精彩的籃球賽作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的精彩的籃球賽作文，希望能夠幫助到大家。
精彩的籃球賽作文 篇1
天氣正好，我和我的幾個同學約定了一起在今天去籃球場打籃球，籃球是我的最愛，雖然我是女生，但是我卻喜歡男生的游戲，很多人都會笑話我，但我還是不為所動。記得我第一次見籃球的時候還以為那是用腳踢的，我還和弟弟一起踢著玩呢，直到看到別人打的時候我才知道是用來投的，看著籃球場那些大哥哥的樣子很厲害，我心里很羨慕，于是我就慢慢愛上了籃球，每天都會抽出時間去練習一下。
我和我的朋友來到了籃球場，弟弟來當裁判，比賽開始了。我們分成了兩隊，每隊有三個人，我在我們這隊是主力，看著對方虎視眈眈的樣子，我首先是引開了對方的其余兩人，緊接著來一個轉移把球打到隊友的手里，隊友一投，耶！中了，第一分我們拿下了。第二局開始了，他們仿佛是發(fā)了威的`猛虎一般，每個隊員之間都配合得很默契，一下子就把我們那一分奪去了，現在的比分是一比一，還有最后一局定勝負，我們都不甘示弱，為最后的勝利做最后的努力。第三局開始了，我先來了一個調虎離山之計，把對方的隊員引走以后我的隊友就可以去搶球了，很好，球到了我們的手里，隊友傳給了我，看著眼前的兩名的敵人，我跳起來奮力地一投，耶！最后一分被我拿下來了，我們高興地跳來跳去，對方也輸得心服口服，說以后還要再來切磋。我說道：“期待以后我們所有人的表現�！闭f完，我們又開始了我們的籃球訓練。
這場籃球賽就像是是我們的友誼賽，輸贏并沒有關系，真正的是自己玩開心了就好了。
精彩的籃球賽作文 篇2
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪里傳來的呢？原來是籃球比賽開始了。
一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪，一浪高過一浪。我們班上場的男生，個個都摩拳擦掌，信心滿滿地上了“戰(zhàn)場”�！拔澹�3），加油！”臺下的喊聲震耳欲聾，把老師的.聲音都蓋過了。
只見我方“軍隊”搶到球，用手拍著球，立刻往對面運，到籃筐底下，雙手抱住球，盯著籃筐，用力一投�？汕蛳褚粋�頑皮的孩子，剛剛碰上籃板，就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中籃筐�！巴郏 迸_下的人有的笑開了花，有的站起來鼓掌。臺上，鐘同學歡欣雀躍，舉起了雙手，仿佛已經取得了最終勝利。
不服氣的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，這時，張同學敏捷地截住球，把球往場內一傳，球是保住了，可他自己卻摔了個狗啃泥�？伤⒉粴怵H，又迅速起身，投入到比賽中。對方24號從后方沖了過來，搶走了梁同學的球并往籃筐運，一投。就要進球時，球在籃筐上打起圈，我們的心里像有十五個吊桶打水——七上八下�！爸小薄安恢小迸_下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣，對方鼓起掌來。還好，后來我方幾個長傳球加一個精準的投籃，又進了一球，臺下立馬齊聲尖叫起來。最后，我們班以4：2的成績贏了。
真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽！
精彩的籃球賽作文 篇3
“加油！加油！六一班加油”一陣陣鏗鏘有力的助威聲回蕩在這個美麗的校園里究竟是在干嘛呢？原來是這樣。
在星期五早上第一節(jié)課，老師就跟我們說：“同學們咱們馬上下去準備籃球比賽嘍！”“呀呼嘿嘿嘿”所有同學都歡呼起來，有的手舞足蹈，有的瘋狂的打著課桌，還有的……就這樣，同學們興高采烈地去了操場。
“比賽馬上開始啦！”裁判說道。只看見多數運動員都積極地做著賽前熱身運動，個個都精神抖擻，他們都有節(jié)奏的一上一下運動著�！班健彪S著一聲嘹亮的哨聲比賽開始了。老師，一手把球扔到了隊伍中，兩個隊就開始搶球了，球一會兒被捧到天上，一會兒又落到地上。紅隊得到了球便開始運球11號將球拍著，藍隊也不甘示弱派8號去搶球。球在11號的手里，像個乖寶寶緊跟著11號，求眼看就要球框那個位置，藍隊的8號拼命的'往空中一跳，一把奪過了球向自己隊的13號喊道“接住！球來了啊！”8號雙手捧起球扔上天空猛地一跳。求落到了13號手里完美的接過球奮力地扔向了籃筐。“進球啦！”耶！耶！耶！啊哈！全場十分熱鬧一片掌聲一片歡呼！
上半場結束了。以0：2的成績�！�
