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下雨天,真好小學(xué)生作文

時間:2022-03-23 14:16:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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下雨天,真好小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的下雨天,真好小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

下雨天,真好小學(xué)生作文

下雨天,真好小學(xué)生作文1

  “咚、咚、咚”,窗外響起陣陣清脆的聲音,我好奇地來到窗邊,哦!原來窗外下起了雨,我凝視著窗外的雨景,漸漸地被它吸引了,心也隨著紛飛的雨點跳動著。

  放眼遠望,一派細雨蒙蒙的景象,雨中的世界仿佛蒙上了一層神秘的面紗,若隱若現(xiàn)的,顯得更為迷人。落下來的雨珠有大有小,恰似大小不一的'珍珠,這些“珍珠”落在水泥或柏油馬路上,濺成朵朵水花,化作道道漣漪,然后擴散開去,最后往地勢低處流去,把路面沖刷得干干凈凈,充當(dāng)著環(huán)衛(wèi)工人的角色。

  咦?草坪上那尖尖的、外面裹著一層泥土的是什么?我定晴細看,哦!原來是剛剛冒尖的竹筍,身上裹著從地下出來時帶著的泥土,經(jīng)過雨水的沖洗,竹殼上那層泥土不見了,顯露出嫩黃色的胡須,不久它又脫下呆在泥土里的外套,顯得更為強壯了,同時也長得更高了。一陣風(fēng)吹過,弱不禁風(fēng)的花兒隨風(fēng)搖擺,唯獨它堅韌不拔的站在那兒,好似一名堅守陣地的士兵,一動不動地挺立著。還有那小草,雖然搖擺不定,但它們以自己“不倒翁”的精神倒下了又站了起來,百折不撓地與風(fēng)雨作抗?fàn)。相比一些溫室中的花兒,雖然沒有令人眼花繚亂的色彩,但它們的綠色充滿著生機,更具有生命的跡象。雨中,有時還會飛過幾只貼著地面滑翔的麻雀,在雨中尋找一個安全的避風(fēng)港。

  雨慢慢地小了下來,窗外的雨景勾起了我出去探究的欲望,我撐開一把雨傘,沿著馬路來到池塘邊,密密麻麻的雨點落入池中,濺起顆顆水珠,由于下著雨,空氣濕悶,魚兒們紛紛從水中探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮空氣,令過往的人們?nèi)滩蛔●v足觀望。

  淅淅瀝瀝的雨停了,太陽也出來了,這場春雨來的真是時候,無數(shù)冬眠中的植物被喚醒了,從地底下、石縫間爭先恐后地鉆出來;春雨似乎有著神奇的力量,經(jīng)過它的沖刷,初生的嫩芽變得更加翠綠,在陽光的沐浴下,大地呈現(xiàn)出更加蓬勃的生機。

  雨天,在不同人的眼中有它不同的色彩,但在我看來,下雨天,真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文2

  雨,不停地下著。雨滴在積水里“播放”出了一圈圈波紋;雨中的空氣,仿佛被清洗過一般,格外清爽。

  我撐著傘,走在雨簾中,簾外雨潺潺,春意闌珊。一滴滴雨水“灑”了下來,掛在了雨傘上,呀!這雨,如同一顆顆小珍珠似的,多么晶瑩剔透,多么閃閃亮!我情不自禁搖動了一下雨傘。雨滴們觸不及防,跑到了地上,大珠小珠落玉盤。唉呀!我搖落了多少珍珠啊!

  雨,依舊下著。我,繼續(xù)走著,雨傘上的水滴越來越多,似乎鑲滿了珍珠,許許多多的小珍珠與大珍珠們手拉著手,“叮叮咚咚”地在我的傘上歌唱,彈跳。它們似乎開了一場歌舞會,這聲音,真美妙!

  小珍珠們好像有點跳累了,雨點漸漸小了,漸漸地不在雨傘上跳舞了。我抬頭一看,!小珍珠們可真調(diào)皮,嫌我的雨傘太小了,改到了空中飛舞了呀!我與微風(fēng)撞了個滿懷,還與小珍珠們來個親密接觸。我的頭發(fā)濕了,衣服也有些濕了,這呀!可是淘氣的小珍珠們的杰作呢!

