難忘的眼神作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的眼神作文1

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢，藍(lán)天映襯下的樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我懷著自信走進(jìn)班級(jí)。今天有一場(chǎng)模擬考試。

　　考試鈴響，我飛快地瀏覽一遍試卷后，環(huán)顧四周，一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆，教室里很安靜，只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”，我的臉上閃過(guò)了一抹得意。轉(zhuǎn)眼間，卷子只剩最后一道題了。

　　風(fēng)大了起來(lái)，吹得樹葉四處飛散。太陽(yáng)藏進(jìn)了綿軟的白云，我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗，那道題，我不會(huì)做。

　　望著剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開，我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周，看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風(fēng)，使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，我慢慢恢復(fù)了平靜。

　　我靜靜地做著那道題，每當(dāng)我失去自信感到驚慌時(shí)，就能感覺到窗外射進(jìn)的那束目光，它有如溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，給我無(wú)限的'愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來(lái)，我浸在那溫暖的“陽(yáng)光”下，寫出了完美的答案。

　　走出教室的一剎那，我看到陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)，光刺得我微微瞇上了眼�；秀遍g，看到她走過(guò)來(lái)。我迎著她的目光跑去，腳下的落葉沙沙作響，她的眼神，深深地印在我的腦海里。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)搖曳的樹梢，也拂過(guò)我們綻放著笑容的臉頰；藍(lán)天映襯著沙沙作響的樹葉，也映襯著她那個(gè)讓我難忘的眼神。

難忘的眼神作文2

　　從小到大，我見過(guò)許多人的眼神，有的滿懷希望，有的慈祥友好。但最令我難忘的，還是我的小侄女琳琳那失望的眼神。

　　那一次，琳琳又哭又鬧地要我晚上帶羊肉串給她吃，我不勝其煩，只好答應(yīng)了�？墒堑搅送砩希�繁重的作業(yè)和一身的疲勞使我忘記了這件事。我一到家，琳琳便像小貓一樣撲到我的'懷里，直喊著“羊肉串呢？我的羊肉串！”我這才想起，原來(lái)還答應(yīng)了她買羊肉串的，不過(guò)我倒不當(dāng)一回事，忘買就忘買了吧，還能怎樣，琳琳這個(gè)小孩還能上房揭瓦嗎！

　　但是琳琳不依不饒，嘴撅得老高，好似一個(gè)迷你的小峰巒，更加惹人愛憐的是她的眼神，充滿了失望，似乎這失望馬上便要化作眼淚從眼眶里流出來(lái)一樣。出于不忍，我便又說(shuō)了一句：“改天吧，改天姑姑一定給你買。”誰(shuí)知琳琳一聽，她的眼神更加幽怨了，那種失望仿佛又被“雪上加霜”，她投射過(guò)來(lái)的目光，就像在說(shuō)：“姑姑騙人，姑姑說(shuō)好今天就帶的，我再也不相信姑姑了！”令我的心里著實(shí)不好受。最后她哼了一聲，便跑回房里了。我在外面隱隱約約聽到房?jī)?nèi)嗚咽的聲音。

難忘的眼神作文3

　　任歲月淳淳流淌，不能忘懷的始終是老師那慈愛的眼神。

　　當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，我總是默默地哭泣，但一切都被那敏銳的目光看到了，您跑過(guò)來(lái)，用那嫩白的手撫摸著我的頭，用您那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴給我講道理，但您的目光總是那樣溫柔，似乎能說(shuō)話似的，讓我感到慈愛，不再傷心。

　　有一次，您生病了，感冒還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校，您面目蒼白，沒了一點(diǎn)血色，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，一下子變了色。我買了一束康乃馨，來(lái)到辦公室，送了給你。你雖然生病了，但你那眼神就像太陽(yáng)一樣溫暖著我的心窩，我突然覺得我的臉上流下淚水，因?yàn)槟阌媚隳怯H切的目光和小巧的嘴巴，對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”。

