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七年級(jí)的滋味作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)的滋味作文1
新鮮翠綠的竹葉包裹起雪白的糯米，經(jīng)過長時(shí)間的熬煮，竹葉和糯米的香氣與營養(yǎng)已渾然一體，吃的時(shí)候再一層層剝開綠色的外皮，露出鮮美的粽肉，輕捧起來，咬上一口，軟糯中略帶彈性，滿口盈香，真是一種極致的享受��！
慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品味，在不知不覺之中我的思緒飄向了童年……
清晨，我便聞到了一股紅棗的香味，循香望去只見太奶奶從瓦罐中取出保存的糯米和棗，把棗一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)的洗凈。然后把糯米放在水盆，反復(fù)用手搓洗，淘凈的米，潔白晶瑩，洗好的棗也鮮紅鮮紅的，將棗和糯米泡在盆里備用。把幾片粽葉平攤在手心，用左手抓一小把米放在上面，里面再放幾顆紅棗，右手一握，手指一曲，嫻熟的把竹葉一纏折，一個(gè)有棱有角的粽子就包好了。新包的粽子蓬松蓬松的，太奶奶邊包著粽子邊哼唱著小曲，好不悠閑自在，于是我也來到太奶奶身邊跟著唱。全部包好后，我們一起點(diǎn)數(shù)剛好二十五個(gè)。
我把粽子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)鍋中，讓它慢慢煮。不一會(huì)兒粽子就熟了，掀開鍋蓋，濃濃的米香味瞬間就彌漫了全屋。剛出鍋的粽子香香的，剝?nèi)ニ木G色竹衣，就露出嫩白嫩白的米粒，發(fā)出淡淡的幽香，聞一聞?chuàng)浔堑南銡�，舔一舔像蜜汁一樣，粘黏的，甜甜�?。咬一口，甜而不膩，侵入心肺。那純厚的粽香，凝聚著濃濃的愛，散發(fā)著淳樸的芬芳，銘刻在我童年的記憶里。
嘗過鮮后，太奶奶就帶著我給左鄰右舍送粽子，當(dāng)時(shí)我并不知道這是為什么，只覺得好玩罷了�，F(xiàn)在我才領(lǐng)悟到這是淳樸的民俗民風(fēng)，牽系著人與人之間濃濃的情意。
光陰似箭，日月如梭，孩提時(shí)期待過端午節(jié)的心情早已不存在，一年又一年的端午節(jié)也都淡忘了，但太奶奶包粽子的情景我卻歷歷在目，當(dāng)時(shí)包粽子的溫馨場面仿佛就浮現(xiàn)在眼前。
青青艾香飄端午，濃濃情思粽是情。今年的端午節(jié)，我又品嘗到了美味的粽子，還是一樣的做法，一樣的食材，但不一樣的人，不一樣的滋味……
七年級(jí)的滋味作文2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的'憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
七年級(jí)的滋味作文3
七年級(jí)的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無窮的回味，也讓我成長。
甜橙子
“哈，我是初中生了，終于可以實(shí)現(xiàn)騎車上學(xué)的理想啦！”剛上初一的我快樂的自言自語，跨上我的捷安特，蹬著腳踏飛馳。耳邊的風(fēng)呼呼作響，給人以清涼的感覺，空氣里彌漫著秋的意蘊(yùn)。剛成熟的橙子正散發(fā)著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個(gè)結(jié)伴而行的小學(xué)生正慢慢在前面走著，我飛快的超越他們；霎時(shí)，我感到自己長大了，那種感覺如同一股激流，沖擊我的身體，讓我品嘗到七年級(jí)的滋味——宛如橙子一般，好甜！
酸檸檬
剛發(fā)下的考卷如同晴空霹靂，擊痛著我的心。想起近來的自己付出的努力，我的心上涌起一陣酸楚——數(shù)學(xué)怎么就80幾分？記得小學(xué)時(shí)我?guī)缀跞?5以上，真令人難受。正在我頹廢的時(shí)候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會(huì)讓你成長，會(huì)增加人的.智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來。我認(rèn)真的檢查錯(cuò)題，經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)全是不認(rèn)真扣得分。于是我勉勵(lì)自己：只要克服粗心的毛病，多練習(xí)，我還是很棒的！此時(shí)此刻，我明白——生活里的挫折可以助我完善自己，讓我的翅膀更有力。七年級(jí)的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嘗了成長的酸辛。