不到最后，誰也不知結果�！伴_始”紅隊的五個成員都站成方陣隨時等著接球，求在天空劃過一條美麗的軌跡，“球進啦”紅隊竟然反超奇跡呀！“加油加油加油！”
最終紅隊贏了這場比賽，令我終生難忘。
精彩的籃球賽作文 篇4
這個星期，實驗小學四年級籃球大賽拉開了序幕，我們終于能看見我們班真正的實力了。
星期二那天，天氣格外晴朗，陽光明媚、朵朵白云漂浮在藍天上，天格外的藍。從早上開始我們班的同學個個興奮不已，直到下午體育課，我們的興奮便轉化為緊張。比賽正式開始了，首先由我們班隊員發(fā)球，不料，球被四（1）班隊員搶走，但是吳南潤也不甘示弱，一個箭步上去把球搶了回來。這時，我們的'心從嗓子眼里掉了回去。緊張的時刻又到了，吳南潤要投籃了，我們的心又再次升到了嗓子眼里，只見吳南潤拿起籃球，奮力地向籃球架投去，“哇”球進了，操場上頓時人聲鼎沸，此起彼伏的歡呼聲里夾雜著陣陣嘆息聲。后來球到了四（1）班隊員手里，我們班的隊員沖過去搶球，在一片混亂中，球就要滾出線了，就在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，只見四（1）班的一個隊員眼疾手快把球勾了回來。四（1）班隊員投球了，我們?yōu)榱朔稚⑺淖⒁饬凸室獯舐暫埃骸澳愕难澴拥衾�！”但是那個隊員沒有上當，可是他的球終究還是沒能進，也許是我們的喊聲起作用了吧！四（1）班球沒進，我們欣喜若狂地手舞足蹈起來。球又到了吳南潤手上，吳南潤再次進球。最終，我們班以8比0的成績打敗一班。
從這次比賽中，我明白了只有團結才能打敗對手。
精彩的籃球賽作文 篇5
“加油，加油，加油……”尖山鎮(zhèn)中心小學的操場上響起了一片吶喊聲，助威聲。原來這里正在舉行磐安縣小學男子第十二屆籃球賽。
參加這次比賽的有實驗小學、安文小學、尖山小學、尚湖小學、胡宅小學、還有我們雙峰小學。我們要與5支隊伍進行五場激烈的.籃球賽。
“嘟！”只聽一聲哨響，比賽開始了。
你看，那正是安文小學對戰(zhàn)實驗小學。看，安文小學的中鋒，他高高的個子，胖胖的。我想，他搶籃板球一定很厲害。這時，安文小學的后衛(wèi)，投了一個三分，沒有進。他縱身一躍，搶住了籃板，頓時，他又來了一個后仰跳投，進了，全場響起了一片掌聲，他為自己的隊伍取得了寶貴的2分……比賽隨著時間流逝，最終，實驗小學以60比30，贏得了比賽……
我們連續(xù)輸了2場球，于是我們總結了為什么輸球，決定在胡宅隊上下功夫，取得勝利。
我們在同胡宅小學的比賽中，可謂是“龍爭虎斗”。我們兩隊，互不相讓，他們進一球，我們也進一球，
第三節(jié)比賽時，我們終于把比分拉開了距離。
當對手帶球過人時，我們隊的4號，向籃筐沖去，他來了個三步上籃，球進了。這樣，連續(xù)了好幾次，我們又來了幾個三分球，最終，我們得了32分，對方得了16分，我們好不容易勝利了一場球，進入了前5名。
友誼第一，比賽第二，我深信：只要全世界充滿友誼，就不會有任何災難，任何戰(zhàn)爭……
精彩的籃球賽作文 篇6
暑假里的一個下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說：“太棒了！”
我們拿著籃球，一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些，所以我們倆一隊。開始比賽了，由哥哥先發(fā)球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候，爸爸攔住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個跳投，球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱，他趁我們沒防，投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會兒過去了，比賽進入了白熱化的'狀態(tài)。比分成了九比八，我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運球，給爸爸做了個假牙動作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進籃框里去吧！快進吧！球似乎聽見我們在求它，“砰”！地一聲，掉了進去。最后，我隊以10：9艱難取勝了。
夜深了，我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海里，那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……
