小學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
唐朝,有一位著名的詩(shī)人,叫賈島。他作詩(shī)以苦思苦吟著稱,人稱“苦吟詩(shī)人”。善于反復(fù)推敲,常常為推敲書(shū)中的字眼兒而茶飯不思。
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,賈島走進(jìn)山林,去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,它們有的花瓣全都展開(kāi)來(lái)了,好像迫不及待要展現(xiàn)自己的美麗,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,仿佛姑娘的頭發(fā),有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)掠過(guò),香氣撲鼻而來(lái),地上的小草青翠欲滴,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞,還有小蜜蜂正在勤勞的采蜜。小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢“嘰嘰喳喳”地唱著,美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了,他感嘆道:“這么美麗的地方,難怪我那朋友要居住在這兒!”
不知不覺(jué),賈島來(lái)到一個(gè)小茅屋前,周圍的松樹(shù)枝繁葉茂,千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的狀如孔雀......它們裝點(diǎn)著這兒,使這兒更加秀美。只見(jiàn)一個(gè)童子正在樹(shù)下逗狗玩!靶∨笥,你知道某某某在什么地方嗎?”那童子抬起頭,從頭到腳仔細(xì)打量了一下賈島,說(shuō):“哦,他是我?guī)煾,我(guī)煾等ゲ伤幦チ!”“那你知道他在什么地方嗎?”賈島高興的說(shuō)!斑@我就不知道,他只說(shuō)他就在那座山上,夜晚之前就會(huì)回來(lái)!蓖又噶酥改亲剑灰(jiàn)山頂云霧繚繞,忽隱忽現(xiàn),變化莫測(cè) 賈島抱著一點(diǎn)希望問(wèn)童子:“你師傅在這座山的哪里?”“山被云霧遮住了,我也不知道他在哪里。”賈島不禁嘆了一口氣說(shuō):“等你師父回來(lái)了,你就轉(zhuǎn)告他,有一位叫賈島的人前來(lái)拜訪過(guò)他!
賈島沒(méi)有見(jiàn)到好朋友,便失望的離去,但轉(zhuǎn)念又想:雖然沒(méi)有見(jiàn)到好朋友,但能見(jiàn)到這樣的美景,我也不虛此行。
小學(xué)生作文 篇2
我們向我們的水磨坊跑過(guò)去,繼續(xù)尋找我們的 “幸福鳥(niǎo)”。
到了那里,我們四面八方的看了看沒(méi)有風(fēng)箏,我們還是不肯死心,我們繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。找了半個(gè)小時(shí),還是一無(wú)所獲。我們悲不自勝,一個(gè)小男孩翻來(lái)覆去的找著風(fēng)箏。他看見(jiàn)了風(fēng)箏在煙囪上,這時(shí)煙囪上濃煙滾滾!笆屈c(diǎn)火了嗎?呀!風(fēng)箏快掉下去了”。小男孩說(shuō):“如果掉下去的.話,那風(fēng)箏就變成灰了”。小男孩跑過(guò)去,敲了敲門,打開(kāi)門的是一個(gè)老奶奶,老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,小男孩急匆匆的向火跑去,小男孩想,這樣過(guò)去不是飛蛾撲火嗎?小男孩拿了一盆水,潑向火去,火滅了,風(fēng)箏完好無(wú)損的落在了小男孩的手上,小男孩向老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶”。老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。小男孩拿著風(fēng)箏走出了房子,大家異口同聲的問(wèn):“風(fēng)箏拿出來(lái)了嗎”?小男孩說(shuō):“拿出來(lái)了”,大家高興地跳了起來(lái)。
大家又去放風(fēng)箏,這次大家放得很低,他們怕風(fēng)箏又飛走了。大家玩了整個(gè)下午,都很高興,說(shuō):“下次我們還要放風(fēng)箏”。
小學(xué)生作文 篇3
交朋友對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,尤其是我們小學(xué)生,總是想交到很多朋友。那么我們?cè)撊绾握_交友呢?
