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光芒的作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓饷⒌淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
光芒的作文 篇1
每當(dāng)看到書(shū)桌上那輛藍(lán)色的摩托車模型,我心里就暖烘烘的,它總讓我想到那件難忘的往事。
那是一個(gè)彩霞滿天的傍晚,我?guī)е?0元去家附近的便利店買我心儀已久的摩托車模型。店里人來(lái)人往,生意十分興隆。
我精挑細(xì)了一番,終于挑到了中意的小摩托車,它的車身是藍(lán)色,十分酷炫。我正要去結(jié)賬,忽然感覺(jué)腳下碰到一個(gè)硬邦邦的'東西,哈!一輛‘摩托車’!我欣喜若狂地?fù)炱饋?lái),定睛一看,它的造型和我手頭上的一樣,不過(guò)顏色是紫色的,同樣十分閃耀。哈哈,撿到寶了!我愛(ài)不釋手地摸著它,心想:白撿一個(gè),正好跟這個(gè)作伴!想到同伴們羨慕的目光,我就心花怒放。我四處張望了一下,顧客們都在忙著選東西,老板忙著結(jié)賬,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。我迅速把它藏進(jìn)了口袋里,正要出門(mén)往外走,這時(shí)我猛然想到《諾言》里那個(gè)誠(chéng)信守諾的小男孩,他似乎正怒氣沖沖地指著我的鼻子說(shuō):你怎么能這樣做呢?太不誠(chéng)實(shí)了!一陣羞愧涌上心頭。我決定物歸原主。
我高高舉起這輛紫色的小摩托車,亮開(kāi)嗓門(mén)大聲喊:這是誰(shuí)丟的‘摩托車’?我在地上撿到的!大家的目光頓時(shí)向我投來(lái),有驚訝,有贊許,有不解我卻堅(jiān)定地迎著這些目光繼續(xù)喊,終于一個(gè)小男孩滿頭大汗地?cái)D過(guò)來(lái),認(rèn)下了這輛摩托車,千恩萬(wàn)謝地走了。我心里十分坦然,快活。
是的,至今我的手頭上也只有這輛藍(lán)色的小摩托車,它很孤單,但是它卻令我感到溫暖,因?yàn)樗鼤r(shí)刻閃耀著太陽(yáng)般的光輝,那是誠(chéng)信在熠熠閃光。
光芒的作文 篇2
請(qǐng)輸入正文魯迅先生原本只是一個(gè)弱國(guó)的人民,他通過(guò)自己手中的筆寫(xiě)出了自己的光芒;唐代詩(shī)人李白,經(jīng)歷“鐵棒磨成針”后發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的光芒;白求恩同志只是一個(gè)加拿大共產(chǎn)黨員,缺為了救治中國(guó)人而犧牲自己,這就是他的光芒……
星星的光芒是發(fā)光發(fā)亮;花兒的光芒是綻放笑容;紅旗的光芒是照耀祖國(guó)……
翻來(lái)記憶的'相冊(cè),回想小學(xué)六年的美好時(shí)光。令我印象最深的兩個(gè)畫(huà)面,是第一次手工獲獎(jiǎng)和畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)。那時(shí)候,手工是我的特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。
第一個(gè)畫(huà)面——手工獲獎(jiǎng)。那時(shí)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上才上二年級(jí)的我,從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛為我鼓掌,臉都漲紅了。當(dāng)時(shí)我還小,并不知道這意味著什么,只是從心底涌出一份信心,感到打了一場(chǎng)勝仗一樣高興。
第二個(gè)畫(huà)面——畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)。這是我與生俱來(lái)的第一張畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)狀,雖然畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,但我的畫(huà)畫(huà)水平并不是很好。不過(guò)我還是盡心盡力地完成作品,雖然只有三等獎(jiǎng),但我還是很開(kāi)心。從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻更是無(wú)比的自豪,同學(xué)們還紛紛祝福我。當(dāng)天晚上我差點(diǎn)高興得睡不著覺(jué)。
用愛(ài)為自己增值,這便是屬于你的光芒,一個(gè)會(huì)帶來(lái)意想不到的光芒。
光芒的作文 篇3
“一個(gè)不能為自己挺身而出的孩子,長(zhǎng)大后只能是個(gè)懦夫”,生活不是一帆風(fēng)順的,生命中明亮的太陽(yáng)、細(xì)膩的和風(fēng)并不多,很多情況下,我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。
因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞,不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒,這是可貴的.財(cái)富。縱使有人笑著指著我們,我們也可以驕傲的說(shuō):“風(fēng)華正茂的年華,我們?yōu)楹尾挥赂??/p>
如果我們身在困境,不能一帆風(fēng)順,那么我們應(yīng)該更勇敢,即使遇上千人橫眉冷對(duì),我們?nèi)匀徊桓淖兂踔裕酱煸接拢瑠^力向前走。不要害怕,因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖,?dāng)用一個(gè)勇字,便足夠了。
“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”,這個(gè)道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時(shí),失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形,當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該用勇氣去面對(duì),化悲為喜,化失敗為成功。
如果說(shuō)生活中的困難和挫折是一把鎖,那么鑰匙便是勇氣了。勇氣,即是光明的使者,總能把人從黑暗中的淤泥拉上來(lái),幫助我們戰(zhàn)勝困難,闖出一片天地。
人無(wú)論有什么挫折和困難,都用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,不退縮,相信自己,方能得到成功。
足夠大膽,才能更好。我們拒絕平庸,我們有著不一般的勇氣,我們生命上演著各種各樣的困境,我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗,我需要的是超越所有的勇氣,我們才能活出自己。
人生路途路漫漫,我們需要在逆境中的勇氣,綻放光芒!
光芒的作文 篇4
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠,讓人靠近就覺(jué)得寒冷。不是的,在我的眼里,你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認(rèn)識(shí)的夏天,六月,我們相識(shí)了。你的天真把我感染了。你一句:“媽媽呀!”把不開(kāi)心的我給逗笑了。
接著我們就是開(kāi)始頻繁的聊天,你會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。你讓人感染到你的快樂(lè)。
二月,那是離光芒最遙遠(yuǎn)的一個(gè)月。但是你像個(gè)小太陽(yáng),高高照耀著我?拷,我才覺(jué)得不會(huì)那么寒冷。二月有潔白的雪,所以你才那么和善,心如雪一般晶瑩。
一直覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子?墒怯钟X(jué)得你有時(shí)候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過(guò)好幾天,你可以一個(gè)抄襲者花費(fèi)那么多精力,溫暖他,想要使她變好。
看到你個(gè)性簽名上的:“親愛(ài)的,快緊緊抓住我的手。我好害怕,我真的好愛(ài)你!蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了,我的心面對(duì)你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個(gè)女孩,安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個(gè)根本可以去不理會(huì)的.人掉眼淚。那時(shí)候我可以知道你有多難過(guò),那時(shí)候我就不知所措的安慰你。你要相信,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時(shí)候你會(huì)親切的叫我:“糖兒,親愛(ài)的。”
記得我感冒的時(shí)候,你責(zé)怪我這么讓人這么擔(dān)心。
豆丁。你十歲了呢,無(wú)限美好的兒童年華。生日快樂(lè)。
光芒的作文 篇5
日光投到窗邊,使房間里溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地,一株株樹(shù)苗在日光的照射下昂起了頭,清晨的光芒——真燦爛。
最美的期待中有一句歌詞:我有一個(gè)夢(mèng)像雨后彩虹,用所有淚水換來(lái)笑容。這句歌詞唱出了我的心聲,我也有個(gè)夢(mèng),我也是個(gè)追夢(mèng)人,我也愿意用所有淚水換來(lái)笑容,因?yàn)椤@個(gè)夢(mèng)想許予我萬(wàn)丈光芒。如同初晨的陽(yáng)光,總能給人無(wú)限動(dòng)力和熱情。
我期待著能有一個(gè)真正屬于我的舞臺(tái),期待著我可以真正的在舞臺(tái)上用表演演繹出我最真實(shí)的情感,期待著舞臺(tái)的燈、贊許的目光、雷鳴般的掌聲為我而存在。這個(gè)夢(mèng)遙不可及,若把實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)比作登天,那我現(xiàn)在要做的以及能做的就是走好每一個(gè)更接近“天”的'“云梯”!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!庇米铒枬M的熱情,最真摯的情感,最動(dòng)人的音樂(lè),最迷人的身姿,面對(duì)好面前大大小小的每一場(chǎng)表演,哪怕成功的代價(jià)是汗水、是淚水。
飛翔的前提是擁有有力的翅膀,享受光芒的基礎(chǔ)是無(wú)限的接近那可望而不可即的光源,用最通俗的比喻而論:夢(mèng)想就像一盞明燈,總能讓迷失方向的人找回前行的動(dòng)力,讓人不再畏懼,不再迷茫,不再“奢望”別人的“功名成就”。