精彩的籃球賽作文 篇7
裁判哨聲一響，比賽開始！一場激烈的“戰(zhàn)斗”立刻牽動了每一位“戰(zhàn)士”的心，大家都屏息應戰(zhàn)，毫不放松警惕。小豪——對方的中鋒兼隊長、小鋼——對方的.前鋒一開始就向我方發(fā)動了猛烈的進攻。呵呵，大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼，他大步地向我方籃下逼近。可是，我用我那多次“戰(zhàn)斗”的經驗搶斷了對方的球，快速運球反攻，我把球傳給我方得分后衛(wèi)小奇，小奇曾在一次比賽中連續(xù)投中三次空心三分球，號稱神射手。小奇一接到球就投三分，頓時，我的心一下就提到了嗓子眼了，暗暗想：“一定要進，一定要進呀！”可是，小奇透出的求在籃框上打轉轉，我急了，趕快跑到籃下，準備搶籃板，球晃了兩下居然進了。
先的三分的我們團結協作。對方只要那球或要投籃時，不是被我方搶斷就是被我方蓋帽，對方的進攻節(jié)奏完全被我們打亂了，我們想不陣角，再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。
歡呼聲、口哨聲響成一片，原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。
精彩的籃球賽作文 篇8
我們終于盼來了籃球賽。兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷班、拼搶——運動員們個個生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊到：“加油！加油！”看，我方隊員黎泓三步上籃，騰空進了一個球。這時，我們還沒反應過來，二班就開始發(fā)球了，二班鐘桂康一接到球，大轉身，左沖右突，投進了一個球。比分拉開了。我班同學有了緊迫感，大家忍不住喊：“五三加油！五三加油！”喊聲給我方隊員增添了信心。我班隊員緊緊地叮囑對方，寸步不離。這時，陳偉基看準了機會，搶前一步，斷到了對方的球，馬上傳給萬梓鋒，二班隊員一卡看球被截走了，立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了二班隊員的.阻攔，接著“蹭！蹭！蹭！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“刷”，籃球應聲入網！多么精彩的鏡頭�。∥野嘁�8比10結束了上半場。
下半場，運動員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的跑不動了，但還是咬牙堅持，最后，我班以17比15贏了比賽。
我們開心極了！這場籃球賽可真精彩呀！
精彩的籃球賽作文 篇9
人生中的每一分，每一秒，都是精彩的瞬間。但，有些是甜的，有些是酸的，有些是苦的，也有些是辣的。它們像一部部精彩的電影，在我們身旁。
“丁零零”“喔！終于下課了！”同學們大叫道。“我們去打籃球吧！”我提議道�！昂�！”有些男生異口同聲地說。過了一會兒，有幾十個男生跟著我去籃球場打籃球了。
過了會，我們便分好了組，甲隊是沈非凡為首，乙隊由穆觀華為首，而我則是裁判。
“開始！”隨著我的一聲大叫，雙方便開始了激烈的競爭。只見穆觀華一個球傳給了方煥亮。因為方煥亮身材有點小，所以他輕易地穿過了一層層的防御。很快就把籃球投進了球框�！疤柿耍 币粋�同學大叫道。
到了下半場，沈非凡，田嘉煒幾個人力挽狂瀾，得了三分。穆觀華也毫不認輸，也進了兩分�，F在是三比三！平局！
現在形勢很嚴峻，因為這是最后一戰(zhàn)。突然，沈非凡用十分詭異的步子繞到了乙隊的'第二層防御后面。隨后田嘉煒就把球傳給了他。乙隊的人還沒反應過來，球就已經進了�！币�！甲隊贏了！”同學甲大叫�！笆侨智颍」�！乙隊別想贏了！”而乙隊那邊則是死氣沉沉地回了教室。
那一次的籃球賽，真是太精彩了。到現在我的眼前還會出現那一幕幕十分難忘的瞬間。
精彩的籃球賽作文 篇10
昨天中國男籃和美國男籃比賽，和人稱“夢八隊”的美國男籃打，結果可想而知。
只聽“嘟”哨聲響起，姚明迅速搶過球，投了一個漂亮的3分球，全家歡呼起來，此時我的心萬分激動，同時也很佩服姚明一開場就投了一個3分球，希望后面能打出更多的漂亮的球，但后面就不是那么好運氣了，一不留神，就被人家進了2分球，此時我從萬分激動的白云上一下子跌入了無底洞……，比分越拉越大，我的心情也越來越低落，突然，姚明又投了一個非常漂亮的3分球，我的心里有一種說不出來高興的滋味。
