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書香為題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書香為題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香為題作文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽共進(jìn)晚餐的溫馨。讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的'知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
謝謝大家!
書香為題作文2
風(fēng)把沙窗掀起來的時(shí)候,我隱約聽到了書頁被風(fēng)兒輕輕翻動(dòng)的聲音,那“沙沙沙”的聲音使我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面,無數(shù)個(gè)文字寶寶輕輕地跳動(dòng),它們跳躍在書上,像變魔術(shù)似的,它們一下子變成優(yōu)美的語言,使人們贊不絕口。
我們是伴隨著書成長的,書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書,我們讀書就應(yīng)該像饑餓的人扎在面包上一樣。書是我們逆境中的慰籍,書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路,就連淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水,掘得越深,泉水越清。如果我們知道的知識(shí)不斷地增加,不知道得變?cè)絹碓缴,一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。
書香,有人認(rèn)為書香是一種心境,可是,也有人說書香是一種感受,他們都說對(duì)了,書香不但是一種心境,也還是一種感受。
我的童年是伴隨著書成長的,我對(duì)書是情有獨(dú)鐘。
童年的'我走到書店門口,我好像聞到了書香的味道,我三步并作兩步,進(jìn)了書店,我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味,我聽不到馬路上車輛喧鬧,那管他街頭廣播聲高,書頁在膝蓋上輕輕翻動(dòng),嘴角揚(yáng)著絲絲抹不掉的笑,陽關(guān)從腳尖輕輕爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)”。當(dāng)書店的日光燈忽然亮起來時(shí),我已經(jīng)發(fā)覺我在這兒站了兩個(gè)多鐘頭,我咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去。
我走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松,這是我又想起一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
讀書伴隨這我的成長,書香伴隨這我的童年。
書香為題作文3
泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪,一圈一圈的彌漫。有書香做伴,生活是如此的美好!
我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個(gè)心房。記得我們第一次相識(shí),我只是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以后,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩。
慢慢的,我長大了。對(duì)你也有了解不少。我從詩詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》 看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的.悲劇命運(yùn),而感到悲憤。
漸漸的,我也愛上了青春文學(xué),愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會(huì)有失望,淚水和艱辛,但總會(huì)有一種力量,鼓舞著我們前進(jìn),使我們對(duì)未來的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說:“沒關(guān)系,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我與朋友分離時(shí),雖然舍不得但我依然會(huì)說出:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí),我會(huì)告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中……“眾里尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處! 細(xì)細(xì)的品味著茶香,讓書香溢滿我的心田,感受著一米 陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。 書香我愿與你共度一生!
書香為題作文4
春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光和煦,在這美好的季節(jié)里,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“書香滿校園”的活動(dòng)。
