【精品】初三作文集合八篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某跞魑�8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
夏日，是鳳凰花開的季節(jié)，如火般盛開的花朵映襯著驕陽，正如初三生活一般熱烈，催人奮進。那耀眼的火紅，也正是初三的顏色。
初三的生活帶著紅色的榮譽而來，“優(yōu)秀班級”紅彤彤的獎狀，黑板上赤色的大字，無一不彰顯著新初三的生活會像這紅色一般充滿斗志。
軍訓會操前夕，同學們利用大課間零碎的時間進行訓練，帶著昂揚向上的紅色精神，呼喊著口號，腳步力求整齊劃一……每個人心中都有一面紅色的旗幟，那是班級的榮譽與目標，同學們齊心協(xié)力，共同為之奮斗。
“心之所向，一葦以航�！币咽钱厴I(yè)班的我們，正是為理想奮斗的大好時機。課上一雙充滿求知欲的眼睛，課后輔導認真補缺補漏的勤勉，胸中仿佛染著熾熱的紅色火焰，蘊藏著熊熊熱量。心中有鴻鵠之志。在明亮悅動的紅色火焰的照耀下，書劍走天涯。心中的紅色火光便會帶來溫暖，便得以披荊斬棘，堅定地邁向遠方的征程。
紅是火焰的顏色。如今的.我們正如朝陽般充滿活力，精力旺盛。每日疲勞的學習也不會磨滅我們的斗志。
或薄暮將至的天際，或利劍出鞘的開場——紅，初三的主色調(diào)。
是代表榮譽的獎狀，是代表目標的旗幟，是代表理想與信念的紅色火焰，是代表力量的赤紅陽光……
一切的一切，都匯成了初三的紅色精神。我們拼搏于初三的賽場，帶著赤誠的火紅的心，在盛開的鳳凰木旁，寫下赤色的初中時代，青春年華。
初三作文 篇2
從幼年到童年，從幼稚到成熟，這一路走來，留下了許多童年印下的足跡，我就與大家分享一下童年的幾件事。
我4歲那年，好只是一個天真幼稚，只知道吃、喝的孩子。有一次，奶奶拉著我去了太老家，在路上，奶奶買了一袋瓜子。我當初見識淺顯，就問奶奶買了什么？“一袋瓜子。”奶奶和藹地答道，那時奶奶的臉笑得格外的燦爛。“那瓜子能吃嗎？好吃嗎？”我的好奇心促使我又問了兩個問題，后來奶奶告訴我，小時候的我問題特別多。奶奶耐心地回答我：“每個瓜子里面都有大小不一的仁兒，味道也還不錯，到太姥家我再給你扒開吃。”我嘴上說著好的，心里卻想：等到了太姥家，我全都吃了。
伴隨著好奇心，我終于來到了太姥家，我就急著讓奶奶給我扒瓜子。于是，奶奶一邊與太姥交談，一邊服從我的“指令”。奶奶扒了“N”個之后，忽然停下了。還沒等我問，奶奶便笑臉盈盈的說：“我就知道你會問，告訴你，‘有的瓜子沒長好，就沒有仁兒�！蔽疫@心里泛起了嘀咕：這瓜子也會“營養(yǎng)不良”，真奇怪！
正當我吃的津津有味的.時候，奶奶的瓜子再次停止了，我想：這一定又是“營養(yǎng)不良”的家伙。隨后的幾個又是無仁品種，我這疑惑表現(xiàn)了出來：“這什么瓜子啊，吃豆角中毒了吧！”奶奶聽了我這話，笑了起來，隨后說道：“大孫子，不是它們‘中毒’了，而是我把它們都吃了。我一聽明白了，站在床上，雙手叉腰，作生氣狀。這一下子把我自己也逗樂了，全屋人也都笑了起來。
童年已經(jīng)遠去，望著那段足跡，我落下了頭，想起了那難以忘懷的童年……
初三作文 篇3
我是一個平平凡凡的女孩，我的名字叫——何文婷。