我伸出手,捧住了一縷初晨的陽(yáng)光,感受它帶來(lái)的溫暖,傳入心間,帶著我的夢(mèng)想,永不停歇。
光芒的作文 篇6
在這個(gè)世界里每個(gè)人都是不一樣的,話說(shuō)全天下沒(méi)有完全相同的基因,現(xiàn)在不會(huì)有,今后也不會(huì)有基因和畫(huà)像一樣,每個(gè)人只有屬于自己的畫(huà)像,當(dāng)然我有我自己的畫(huà)像,這幅畫(huà)有點(diǎn)長(zhǎng),需要慢慢看。
在那個(gè)陽(yáng)光充足,風(fēng)和日麗的下午,從醫(yī)院里出來(lái)了一個(gè)瞇著眼,握著小手,哇哇叫的嬰兒,那個(gè)我出生在了這個(gè)世界上,噗嗤一聲,我又重重的摔在地上,雖然我沒(méi)有喊叫,但是還是好痛,我要抓著墻壁爬了起來(lái),原來(lái)我在學(xué)走路呢,沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助我還是選擇了啊,繼續(xù)走,雖然有些跌跌撞撞,但我還是很開(kāi)心,不是因?yàn)榍懊嬗形覌寢屧诘戎,而是我漸漸的學(xué)會(huì)了走路。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣自行車的鈴聲傳入耳朵里,不一會(huì)兒就到了小學(xué)看我正騎著自行車和朋友們比賽呢,我張著大嘴呼著新鮮的空氣,飛快地踩著車子,得到了第1名我們哈哈大笑,十分的天真可愛(ài),又到了下一個(gè)畫(huà)面了,升入了初中,對(duì)環(huán)境和學(xué)習(xí)還有一些不懂,但是我一天又一天的'在長(zhǎng)大了呢,周末的興趣班也變得很多,比如唱歌,二胡,彈琴等等,沒(méi)事也和同學(xué)們一起打籃球,一起跑跑步,這初中生活是豐富又多彩的,在這初中里,還學(xué)了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)選拔,比賽的結(jié)果還算滿意,就是給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
這就是我的漫長(zhǎng)10年的自畫(huà)像,這張自畫(huà)像還有一些書(shū)香的味道,繼續(xù)繪畫(huà)著,大約還有好久才能走完,讓這一個(gè)人生繼續(xù)努力的活得更加精彩,讓自己的未來(lái)綻放出屬于自己的光芒。
光芒的作文 篇7
記得還是在我上幼兒園時(shí)期,我對(duì)彩色棒棒糖是情有獨(dú)鐘,它是那么絢麗多彩,那么引人注目,那脆脆甜甜的味道、五顏六色的光芒讓我十分難忘。
有一次,媽媽的生日到了,我去超市買了幾根最漂亮最大的彩色棒棒糖,想送給媽媽作為生日禮物,可不巧的是,從超市出來(lái)時(shí),門(mén)外便下起了淅淅瀝瀝的小雨,我和奶奶便不顧一切地?fù)纹饌阆蚣依镒呷ァ?/p>
可是,天氣似乎在捉弄我,不一會(huì),原先的小雨逐漸變成了傾盆大雨,豆粒般的雨點(diǎn)從天上飛灑下來(lái),看到這情景,我便加快了腳步,這時(shí),媽媽來(lái)迎接我們,我急忙向媽媽奔跑過(guò)去,想給媽媽一個(gè)擁抱和驚喜,可是沒(méi)留意到腳下有一個(gè)坑洼,一下子就滑倒了,跌在地上。媽媽立即把我拉起來(lái),我的淚水如珍珠般撲簌簌地落下來(lái),媽媽問(wèn)我:“很疼嗎?”我說(shuō):“媽媽,我不疼,只是我準(zhǔn)備送給你的生日禮物-彩色棒棒糖們卻被跌碎了。”
媽媽把破碎的棒棒糖從地上撿起,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們回家,我自有辦法來(lái)還原她們”。到了家,媽媽找來(lái)了透明膠帶、彩色織線和亮片紙,開(kāi)始用她那雙靈巧和智慧的雙手來(lái)回拼湊和編織,一會(huì)兒功夫竟然還原成了一道色彩斑斕的彩虹棒。
媽媽說(shuō):“別傷心了,你看,她變成了一道彩虹,謝謝你啊,寶貝,這是我收到的最好的生日禮物。”
我抬起頭,眼前似乎像變了魔術(shù)一樣,原來(lái)那破碎的棒棒糖竟失去了蹤影,換成了一道光芒四射的彩虹棒,它似乎在閃閃發(fā)光,那光芒閃爍著愛(ài)的力量,既是幼小的.我對(duì)媽媽的愛(ài),更是媽媽用她那博大智慧的胸懷回饋給我的愛(ài),那是用任何物體都無(wú)法估量和代替的愛(ài)的光芒!
光芒的作文 篇8
在我的記憶里,總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn),磨刀爺爺是我最為深刻的一個(gè)人,他走街串巷,服務(wù)廣大市民,磨刀手藝一流,卻收比市場(chǎng)里磨刀店少好多的錢,助人為樂(lè)的精神感染著我。
每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛埃姨貏e同情他冒著風(fēng)吹日曬,瘦瘦的身體扛著磨刀具,一瘸一拐的很艱難,我突然想給他一些錢,于是用我積攢了過(guò)新年的零花錢猶豫的掏出20元,我心里想老爺爺會(huì)不會(huì)要呢?我想了想,決定還是試一試,結(jié)果不出我所料,果然爺爺笑笑揮揮手,沒(méi)有收錢。
我思考了片刻,想出了幫助爺爺?shù)暮棉k法,我從廚房飛快的拿了兩把刀,爺爺幫我磨刀,他仔細(xì)的磨刀,不一會(huì)兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀,還包的很嚴(yán)實(shí),怕傷著我,爺爺接過(guò)我的錢,臉上露出了笑臉,正要找我錢時(shí),我說(shuō)不用找了,別往回跑。他起身便追,可是她哪有我跑得快呀。第二天當(dāng)我下樓時(shí),爺爺認(rèn)出了我把錢還給我,我不要他硬塞給我,背著磨刀工具,轉(zhuǎn)身就走了,望著他瘦小的背影,我仿佛看見(jiàn)了人性的'光輝。
磨刀爺爺收入微薄,他要靠自己的勞動(dòng)換來(lái)很少的錢維持生活,如果是我呢?我會(huì)不會(huì)向他一樣呢?他就是我的榜樣。
我和爺爺相比,我還不會(huì)用自己勞動(dòng)換來(lái)錢,所以我要向他學(xué)習(xí)靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),以爺爺磨刀的技術(shù)那樣。提高自己的學(xué)習(xí),對(duì)人以誠(chéng)相待,淳樸善良,他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
光芒的作文 篇9
我多次將我的目標(biāo)、夢(mèng)想澆滅,有時(shí)想自暴自棄,也有時(shí)獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里……
我的那一個(gè)角落溫暖又燦爛,讓我流連忘返……
但我難過(guò)的時(shí)候,與它一起難過(guò);,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候與它交流;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,與它一起分享。
雖然它不會(huì)說(shuō)話,但跟它一起分享自己的心聲,也是一種樂(lè)趣!
有一次因?yàn)楹偷艿艹臣苄睦锖茈y過(guò),我便跑到露臺(tái)的某個(gè)角落默默的哭泣,靜靜的坐在那里自言自語(yǔ)。
我有一個(gè)小秘密,在露臺(tái)那里,那個(gè)角落有一個(gè)箱子,箱子里面有本日記,每次當(dāng)我不高興時(shí),都會(huì)寫(xiě)完日記里還有我收藏的紀(jì)念品。
說(shuō)到這里,我便想起了我當(dāng)初,選擇角落的時(shí)候以前我在露臺(tái)上玩,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)箱子,旁邊還有一個(gè)空位,于是我就把這當(dāng)做我的秘密基地。就這樣,每一次當(dāng)我傷心的時(shí)候都會(huì)去那里默默的坐在那里唉聲嘆氣,悶悶不樂(lè)。
坐在露臺(tái)的角落里,望著窗外,看著外邊人來(lái)人往,各自忙碌著。樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,知了也不停的發(fā)出聲響,樹(shù)上的`綠葉來(lái)回?cái)[動(dòng)著。頓時(shí)我的心情好了許多,看外邊的世界還是很精彩的。
光芒的作文 篇10
今天語(yǔ)文吳大大正在津津有味的講著第16課:“太陽(yáng)有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)大家默讀……”就在這時(shí),下課鈴聲響了,“先下課吧!下節(jié)課繼續(xù)!”
十分鐘過(guò)去了,上課鈴再次響起,大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。吳大大也進(jìn)來(lái)了開(kāi)始講課,可他發(fā)現(xiàn)小項(xiàng)同學(xué)正躲在課桌里玩得不亦樂(lè)乎,于是吳大大深情地對(duì)小項(xiàng)說(shuō):“小項(xiàng)同學(xué),我頭上的光再亮,也沒(méi)有太陽(yáng)光那么刺眼吧?!看看我,看看我,這是智慧的光芒,多看看,你才會(huì)增添智慧!”
大家都笑起來(lái)!不知不覺(jué)小項(xiàng)和我們的關(guān)注點(diǎn)又回到了語(yǔ)文課上。
吳大大繼續(xù)講課。不一會(huì)兒,又有人沒(méi)在聽(tīng)講了,吳大大再次深情的提醒:“嘿,看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒!眳谴蟠筮呏钢约旱念^頂邊提醒道:“你們得多看一會(huì),這是智慧的光芒,看多了我的頭上就會(huì)有一圈光環(huán)了。”
突然,小高同學(xué)說(shuō):“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。
小祝同學(xué)說(shuō):“老師,那時(shí)您就該上天了!”
“一個(gè)人太寂寞了,我要帶著大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經(jīng),幽幽地說(shuō)。
多有哲理的一句話。〈蠹衣(tīng)著,又是一陣哄笑?墒谴蠹伊⒖叹鸵庾R(shí)到:要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課,多汲取課堂上的`知識(shí)。
吳大大的這三句話,幽默中泛著哲理,真是充滿了智慧的光芒!
光芒的作文 篇11
從六年級(jí)開(kāi)始,我們的大腦就無(wú)時(shí)無(wú)刻的猜想著初中,不知不覺(jué)的就踏入了初中生活。步入初中已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們浸泡在了彩色與幸福的海洋里。在這兩個(gè)多月中,我們參加了學(xué)校的“奧運(yùn)會(huì)”,經(jīng)歷了“嚴(yán)格的”月考,聆聽(tīng)了“法制安全知識(shí)”講座,此時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的改變了許多!
