描寫的小學(xué)生作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
每天清早,當(dāng)我上學(xué)或者放學(xué)時(shí),總能看到許多穿著橙黃色衣服的爺爺奶奶在馬路上掃來掃去。他們不怕路上存在的危險(xiǎn),哪里有垃圾,他們立刻就會(huì)出現(xiàn)在哪里
不管風(fēng)吹日曬、傾盆大雨,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,即使不吃飯,也要做好自己的工作。他們不怕辛苦,不怕艱難,“寧愿一人臟,換來萬家潔”,給我們的城市帶來了美麗和幸福。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,也叫道路保潔員。當(dāng)然,他們也有一個(gè)很好聽的名字——城市美容師。每天,他們穿梭在人群中,疾走于車流中,仿佛走鋼絲繩,稍有不慎,時(shí)刻會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。
路上,白色塑料袋子滿天飛,方便面袋子、傳單紙到處亂飄,燒肉串、糖葫蘆的.竹簽也是隨處可見。
這些都需要環(huán)衛(wèi)工人來清理。
所以,我要呼吁每一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,起碼要把垃圾放到垃圾桶里。我們一個(gè)小小的舉動(dòng),不僅會(huì)溫暖環(huán)衛(wèi)工人的心,也會(huì)為城市文明添上一抹色彩,讓我們都做一個(gè)文明的人,為自己,為家庭,為了我們共同生活的地球。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天我們寫的可不是體育楊老師,而是我們音樂老師全名楊賈瑤,我們叫她楊老師,圓圓的臉,又大又漂亮的眼睛,一排整齊的前額劉海和短短的馬尾辮,是她一成不變的發(fā)型。
我們的音樂老師有的時(shí)候是溫柔的一面,有的時(shí)候是兇的一面,但不是很兇。說到老師溫柔呢,每次教我們音樂的時(shí)候,楊老師都會(huì)一遍一遍教我們一點(diǎn)都不著急,而且很溫柔,的.在教我們。說到楊老師兇的一面是對(duì)付男生的,因?yàn)槟猩偸窃谝魳氛n堂上帶卡片,在地板上玩,老師看見了就兇巴巴的對(duì)男生說:“在玩我就把東西收下了!
楊老師就是一個(gè)有點(diǎn)溫柔又有點(diǎn)兇的老師。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
冬婆婆悄悄地和我們?cè)僖娏,春姐姐帶著美好的祝福來到了人間。春天在哪里?春天在哪里?啊,春天就在美麗的蒲江河里!
春姐姐把銀子和動(dòng)聽的聲音藏到了蒲江河里,在鄉(xiāng)里呆了一冬的蒲江河漸漸蘇醒過來,潺潺地流淌著。它那明鏡似的河面映襯著嫩草和油菜花兒的影子,在對(duì)岸燈光的照耀下顯得波光粼粼。河面上漂載著我們的探討聲,漂載著鴿子的鳴唱,漂載著春的氣息……那風(fēng)平浪靜的河面上,突然,蕩起了一圈又細(xì)又小的波紋,是魚兒在贊美春天,還是蒲江河在歡笑?要不然那一個(gè)個(gè)酒窩怎么會(huì)露出來了呢?一只只燕子也聽見了,在河面上邊歌邊舞,它們盡情地展示著自己婀娜的舞姿,賣弄著自己清脆的歌喉:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
哦,春風(fēng)姑娘來了,它輕輕地向我走來,柔柔地?fù)崦,親切地對(duì)我說:“孩子,春天來了,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里一起舞蹈、一起歌唱吧!”小草弟弟和小花妹妹也聽見了,它們快活地舞動(dòng)起來。
蒲江河慢慢地流向遠(yuǎn)方。哦,它可能是要去幫農(nóng)民們澆灌莊稼,可能是要去澆灌蒲江的`花花草草……春天的小河,春天的一面明鏡,倒映著美麗的春天,倒映著小朋友們的喜悅,更倒映著美好的希望!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
早晨一起床,只覺得一陣寒意,接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏!把!怎么不多穿些衣服,小心著涼!”媽媽關(guān)切地說!昂寐!好嘛,我穿就是了!闭f完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐,又想起爸爸說的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對(duì)健康有幫助。”“嘿!看看院子的花吧!”念頭一閃過,馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什么呀?揉揉眼睛,再仔細(xì)端詳,好像是……是一串紅,不對(duì)呀!一串花朵是很小的,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對(duì)啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的'、小小的紅花,顯得好可愛。太好了,花園又添一個(gè)小生命。轉(zhuǎn)個(gè)角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的,穿得好時(shí)髦!又望見角落的菊花,擺著迷人的姿勢(shì),她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開得很美麗呢!
