成長(zhǎng)初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)初一作文1
年輕的日子，理應(yīng)是無憂無慮，時(shí)刻都是陽光燦爛�？墒窃谖倚闹校瑓s總有那么一片烏云，為我歡欣的日子送來依絲煩惱—在我心中，有一個(gè)我不能抵達(dá)的世界。
在這個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活對(duì)立的世界中，有我蠢蠢欲動(dòng)的各種欲望，有我與生俱來的叛徒，因?yàn)樾闹写嬖诘臒o數(shù)“不應(yīng)該”。它們時(shí)刻與我作對(duì)，而我則必須封鎖在那個(gè)我所不能抵達(dá)的世界中，使其不見天日。
人們常說：孩子的生活是無憂無慮的，是幸福的，沒有煩惱的'�？晌也⒉贿@么想�，F(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱？
我的爸爸媽媽一向有著“望女成鳳”的愿望他們只想著要怎么用知識(shí)的力量來奪去我的童年。與其說這是對(duì)我好，到不若說是在“折磨我”。
鄰居阿姨時(shí)不常的對(duì)媽媽說他的女兒上六年級(jí)是多么不容易，就只因?yàn)闆]有上補(bǔ)習(xí)班才沒考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。（我天，服了）這不，媽媽聽了這番話，給我下了“死命令”，即每逢周六昨晚家庭作業(yè)另看課外書，周日上午上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，下午上英語輔導(dǎo)班。從此，我再也沒有好日子過了。
周六早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無限鬧鐘一樣把我叫醒把我叫醒，看著表，剛過起點(diǎn)。我只好離開這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書桌前�！鞍�，我的媽呀，媽媽，這可
是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事，只好聽天由命了。
我，本該是一個(gè)天真、活潑，如同小鳥一般自由的女孩，可爸爸媽媽心中的“望女成鳳”可成了我成長(zhǎng)中的“緊箍咒”。我真的渴望自由。好想對(duì)媽媽說：媽媽，我好想象一只小鳥一樣在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔……
成長(zhǎng)初一作文2
人，來到這個(gè)世上，啥也沒帶來，走的時(shí)候，啥也別想帶走�！}記
零的開始
自打娘胎里出來，我就開始了新生活：有了家人，有了名字，也有了新的記憶。
聽媽媽說，我在她的肚子里的時(shí)候，就特別能鬧騰，有幾次，差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院�？梢娢夷菚r(shí)候就具備了洪荒之力。
終于，在01年夏的某一天，這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了！我的記憶，就從那時(shí)候開始了……
記憶的掛機(jī)點(diǎn)
三歲前的記憶我是沒有的，四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的，所以，童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂的記憶，少得可憐。
我頭大，但里面的東西卻少得可憐，但是，老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒忘，什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類的故事。這些故事在給別人聽了，可能就會(huì)激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上，最后登上人生巔峰。但是，對(duì)我而言，從小就在這些故事中長(zhǎng)大，早就有了免疫力，搞得我現(xiàn)在沒積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒有，正所謂，柴米油鹽皆不進(jìn)，可謂天下第一，無人能敵。但就算這樣，我也會(huì)去試著改變我自己，加油！