隨著時間的流逝，從一個懵懂的小女孩慢慢懂事起來，一雙水汪汪的眼睛鑲鉗在彎彎的眉毛下，有張能說會辯的嘴巴。大腦有時候很不聽使喚，想知道某些字和某些事時，緊急情況下竟然什么也想不起來，所以我比較喜歡音樂和運動。因為不用經(jīng)常運用腦細胞，媽媽說：“你啊，再這樣下去，我看家里的錢都會被你用來聽音樂，錄歌用完，拜托你的'音樂細胞別那么發(fā)達�！�
唉！說到學習，本人就感到愧疚萬分，不管多努力，那數(shù)學都把我弄得一團糟，總是它認識我，我不認識它。所以數(shù)學對于本人來說就是難呀，差呀，慘啊………語文成績還可以的，語文，我比較喜歡抒情散文，小說之類的文章。由于小時候參加過英語補習班，所以比較喜歡英語�，F(xiàn)在英語的成績不是很好，但我會努力的，不能再笨下去，所以一定要努力，努力，再努力地提高成績！不能偏科。老師說：“如果偏科，就算其它成績再好，你也只是個跛子。”更不能讓給我希望的爸爸媽媽失望。要加油，要努力才行。
雖然成績不是很好，但卻是老師的好幫手，從小學一直到現(xiàn)在，都很努力完成老師布置給我的任務，幫老師收錢，改作業(yè)，努力管好班上的紀律等。老師要精心呵護他的學生成長，要把最好的知識教給學生……所以我要盡自己的能力幫助老師，希望為老師減輕一下負擔，讓老師輕松一下。
時間如流水般過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是初三學生了，在初三的生涯里，我一定要更加努力學習，每當看到大學生穿著畢業(yè)禮服時，羨慕打心底里出，所以要更加努力學習，不能光說不做，現(xiàn)在就要努力起來。
平平凡凡的我已經(jīng)介紹完平平凡凡的過去了，從現(xiàn)在起，學習就是目標，高中是理想，大學是夢想。為了學習行動，為了高中努力，為了大學加油！
初三作文 篇4
初識你，你身著一襲白裙，略施粉黛，撫過額前的碎發(fā)，舉手投足皆散發(fā)著書卷氣，莞爾一笑，讓人感慨“春風十里，不如你”。沒想到，你竟會成為我最感激的人。
課堂上的你，神采飛揚，自信動人。我愿看你與文人墨客邂逅。盈盈月光，積水空明，你與李白“舉杯邀明月”；清明時節(jié)，你與杜牧踏上一場江南的煙雨之旅；“關關雎鳩，在河之洲”是你我吟詠過的詩詞；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是你我誦讀過的佳句。你叫我回答問題，懵懂的我說出自己的見解，你點了點頭，遞來一個明媚的笑容，一陣暖意劃過心間。從此我便喜歡上了文學。
時間就這樣，伴隨縷縷墨香，在你翻過課本的'沙沙聲中悄然流逝。當盛夏的陽光再次灑下樹間，被剪成斑斑駁駁的碎片時，朗誦大賽如期而至。我踏著不確定的腳步走上舞臺，掃視臺下，不經(jīng)意瞥見了不遠處的你，溫婉如玉，風吹散了耳際的發(fā)絲，陽光也心生愛意，輕輕的吻著你。像是約定好似的，你的嘴角勾起一彎醉人的角度，又是一抹熟悉而溫暖的微笑，似一縷清風吹走了心底的那份燥熱，我的心因為你平靜下來。朗誦結(jié)束時，暮色已經(jīng)浸染天空，臺下響起雷鳴般的掌聲，我又去尋找那張笑靨如花的臉，想得到點贊賞，你還在那里，還是那樣的處變不驚，只是笑意更濃了，眼角也漾著笑意，映著天邊的云霞，更加絢麗迷人。
