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計劃方案

時間:2022-03-22 07:02:35 計劃方案 我要投稿

關(guān)于計劃方案模板集合六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的計劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于計劃方案模板集合六篇

計劃方案 篇1

  一、工作思路

  深入貫徹十八屆三中、四、五中中全會精神及區(qū)、州、市全委(擴大)會議精神,以圍繞社會穩(wěn)定和長治久安為總目標(biāo),以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以深入推進“文化名市”戰(zhàn)略為主線,緊緊圍繞街道中心工作,以滿足群眾文化需求為目標(biāo),強化職能促服務(wù),豐富活動創(chuàng)精品,用豐富多彩的文化、體育活動牢固占領(lǐng)思想文化陣地,不斷推動街道文化體育廣播影視事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  根據(jù)上述思路,20xx年街道文化體育廣播影視工作要突出抓好以下幾個方面的重點工作:

  (一)加強陣地和隊伍建設(shè)

  1、各社區(qū)文化活動室和圖書閱覽室要充分利用配發(fā)到位的設(shè)施設(shè)備,在每個社區(qū)建立電子書屋,積極推進書屋管理科學(xué)化,圖書室要向社區(qū)居民開放,提高其利用率,真正做到布局合理、功能完善、管理規(guī)范、群眾受惠的目標(biāo)。積極發(fā)揮活動陣地的作用,全力提升社區(qū)綜合文化活動室利用率,周周月月組織開展各類群眾性文體活動,不斷提高社區(qū)居民的業(yè)余文化生活質(zhì)量,進一步增強社區(qū)居民參與社區(qū)活動的自主性和積極性。做到文化活動動起來,文化陣地用起來。

  2、繼續(xù)強化基層文化體育組織建設(shè),建立完善組織機構(gòu),提高為群眾服務(wù)能力。確保各社區(qū)專兼干的穩(wěn)定性和連續(xù)性,做到分工明確、責(zé)任到人。在原來掌握文化體育活動底數(shù)的'基礎(chǔ)上,入戶調(diào)查、了解新活動點情況,詳細登記,為各項文化體育活動深入開展打好堅實的基礎(chǔ)。

  3、突出抓好文體骨干隊伍及社區(qū)業(yè)余文化隊伍的管理。每個社區(qū)必須要有一支穩(wěn)定的業(yè)余文藝隊,并能常年開展各類寓教于樂活動。依據(jù)《市業(yè)余文體隊伍考核獎勵辦法》,加強對轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文體隊伍的管理及考核,激勵業(yè)余文體隊伍充分發(fā)揮作用,有效促進群眾文化活動健康發(fā)展。同時各社區(qū)要充分調(diào)動文化骨干隊伍和文化帶頭人的積極性,確保社區(qū)業(yè)余文化活動正常開展,有序的開展,引導(dǎo)社區(qū)居民在業(yè)余文藝隊伍的帶動下豐富文化生活,崇尚健康生活,形成文明和諧的社區(qū)文化氛圍。

  4.以“九個起來”活動為依托,全力提升文化陣地的利用率,夯實“國旗飄起來、文化陣地用起來、文化活動動起來、大喇叭響起來”等九個起來工作的落實。

  (二)以品牌文化活動為基礎(chǔ),積極推進群眾性文體活動

  1、進一步延伸文化活動的形式與載體,不斷挖掘本轄區(qū)特色的文化,打造主題文化,增強居民社會意識。辦好節(jié)慶文化,配合街道重點完成“市民文化藝術(shù)節(jié)”活動,中國()美食文化旅游節(jié)系列文化活動。結(jié)合“市民文化藝術(shù)節(jié)”,舉辦街道“群眾文化藝術(shù)節(jié)”活動。集中展示文藝團隊?wèi)蚯、舞蹈、廣場舞、聲樂類比賽等為期一年的六大項文體活動競賽、通過競賽選撥,使民間文藝達人、業(yè)余文體隊伍精益求精創(chuàng)出精品,極大的滿足各層次群眾的精神文化需求。形成“一社區(qū)一特色一精品”、提升轄區(qū)文化內(nèi)涵。

