本弄掉的事情忘得一干二凈�；貋頃r(shí)，一不小心又把他的作業(yè)本踩了一腳，望著他那臟兮兮的作業(yè)本，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出任磊這座火山即將爆發(fā)的情景。
果不其然，任磊回來了，看到他的作業(yè)本臉色大變，大聲說道：“這是誰干的？”我漫不經(jīng)心地對(duì)他說：“我干的�！彼牶螅敛华q豫地把我的'作業(yè)本也扔到了地上，并踩了幾腳，當(dāng)我看到我那些臟兮兮的作業(yè)本時(shí)候，頓時(shí)火冒三丈，就這樣，我們糾纏在了一起。
我使出全身力氣打了他一拳，沒想到，這家伙會(huì)以毒攻毒，朝我打了一拳，打得我上氣不接下氣。這時(shí)，我揪住他的衣領(lǐng)，朝他身上只顧亂打，可他也不會(huì)示弱，以其人之道還其人之身，用同樣的方法來對(duì)付我，最后，我們兩人的“戰(zhàn)爭”在同學(xué)們的勸解下結(jié)束了。
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“孩子，這件事本身就是你的不對(duì)，把別人的東西碰到地上，要主動(dòng)撿起來，再說你們兩個(gè)畢竟是好朋友，能打架嗎？下午去跟他道歉�！�
下午，我來到學(xué)校，主動(dòng)去找任磊給他道歉，當(dāng)我找到任磊的時(shí)候，我用誠懇的語氣對(duì)他說：“對(duì)不起，任磊，上午那件事是我的不對(duì)，請(qǐng)你，原諒我�！倍麉s說：“沒事，不怪你，我也做的不好，我不應(yīng)該摔你的作業(yè)本。”說罷，我們的臉上露出了燦爛的微笑，教室里又出現(xiàn)了我們同進(jìn)同出的情景。
我學(xué)會(huì)了諒解，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我卻久久不能忘記。
難忘話題作文 篇3
有一天恰巧是周末，爸爸沒在家，中午媽媽要出去買菜，于是我就陪媽媽去了，我忽然腦子里有了一個(gè)想法，就是自己炒一盤菜，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽連聲說“好啊，好�。 庇谑俏覜Q定做炒土豆！
我先從冰箱里拿出媽媽剛買的豬肉，放在一個(gè)碗里，然后開始準(zhǔn)備削土豆，削的時(shí)候要往外削，要不然就削到手的，然后用菜刀尾部的角挖沒削完的皮。土豆有小洞，皮削不到地方可以挖走，再用自來水將土豆洗干凈，要用清水洗，然后用盆子盛點(diǎn)水，可以開始切土豆了，我把左手放在土豆上，右手握緊菜刀，小心翼翼地切起來，一刀切一片，然后把壓住土豆手指往后退。忽然，土豆一滾“��？”我嚇的大叫起來“怎么啦�。俊眿寢寭�(dān)心的問我。好險(xiǎn)！刀差一點(diǎn)就切到我的手指了，我趕緊把土豆重新抓牢，更加小心的切，我花了九牛二虎之力，終于把土豆切完了，一切還算順利！根據(jù)書上，我把切好的土豆泡在水里，接著洗辣椒，洗干凈后，把辣椒蒂摘掉，辣椒要放上一個(gè)就夠了，太多會(huì)很辣！洗一下解凍的肉，把肥肉和瘦肉先后放入鍋里，然后放油不能放鹽，在放瘦肉的時(shí)候再放油和鹽，十五秒后盛進(jìn)盤子里，再倒入土豆，翻炒一下，放點(diǎn)水，在放水前不能放鹽，否則土豆不容易煮熟，用小鏟子不停的.翻動(dòng)土豆，只炒到有一點(diǎn)水時(shí)候，然后切辣椒，切得時(shí)候，不能用手摸眼睛的，也不能把眼睛睜得太大，否則，眼睛會(huì)很辣。放辣椒，等辣椒熟了，辣椒的味道都能滲入土豆中去，在加點(diǎn)鹽進(jìn)去，然后倒入炒好的肉，一起輕輕地翻翻出鍋了！大功告成！
第一次炒菜真開心��！
難忘話題作文 篇4
今天下午，爸爸在送我回校的路上，我看到交通燈下一條老狗在馬路中心歪歪扭扭地向前艱難的走著，一身稀疏而枯黃的毛，身上帶著無數(shù)大大小小的傷疤。它用呆滯無神的雙目四處張望著，身邊是車水馬龍般的車流，大車、小車在它身邊飛馳而過，險(xiǎn)象橫生。它試探著朝對(duì)面馬路跨出一步，但身邊呼嘯而過的汽車使它又怯怯的縮了回來，它似乎并不曉得該什么時(shí)候橫過馬路才適合，在交通燈轉(zhuǎn)綠后，他還在車流間游走，每走一步是那么的艱難，在我眼前它的身影仿佛幻化成了一個(gè)步履蹣跚老人……