  雨,淅淅瀝瀝地下著,我每走一步,都會彈起一陣水花,它們錯落有致地形成了一個個小坑,這水坑里還蕩漾著一層層的波紋,除此之外,樹葉,花瓣上也有水滴,珍珠們又有了一個新名字—露珠!

  下雨天,真好!

  它帶來了雨點,有調(diào)皮、淘氣的'模樣,還有那一個個美麗的水坑。

  悠閑漫步,來段雨的印記吧。

下雨天,真好小學(xué)生作文3

  天氣預(yù)報說,今天下午會下雨,一想到下雨天,那濕漉漉的地面,偶爾踩上去還會濺得自己一個大花臉,連鞋子和褲子也難逃厄運,我的心頓時悲傷起來,周圍的一切似乎都不那么美好了。

  放學(xué)時分,這場大雨還真的如期而至了。天空灰蒙蒙的,豆大的雨滴滴在地面上,仿佛敲在我的'心坎上一般,路邊的小花無精打采地耷拉著腦袋,連小草也病 懨懨的。望著同學(xué)們陸續(xù)的撐起傘準備回家,我才猛然想起,自己忘記帶傘了,“怎么辦?”,真是“屋漏偏逢連陰雨呀!”就在我一籌莫展的時候,我仿佛從雨中 看見了一個熟悉的身影。這個身影離我越來越近——是媽媽,她的右半身全都濕透了,原來她的雨傘完全是偏向于左邊,在左邊緊緊掖著一件毛衣和一把小雨傘。 “媽媽的病不是還沒有完全好嗎?”我的眼淚仿佛雨滴一般落下來。

  媽媽沖我笑了笑,什么也沒說,為我披上了毛衣,撐起了小傘,摟著我向家的方向走去。一路上,我突然覺得雨中的花兒真美,如同穿上了一件水晶衣裳,雨中的小草真綠,一塵不染似的,而那些雨滴呢?則濺起了一路歡笑的歌聲,一路幸福的歌聲。

  下雨天,真好!然我更深切的理解了母愛的含義,無論在哪里,都有母愛伴隨著我。

下雨天,真好小學(xué)生作文4

  雨是大地的禮物,送來了涼爽和愛意,悄悄地,愛意在大地上漫延。

  炎炎夏日,暖風(fēng)徐徐,從我的面頰撫過,絲毫感覺不到一絲涼快,總感覺缺少了什么……抬頭看天空,幾朵白云遮擋火紅大的太陽,漸漸地天色黑了。

  我走在街道上,額頭上方閃電在天空穿梭,雷聲在我的耳邊震鳴!笆且掠炅藛?”我心里暗自高興。果真,豆大般的雨滴從天而降。

  我捂著頭急忙跑到街上的店門口避雨,看著雨不停地下。突然,只見一個老爺爺推著裝滿柿子的.三輪車,在雨中跑。一不小心,車子震動了一下,柿子全都撒落在了地上,老爺爺著急了,連忙去撿柿子。路上的行人在雨中穿梭,但看到老爺爺在撿柿子,連忙停下腳步,幫老爺爺一起撿柿子,大家手忙腳亂起來。然而,我吔?jīng)_到了人群中在幫忙。

  不久,柿子全部撿起來了,放到了老爺爺?shù)能嚿。老爺爺露出了感激的笑,又說道:“謝謝大家?guī)兔!”我們也對老爺爺會心一笑,于是老爺爺又推起了人的三輪車,在雨中奔馳。

  在雨中,大家的衣服都被雨淋的濕透,但汗水和雨水交織了人們濃濃的愛意。讓老爺爺感到溫暖,也讓我的心感受到一絲欣慰。

  那天,雨綿綿的。像是刻意安排的話劇,演繹了一幅唯美的換面,讓我不禁感嘆道:“下雨天,真好!”

下雨天,真好小學(xué)生作文5

  在很多人看來,雨是令人討厭的,那是應(yīng)為他們從不知道雨給人帶來的好處。古今中外有很多少詩人都借雨抒情。春雨蒙蒙,夏雨出歇,秋雨點點,冬雨無聲。下雨天,真好!