  2.繁榮文藝創(chuàng)作與文化活動,提高社區(qū)文化服務(wù)質(zhì)量。大力推進精品文化藝術(shù)人才,積極挖掘轄區(qū)內(nèi)有書法、文字、繪畫、演唱、舞蹈、表演、攝影、刺繡、剪紙等特長的居民群眾,發(fā)揮他們的才藝才能,鼓勵、引導(dǎo)其創(chuàng)作反映民風(fēng)民俗的文化精品,不斷推出具有濃郁地方特色和反映時代精神的文藝精品。以展示民間藝術(shù),提升民間藝術(shù)才藝水平,搭建民間藝術(shù)才藝展示平臺,豐富群眾文化生活,以基層比賽形式,讓百姓走向舞臺,不斷滿足日益增長的文化需求,享受文化發(fā)展惠民成果。

  3.以弘揚社會主義核心價值體系和“去極端化”為主題,深入、廣泛開展各類群眾喜聞樂見、便于參與的文體活動,弘揚維護社會穩(wěn)定和民族團結(jié)正能量。全年組織開展“百日廣場”文化競賽活動10場次,街道每季度開展一次綜合性的文體活動,社區(qū)每月至少開展一次文體活動。

  (三)以活動為載體,促進體育工作在上一個臺階

  1、推進全民健身活動開展。認(rèn)真做好《全民健身計劃綱要》和《全民健身條例》的貫徹落實,推進全民健身活動開展。圍繞“全民健身月、全民健身日”、體育節(jié)為載體,深入開展各類豐富多彩的群眾性體育活動,各社區(qū)結(jié)合重大節(jié)日,積極開展老年人運動會、社區(qū)居民運動會、趣味運動會等形式多樣的健身活動,各社區(qū)年內(nèi)舉辦綜合性運動會和比賽不少于4次,積極參加20xx年度男子籃球聯(lián)賽體育競賽活動,積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的健身理念,引導(dǎo)群眾自發(fā)參與健身活動,活躍群眾體育活動的蓬勃發(fā)展。

  2、加強業(yè)余體育團隊建設(shè)。充分挖掘轄區(qū)資源,積極組建有業(yè)余體育隊伍,確保每個社區(qū)有1-2個業(yè)余體育團隊,并積極參加上級部門舉辦的各項比賽,各社區(qū)要認(rèn)真組織業(yè)余體育團隊和轄區(qū)居民群眾廣泛開展各種群眾性體育活動,不斷提升社區(qū)體育活動的層次和水平。

  3.以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機,在全轄區(qū)廣泛開展工間操健身活動,力求使全轄區(qū)經(jīng)常體育鍛煉的人口達到全市總?cè)丝诘?0%目標(biāo)。

  (四)以保護和傳承為宗旨,強化鞏固文物非遺工作

  抓好文物保護宣傳工作。利用國際博物館日等活動開展《文物法》宣傳,完成第一次全國可移動文物普查工作。

計劃方案 篇2

  一 、加強醫(yī)療質(zhì)量管理

  1、核心制度落實作為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的重中之重作為20xx年重點考核項目,特別是重點抓好⑴病歷書寫制度及規(guī)范 ⑵危急重癥搶救制度及首診責(zé)任制 ⑶三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制及查房制度 ⑷術(shù)前討論及手術(shù)審批制度 ⑸醫(yī)囑制度 ⑹會診制度 ⑺值班及交班制度 ⑻危重、疑難病例及死亡病例討論制度 ⑼醫(yī)療缺陷登記及過失(糾紛)報告制度、醫(yī)患溝通制度等,認(rèn)真落實。每月進行三項核心制度考核,使全體醫(yī)生掌握十七項核心制度,上半年完成核心制度考核,下半年準(zhǔn)備進行核心制度知識競賽,評出一二三等獎。