　　我臉紅了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有過(guò)被這么感謝過(guò)，我對(duì)此深深感受到了老師的愛，在我看來(lái)，老師就像是親人一般，教我知識(shí)。

　　在煙波浩渺的大海上，你的目光，伴隨著我乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航，在我失去信心的時(shí)候，是你的目光，讓我再次站起來(lái)，勇敢地去面對(duì)；你的'眼神里，有無(wú)比親切和豪放在心海里。

　　老師的目光是一道火焰，燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒，是最真的夢(mèng)，�。‰y忘老師的眼神！

難忘的眼神作文4

　　眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首過(guò)去那艱辛的歲月，有太多的事物令我至今難以忘懷，她時(shí)刻鞭策著我，鼓舞著我前進(jìn)。

　　記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們換了新老師，教我們數(shù)學(xué)的是一位年輕的女教師，她給我的印象是——和藹，可親。但那時(shí)的我，并沒有太過(guò)于喜歡這位老師，因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事都笑容可掬，毫無(wú)一點(diǎn)嚴(yán)肅的“教師相”�？勺詮慕�(jīng)過(guò)了那件事之后，我完全改變了自己的看法，而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我被一道求多邊形面積的題給難住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我?guī)缀跸胍�放棄了，而就在我“山重水�?fù)疑無(wú)路”之時(shí)，老師向我投來(lái)了期待的眼神，好像對(duì)我說(shuō)：“別著急，仔細(xì)思考，相信你一定會(huì)攻克這道難題”。

　　我絞盡腦汁，仍是百思不得其解，老師見我一點(diǎn)沒有頭緒，就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，幫我理清頭緒，又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容，可我這個(gè)死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關(guān)鍵詞，我抬頭望了一眼老師，看到老師的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與希望，我更加努力地思考。在老師悉心的指導(dǎo)下，我終于把這道難題攻克了，這可謂是“柳暗花明又一村”啊！

　　期中考試的試卷恰好有這種類型的題，我提筆“刷刷刷”三下五除二的`就給搞定了。那時(shí)的我，心中甭提有多高興了！

　　一個(gè)看似普通平凡的眼神，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我獲得了巨大的成功，但這也離不開一位優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo)，難忘我的小學(xué)老師，難忘她那鼓舞人心的眼神！

難忘的眼神作文5

　　在我腦海中，有各種各樣的眼神，可是讓我記憶猶新的，是媽媽那心痛的眼神。

　　媽媽個(gè)子一米六多，九十斤，一頭卷發(fā)，一雙挺拔的眉毛，眼睛不大不小。在我眼里，媽媽是最漂亮的。每次我做的'事，她都很支持我，讓我有了勇氣。

　　在四歲的時(shí)候，我還是個(gè)小女孩。國(guó)慶節(jié)，我在花園里玩，捉蝴蝶、采花。我看到一朵玫瑰花，我正想摘下來(lái)，手被扎了五根長(zhǎng)刺。我手上全是血，因?yàn)楸粍澚藗�(gè)口子，我嚎啕大哭。媽媽聽見了我的聲音，飛快地跑過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，迅速地回到了家。

　　媽媽用心疼的目光看著我，問(wèn)：“痛不痛？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拿出了放藥的箱子走過(guò)來(lái)，一手拿著拔刺的東西，一手拿著棉棒，把一根又一根的刺拔了出來(lái)。媽媽用熱毛巾把我的手擦了擦，貼了創(chuàng)可貼，問(wèn)我：“還疼嗎？”我看媽媽心疼的眼神說(shuō)：“有您的關(guān)心，已經(jīng)不疼了�！眿寢寣�(duì)我笑了笑，抱著我，我心里感覺暖暖的。媽媽那心疼的眼神，讓此時(shí)手很痛的我，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我的心里，讓我忘記了痛。