軟件升級(jí)
十七年過去了，我以前的糊涂勁也過去了，現(xiàn)在的我靈光了許多，有了很大的改變。中考在即，我要讓你們知道，貌似糊涂的我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的！現(xiàn)在，我要過了這個(gè)比我高N倍的`坎兒，就算自己過不了五關(guān)，也要把六將斬得連渣也不�！嘈抛约�！
人，來到這個(gè)世界上啥也沒帶來，走的時(shí)候，啥也帶不走，只能給世人留下自己在那年那月的痕跡，那抹歲月的痕跡。我要好好努力，讓成長(zhǎng)的痕跡在記憶的長(zhǎng)河里精彩紛呈！
成長(zhǎng)初一作文3
人要常常保持著儀式感，因?yàn)闀?huì)有各種各樣的儀式在你不經(jīng)意間奏響。你會(huì)扮演各種各樣的角色，試著去做好每一個(gè)角色，因?yàn)榧词鼓苤貋�，也找不回第一次的感覺了。
成長(zhǎng)，意味著要經(jīng)歷各種第一次，第一次哭，第一次感到無助，第一次遭人唾棄，甚至第一次跌入低谷，這些都是成長(zhǎng)中的儀式。人在往前走，時(shí)間從不為某一個(gè)人停留，好好珍惜每一個(gè)儀式，珍惜每一次成長(zhǎng)，畢竟過去就過去了，再也找不到初識(shí)的感覺了。
記得第一次完整的用吉他彈一首歌，完全是懷著忐忑心情彈下來的，緊張是不可避免的，伴隨著緊張而來的錯(cuò)誤更是不可避免的，幸好沒有被小錯(cuò)誤打斷，就當(dāng)它從來沒有發(fā)生過，直接就順過去了，總體來說，還不錯(cuò)，畢竟初學(xué)者，95分，很高興啊，可正當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情要走出去的時(shí)候，另外一個(gè)人也開始彈了也是我那首《知足》，不禁停下來腳步，聽著他那行云流水的旋律，不禁自嘆不如，沒辦法，誰讓自己不夠努力呢？
由緊張到平靜，由激動(dòng)到失落，由巔峰到谷底，這些變化如同運(yùn)氣一樣，跌宕起伏，永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生怎樣的變化，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白為什么有這種變化，也許這也是一種盛大的儀式吧！儀式上會(huì)有各種突發(fā)事件，正面注視它也許才是一個(gè)主角應(yīng)該做的事吧。
跨過這條千軍萬馬的獨(dú)木橋，以后的門要會(huì)越來越貴，你可能再也買不起入場(chǎng)券了。即使你是這場(chǎng)儀式的.主角，也會(huì)面臨被拒之門外的風(fēng)險(xiǎn)，因你不再擁有新的眼光，不再擁有想象力，所以，趁現(xiàn)在，好好享受每一個(gè)儀式吧。
姹紫嫣紅是春天的儀式；熱情似火是夏天的儀式；碩果滿滿是秋天的儀式，白雪皚皚是冬天的儀式，成長(zhǎng)便是我的儀式！
成長(zhǎng)初一作文4
本不喜歡閱讀的我，卻在這段特殊的日子——新型冠狀肺炎居家隔離期間，愛上了閱讀。莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。幼時(shí)不懂事的我，不愛閱讀，即使閱讀也不認(rèn)真，不仔細(xì)。就像豬八戒吃人參果一樣，囫圇吞棗，讀完后也不知道有什么滋味。
慢慢長(zhǎng)大，一天天在文學(xué)的書海中浸潤(rùn)，慢慢悟出古代詩人李苦禪“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”得含義。而如今在我眼里，每一本書都有值得細(xì)細(xì)咀嚼品味之處，我孜孜不倦地閱讀它，如癡如醉。悄悄讀完一本又一本，體會(huì)到書籍帶來的樂趣和幸福感。我沉迷在書本里，陶醉在文字中，如身臨其境般，暢游在書本里，如癡如狂。
