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小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-24 04:37:56 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生作文錦集9篇

小學(xué)生作文 篇1

  我們走到東面大橋邊看到一個(gè)小阿姨在賣小寵物,有小倉(cāng)鼠、有小龜、有小金魚(yú),還有三只又像小兔又像老鼠的小動(dòng)物。我很好奇,阿姨說(shuō):“它叫荷蘭兔。”我蹲下來(lái)仔細(xì)看,這家伙的耳朵小小的,像鼠;尾巴短短的,又像兔。身上的'毛黃、白、黑相間,漂亮極了,我叫它“鼠兔”。

  我就纏著爺爺把一只鼠兔買回家。它什么都吃,山芋、樹(shù)皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味,吃飽了就乖乖睡著,可愛(ài)極了。我真喜歡它。

  半年前,我和媽媽去吳山花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)一只小白兔,它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴,可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子,紅紅的嘴唇,鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子,這都說(shuō)明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。

  鼠兔個(gè)頭不大,脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天,顯得很不適應(yīng),可能是離開(kāi)了它的伙伴太孤單了。有時(shí)我們想和它親近一下,它總會(huì)躲開(kāi)去,用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過(guò)一個(gè)星期左右的時(shí)間,它才慢慢習(xí)慣,不過(guò)它的性子還是那么急。

  鼠兔是個(gè)十足的“饞鬼”。它餓的時(shí)候會(huì)不停地叫喚,這時(shí)候只要給它放進(jìn)幾片菜葉,它馬上就會(huì)迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來(lái)。有時(shí)我們想把菜葉挪一下,讓它吃起來(lái)更方便,它以為我們要不讓它吃了,就會(huì)用嘴把菜葉死死咬住,并且用充滿敵意的眼神瞪著我們,直到我們走開(kāi),它才會(huì)繼續(xù)開(kāi)吃。如果還沒(méi)吃飽,它仍會(huì)不停地叫喚,直到你再給它食物。吃飽后,它會(huì)用前爪擦擦嘴角,“嗚嗚”地叫喚兩聲,好像在說(shuō):“味道真不錯(cuò),真好吃!比缓笏艜(huì)懶洋洋地靠在籠子邊上休息。

  鼠兔還很通人性,半年養(yǎng)下來(lái),它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對(duì)它好。所以平時(shí)我們逗它玩,摸它的身體,抓它的腳,它都會(huì)很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了,它真是一種可愛(ài)的動(dòng)物。

小學(xué)生作文 篇2

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的,隨著時(shí)間的推移,漸漸淡忘了?墒沁@件童年趣事卻使我久久不能忘懷。

  記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進(jìn)教室,看見(jiàn)了一間神奇的小屋,那小屋沒(méi)有門(mén)和窗。

  我覺(jué)得挺有意思,便疾步來(lái)到小屋前。哇!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái)。你猜怎么著?這——這小屋里居然有個(gè)人長(zhǎng)得和我一模一樣,也穿著米老鼠套裝,還系了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個(gè)招呼:“你好!你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他也學(xué)著我的樣子招招手、動(dòng)動(dòng)嘴,只是沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)。好哇,你學(xué)我,我讓你學(xué)!我一邊想,一邊朝他做了個(gè)鬼臉。這一次我愣住了,他學(xué)得像極了!我越來(lái)越好奇:那小屋中的'神秘人到底是誰(shuí)?他為什么和我這么像呢?沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)阿姨。原來(lái)那——那是安著玻璃的柜子,那小屋里的人就是我啊!

  每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。小朋友,希望你不要做這種傻事啊!

小學(xué)生作文 篇3

  每天早晨,我那勤快的爸爸一起床就鉆進(jìn)廚房演奏一首“交響曲”。

  你聽(tīng),“咔”,那是爸爸給豆?jié){機(jī)插電源的聲音。一會(huì)兒工夫,豆?jié){機(jī)就做出反應(yīng),“嗚嗚嗚”地殺豆子。大約十分鐘后,隨著豆?jié){機(jī)發(fā)出的“嘀嘀嘀”聲音,豆?jié){好了,像是在提醒主人:“豆?jié){熟了,請(qǐng)盡快食用!迸c此同時(shí),交響曲第一樂(lè)章演奏完了。