初中使我們變得成熟了,思考問(wèn)題深入、全面了;初中陶冶了我們的情操,變成了一個(gè)有情趣的人;初中磨練了我們的意志,面對(duì)挫折,含淚微笑;初中強(qiáng)健了我們的體魄,每天在操場(chǎng)上馳騁;初中讓我們意識(shí)到人外有人,天外有天。不覺(jué)得嗎?初中生活的空氣中充滿著挑戰(zhàn)!精神不敢松懈!一不留神就會(huì)有人趕上來(lái),代替你……初中不僅讓我們學(xué)到了更深一層的'知識(shí),而且進(jìn)一步挖掘我們的才華和潛能。如此同時(shí),是否發(fā)現(xiàn)自己談吐不俗了、風(fēng)度翩翩了、修養(yǎng)高尚了!
初中生活足跡的任何一步都與小學(xué)不同!看那個(gè)足跡多么的深沉、多么的充實(shí)、多么的智慧、多么的成熟、多么的高貴!初中壓力大了,知識(shí)豐富了;初中挑戰(zhàn)多了,經(jīng)驗(yàn)豐富了。自己初中的生活每時(shí)每刻都在散發(fā)著耀眼的光芒!
光芒的作文 篇12
每一個(gè)人在自己的生命中,都有自己的渴望,像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒。可以稱之為理想。
理想是火,點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,通向我們斑斕的未來(lái)。理想,似乎是生命中一直與靈魂契合的東西,從出生起就與內(nèi)心無(wú)限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它,但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。
自己似乎一直對(duì)文字情有獨(dú)鐘。文字,中國(guó)的方塊字,是十分有靈氣的,一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫(xiě)手的,一手執(zhí)筆,用文字描繪這個(gè)世界,用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟,這是件神圣而又美好的事情,
寫(xiě)作,不單單是把自己看到的、聽(tīng)到的記錄下來(lái),更多時(shí)候是自己感情的`抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無(wú)邊……有時(shí)寫(xiě)的是一個(gè)屬于自己的世界,卻能喚起人們的共鳴,喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點(diǎn)滴。
寫(xiě)手以文字為介質(zhì),只是平凡地執(zhí)筆、書(shū)寫(xiě),但有時(shí)候傳遞的是無(wú)限的力量與希望。是平凡又有力的工作,對(duì)我而言,閃著異樣迷人的耀眼光芒。
自幼對(duì)自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處,在于它變化無(wú)常的人類社會(huì),與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客,帶著自己的行李去行走、感受。
不是拍照、買紀(jì)念品,而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過(guò)程中,不僅是開(kāi)闊視野,同時(shí)也是內(nèi)心的成長(zhǎng)與凈化。
人生在世,最有意義的不過(guò)就是多做幾件自己想做的事情。熱愛(ài)也好,理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒,隱隱發(fā)燙。
光芒的作文 篇13
每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每一個(gè)人都有自己的絕活。失敗了,不要?dú)怵H,記住,你有屬于你的光芒。
運(yùn)動(dòng)是每一個(gè)人的生命之源,難道不是嗎?我只會(huì)踢足球,所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒(méi)學(xué)過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課,這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱墓饷ⅰ?/p>
我和同伴們穿好衣服后,教練就讓我們把劍,頭盔,手套,按號(hào)碼依次排序,所以說(shuō)我要跟一個(gè)小胖子打(我是5號(hào),他是6號(hào))。我當(dāng)時(shí),還蠻緊張的,因?yàn)榈谝淮未驅(qū)崙?zhàn),所以會(huì)有點(diǎn)緊張,結(jié)果我沒(méi)想到竟然打贏了這一個(gè)小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。
下一場(chǎng)比賽,我做詳細(xì)報(bào)道了。因?yàn)樵谶@場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過(guò)正規(guī)實(shí)戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好,這是有限環(huán)境,我攻擊吃虧,所以我只能防守了,我攻擊時(shí),沒(méi)想到對(duì)手是一個(gè)防守型,所以說(shuō),我現(xiàn)在不急。馬上,就換我成為防守,我以出色的反攻和防守,贏得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了,我總結(jié)一下,”在教練的嘮叨聲中我被表?yè)P(yáng)了,她還對(duì)我說(shuō):“反攻一定要看好時(shí)機(jī)再刺,否則會(huì)耗很多力氣!钡'確,我打完后,已經(jīng)上氣不接下氣了,最后,教練還囑咐我要練習(xí)進(jìn)攻。
真的,失敗了不要?dú)怵H,因?yàn)檫是那一句話:你有屬于你的光芒!
光芒的作文 篇14
時(shí)間流逝,每個(gè)人都能找到一絲希望,一道光芒,然而這道獨(dú)一無(wú)二的光芒,便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來(lái)就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒,也許,它被一小片塵埃掩蓋著,被一絲煙云籠罩著,被一片黑暗遮掩著。但,這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒,這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。
唱歌,如一道亮光照在我的`心上,想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下,不久便發(fā)芽了。
一次偶然間,我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開(kāi),鍛煉了我的嗓子,開(kāi)啟了我音樂(lè)的道路,讓我一路勇往直前,永不放棄。
可這看似毫無(wú)阻攔的道路上,出現(xiàn)了一塊絆腳石,在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步,讓我第一次在路上摔了一跤:
那天,謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽,可十分有信心的我卻被刷下來(lái)了,我傷心極了,要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣,走進(jìn)電梯后,我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里,眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來(lái),自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊,我不甘心!媽媽打電話告訴謝老師,她說(shuō)評(píng)委們并不否認(rèn)我的唱腔,只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì),讓我漸漸平復(fù)了心情。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與困難后,我終于在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn),不言放棄,鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……
我有屬于自己的光芒,也許,在茫茫的宇宙中,它只是微小的一部分,可,它卻也是我心中最耀眼的一道光芒,它將越來(lái)越閃亮,成為天空中最璀璨的明星。
光芒的作文 篇15
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有屬于自己的光芒,我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級(jí)一次偶然的時(shí)候,喜歡上了書(shū)法。書(shū)法,是古代的一種常見(jiàn)藝術(shù),每個(gè)人也都有屬于自己的字體。
不久之后,我就參加了一個(gè)書(shū)法興趣班,剛開(kāi)始,我學(xué)習(xí)了最簡(jiǎn)單的一個(gè)字體——顏體,我總是認(rèn)真地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)筆畫(huà)或簡(jiǎn)單字。漸漸的我越寫(xiě)越好,便學(xué)習(xí)了另一種有難度的字體——隸書(shū),我也非常喜歡隸書(shū),因?yàn)樗偰荏w現(xiàn)出古代那種詩(shī)情畫(huà)意、古色古香的意境。后來(lái)千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習(xí)過(guò)。
把這些全部練習(xí)過(guò)后,老師就讓我寫(xiě)各種各樣的作品,優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎(jiǎng)狀,這一切都?xì)w功于我原來(lái)認(rèn)真努力的練習(xí)。我喜歡書(shū)法,在這些古代人們留下的字帖中認(rèn)真翻閱,從每個(gè)字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在過(guò)年,也是顯示我書(shū)法這一特長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī),我會(huì)寫(xiě)好一幅幅春聯(lián),然后送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫(xiě)完這些,我還會(huì)把它們掛在自己家的門(mén)上,其他的`送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草,雖然默默無(wú)聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬于自己的光芒。
光芒的作文 篇16
我認(rèn)為,生命是一次絢爛的綻開(kāi),夢(mèng)想,就是那流光溢彩的畫(huà)面中最閃亮的明星。
我曾經(jīng)在不同的地方看過(guò)螞蟻,小小的個(gè)頭,不停地在每個(gè)地方爬來(lái)爬去。有時(shí)形單影只,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)。但不論何時(shí),他們仿佛都是一刻不停德為著什么而奔波,從未停下休息過(guò)。我只是吹了一口氣,他就不知飛到何處去了。在得到心中不知名的優(yōu)越感時(shí),也暗自嘲弄,同情過(guò)它:生得這樣渺小、卑微,只能一輩子生在地底下,碌碌而終罷了。突然想起幼時(shí)在奶奶家后院看過(guò)的景象:螞蟻們整齊地排成一列走過(guò),背上還背著什么東西。當(dāng)時(shí)的我只是蹲在那里靜靜地看著,為了好玩兒伸出手戳了戳一只螞蟻,使它跌出了隊(duì)伍外。它在旁邊尋覓著往前走了一陣,又慢慢的回到隊(duì)伍里去了。然后和大家一起,朝著某個(gè)方向堅(jiān)定地走去。螞蟻真是太渺小了!我對(duì)這種黑色的小東西一直停留著這樣的印象。
殊不知,人類尚且如此。
生活在這片大地上的`生物,歷盡艱辛爬上食物鏈頂端的生物——人類。自認(rèn)為是這顆藍(lán)色星球的君王,所以為了一己私欲,任意妄為地踐踏著這片土地,肆意地獵殺著同生存于一顆星球上的生物,甚至同類!——以高高在上,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膬?yōu)越姿態(tài)。研發(fā)出的新型科技成品,便能受到全世界的矚目,為千萬(wàn)人敬仰,萬(wàn)古流芳。
難道,你們都沒(méi)有想過(guò)嗎。在浩瀚的宇宙中,圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的地球,不正如一個(gè)埋藏在地底下的蟻窩么;在這個(gè)星球上存活的人們,不就像一群螻蟻么。當(dāng)我們隨手用一根木棍搗毀一個(gè)蟻窩時(shí),會(huì)不會(huì),也會(huì)有一天,一個(gè)宇宙中的“人”,漫不經(jīng)心地用一根“木棍”,搗毀我們這個(gè)“蟻窩”?看見(jiàn)“螻蟻”們驚慌逃竄然后哈哈大笑?末了載增添一筆傷害?