這場比賽打的'非常激烈，兩隊互不相讓，但是中國隊還是以31分的差距輸給了美國隊，雖然中國隊輸了，但是這場比賽非常精彩，給我留下很深的印象。
精彩的籃球賽作文 篇11
這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊，1—3班為一隊，4—7班為一隊，我當然支持4—7班呢！同學們團結一致，在為老師們打氣�！班健笨谏谝豁�，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分�？赡苁且驗楸容^緊張吧，兩隊都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟于事，但他們總是不灰心�！鞍�！好的.！”原來李老師他像一只機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。同學們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場面��！我怎么也不能用優(yōu)美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊！
我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神！
精彩的籃球賽作文 篇12
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的'球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
精彩的籃球賽作文 篇13
今天下午第三節(jié)課，本來是去上興趣班的，因特殊情況，所以不上興趣班，我們就補回昨天的籃球比賽。
這次，我們班的比賽對手是五（6）班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。
在裁判員的哨聲下，我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽，我們班的.隊員投了很多次籃，可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍，每次拿到球就使勁地往前沖，不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球，這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點，就是每當我們隊員拿到球之后，其他隊員要馬上散開，不要擠在一團，不要猶豫，要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了，第一節(jié)比賽結束了。
接著，第二節(jié)比賽是我們班的女生上場，她們打得很混亂，終于，賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置，而且那個位置正好對著籃板，所以球撞籃板后反彈到框里，終于進了一球，我們臺下的觀眾歡呼起來，可還沒來得及高興，對方球員也進了一球。
第三節(jié)比賽，我們班的主力隊員都上場了，可惜還是沒有進球。
比賽準備結束的時候，我非常緊張，因為我們班已經輸了一場，如果這場比賽輸了，我們要分析一下哪里不足。
比賽結束了，我們班輸了，有一句古話說：“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏！
精彩的籃球賽作文 篇14
今天下午第二節(jié)是我們班的第三場籃球賽，這次，我們的對手是實力強大的九班，比賽異常激烈。
我們班之前的兩場比賽都以懸殊的比分成功碾壓對手，雖說我們班有很多選手都是在籃球隊結果長時間訓練的，但九班的'實力也不容小覷。
隨著裁判的口令聲，比賽開始了！九班的同學們穿著統(tǒng)一的運動服，靈活地運著球，他們雖然個子不高，皮膚黝黑，起先與我們班不先上下，后來，我們班的選手越來越默契，陳逸銘，薛敬騰，吳桐燁他們更是如一只只猛虎，愈戰(zhàn)愈勇，比分逐漸拉大，但雙方都絲毫不敢松懈。
中場休息后，雙方交換場地，這時，九班的隊員仿佛失去了信心，比分一直停滯不前，直到比賽結束，他們也只得到了七分。而我們班以26比7的優(yōu)勢毫無懸念地贏得比賽。
比賽結束后，運動員都大汗淋漓，大家紛紛遞上水杯，是啊，我們班三連勝的榮譽是他們的汗水換來的，這榮譽屬于他們！
精彩的籃球賽作文 篇15
“八班，加油，八班，必勝！”這充滿正能量的加油聲，回蕩在操場的上空。