老師先把代金劵發(fā)到每個(gè)人手中,把每個(gè)人的任務(wù)分配完之后,我們就到操場上站隊(duì)了。排隊(duì)時(shí)我就在想家里書柜應(yīng)有盡有,這兩年來我讀的書都是媽媽擇來的。沒有自己的喜好,捫心自問總有一種空落落的感覺。這時(shí)綠油油的草坪周圍已擺上了桌椅,桌子上琳瑯滿目地?cái)[著許多的書,周圍人頭攢動(dòng),我也在人群中搜索著,手里纂著29元突然有一種花不出去的感覺,難道隨著年齡的.增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我而去,記得三年級(jí)時(shí)我們學(xué)校也舉辦同樣的活動(dòng),可是三年時(shí)間我突然有了一種“行走在消逝中”感覺。我已不知不覺度過了自己的童年步入少年時(shí)代。
攥著29元的手越來越濕,看著桌上書似乎只有一種感覺:幼稚。但心靈深處有一種力量在召喚我,在這種力量指引下我來到漫畫書前我被可愛的圖片吸引住了,我呆呆地想,想象進(jìn)入了童話世界,在那里沒有父母、老師殷殷的期望,緊張的考試,拋開煩惱,拋開束縛,我擁了有自己的快樂。
纂著29元的手松開了,買回這些漫畫書!“不行!”“快考試了別在看那些亂七八糟的書”媽媽的話再度回旋耳際。我永遠(yuǎn)都是“乖女孩”!我只有腳踏實(shí)地走在現(xiàn)實(shí)的土地上,我選了三本作文書。
我開始認(rèn)真審視自己,人都在一點(diǎn)點(diǎn)長大,書是人類進(jìn)步的階梯,在我成長旅途中,書一直陪伴我。它為我每個(gè)階梯成長都提供了最好的精神食糧。雖然我依然懷念自己的童年時(shí)代,但是我更需要一個(gè)良師益友——書。與他(她)交流,自己能找到自信、找到力量。
書香為題作文5
拿一本散文集或詩集,尋一個(gè)幽靜所在。翻開書頁,陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書香,品讀前人留下的遺跡。
書,給予了我們更多的知識(shí)、見聞、思考。讓我們了解過去,過好今天,以便面對(duì)未來。
在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的'連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談!豆锊ㄌ亍钒盐?guī)нM(jìn)了夢幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長處;《中國通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,游覽過一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
書香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書本搭建的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書,我有太多太多的話語。書籍,是我成長中最最重要的部分。
翻開一本書,樸實(shí)的紙頁,簡單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。
因?yàn)闀,我們沉醉;因(yàn)闀,我們流連忘返;因?yàn)闀,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢想,就誕生在書香里。
書香為題作文6
老家中的院子里,到處彌漫著花香,屋子里到處滲透著書香。
——題記
忽如一夜風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
窗外此時(shí)的畫面,也許是“千里冰封,萬里雪飄!蔽覠o所事事地坐在窗前,幻想著,感受大地的洗禮。記得以前過春節(jié)是在太太家,她們家有許多書,這總使我喜出望外。在眾多的書中我最喜歡《狼王夢》,這本書使感動(dòng)充滿我的心中,也正因?yàn)檫@本書,春節(jié)過得很充實(shí)。
等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)!痹谶@細(xì)雨蒙蒙的季節(jié),欣賞著朱自清的《春》,的確別有一番滋味,朱自清使我感到了春的嫩草、紅紅的花,濕潤的雨,還有辛勤的勞動(dòng)者,頓時(shí)感覺生活充滿活力。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
炎炎夏日,在書店里。書中偶然看到林清玄的一篇散文,里面有一句話:“只有清風(fēng),才了解蓮的淳美!鳖D時(shí)沁人心脾,同時(shí)想到了周敦頤的《愛蓮說》:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@空靈而又清新的文字,讓我焦熱煩躁的情緒沉靜下來。是啊,蓮的潔身自好誰能比得上呢?
紅葉下山寒寂寞,濕云如夢雨如塵。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,”劉禹錫對(duì)“秋”另有感受,寫出了昂揚(yáng)向上的`斗志,而“秋水共長天一色”則描繪的是一幅明凈的畫面!肮诺牢黠L(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!瘪R致遠(yuǎn)在秋景中,表現(xiàn)了自己身在他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,讓我不禁想起了浪跡天涯,無法還鄉(xiāng)的海外游子,韻味十足,使我懂得珍惜眼前的幸福。
一壺綠茶,沁出醉人的清香;一屢書香,悟出人生的真諦;一剪寒梅,釋放出堅(jiān)強(qiáng)的本性。四季輪回,在茶香縈繞、書香渲染中茁壯成長!