  第二樂(lè)章開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸把腌漬好的小雞腿放進(jìn)微波爐中,“叮叮!笔前职职窗粹o的聲音!班健蔽⒉t啟動(dòng)了,只聽(tīng)微波爐“啪啪啪”的幾聲。哦!原來(lái)是小雞腿上的`油炸了起來(lái)。不知不覺(jué)地過(guò)去了幾分鐘,“咚”微波爐關(guān)了,爸爸急忙打開(kāi)門(mén),。∫魂囅銡鈸浔嵌鴣(lái)。“好香!”于是,第二樂(lè)章在爸爸的自我陶醉中告一段落。

  最后一段交響曲開(kāi)始了,爸爸把餛飩倒進(jìn)沸騰的水中,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里面“咕嘟咕嘟”地唱起了小曲兒,餛飩跟著節(jié)拍翻滾著跟頭,再次沸騰起來(lái)。一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”,爸爸把豆?jié){、小雞腿、餛飩盛好放到餐桌上。

  “開(kāi)飯啰!”一首熱鬧的廚房交響曲在爸爸得意的叫嚷中結(jié)束了。

小學(xué)生作文 篇4

  暑假中的快樂(lè)無(wú)處不在,我們要留住暑假的'快樂(lè),別讓它流失了。

  今天,我和媽媽去我們家門(mén)口的仰韶公園玩,我阿姨和我姐也去,我們到了那里,先轉(zhuǎn)了一圈然后我們?cè)谔璧牡胤酵媪艘粫?huì)兒,我和我姐在玩,我媽和我阿姨在說(shuō)話,九點(diǎn)多的時(shí)候,我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳,我輕輕的走到我媽媽的后面,她在和我阿姨說(shuō)話沒(méi)看見(jiàn)我,走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。

  今天真開(kāi)心呀,快樂(lè)的暑假就快結(jié)束了。呼,過(guò)得好快呀。

小學(xué)生作文 篇5

  你知道世界上最偉大的愛(ài)是什么嗎?你知道世界上最無(wú)私的愛(ài)是什么嗎?那就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是溫馨的,母愛(ài)也是神圣而博大的。這種愛(ài)不求回報(bào),它有如甜甜的清泉那樣純真;有如細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著大地,綿綿不斷,情深誼長(zhǎng);有如生命長(zhǎng)河里的泥沙,在沖刷中漸漸沉淀,融入生命的記憶里,讓人回味無(wú)窮。

  記得有這樣一個(gè)故事:一位母親很愛(ài)她的孩子,把什么都給了他,她問(wèn)他:“你還要我給你什么呢?”小孩說(shuō):“我要你的心!蹦赣H就把她的心挖了出來(lái),小孩棒著手上,興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了,一不小心,摔了一跤,那心掉在地上碎了,可那碎心的第一句話是問(wèn):“孩子,摔疼了沒(méi)有?”每每看到這個(gè)故事,我的淚會(huì)掉下來(lái),可憐天下父母親啊!

  我也有一個(gè)疼我愛(ài)我的母親,在童年的記憶里,母親給了我太多的愛(ài)。小時(shí)侯的我體弱多病,時(shí)常發(fā)高燒,每次都是母親守在我床邊,不停地給我量體溫、端水喂藥、用濕毛巾敷我燙燙的.額頭,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,母親就得病倒了。

  有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了70多分,這對(duì)我這個(gè)一向成績(jī)挺好的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊;氐郊遥铱薜乖谀赣H的懷里,母親卻柔情的對(duì)我說(shuō),沒(méi)事 !孩子,做不了一個(gè)偉大的人,可以做一個(gè)快樂(lè)的人,但至少要像小草一樣,可以為人們,奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣。人生路上還會(huì)有很多次失敗發(fā)生,不能因?yàn)橐淮问?敗就承受不了,這一次沒(méi)考好說(shuō)明你,沒(méi)有努力,平時(shí)要多努才行。聽(tīng)母親的話,我又對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回家寫(xiě)完作業(yè),就做一些練習(xí)題。我的成績(jī)漸漸提高上來(lái)了,母親的話雖然不是什么名言名句,可是它給我勇氣。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們。綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片綠蔭撒向大地?墒恰罢l(shuí)言寸草心,難報(bào)三春暉”,我又能為我平凡的母親做些什么呢?我想,為母親倒一杯水,幫母親干點(diǎn)家務(wù),努力地去學(xué)習(xí)……這也許在母親的眼里就是最好的回報(bào)了吧。

  母親你是偉大的,就讓我為母親唱一首《母親》這首歌:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘/啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命……”