  每到下雨時,人們總是想:這個鬼天氣,又下雨了。可是植物們心里卻欣喜的很,正所謂“鮮花離不開雨露的滋養(yǎng)!彼晕覀兏獙τ晏煊幸环N歡喜的感覺。

  如果說你不喜歡下雨,絕對有人恨你。因為像中東、撒哈拉沙漠以南這些地方都非常的匱乏水資源。中東它有可能一年都不一定下一次雨,而你卻抱怨下雨太多,人家不恨你才怪。

  雨還有一個優(yōu)點,那就是空氣清新。一場大雨過后,空氣特別清醒,這對人也有很大的好處。而且一場大雨過后,你整個人也會匾額神清氣爽、充滿活力。

  記得有一次下雨天,我不知不覺開始遐想。幻想中的`我是一滴小水珠。我從天下落下來,掉進了小溪,在小溪里,我看見了許多小魚游來游去。慢慢地我流入了大海里,在大海里我見識到了許多稀有生物,例如:鯨、大白鯊、和虎鯊。后來我又被蒸發(fā)了水蒸氣,回到了天上。這是一場多么奇妙的旅行!

  在詩人的眼中,下雨天時是吟詩喝酒的美好時刻。而在我看來,下雨天則是讓我能夠產(chǎn)生無限遐想、充滿奇思妙想的好時候,我不放過任何一個下雨天。因為我也想漫溯過去,遙想未來。下雨天,真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文6

  天突然變得昏暗。我打開窗戶,抬頭一看,只見烏云密布。

  “下雨了!下雨了……雨傘,雨傘……”路上的人群亂了起來,有的開始跑起來。果然,一條條透明的線從天上一直掛到地上。

  街上已經(jīng)開始綻出了一朵朵五顏六色的花——傘花。有藍的、紅的,把整個街道點綴得五彩繽紛。還有一些沒帶傘的'孩子們,就直接跑向雨中,在里面打鬧、嬉戲,快樂得不得了。還不挺地發(fā)出笑聲。

  這雨越下越大,雨來勢兇猛,看來要下一場大暴雨了。

  街上的行人越來越少,嘩嘩的雨聲,越來越大,風(fēng)越刮越猛。路邊的花兒也點頭彎腰,大樹也被風(fēng)刮得枝搖葉顫,它們列著隊,揮手、點頭、鞠躬,似乎正在歡迎這場暴風(fēng)雨的到來。大雨一直下著,大雨把這座城市洗了一個澡,每一個地方都濕了,變成了一個銀色的世界。

  那邊一個農(nóng)民模樣的老人,皺著的眉頭也展開了,看了看天,笑著說:“哎,這下可好了,我的莊家舒服了!庇曛,風(fēng)兒盡情地沐;草兒貪婪地吸吮甘露;魚兒快樂地戲水……下雨天,真好!

  漸漸地,雨小了!遠處的山更雄偉了;附近的房屋閃閃發(fā)亮,更精神了;街上的行人多起來了,臉上笑得很開心……哈!雨啊,你真給這座城市增添了生機!

  下雨天真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文7

  星期五,我剛放學(xué)回家,正準備做作業(yè),突然原本艷陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。

  房間里也瞬間變得黑暗了,我剛想打開臺燈,突然,一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白,不一會兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音,給人們一種威風(fēng)八面的樣子。

  漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來,砸在干涸的地上,濺起一縷縷淡淡的輕煙,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音,透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個個小水坑。

  路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘,小鳥們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的`天地,人們加快了腳步,踩著水花,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛,發(fā)出“喳喳”的聲音,一路上濺起的水花揚得老高,行人見了紛紛躲開了。

  聽著外面的雨聲,我開始做起作業(yè)?墒,那不時響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。

  過了一會兒,雨漸漸的小了,雨的聲音也變成“沙沙”的,就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身,推開窗戶向外望去,天亮了起來,被雨水洗過的天空也變得瓦藍瓦藍,馬路上汽車一輛一輛地開過,水塘里的水逐漸變少了,人們不用躲避了,腳步變得從容起來。

  這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè),躺在床上,打開一本心愛的書,慢慢的翻閱著,聽著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲,享受著這美好時光,感覺真是美極了。

  下雨天,真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文8

  “嘩嘩!下雨啦!下雨啦!”雨滴們像是被一層銀紗裹住的一顆顆晶瑩透明的小水珠,在陽光下熠熠發(fā)光,發(fā)出耀眼的光芒,這一切,都是那么美好,讓人感到無比的舒適!