那么,你應(yīng)該也見(jiàn)過(guò)那些奮起反抗的勇士們,順著木棍向上攀爬,去反抗襲擊者;從腳底開(kāi)始,去撕咬侵略者。即使粉身碎骨。有吧?
所以,即使低微,即使渺小,我們也有在奮斗,我們也有在努力,我們也在朝著心的方向堅(jiān)定不移地前進(jìn)啊!也許我們都生來(lái)平凡,做著周圍人都在做的事情,混在人堆中也找不出來(lái),仿佛平庸而麻木;但是,不論是誰(shuí),不論哪個(gè)世界哪個(gè)國(guó)家的人們,都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的寶貝:那是支持你走到現(xiàn)在的信念,是必須為之奮斗,好讓自己可以強(qiáng)大到不讓他受到傷害——夢(mèng)想!我認(rèn)為,有夢(mèng)想的人生才是完整的,不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要一直把他揣在心里,守護(hù)他,就夠了。正如阿銀說(shuō)的:“我也有自己要堅(jiān)持的武士道!”也許他終究只是庸碌一生,但那只是表面。為什么不去看看他心中盛開(kāi)的花園呢。
我們,只是滄海一粟罷了;但,那又怎樣。我們也有自己想要守護(hù)的東西,并且為了它不惜一切代價(jià)去保護(hù),甚至生命。正如那些螞蟻,即使卑微,即使前路阻礙重重,也會(huì)為了心中的那個(gè)方向,堅(jiān)定地去追尋那一束光。
光芒的作文 篇17
“一個(gè)不能為自己挺身而出的孩子,長(zhǎng)大后只能是個(gè)懦夫”,生活不是一帆風(fēng)順的,生命中明亮的太陽(yáng)、細(xì)膩的和風(fēng)并不多,很多情況下,我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。
因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞,不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒,這是可貴的財(cái)富?v使有人笑著指著我們,我們也可以驕傲的說(shuō):“風(fēng)華正茂的年華,我們?yōu)楹尾挥赂遥俊?/p>
如果我們身在困境,不能一帆風(fēng)順,那么我們應(yīng)該更勇敢,即使遇上千人橫眉冷對(duì),我們?nèi)匀徊桓淖兂踔,越挫越勇,奮力向前走。不要害怕,因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖,?dāng)用一個(gè)勇字,便足夠了。
“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”,這個(gè)道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時(shí),失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形,當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該用勇氣去面對(duì),化悲為喜,化失敗為成功。
如果說(shuō)生活中的困難和挫折是一把鎖,那么鑰匙便是勇氣了。勇氣,即是光明的使者,總能把人從黑暗中的`淤泥拉上來(lái),幫助我們戰(zhàn)勝困難,闖出一片天地。
人無(wú)論有什么挫折和困難,都用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,不退縮,相信自己,方能得到成功。
足夠大膽,才能更好。我們拒絕平庸,我們有著不一般的勇氣,我們生命上演著各種各樣的困境,我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗,我需要的是超越所有的勇氣,我們才能活出自己。
人生路途路漫漫,我們需要在逆境中的勇氣,綻放光芒!
光芒的作文 篇18
涼風(fēng)習(xí)習(xí),仰望夜空,漸漸看見(jiàn)越來(lái)越多的星星。過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的等待,陽(yáng)光普照下,莞香郁郁蔥蔥,女兒香芳香撲鼻。她們和荔枝、家具文化一道,像那一顆顆水珠匯聚成一條小溪,他們共同流入湖泊或構(gòu)成湖泊,最終相見(jiàn),匯入大海。使大嶺山變的格外耀眼,閃爍著屬于她的光芒!
“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”這是我們著名詩(shī)人蘇軾貶官在嶺南留下的詩(shī)句,有了荔枝的慰藉,長(zhǎng)貶于此又何妨?當(dāng)然,楊貴妃也不會(huì)輸給一個(gè)詩(shī)人,要不怎么會(huì)有“一寄紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的名詩(shī)句。
暮春之后的最美的景象已經(jīng)跳上了地平面,在荔枝樹(shù)蔥郁茂密的枝條上,掛滿淡黃色花朵,并散發(fā)著淡淡芳香,在空氣中彌漫著。一串串的花團(tuán)錦簇,各個(gè)都爭(zhēng)著把自己的魅力在這個(gè)夏天彰顯出來(lái),美不勝收。荔枝花所具有的美麗樣貌和迷人香氣,吸引了浪濤一般涌來(lái)的蝴蝶和蜜蜂,成群結(jié)隊(duì)的盡自己的全部力氣去展開(kāi)自己美麗而又輕盈的翅膀,它們飛來(lái)想來(lái)感覺(jué)當(dāng)當(dāng)“媒婆”“媒公”的感覺(jué),并儲(chǔ)存糧食,以度過(guò)寒冷無(wú)情的冬天。它們忙碌的身影在枝葉間穿梭,真是最勤奮的勞動(dòng)者。
驕陽(yáng)似火的夏季漸至,荔枝樹(shù)上就別有一番風(fēng)味,景象也變了,讓人認(rèn)不出它原來(lái)的.面孔。即使每一場(chǎng)繁盛的花事都注定消失在微涼的夏末,但那仍是個(gè)美麗的季節(jié),因?yàn)槟怯猩泶┳霞t或鮮紅的“妃子”在夏季來(lái)這里,它們各個(gè)身嬌肉貴,那美麗的服裝將它們緊緊地裹起來(lái)。那衣服剝開(kāi)后,就覺(jué)的那么輕盈,輕盈的像紗一樣,風(fēng)一吹,就不知飛去何方了,那皮也有些凹凸不平帶有鱗班狀,有手感,方便剝皮,身上的肉半透明,顯得那么純潔無(wú)暇,脂狀的果實(shí),入口香滑,齒頰留香,回味無(wú)窮!
這就是大嶺山,許多的我還沒(méi)提到,它用優(yōu)美的姿勢(shì)等待著你們的到來(lái)別讓它成為望夫石,我相信它也沒(méi)有這個(gè)福氣。它用欣慰的眼神看著自己,它用期盼的眼神看著人民,它將成為富饒的瑰寶。
星星點(diǎn)綴著黑暗寂寥的月空,繁星漫綴!
光芒的作文 篇19
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助他人既傳遞了溫暖,又給自己增添了快樂(lè)。
那是一個(gè)秋季的傍晚,一陣涼風(fēng)刮過(guò),枯葉在空中打了個(gè)旋兒,意欲隨風(fēng)奔向遠(yuǎn)方,卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來(lái)的悄無(wú)聲息卻又聲勢(shì)浩大,沒(méi)一會(huì)兒,雨投在地上激出的波紋便清晰可見(jiàn)。
我一看大事不妙,前腳剛從書(shū)店跨出,后腳就趕忙躲進(jìn)了附近的涼亭里,又暗自慶幸自己出門(mén)帶了傘?烧獡蝹慊丶視r(shí),我突然瞥見(jiàn)斜后方坐著一位老人。老人手捧報(bào)紙,見(jiàn)我愣住,開(kāi)口一笑:“嚇到你啦?”我回過(guò)神來(lái),趕忙接話:“沒(méi)有沒(méi)有,您坐在這兒賞雨呢?”老人開(kāi)始整理報(bào)紙,聞言搖了搖頭:“哪有這閑情逸致,不過(guò)是雨下得大,回不去罷了。”是啊,我看向亭外。一會(huì)兒功夫雨更大了,“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰,而這聲音同時(shí)也在不停敲擊著我的心臟!斑@樣啊!蔽夷闷饌氵f向老人,“我這兒有傘,要不您先拿去用吧!蔽艺f(shuō)得輕快,可寒冷似乎已經(jīng)隨亭外的雨聲淌過(guò)了四肢百骸,回家的心頓時(shí)涼了半截!斑@哪行,你怎么回去?”老人皺了皺眉,用手指了一個(gè)方向,“我家在這邊,不順路就算啦,我看這雨也下不了多久。”而我順著老人手指的方向望去,大喜過(guò)望,溫暖在身體里復(fù)蘇,喜悅在胸膛中沸騰——我笑著說(shuō):“咱們一起走吧。”
雨絲毫沒(méi)有停下的跡象,鋪天蓋地的雨絲接連不斷地砸在傘面上,冷清又沉悶,而傘下卻是溫暖而安寧的`——我為我貢獻(xiàn)出的少許溫情而感到無(wú)比自豪。
我發(fā)現(xiàn)了自己的光芒——這光芒刺破雨幕,暖在了他人心上。
光芒的作文 篇20
邊只有輕輕的鼾聲。夜深人靜,萬(wàn)物沉寂,只有我和滿天繁星仍睜開(kāi)眼睛,不愿入睡。
過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)有星星的夜晚,我曾無(wú)數(shù)次抬頭仰望。星河浩瀚,每一顆星星都閃耀光芒。它們象征著每一個(gè)人的青春,有的星光璀璨,有的星光渺小。終于,我發(fā)現(xiàn)了屬于你的.青春,而如今你在哪呢?