濃咖啡
夜，望著成堆的作業(yè)，我的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學(xué)們?nèi)缤塾卧陬}海里的魚兒，整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無比的疲倦，不禁回憶起小學(xué)生活的輕松。但是，成長是一種美麗的疼痛，既然已經(jīng)長大，怎么能總是生活在美好的幻影里？或許現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)會(huì)換來今后的回報(bào)呢。這時(shí)，我感到七年級(jí)的滋味就像苦咖啡，苦后甘甜，讓你回味無窮，口中留香。
鳥兒在藍(lán)天飛翔需要練就有力的翅膀，我們在成長的路上需要不斷的戰(zhàn)勝自我。七年級(jí)的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長，讓我們品嘗生活，品味成長。
七年級(jí)的滋味作文4
以前，見到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問的標(biāo)志；男同學(xué)回答問題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒反應(yīng)，就跑過來氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，什么“東方神鏡”，“明目鏡”我都試過。而“真視明滴眼液”簡直可以當(dāng)飲料喝了�？墒撬鸬墓π跷�。
唉！近視眼可真把我害慘了，更糟糕的還有那么一次。一天正在上語文課，老師正耐心授課，把黑板寫得滿滿的。而我沒有帶上眼鏡，無法做筆記，更慘的是老師竟要我把黑板上寫的內(nèi)容串連起來復(fù)述一遍。那時(shí)，我可真犯愁了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，眼睛瞇成一條線，看到黑板那里，就像一只只螞蟻密密麻麻的堆著，怎么看也看不清一個(gè)字。平時(shí)對(duì)答如流的我就這樣站著，滿臉通紅，同學(xué)們也在竊竊私語了，當(dāng)時(shí)真希望有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，再也不要出來面對(duì)了。
視力度數(shù)不斷地增加著，眼鏡也一時(shí)一刻都不能摘下來。這時(shí)我才真真切切感受到近視的滋味，那可謂是“霧里看花，水中望月”了。
眼睛是心靈的窗戶，而“還我明亮的'眼睛”已是我們近視人士的共同心聲了，希望醫(yī)學(xué)能更進(jìn)一步研制出攻克近視的良藥，讓我們近視青少年重回明亮的世界中。
七年級(jí)的滋味作文5
在生活就像是做菜一樣，每道菜的都是各種各樣的，生活的滋味法也像做菜一樣有各種各樣的滋味，菜有酸甜苦辣，生活也就有喜怒哀樂，如果生活只有一種滋味，就算那一種滋味是高興，但也會(huì)讓人覺得這樣的生活枯味乏路躁，沒有一點(diǎn)新鮮感，從而讓人不喜歡，甚至討厭生活。
我相信，每個(gè)人的生活都是多姿多彩，變化多端的，當(dāng)然我也不例外，我和所有人的生活一樣，是那么的多姿多彩，那么的變化多端，我的.生活中發(fā)生了許多的事情，這些事情有高興的，有傷心的，有生氣的，也有痛苦和辛酸的。這些事情讓我產(chǎn)生了不同的心情，也讓我對(duì)生活有了不一樣的感悟，下面就讓我自己來給你們介紹幾件不同的事情吧！
在我的記憶中有這樣的一件事情是讓我高興得一整晚都沒有睡覺的事情！那是我五年級(jí)期末考試后拿到自己成績后發(fā)生的，我在那一次期末考試的時(shí)候，當(dāng)試卷一發(fā)下來，我審視了一遍題覺得好難，我開始擔(dān)心起來，手掌心也不停的冒汗，不過后來我慢慢地冷靜下來，深吸一口氣便開始認(rèn)真地做起題來，到了拿自己成績的時(shí)候了，我便開始揪心起來，都是一個(gè)一個(gè)地念起了我們大家考試的成績，我的心也越來越緊張，突然我聽到了我自己的成績，可是，讓我出忽預(yù)料的是，我語文考了99分，數(shù)學(xué)考了96分，我高興得從座位上蹦了起來，我便飛快地沖到老師面前拿到了自己的成績單，雖然有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為這樣的成績并不算什么，可我真的很高興，因?yàn)槲业谝淮握Z文和數(shù)學(xué)都在95分以上，所以我高興得一晚上都沒有睡覺。