我不知道它最后是否安全過了馬路，或變成輪下亡魂，我此刻的心情難以言表，無奈、悲哀、同情、感慨兼而有之。
狗是人類的好朋友，可以想象它曾經(jīng)給主人帶來多少歡樂時(shí)光，留下多少美好難忘的回憶……。一條曾是主人的`寵物，之后變成玩物，再之后變成廢物的老狗最后被它的主人無情地拋棄了，這和某些流落街頭，無依無靠的老人是多么的相似�。�
這狗的主人也太可惡了，但在鞭撻無情的狗主人的同時(shí)，我們是否也應(yīng)該得到啟示：構(gòu)建和諧社會(huì)，建立完善的社保制度，給老人更多的關(guān)愛與保障，使其老有所依，老有所養(yǎng)是多么的重要！
難忘話題作文 篇5
對(duì)于我來說，最難忘的是第一次舉手回答問題。舉手發(fā)言，對(duì)于像我這樣每次老師提問都不敢舉手的同學(xué)來說，那是一件很難的事情。每次看見同學(xué)們踴躍發(fā)言，我非常羨慕，可惜就是舉不起手來。
上個(gè)星期，在老師和同學(xué)們的一再鼓勵(lì)下，我決定要戰(zhàn)勝自己，要像其他同學(xué)一樣舉手發(fā)言。
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，教我們功課的是和藹可親的陳老師。我全神貫注地聽著陳老師講解圓柱體的表面積。當(dāng)老師問我們圓柱體有幾個(gè)面時(shí)，我顫抖抖地舉起了右手。盡管我的手舉得有點(diǎn)低，但是老師還是叫到了我。我的心一下子提到了嗓門眼，臉蛋像被火燒著了，一向和藹可親的老師此時(shí)在我的眼中好像兇惡的老虎。我一急，明明想好的答案一下子丟了，腦袋轟轟響，什么都忘了。我想，同學(xué)們一定在笑我，老師也會(huì)笑我：不懂舉什么手呀？
教室里靜悄悄的，有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語。老師親切地說：“春敏同學(xué)進(jìn)步了，她一定是緊張才把答案忘了。請(qǐng)你別緊張，再想想。”老師又把問題重復(fù)了一遍。我看了看自己做的.圓柱體，輕聲地說：“有三個(gè)面�！蔽覄偞鹜�，掌聲從老師響起，接著全班同學(xué)都鼓起掌來。
老師讓我坐下，微笑地說：“春敏同學(xué)答對(duì)了。大家看，只要勇敢地舉起手，我們就一定行！”聽了老師的表揚(yáng)，我的心恢復(fù)了平靜，接下來的課我聽得更專心了。下課之前，我又答對(duì)了一個(gè)問題，我不再緊張，聲音也不像剛才那么低了。這感覺真好！我壓抑已久的心一下子飛到了天上，我是世界上最驕傲的人了。
從此以后，我不在害怕舉手了。因?yàn)槲抑溃褐灰赂业嘏e起手來，我們一定是行的！
難忘話題作文 篇6
日子一天天過去，我們一天天成長，在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
記得有一次中午，我跟著爸爸、媽媽一起去外邊吃飯因?yàn)槲液芴羰�，爸爸就選了一家菜味很好的餐廳。我們來到餐廳，那里的環(huán)境也很好。我們挑了張桌子坐下來，點(diǎn)了好多菜，有魚香肉絲、宮爆雞丁、酸辣土豆絲、水果沙拉、雞蛋西紅柿……過了一會(huì)，菜就上齊了。我看著好吃的菜口水馬上就流了出來。媽媽給我夾了我最喜歡的土豆，可是我一看到姜和蔥花就沒有胃口了，里面還有我最最不喜歡的菜椒；我把這些就挑了出去，爸爸看見了，只見他一臉嚴(yán)肅的說：“兒子，這些可都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果呀！回老家的`時(shí)候你沒見到他們每天辛苦的汗水嗎？”聽了爸爸的話，我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺下地干活的情景。我有些臉紅，吃飯不再挑挑揀揀了。就立馬大吃起來，我把蔥花放在嘴里嚼了嚼，真香��！都怪我以前不會(huì)好好品味。這頓飯我吃的特別飽，從那以后，我把揭饃皮、剩飯根的毛病也都要改掉。
從那一刻，我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易，正像詩句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
難忘話題作文 篇7