這是一場激烈的籃球賽，是我們五（8）班與五（2）班第一回合的比拼。
隨著裁判一聲令下，場上的`隊員猶如一匹匹戰(zhàn)馬，在飛快著尋找搶球的目標。只見方正先來個360度大轉彎，再把手重重一揮，原本在對方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去，將手輕輕一抬，俏皮的籃球一下子就落進了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分，同學們個個欣喜若狂。
正當這時，二班的同學悄悄地繞過佳俊的身后，偷襲！這可把同學們嚇壞了。誰知一旁的成澍來了一個惡作劇，他猛得向前沖去，那位同學嚇壞了，手一松，籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起，朝籃球筐一投。他居然投中了！哇！這真是一個好球！
最讓我們感到不可思議的，是平時溫文而雅的成澍同學居然會有如此強大的暴發(fā)力，我禁不住向他豎起了大拇指。
比賽很快就結束了，我們班以22比10的好成績獲得了此次比賽的勝利！
精彩的籃球賽作文 篇16
走進實驗小學，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什么重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油！實小加油
籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上著，著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實小，加油！”；而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發(fā)出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實小永不言棄，堅持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央�？墒潜粚Ψ降�1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
“加油!加油……”什么聲音呢？原來是我校六年級在舉行籃球比賽。這真是多么的精彩��！
這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊，1―3班為一隊，4―7班為一隊，我當然支持4―7班呢！同學們團結一致，在為老師們打氣�！班建D―”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始――這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分�？赡苁且驗楸容^緊張吧，兩隊都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟于事，但他們總是不灰心�！鞍。『玫�！”原來李老師他像一只機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。同學們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的`情況，有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊！我怎么也不能用優(yōu)美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊！
我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神！
精彩的籃球賽作文 篇17
今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段�？�，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發(fā)現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的`錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
精彩的籃球賽作文 篇18