　　如果說(shuō)我是一只小鳥，沒有蟲子吃，那媽媽就是給我吃蟲子的大鳥。假如我是小雞，經(jīng)常被別人嘲笑，我媽媽就是大母雞，保護(hù)著我不被別人傷害，在呵護(hù)著我。假如我是一張空白的紙，那媽媽就是一支筆。假如媽媽是藍(lán)天，我就是自由自在飛翔的小鳥。

　　每當(dāng)我跌倒，都會(huì)想起媽媽那心疼、慈愛的眼神，仿佛在告訴我：“加油，站起來(lái)。”

難忘的眼神作文6

　　在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上：

　　語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語(yǔ)文，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室等待著老師的到來(lái)。

　　今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問(wèn)題就得一分，答錯(cuò)不扣分，最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。

　　這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對(duì)手，我用嚴(yán)肅的`眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過(guò)你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng)，是朋友之間的眼神，這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來(lái)，最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組，雙方打成了平手。

　　其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。

　　我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。

難忘的眼神作文7

　　你的眼神使我充滿信心，你的眼神使我動(dòng)力十足，你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底，讓我記憶猶新、刻苦銘心。

　　驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午，我校舉行了賽跑活動(dòng)，但當(dāng)我看到與我競(jìng)賽的對(duì)手都是腿長(zhǎng)一米八的巨人，這使我的雙腿不由自主地開始發(fā)抖了。在臨近比賽之時(shí)，我的心還是那么的忐忑不安。

　　比賽開始了，起跑的我如同被捆住的小馬，差點(diǎn)兒跌倒了。后來(lái)距離越來(lái)越遠(yuǎn)，直到看到你鼓勵(lì)的眼神，像一道閃電一般擊中了我的心靈，使我重新振作了起來(lái)。你的那一句話：“加油！不要緊張！我們都在你的身后，我們是你的保護(hù)墻。你加油跑，我們相信你�！边@真是雪中送炭，使我信心十足！我如同一只野獸，一路橫沖直撞，過(guò)五關(guān)斬六將的進(jìn)入了前幾。但在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí)，我的.體力出現(xiàn)了明顯的下降，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，快要失敗時(shí)，你的眼神與那話語(yǔ)又在我的耳邊播放，我用上了我的武林絕學(xué)“飛毛腿”，我好似哪吒踩風(fēng)火輪，一下子就跑到了第一。

　　隨著時(shí)間的流逝，比賽即將結(jié)束。我放手一搏，進(jìn)行了最后的沖刺，我奮力一邁，不知是贏是輸?shù)�，我耐心地等著成�?jī)。這一次我不再讓你失望，我成功了，我成功地拿到了獎(jiǎng)牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。

　　謝謝你，是你給了我動(dòng)力，是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里，令我永生難忘。

難忘的眼神作文8

　　那個(gè)眼神，略有責(zé)備之意，也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊，也令我難忘至今。

　　眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長(zhǎng)得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑，咧開白凈如玉的牙齒，露出兩個(gè)梨容……但是最美麗的還是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀，深深的眼神仿佛能看透人的心靈，卻也透露出幾分善良，伶俐的眼睛也仿佛能說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　到了下午，困意又來(lái)了。謝老師現(xiàn)在講的東西好無(wú)聊呀！煩死了，煩燥不安的我開起了小差。呀！窗外小鳥在歌唱，陽(yáng)光多明亮，什么時(shí)候下課呀？魂飛了的我正在想入非非時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)謝老師正直直地看著我，我嚇了一跳。老師的`眼神有責(zé)備之意，也仿佛帶有一絲怒氣，好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說(shuō)，卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭，刺得我面紅耳赤，我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子呀！”下了課，老師特意看了我一眼，�。⊙凵穸嗝慈蚀�，似乎母親溫柔的教導(dǎo)孩子，為迷途的人指示著正確的方向�？粗�老師的眼睛，我的感激之情油然而生，謝老師用她的眼神保護(hù)了一個(gè)女孩的自尊，也使她難忘。