  雨滴們調(diào)皮地在大地上跑著,濺起了無數(shù)的`小水花!小水珠們你擠我碰,爭先恐后地往下溜,好想一展身手,想要把它們一個個弄個精光!雨滴們調(diào)皮地跑到空中,玩耍一陣子,便又像玩“躲貓貓”似的跳到了地上,這時,一個淘氣的雨滴,把雨滴們玩得天地間一片混亂!

  這不,雨滴們玩累了,就開始了大玩特玩的游戲。

  這時,天空中突然出現(xiàn)一群白云,一團團棉花像棉花一樣雪白雪白,又像白雪,像是天宮派下來的一只白蝴蝶。它們有的在空中玩耍,有的在地上打滾,還有的在地上跳舞,玩得可開心了!

  這不,又出現(xiàn)了一條彩虹,這些彩虹像小孩子的一雙手,它們在空中揮揮灑灑,就像是天宮派來的一只白蝴蝶。它們一起飛向天空,飛向云海,看見了美麗的彩虹,就像看到了小朋友們的笑臉一樣!天空頓時成了一個小公園!

  雨后的景物更美,樹上、地上、地里、馬路上都被清新的空氣給洗去了,空氣里彌漫著泥土的芳香,使人感到心曠神怡,心曠神怡。

  啊,下雨了,真好!這雨真是一場瑞氣好的預(yù)兆!

下雨天,真好小學(xué)生作文9

  你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨,正訴說著自己的故事。

  首先,我要表明我的態(tài)度——我喜歡雨。我認為雨自帶一種高貴的氣質(zhì)。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的樂曲。雨,把我的勞累沖刷干凈,他像一個使者,帶走勞累,留下一絲寧靜。下雨天,我喜歡看雨滴落在湖面時激起的水花,我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂。

  水里的魚兒鉆出水面,欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿。樹木草兒則也向雨連連招手,歡迎它的到來。雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的.小孩,一會兒消失得無影無蹤了。雨水又毫不留情地打在樹葉上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上,順著縫隙流了下來,落在地上。水勢洶涌,“叮咚”的聲音打破了寂靜。

  雨停了,風(fēng)兒好像舍不得雨,便呼呼地旋轉(zhuǎn)起來;▋汉筒輧阂舶咽謸u起來,好像是在讓雨回來,下雨天,真好!

  雨中的行人們都舉著漂漂亮亮的傘,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看,是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調(diào)皮地在傘間跳躍,又美又可愛。

  下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開手擁抱大自然的感覺,他們在雨中跑著跳著,仿佛雨天就是他們的游樂場,孩子們那時可能已經(jīng)玩得忘我了,再也想不起媽媽說不能打濕衣裳,因為他們太愛雨天了。

  為什么我愛雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。

  下雨天,真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文10

  下雨天,真好。

  雨順著窗欞滑落,嘩啦嘩啦纖纖入耳,像是和著夢的顏色。夏,撐著一把普通的傘,穿過一條淡淡的巷子,想象著自己是雨巷中那個,那個丁香一樣的姑娘。

  我喜歡下雨嗎?其實艷陽更晴朗,可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人無法抵擋。酉時湖畔,水只是一滴一滴融入了更大的一湖,可是卻不漲,像是下過了就不留痕跡了。她,劃過湖堤,劃過小橋,劃過荷葉蓮蓮。她,潤過了蒼生萬物,就融入了河水、湖水,像是一個人,走過豐富絢麗的一生,平淡收場。

  山雨,山上的綠瘋狂蔓延在角落,掩了孤獨的小路,讓人找不到了上山的痕跡。是草們、葉們悄悄地告訴了雨。他們不想被人打擾了美好嗎?雨香混著花香、草香彌漫在了空中,嗅到了一點溫情。些許的`釋然,足以讓人微笑著平靜。