所以說，就算在一件事情當(dāng)中也會(huì)有很多的心情，而且每個(gè)人面對(duì)的事情的時(shí)候也會(huì)有不同的心情。
雖然說，每個(gè)人都可能希望生活中只有快樂和高興，但我不這樣覺得，因?yàn)樯钜卸喾N滋味，多種心情，那么這樣的生活都是真正的多姿多彩，豐富有趣，這樣的生活才算是真正的生活。
七年級(jí)的滋味作文6
今天，天空依舊嚴(yán)肅著，陰郁著一張臉，直到下午方才有所緩和，天邊有透亮的云彩出現(xiàn)。我給花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進(jìn)復(fù)合肥，為蓮的移植做了準(zhǔn)備。
小蓮也盡力地在生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時(shí)紅通通的臉�；▓@里玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。
今年的月季似乎正常了些，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明艷，紅艷得像畫筆描繪出來的�；ㄊ轮x盡的桃樹結(jié)了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發(fā)現(xiàn)的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數(shù)的花骨朵，有的.挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數(shù)星辰，但卻是深碧的！夫說葡萄也開始結(jié)實(shí)了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生著一串串小小的葡萄，都指向著天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上�？焖脑碌琢�，暮春將盡，又一輪的繁花將抓住這最后的時(shí)光登上春之舞臺(tái)，然而卻只有我一個(gè)寂寞的看客。
夫自回家后就開始忙碌，然我卻閑了下來。靜坐著，聽著夫邊忙碌邊嘮叨，不禁想夫在我們的生活里做了怎樣的轉(zhuǎn)變？或許是婆母從生病到亡故，讓夫覺察到生命的短促，使得他如今改變極大，好似轉(zhuǎn)瞬間就從只顧著自己感受的孩子長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的男人，且也漸漸地把我寵溺地像個(gè)孩子起來。然我也漸漸開始能理解和洞察夫笨拙的表達(dá)，這讓我驚覺，他瑣碎的嘮叨，那些看似對(duì)我的抱怨和苛求，其實(shí)掩藏了他內(nèi)心深處的擔(dān)憂和眷戀。此刻，聽著夫在樓下的嘮叨和嘮叨之后斷續(xù)的歌聲，一種幸福的滋味油然而生！
七年級(jí)的滋味作文7
漫長而痛苦的軍訓(xùn)生活悄然生息地在熬過了四天半。終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)表演比賽。比賽中，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊劃一的步子，在教官的口令聲中規(guī)范地做著各種動(dòng)作，并以出色的表現(xiàn)榮獲第一名。高興之余，回想著軍訓(xùn)的每一天，我們每個(gè)同學(xué)都心中明白，那第一名中的每一個(gè)步伐，每一個(gè)動(dòng)作都包含著我們的努力，包含著我們酸甜苦辣。
酸！軍訓(xùn)這幾天晴空萬里，天氣“好”得沒法說。太陽的熱量燒灼著我們的每一寸皮膚，可把我們熱壞了。我想：那神勇無比的后羿怎么沒有把十個(gè)太陽都射下來��？烈日下，回想起在家里開著空調(diào)玩電腦的情景，頓時(shí)感到陣陣涼風(fēng)迎面而來，真爽��！
苦！軍訓(xùn)畢竟是軍訓(xùn)。上午練，下午也練，幸好我們不寄宿，不然，晚上也要練。在操練時(shí)，有時(shí)蒼蠅這種令人厭惡的.小蟲子會(huì)在你的身上爬來爬去，停留在我們的腿上，胳膊上。天啦！好惡心��！這時(shí)你必須一動(dòng)不動(dòng)，不能理睬這些壞東西的打擾。如果你隨意動(dòng)了一下，全班集體受罰。用教官的話說：“這才是真正地軍訓(xùn)！”
甜！最讓我們開心的事情當(dāng)然是我們的任務(wù)完成得好教官讓我們休息啦！其實(shí)，我們的教官也挺幽默的，記得有一次，教官要?jiǎng)④坊弁瑢W(xué)當(dāng)副教官，他喊：“小劉劉，你帶著同學(xué)們做一遍。”聽完這句話，我們班上所有同學(xué)都笑得前仰后合，有的還笑出了眼淚。最甜的當(dāng)然是我們?nèi)〉密娪?xùn)表演第一名時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍，異常興奮。