哇!泥土好干,趕快提桶水來,澆在她們婀娜多姿的身軀上,對(duì)那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花里。陽光溫柔地照射著,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩著五彩繽紛的顏色,好美,好可愛……
描寫的小學(xué)生作文 篇5
家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié),重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過端午節(jié),因?yàn)檫@天非常有趣,讓我來告訴你吧!端午節(jié)的前些天,街道上到處是賣荷包、香包的,五顏六色,五花入門,讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上,每一家都會(huì)炸油餅,包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當(dāng)端來粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上,人們起得很早,因?yàn)槿藗円ド缴险野~。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實(shí)話告訴你吧,在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨、幸福和美滿。端午節(jié)這天,我喜歡它還有一個(gè)原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀,據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié),希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。 快樂的端午節(jié)
今天是端午節(jié),也是一個(gè)很特別的'日子。我要去參加“第六屆少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽”。早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了少年宮,來參加比賽的小朋友很多很多,有七百多人。
我來到比賽的現(xiàn)場(chǎng),我很緊張。后來老師告訴我們不要緊張,時(shí)間很充足。我就不緊張了,開始認(rèn)真的畫畫,我畫的是一只美麗的蝴蝶,畫得很漂亮!離開了比賽現(xiàn)場(chǎng),媽媽就帶我們?nèi)コ燥。接著,我們就去了科技館,科技館里的東西很神奇!我來到斜坡小屋,人站在里面感覺暈呼呼的。還有那飄在空中的球,好神奇哦!
參觀好了科技館,我們就回家了,好開心的一天!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
若要問我喜歡的一種動(dòng)物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。
我家的貓長(zhǎng)著一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的,好看極了。它還有一個(gè)像波浪形的嘴,在吃東西的時(shí)候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線。
這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結(jié)果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見大事不妙,連忙撥腿就追?衫鲜筇舆M(jìn)了洞里,小黑卻撞到墻上,沒抓著,摔了個(gè)“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯(cuò),在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的'小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。
我喜歡這個(gè)淘氣可愛的“小黑”。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
爸爸買回來兩個(gè)水仙花球,它像媽媽平常買的大蒜頭,又像是野百合。爸爸把它小心地養(yǎng)在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,顯得樸素,潔凈大方。
水仙花培養(yǎng)方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的小石子兒,固定根須,再憑一勺子水,就能生活。
我每隔一兩天,就給水仙花換一次水,這樣,水仙花就可以活得非?旎。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到陽臺(tái)上去曬太陽。希望它早點(diǎn)長(zhǎng)葉子,開花。
過了一段時(shí)間,從根球上冒出了嫩綠的葉子,像大蒜葉,綠綠的,很好看。又過了一段時(shí)間,水仙花那翡翠般的碧葉叢中,抽出一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,水仙花從這些碧綠的莖葉中冒出來。有的展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃的花蕊,也有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
水仙花的花瓣分二層,外面一層是白的,有六層花瓣,里面是淡黃的.,它像圍墻一樣把花芯包圍著;ㄐ臼墙瘘S的,只有芝麻粒那么大。
水仙花亭亭玉立,不時(shí)發(fā)出清香,顯得格外高雅。我每次放學(xué)歸來,總是坐在水仙花旁做作業(yè),水仙花的香味迎面撲來,使我的精神特別舒暢。
我愛水仙花,水仙花永遠(yuǎn)開放在我的心中。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
在春天的時(shí)候,我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生,現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,我要去體驗(yàn)一下收獲的喜悅。
我來到了種花生的鄉(xiāng)村,連蹦帶跳地向山上跑去,一路上,不時(shí)能看到已經(jīng)成熟的水果,蔬菜,有紅紅的.大棗,橘紅色的柿子,還有黃燦燦的谷子……,看著這些成熟的景象,我想,我種的花生也該成熟了吧?不一會(huì)兒,就到了種花生的地方,我向四周看了看,只有一些綠色枝葉,咦?怎么沒有花生呢?我立刻奔向父親問道:“我們種的花生哪去了?”父親微笑著對(duì)我說:“你看著!”,他用鋤頭向地上一刨,然后再把根從土中拽出來,抖一抖,只見一顆顆花生就在枝葉的下面,它們有我的手指長(zhǎng),拇指寬,我剝開了一個(gè)花生,胖乎乎的一個(gè)粉娃娃就靜靜地躺在里面,好象在對(duì)我說:“你怎么才來呢?我都快睡著了!
我摘了一袋子花生回家,真正地感覺到了秋收的喜悅。
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