讀書的習(xí)慣其實(shí)也需要培養(yǎng)的。記得猶太人酷愛讀書，是世界上人均讀書量最多的民族，他們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候，就在書頁上涂上蜂蜜，讓孩子去舔，從小就感受到書是甜的，培養(yǎng)對(duì)書的親近感，為終身讀書做了最有價(jià)值的啟蒙。猶太人年均讀書量在七八十本，相比國(guó)人不足五本的'閱讀量，豈止是相形見絀。我們擁有華夏五千年文明，文化燦爛悠久，可利用的資源實(shí)在是太多太多，從古人那里汲取營(yíng)養(yǎng)智慧，何樂不為?這是我們應(yīng)該思考的一個(gè)問題。
事實(shí)上，當(dāng)你真正靜下心來去享受閱讀的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)讀書是一件特別有魅力的事情，你會(huì)在這個(gè)過程中感受到很多的趣味，自然而然地就會(huì)期待并主動(dòng)開始下一次的閱讀機(jī)會(huì)，久而久之閱讀的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，讓你受益終生�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。作為祖國(guó)未來的接班人，我們不僅要為中華之崛起、中華民族的偉大復(fù)興而讀書，更要為我們的人生富足且精彩而勤奮讀書。
成長(zhǎng)初一作文5
成長(zhǎng)猶如一鍋熱湯再熱的湯沒有煩惱遠(yuǎn)味調(diào)料劑，也只是鍋沒有味道平淡無有的熱水罷青春期正是我們成長(zhǎng)如又一道歷程，處于青春期時(shí)我們?nèi)缍涠浼磳⑿廊痪`放的花蕾，再美的花菹沒有經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤(rùn)煩惱的洗禮也實(shí)放不出最美的花朵豆萄年華的錢們總為臉上的青春痘所煩惱。青春痘的到來讓我們的臉上布滿了點(diǎn)點(diǎn)。我也沒有逃過痘痘的'到來。它猶如股潮流把我也卷入了其中。
清晨明媚的陽光透過窗戶照到地上，輕輕悄悄地移挪移至到我的身旁一步又一步越來越近.終于，它照射到我的臉上。感到十分刺眼，我迷糊糊地睜開了眼睛。打手扶上額頭準(zhǔn)備撓撓頭，結(jié)果摸到了幾粒凸凹不平的點(diǎn)點(diǎn)”去廁所的鏡子一照，瞬間感到不可思議:我居然長(zhǎng)青春痘了，從來臉上不長(zhǎng)斑的痘痘的我十分震驚，鏡子里的我頭發(fā)亂亂的，的兩只眼睛鼓鼓的，嘴巴大得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，丑極了。
為了這件事，我放假了都不敢出門，在學(xué)校也是低著腦袋走路，跟人說話都不敢直視對(duì)方，青春痘的事也團(tuán)擾了我?guī)滋�。學(xué)習(xí)時(shí)一直思考這個(gè)問題，根本不能集中注意力去學(xué)習(xí)。
閑暇時(shí)，同學(xué)叫我去玩，都不想出門，心情低落到了極點(diǎn)，同學(xué)以為我不和她們玩了，都不理我了。
其實(shí)，過后，我發(fā)現(xiàn)青春痘痘只在我的額頭上出現(xiàn)了幾天而已，而且我有長(zhǎng)達(dá)眉毛的齊劉海，根本可以擋住住幾顆小小的痘痘，在我身邊，有很多愛美的女孩都為痘痘的事所煩惱，其實(shí)根本不用在意：青春痘就是代未著青春的痘，處于豆蔻年華的少女都有。成長(zhǎng)長(zhǎng)的我們會(huì)有無數(shù)的煩腦，煩惱其實(shí)也是我們成長(zhǎng)的催化劑，有時(shí)候，化解煩惱會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)。這大好時(shí)光，我們不應(yīng)因成長(zhǎng)的煩惱而導(dǎo)致心情低落。
成長(zhǎng)初一作文6
通過這次當(dāng)殘疾人的艱難體驗(yàn)，我總算是真正懂得了雙腿的重要。下面就讓我來說一說吧！
下午體育課上，老師帶領(lǐng)所有的男生進(jìn)行這次體驗(yàn)活動(dòng)。老師領(lǐng)著整齊的.隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了那兒，老師說了幾點(diǎn)規(guī)定，然后帶著男同學(xué)們上了操場(chǎng)的看臺(tái)。