學校要開展籃球比賽了，整個校園熱血沸騰。我班球員經過緊鑼密鼓的訓練，終于可以在賽場上，和五班球員一決高下了！剛到賽場，我的心情就由滿心期待變得忐忑不安。五班球員穿著統(tǒng)一的球服、球鞋，來勢洶洶，氣焰十足，好像想將我們從氣勢上壓倒。我班的球員一開打就精神抖擻。瞧！張逸飛趁對方球員不注意，搶斷了籃球，并以迅雷不及掩耳之勢沖到對方籃筐前，三百六十度大旋轉，輕松晃過對方球員，再來一個完美的三步上籃。球在籃筐上轉了幾圈。大家屏住呼吸，緊張地望著籃球……只聽“咚”的一聲，球掉入了籃筐。頓時，雷鳴般的歡呼聲一浪高過一浪，經久不息。我激動不已，和孫嘉錢擊掌慶祝。
接下來，我班球員連續(xù)進球，我對他們也越來越有信心：劉雨涵漂移投籃，帥氣得很；施瞬騫急停投籃，籃球飛過的.軌跡真是條完美的拋物線；王宇浩嘗試了后仰跳投，可惜的是沒能投中……最后，加上女生的定點投籃，這場比賽我們竟然得到了二十一比九的好成績！
這次的籃球賽真是精彩！我們的球員揮灑汗水，團結拼搏，終于贏得了勝利！這種努力拼搏的精神值得我們學習！
精彩的籃球賽作文 篇19
一陣陣加油聲從賽場上傳來，我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢！只見裁判一手拿球，嘴里銜著哨子，“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學眼疾手快，率先搶到了球，他帶著球飛快地跑向籃球架，猛地躍起，把籃球向籃筐一扔。藍球在籃筐邊緣不停地打轉，我們的眼睛緊盯藍球，心揪成了一團。心里不停地念叨著：“快進去，快進去，別偏啊，來個最棒的開場啊……”藍球像聽了我們的`指示，從籃筐中心掉了下去�！疤袅�，耶！”真是個完美開場！
接下來，籃球賽越來越激情，五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著過山車，上上下下，眼睛死死地盯著球。第二場后半段，兩個班都沒有得分。哎呀，不好！雨涵同學一個閃失，球被搶走了，小飛同學窮追不舍，雖然球成功搶到了，可被五班逼到了界線旁。五班張開雙臂準備防守，而小施同學準備接球。突然小飛同學猛然躍起，殺出一條血路，將球傳給了小施，小施向籃筐猛地一投”，“啊，太可惜了，沒中！”一次失誤，代表不了什么！大家繼續(xù)拼搏！
雖然我們勝了五班，但我們接下來的對手是強勁的七班，如果贏了的話，那么接下來的對手可就是以32：8完勝一班的二班呀！真正激烈的交峰指可待！五（3）班的運動健兒們，在賽場上盡情揮灑汗水吧！
精彩的籃球賽作文 篇20
我們盼望已久的籃球賽終于在周四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽，我們大家都激動萬分，希望來一個開門紅。體育老師發(fā)球了。瞧，我們隊的張逸飛一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢，率先搶到了籃球，直奔對方籃板。只見對方的高大的`中鋒氣勢洶洶撲過來，想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼，左躲右閃，靈活地避開了他的防守，跑到籃板前，一個跳躍，手腕順勢一壓，“噌！噌！噌！”籃球應聲入網。漂亮，中了一個兩分球，我們高興地歡呼雀躍起來！也許被我們的氣勢所嚇倒，也許是我們的實力更勝一籌，接下來的一段時間，我們隊的張逸飛連續(xù)投了三個兩分球，以8比0的比分遙遙領先，我們班震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄。
由于連續(xù)奔跑，我們隊的三個隊員體力均下降不少，被對方連續(xù)追回了兩個兩分球，正當雙方處于膠著狀態(tài)時，進入了中場休息。到了下半場，比賽更加激烈了。對方一急躁，一個腳球，將球踢出界外，我們得到了一個絕好的發(fā)球機會。只見我隊的劉雨涵，左顧右盼，想傳給其他兩個球員，但是，對方卻防得很緊，沒有給他留一點兒機會。這時，只剩下五秒的持球時間了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔，施舜牢牢將球接住，來了一個漂亮的天勾投籃，只可惜沒有投中。這時，張逸飛眼疾手快，往上一躍，拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住，想搶斷他手中的球。
說時遲，那時快，施舜掩護張逸飛到了三分線之外，張逸飛帥氣地三步上籃，由于太心急了，球打在了球框上，被彈了回來，被對方搶奪成功。正當對方洋洋得意之際，劉雨涵來了一個“偷襲”，輕松地把球又搶了回來，迅速傳給離藍板最近的施舜。只見他一個轉身，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內，全場沸騰了。
