賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文1
天氣冷得可怕，正在下雪，黑暗的夜幕開始垂下來了。有一個(gè)光頭赤腳的小女孩正在街上走著。小腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)青了。她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里。這一整天誰也沒有向她買過一根；誰也沒有給她一個(gè)銅板。她不敢回家里去，因?yàn)樗龥]有賺到一分錢。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的'。
她坐在地上，抽出一根來了。哧！它燃起來了，冒出火光來了！當(dāng)她把手覆在上面的時(shí)候，它便變成了一朵溫暖、光明的火焰，像是一根小小的蠟燭。這是一道美麗的小光！小姑娘覺得自己面前出現(xiàn)了一個(gè)大房子，就在他的旁邊豎著一個(gè)大牌子，上面寫著：這里是兒童之家，歡迎孩子們的到來！
那個(gè)房子非常大，有五層樓高，一層是用來給孩子們玩耍的；二層有餐廳和學(xué)習(xí)的地方；三、四層是睡覺的地方；五層樓有圖書、健身器材和玩具。家庭貧困的、孤兒、走丟了的孩子們都可以到這來快樂地學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，小女孩依然在這個(gè)溫暖的地方，原來是一位好心人把她送到這來的。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文2
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然第一根火柴，幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的`滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺捆擾過，每頓飯都是豐盛的。
她沒有快樂，只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望，而我，生長在新社會(huì)中，哪一個(gè)節(jié)日不是家長陪在身邊盡情地快樂呢。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文3
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。這對于可憐的.小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切�。�
雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太感動(dòng)了，如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上美好的生活，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，而且在過年時(shí)出來賣火柴，他們一定會(huì)把你的火柴都買掉的。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文4
坐在教室考試時(shí)，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的`黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會(huì)感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文5
在一個(gè)冬天的夜晚，天下著雪，快黑了。
這是一年的最后一天—大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在大街上走著。她穿得很單薄，懷里抱著火柴，向人們兜售著。可是，現(xiàn)在街上并沒有什么人，人們都在家里團(tuán)聚了。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來。一個(gè)路人站在她面前，惡狠狠地罵道：“這年頭還賣什么火柴，趕緊回家去，別影響了市容！”小女孩委屈地哭了，她多傷心啊！
爸爸去年出車禍死了，媽媽也跑了，不要她了。她越想越傷心，淚水迷糊了她的眼睛。
哭著，哭著，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來，奶奶是這樣和藹，這樣美麗。“奶奶！奶奶！”小女孩叫起來，“您再也不要離開我了，我求您了！”“小姑娘，你醒醒�！睕]過多久，一個(gè)好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了她�？吹剿杳圆恍�，便把她送到了附近的醫(yī)院。后來，電視臺的人知道了，便把她的故事在電視上播放了。觀眾知道后，都來醫(yī)院看望她，并送來了溫暖。經(jīng)過醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的.照顧，小女孩在愛的呼喚中醒來。她開心地笑了，笑得那么甜。
后來，她在人們的關(guān)愛下生活得非常幸福快樂。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文6
小的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，這本書的名字相信大家一定知道，就是《安徒生童話》，有一篇文章的名字叫《賣火柴的小女孩》，我小時(shí)候特別喜歡這篇文章，看了又看，百看不膩，到底是什么樣的一篇文章， 會(huì)令我如此難忘呢?今天，我就來介紹介紹。
這本篇文章出自于《安徒生童話》，是丹麥的著名作家，安徒生之手。這本書已經(jīng)傳遍了12個(gè)國家，分別印成各國語言，深受大家喜愛。這篇文章講的是一個(gè)12多歲的小女孩，流浪街頭賣火柴，她爸爸說如果她一盒 火柴都沒賣出去，就不能回家，因此，她從街的這一端，跑到街的那一端，四處求人賣火柴，可是誰都不理她，反倒有人嘲笑她。我讀到這里，就已經(jīng)熱淚盈眶了，那是多么寒冷，她小小的身軀是這么能扛住的?可是，老天爺卻依然不領(lǐng)情，可憐的`小女孩就點(diǎn)燃了蠟燭，她看到了烤爐、烤鴨還有奶奶，她點(diǎn)燃了所有的蠟燭，抱著奶奶，飛上天了。她走了，但她始終是微笑的。
看看小女孩，再想想我們，小女孩連一口飯都吃不起，我們呢，想吃什么就吃什么，她又穿不暖，我們還可以安心呆在空調(diào)里，我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻仍然有人不好好學(xué)習(xí)，想想看，那是多么慚愧啊!
希望大家都得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜生命，對得起那些山區(qū)里吃不飽，穿不暖的孩子們!!