小學(xué)生作文 篇6

  我很調(diào)皮,作文也不好,爸爸便把我送到作文班去學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我不認(rèn)真聽(tīng)講,一直在下面玩,老師說(shuō)了半天的作文基本知識(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到,寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì)寫(xiě)。老師又耐心地教了我一遍,我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只一次又一次地說(shuō)“我不知道怎樣寫(xiě)!蔽乙膊幌雽(xiě)。而這時(shí)別的同學(xué)都寫(xiě)完、批改完回去了。老師批評(píng)了我。我發(fā)起脾氣來(lái),將筆和本子摔在地上。這時(shí)剛好爸爸打電話來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候放學(xué)。老師忍不住就說(shuō)了實(shí)話。

  不一會(huì)兒,爸爸就手里拿著一根竹條氣沖沖地來(lái)到教室里,他二話不說(shuō),照著我的頭就打下來(lái),一邊打一邊把我拉出教室。在走廊里,爸爸臉都?xì)馇嗔,也不管我怎么喊“我不敢了”,只是一陣劈頭蓋臉地打,邊打邊說(shuō):“你還聽(tīng)不聽(tīng)?還寫(xiě)不寫(xiě)?”我哭著說(shuō):“聽(tīng),我聽(tīng)!

  爸爸便停下來(lái)了,他又拉著我回到教室,一邊不解氣地說(shuō):“坐下來(lái),寫(xiě)完就回去,我等你!”

  老師這時(shí)才趕緊把我拉到一邊,一邊給我擦額頭上的血痕,一邊給我講解作文的思路。這一次我每個(gè)字都聽(tīng)進(jìn)去了,老師講完我趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě),一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

  老師一看我的作文就表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)得很不錯(cuò),思路清晰,表達(dá)通順,用詞準(zhǔn)確。爸爸聽(tīng)了,這才露出了笑臉。走時(shí),他把打我的.竹條插在黑板的左上方,然后對(duì)老師說(shuō):“這根竹條就插在這里,下次他不聽(tīng)你就用它狠狠地打。他太調(diào)皮,三天不打就忘了疼。”

  老師笑著送我們出了教室。

  第二次上課,我看著那根竹條子就想起爸爸氣青的臉,就感到臉上有了火辣辣的疼痛。所以上課認(rèn)真多了,作文也寫(xiě)得很快,每次老師都表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。

  我想以后,我也不會(huì)忘記這根竹條子,盡管它打了我,但也體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

小學(xué)生作文 篇7

  又是一個(gè)炎熱的早晨,火辣辣的太陽(yáng)正熏烤著整個(gè)杭州大地。路上的行人真像一個(gè)個(gè)喝醉了的人,臉通紅通紅的,無(wú)精打采。我和媽媽、阿姨和弟弟去九溪玩水,清涼清涼。

  我們坐著公共汽車來(lái)到了位于錢(qián)塘江邊的九溪。我們一進(jìn)九溪就看見(jiàn)一輛輛面包車停的滿滿的。左邊,有的小店生意興隆。右邊,有的農(nóng)民正在賣菜。我們坐著面包車,在九溪曲折的小路上快速的穿行著。兩旁有幾棵葉子發(fā)黃了的老茶樹(shù)。兩旁的樹(shù)整整齊齊的聳立在小路兩旁。不一會(huì)兒,我們就到了九溪的“十八澗”。

  我迫不及待的想模一下清澈見(jiàn)底的溪水。也不故大人的勸阻,一下子踩進(jìn)了冰冰涼涼的.溪水中,一個(gè)字,“爽~~”。我一把拿起水槍,就往樹(shù)上鏢水。弟弟提議造一個(gè)“大壩”,我同意了。開(kāi)工了!首先,要用大的石塊當(dāng)基座,防止被急流沖垮,接著,用一些中等大小的石塊給基座加以固定,再來(lái),要把大小不一的石塊加高,最后,只要把一些泥土給大壩整體加固就可以了。功夫不負(fù)有心人,大半個(gè)鐘頭不到我們就把大壩建成了。

  我提議來(lái)個(gè)“水槍射擊賽”怎樣?弟弟果斷答應(yīng)了。我們聯(lián)手去鏢別的小朋友,百戰(zhàn)百勝,非常成功。我們常常使用跟蹤的方法,躲在大石頭后面,兩面夾擊,讓他來(lái)個(gè)措手不及!八畼屔鋼糍悺苯Y(jié)束后已經(jīng)是下午了,有些人都收拾東西回家了,自然就沒(méi)有人好鏢了。我們又搭了一個(gè)石頭堡壘,這真是杰作中的杰作啊!別的人照著我們,也開(kāi)始搭,可搭著搭著老是會(huì)塌。我們?cè)谝慌园蛋档男Α?/p>