書香為題作文7
書是人的精神糧食,手捧一本好書,就如捧著一汪甘冽的清泉。每當(dāng)我翻過一頁,聞著那淡淡的書香,就如在品味清泉,滋潤著我的心田,使我感到全身心的愉快。徜徉在書的海洋里,也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。書就如同我的另一片天空,在這片浩瀚的天空里,我盡情地遐想著,大膽地探索著。
我從小就愛看書,在還沒有開始識(shí)字時(shí),我喜歡看小人書。長大了點(diǎn),學(xué)了不少字時(shí),我開始看童話書。那時(shí),童話書成了手里離不開的東西,吃飯時(shí)間看,做完作業(yè)會(huì)看,冼手間時(shí)也會(huì)看。隨著年齡的增長,我看的書也從童話變?yōu)榱诵≌f,又從小說變?yōu)橹型饷,每到假期,我都?huì)泡在書店,貪婪地汲取著書中的知識(shí),每當(dāng)要回家時(shí)我都依依不舍。
書就像良師益友,漸漸地陪伴我長大。在哈利·波特的帶領(lǐng)下,我經(jīng)過了霍格沃茨魔法學(xué)校的一道道關(guān)卡,推開了古堡的一間間房門,揭開了一個(gè)個(gè)神秘的謎團(tuán)。這種窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手……當(dāng)然,吸引我的不僅是書中的情節(jié),還有哈利樂觀、積極的生活態(tài)度,他沒有因?yàn)楦改鸽p亡而傷心,也沒有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢。他讓我懂得對(duì)于不幸,我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)與克服。
《假如給我三天光明》記錄了海倫·凱勒一生的.經(jīng)歷,她在書中寫道:假如上帝能給我三天光明,我一定會(huì)好好珍惜,不錯(cuò)過一分一秒。第一天,我要好好看人,正是因?yàn)槿藗兊纳屏、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義,要看清安妮·莎莉文老師的容貌,以便自己能將她珍藏在心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。第二天,我想要去博物館,去那里欣賞人與自然的歷史和文明。而最后一天,要去欣賞黎明,體會(huì)溫馨迷人的日常生活,不給自己留下一絲遺憾。
書香伴我行,我愿浸潤在那一卷書香中,品味那無盡的芬芳。
書香為題作文8
幽幽的書香,你沉醉了多少英豪;幽幽的書香,你又曾陪伴過多少人走過人生之路;幽幽的書香,當(dāng)我第一次聞到你的氣味,我就知道,你會(huì)陪我一路前行。
初逢
你我的初次相逢,也許應(yīng)該感謝羅貫中老先生,他的一部《三國演義》被奉為經(jīng)典。當(dāng)我見到一本專為少兒出版的插圖版的《三國演義》的時(shí)候,就很快被吸引住了,它帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,回到那戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場,它興沖沖的'帶我領(lǐng)略了官渡之戰(zhàn)前那蕭殺的寒氣;見識(shí)了關(guān)云長逼人的豪氣;感受了趙子龍傲人的勇氣……雖然只是初逢,但已經(jīng)被你的魅力所吸引,你為我打開了讀書的大門。
相識(shí)
隨著年齡的增長,我成為了一名小學(xué)生,作業(yè)越來越多,其余時(shí)間還忍不住玩耍,以前的幽幽書香似乎要離我而去了。但后來,當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的圖書室的時(shí)候,我又聞到了幽幽的書香,并且迅速被那些有趣的書吸引住。這一塊寶地,它就是我的樂土,從此我成為了這里的常客。我利用幾乎所有的課余時(shí)間在書的海洋中暢游。書讀多了,我的知識(shí)就豐富了,同學(xué)們有什么問題都會(huì)向我請(qǐng)教,他們說我就是一部百科全書。對(duì)我來說,書像一艘大船,載著我暢游知識(shí)的海洋;書像我的翅膀,帶我沖向未知的天空;書像一架時(shí)空機(jī)器,到我到達(dá)過去和未來。
相伴
上初中以來,幽幽的書香一直陪伴著我。我孤獨(dú)的時(shí)候,你會(huì)陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚;當(dāng)我困倦時(shí),打開一本《西游記》,立即書香四溢,快樂無比,神清氣爽。這陣陣書香就像一劑良藥,為我提神醒腦,讓我能一直保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我意識(shí)到,書香已經(jīng)滲透到我的生活的每一個(gè)方面,并一直陪伴在我的身邊,我已經(jīng)習(xí)以為常了。
幽幽的書香,你和我早在初識(shí)時(shí)便約好一同走過滾滾紅塵,你還記得么?