  2.醫(yī)療技術(shù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)范的診療常規(guī),各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及診療規(guī)范,做到依法執(zhí)業(yè)。手術(shù)科室醫(yī)師執(zhí)行手術(shù)分級管理及授權(quán),并制定完整的管理資料,保證技術(shù)安全有效。新技術(shù)新項目的開展,鼓勵新技術(shù)、新項目的開展。做好審核,對新技術(shù)新項目進行全程追蹤管理與隨方評價。

  3、醫(yī)療文件書寫,根據(jù)《病歷書寫規(guī)范》重點抓好主訴、現(xiàn)病史、首次病程記錄、手術(shù)記錄、主治醫(yī)師查房記錄、認(rèn)真抓好質(zhì)量安全重點環(huán)節(jié)。

  4.全程質(zhì)量監(jiān)控,加強基礎(chǔ)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點科室、重要崗位的管理,輔佐科室的管理,深入臨床科室,通過檢查,分析、評價、反饋等措施,進行持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,做到實事求是的歸納和評價,把成功經(jīng)驗不斷總結(jié)認(rèn)識再提高,措施再完善。

  5.合理用藥,(1)加大對抗菌藥的`監(jiān)管及新特藥及品管理力度,做好手術(shù)1類切口(手術(shù)時間≤2小時)抗菌藥使用比例≤30%, 住院患者抗菌藥使用率≤60%,門診患者抗菌藥使用率≤20%,制定考核考核細

  則。不合格按照考核細則扣除相應(yīng)獎勵點。加強治療性應(yīng)用抗菌藥做細菌培養(yǎng),防止多重耐藥菌發(fā)生。

  掌握抗菌藥應(yīng)用指征以及聯(lián)合用藥指證,根據(jù)藥敏試驗合理選用抗生素,注意適應(yīng)癥、禁忌癥以及不良反應(yīng)。新特藥應(yīng)用根據(jù)病情,認(rèn)真解讀用藥說明書應(yīng)用。

 。2)加強中成藥及注射劑應(yīng)用管理做到辯證分析合理用藥。

  6.加強臨床路徑、優(yōu)勢病種管理,根據(jù)臨床路徑和優(yōu)勢病種的實施方案,科室制定中醫(yī)臨床路徑在臨床活動中積極應(yīng)用,不斷擴大路徑覆蓋面,進一步對本科中醫(yī)臨床路徑診療方案進行統(tǒng)計分析,總結(jié)及改進措施,使臨床路徑及優(yōu)勢病種不斷持續(xù)改進。計劃20xx年將本科優(yōu)勢病種診療方案落實情況及臨床路徑實質(zhì)性內(nèi)容落實到位,制定相關(guān)的獎勵措施 ,真正體現(xiàn)(理法方藥)在臨床中得以應(yīng)用,注重療效,病程中記錄用藥后療效評估等內(nèi)容。

  7.加強臨床輸血的管理,根據(jù)《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),加強醫(yī)務(wù)人員輸血知識的培訓(xùn),重點臨床用血指證,輸血過程 及輸血后療效評價的管理,嚴(yán)格掌握輸血適應(yīng)癥,做到安全、有效、科學(xué)用血。每季度進行評估總結(jié),將存在問題反饋落實。

  8. 加強危急值管理,做到有報告有處理記錄,每季度進行評估總結(jié)。

  9.制定20xx年考核細則,并按照考核細則認(rèn)真落實。

  10.認(rèn)真做好院領(lǐng)導(dǎo)安排其他各項工作,執(zhí)行上級文件精神,完善醫(yī)院各項制度管理落實。

  二、醫(yī)療安全管理

  1.加強培訓(xùn),打好基礎(chǔ),鞏固強化醫(yī)療核心制度及法律法規(guī)學(xué)習(xí),加強常見病多發(fā)病培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使之在臨床中得以應(yīng)用。 對于常見病多發(fā)病診療方案掌握,每科配備黑板,每周學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計劃。并組織副高級別科主任進行常見病、多發(fā)病、疑難影像、疑難心電圖、急診急救、危急值、不良事件、醫(yī)療投訴案例、進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2.20xx年加強急診急救訓(xùn)練,做到臨床、輔佐科室醫(yī)師急診急救技術(shù)及流程,深入科室考核,加強訓(xùn)練,掌握科室搶救器械操作、搶救藥物使用、心肺復(fù)蘇操作流程掌握程度進行實踐考核。

