【精選】小學(xué)生作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
這里是冰的王國(guó),沒有陽光,沒有溫暖,只有一望無際的冰與雪。千年寒冰把這里的人們也凍得冰冷。我自幼就長(zhǎng)在這冰的王國(guó),品味著孤獨(dú),享受著寂寞,認(rèn)為這便是人生的快樂。
時(shí)間從飄飛的雪花中溜走,我也伴隨著風(fēng)雪長(zhǎng)大。我的心愈變愈冰冷,總是拒人于千里之外。
天空仍舊飄著雪,一個(gè)遠(yuǎn)方的來客向我們這個(gè)王國(guó)走來。我看見,她手中握著一束金燦燦的東西,那東西放射出強(qiáng)烈的光,光是那樣刺眼,照得我眼睛都睜不開。不想再看,我轉(zhuǎn)身緩緩離去。
“請(qǐng)等一等!”她揮著手,向我這邊跑來。我站住了,慢慢地扭過了頭。
“請(qǐng)問,這里是冰之國(guó)嗎?”她微笑著,充滿笑容的臉龐美麗燦爛。我怔住了,對(duì)這微笑有種似曾相識(shí)的感覺?墒,我終日面對(duì)的都是一張張冷若冰霜的面孔,怎么會(huì)……大概,這只是幻覺吧,我想。一陣沉默后,我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔沂菑墓庵畤(guó)來的,我想在這里玩玩,可是,人生地不熟,沒有朋友,我很孤獨(dú),你能與我做朋友嗎?”她仍舊笑著。什么?朋友?這個(gè)已經(jīng)被我淡忘在記憶中的詞語,怎么今天又回到了我的身旁?心中似乎有種東西被悄悄地喚醒。我仍舊無語,只是默默地點(diǎn)頭。
我奇怪,今天自己怎么了?怎么沒有拒絕她?難道我被她的微笑征服了嗎?她笑了,拉起了我的手。我覺得一陣溫暖的感覺迅速?gòu)浡冶涞男。她拉著我的手,在冰雪中跳來跳去,快樂地做游戲。我突然發(fā)現(xiàn),在我們歡笑的那片地方,已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的小草。
在以后的日子里,我們每時(shí)每刻都在冰之國(guó)快樂玩耍。我心中的快樂被她給的特殊光芒喚醒了,我這才明白,歡樂遠(yuǎn)勝于寂寞。
一天清晨,我看見窗臺(tái)上放著一束帶著露珠的鮮花。好奇心促使我走過去,在花束下我發(fā)現(xiàn)了一封信,連忙拆開。
金色的'信紙上印著她娟秀的筆跡:
親愛的朋友,我的旅程已經(jīng)結(jié)束,盡管舍不得離開你,可我不得不走了……
我還沒有看完信,便風(fēng)一般地沖出了門,呼喊著她的名字。可是,她已經(jīng)走得無影無蹤了。我痛哭著,含淚繼續(xù)讀信:
我走了,但我把奇妙之光——陽光給了你,希望它能融化你心中的寒冰。你要明白,每個(gè)人都需要溫暖。寂寞不是幸福,孤獨(dú)不是快樂,拆除你的心墻,敞開你的心扉吧!我希望,你也能手握陽光,帶給別人溫暖,帶給別人陽光。愿快樂與你常相伴!——你的朋友
我低下頭,發(fā)現(xiàn)自己手中也有了一束陽光,我笑了。手握陽光,我決定,我要走出這個(gè)冰雪的王國(guó)。我相信,我會(huì)把溫暖和陽光帶給更多的人……
小學(xué)生作文 篇2
雙休日對(duì)別的同學(xué)來說是快樂的,而對(duì)我來說卻是煩惱的.。
清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)就被媽媽叫醒了!百毁,快起床呀,太陽都曬屁股了,還睡呀!”我還在半夢(mèng)半醒中乞求道:“今天是星期天,讓我再多睡一會(huì)兒,行嗎?”“不行,快起床!”媽媽大聲說道。沒辦法,我只好慢吞吞地起了床。媽媽說:“快去讀英語,不知道一天之計(jì)在于晨嗎?我只好聽從命令!