最后，就是我們對(duì)教官的留戀，對(duì)軍訓(xùn)生活的不舍。雖說與教官相處不到一星期，我們卻培養(yǎng)出了依依不舍的感情。教官大人要走了，班主任大喊一聲：“敬禮！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊地舉起了手，向教官敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
軍訓(xùn)在九月驕陽中結(jié)束了，她讓我真正理解了什么是面對(duì)困難的頑強(qiáng)堅(jiān)守，理解了什么是團(tuán)隊(duì)精神。我們在軍訓(xùn)中蛻變，在軍訓(xùn)中成長。軍訓(xùn)中的滋味永遠(yuǎn)珍藏在心中，成為一段美好的回憶。
七年級(jí)的滋味作文8
今天，天空依舊嚴(yán)肅著，陰郁著一張臉，直到下午方才有所緩和，天邊有透亮的云彩出現(xiàn)。我給花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進(jìn)復(fù)合肥，為蓮的移植做了準(zhǔn)備。
小蓮也盡力地在生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時(shí)紅通通的臉。
花園里玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。今年的月季似乎正常了些，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明艷，紅艷得像畫筆描繪出來的。
花事謝盡的桃樹結(jié)了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發(fā)現(xiàn)的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數(shù)的花骨朵，有的挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。
梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數(shù)星辰，但卻是深碧的！夫說葡萄也開始結(jié)實(shí)了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生著一串串小小的.葡萄，都指向著天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上。
快四月底了，暮春將盡，又一輪的繁花將抓住這最后的時(shí)光登上春之舞臺(tái)，然而卻只有我一個(gè)寂寞的看客。
爸爸自回家后就開始忙碌，然我卻閑了下來。靜坐著，聽著爸爸邊忙碌邊嘮叨，不禁想夫在我們的生活里做了怎樣的轉(zhuǎn)變？或許是婆母從生病到亡故，讓爸爸覺察到生命的短促，使得他如今改變極大，好似轉(zhuǎn)瞬間就從只顧著自己感受的孩子長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的男人，且也漸漸地把我寵溺地像個(gè)孩子起來。
然我也漸漸開始能理解和洞察爸爸笨拙的表達(dá)，這讓我驚覺，他瑣碎的嘮叨，那些看似對(duì)我的抱怨和苛求，其實(shí)掩藏了他內(nèi)心深處的擔(dān)憂和眷戀。
此刻，聽著夫在樓下的嘮叨和嘮叨之后斷續(xù)的歌聲，一種幸福的滋味油然而生！
七年級(jí)的滋味作文9
成長，承載著太多太多的夢，總羨慕泡泡可以飛，卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上，有你有我;成長的味道，酸澀甜美……
甜
看著鏡中的自己，一天天地變化，心里不禁流入棉花糖的甜美。長大，并不遙遠(yuǎn)，而童年卻離我們越來越遠(yuǎn)……睡夢中，迷迷糊糊，童年的事卻依舊清晰……
“你一個(gè)，我一個(gè)，你一個(gè)，我一……”“不行，不行，你怎么少一個(gè)，不公平，要不，多出來的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來的棒棒糖，沒有青春期的沖動(dòng)，心機(jī)，有的.只是天真和小小的無賴，“啊，好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夢中的我甜甜地笑了，原來，成長是甜的!