是我心中的信仰,我敬慕你,崇拜你。從成名的那一天起,你就成了歲月的天敵。時(shí)間再無(wú)情,卻也奈何不了你,穿越千年至今朝,你一直是家喻戶曉,就如你還在的時(shí)候一樣。
人們敬仰你,尊稱你為“詩(shī)仙”。那首“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”與多少游子心聲共鳴,惆悵落淚,而那句“天生我材必有用”使多少熱血少年從迷茫中掙脫,重燃斗志。
我羨慕你的努力和倔強(qiáng)。雖然你也放棄過(guò),放縱自己于酒肉之中,沉迷玩樂(lè)而不思學(xué)。但你勇敢,知錯(cuò)就改,在老人那一句“只要功夫深,鐵杵磨成針”的激勵(lì)下發(fā)奮苦讀,廢寢忘食。蒼天不負(fù)有心人,你如染上成灰的利劍,一經(jīng)擦拭便重露鋒芒,右手執(zhí)筆寫(xiě)盡天涯,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。
當(dāng)然,你最大的魅力還是那超脫世俗的不羈。當(dāng)皇帝注意到了你,給你高官厚祿,卻也需要你講究那些繁瑣的禮儀。但你是多么桀驁不馴啊,高力士脫靴,貴妃研墨,看盡古今風(fēng)流人物,也都不如你。
朝廷腐敗,人心險(xiǎn)惡,你逐漸看透了這一切,想改變卻無(wú)能為力。悲傷,憤怒,無(wú)奈,你終于爆發(fā),辭去官職便浪跡天涯,做人間的一朵高雅而瀟灑的青蓮。將自己一生經(jīng)歷寫(xiě)成歲月的長(zhǎng)詩(shī),一字一句都是故事。
人生漫長(zhǎng),總會(huì)有幾個(gè)知己。你性情豪放,與許多文人墨客都有交往。飲酒作詩(shī),泛舟江渚之上,共
賞人世好風(fēng)景。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。面對(duì)與好友的分別,你寫(xiě)下《贈(zèng)汪倫》來(lái)表達(dá)千尺深的友誼;聽(tīng)到好友被貶,你又寄去一首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》來(lái)作為慰藉。
你奮斗過(guò),你放蕩不羈,你重情重義。
你就是一代大詩(shī)人李白。芳華易逝,其香不敗。哪怕你已不在,但屬于你的星星卻一直光輝奪目。
我也許非常渺小,在天地間微不足道。但我相信啊,只要我努力去拼搏,去奮斗,即使不能超過(guò)你,但我的汗水絕對(duì)可以點(diǎn)亮,屬于我的星空!
光芒的作文 篇21
同學(xué)們2021年度,超級(jí)女生的第一名,第二名,第三名是誰(shuí)!大家肯定會(huì)異口同聲地喊到:“李宇春,周筆暢,張靚穎!”那你們喜歡哪個(gè)呢?那回答可就不一致了。你們要是問(wèn)我喜歡誰(shuí),那我肯定會(huì)大聲地說(shuō):” 張靚穎!“因?yàn)樗某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,實(shí)在是太另人感動(dòng),另人佩服了。
一家三口生活是最幸福的,我們都是這樣,可張靚穎卻在童年就失去了父愛(ài),她的父親是因病去世的。她和媽媽只能相依為命。媽媽的工作不好,賺不到幾塊錢,她身體又差。在這個(gè)時(shí)候, 還是個(gè)學(xué)生的張靚穎卻一人擔(dān)起了所有的家務(wù)事。再想想我們自己,都生活在富裕的家庭里,吃喝無(wú)憂,難道還不能幫爸爸媽媽做些力所能及的事情嗎?
更讓人感動(dòng)的是,為了媽媽的病,和自己學(xué)費(fèi)的錢。 張靚穎是一面在卡拉OK唱歌賺錢,一面讀書(shū),還要一面照護(hù)媽媽。像我們有些人,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一點(diǎn)也不懂得做父母的累,只想著自己。張靚穎的這一點(diǎn)就足夠好多人學(xué)習(xí)了。
在參加超級(jí)女生時(shí),她也給我留下了深刻的印象。參加超級(jí)女生并晉級(jí)的家里一般都是比較富裕的,比如李宇春,周筆暢等,可張靚穎確實(shí)靠著自己的實(shí)力,進(jìn)入成都賽區(qū)三強(qiáng),參加了全國(guó)年度總決賽。我也常?闯(jí)女生,就經(jīng)常聽(tīng)張靚穎唱歌,她的英文歌唱的`真好聽(tīng)。有人說(shuō), 張靚穎在全國(guó)年度總決賽時(shí),是因?yàn)殚L(zhǎng)的漂亮,她的”FANS”和評(píng)委才這么喜歡她。說(shuō)這句話的人你想一想,在成都海選賽時(shí),那樸素的張靚穎,難道你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?她在全國(guó)年度總決賽上的了第三名,我想,這已經(jīng)夠張靚穎的媽媽自豪了。
現(xiàn)在, 張靚穎還出了一張專集,我最喜歡《光芒》這首歌,因?yàn)槔锩娴脑~充分寫(xiě)出了張靚穎的風(fēng)格,最后,我就以它結(jié)尾吧“渺小的我只要歌唱就能看到光芒風(fēng)雨中,玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放我受過(guò)的傷一路上帶我成長(zhǎng)。”
光芒的作文 篇22
梵高筆下的《向日葵》,無(wú)疑是在默默贊美著向陽(yáng)而生。是要進(jìn)取,就要向著光芒。——題記
昨日上生物課,老師在講生物的基本特征時(shí),偶然提到了向日葵。腦子中不禁浮現(xiàn)出那幅畫(huà)面。
一顆顆,向著太陽(yáng)展示自己金黃的花瓣,齊刷刷地面對(duì)著太陽(yáng),這是向善的表現(xiàn)。又想起梵高筆下的《向日葵》,又瞬間地產(chǎn)生了種敬佩。
正是,向陽(yáng)而生。
也可以理解為是對(duì)太空,對(duì)大自然的一種崇敬,對(duì)榜樣的一種渴望。在生活中,我們每個(gè)人就是一株平凡的向日葵,向上,俯望著那些高于我們的強(qiáng)者,并在日日夜夜的努力之中,想要成為之人。
向善而生,我們本就應(yīng)擁有的'精神。從前有一個(gè)大公司的總裁,當(dāng)別的公司的業(yè)績(jī)與之俱下時(shí),他的公司市值卻蒸蒸日上。有人詢問(wèn)其中的原因,總裁道:“我只是一直在學(xué)習(xí)著他人矚目的優(yōu)點(diǎn),不斷地改變自己的現(xiàn)狀”。
見(jiàn)賢思齊,擇善而從。
我們身旁有著無(wú)數(shù)的榜樣,“三人行,必有我?guī)熝伞,則更不用說(shuō)我們身邊的蕓蕓眾生了。面對(duì)著他人的優(yōu)點(diǎn),便自然會(huì)流露出欣賞,但最為重要的,就是要將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)。有句話叫“不要被雙眼迷惑了自己”,真正地用心去體會(huì)他人的長(zhǎng)處,才能敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
從言語(yǔ)中,我們能夠發(fā)覺(jué)那顆心安靜與否。山外有山,天外有天,比我們強(qiáng)大的人會(huì)有很多,但只要像向日葵一樣向陽(yáng)而生,那么就再也沒(méi)有什么,能阻擋他那持續(xù)前進(jìn)的腳步了。
葵花與蓮一樣,都有著如令人欣賞的品質(zhì),一個(gè)平凡,一個(gè)高貴,但都在預(yù)示著一批優(yōu)秀之人;虮逵駶崳驌裆贫鴱。
向日葵,向著光芒。
光芒的作文 篇23
寒冷的冬天,每天天上總是陰沉沉的?墒墙裉,竟然出太陽(yáng)了。
早晨,我走在街道上,看到天空中的云朵比往常更白了,但我只是輕輕地掃視了一眼,并沒(méi)有在意。因?yàn)橹拔乙部吹竭^(guò)這樣的景象,當(dāng)時(shí)我還以為會(huì)出太陽(yáng),結(jié)果過(guò)了好久,天依然陰沉沉的,當(dāng)時(shí)我失望極了。
到了中午,太陽(yáng)慢慢地從云層里鉆了出來(lái),一下子來(lái)到了蔚藍(lán)的天空中。這時(shí)候,我看到了太陽(yáng),我的心里盼望太陽(yáng)的欲望又從心里蹦了出來(lái),我大步走到了街上,開(kāi)心地注視著太陽(yáng),看著太陽(yáng),我感覺(jué)高興極了!
這時(shí)候,大地上到處都布滿了金色的陽(yáng)光。金色的陽(yáng)光灑在大地上,就像給大地穿上了一件金色的衣服,衣服的周圍到處都閃閃發(fā)光,就像黃金一樣。我們?cè)倏纯粗車臉?shù)木和花草,它們也都穿上了閃閃發(fā)光的衣服。在陽(yáng)光下,它們直挺挺的站著,接受著陽(yáng)光的沐浴,心里充滿了自信。
再看看街上的行人,他們看到太陽(yáng)后,大家的心情似乎都變得比往常好了許多,每個(gè)人都快樂(lè)的走在街道上,有說(shuō)有笑的,快樂(lè)極了。
大地上,受到陽(yáng)光的照射,大地上到處都暖和起來(lái)。陽(yáng)光照耀到的地方,比往常更漂亮,比往常更充滿生機(jī)。只要是耀眼的.光芒照到的地方,到處都生機(jī)勃勃,到處都美麗漂亮。更讓人舒服的是站在耀眼的陽(yáng)光下曬著太陽(yáng),更是一件讓人愜意的事情。
我喜歡太陽(yáng),我更喜歡太陽(yáng)耀眼的光芒。
光芒的作文 篇24
清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間,直射在我的臉上,這束光芒像我人生中的第一顆啟明星,給我指點(diǎn)方向。
緊接著,招呼我起床的是一個(gè)沉悶、嚴(yán)厲的聲音,我模糊的睜開(kāi)眼睛,那是一個(gè)身體強(qiáng)壯的人。眼睛很精神的望著我,還未來(lái)得及剃胡須,眉毛不由自主的上揚(yáng)著,沒(méi)等我醒過(guò)來(lái),就留下一聲“再見(jiàn)”!