  3、 掌握各級各類應(yīng)急預(yù)案處理流程,重點科室的急救藥品及器械處于應(yīng)急狀態(tài),建立多部門協(xié)調(diào)機制,20xx年認(rèn)真完成好各項應(yīng)急培訓(xùn)及演練,做好突發(fā)事件、急診急救的應(yīng)急演練工作,確保醫(yī)療救治的安全性。

  4.防范醫(yī)療差錯,加強醫(yī)患溝通,認(rèn)真做好三查八對制度,住院病人做好住院首次溝通、住院中溝通、出院前溝通、做好醫(yī)療糾紛案例分析,采取上報醫(yī)療不良事件獎勵措施,定期對發(fā)生醫(yī)療不良事件總結(jié)分析吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  5、重點抓好三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制,逐級負(fù)責(zé),三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制體現(xiàn)在上級醫(yī)師查房、手術(shù)、門診、急診、值班、搶救、解決疑難病例、醫(yī)療文件書寫、質(zhì)量管理等方面。20xx年把三級醫(yī)師查房、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入績效考核重點管理,實地考核考評,按照查房程序背查問講解程序進行。

  6、重點?平ㄔO(shè)工作,

  加強對國家“農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)特色優(yōu)勢重點專科”腦病科的管理。加強市級重點專科建設(shè),努力把市級重點專科針灸科推向自治區(qū)重點建設(shè)?疲咽屑墶爸攸c建設(shè)?啤苯ǔ墒屑壷攸c專科、把市級重點培育專科建設(shè)成重點建設(shè)?。 爭取在以上?苹A(chǔ)上20xx年再打造一個國家重點專科,打造2個自治區(qū)重點專科,打造五個院內(nèi)重點?。鼓勵開展院內(nèi)重點?频慕ㄔO(shè),制定并實施?平ㄔO(shè)規(guī)劃、工作計劃和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢及提高中醫(yī)藥臨床療效的具體措施。要求本科特色鮮明,療效確切,安全性高,使重點?平ㄔO(shè)成效明顯,有創(chuàng)新能力,有名老中醫(yī)和學(xué)術(shù)帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用,傳承學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗,圍繞本?苾(yōu)勢病種中醫(yī)臨床研究科研課題,采取措施轉(zhuǎn)化為科研成果,在臨床中應(yīng)用,積極鼓勵科研課題研,研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫(yī)臨床難點。

  三、對口支援工作

  制定對口支援下鄉(xiāng)的醫(yī)生的鼓勵措施,把對口支援工作了落實實處。不定期到全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回醫(yī)療,為農(nóng)牧民送醫(yī)上門。

計劃方案 篇3

  第一部分:前言

  從歷史往后看,能掇取海量的人文關(guān)懷,從文明往前看,能感受浩瀚的智慧源泉;從名勝往左看,有蕩生層云的舒暢,從風(fēng)光往右看,是吞吐宇宙的寄懷。時光和空間立體交匯的通渠,永遠是追求休閑自然的的樂土。在浮躁、喧囂充斥著街頭巷尾的時候,我們有時會變得疲憊不堪。雖然我們每天行駛在孕育萬物的大地上,卻正在不自覺地疏遠和淡漠自然。

  駛向健康,走進自然,我們的生活品質(zhì)由此而改善……整齊劃一的行動準(zhǔn)則,靚麗炫目的車型車款,沿途穿州過府,必然成為一道流動的`風(fēng)景線,所引起的關(guān)注決不亞于一場熱鬧的大型車展會。車身粘貼冠名及贊助企業(yè)介紹,廣告宣傳效果一目了然。您如果有車,就請將一切準(zhǔn)備就緒,發(fā)動引擎,向快樂出發(fā)!欽州電視臺邀請您一路“激情自駕游游”,全新體驗激情漂流;顒訉⒄故練J州青年活躍、激情、團結(jié)、智慧的社團特征。