今天的任務(wù)就是頂著炎炎烈日用自己的雙手和身體爬臺(tái)階。只見男孩子們沒有系上繩子時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎，可是一系上繩子時(shí)，臉上的表情全變了，個(gè)個(gè)低垂著頭，一付難受的表情。言歸正傳，只見男同學(xué)們按照小組的順序，秩序井然地似接力一樣爬上去，樣子真勇敢，于是我們用掌聲表示加油。
時(shí)間一會(huì)兒就過去了，我也該上臺(tái)了！只見我像蝸牛一樣慢吞吞地爬著。腿像要失去了一樣，只能用手和身體的力量將整體給“運(yùn)上去”，所以受了一點(diǎn)兒小傷，但我沒有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h大丈夫嘛！俗話說得好：“上山容易下山難”，我今天就嘗試到了。哎呦，動(dòng)作也太慢了吧，下面的同學(xué)大嚷道。于是我改變了“戰(zhàn)術(shù)”，下到臺(tái)階口時(shí)我背對(duì)著下面，到了平地時(shí)，又面向著下面。知道的人說我是在下臺(tái)階，不知道的人還以為我要耍雜技，在臺(tái)階上打滾呢！哎，總算下完了。我這次才深刻體會(huì)到失去雙腿的殘疾人的痛苦。
我想，不僅僅是失去雙腿的人行動(dòng)不便，還有耳聾了，表達(dá)時(shí)需要寫出來或是做動(dòng)作;眼瞎了，隨時(shí)離不開一根木棍;嘴啞了，話說不出來憋在心里十分難受……總之一句話，從今天開始，我要懂得愛護(hù)自己，關(guān)愛他人哦！
成長(zhǎng)初一作文7
仰望天空，那雛鷹正在自由飛翔。
——題記
沒有一朵白云不眷戀藍(lán)天，沒有一朵花兒不眷戀土地，一切美好都是那么容易又得來不易，年歲已久，我們終要收獲成長(zhǎng)，用時(shí)間的筆尖書寫著人生。
坐在青石板上，抬頭仰望，清風(fēng)明月，好不閑適，只是那緊鎖的眉頭無半點(diǎn)舒展。這是一個(gè)比賽，一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，原本以為自己可以很快繪出自己的“得意之作”，便可把煩心事拋到九霄云外，卻不想自己冥思苦想大半天，卻又無一點(diǎn)兒頭緒，心中已是郁悶至極�；氐椒恐校俣茸酱扒�，月光鋪灑著整個(gè)桌面，極靜其美。我卻再無心情與明月笑談人生，只是緊緊握住筆，低頭沉思�！斑抢病遍T把被搖動(dòng)，母親端著一杯牛奶走進(jìn)我房中，臉上浮現(xiàn)著慈祥�！斑@是怎么啦，沒有思路嗎？”母親把杯子放下，敲敲我的`桌面，我煩悶的答：“太難了，我想不出畫什么�！蹦赣H笑笑，說：“我相信這可難不倒你，你的努力我是見證了的，之前你的那些作品，在我看來都很優(yōu)秀。嗯，拿出來看看怎么樣？”迎上母親溫暖的目光，我再次有了志氣。我開始翻出那一張張畫稿，上面凝聚著我長(zhǎng)久以來付出的心血。不一會(huì)兒，靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般。在腦海中綻放開來，我用筆記記錄下了這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。幾十余分鐘后，我大功告成。我捧著畫，滿臉喜悅地走到母親跟前展示，心中泛著自豪，母親也甚是開心，我望著母親的笑臉，心中升起一股暖意，久久不去。
成長(zhǎng)總是如此漫長(zhǎng)，我們需要的并非時(shí)間，而是經(jīng)歷，如今，我已可以自己構(gòu)思，綻出那一幅幅畫面，交上一幅美好之作。然而，人生這塊大畫布上，還需要我們細(xì)細(xì)耕耘，為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。
成長(zhǎng)初一作文8
成長(zhǎng)是一種看不到摸不著的東西，但卻又存在于每個(gè)人的生命之中。它總是喜歡悄悄的來到你的生命里，然后播種一些酸甜苦辣，讓你在酸甜苦辣中去感受它的存在。