他總是出現(xiàn)在我的生活里,可又好像在我生活的邊緣,若有若無(wú)。
風(fēng)吹過(guò),可陽(yáng)光還是照射著我,他從不催促我,卻時(shí)而關(guān)心那些小事,無(wú)論我如何頑皮淘氣,他也還是很耐心。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)?”“我……我”那時(shí),已經(jīng)是下午了。陽(yáng)光照著我,隨后他又趕忙拉媽媽走出書(shū)房,關(guān)上房門(mén)。這樣的事兒仿佛就發(fā)生在昨天,一直都是那三個(gè)字:好好寫(xiě)。
我也不清楚那是哪一天了,可我卻永遠(yuǎn)記住那個(gè)下雨的日子。
那天他非要帶著我去打籃球,可我明知道會(huì)下雨,還是答應(yīng)了。一到籃球場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)里有許多水坑。可他仍說(shuō)要繼續(xù)打。果然天上就有了許多烏云,當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照在我身上,然后飛快消失的.時(shí)候,帶來(lái)的便是一陣傾盆大雨,我想放棄?伤麉s表現(xiàn)出一種堅(jiān)持的態(tài)度,我只好答應(yīng),沒(méi)打多長(zhǎng)時(shí)間,我們的衣服都被雨水淋透了。這是,我連續(xù)投了好幾次,都沒(méi)投進(jìn)籃,我把球重重的扔在一邊,仿佛是對(duì)生活的一種反抗。這時(shí),爸爸把球重新?lián)炱饋?lái),他臉上的雨水流進(jìn)眼睛里,我看著他一直在甩著頭上的水,他奔跑著來(lái)到籃下,身體后傾,胳膊上揚(yáng),手腕一抖,“撲通”一聲球進(jìn)了。此時(shí),我完全被他震動(dòng)了,他比我澆的更透,卻仍然堅(jiān)持,直到雨停。我們才回到家,他沒(méi)有和我說(shuō)一句話,可我似乎讀懂了他的用意。他用特殊的方式教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
陽(yáng)光,一個(gè)多么美好的詞。∷鼛(lái)了光明,沒(méi)有它,世界早已毀滅,我似乎發(fā)現(xiàn)了屬于我的陽(yáng)光。
光芒的作文 篇25
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,他們是一顆顆無(wú)人問(wèn)津的小草。然而他們堅(jiān)強(qiáng)的生存,即使是貧窮的,困頓的,卻依然綻放著光芒。
是否記得,當(dāng)你不情不愿的從床上爬起去學(xué)校時(shí),路上那些早已工作多事的人的身影?是否還記得,當(dāng)汶川地震你捐著心愛(ài)的物品,心中泛著不舍時(shí),身旁那數(shù)著毛票的拾荒者決然的臉畔?是否記得,當(dāng)你在大賣場(chǎng)閑逛找喜歡的物品,然后輕而易舉扔入購(gòu)物籃中時(shí),門(mén)口被城管驅(qū)趕的人臉上的無(wú)奈與辛酸?他們也曾有過(guò)夢(mèng)想,也曾為之奮斗,然而,他們卻被上帝遺忘……
即使披星戴月,卻依然面帶微笑的她~
因?yàn)楣S裁員,她和丈夫紛紛下崗,眼看著家中斷糧斷油,焦慮便涌上心頭。她去找工作,連學(xué)歷都不懂是什么的她,也就只能去掃馬路了……天天朝九晚五的工作著,額前銀絲一天天變多,但她卻毫無(wú)怨言。認(rèn)真的對(duì)待著她的工作,掃掉每一片垃圾,別人問(wèn)他為何如此當(dāng)真,她總是千篇一律的回答:因?yàn)槟鞘俏业墓ぷ鳎∷妥≡谖壹覙窍碌囊粋(gè)小車庫(kù)里,一家老小擠在里面,日子過(guò)得很辛苦?伤齾s總是笑笑的,忍受著一切。上帝也許是將她遺忘了,可她卻把自己變成了天使,讓生命發(fā)光!
即使缺衣少食,卻依然幫助別人的他~
他是一個(gè)拾荒者,聽(tīng)說(shuō)他和妻子過(guò)得很貧苦,然而他的兒子卻是一個(gè)有頭有臉的人物……起初也只是覺(jué)得他很可憐,養(yǎng)了這樣一個(gè)不孝子。直到那天,汶川地震,大家都去捐款捐物,我也不舍得捐了我?guī)啄陙?lái)的.存款。轉(zhuǎn)身之際,我看見(jiàn)他緩緩向我走來(lái),他說(shuō):“小丫頭,幫老頭子數(shù)數(shù)錢,我看不清了……”說(shuō)著將錢放在我手中,他還說(shuō)他特意用肥皂洗了手……看著手中的一沓毛票,忽然覺(jué)得我好渺小,小到塵埃里去了……我問(wèn)他把錢捐了,他和妻子怎么辦?他說(shuō)糊糊就好了……淚水盈滿眼眶,多么心酸的回答,他的生命比金子還耀眼!
即使受盡屈辱,卻依然堅(jiān)持到底的她~
她是從山溝溝里走出來(lái)的,帶著兩個(gè)孩子,沒(méi)什么文化的她,只能靠擺地?cái)傔^(guò)日子。她的攤子就擺在新華書(shū)店門(mén)口,價(jià)格很地道,大家都喜歡在她那邊買東西,一來(lái)二去,也就熟識(shí)了。她悄悄的說(shuō)她最怕城管了,每次來(lái)總要說(shuō)些難聽(tīng)的話,有時(shí)還要罰款每次這樣,家里總有兩個(gè)星期見(jiàn)不到肉末,說(shuō)到這她總帶著些無(wú)奈。但她總是驕傲的,因?yàn)樗袃蓚(gè)超優(yōu)秀的孩子。每每提到孩子,她的眼睛瞬間就亮了起來(lái),總有說(shuō)不完的話……她的孩子們是如此的幸福,因?yàn)樗麄冇猩類?ài)他們的優(yōu)秀的母親!孩子們心中,母親一定是閃閃發(fā)光的……
即使身處底層,他們也依然堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀!因?yàn)樗麄兒苤匾,他們閃閃發(fā)光……
光芒的作文 篇26
夏季的陽(yáng)光在云朵穿梭,閃閃爍爍中散放著熱量,樹(shù)木干渴地低下了曾經(jīng)高昂的頭,搭拉著的葉子失去了光澤,鋪上了一層塵埃。
什么時(shí)候,在人來(lái)人往的繁弦急管中,城市人失去了一份純潔,如同葉子上的塵埃鋪了一層又一層呢?
喧喧嚷嚷的大街上,一個(gè)乞丐衣衫襤褸的蜷縮在天橋上,他左邊的衣袖空空蕩,帶著熱氣的風(fēng)肆無(wú)忌憚地玩弄著這幾塊破布拼拼湊湊而成的衣袖。一張曬得干裂的臉,嘴唇干癟沒(méi)有一絲血色。他不斷地給來(lái)往的行人磕頭,低下的頭又騰地抬起,眼睛里的乞求和悲憐,讓人感到一陣心酸?上涡紊娜巳焊緦(duì)世間疾苦失去了知覺(jué),當(dāng)名利和自私深入腐蝕了他們有生命卻無(wú)靈魂的軀殼時(shí),就只剩下了骯臟。但他們根本不知道,自私自利這只兇惡的禿鷹正用它尖利的'嘴和爪子抓噬著他們的心靈。
一位正在通電話的光鮮女人,腳上的高跟鞋泛著寒光,一套整齊的上班服。她只顧得對(duì)那部嘰里呱啦的手機(jī)不停地講著講著,哪里開(kāi)會(huì),簽合同……加上幾個(gè)手勢(shì),完美的商業(yè)肢體語(yǔ)言,講得眉飛色舞。乞丐對(duì)著她虔誠(chéng)地磕頭。她厭惡地看了一眼,又冷冷地走過(guò)頭,對(duì)著手機(jī)說(shuō):“你等下,這里烏煙瘴氣的,我去到公司再和你談!比缓蟠掖覓焐狭穗娫,那個(gè)磕拜,仿佛讓它的名牌服裝粘上了污穢。
一對(duì)情侶手牽手走過(guò)。一臉的甜蜜在陽(yáng)光在格外耀眼。乞丐虔誠(chéng)地磕頭。男的從口袋里摸出一塊錢硬幣,隨手想扔過(guò)去。女的一見(jiàn)急忙阻止:“你那么有錢?有錢不存起來(lái)買房子?”一陣斥罵。男的灰溜溜地將一塊錢有放回口袋,帶有委屈地說(shuō):“還不是為了裝下大方嗎?”漸行漸遠(yuǎn)的身影,伴隨著一陣打情罵俏的嬉鬧聲,只有乞丐還木然地呆滯在這里。
乞丐的崩了幾個(gè)角的破碗依舊空空的。
一個(gè)小男孩頭上冒著汗,手里拿著一只雪糕,用買剩的幾個(gè)一角硬幣“鈴鈴朗朗”地放進(jìn)那個(gè)碗里。
聲音那么悅耳,銀色的光芒,在陽(yáng)光下格外耀眼。
光芒的作文 篇27
昨天,在網(wǎng)上閑來(lái)無(wú)事,就跑到百度的MP3的版塊去看看,誰(shuí)知,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了張靚穎的新專輯,我心想:反正也沒(méi)事,就聽(tīng)聽(tīng)她的歌吧?墒,一聽(tīng)就不可收拾,我覺(jué)得她專輯中,2首主打歌還是蠻勵(lì)志的。所以今天,特地跑來(lái)談?wù)勛约簩?duì)聽(tīng)了這2首歌的感受。首先說(shuō)說(shuō)《光芒》,我覺(jué)得女孩子都應(yīng)該在想哭的時(shí)候,嘴角向上的揚(yáng)著,不要把自己脆弱的一面展示給別人,這樣最起碼回讓人覺(jué)得你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,就應(yīng)該確定好自己的翅膀,一但確定好翅膀,就不要再收回,請(qǐng)相信:風(fēng)雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風(fēng)暴雨之后的玫瑰一定是最美的,因?yàn),?jīng)歷了磨難,便更會(huì)知道磨難的珍貴!