  夜深,有一首鋼琴曲名為《雨的印記》,柔柔的,流淌著很夢幻的顏色?墒,雨好像沒有印記。夜里,雨仍沒有停,嘩啦嘩啦,沖刷著山林、沖刷著石板、沖刷出了世界的本色,回歸了本真,潤物細無聲。

  雨下的真好,像上帝的贈禮。她帶來世界的純真美好,她吸收了塵世間的嘈雜,讓一切歸為平靜,使人心靜,聆聽內(nèi)心、聆聽來自這個世界最奇妙的聲音。像是丁香一樣的姑娘,慢慢講著,講著最天真、最浪漫的童話。

  嘩啦嘩啦的,仍還下著,一滴水就可以折出一道彩虹,而一場雨,拼成了我一整個彩色的夢境。

  下雨天,真好。

下雨天,真好小學(xué)生作文11

  從沒真正欣賞過下雨天,也從沒喜歡過下雨天,而且似乎還有點討厭下雨天。因為一下雨,上學(xué)就會麻煩,想外出也不便,聽到雨的滴答聲,更是覺得煩人。

  不知從何時起,我開始注意雨了,開始喜歡她了,開始在下雨時靜靜地坐著,聽著她滋潤萬物,滴答的聲音,仿佛成了世間絕唱!總是期待在每天的`繁忙過后,夜里能靜靜地聽一聽雨聲;總是期望努力學(xué)習(xí)之余,能柔柔酸痛的雙眼欣賞一回下雨。雨,有時柔軟地像弱女子一樣,經(jīng)不起風(fēng)的戲謔,隨風(fēng)潛入夜;有時嫵媚灑落在人的臉上,潤物細無聲;有時也暴躁地向?qū)O猴子大鬧東海一樣,憤怒地拍打著雄偉建筑,拍打著大樹小草。細細地聽雨觀雨,更是別有一番滋味!

  連日菲菲雨霧,給大地增添了幾分新意,給萬物除塵,使一切煥然一新!

  獨自一人,捧著一卷書,在幾案上置一杯茶,享受起寂寞帶給我的樂趣。茶香飄逸,外面又下起了大雨,雨勢甚大,頗有千軍萬馬之狀。趁著雨,聞著茶香,手中書卷越覺有味,仿佛千萬人與我一同賞雨,就連留候張良、高祖劉邦、霸王項羽、伯夷管晏……都與我一道捧卷品茶賞雨!

  下雨天真好,雨滴答落地,流到遠方,我的思念隨著雨流到遠方……

下雨天,真好小學(xué)生作文12

  雨淅淅瀝瀝地墜落,點在頭上,也打在心里。

  ——題記

  雨淅淅瀝瀝的下著,打在窗外已有些發(fā)芽的樹枝上。雨水順著樹枝,慢慢的滑落,濕潤了一個又一個新芽,慢慢滑落在地上,摔成了四分五裂,幫助了他人,犧牲了自己。

  雨多好!他們從天而降,帶著濕潤的空氣和冰冷的'水,去沖刷世界,去沖刷心靈,洗滌了一切污垢,讓世界顯得生機勃勃,富有活力。讓雨落在身上,就像接受天神的洗禮一般,洗凈心靈,凈化品質(zhì),使你心中的一切隨著水的流去而消失。下雨天真好!

  雨多好。≡谙掠晏,天空灰蒙蒙的,與嫩綠的樹葉形成鮮明的對比。聽著雨水敲打在窗戶上,在看著窗外宛如仙境一般的景色,令人沉醉。下雨天真好!

  人生總會有挫折,這就好比你獨自在熱帶平原上行走幾天,突遇風(fēng)雨一樣。周圍無依無靠,只能靠自己的毅力去行走,去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。風(fēng)雨磨練了你的精神,磨練了你的心志,使你變得堅強,使你變得成熟。下雨天真好!

  雨告訴我們要懷著善良的心,去滋潤世間萬物,去洗滌世間丑陋。用生命演繹最華麗的篇章,帶給人們以天神的洗禮,自己即使會消失殆盡,也不要留下一絲悔恨。

  下雨天,真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文13

  總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;總以為自己是最美的,因為有光的舞鞋;總以為大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天真好!