  我們也該走了,拍張照留做紀(jì)念吧!我們不想讓別的人占領(lǐng)我們的石壘,最后我們把石壘拆了,用掉下的石塊當(dāng)炸彈,炸了別人的石壘。

  我依依不舍的離開(kāi)了九溪。不知道石頭堡壘會(huì)不會(huì)成為九溪一道新的風(fēng)景線呢?

小學(xué)生作文 篇8

  你猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)?是媽媽嗎?錯(cuò)了,她很嚴(yán)厲;爸爸嗎?也錯(cuò)了,爸爸工作忙,哪有時(shí)間陪我呢?算了,我就告訴你答案吧,她就是我的—奶奶!

  奶奶的一只眼壞了,綠綠的,像是一只義眼,她身高和我差不多高,鬢角上已經(jīng)爬滿了縷縷銀發(fā)。奶奶對(duì)我非常好,每次我想吃什么,她都會(huì)想盡辦法做給我吃。過(guò)馬路時(shí),她都緊緊地抓住我的.手,似乎很怕,事后我才知道原來(lái)奶奶是怕我出事,便一直抓住我的手不放。

  奶奶最近這幾天生病了,但還是堅(jiān)持著做飯,還把我最愛(ài)吃但又難做的菠蘿雞翅端上來(lái),我真的很感動(dòng)。有一次,我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)她躺在床上,她說(shuō)她發(fā)燒了,叮囑我不要給爸爸媽媽打電話,她躺會(huì)就好了,不要擾亂他們工作。就這樣持續(xù)了幾天,奶奶晚上嘔了兩次,看到奶奶那么辛苦,我終于忍不住告訴了爸媽。那天奶奶還怪我,說(shuō)我不應(yīng)該告訴爸媽,說(shuō)了就會(huì)干擾他們工作。果然,中午爸爸就回來(lái)帶奶奶去看病了。你看,我奶奶多么體諒他人啊。奶奶把我和爸爸帶到這么大,一定很累,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。

  “愛(ài)是無(wú)法比較的!”這是我的座右銘?墒,在我的世界里,奶奶就是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人,我希望世界上有越來(lái)越多的像奶奶這樣的人。

小學(xué)生作文 篇9

  今天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦游戲的作文。下面我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)。

  我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩電腦游戲,因?yàn)樗幸韵聨c(diǎn)壞處。

  首先,玩游戲是要花時(shí)間的。作為一名學(xué)生,時(shí)間是有限的,玩游戲的時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的時(shí)間必然會(huì)減少,這樣就必定會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  其次,電腦是有輻射的。長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)著電腦,就會(huì)影響到我們的身體健康,最明顯的癥狀就是眼睛視力會(huì)逐漸下降,等到你醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,為時(shí)已晚,你已經(jīng)加入了近視眼的家族。我就是一個(gè)有力的`證據(jù),放暑假的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的玩電腦,等到暑假結(jié)束,一檢查,我的視力竟然已經(jīng)近視到了400度,無(wú)奈之下我只好帶上眼鏡,加入了小四眼的行列。

  再次,上網(wǎng)玩電腦游戲也是要花錢(qián)的。我們小學(xué)生還不能掙錢(qián),零花錢(qián)都來(lái)自于爸爸媽媽。是想,又有哪一個(gè)爸爸媽媽希望看到自己的孩子亂花錢(qián)上網(wǎng)玩游戲,必然會(huì)限制零花錢(qián)。可是,有點(diǎn)人因?yàn)樘撩杂谟螒,竟然偷家里的錢(qián)去玩游戲,家里偷不到就跑到社會(huì)上去偷,結(jié)果走向了犯罪的道路。

  當(dāng)然,電腦游戲也不是沒(méi)有一點(diǎn)好處,他可以讓我們熟悉電腦的操作,熟悉互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)。但是,我們還是小孩子,沒(méi)有自制力,很容易沉迷于游戲而把這些好處給掩蓋掉。所以,我認(rèn)為,電腦游戲?qū)τ谖覀冃W(xué)生還是弊大于利的,小學(xué)生還是不應(yīng)該玩電腦游戲。

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