在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,一定是崎嶇坎坷,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不是一條金光大道,這條路上布滿了荊棘。只要堅(jiān)定夢(mèng)想,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!其次就是《逆時(shí)針》在這首歌中,我自己感覺(jué),它要表現(xiàn)的一種向往自由的心。不要受別人的控制,自由是一種快樂(lè)!找不到前方的人才模糊得原路徘徊,我用我的規(guī)則,感受我要的生活,不理睬的.誰(shuí)你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執(zhí)著,感謝愛(ài)傷害是種獲得我才更懂那個(gè)我,當(dāng)命運(yùn)將那答案變成錯(cuò)的我沒(méi)你想得那么脆弱!
我相信只有用自己規(guī)則,才能感受到自己究竟是怎樣自己!最后以張靚穎的歌的歌詞來(lái)作結(jié)束語(yǔ)吧:我不是你的誰(shuí),我逆時(shí)針的來(lái)回,不會(huì)因謊言作祟就想讓誰(shuí)了解真?zhèn),我用我的?guī)則,感受我要的生活,就算最后沒(méi)人能夠明白怎樣的我,我為真實(shí)的愛(ài)流淚,我明白勇敢的滋味
光芒的作文 篇28
那時(shí)村里頭養(yǎng)羊的只有她一家,在那訂羊奶的也只有幾家,其中我家就是。
她,是一位面黃肌瘦、身材矮小的婦女,臉上掛著一對(duì)八字眉和一雙自然下垂的眼睛,顯得一副不討人喜的樣子。她喜歡穿碎花上衣和一雙鞋底快磨破的拖鞋,放在人群中根本不起眼。讓人影響深刻的是她身上那股養(yǎng)羊人特有的味兒,讓人不想靠近。
她家的羊奶裝在一個(gè)綠得透亮的玻璃瓶,總是裝的滿滿的,上面蓋著一個(gè)透明的塑膠蓋子。送奶的時(shí)間是一成不變的,都是下午六、七點(diǎn)。每次送來(lái)的羊奶醇香濃郁還帶著余溫,倒出來(lái),像一匹潔白無(wú)瑕的絲綢,放一段時(shí)間上面會(huì)結(jié)上一層薄薄的膜。她來(lái)給我送羊奶時(shí)總喜歡逗弄我:夜幕降臨之時(shí),她的臉顯得更加暗沉,微笑著的表情顯得僵硬,有些瘆人,讓我感到害怕,我接過(guò)她手中的奶就往屋里跑……
幾天后的早晨,太陽(yáng)烘烤著大地,發(fā)射出銀白的光芒,照得人的眼睛發(fā)花,我與奶奶到菜田里去澆菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是她,戴著一頂草帽,肩上扛著澆水瓢挑著兩個(gè)大桶,緩慢地走到溪邊打水。她停在那兒,看起來(lái)更痩了,似乎一走眼就會(huì)把她與溪旁的木瓜樹(shù)混淆。她挑著打滿水的桶吃力地走著,一步一頓,她看見(jiàn)奶奶露出了笑容,在陽(yáng)光下竟然多了幾分柔和。她和奶奶簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼就走到自家的菜田中,忙開(kāi)了。她將挑的`水潑灑出去滋養(yǎng)著田中的菜,如同豆粒般大小的汗水也滴了下去,濺起五彩的光芒。
夜晚過(guò)了七點(diǎn),她還沒(méi)送來(lái)羊奶,于是奶奶讓我自己去找她,順便把玻璃瓶送回去。這時(shí)外面已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了,我打著手電筒疾步走在凹凸不平的路上,突然腳下傳來(lái)一陣痛意,我的腳磕在石子上,破皮了!她家就在不遠(yuǎn)處,我想拿到羊奶再回去處理傷口。
隨著晚風(fēng)撲面來(lái)的是一股熟悉的氣味,夾雜著幾聲羊叫。是她家了!門(mén)前掛著一盞小燈,暗黃的燈光落在她身上,她正微笑著給羊喂食,很投入、很滿足。聽(tīng)到動(dòng)靜,她快速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我一瘸一拐地走著,她馬上把手中的草丟下去洗手,把我抱進(jìn)屋里,拿出碘酒和和創(chuàng)可貼,蹲在我身旁,用棉簽輕輕擦去我腳上已凝結(jié)的血,嘴里呼呼地吹著,涼涼的,我竟沒(méi)有感覺(jué)到痛。她抬起頭望著我,燈光落在她的眼睛里,那黑棕色的眼睛顯得很深邃,里面充滿了慈愛(ài):“一會(huì)兒阿嬸送你回去!”
她一路背著我,身上散著淡淡的光芒,不知是月色的皎潔還是她自身在發(fā)光,那一晚永遠(yuǎn)留在了我的心底。
她還是一如既往的平凡,但我不再害怕她了!
光芒的作文 篇29
星期五,我們正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:“在很久前,有一個(gè)小男孩,他非常調(diào)皮,成績(jī)也在班級(jí)排倒數(shù)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育他,這才讓他奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)。后來(lái),他的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,終于走上了清華大學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),再后來(lái)當(dāng)了老師,他今天就站在了你們的面前!
聽(tīng)到這,同學(xué)們都“哇”的一聲叫了出來(lái),心想:原來(lái)故事里的主人公就是我們的馮老師啊,他可真厲害!我們能跟著他一起學(xué)習(xí),那真是三生有幸啊!
馮老師謙虛地說(shuō):“雖然我獲得了這么大的榮譽(yù),但我還是得努力,畢竟我還有很多東西要學(xué)習(xí)呢!”。他剛說(shuō)完,隨即就拿出了一塊亮閃閃的東西,我們都很好奇,都探著腦袋往前瞧,我們都仔細(xì)地看了看,那是一塊亮閃閃的金牌。
同學(xué)們又開(kāi)始交頭接耳,這個(gè)說(shuō):“馮老師真厲害!”那個(gè)說(shuō):“馮老師真是非常厲害!”……這樣一來(lái)把馮老師都弄得不好意思了。他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大家說(shuō):“你們誰(shuí)想上來(lái)試戴一下呀?”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,最后老師叫了我,我又蹦又跳地走上去把金牌戴在了我的脖子上,閃耀的光芒照在我的'臉上,有種說(shuō)不出的幸福和快樂(lè)!
這塊閃耀的金牌,是屬于老師的榮譽(yù),是他通過(guò)自己不斷的努力獲得的。我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后也要像老師那樣刻苦學(xué)習(xí),獲得屬于自己的一枚金牌。
光芒的作文 篇30
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是青春的象征,我們是初生的太陽(yáng)。太陽(yáng)光芒四射,我們正如它那樣,發(fā)出青春的活力。我們是初生的太陽(yáng),在校園里,我們生機(jī)勃勃。你會(huì)看到:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們生龍活虎地展現(xiàn)本班風(fēng)貌,盡力拼搏,爭(zhēng)奪第一在課堂上,我們積極思考,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,無(wú)遮無(wú)攔課后,遇到問(wèn)題,我們之間產(chǎn)生矛盾,我們不會(huì)隨意肯定他人,又是甚至爭(zhēng)得面紅耳赤也毫不罷休,除非有理有據(jù)班會(huì)上,我們本是發(fā)表自己的看法,各抒己見(jiàn),最后竟成了辯論會(huì),你爭(zhēng)我辯,你爭(zhēng)我辯,互不相讓……
我們是初生的太陽(yáng),在校園外,我們熱情奔放。你不難看到:我們熱心地幫助有困難的人,同時(shí)也不帶有優(yōu)越感我們積極的參加社會(huì)公益活動(dòng),盡自己所能盡的一切力量各種課外活動(dòng),特長(zhǎng)比賽,都少不了我們的身影,我們大膽。個(gè)性,總能讓人留下美好的,不可磨滅的印象……
我們是初生的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì),去建設(shè)。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的'重,因此,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德修養(yǎng),注重能力的培養(yǎng),爭(zhēng)做全面發(fā)展的人,為將來(lái)打下一個(gè)堅(jiān)固扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以使將來(lái)能成為一個(gè)真正的人才。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力。懶散的生活不屬于我們,慵倦的記憶不屬于我們,虛假的面具不屬于我們,屬于我們的是什么呢?屬于我們的是一種真誠(chéng),年輕,積極向上,勤奮的生活。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力!爸瞥鯇(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也“。
“使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也“。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,“紅日初生,其道大光“,讓我們做一個(gè)真誠(chéng),健康,生機(jī)勃勃,有建設(shè)祖國(guó)意識(shí)的人。
光芒的作文 篇31
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自在書(shū)桌前流連。
突然,停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道[注:微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來(lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài),沒(méi)有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,什么也沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的`淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣
彌漫著溫馨。
來(lái)電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下?tīng)T光了,我又看到了真正的生命,真正的愛(ài),真正的美麗。
光芒的作文 篇32
夜,籠罩著大地,陽(yáng)光過(guò)后,留下的只有無(wú)盡的黑暗......------題記任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失。
夜,很黑,大地一片寧?kù)o,我漫無(wú)目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有邊際,然而,多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué),自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會(huì)怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象......上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù),一個(gè)比死亡甚至更可怕的.結(jié)果,難道這真的就是我的命運(yùn)?不!