交朋友,首先就是要交到一個(gè)志趣相投的人!肮軐幐钕钡墓适赂嬖V我們:道不同,不以為友。我們要像俞伯牙與鐘子期一樣,交一些愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的人作為朋友,不要交那些愛(ài)玩游戲,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人為友。
“近朱者赤,近墨者黑。”這句話告訴我們:如果你交到了一個(gè)品格端正奮發(fā)圖強(qiáng)的朋友,你也會(huì)變得品行端正、奮發(fā)圖強(qiáng);反之,如果你交到了一個(gè)品德不正,整天沉迷于游戲,懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一起的話,久之,你也會(huì)變得與他一樣,不愛(ài)學(xué)習(xí),懶惰……就是古人告誡我們的,所以我們也一定要交到一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的'朋友。
人孰能無(wú)過(guò),我們還要交一個(gè)可以指出我們自己的錯(cuò)誤的朋友,那就是諍友。諍友能讓我們變得更好。
我們交朋友就要交志趣相投的朋友、奮發(fā)向上的朋友和諍友。
小學(xué)生作文 篇4
新年到了,家家戶戶都在忙著做年糕和粽子,準(zhǔn)備著年貨。小朋友們也不像以前那么辛苦,不需要早起晚睡了,而是盡情地在玩耍,歡快的笑聲蕩漾在房間內(nèi)。
早上大約八點(diǎn)鐘,我就被樓下的鞭炮聲給吵醒了。哦!原來(lái)今天是大年三十啊,怪不得一大早的就放鞭炮呢!我吃完早餐在寫(xiě)作業(yè),媽媽穿好衣服,問(wèn)我:“跟媽媽逛街去,好嗎?”我高興地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就買了一大堆的東西回家了,有開(kāi)心果、瓜子、花生、蘋果,有紅豆味的香飄飄奶茶,還有我的新衣服……
中午,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一股香味像一只手一樣牽著我走,走進(jìn)了廚房,原來(lái)是奶奶在做粽子,媽媽在做包子。我?guī)蛬寢屪霭樱隽藥讉(gè),突然想到,把它們變個(gè)模樣會(huì)怎么樣呢?我把面團(tuán)做成了圓形和長(zhǎng)方形。一會(huì)兒,包子熟了,我吃著自己做的包子,心里甜滋滋的。
晚上,我剛剛吃完美味佳肴,忽然,門外傳來(lái)了鞭炮聲。我一開(kāi)門,天空早已是煙火的世界了。不信,你看,有紅的,有綠的',有藍(lán)色的,有橙色的,有的像天女散花,有的像一盞盞小燈籠慢慢地飄落,五彩繽紛,絢麗多姿,好看極了。
這個(gè)新年真熱鬧啊!
小學(xué)生作文 篇5
太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地。每個(gè)人都被浸在這燥熱中。雖然正值七月的盛夏,但絲毫減退不了游人的熱情。游人隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍緩慢前行,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于來(lái)到了朝思暮想的清華園。
清華校園內(nèi)人很多,大多都是拿著相機(jī)到處拍攝、步履匆匆的游人。校園很大,與其說(shuō)是校園倒不如說(shuō)是一個(gè)公園,有莊嚴(yán)雄偉的歐式風(fēng)情大禮堂,在周圍綠草地的映襯下顯得格外靜謐,有清華大學(xué)標(biāo)志性建筑的“清華園”校門,還有風(fēng)景秀美的水木清華等等,到處都能見(jiàn)游人在留影。陸續(xù)走了兩個(gè)多小時(shí),卻還沒(méi)有走完校園的一半。路邊有很多賣清華紀(jì)念品的人。賣的是些書(shū)簽、鋼筆、筆筒之類的刻有清華字樣的小物件。很多游人都停下腳步,在此逗留。
景點(diǎn)多的猶如浩瀚宇宙中的星辰,以至于我們沒(méi)有精力,一處處仔細(xì)欣賞。只好“擇優(yōu)”觀看。慕名而來(lái),當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)朱自清老先生筆下的'荷塘。
因?yàn)槭窍募荆苫ㄕ_(kāi)得旺,所以才讓我目睹“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。幾顆垂柳在荷塘邊,壓低了身段,正照著湖水梳理著飄飄長(zhǎng)發(fā)。看到這美景,我不禁聯(lián)想到了朱自清筆下中荷塘的樣子:“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有婀娜地開(kāi)放著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的佳人。微風(fēng)過(guò)處,縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。”
短短的一上午,不僅豐富了我的見(jiàn)聞,還使我親眼目睹了盛夏里的荷塘美景。時(shí)間匆匆流過(guò),還不容我細(xì)細(xì)觀賞,就要告別。但清華園的美景,將深深得印在我的心底,難以忘懷。
小學(xué)生作文 篇6
今天媽媽要上班,我和爸爸在一起啦。
我和爸爸去登山了,今天選的這條線路可不得了。爸爸帶我走了一條從沒(méi)走過(guò)的路,上山的時(shí)候我們一次也沒(méi)休息,下山的`時(shí)候,就不行啦,下山的路可陡了,難走極了。
下山后我和爸爸還去吃了美味的午餐呢。
小學(xué)生作文 篇7
下午,一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。大雨下了一會(huì)兒,就停了。
我走出房間,雨后的空氣清新極了。我呼吸著新鮮空氣,抬頭向天空望去,只見(jiàn)天上的烏云漸漸散開(kāi)了。天空又恢復(fù)了藍(lán)色,幾絲淡淡的云似乎不愿離開(kāi),輕浮在空中。太陽(yáng)又出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)一條美麗的彩虹掛在天上,好像一座七彩的拱橋。陽(yáng)光下的彩虹橋太吸引人了,我真想到上面走走。轉(zhuǎn)眼之間,彩虹消失了,只有太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光。
我來(lái)到院子中間,平時(shí)的小路還有一些雨水,亮亮的。走在上面,濺起小小的水花,多么快樂(lè)!我看了看自己種的'花,喝飽了雨水,葉子綠綠的,一點(diǎn)兒塵土也沒(méi)有了。幾朵盛開(kāi)的小花,頂著雨滴,顏色更加鮮艷了,真是生意盎然。
我發(fā)現(xiàn)墻角邊的那只蜘蛛,不知什么時(shí)候爬回來(lái)了。它又回到自己的網(wǎng)上,把被雷陣雨破壞的蜘蛛網(wǎng),重新編織好。
我喜歡雨后的一切景物。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生的作文09-10
小學(xué)生的作文09-10
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生作文09-10
小學(xué)生的作文09-10