苦
“看看人家某某，還有某某，再看看你，怎么就這么不爭氣，要么考那么好，要么考這么差，下次，你不要再考好了，叫我們對(duì)你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試，糟糕的分?jǐn)?shù)，換來這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上，揉揉淚眼：為什么我要長大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無數(shù)個(gè)問號(hào)，只換來一個(gè)結(jié)論，成長的滋味，好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下，不覺中，枕頭已濕了一大片，我恍然，成長是苦的!
酸
“某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對(duì)著我說，“你看人家某某，身材好，臉蛋俏，性格好……反正，什么都好!看看你，要身材沒身材，要臉蛋沒臉蛋，要性格沒性格，怪不得叫男人婆。以后，就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的，是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣，心里總怪怪的，鼻子一酸，淚水止不住溢出眼眶。成長是酸的。
成長的味道，甜中有苦，苦中有酸。成長路上，我們攜手，走過今天，走向明天!
七年級(jí)的滋味作文10
每個(gè)人成長的滋味都不太相同，也許，被老師表揚(yáng)就喜悅了：也許，被家長責(zé)罵就憂愁了，也許，被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長，有著酸甜苦辣，但還是甜最多。
小時(shí)候，老家旁邊的小河里有許多蝌蚪，岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種，像羞澀的少女，一陣微風(fēng)拂過，發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天，我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊，我們看見一群蝌蚪正圍在一起，好像在說悄悄話，我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī)，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀！小婷在旁邊也是鼓起掌來，笑著夸我。接下來，小婷也想要試試下水了，我答應(yīng)了她，這時(shí)，蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了，仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”，哎，可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來，我剛張口，她就把手指豎立在嘴邊，示意我先別講話，此時(shí)，她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方，以“迅雷不及掩耳”之勢，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的，也許它那時(shí)在想，我不想離開家，離開父母，離開兄弟姐妹呀！小婷似乎有些灰心喪氣了！噘著嘴巴，我安慰她說：“也許是我之前太用力了，把小蝌蚪都嚇跑了，我們先隨便逛逛。過會(huì)兒，或許就多了”。小婷聽了我的勸告，就答應(yīng)了，在路上，我們談天說地，臉上也洋溢著歡樂。過了一會(huì)兒，我們返回時(shí)，小河里果然又聚集著許多小蝌蚪，小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教訓(xùn)，她變得更加謹(jǐn)慎小心了，于是，當(dāng)她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快樂的'一笑。
成長的滋味，我的感受是：喜悅。
七年級(jí)的滋味作文11
平時(shí)很少看見弟弟。每天早上，我出門了他還在睡覺；每天晚上，我回來了他早已睡下。住在同一屋檐下，每周卻在周五下午第一次見面。
不知從什么時(shí)候開始，每周五打開家門那一剎，迎接我的，總是那一張稚嫩的笑臉，以及他如飛鳥般展開的雙臂，還有飛速奔來的腳步聲。一切的美好驅(qū)散了一天以來在學(xué)校的疲憊，使一顆心再次有了跳動(dòng)的熱情。
緊接著一天又是愉悅的周六。
清晨總是懶散的。爸爸喊我起來做早飯，我呢？毫不猶豫地把這個(gè)任務(wù)丟給了弟弟。嘿嘿，他高興還來不及，又怎么會(huì)推脫呢？他邁開孩童特有的細(xì)碎急促的步伐，一張白凈的小臉漾著如花般的笑容。窗臺(tái)邊，一盆盆蔥綠的盆栽似乎被感染了，招搖著，笑著跳著和清晨的一切打招呼。我依舊坐在鐘愛的搖椅上，聽見他幼稚的音色傳遍家的'角落：“姐姐，爸爸，媽媽，你們吃幾個(gè)餃子�。俊彼诹恋穆曇暨f給每一個(gè)人快樂的心情。