白駒過隙，學習的壓力隨之而來。做題之余，偶爾抬頭，享受午后的寧靜。只見窗外的樹在陽光雨露的沐浴下，早已褪去了當初的稚氣和羞澀，那抹墨綠，是積累，是沉淀，充滿生機和活力，盡情的綻放在屬于自己的美好年華。
似水流年里，我收到過你的很多微笑，是失敗時的鼓勵，是成功時的提醒，抑或是迷茫時的指點�！爱斘易呦蚰銜r，我原想獲取一縷春風，你卻給了我整個春天�！备兄x！是你，用幽幽書香浸潤我；是你，讓我勇敢地邁出第一步；是你，為我的青春留下濃墨重彩的一筆。
你，是我最感激的人。
初三作文 篇5
過年是一件讓人非常期待而又非常值得期待的事。
除夕晚上，一家人坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，精彩節(jié)目吸引著我們的眼球，特別是小品、相聲常常引得一家人大笑，爸爸還會時不時地穿插幾句解說，他的幽默也常常讓家人笑疼了肚子，此時此刻，幸福的滋味充溢在每個人心里。零點一過，春晚的節(jié)目也快結(jié)束了，在爸爸放過關門炮之后，我才在媽媽的一再催促下上床睡覺。這時，媽媽會把新衣服放在床頭，讓我能在新一年里有新的“形象”。
熟睡中的我聽到“咚、咚、咚”三聲炮響后，便知道這是爸爸放的開門炮，該起床了。放過炮后，爸爸便忙著煮餃子。據(jù)我觀察，這是這個“大男人”一年中最勤快的時候，我們則可以心安理得地享受著“大男人”的服務。媽媽說，這是老一輩傳下來的'規(guī)矩，過年時就得當家的男人伺候一家人。
開始吃餃子了，媽媽會囑咐我和妹妹先給爺爺奶奶分別端一碗，爺爺奶奶一邊接過碗，一邊掏出早已準備好的壓歲錢。我們當然絲毫不會謙讓，把嶄新的票子往兜里一揣，感覺就像成了千萬富翁。然后，我們各自端起餃子小心地吃起來，雖然已經(jīng)知道會吃到媽媽提前放在我們碗里包有硬幣的餃子，但吃到時，我和妹妹還是要炫耀一番各自的“幸運”。
飯后，爸爸媽媽會到村里的長輩家拜年，我家也少不了來給爺爺奶奶拜年的人，大家見面說的都是吉祥話，喜慶洋溢在每個人臉上。我和妹妹則跑出門去，找小伙伴玩，用壓歲錢買點兒零食或小玩意什么的，這樣的自由、快樂能一直持續(xù)好幾天。
美好的時光總是很短暫，在大人們“年又跑遠了”的感嘆聲中，我又開始期待下一個新年的到來……
初三作文 篇6
我漫無目的地在街上走著，這次的考試比上次又退步了幾分。望著如同被人潑了墨一般的烏黑天空，我嘴角揚起一抹弧度，天空似乎想和我的心情一較高下啊，很可惜，它輸了，我的心情更陰沉。然而就在這時，一股香味襲來……
我似乎在哪聞到過這股香味，我想順著這股清新淡雅的味道尋找源頭，可這香氣又無處不在，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)朝公園那邊的香氣更濃郁，我走了過去。
眼前的景象讓我驚呆了，這個不起眼的小公園里到處盛開著一種熟悉的.小花，不起眼的花——桂花。我的思緒隨著在風中搖曳的桂花回到過去，回到那個讓我銘刻在心的從前。
那個盛夏，萬物都垂頭喪氣，毒辣的太陽掛在天上，炙烤著大地，臨近期末考了，大家都在努力地學習，唯獨兩個人例外�！拔梗肿�，你跑不掉了，還不快繳械投降！”“我不，我就不，來呀！”兩道瘋狂的身影在操場上跑著、狂奔著。
