青春正能量征文范文(精選6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編整理的青春正能量征文范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春正能量征文1
“正能量”一詞近來成為了最火的網(wǎng)絡(luò)用語,向社會散播正能量,在我看來是一件,既有趣又有意義的事。
生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信,而身邊總有那么一兩個知難而上,永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣,照亮了別人前行的路,讓生活變成真正意義上的生活。
以前的我經(jīng)不起挫折。遇到時只會消沉,躲避,頹廢,感覺自己什么都做不好。然而我也不知道自己經(jīng)歷了什么,也不知道從什么時候開始,變得積極,樂觀,自信,甚至別人否定我的時候,嘲笑我,那幾乎實現(xiàn)不了的理想時,我總會在心底暗說:“有什么不可能的?我憑什么不行?只要找對方向, 努力堅持,為什么不可以?”
昨日我看到這樣一句話:《逍遙游》載:“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者,當十年沉潛。浮躁和急于向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮斗,雖然現(xiàn)在很平凡,但我堅信自己可以。很多成功的人,只是做了別人不敢做的,想了別人不敢想的,才造就其業(yè)績。人生下來不是被打敗的,如果自己都否定了自己,成功又怎么會降臨?
再來談?wù)劇暗谩迸c“失”吧,我們常因為得而高興失而沮喪?捎械帽赜惺В谷幻鎸Σ拍苄慈松。人世無常,便要隨遇而安,以變制變。
正能量可以讓人的生活發(fā)生很大的變化,我喜歡正能量這個詞,這也是一種標簽,我希望帶著這個標簽,活出自己的風采,散播它的`美好!叭,禮,儀,德,孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見,那將是一個國家強大復興的時候,成為這個國家的外在面貌和靈魂,而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫!
用散播一詞來裝飾正能量,是因為他具有傳染力,當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響,充滿對生活的熱愛,不會再整天埋怨,無所事事重復著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧,你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。
青春正能量征文2
什么是正能量?有人會說,正能量是物理學的一種概念,與負能量相反,而我認為,正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!
我曾經(jīng)看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量!
現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時,就應(yīng)該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的.人時真心幫助就是傳遞正能量!
我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人,F(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園里多與老師同學打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣!彼裕屛覀儚膶嶋H生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!
青春正能量征文3
什么是正能量?或許每個人心里都有著不同的解釋。在我看來,能讓正青春的我們充滿積極與活力的便是正能量。一個陽光般和煦的微笑,就能映照出一條絢麗的彩虹,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,正能量是滿腔的熱血,是活潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是付與使命的奉獻,開闊和進取。
正如我們所看到的那樣,在時代的舞臺上正能量影響了越來越多的年輕人,他們用熱血書寫慷慨的青春。胡振宇,1993年生,中國首家民營航天公司創(chuàng)始人。在剛開始研究火箭時,他受到外界的'堅決反對,他的腳也曾被炸藥直接炸穿,可他沒有放棄,他把全部的精力與心血投入到這項事業(yè),投入到這看似要以傾國之力才能成功的事業(yè),他所夢想的,是超越自我!是中華民族的航天之夢!
余佳文,1990年出生,超級課程表的創(chuàng)始人,當初,他創(chuàng)辦超級課程表時,受到冷嘲熱諷,最艱難時,他只能在大街上擺張桌子,直接當做公司。在“中國青年說“中他被問到:”如果失敗了怎么辦“他回答:”我有的是時間,失敗了又怎么樣?大不了再重新來一次,誰讓我是90后!拔覀冏鳛闀r代前沿的年輕人,應(yīng)該肩負使命,無愧于青春。
首先,我們必須充分利用在學校學習的短暫時光,打下堅實的學科知識功底不要讓自己只停留成為學霸的幻想中,從現(xiàn)在開始腳踏實地的學習,認真地對每一堂課,每一個自習,每一回與老師和同學交流和討論的機會。其次,努力錘煉優(yōu)良品格,提高綜合素質(zhì),勇于創(chuàng)新勇于把自己學到的知識應(yīng)用到改造物質(zhì)世界的實踐中去。把個人前途與命運與國家前途與命運緊密結(jié)合起來。在集體生活中,學會與人分享,樹立集體觀念,以大局為重。在課堂學習上,能夠溫故知新,舉一反三,只有這樣,我們才可以往更高更遠的方向上前進。在我們前行的過程中,各種艱難與失敗在所難免,但我們是90后,所以艱難與失敗算不了什么!未來是可以改變的,至于變好還是變壞,完全由我們自己掌握!
讓我們的心不再流離失所,永遠充滿青春與正能量!