“7個(gè)！”“10個(gè)”！“8個(gè)！”三個(gè)聲音一一傳來。我忽然想起，弟弟只會(huì)算10以內(nèi)加減，于是“嚯”地站起來，立即奔向廚房。
站在廚房外，便看見他小小的身影。他站在灶臺(tái)前，腳踩一張藍(lán)色的小凳子，正低著頭，兩個(gè)手掌交替地?cái)?shù)著，嘴里還在嘟噥著什么，平日里舒展的眉目此刻也已深深皺起。
我走到他身邊，手把手教他數(shù)數(shù)。而后，就在我打算幫他加水放餃子時(shí)，他趕忙舉起他的小胖手，幅度大大地，朝我擺著手還一邊喊道：“我自己可以的，姐姐你等著吃就行了！”我連忙說了三遍“好”，依舊不放心地坐到餐桌邊。視線卻依舊離不開他。
我似乎在那兒坐了好久，一直看他瘦小的身影在廚房忙活，似乎不知疲倦。良久，他才端著一碗餃子，小心翼翼地走出廚房。直到把四碗餃子全部放上桌，他便喊道：“姐姐——爸爸——媽媽——來吃早餐了！”
我們帶著欣喜，異口同聲回答道：“好！”爸爸媽媽坐到餐桌邊，不住地夸獎(jiǎng)弟弟煮的餃子香。這倒還真不假，晨光中餃子的馨香彌漫在家中，幸福也隱在這馨香里，香味四溢，經(jīng)久不散。
七年級(jí)的滋味作文12
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的，童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的，小說中的爭斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的，散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種，只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備，心煩意亂。只好躲回房間，讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前，望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩，似乎要面臨一場暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上，更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的.揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，讓我感動(dòng)，不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn)，那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí)，窗外已開始飄起小雨，根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩，真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁，也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來，帶著風(fēng)，捎著雨。使我忘卻煩惱，迷醉其中。這種難以言喻的滋味，這一場不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家，作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓 如癡如醉的詩集，開始一段如夢如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大，照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》，“繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境，讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空，生命的狂喜與刺痛，都在這頃刻，宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味，如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞，如一股清甜的溪流，填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身，無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷，其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
七年級(jí)的滋味作文13
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，籠罩著姥姥的農(nóng)家小院。靜默的井口邊，曾有我與姥姥的歡聲笑語。
姥姥的小院子，就是我的樂園！那里有挺立的棗樹，高大的香椿樹，茂盛的石榴樹，生機(jī)盎然的葡萄藤，和枝葉能一直爬上房檐的絲瓜藤。小時(shí)候，每到暑假，我便嚷嚷著要去姥姥家玩。姥姥一見到我，定會(huì)綻開海棠般的笑容，拉著我在院子里玩耍。仲夏夜，一老一小，其樂融融。
我最鐘情的，是那棵棗樹。每到金秋，棗子成熟了，姥姥便會(huì)去摘棗子，我也不亦樂乎地成了姥姥的小跟班。