　　那個(gè)眼神，令我難忘。

難忘的眼神作文9

　　眼神，是能讓人傳遞心情的一種方式。有的眼神能令人如沐春風(fēng)，有的眼神能令人如寒風(fēng)刺骨，有的眼神能令人充滿信心。而我的媽媽那慈愛的眼神，卻令我難忘至今。

　　火紅的.太陽(yáng)，猶如被披上了一層厚厚的棉衣，讓世間昏暗一片。我走在回家的路上，心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水---七上八下。原來(lái)，我在學(xué)校與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，失手把他的眼鏡給打破了，白白讓媽媽賠了好幾百，想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我不由自主地停住了腳步。

　　到了家門口，我還是不敢進(jìn)門，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我還是選擇推開了門�！皨寢�？”“哎喲，兒子回來(lái)啦！今天怎們啦？你沒有受傷吧？”我首先聽到的是來(lái)自媽媽的關(guān)心�！皼]關(guān)系的，你把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)說(shuō)，媽媽不會(huì)怪你的�！蔽彝低得榱藡寢屢谎郏�她的眼睛還是那么明亮，我從中看不出一絲生氣，只有滿滿的關(guān)懷。

　　我將事情的來(lái)龍去脈和媽媽仔細(xì)地說(shuō)了一遍�！皨寢屩�道，你也有委屈的地方，下次不能這么粗魯啦。”說(shuō)完，她就去做飯了。我趴在窗旁，向外望著，云不知什么時(shí)候散開了，風(fēng)也漸漸停了下來(lái)，我的心也平靜了下來(lái)。

　　夜晚，我和媽媽道了聲晚安，她就把門關(guān)上了�？晌腋杏X她并沒有出去，我微微睜開眼，媽媽果然還在房間里。她輕輕坐到床邊，撫摸著我的臉，就像早晨的第一縷陽(yáng)光在撫弄著嬌艷的花朵。我知道她是在欣賞著凝結(jié)著她一生心血的雕像……我想起媽媽那慈愛的眼神，淚水流過(guò)眼角，滑過(guò)臉頰，落在枕邊……

　　�。�媽媽這慈愛的眼神，令我終生難忘。

難忘的眼神作文10

　　人生總是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)離別后，才能不斷成熟，成長(zhǎng)，成功。你是否還記得那離別時(shí)，身后那不舍的眼神？

　　媽媽與我相隔甚遠(yuǎn)，每逢過(guò)節(jié)放假我們才能相見。

　　記得有一年放暑假，我坐長(zhǎng)途汽車來(lái)到媽媽身邊。媽媽來(lái)到車站接我與哥哥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，透過(guò)車窗看到媽媽那激動(dòng)，興奮的眼神。一見到我遍噓寒問(wèn)暖，高興得不得了。

　　離開時(shí)，媽媽為了鍛煉我，讓我獨(dú)自一人坐車，我十分不情愿，但還是抵擋不住媽媽的苦心勸導(dǎo)，同意了。早上，媽媽5點(diǎn)就起床給我裝零食，叮囑我路上小心，我竟覺得媽媽啰啰嗦嗦！媽媽提著沉重的行李箱，送我到車站，我不禁有些緊張，害怕！媽媽便在一旁給我說(shuō)注意事項(xiàng)，但我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。車來(lái)了，我不得不上了車，坐上車，透過(guò)車窗，媽媽向我揮手，她那不舍的眼神，讓我銘記在心。車慢慢得行駛了一段時(shí)間后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我是真的離開媽媽“獨(dú)自一人”了。

　　我覺得眼眶濕濕的，有不舍，也有對(duì)媽媽的愧疚。媽媽為了鍛煉我，而我卻嫌她嘮叨，啰嗦。媽媽又何嘗想與我分離呢？她此刻肯定會(huì)很難過(guò)，很傷心吧！