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文7
賣火柴的小女孩死后,在閻王爺面前的乞求下, 閻王爺答應(yīng)給予賣火柴的小女孩一個(gè)重在人間的機(jī)會(huì)。
賣火柴的小女孩重新來到了這個(gè)世界上，被人領(lǐng)進(jìn)了孤兒院，那年她8歲了，要讀書了，她很快地被一位有錢婦女領(lǐng)養(yǎng)，當(dāng)作干女兒。
她十分用功學(xué)習(xí)，早上去學(xué)校上學(xué)，晚上在家中溫習(xí)功課(有時(shí)會(huì)幫助母親做力所能及之事)很快，她的用功學(xué)習(xí)得到了老師的嘉獎(jiǎng)和學(xué)校的好評，13歲就當(dāng)上了博士。
母親一年又一年的老去，賣火柴的小女孩不管工作有多少忙,她每個(gè)月都會(huì)去綠城花園看望一下母親,看到了母親
憔悴的.面孔,她心如刀割, 她發(fā)誓每星期來看母親一次,每一次都幫她做一些家務(wù)活, 賣火柴的小女孩最近白頭發(fā)多了不少,人也憔悴多了。
賣火柴的小女孩最近寫了一本武狹小說，叫《武林外傳》，深受觀眾們的喜愛，訂購電話源源不斷，錢也滾滾如來，她十分開心，一上完班就把這信好消息告訴媽媽。
今天，是媽媽生日，賣火柴的小女孩帶著媽媽去了一個(gè)最好的飯店，她對母親說了一句話：“希望你下輩子還是我母親。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文8
在窗外清脆的鳥鳴聲中，我用深情的目光，默默地著《安徒生童話》中最感人的童話——《賣火柴的小女孩》。
春節(jié)的時(shí)候，我興高采烈地?fù)Q上新衣，在爆竹聲中與親戚朋友一起吃著團(tuán)圓飯桌上的飯菜是那樣豐盛，五香鴨散發(fā)著香氣。望著明亮的燈光，我情不自禁地想起賣火柴的那位小女孩。
在又黑又冷的大年夜，這個(gè)窮苦的小女孩只好赤著腳在大街上賣火柴�？蓱z的小女孩，沒有人買她的火柴，更沒有人給她硬幣。她不敢回家，害怕父親的大罵，只好蜷著腿坐在墻角。她擦亮火柴來暖和暖和自己的小手。她從火柴的光中看見了暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹。第四次擦亮火柴時(shí)，她看見了疼她的奶奶，趕緊擦亮一大把火柴，要吧奶奶留住，奶奶帶她走向天堂。她再美麗的幻象中凍死街頭。
春節(jié)的時(shí)候，我們都?xì)g歡喜喜地吃著年夜飯，可這個(gè)小女孩卻在大街挨餓受凍。我們現(xiàn)在所享受的幸福不就是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我真希望自己有一對翅膀，飛到小女孩身邊，把她領(lǐng)到我們這兒來，一起分享快樂。我們過著幸福生活，可別人呢？一根渺小的.火柴，照亮了小女孩的夢想，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？我們要幫助那些需要幫助的人，讓他們也過上像我們一樣的幸福生活。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文9
我在三年級時(shí)，第一次看了安徒生的一篇童話--《賣火柴的小女孩》。當(dāng)時(shí)的感受只是體會(huì)到小女孩太可憐，太悲慘了，所以特別同情小女孩。
今天，我第二次看了這篇童話，又有了近一步的認(rèn)識，除了同情，又有了新的感受--作者對生活熱愛，對小女孩的觀察很細(xì)致，描寫地很具體，才寫出了百年經(jīng)典的作品。我是含著熱淚讀完這篇童話的。
“那位小女孩走到墻角里，緩緩坐下，用幾乎凍僵了的手劃著了一根火柴，在微微火光之中，她看到了暖烘烘的火爐，看到了美麗的圣誕樹，看到了噴香的.烤鵝，還有最疼愛她的奶奶�？墒�，這只是一個(gè)幻象是不可能實(shí)現(xiàn)的。”這里是使我最動(dòng)情的地方，眼淚像斷了線的珍珠情不自禁地流了下來，并回想起了我們在家里，過著豐衣足食的幸福日子。在我們家里，天冷了！在家開著暖氣，使得四季溫暖如春；天熱了！開著空調(diào)。我們多么應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活啊。
我們有強(qiáng)大的祖國做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有改革開放三十多年國家富裕的生活，和我們父輩幾十年來打下良好的基礎(chǔ)，才有我們今天如此美好的生活。
小女孩為什么怎么悲慘呢？是因?yàn)樗钤谝粋�(gè)黑暗的、沒有人性的資本主義國家，水深火熱的舊社會(huì)，國家不強(qiáng)大，人們就不會(huì)有幸福的生活，社會(huì)不平等。這篇文章就是黑暗舊社會(huì)的真實(shí)寫照。我們有如此美好、幸福、安定的生活，首先應(yīng)該感謝我們的祖國，感謝我們的黨，感謝我們的父輩……
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文10