也許你并不知道，你的第一次一個(gè)人去上學(xué)是成長(zhǎng)；也許你并不知道，你的第一次為家人做家務(wù)是成長(zhǎng)；也許你并不知道，你的第一聲“爸媽，爸媽辛苦了”是成長(zhǎng)；也許你并不知道，你的`第一次敢做敢當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)……成長(zhǎng)伴隨著每一個(gè)第一次，第一次一個(gè)人上學(xué)，第一次一個(gè)人旅行，第一次自己承擔(dān)責(zé)任，第一次一個(gè)人獨(dú)立生活……
你是不是時(shí)常覺得以前的自己很幼稚，很可笑，是不是時(shí)常覺得自己沒有以前那么快樂天真了，是不是時(shí)常覺得自己開始慢慢嘗試以前不喜歡的東西了？那毫無疑問說明你長(zhǎng)大了！你開始明白了誰是誰非，開始懂得了寬容和理解，開始體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。小時(shí)候，你可以不用管任何外界事物，無所顧忌的說話做事，別人只當(dāng)你“童言無忌”，小時(shí)候你可以不用管家庭糾紛，毫無壓力的玩樂，別人只當(dāng)你是“人小不懂事”。小時(shí)候你也可以放肆的揮霍青春，毫不顧慮的浪費(fèi)時(shí)間，別人只當(dāng)你“來日方長(zhǎng)”！但你成長(zhǎng)了就不行，成長(zhǎng)了你就得說話三思而后行了，成長(zhǎng)了就得承擔(dān)自己的責(zé)任努力學(xué)習(xí)，努力工作，成長(zhǎng)了，你就得利用有限的時(shí)間去做更具有價(jià)值的事情！如果你做不到成長(zhǎng)該做的事情，那你就只能是生理意義上的長(zhǎng)大，而非真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)布滿艱難險(xiǎn)阻，可否真正的成長(zhǎng)便是你可否可否這一切的困難！如果你想真正的長(zhǎng)大，享受成長(zhǎng)后的樂趣，那你就必須樂觀勇敢起來，克服一切你人生路上的挫折！
成長(zhǎng)初一作文9
從古到今，我國(guó)就具有著中華美德的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越脫離“美德”這兩個(gè)字了。常常因?yàn)橹ヂ榫G豆點(diǎn)的小事而損壞自己的形象，為自己那一點(diǎn)點(diǎn)的私利對(duì)別人做出其傷害的事。
腦海里深深記得曾經(jīng)一個(gè)被大家歌頌贊美的'人雷鋒。他一生都在無私的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。看到身處困難地境的人，他會(huì)奮不顧身地去幫助別人；在紅軍過草的時(shí)，有一位名叫謝益先的同志，自己也僅剩一小袋米，可他看見路邊饑餓的老奶奶和她的孫子，他想都不想自己，立刻把自己的米給別人，他們身上的那種精神，在我們現(xiàn)在可算是“瀕臨滅絕”了。 在一個(gè)喧鬧的大街上，只見一個(gè)地方人群涌動(dòng)，隨即望去，原來有一個(gè)老奶奶昏倒在大馬路上，而這些圍觀者卻沒有一個(gè)把老奶奶扶起來的。在一個(gè)擠滿人的中巴車上，有一個(gè)孕婦正站在車上，那么多人看見卻沒有一個(gè)人起來讓座……。看到這一幕幕的畫面，可真叫人心寒��！ 這就是我們現(xiàn)在人的所作所為，看了就叫人揪心。
想想我們傳統(tǒng)的中華美德到哪去了呢？它為什么會(huì)消失呢？生活告訴我，它被金錢、利益掩蓋了。 百行“孝’”為先，而現(xiàn)在的人連這種意識(shí)也逐漸快遺忘了。曾看到這樣一句話：父親給兒子買東西，兒子笑了；兒子給父親買東西，父親哭了。就這樣一句簡(jiǎn)短的話，里面蘊(yùn)含了多少的深情��！所以在這里，我呼吁天下所有的兒女們記得對(duì)你們的父母做一些回報(bào)。當(dāng)然，有些人連做人最起碼的尊重和禮貌都沒有，何來暢談別的。如今的青少年們都太過追求時(shí)髦，穿著都要穿名牌，互相攀比，喜歡炫耀……身上聚集了好多不良習(xí)慣，已經(jīng)忘記了節(jié)約、樸素也是我們中華美德的一種。
成長(zhǎng)初一作文10
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！