棗子樹生機(jī)勃勃，綠葉掩映著紅彤彤的棗子。一陣風(fēng)吹來，棗兒們你推我，我擠你，在風(fēng)的撫摸下跳著歡樂的舞蹈。我望著棗子，垂涎欲滴。姥姥看著我這饞樣，笑著架起梯子，爬上棗樹。只見姥姥右手輕輕捏住棗子，左手拉住枝條，兩手微微一掰，一個(gè)“大胖娃娃”便穩(wěn)穩(wěn)地端坐在她的手掌心了。姥姥一連摘了許多個(gè)，然后走到我跟前，拿粗糙的手指頭刮了刮我的鼻子，莞爾一笑，眼睛成了月牙：“吃吧，你這個(gè)小饞貓！”我興奮地接過棗子，急忙咬一口。頓時(shí)，棗兒的甜香溢了出來，沁人心脾。這可口的棗子里飽含著姥姥對(duì)我深深的愛。
吃完了，我蹲在棗樹旁，時(shí)而為姥姥高聲吶喊“加油”，時(shí)而把姥姥扔下來的壞棗聚集在一起戲弄小蟲子，亦或是把棗兒當(dāng)成石子投向遠(yuǎn)處的一汪水潭。姥姥打棗時(shí)，我便跑到棗樹下，跳著，笑著，歡呼著：“下棗子雨嘍！下棗子雨嘍！”姥姥站在一旁，嘴角微微上揚(yáng)，金燦燦的`晚霞映照著她慈祥的面龐。
我一天天地長大，童年也離我越來越遠(yuǎn)，由于學(xué)業(yè)愈加繁忙，我已經(jīng)很少再回鄉(xiāng)玩耍�？墒�，姥姥的小院子永遠(yuǎn)是我的天堂，與姥姥在一起度過的閑適恬靜的那段時(shí)光是我最難忘的回憶，那姥姥親手采摘的棗子，也是我品嘗過的、最幸福的滋味。
七年級(jí)的滋味作文14
開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了，這算又上了一個(gè)臺(tái)階��！可現(xiàn)在的我，卻怎么也高興不起來�！}記
告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了？你是怎么了？舊時(shí)的.光環(huán)，已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲，幾個(gè)月下來，我又收獲了什么？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學(xué)�！依�，家里——學(xué)校……”
七年級(jí)了，我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里，年段里數(shù)一數(shù)二的人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多，那我呢？
爺爺對(duì)我說過：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，主要在個(gè)人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”
好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
七年級(jí)的滋味作文15
熱鬧的宴席散了，家里排滿了菜的長條桌也一點(diǎn)點(diǎn)干凈了，抬起頭，窗外恍然有雨飄過。不免有些奇怪：怎么會(huì)下雨呢？快步走到窗前，推開窗戶，微風(fēng)夾雜著水霧向我飄來，臉上涼絲絲的，真的下雨了。
關(guān)上窗，后退兩步，再看，明亮的室內(nèi)襯著窗外愈顯昏暗。家里已不再嘈雜，只有客廳里的電視仍傳來歡聲笑語。我心中不明地有些煩燥，走進(jìn)我的房間，將房門關(guān)上，坐在了書桌前。拿起手機(jī)卻不知道有什么好玩的，又默默地將它丟在一旁。抬起頭，透過窗戶向外望去，沒在看什么，又像是在看什么。雨更大了，在透出窗外的微弱的光下，昏暗的天空中布滿了雨絲，像一根根極細(xì)的線，快速從眼前略過，落入一片黑暗。
那雨像什么？我不知道。我只知道，它就像落在我心上，帶著一絲微涼，但又不給人帶來清爽，反倒是一種無聲的壓抑。定睛看向它，它又好像不存在，又好像無處不在。這一片虛空都是屬于它的`。從昏暗中來，到昏暗中去，仿佛一位飄零的劍客，向世間展示它的存在，或是不在。它空蕩蕩的，卻又壓得我不敢大聲喘氣。沒有聲音，也沒有影子，我不禁也跟著它一起沉默。太安靜了，仿佛我被投入了一片孤獨(dú)中，在昏暗的天穹下無聲地被雨一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，再也不見。
……
“雨終于停了，可以出門了！”我恍然驚醒，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。雨停了嗎？那孤獨(dú)又傲慢，清高又蕭瑟的雨，終究還是停了嗎？定晴望去，天空已不再霧蒙蒙，萬物都以全新的姿態(tài)活了過來，它們好像在互相慶祝，在傍晚的微風(fēng)中淺淺地笑著。在它們眼中，雨好像并不壓抑，正如對(duì)一個(gè)樂觀的人，有什么是可以打倒他的呢？也許，在它們看來，飄蕩的雨絲仿佛一個(gè)從天而降的精靈，幫它們洗去塵雜，給萬物以新的希望。它們一直在笑著，笑得那么燦爛。我也笑了。
傍晚的燈光里，透過還有些濕潤的空氣，打在樹上、草上、花園上，是那么的純潔美麗，像閃著微光。我長嘆了一口氣，不是惆悵，而是抒懷，仿佛把所有的煩惱都嘆了出去。一切都那么美好，那雨，那世界。
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