書香為題作文9
書香有你才最美,書香伴我一生安。
我從八個(gè)月大的時(shí)候起就和書結(jié)了緣,媽媽每天就像著了魔一樣瘋狂地往家里“搬書”,那時(shí)我可能還不愛書,把書放得到處都是,床單下,被子里,沙發(fā)空更不用說,嗯,爸爸的拖鞋里也能放上兩本,害得媽媽跟在我屁股后面撿書,那時(shí)候,常常是這邊媽媽嘮叨著:“你再不愛惜書,我就不給你買了”,那邊姥姥樂此不疲地給我講著書里的故事……
當(dāng)然,這都是媽媽告訴我的,我已經(jīng)記不起來了,但我依偎在姥姥懷里聽她繪聲繪色地講故事的情景卻依然那么清晰,那么溫馨,成了我幼年里最幸福的回憶。
書是我的天使,也是一個(gè)惡魔,它將我?guī)腋V罚矌е易钣H愛的姥姥走入深淵。那年我四歲,我愛書,特別愛聽別人讀書,尤其是姥姥讀的。已是肺癌晚期的她臉色蒼白,止痛藥只能在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,但當(dāng)她能忍住疼痛的時(shí)候,就會(huì)讓我讀故事書,我撒嬌地說:“姥姥給我講!”姥姥溫和地說:“我講一會(huì)兒,你講一會(huì)兒,好不好?”媽媽在一旁偷偷地抹眼淚,對(duì)我說:“明朗,姥姥不舒服,需要休息!”可我還是愿意待在姥姥身邊,纏著她給我講故事。
她在去世的前一天還給我讀完一本《黑貓警長》,第二天清晨,我看到大人們圍著病床上的姥姥傷心地哭,我嚇壞了,家人告訴我說:“她只是睡了,會(huì)醒的”,而書卻告訴我:“別做夢了,她永遠(yuǎn)地離開了!薄?yàn)槔牙言僖矝]有給我繪聲繪色地講故事了……
然而,漸漸地我喜歡自己讀書了,對(duì)很多好看的書愛不釋手。
任何書都有書香,但沒有一本是一樣的,童話書是蘑菇味的,偵探小說是秋葉味的,奇幻小說是檸檬味的,愛情小說是花粉味的',就連校園生活的作文書都是胡蘿卜味的。
你不信就試一下,書的味道真的很香很香,它洋溢著濃濃的親情,它點(diǎn)燃了殷殷的希望,它抹亮了繽紛的色彩,它會(huì)伴著我們一路健康成長。
書香有你才最美,愿君伴我一生安。
書香為題作文10
一陣清風(fēng)飄進(jìn)書房,帶著梔子花的香氣。花香與書香混為一體,洋溢著精致的書邊;翻頁間,知識(shí)如泉水般涌出,充盈著書房的每個(gè)角落。
不知不覺,又看完了一本《朱自清散文集》,打開書柜,想要換一本新書。猛然間,一抬頭,看到書柜上方放著一些以前看過的書,仿佛正是那些書,勾起了我無盡的回憶。
心門被一扇扇地打開,時(shí)光輪回到八年前的一個(gè)夜晚。
又是那張溫暖的床,又是那個(gè)熟悉的身影。床上擺著一本大字書,媽媽在一旁幫我解讀不懂的字。一天下來,我認(rèn)識(shí)了好多字,我頭一次那樣興奮,我完成了我的第一本故事書。
自此,我的'書香旅程就此啟航。心絮再一次被剝開,眼睛在書柜間掃視,最終定落在那本又厚又大的《安徒生童話》上。
還記得三年級(jí)那年,我還在讀這種童話書,它故事離奇,引人入勝。我倚在床邊,眼球一刻都無法離開那豌豆公主,那七只天鵝,還有那由丑小鴨變成的白天鵝。
看了童話書,這個(gè)世界仿佛不再枯燥,而生活或許還有許多細(xì)節(jié)沒有被人發(fā)現(xiàn)呢!我學(xué)會(huì)了從不同角度看別人,看問題。
再大一點(diǎn),上初一了,書柜里擺放著的全是名著:《哈利。波特》、《霧都孤兒》、《駱駝祥子》等數(shù)不勝數(shù)。
我不厭其煩地每天“擠”出時(shí)間來閱讀,想要吸取更多的書香,想要汲取更多的知識(shí)。一本本小說映過眼間,流入心弦。我沉迷于此,會(huì)與小說中的主角一起喜怒哀樂;一起為主人公的死而感到悲傷;一起為主角實(shí)施計(jì)劃的成功感到高興……
我的靈魂仿佛已被吸入情節(jié)中,在一篇篇章節(jié)、一個(gè)個(gè)主題中,流露的是作者的寫作背景,反應(yīng)的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
越長大,越沉迷于書香!在這間書房里,這個(gè)書柜,是從小到大讀書經(jīng)歷的展現(xiàn),是記錄書香旅程最好的回憶和見證!