我的童年是快樂的，五彩繽紛的，可是，歲月無情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的我還是沒能擺脫幼稚！因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的.班長(zhǎng)！每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時(shí)真的無法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺得自己沒用，辜負(fù)了老師的信任！這也許是一大缺點(diǎn)吧！
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時(shí)，老師走過來，伸出了手，微笑著說：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了！我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹立信心！我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
成長(zhǎng)初一作文11
從未想過，自己會(huì)有這樣的經(jīng)歷。剛開始，其實(shí)有些嚴(yán)惡，可后來卻是樂在其中。
在前兩天的時(shí)間里，有三件事讓我頗有感觸。
教官剛來的那一天，給我們說了兩句話：“第一，教官永遠(yuǎn)都是對(duì)的。”“第二，如果教官有錯(cuò)，請(qǐng)遵從第一條。”
我是一個(gè)有正義感的人，剛聽到這樣的話，真有點(diǎn)不甘心。后來在訓(xùn)練中我發(fā)現(xiàn)，教官?zèng)Q不會(huì)突出無理活過分的要求，更不會(huì)冤枉我們。我想，在教官無法肯定我們反錯(cuò)的'時(shí)候是不會(huì)批評(píng)我們的。
在第二天的訓(xùn)練中，我們班有一位同學(xué)在拉歌的時(shí)候，挺身而出，但在后來，卻到達(dá)一耙跟教官鬧起了矛盾。教官還是那句話：“第一，教官永遠(yuǎn)是對(duì)的。第二，如果教官有什么錯(cuò)，請(qǐng)遵從第一條�！�
想一想，其實(shí)教官并沒有什么錯(cuò)，不斷的讓我們練習(xí)走路，只是在不知道對(duì)方姓名的情況下，比喻性的取了一個(gè)代號(hào)，致使那位女生生氣。
我的想法是，教官不會(huì)故意傷害我們，只是娛樂一下而已，不必較真，更應(yīng)該寬容一點(diǎn)，這樣不是更好么？
連續(xù)兩天晚上，我都在想家，沒事的時(shí)候，總把目光轉(zhuǎn)移到電話機(jī)上，希望可以接到爸爸媽媽的電話。每一次電話鈴聲響起的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫的沖向電話機(jī)。
媽媽離開我的第一天，她傷心的哭了。這次的軍訓(xùn)真正讓我體會(huì)到了家的溫暖�；叵肫鹞以瓉碓诩依锏那榫�，再想想現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我真的太不懂得珍惜了。
晚上，我坐在草場(chǎng)上，我對(duì)身邊的同學(xué)說，你看，天上的星星都灑在地上了。而這些星星，就是我們。
我，在這一刻，長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)初一作文12
小時(shí)候，總癡迷于童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里與七個(gè)小矮人玩耍；上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升初中時(shí)，又喜歡上了沈石溪寫的動(dòng)物小說；現(xiàn)在因功課繁忙，沒有以前那么多的時(shí)間去讀書了，但心情不好時(shí)，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個(gè)小時(shí)，這時(shí)，那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時(shí)，不論這本書讀了多少遍，但我再次認(rèn)真的讀時(shí)，還會(huì)得到新的知識(shí)，新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去，這樣才能把書中的知識(shí)學(xué)會(huì)，不錯(cuò)的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識(shí)自然到你大腦里去了。