青春正能量征文4
幾乎每個人的青春都是叛逆的,可幾乎每個人叛逆之后,卻又會走向平實,走向淡定。在這個變化過程中,平息這場“青春叛亂”的便是那一位“正能量朋友”。
我的青春里,有一劑正能量。在我剛踏進這所人生地不熟的學校的時候,是它鼓舞了我。在它為我營造的環(huán)境里,我一顆浮躁的心逐漸沉靜下來,并得到了許許多多的快樂,驅(qū)趕了心中的許多陰霾。
剛踏進二中的時候,我覺得自己的青春注定要耗費在這樣一所用圍墻圍起來的校園里,我是心有不甘,情有不愿的。本來我理想的人生之路并沒有涉及二中,我以為自己是一定會到一中報到的,可是我不夠有出息,沒能踏進那里。知曉結(jié)果時我覺得很糟糕,也失落得要命,但仍舊用一副樂觀的面容去偽裝自己,我把自己的人丟在二中的圍墻里,把自己的心禁錮在這里。當時我的失落情緒是那么明顯,可我并不想改變,我只是以嘻嘻哈哈的態(tài)度去打發(fā)那些無聊的'日子。
然而,這個班以拯救者的姿態(tài)包容了我。
有那么好的老師陪伴著我們成長,那個總是一臉苦相的物理老師說:“萬有引力定律是真理啊,同學們就像落地的蘋果,迫切地需要投入到知識的引力中去!蹦莻很會搭配衣服的數(shù)學老師說:“我們的成長存在一種‘負負得正’的數(shù)學遞變規(guī)律,生活環(huán)境越艱辛,學習越困難,我們越要堅持下去,只要付出,就可以收獲到更多的東西,不僅僅是知識!蹦莻總是喜歡說大話的化學老師說:“生活就像做化學實驗,只有肯動手實驗了,才會發(fā)現(xiàn)新的物質(zhì),打開新的局面!
有那么多開朗熱情的同學,小林同學成績好,積極幫助他人學習;瑞子同學愛好廣泛,才藝驚人,她用歌聲逗笑一群沉悶的同學;天奇同學嗓門極大,一下課就講個不停,隨時隨地蹦出的一句無厘頭的話,往往讓人捧腹大笑個半天……
我就生活在這樣一個大集體中,隨時可見歡笑的影子。老師說:“你們就是一群積極向上的‘孩紙’,真給我爭氣。”或許這樣一句話大家沒少聽過,可就是這樣一句話,夾帶著幫助我們成長的青春正能量,一點一點,浸染我們的心靈,然后,我們的青春一步一步成長為最美好的模樣。而同學,則存在于一個個瑣碎而美麗的生活場景里,我們彼此陪伴著走過許多光華流轉(zhuǎn)的日子。
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
青春總是沒有我們想象的那么壞,也沒有我們預期的那么好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當一種消極的壞情緒突襲而來時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住。這奇妙的正能量,無論是以何種方式出現(xiàn),總會讓幾乎所有的人重拾青春的陽光。叛逆是存在的,但被正能量感染之后,叛逆會歸于平靜,每一個行走在青春季節(jié)的孩子都會在最平淡而單純的快樂中鏗然前行。
青春正能量征文5
我讀了《青春正能量》這本書后,對我感觸最深的要數(shù)“我愛幸福家園”這一節(jié)里面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。
在這個小故事里最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這里撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了,來這里玩耍的小孩子就不會劃破腳了!
讀了老奶奶說的這段話后,我心里久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了?墒抢夏棠虆s用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,并說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少,老師知道后,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的!碑敃r我不懂這句話,現(xiàn)在回想起來,卻覺得道理很深刻。
當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的.人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。
現(xiàn)在,社會上處處都有好事等著我們?nèi)プ。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。
青春正能量征文6
人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象時,眼里只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學校中需要正能量。
那是上個學期的事了。那天下了大雪,我們學校組織我們大掃除,我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷,我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自愿下去了,因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖著大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩(wěn)我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的'話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點!
在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學們都讓我少干一些,還看到他們害怕讓同學們凍了手,竟然都爭著不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學閑著,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什么似得,為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫䞍,于是我就問了他們,他們的一句粗魯中含有關(guān)愛的一句話“你傻啊,我們?nèi)绻虻脑捝细上聺竦,有難看又冷”就在這時,一位老師扶著車子剛在騎起來時,就在學校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學,急速的跑過去把老師的書本和文件撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區(qū),。〈藭r此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?
我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著巨大的正能量”。
我感覺,正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是負能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),這應(yīng)該只是僅僅在學校里吧。
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