　　當(dāng)我看到一些留守兒童與久別重逢的.父母再次分別時(shí)的不舍，我突然有了感觸！自己似乎又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)。

　　其實(shí)，每一次離別，都象征著下一次再見。每一次離別都會(huì)使人成長(zhǎng)，有所感觸。但無(wú)論如何，千萬(wàn)不要忘了你身后那個(gè)人不舍的眼神！

難忘的眼神作文11

　　眼睛是心靈的窗戶，這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。我有一位溫和的語(yǔ)文老師，她慈祥的目光讓我一生都不會(huì)忘記。

　　有一次上語(yǔ)文課，老師用溫和的眼神看著大家，她說(shuō)：“我來(lái)提一個(gè)問(wèn)題，看看誰(shuí)能答得上來(lái)，會(huì)回答的請(qǐng)舉手。”然后，老師問(wèn)：“第六課《爬山虎的腳》主要寫了什么？”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒有一個(gè)人舉手。

　　老師的目光掃視了教室一圈，還是沒有人舉手回答問(wèn)題。我的頭腦里也是一片空白，根本想不起來(lái)答案。我緊張極了，心里想，老師不要叫我，千萬(wàn)不要叫到我��！老師見我低著頭，偏偏就叫到了我的名字。

　　我遲疑了一下，慢吞吞地站了起來(lái)。老師溫和地看著我，眼神里充滿了期待。我心想，不能讓老師失望，可是怎么也想不出答案來(lái)。這時(shí)候，我感覺到老師的眼神里又多了一份鼓勵(lì)，好像在說(shuō)，好好想一想，不要緊張。我的`腦袋飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我想起來(lái)了。我充滿自信地說(shuō)：“爬山虎的腳主要是寫腳的顏色和樣子，以及怎樣爬等知識(shí)，還介紹了爬山虎特有的生活習(xí)性�！边@時(shí)候，老師的眼神里有了一絲欣喜，我知道我答對(duì)了，一下子松了一口氣。老師叫我坐下，目光里滿是贊賞。我很難忘老師的眼神，是她的眼神給了我自信，是她的眼神給了我勇氣，是她的眼神給了我深刻的印象。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那堂語(yǔ)文課，更不會(huì)忘記老師的眼神。

難忘的眼神作文12

　　眼神是一扇窗，透過(guò)那扇窗，你便能看見一種語(yǔ)言;眼神有時(shí)能給我們帶來(lái)幫助;在你膽怯的時(shí)候，或許會(huì)給你帶來(lái)勇氣在你面對(duì)挫折的時(shí)候，或許會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。

　　今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河?xùn)|獅吼”，“靜靜”，快點(diǎn)起床啦，一會(huì)兒家里要來(lái)客人啊，快點(diǎn)起床�！蔽冶愠吨�嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會(huì)吧，求求你了。不行，快點(diǎn)起床啊，一會(huì)客人就要來(lái)了�！�

　　于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會(huì)，一大群人便來(lái)到了我家。

　　沙發(fā)上擠滿了人，就在這時(shí)，沒有坐了，一位叔叔說(shuō):“”沒事，我站著吧�！边@時(shí)，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來(lái)，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“”叔叔，你坐吧，我站著能長(zhǎng)個(gè)。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的`說(shuō)。“嗯”，好吧，那就謝謝你了，你真是個(gè)懂事，聽話的好孩子�！笔迨逭f(shuō)。

　　此時(shí)，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時(shí)，我的心中十分高興。

　　眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時(shí)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級(jí)的作文：一個(gè)難忘的眼神

難忘的眼神作文13

　　四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。

　　第一次遇見它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說(shuō)：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧�！边@只狗似乎聽懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來(lái)叼住我的褲角，用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈，一雙可憐兮兮的.眼睛哀求的看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見了浮木一樣。