小學(xué)六年，我遇到的老師有好幾位，但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課，她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉，我就想到了它就像美麗的.鮮花。只是花兒會(huì)凋謝，但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失，她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。
記得上六年級(jí)第一堂課，那是語文課。只見施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先做了自我介紹，然后開始講第一課：《我們愛你啊，中國！》，我記得內(nèi)容是這樣的：“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我：“沈曉燕，書中出現(xiàn)了龍井茶，你還知道中國有哪些茶？”其實(shí)這個(gè)問題很簡單，我懂，可是我一緊張竟記不起來了。這時(shí)，施老師微笑著對(duì)我說：“別緊張，答錯(cuò)了沒關(guān)系喲�！辈恢趺次揖尤幌肓似饋怼Ｔ谑├蠋煹慕虒�(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)。
施老師笑容滿面、和藹可親，給我留下了深刻的印象，她的教誨之恩更使我難忘。
記得那次評(píng)“三好生” ，我落選了。放學(xué)后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起來。這時(shí)施老師看見了，她笑著對(duì)我說：“怎么了，嘴上掛油瓶了？”我忍不住笑了。施老師語重心長地說：“同時(shí)，你沒選上不要?dú)怵H。你沒被選上，也說明你有不足的地方，你應(yīng)該取長補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說的話。從此，我便奮發(fā)向上，終于各方面取得令我滿意的成績。
十年樹木，百年樹人。施老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣，千言萬語一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。施老師，您的教誨之恩，我終生難忘。
難忘話題作文 篇8
愛在左，同情左右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲哀。
在我們漫長的人生路上，因?yàn)橛袗郏懈袆?dòng)，生活才變得幸福。我是一個(gè)不知足的孩子，常常會(huì)因?yàn)槲覜]有某種東西便和父母爭吵起來。可，那一次，讓我懂得了母愛。
記得，是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽去看望姥姥，天怎么這么冷呀！我嘴中嘀咕著，我的手也被凍紅了，媽媽立即脫下她的'外套，給我穿上，并說：“再忍忍吧，很快就到姥姥家了�！�
過了一會(huì)兒我突然看到媽媽的臉變得蒼白，我才意識(shí)到：一定是媽媽的外套給我了，我問媽媽：“你冷嗎？要不，你先穿上外套吧，我不冷了�！眿寢屨f∶“沒事兒，你著涼了怎么辦？”
我知道我也吵不過媽媽，便不跟她在吵，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心，感覺有一種說不出的難過，同時(shí)又感到母愛猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田。
到了姥姥家后，媽媽說她想睡會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)過后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很紅很紅，我摸了摸媽媽的額頭，好燙啊！媽媽發(fā)燒了，這時(shí)，我的眼淚如淅淅瀝瀝的雨涌出眼眶，媽媽……
母愛，如春天清爽的春風(fēng)；如夏天溫暖的暖風(fēng)；如秋天秋爽的秋風(fēng)；如冬天耀眼的冬陽時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。
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