“倩倩,快去把老師布置的家庭作業(yè)做完,等你做完了給你吃牛奶!庇谑俏抑缓米跁狼罢J(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。下午,好不容易把作業(yè)做完了,看見別的小朋友在馬路上放風(fēng)箏,我也想上去和他們一起放,不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,叫住我問:“你上哪去呀?”“我……我想去和她們一起放風(fēng)箏!”我支支吾吾地回答道!澳氵有一篇作文沒寫好呢!玩什么玩,快去寫作文!眿寢層謱(duì)我開起了“大炮!蔽肄抢X袋,垂頭喪氣地回到書桌前繼續(xù)寫作文。乖乖地拿出草稿本,握著筆,構(gòu)思起作文來?晌倚牟辉谘,根本不知寫什么好,時(shí)間慢慢地過去了,我才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。不知什么時(shí)候媽媽站在我身旁說:“你在干什么呀,這么長(zhǎng)時(shí)間了,才寫了一點(diǎn)點(diǎn),不寫好等會(huì)不用吃飯了。”哎,真是母命難違!
晚上我坐在書桌前,看見月光透進(jìn)了窗戶。我心中哀嘆:唉,雙休日真煩人!我這只小鳥什么時(shí)候才能飛出鳥籠,在天空中自由自在地飛翔呢?
小學(xué)生作文 篇3
水,是人類、動(dòng)物、植物生活中必不可少的東西。這種無色、無味的生氣液體維持著大自然的生命。然而,由于現(xiàn)在人們不重視環(huán)境保護(hù),變本加厲地破壞環(huán)境,使得本來就稀少的淡水資源變得越來越少。今天,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起走近中國(guó)的.水資源。
地球雖然有70%的面積是海洋,但實(shí)際可以使用的淡水卻只占2.5%,使得許多地方都處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。更可怕的是,在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。因此,世界上有超過十億的兒童、婦女及男人無法獲取足量而且安全的水來維持他們的基本需求。寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇已經(jīng)步入了極度缺水城市的行列!如果再這樣下去,用不了幾年,中國(guó)的大部分地區(qū)都會(huì)“榮幸”地成為“無水城市”!
雖然現(xiàn)在人們極力主張保護(hù)水資源,但年年的用水量卻“步步高升”:20xx年,全國(guó)用水量為5819億m;20xx年,全國(guó)用水量上升至5910億m,廢污水排放量達(dá)到了758億噸……這一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字,刻在每一個(gè)中國(guó)人的心里。因此,中國(guó)水利部將每年的3月22日到28日定為中國(guó)水周,倡導(dǎo)大家節(jié)約用水!
不要讓地球上的最后一滴水,成為人們的眼淚!
小學(xué)生作文 篇4
清明節(jié)小長(zhǎng)假后,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,開始晨讀。唯獨(dú)一張課桌前空空如也。一個(gè)焦急的身影,出現(xiàn)在我們的眼前,那位同學(xué)的爸爸出現(xiàn)在教室里。原來我們的那位同學(xué)住在他的同學(xué)家里,已經(jīng)好幾天沒回家,爸爸找不到自己的孩子,只好到學(xué)校來求助。我們都很納悶了!同學(xué),爸爸都到學(xué)校找你了!你在哪里呀?
看著家人焦急的身影,你心里不難受嗎?快回家吧!別再流浪。你離家出走的原因是什么?只是為了自由嗎?爸爸媽媽在家里處處管著你,管著你的生活,管著你的學(xué)習(xí),你覺得沒自由了嗎?不,不是的.!他們是愛你,只是他們愛你的方式讓你感覺不自由而已,你要懂得爸爸媽媽對(duì)你的愛的良苦用心!你知道嗎?當(dāng)你擅自逗留在外的時(shí)候,你的父親是多么的擔(dān)心,多么的著急!萬一你出了事,你讓爸媽該如何是好。你的父母很擔(dān)心你!
同樣一個(gè)7歲的小男孩,因?yàn)楦约旱陌职謰寢層袥_突,就離家出走,結(jié)果,最后在一個(gè)深山老林里找到了他的遺體!外面的世界是多么可怕,只有家才是溫暖和安全的港灣?旎丶野桑
一個(gè)家,一個(gè)溫馨的港灣,你因家而溫暖,家因你而完美;丶野桑〔辉倭骼。
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