書香為題作文11
生活如山,書香似徑,循經(jīng)而上,方知山之高大;生活如海,書香作舟,乘舟而過,方知海之廣闊;生活如歌,書香為曲,倚歌和曲,方知歌之動(dòng)聽。
書香,生命永恒之香味也。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。童年品書香,獲得生活的常識(shí),蓋下美好的樂章;青年品書香,汲取生活的`經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)奮發(fā)的斗志;老年品書香,回望生活的腳步,笑看紅塵的悲歡。人的一生,書是永恒的伴侶,物質(zhì)可以背叛你,而書香不會(huì),精神世界也不會(huì),它是傾注在你額頭上,流淌在你血液中的。一生以書香為伴,可獲得生命之大義,得人類之進(jìn)步。
書香,傾心細(xì)讀之芬芳也。
讀書乃精神享受,當(dāng)下許多人讀書,囫圇吞棗,實(shí)在不智。對(duì)于普通小說、故事,或可一笑看過,但對(duì)于經(jīng)典與名著,則需傾心細(xì)讀。讀《史記》,讀司馬遷之堅(jiān)毅,讀司馬遷之絕唱,品史家之離騷;讀《紅樓夢》,讀曹雪芹之文藝,感受寶黛愛情之爛漫悲凄,封建社會(huì)之庸俗禮教,哀嘆各人之凄苦結(jié)局;讀《祝福》,讀魯迅之鋒利,似筆作劍,刺破封建禮教的丑陋面孔,展現(xiàn)黑暗社會(huì),人性麻木。細(xì)讀經(jīng)典,品味芬芳。
書香,反復(fù)品嘗之韻味也。
同一本書,不同年齡去讀,不同階段去讀,不同境遇去讀,往往會(huì)有不同的想法。初讀《圍城》,感嘆的是錢鐘書先生妙趣橫生的比喻與天馬行空的文字駕馭能力。再讀,體會(huì)主人公方鴻漸的遭遇,感受書中各人的性格特點(diǎn)。三讀,思考當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,分析“圍城”之內(nèi)涵。好書就是可以讓人反復(fù)閱讀,常讀常新。
冰心說:“好讀書,讀好書!睍澜缛绱诉|闊,文學(xué)殿堂歡迎每一位有志之士。
讀好書,品書香,識(shí)人生。
書香為題作文12
“書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧!、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》。。。。。。盡管我
已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)!
后來,我開始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來,經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的`“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書,使我開動(dòng)腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識(shí)、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長,變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
書香為題作文13
走進(jìn)我的學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們?cè)谶@跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,上面是班級(jí),下面則是名言,每班各不相同,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的`黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思,明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級(jí)建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來,日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香氛圍的校園!