有些同學(xué)，作文總是有一點(diǎn)不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識(shí)記在自己的腦海里，看似在讀書，心思估計(jì)早就不在書上了。所以作為學(xué)生，平時(shí)要多讀書積累，才不會(huì)到寫作時(shí)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時(shí)，也不免有些“外來阻力”。家長(zhǎng)們認(rèn)為讀書，尤其是讀課外書時(shí)，是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這只是我們獲取知識(shí)的另一種的方式，因?yàn)橛性S多知識(shí)在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能了解。
讀書，會(huì)給我們帶來知識(shí)，也會(huì)給我們帶來快樂，課外書上的`知識(shí)和課本上的知識(shí)一樣重要，所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的一生是有限的，而知識(shí)卻是無限的，我們要活到老，學(xué)到老，因?yàn)樘剿髦R(shí)的奧秘，不僅是我們的權(quán)利，也是我們的責(zé)任。
成長(zhǎng)初一作文13
金秋如畫，青春如詩。秋，是豐收的季節(jié)，但對(duì)我們初一的新同學(xué)來說，它更是一個(gè)充滿青春的成長(zhǎng)的季節(jié)。
秋季，我在成長(zhǎng)。我不再像春姑娘那般羞澀，也不再像夏哥哥那樣焦躁(要不然夏季為什么那樣火熱?)，秋天的我，多了一份成熟。我開始主動(dòng)與別人交流，別人也喜歡和我說話、聊天。這樣下來，我開始認(rèn)識(shí)和了解了一個(gè)個(gè)新的面孔和心靈，也收獲和勉勵(lì)一種種好的想法和快樂。我開始靜下心來做事情，把每一件交給我做的事情做得更好。這樣下來，別人也喜歡把事情委托給我辦，我的心也就越來越平和，同時(shí)我也收獲了真情與友誼。
秋季，他在成長(zhǎng)。他不再像春天時(shí)那樣粗心大意，也不再像夏天時(shí)那樣喜歡揚(yáng)眉吐氣，秋天的他，多了一份穩(wěn)重。他不再不在乎小數(shù)點(diǎn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及一切細(xì)微的東西了，他開始培養(yǎng)好習(xí)慣——認(rèn)真仔細(xì)。別人也喜歡跟他一起探究、請(qǐng)教他問題了。他不再炫耀成績(jī)了，而是仔細(xì)地分析每一個(gè)錯(cuò)誤，哪怕是沒有寫句號(hào)，他也會(huì)仔細(xì)思考當(dāng)時(shí)為什么沒寫，是忘了，還是本來就不用?在秋天，他收獲了一份認(rèn)真，二份仔細(xì)。
秋季，她在成長(zhǎng)。她不再像春天的'花兒那樣喜歡爭(zhēng)芳奪艷，也不再像冬天的雪和夏天的陽光那樣嚴(yán)厲，秋天的她，多了一份溫柔。她開始變得爽朗而活潑，銀杏樹旁總能聽到她銀鈴般清脆悅耳的笑聲。秋天，她學(xué)會(huì)了寬容。別人犯了小錯(cuò)誤，她不再刻薄地指責(zé)，而是耐心地教導(dǎo)，別人也喜歡與她一起分享快樂、訴說痛苦了。她總能把人們內(nèi)心的矛盾化解開來，把“小孩子”們受傷的心靈撫慰。
秋天，我們成長(zhǎng)著，但秋天很快就會(huì)過去，那冬天會(huì)是什么樣的呢?我們會(huì)用秋天的收獲來增強(qiáng)力量，頂著狂風(fēng)暴雪，繼續(xù)成長(zhǎng)，迎接滋潤(rùn)萬物的春雨!