我不相信,但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。我立住了腳步,隨地躺了下來(lái),望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來(lái),月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒......
光芒的作文 篇33
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———道德。
甘地曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最高的道德就是不斷為人民服務(wù),為人類的愛(ài)而工作。
危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺,她挺身而出,接住了生命,接住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)道德。她并不比我們高大,但這一刻,已經(jīng)讓我們仰望。2011年7月2日下午,在杭州的某小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗臺(tái),接著被窗沿掛住,隨時(shí)都有墜落的可能。這可是在10樓,樓下的鄰居都驚呆了。堅(jiān)持了1分鐘左右,妞妞還是掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,剛好路過(guò)這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,沖過(guò)去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處骨折。逃過(guò)一劫的妞妞在10天后蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)口叫了爸爸媽媽!斑@是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。”事后,吳菊萍這樣說(shuō)道。
物質(zhì)富足的時(shí)代,信仰迷茫,價(jià)值紊亂的新聞接踵而來(lái),吳菊萍用柔弱的肩膀,托起了生命奇跡,也喚醒了太多的對(duì)道德良知的反省。
也許有些時(shí)候,我們做的事情不能夠感天動(dòng)地,但是足夠溫暖人們的內(nèi)心,從而使人們仰望與平凡之中創(chuàng)造的奇跡,無(wú)私道德留下的高度。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
一位年逾九旬的老翁,一輛破爛不堪的就三輪車,一個(gè)無(wú)私老人譜寫(xiě)的動(dòng)人篇章,一個(gè)二十年助學(xué)的神話。白芳禮老人在74歲時(shí)決定靠自己蹬三輪車的收入,來(lái)幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的愿望。這一蹬就是十多年,直到他將近九十歲。為了孩子們,老人在隆冬中頂著刺骨的寒風(fēng)前進(jìn)著,在烈烈的炎日下冒著毒辣的陽(yáng)光付出著。他心中的信念就是為了讓孩子們念書(shū)。他十幾年間捐款金額高達(dá)35萬(wàn)元,有人計(jì)算過(guò),如果按每蹬一公里三輪車5角錢來(lái)計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞赤道18周的奔波勞累。當(dāng)老人最后一次到達(dá)捐款學(xué)校時(shí),遞上飯盒里的500元錢,說(shuō):“我干不動(dòng)了,以后可能不能再捐了,這也是最后一筆錢了。”樸實(shí)的話語(yǔ)中傳遞出一種感動(dòng),一個(gè)貧寒老人為了孩子們的上學(xué)之夢(mèng)付出了自己的大半輩子。
腐敗橫行的時(shí)代,為了名利而整天碌碌無(wú)為,富裕的只圖一是享樂(lè)的人們,可曾想過(guò)風(fēng)雨兼程中汗流浹背,連汗水都忘了擦掉的行者?白芳禮老人用生命筑起生命的高度,用道德唱響生命的贊歌。
用第一抹光線的純凈,為世界畫(huà)一雙眼睛。我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的身邊也不曾缺少這樣的道德模范,他們?cè)谄椒仓畜w現(xiàn)偉大,在生活中創(chuàng)造奇跡。
總能在黎明中看見(jiàn)一個(gè)身影,在拿著掃帚不停地?fù)]動(dòng)著。他們的代表色是橙色,在繁華的城市中他們甘愿做黑暗中指路的明燈。我的身邊,有這樣一位可親又可敬的阿姨。她的丈夫去世的早,剩下的只有她和婆婆。她每天起早貪黑,在光還沒(méi)照到地面的`時(shí)候,阿姨就要去到掃衛(wèi)生,黑暗中的身影總是那么孤獨(dú),額角沾濕的頭發(fā)不停地在眼前掠過(guò),阿姨不全顧的別起頭發(fā),卻不知已經(jīng)沾染了灰塵。八點(diǎn)之后,阿姨還要回家照顧癱瘓?jiān)诖驳钠牌,為婆婆吃飯,替婆婆擦臉,這已經(jīng)成為了阿姨生活中的一部分,但是阿姨從來(lái)都是生活的很開(kāi)心。她從來(lái)都沒(méi)把這當(dāng)做是負(fù)擔(dān),反而成為了她生活中的樂(lè)事。她說(shuō):“看到婆婆開(kāi)心,我也就開(kāi)學(xué)了。我這一輩子,也只能做這么一件對(duì)得起自己的事!卑褎e人的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè),阿姨的生活從來(lái)都是充滿樂(lè)趣。
陽(yáng)光打在你的臉上,溫暖留在我們的心里。為什么我們總是眼含著淚水,因?yàn)槲覀儛?ài)得深沉;為什么我們總是精神抖擻,因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉;為什么我們總在不斷追求,因?yàn)槲覀儛?ài)得深沉。愛(ài)這個(gè)國(guó)家,愛(ài)她的人民,他們正直,互相關(guān)愛(ài),注重道德,愛(ài)這個(gè)民族,因?yàn)槿嗣穸醚永m(xù)道德的精神,創(chuàng)造歷史的奇跡……
光芒的作文 篇34
森林里,小樹(shù)剛閉上眼睛就被嗚嗚的哭聲驚醒了,他睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一只熒火蟲(chóng),停在他的樹(shù)葉上傷心的哭著。
小樹(shù)好奇地問(wèn):“螢火蟲(chóng)妹妹,你怎么了?干嘛哭呀?我能幫幫你嗎?”
螢火蟲(chóng)委屈地說(shuō):“剛才我看見(jiàn)一只迷路的`小白兔在森林里亂竄,于是我就去幫他照亮回家的路,不小心碰到了尖尖的刺,把我的小燈籠給弄壞了。
小樹(shù)聽(tīng)完后,想,這我可沒(méi)有辦法救螢火蟲(chóng),只有天上的星星阿姨才能救她,好在自己長(zhǎng)得高,只要大聲喊,也許星星阿姨就會(huì)聽(tīng)見(jiàn),來(lái)救螢火蟲(chóng)。于是,他就大聲地喊:“星星阿姨,快來(lái)救螢火蟲(chóng)吧!”
星星阿姨聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喊,問(wèn):“小樹(shù),你怎么了?”小樹(shù)把事情的原因告訴了星星阿姨,求著星星阿姨一定要救螢火蟲(chóng)。
星星阿姨非常感動(dòng),因?yàn)槲灮鹣x(chóng)為了幫助別人受的傷,而小樹(shù)為了螢火蟲(chóng)拼命求我,我一定要幫助螢火蟲(chóng)。于是,星星阿姨把身上的光亮拿出一塊,送給了螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)得到了星星阿姨的光亮后,又能發(fā)光了,開(kāi)心極了。
光芒的作文 篇35
網(wǎng)格員如同黑暗中的微星一樣,在整個(gè)宇宙里你也許看不到他的光輝。然而就是這顆顆微星,照亮了整個(gè)的夜空,他們?yōu)楹诎抵信腔驳娜藗冎该髁朔较颉?/p>
我就是這其中的一顆微星,我也用自己微弱的光為小區(qū)的人們點(diǎn)燃了一盞明燈,也溫暖了人們的心窩。
記得剛通知我被安排為小區(qū)網(wǎng)格員的時(shí)候,我認(rèn)為這和其它的'額外工作一樣,只不過(guò)掛個(gè)名字而已,平時(shí)沒(méi)有什么事。當(dāng)我真正接手網(wǎng)格員工作以后,才感覺(jué)到肩上的擔(dān)子的重大。
小區(qū)幾百人的一切都與我有關(guān)。小到夫妻糾紛,大到違法犯罪,我必須第一時(shí)間趕到,及時(shí)化解矛盾,上報(bào)公安機(jī)關(guān)。首先是了解小區(qū)的住戶情況,排查安全隱患,摸清人員構(gòu)成,收集小區(qū)的社情民意,向住戶宣傳法律法規(guī),同時(shí)為小區(qū)的居民提供各種服務(wù)。由于我和他們的親密接觸,小區(qū)的居民把我當(dāng)成了知心人,他們大事小事都過(guò)來(lái)咨詢我,鄰里糾紛主動(dòng)找我調(diào)解,甚至夫妻矛盾也找我評(píng)理。更甚者有些老人家里的電壞了,水管毀了,門(mén)打不開(kāi)了,都會(huì)打電話給我說(shuō)。在小區(qū)里,我成了調(diào)解員、水電工、法律咨詢員、公安機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)員小區(qū)里居民只要有事,不管事大事小,都會(huì)第一時(shí)間通知我。我也樂(lè)于為他們服務(wù),不管是冰天雪地的寒冬,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黎明前的黑暗時(shí)刻,還是伸手不見(jiàn)五指的夜半時(shí)分;只要我的電話想起來(lái),我都會(huì)第一時(shí)間趕到事發(fā)地,為他們排憂解難。
有付出就有回報(bào)。小區(qū)的居民也沒(méi)有把我當(dāng)成外人。老人們把我當(dāng)成孩子一般看待,他們陪我說(shuō)話,把孩子平時(shí)孝順自己舍不得吃的各種點(diǎn)心都拿出來(lái)讓我吃;中青年們則要留下我吃飯,我都一一拒絕了,孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到我高興的喊著“警察伯伯好!”
雖然網(wǎng)格員非常辛苦,可是看到小區(qū)內(nèi)和諧的場(chǎng)面,一切苦和累都銷聲匿跡了。
在這里我想說(shuō):每一位網(wǎng)格員都是一顆微星,每顆微星都會(huì)發(fā)出自己的光芒。
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