  喜歡聆聽雨的音籟,喜歡漫步在場面的雨中,更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好!

  很都人都很討厭雨,因為有雨的日子總是悲傷的。電影里,那些悲劇發(fā)生的瞬間雨總是伴淚水而下,是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎?久之,雨就成了悲傷的代名詞。

  可我喜歡雨,我欣賞雨。雨,好短暫的一個生命,天地,不過就那么短短的'一瞬間,一切就像被人打碎的鏡子,支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到來似乎就是為了落地,好悲……

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好!

  悶熱的夏夜讓人有一些急促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無,滴答,滴答,“小寶貝,快快睡,夜幕已低垂……”風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,讓人想起:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”誰也阻擋不了這尋夢的步伐,不知不覺,一絲調(diào)皮的光爬上了窗戶,天—亮—了。打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

下雨天,真好小學(xué)生作文14

  我愛雨,我愛雨的氣勢磅礴,愛雨的飄柔灑脫,當(dāng)雨滴兒旋轉(zhuǎn)著鉆入大地,我都會萬分興奮。

  下雨天,我喜歡看雨滴降落湖面時激起的水花,我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂,我喜歡聞被雨滋潤后泥土的芬芳。

  下雨的時候,我可以看到片片綠茵綻放生機,我可以聽到農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我可以聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。

  春天的雨,喚醒沉睡的萬物,聽春之旋律,感受春雨灑脫的風(fēng)采。

  夏天的雨,驅(qū)趕重重倦意,看夏之神韻,感受夏天的雨的豪放風(fēng)姿。

  秋天的'雨,滋潤萬物,豐收之季,聞秋之芬芳,感受秋雨的怡人風(fēng)范。

  冬天的雨,帶來安靜,議冬之寧靜,感受冬天的雨的柔美風(fēng)氣。

  四季的雨,給人不同的感受,當(dāng)然,我也愛雨的變化莫測,愛雨的來去自如。

  雨,仿佛可愛的精靈,把愉快灑滿人間,給大地帶來生氣。

  人們啊!請你們在下雨天,走出來,感受這大自然的旋律,觸摸這動人心弦的音符。

  讓我們一起感恩,感恩這些雨點兒,感謝它們把快樂帶到人間,把和諧帶到人間。

  雨停了,看,天上留下了一抹燦爛的彩虹,如此耀眼,如此美麗,印刻在每個人心里。

  雨,因為你,我擁有了一個堅定的信念:要像你一樣,不停地追逐夢想!

  下雨天,真美。

  下雨天,真好!

  下雨天,是鳥兒在歌唱。

  下雨天,是花兒在歡呼。

  下雨天,很美。

  下雨天,很好!

下雨天,真好小學(xué)生作文15

  雨,淅淅瀝瀝地下著。有許多人都說下雨會為大家?guī)韨摹㈦y過、掃興等負面情緒,可我卻認為下雨天也有好的一面。

  下雨天是無私偉大的。

  下課了,我在教室里向外望,發(fā)現(xiàn)水滴媽媽,輕輕拍打著假山上的大榕樹,榕樹吃飽喝足了,又長出了翠綠的頭發(fā);ú菰谒螊寢尩膿崦拢錆M了精神。它就這樣默默地、無私地養(yǎng)哺著花草樹木,多么偉大呀!

  下雨天是富有藝術(shù)感的,

  細雨仿佛把天地給織在了一起,完全看不出天和地有什么區(qū)別。它洗凈了灰塵,洗綠了小草,洗紅了小花。細雨有節(jié)奏地打在石頭上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,演奏著雨的樂章。微風(fēng)一吹,樹木跳起了搖擺舞,在為它伴舞呢!

  下雨天是充滿愛的。

  放學(xué)了,雨天路很滑,汽車開的'路上有許多大大小小的水坑。來接小朋友的車輛都開得很慢,努力不讓水濺起來。一次,有一位小朋友摔倒了,還摔破了皮褲子,于是一位開車來接小朋友的叔叔看見了,便下車把他扶起來,還問道:“小朋友,有受傷嗎?”那一刻,我被感動了,我的心頓時暖烘烘的。

  雖然下雨天天氣很涼,但我的心永遠是溫暖的。下雨天,真好!

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