　　我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒見幾天，它就精神起來(lái)了，毛發(fā)潤(rùn)澤起來(lái)了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛。

　　小狗很快長(zhǎng)成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關(guān)在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見到它的時(shí)候，那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見到它時(shí)一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開，渴望自由。

　　我狠下心來(lái)，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑遠(yuǎn)了，我目送它遠(yuǎn)去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。

　　時(shí)至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。

難忘的眼神作文14

　　一個(gè)眼神，可以傳遞愛心和溫暖，一個(gè)眼神，可以給人帶來(lái)開心和傷心，一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的關(guān)懷。

　　這是一個(gè)睛朗的一天，我在家里玩電腦游戲，正當(dāng)我玩得興高采烈，無(wú)法自拔的時(shí)候，門外突然有人按了一下門鈴，這時(shí)，我心想會(huì)是誰(shuí)呢？今天爸爸媽媽都去外地了，難道是阿姨過(guò)來(lái)吃中午飯？可是，這里只有我一個(gè)人的飯呀！于是，我暫停了游戲，去貓眼看了一下，我看到貓眼外，一片昏黑，然后，我就叫那人讓開一下，在我的視角里出現(xiàn)了一個(gè)從未謀面的.身影。

　　我問(wèn)他：你是誰(shuí)，我怎么不認(rèn)識(shí)你？然后，他自稱是我的鄰居，他的眼眶里擠滿了淚水，這時(shí)，他的眼神仿佛向我乞求著什么，然后，我就讓他進(jìn)來(lái)了。

　　這是一個(gè)目測(cè)11歲的男孩，他跟我說(shuō)，他已經(jīng)一天沒有吃東西了，再詳細(xì)的事情我也沒問(wèn)，于是，我把自已的午飯給了他，我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神，有種想表達(dá)謝意，但又表達(dá)不出來(lái)的那種感覺，但是，我的心已經(jīng)體會(huì)到了，那種開心的眼神。

　　這大概是我一生中，最難忘的一次眼神。

難忘的眼神作文15

　　在生活中我們可能會(huì)遇到很多困難，這時(shí)我們最需要一些鼓勵(lì)，或一個(gè)肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處，他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。

　　就在這天上午，我們班有幸被選上到階梯教室當(dāng)這學(xué)校老師和別的學(xué)校的老師，上一節(jié)公開課。

　　我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室，坐到我該坐的位子上，靜靜的等待……“好了。同學(xué)們，我們開始上課！”老師微笑著說(shuō)。慢慢的'課上到了一半，我還一次眼都沒發(fā)呢！老急呀！這時(shí)，好像是老天爺給了我一次機(jī)會(huì)。老師說(shuō)："下面這道題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下呢？"我毫不猶豫的把手舉起來(lái)。老師看到了，高興的說(shuō)："陳柯涵同學(xué)這么積極，那么就讓打來(lái)說(shuō)吧！"我壓制住緊張的心情，開始說(shuō)起來(lái)，說(shuō)到一半腦子里一片空白，支支吾吾地說(shuō)不上來(lái)，老師微微笑了一下輕聲說(shuō)："別著急，再想一想。"這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲地笑，我的臉?biāo)查g變得好熱，臉好像一下紅到了耳根我低下頭，眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是我看見了她的眼神，里面充滿了對(duì)我的肯定，我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥，突然前面出現(xiàn)了一絲光芒，我奮力向那里飛去，再加力，一瞬間感到眼前一片明亮，飛上了湛藍(lán)的天空。

　　我茅塞頓開，一股腦的說(shuō)完了，教室里先是幾個(gè)人鼓掌，接著便是雷鳴般的掌聲……

　　她那個(gè)肯定的眼神，將永遠(yuǎn)閃爍在我的心靈深處，伴隨我翻過(guò)一座座高山，最終到達(dá)成功的彼岸……

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