書香為題作文14
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。從我幼年懵懂無知,在媽媽懷里翻開一冊(cè)圖畫故事書,到我剛上學(xué)時(shí)翻開一本神話傳說,乃至我現(xiàn)在品讀的四大名著……書香伴著我成長,引領(lǐng)我走向文明,每讀到一本好書就是一次奇異的旅行,我和主人公一起歡樂,一同悲傷。我漫游書海,留連忘返,樂不思蜀。
在我心情不好時(shí),捧上一本好書心中的陰霾立刻被一雙無形的大手抹得一干二凈,滿心歡喜如同雨后春筍,穿過泥土,刺破藍(lán)天。時(shí)間長了,我開始效仿一些名人的讀書方法:每讀完一篇文章,就劃出好詞好句記錄下來,多讀幾篇,寫下感受,讓我感覺頗有趣味。這個(gè)方法讓我更深入地了解了一本本好書的.精彩:《一百條裙子》上寫了永遠(yuǎn)不要漠視他人;《長腿叔叔》告訴我珍惜身邊的愛;《查理和巧克力工廠》令我知道人性的貪婪、傲慢、無禮……我一次又一次在書中挖掘到金礦,在書的海洋中浮想聯(lián)翩。
長期積累使我在作文方面大有進(jìn)步。牢記在心的歷史知識(shí)也讓我與朋友侃侃而談,趣味十足。這都是源于書的教導(dǎo)。
令我沮喪的是,別人都說我是書呆子。他們哪兒懂!他們哪兒懂得我在品書中的歡樂。一次一次的品味,陶冶了我的心智,一次一次的探索,成功的歡樂不亞于實(shí)踐中的勝利。在書中的遨游并不是盲目的追尋,追尋的不僅是樂趣、知識(shí),而是夢想!書的世界變幻無窮,并不是游戲世間,而是童年的金色夢想,放飛希望。
書香隨行,令我愜意。滿屋墨香是我如今最寶貴的財(cái)富。多讀書,讀好書。讓書代替無知,擦出精神的火花。生活因有書才更絢爛!謝謝你,書,我的朋友!
書香為題作文15
仁者說:“書香是甜的”;智者說:“書香是苦的”。所謂“仁者見仁,智者見智”。而我卻說,書香是五味雜陳的。
書香是酸的。常常沉浸在《紅樓夢》的優(yōu)美詞句里,雖似懂非懂,卻十分貪戀。作者用大量的詩詞歌賦、對(duì)聯(lián)偈語、燈謎酒令等韻文,采用比興的手法,講究寓意和寄托,追求一種象外之象、味外之味的藝術(shù)境界。很多東西沒有說透,而要用心去悟,這對(duì)知識(shí)淺薄的我來說,或許“酸”了點(diǎn),但就是這種酸味卻成就了含蓄之美,讓人百讀不厭。
書香是甜的。每每捧起《西游記》,都會(huì)愛不釋手,廢寢忘食。小說中喜劇人物的塑造,嘻哈詼諧幽默的語言,讀之常常令人捧腹大笑。縱使八十一難的西天取經(jīng)旅途,在浪漫主義色彩渲染下的神魔人物和唐僧師徒四人的磕磕碰碰中,儼然成了一幅精彩的畫卷,每一次品味,都是一種甜甜的`味道。
書香是苦的。一次次穿梭在《三國演義》的烽火硝煙中,領(lǐng)略一代梟雄曹操的雄才偉略;感慨諸葛亮“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的睿智;惋惜智勇雙全的關(guān)羽卻大意失了荊州……他們每個(gè)人都是那個(gè)時(shí)代的豪杰,可結(jié)局卻令人唏噓,一種苦澀的滋味油然而生。
書香是辣的。細(xì)細(xì)咀嚼《水滸傳》里鮮活的人物形象,一百零八將,可謂人人皆英雄。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火,在所不辭,那種強(qiáng)烈的反抗精神和嫉惡如仇的正義感,再加上他們超群的武藝,每一個(gè)英雄人物出場時(shí),都帶有一股濃濃的“火藥味”,著實(shí)很“辣”。
閱讀經(jīng)典,品味書香,仿若人生,五味雜陳。讓書回歸,讓心沉靜,給靈魂洗禮,讓人生充實(shí)!
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