  第二部分 首屆欽州市自駕游流程安排

  一、活動背景:

  策劃此次活動,旨在充分展現(xiàn)欽州青年敢于挑戰(zhàn)、勇于拼搏精神,并以此次活動為起點,引導(dǎo)欽州青年圍繞中心,激情創(chuàng)業(yè),為構(gòu)建和諧欽州、推進跨越發(fā)展作出積極貢獻。

  二、活動機構(gòu):

  主辦單位:欽州市汽車流通協(xié)會

  承辦單位:欽州電視臺<市場直通車>車友匯節(jié)目組

  協(xié)辦單位:欽州市體育局 欽州市旅游局欽州市文化局

  媒體支持單位:欽州市電視臺欽州市廣播電臺 欽州日報

  欽州晚報 法治快報西南之窗網(wǎng) 紅豆網(wǎng) 欽州都市生活網(wǎng)

  三、發(fā)車儀式

  9月11日在欽州市政府前廣場舉行歡迎儀式,請政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話,出行車隊領(lǐng)隊誓師,掛平安符、貼個性logo(及時貼)。

  三、活動要素

  報名時間:即日起開始接受報名,9月10日12點報名截至,以預(yù)交費用為準(zhǔn)。(約300元/人)

  活動時間:20xx年9月11日(星期五)至20xx年9月13號。

  六、行程路線

  線路:欽州---大新---明仕田園----碩龍----通靈大峽谷---靖西—-舊州---鵝泉----大新----欽州

  南北高速轉(zhuǎn)大新,(路程約200公里),經(jīng)過沿邊公路,再上靖西公路到通靈,(約 30公里),到古龍山漂流(約1公里),

  到靖西舊州全程來返過路費總計約100元;

  南寧---大新----靖西全程262公里

  欽州---南寧 全程120公里

  七、時間安排 ????未具體????

  9月12日早上7:00集合,列隊出發(fā),趕赴明仕田園(距大新縣城53公里,明仕游船45元/人),在景點吃中餐;用餐完畢稍作休息,集合出發(fā),前往通靈大峽谷,(門票75元/人),下午趕赴靖西(約30公里),晚餐后住靖西華西國際大酒店(4星),費用:標(biāo)準(zhǔn)雙人間,約130元/間。(含早)

  9月13日早上7:00赴舊州古鎮(zhèn)約8公里 (門票15/位) 、鵝泉(門票20/位)(距靖西縣城5公里),離下午原路返回欽州晚餐。(結(jié)速行程)

  六、人員安排

  1、欽州市汽車流通協(xié)會負(fù)責(zé)全程接待,代表欽州市旅游局、體育局、廣電局。

  2、欽州市所有新聞媒體參與此次活動宣傳報道工作;

  3、由欽州市汽車流通協(xié)會安排專業(yè)維修及醫(yī)護人員,免費

  跟蹤服務(wù)(由贊助商汽車維修廠提供服務(wù));

  4、活動導(dǎo)游由市旅游局特派,全程服務(wù)。

計劃方案 篇4

  一、每個教師針對自己本期或以往所教的一門計算機課程,設(shè)計一個經(jīng)典教學(xué)課題,要求該課題具有較高的實用價值,富有回味,難度較大,耗時較長(按每天3小時的上機時間,一般學(xué)生大約需兩周以上方可完成,一個月完成也可),并按以下形式組織(以課題名稱作為一級文件夾,用以下6項作為其中的6個子文件夾,若無內(nèi)容,文件夾可以為空,但文件夾要建立,以便以后補充內(nèi)容;文字資料用WORD文檔,宋體四號字):

  1、課題描述:

 。1)課題名稱

 。2)課題任務(wù):即課題要解決的問題,要達到的效果(建議附上效果圖片,可以是視頻截圖。)