累了，坐在那操場上，坐在樹底下�！昂孟惆。裁次兜�？”他問道�！爱斎皇枪鸹ɡ�，你個笨蛋！”我笑著說。他突然沉默了，一聲不吭，又突然盯著我，似乎思考了一下，才開口道：“你，畢業(yè)了去哪？”我也沉默了，氣氛沉寂了，他也不著急，就等著我�！靶倪h，你呢？”我答道。他似乎又高興了起來，露出那微笑，說：“走吧，要上課了�！彼谋秤八坪踉絹碓竭h。
我心頭一震，又清醒過來，看著那淡雅的桂花樹，聞著那香氣，那香氣似乎也是淡黃色的，就在那淡黃色的海洋中，我坐了下去，像當年一樣，就這樣坐著，從烈日當空坐到了繁星滿天；從過去坐到了現(xiàn)在；從追功逐利坐到了淡泊功名。就這樣坐著，挺好。
桂花在盛夏盛開，它不像牡丹一樣爭奇斗艷，不像菊一樣隱居避世，不像蓮一樣潔身自傲。它那么平凡，那么不起眼，但它盛開在極端的酷夏，用它那不算挺拔的身軀和淡雅的香氣給人帶來絲絲清涼。名利遮蔽了我的心，讓我忘記了曾經(jīng)美好，讓我忘記了他，但桂花喚醒了我。我會帶著它的純樸、無私及我潔凈的心靈重新出發(fā)，做我心中那個自己，將他銘刻在心，桂花的味濃情更濃。
初三作文 篇7
在從前有一個年輕的獵人：他非常的樸實，勇敢，他覺得世間都是美好的，他覺得什么傷害那都是不會在自己身上發(fā)生的�？墒钱斔龅降乃類鄣哪莻�女子時，他明白了……
（春天）一天，他又象以前那樣上山打獵，今天的山上非常的寂靜，靜的叫人有些可怕，以前從來都沒有過的！也就在這天男子的命中注定的傷害也隨之而來了！ 他走呀走呀，沒有看到一只獵物，他顯得有些灰心了，正當他準備回家的時候，突然舛出來了一只美麗的梅花鹿，男子這時欣喜若狂，他追著梅花鹿。他駕好弓，搭好了箭~~正當他準備射向那只鹿時，那只鹿突然停了下來把頭轉(zhuǎn)向了男子，男子從鹿的眼神中看出了一絲絲淡淡的&凄涼與悲傷，也不知是男子被鹿的舉動所感動了呢，還是鹿讓他有所心動了呢？ 男子放走了那只鹿！回家后他一直不能忘記那只鹿所留漏的眼神，讓他茶不思，飯不想！他怎么也忘記不了那只鹿！他就決定在上次山去找那只鹿！
過了幾天他有上了山，他決心要把那只鹿找到：他在山中仔細的尋找，一絲的線索也不放過，可那只鹿卻象蒸發(fā)了一樣，什么也沒有，男子顯得有些失落了，每當在他傷心，失落的時候總回有驚喜出現(xiàn)…男子看到了那只鹿身上的毛發(fā)，因為它是一只梅花鹿，毛發(fā)與別的鹿毛發(fā)不同特別好辨認，男子一眼就認了出來。他隨著毛發(fā)找了過去，在一個懸崖邊他發(fā)現(xiàn)了一個美麗的女子，卻不是那只鹿！男子走了過去看見那女子受傷了，好像是被狼咬了的男子見了不忍心就把那女子抱回了家給他僚傷，經(jīng)過男子精心的照料，女子的傷勢恢復的很快！
時間加深了兩個人的感情，女子傷好后也沒有離開，她留了下來，和男子過了一春、一夏、一秋，他們生活的很快樂、開心，他們彼此深愛著對方，誰也不愿離開誰，到了冬天女子突然對男子說：“要是我離開了你，你會怎么辦？”男子傻傻的說：“你不會離開我的，就算你離開了我，我就是找遍天涯海角也要把你找到的，我不會叫你離開我的！”女子又對男子說：“那要是我死了，你會怎么辦呢？”男子說：“那我也會跟著你去死的，我們就是死也要在一起！”女子說：“我不要你死，我要你好好的活著，就算我死了，我希望你能在我死的時候?qū)ξ艺f一句‘我愛你’好嗎？”男子說：“放心吧，你不會死的`！”一天，男子回來沒看見女子，只看見桌子上放著一張紙條：“對不起，我走了，我去了很遠的地方可能很久才會回來，也有可能我不回來了！ 謝謝你在春天的時候放走了我！”男子看了還沒弄明白紙條上是什么意思！他這時只想看到女子，他到處去找女子，整個山都找變了都沒找到女子，男子又失望了，可就在這時他突然記起了還有一個地方?jīng)]去找，那就是他救女子的那個懸崖，他急沖沖的沖上了懸崖！他眼前的一幕讓他驚呆了：