成長(zhǎng)初一作文14
我們要感恩父母。詩經(jīng)有云：父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。父母給了我生命，撫育我們長(zhǎng)大成人，為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從步入幼兒園到小學(xué)到初中，父母無私的關(guān)愛陪伴了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。父親是座山，母親像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山。而我就是這山上河邊的種子，健康茁壯的成長(zhǎng)。
我們要感恩老師。教師頌寫下：四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。三尺講臺(tái)記下了您的身影，從黑發(fā)到白發(fā)您桃李滿園。是您為我們播下夢(mèng)的種子，讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽。老師是辛勤的園丁，用自己的雙手塑造一個(gè)又一個(gè)作品；老師是一艘理想的大船，載著我們遨游在知識(shí)的海洋。一路上因?yàn)橛辛死蠋煹慕虒?dǎo)我們才不會(huì)迷失方向，一路上因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)注我們才更加自己勇敢。
我們要感恩朋友。朋友是春日里溫暖的陽光，讓我感受到暖暖春意；朋友是夏日里的遮陽傘，為我遮擋盛夏的驕陽；朋友是寒冬里的暖茶，幫我驅(qū)走凌冽的寒冬。我們用誠(chéng)摯的友誼一次次給予對(duì)方安慰與鼓勵(lì)，我們并肩沐浴陽光分擔(dān)風(fēng)雨。正因?yàn)橛信笥�，才讓我看到自己的不足，成為更好的自己�?/p>
我們要感恩自己。我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，每天面對(duì)緊湊的學(xué)校生活，放棄待在父母身邊的安逸選擇住校，就是為了將來的自己感謝現(xiàn)在勤奮努力的'自己。愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！
我們要感恩一路走來的所有人，有的人給了我們溫暖和勇氣，有的人教會(huì)我們寬容和尊重，有的人讓我們知道了自省和成長(zhǎng)。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)初一作文15
成長(zhǎng)的味道是由酸甜苦辣咸組成的。
甜，是由一件事說起�！瓣悓氳�，快點(diǎn)走，不然又要上課了�！痹瓉碛质俏业囊粠汀袄嫌延洝眮碚椅伊�。我們天天在一起玩，如果是我們當(dāng)中有人受傷了，我們就會(huì)主動(dòng)去幫忙。我們玩的游戲天天都一樣，怎么玩都玩不膩。那時(shí)我們?cè)谕嬲l是臥底，我抽到空白牌了，我是臥底，我不能第一個(gè)先說，不然會(huì)暴露身份。我聽見有人大喊：“是會(huì)織網(wǎng)的，而且后面還有一個(gè)字。我知道了，是蜘蛛俠。我就這樣潛伏在他們中，看著普通平民被淘汰，我高興的要死。最后，還是我贏了。他們個(gè)個(gè)都跑過來，對(duì)我說：“原來你就是那個(gè)臥底啊，藏的那么深�！庇袝r(shí)候我會(huì)很調(diào)皮，總弄?jiǎng)e人的頭發(fā)。她也會(huì)最著我打，可過了幾分鐘后，我們又玩在一起了，誰也不弄誰。
辣，是刺激的。我有一天，坐在凳子上無聊，刷微博�！岸＿��！闭O，又有人給我發(fā)QQ電話了。我接了電話：“你干什么，你是不是吳雨霏啊？是不是找我去玩，我好無聊啊�！彪娫捘穷^的吳雨霏學(xué)著電話里面的那種人的語音說：“您好，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后在撥�！蔽倚α诵Γf：“吳雨霏，別再拐彎抹角了，有話快說，有屁快放�！彼馕渡铋L(zhǎng)的吸了一口氣，驚喜地說：“陳寶瑜我們?nèi)ネ姘伞！蔽覀兺媪藫u擺大錘子、垂直過山車……可刺激了！
苦，是郁悶的。一次期末考試，我考到了96。5分，本來很高興，不用做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中的試卷。可媽媽卻一定讓我做，我很郁悶，為什么，我明明我有能力，為什么我要做試卷呢？
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'汗臭味；難忘考試成績(jī)下降后酸溜溜的味道……
這就是成長(zhǎng)的味道，是五味雜陳的。
我成長(zhǎng)的味道是多變的，讓我永遠(yuǎn)銘記著！
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