 。3)課題的重要性及現(xiàn)實意義

  2、相關(guān)知識

 。1)課題所需的準(zhǔn)備工作:包括軟硬件條件

 。2)課題所需用到的主要知識概述

 。3)推薦參考的'書籍:最好是能從機房服務(wù)器和因特網(wǎng)下載的書籍

  3、操作視頻:先開啟視頻錄制系統(tǒng),教師親自將課題操作一遍,直至出現(xiàn)最后的效果,從而生成該課題的操作視頻。如果一次錄制完成有困難,建議采用分段錄制方式,即操作一部分,錄制一部分,以富有含義的小標(biāo)題作為文件名保存該段視頻,然后再錄制后續(xù)的部分。

  4、視頻截圖:教師觀看操作視頻,將關(guān)鍵畫面截取為一系列JPG圖片。

  5、操作解說:將截取下來的JPG圖片,挑選一部分,按順序插入WORD文檔,用宋體四號字對圖片逐一作技術(shù)解說(相當(dāng)于動作分解),說明知識點、操作要領(lǐng)、注意事項等。如果一個WORD文檔太長,可以用多個WORD文檔進行解說,并用富有含義的小標(biāo)題作為文件名。當(dāng)然也可以沒有圖片(如果不需要圖片的話)。

  6、輔助資料:例如,可以將其他已下載的電子書籍、參考資料、教材掃描圖及課題素材附在課題文件夾的“輔助資料”子文件夾中。

  建議:最好制作一個視頻導(dǎo)航式的課題主頁。

  說明:在整個制作過程中,都應(yīng)考慮如何更方便學(xué)生自學(xué)。此次所做的經(jīng)典課題,較為成功的,將作為以后課題制作的范本。

  二、教學(xué)資料拍照和掃描:安排專人領(lǐng)出計算機專業(yè)的全部教材及20xx年評估時從長沙購置的較新的計算機參考書(價值約5000元左右)。再安排學(xué)生用數(shù)碼相機逐頁拍照,以每本書為單位,壓縮打包,存放到服務(wù)器中,供學(xué)生下載。如有可能,下一步考慮進行掃描,以獲得更清晰的效果。

  三、收集課題、訓(xùn)練學(xué)生、開展技能競賽:定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教師開發(fā)的全部課題,存放于機房服務(wù)器中,供學(xué)生下載。在正常教學(xué)之余,用課題訓(xùn)練學(xué)生(課題由學(xué)生任選,學(xué)習(xí)以課題資料輔助下的自學(xué)為主)。凡完成課題任務(wù),做出課題所規(guī)定效果的學(xué)生,只要能通過簡單的課題答辯(用以確定該生沒有弄虛作假),就可獲得一本技能證書(注:每個課題對應(yīng)一本技能證書),并記入該學(xué)生的能力檔案,作為將來推薦就業(yè)和安排其他鍛煉機會的參考因素。定于20xx年6月8日(星期三)下午,組織學(xué)生演示他們的課題作品,由教師集體評選出優(yōu)秀的課題作品,并頒發(fā)“技術(shù)能手”證書和獎金。

計劃方案 篇5

  主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

  3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

  4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛三、

  活動安排:

  三、

  1、活動時間:3月16-17日

  2、活動地點:XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

  3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

  4、活動策劃:小班家委

  5、活動主持:黃瓊老師; 協(xié)助人員:各班老師

  6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

  7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

  四、物品準(zhǔn)備:

  1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

  2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內(nèi)容:

  1、安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

  2、到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動

 。1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

 。2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。

 。3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的'蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