女子飄在懸崖邊，身體慢慢的消失，男子很想去抓住女子，可女子卻越飄越高，眼看女子就要全部沒了，男子大叫了起來，就在這時女子轉(zhuǎn)過了身面向了男子，男子從女子眼神中看到了很久以前看到過的眼神，可他卻記不起來是在什么時候見過了！女子完全消失了！男子抱頭痛哭，他準備去追隨女子！
他走到了懸崖邊，正準備跳下懸崖時，一只梅花鹿從樹林中沖了出來，直向男子沖去，男子以為它要傷害自己，就一把將鹿推到了懸崖下，鹿落下懸崖時轉(zhuǎn)過了頭對向男子，眼神中留露出了（凄涼和悲傷）這就是男子記憶中那個重要的眼神，他突然記起了女子消失前那眼神與這一模一樣！
男子頓時明白了：“鹿就是女子，女子就是鹿！可這時男子更加的傷心了，因為他連女子最后的那個愿望都沒實現(xiàn)！女子之所以說在她死之前只希望聽見我對她說‘我愛你’，他覺得我是不會忘記那個梅花鹿的眼神的，可我忘記了我沒在她離開之前對她說‘我愛你’”男子站在懸崖邊滿臉眼淚，心中含著愧疚的對著整個山喊：“我愛你 我愛你 我愛你 我愛你 我愛你啊…………~”
男子明白了世間不是都是美好的，別對什么都信心滿滿！從那以后男子在也沒有去山上打獵了。
他將那個眼神葬在了心中。
初三作文 篇8
我與同學一次次相約于夏季，許下同行的諾言，卻又一次次的違約，只留下那相逢的倩影。
由于種種原因，我轉(zhuǎn)了兩次校并且跳了一次級，我的同班同學換了一批又一批，隨著時間的推移，那些曾經(jīng)相識的同學已逐漸淡出我的腦海，只留下一些似曾相識的朦朧面孔，而他們卻早已將我刻在了心中，我不知道我是否要跟他們說一聲“對不起”或者是“謝謝你”，但是每次話到了嘴邊都要咽下去，也許他們根本就沒想到我要向他們道歉或感謝。
曾經(jīng)好幾次，我與那些老同學在集市上相遇，他們每次都要熱情的向我打招呼，直呼我的名字，而我則相反，每次都要十分尷尬地問：“你是？”也許，他們回到學校的`時候會向大家高呼：“我昨天又看到了！”也許會失望的說：“竟然不認識我了”。但是畢竟至少他們還認識我，這是值得我欣慰的。
過去的畢竟過去了，我只有珍惜今天與同學的每一天生活，才能不會等以后我再一次后悔。
幾天前，我看見初三的全體學生在樓門中送去上職專的同學，他們會后悔嗎？而三年后我們會后悔嗎？
我回到教室，仔細的把每一張面孔都看了一遍，想到三年后我們也將分離，這個承載著55個人夢想的若大教室，畢竟不能容納每個人的未來，我們也沒有必要祈禱我們永遠在一起。三年后我們將各奔東西，那是不可能也是不現(xiàn)實的。時間匆匆，我們不必強求，我們現(xiàn)在最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在，珍惜我們在一起的時間，從每一個學生、從每一秒鐘做起。
當離別已變成習慣，我們將不再遙遠……
曲散終告離別，最美的旋律是你我曾相聚過!
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