晚上，我正在看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，突然間，門外有人在敲門，我打開門一看，門前站著一個(gè)小女孩。一頭金黃的長頭發(fā)，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗。赤著腳，身上青一塊紫一塊的。這不是賣火柴的小女孩嗎？看著她這么可憐，我連忙說：“你進(jìn)來吧！”
到我家后，我把暖氣開了，小女孩用饑餓的眼神看著我。我?guī)еチ税偌殉小ＹI了巧克力、香口膠、糖果、蘋果汁……吃完各種零食后，決定帶她去了服裝店買衣服，粉紅色的大棉襖，藍(lán)色的絲巾，紅色的鞋子�；氐郊液螅易屝∨岩路┖�，把她帶到梳妝臺前面。先用眼影給她化了個(gè)桃花色，再用滋潤的口紅，在她的嘴上涂來涂去的'，腮紅我就不用了，因?yàn)樾∨⒌哪樧銐蚣t了。我看了看賣火柴的小女孩經(jīng)過一番打扮，好漂亮喲！
這時(shí)候，媽媽下班回來了，我告訴媽媽，客人是賣火柴的小女孩，看到家里來客人了，就說，“寶貝今天我們?nèi)プ龅案獍�！”我一聽。開心得又蹦又跳，今天就結(jié)束了，我和小女孩還在床上玩。
一大早我就發(fā)現(xiàn)小女孩不見了，可是桌上有一封信，上面寫著：謝謝你的陪伴，我度過了快樂的一天，下一年冬天我還來陪伴你度過一天。
我希望小女孩每天都能來陪我。我會(huì)盡我所能，給賣火柴的小女孩帶來溫暖、快樂和關(guān)愛。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文11
我在過年的夜里看書，看到了賣火柴的小女孩這一章，看到她很可憐，看完后我閉著眼睛想，想著想著就睡著了。
我突然想來，竟然來到了賣火柴的小女孩的世界里，我看到門前有個(gè)小女孩大喊著：“賣火柴！誰要買火柴呀？”，她有著金黃色的頭發(fā)，光著的腳已經(jīng)被凍得青一塊紫一塊了。我跑出家門對她說：“你不是賣火柴的小女孩嗎，快到我家里來吧�！钡搅思乙院笪医o她了一件精美的裙子，我對媽媽說：“媽媽，看誰來咱們家啦，是賣火柴的小女孩！”媽媽說：“呀！還真是，我馬上就做年夜飯了，一會(huì)就一起吃吧�！蔽腋嬖V了賣火柴的小女孩，她很開心。媽媽叫我們下去了，她說：“哇，我從來沒見過這么多好吃的，實(shí)在是太太……感謝你們啦！”我們倆吃了好多東西，她邊吃邊說太好吃了，媽媽把一盤切好的.水果拿了上來，我們把盤子都舔的一干二凈，媽媽又拿上來了兩杯熱巧克力，我們喝完就睡著了。
我覺得今天過得很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文12
《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過后，我為小女孩那不幸的遭遇深深同情，也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。
在文中，賣火柴的小女孩是多么可憐啊！由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)的.貧富差距是多么懸殊，對窮人是多么漠不關(guān)心，導(dǎo)致賣火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭，為了生計(jì)到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里，在象征著平安與美好的平安夜，竟然沒有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后，她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計(jì)奔忙，而能在家長的呵護(hù)下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活；我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識；我們可以每天品嘗可口的飯菜，不想賣火柴的小女孩一般，餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比，簡直是大相徑庭，有著天壤之別。
可是，我們身邊的一些同學(xué)，卻“身在福中不知�！�。他們經(jīng)常抱怨過得太“寒酸”，物質(zhì)財(cái)富不夠多。那么，安徒生筆下的那個(gè)世界呢？在那個(gè)社會(huì)，貧富差距非常懸殊，窮人飽受欺壓凌侮，而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì)底層的窮人的生活非常悲慘，而賣火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。
所以，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？我們應(yīng)該好好利用它，更應(yīng)該在長大后不辜負(fù)期望，做出卓越的貢獻(xiàn)，以此來報(bào)道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會(huì)。
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