  3、集體休息、品嘗分享食物。

  4、進入XX小鎮(zhèn)自由活動。

  5、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

  (2)、在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

 。3)、趣味集體照、單人的照片上傳到微信群,自行下載。

  6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

  3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見

計劃方案 篇6

  一、 回訪背景

  在此次支教的過程中,我們整個支教團隊將自己所擅長的知識無私地教授給了山區(qū)的孩子們。在他們的眼中我們看到了他們對知識的渴望,這讓我們這些衣食無憂的大學(xué)生深有感觸。我們與他們一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè),一起回家,我們與他們建立了深厚的友誼。我們給孩子們帶去了外面世界的思想,讓他們對山外的世界有了更好的認(rèn)知,讓他們感受到了人們對他們的關(guān)愛。同時他們也給予了我們一些新的想法與思考。臨行依依,那些孩子眼中滾動的淚水讓我們的眼眶也濕潤了。讓我們想起了支教過程中那些溫馨感人的畫面。

  結(jié)束了20xx年愛心社暑期支教活動,我們將以回訪的形式繼續(xù)關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀和留守兒童教育問題,并將這些問題反映到社會上,號召社會各界人士關(guān)注農(nóng)村教,給孩子們帶去更多的希望。讓夢想充溢于大山之間,將愛心灑向山區(qū)的每一個角落。

  二、 回訪主題

  讓愛心傳遞,讓夢想發(fā)芽

  三、 回訪目的

  1、 對前期支教活動的效果反饋(學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處、村民),為下次?/p>

  期支教采集意見和建議,為長期合作打下基礎(chǔ)。

  2、了解他們學(xué)習(xí)情況和生活狀況,以及在心理和思想上引導(dǎo)與溝通

  交流。

  3、了解微笑圖書室的使用情況和影響力。

  4、采集學(xué)生信息,制作成“愛心檔案”,并將學(xué)生的情況反映到社會

  上,號召社會各界人士關(guān)注農(nóng)村教育現(xiàn)狀,給他們帶去更多的幫助。

  四、 前期準(zhǔn)備

  1、志愿者的選拔及培訓(xùn)。

  2、考慮到方案的可實時性以及彌補經(jīng)驗的不足,小組組織成員到學(xué)校附近學(xué)生家中進行了家訪,與家長及同學(xué)面對面交流。 3、收集支教過程中所記錄的學(xué)生信息挑選出回訪對象。 4、向支教隊了解當(dāng)?shù)丶皩W(xué)生情況。 5、資金儲備及相關(guān)物資準(zhǔn)備。

  五、活動流程

  具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬、支教過程中家訪

  在與孩子們相處了幾天以后,三到四人一組,男女搭配,每一組至少有一位能夠懂得當(dāng)?shù)胤窖,到學(xué)生家里與學(xué)生家長交流。主要了解一下家長是否支持孩子上學(xué),并愿意盡自己所能讓孩子完成學(xué)業(yè)以及提供給孩子更多的出去走走的機會;平常孩子到家后完成作業(yè)的.情況,以及孩子在家有沒有一些課外讀物來充實課余生活;并盡可能的多了解一些孩子最喜歡什么,最需要哪方面的幫助,孩子的夢想與家長的期許。 注:

  家訪記錄表見附表一。

 。ǘ⒅Ы探Y(jié)束后家訪

  在支教的最后一天將各班任教老師的寄語寫在筆記本上送給每個學(xué)生,并另外讓孩子們也在我們自己的筆記本上寫下他們想對我們說的話。放學(xué)后,五到十人一組,男女搭配,每一組至少有一位能夠懂得當(dāng)?shù)胤窖裕詡涫巢、碗筷到學(xué)生家中,幫他們做一頓飯,同時與學(xué)生家長進行交流。首先告訴家長孩子在校的一些情況,了解一下他們對我們支教的一些看法和建議,他們認(rèn)為孩子在哪方面還需要更多的幫助;然后再詢問一下現(xiàn)在家長對孩子上學(xué)的看法,并縱向比對支教前后家長的想法;最后在做飯和吃飯的過程中,聊一些他們感興趣的話題、做一些小游戲。

  (三)、書信交流

  回到學(xué)校后,整理支教過程中記錄的有關(guān)孩子們的資料及相關(guān)圖片,參加支教的每個人分別負(fù)責(zé)幾個小孩,建立“愛心小檔案”。

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