“加油，加油！”場上發(fā)出陣陣吶喊聲，隊員們越打越有勁，終于以大比分優(yōu)勢贏得了比賽。我高興地和同學們擁抱在一起。
精彩的籃球賽作文 篇21
“加油！加油……”操場上傳來了一陣陣助威聲，一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場比賽是我們三班與五班對決。我們班的隊員是1號張逸飛、2號劉雨涵和3號施舜騫。
開始比賽了！體育老師首先發(fā)球，劉雨涵疾步向前，一把奪過了籃球，向著對方的籃筐運球。只見他凌空而躍，球在籃筐上轉了幾圈。此時，空氣仿佛凝固了一般，又旋轉了幾秒后，球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時沸騰起來，傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后，他們班的'一名隊員在球投入籃筐落地的一剎那，三步并兩步，猛地奪過球去，向著我們籃筐前進。其他兩名隊員擋著我們的隊員，不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去，球在四周徘徊了幾圈，最終還是乖乖落入了籃筐。
張逸飛見準時機，快速沖了上去，將球奪到，可被對方球員團團圍住。他見形勢不妙，將球果斷地傳給了在一旁的施舜騫。施舜騫接過球后，連忙將球朝著對方的籃筐拍去。五班隊員絞盡腦汁，想阻止施舜騫把球投進籃筐，施舜騫機智地左右躲閃，最終還是將球投進了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。
經過了我班球員的堅持和奮力拼博，我們終于取得了21比9的好成績，真是“堅持就是勝利”呀！
精彩的籃球賽作文 篇22
“加油！加油……”聽！操場上傳來一陣陣加油聲，那里正在舉行籃球賽呢！經過辛苦的訓練，他們終于到了大顯身手的那一刻。瞧！我們班的.逸飛同學首先搶到籃球，他一邊飛快地跑向籃筐，一邊提防對手。不好了！一名對手已趕上了他！可逸飛卻沒有絲毫緊張的表現，只是半蹲著拍著球。這時，雨涵同學奔了過來，逸飛便立即將球扔向雨涵，籃球在空中劃過一道美麗的弧線。耶！傳球成功！雨涵迅速跑到籃筐前，把球一投，可籃球是如此調皮，故意撞到籃筐上，落了下去。
我們大家感到遺憾，可運動員們卻并不氣餒，趕忙將落地的球撿起，逸飛瞄準籃筐，再一次將球投去�！疤袅耍 蔽覀兺瑢W高興地拍起手來。我們班又得了兩分。到了女生定點投籃的時間了，我班女健將們摩拳擦掌。她們如果失敗了，就分析原因；如果投進了，就繼續(xù)保持。
最終，通過男女生的共同努力，我們班完勝五班。但我覺得，我們并不應該驕傲自滿，而是應該更加努力地練習，因為我們知道，有更強的對手等待著我們去比拼，去挑戰(zhàn)！
籃球賽結束了，我們卻仍然十分興奮，一串串銀鈴般的笑聲在操場上回蕩。
精彩的籃球賽作文 篇23
上午第四節(jié)課，老師和班長帶領我們去籃球臺，我心想：這節(jié)課不是微機課嗎？這是要干什么呢？等我們到了籃球臺的時候，我看到七班隊員們已經各就各位了，才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉！看來今天的微機課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的.，因為他們在課下練習了好久，我相信他們一定會必勝的！加油！
比賽開始了，我們班和七班都已經準備好了。球員們打得很帶勁，其中郭瑾陽雙腿并攏半蹲，兩手捧著球一跳，就向球員們扔去，我驚得張大了嘴巴，因為當時籃球差點打到其中一個同學的頭上。劉昊杰猛的一下接住了，他們倆互相配合，非常默契。還好沒砸到別人頭上，否則就完蛋了……我們喊得也很賣力，但是我突然間聽到七班罵我們班壞話，我氣得暴跳如雷，恨不得也罵他們，但是老師和我們說過，對于我們的對手來說不能去諷刺他們，而是要尊敬他們。于是我就忍了，繼續(xù)給我們班喊一下給七班喊一下。同學們好奇地問道：“我們又和七班不認識，我們干嘛要給他們班加油呀？”我卻慢吞吞的和他們講老師所說的道理，他們聽了后便紛紛贊同，說對手的確應該尊敬！他們說完這句話后，我給他們豎起了大拇指，但我卻沒有說一個字。
聽到通知說我們班贏了，我高興地歡呼著�！拔疫�沒有看夠呀，怎么就完了？”我自言自語著，戀戀不舍地離開了球場。
精彩的籃球賽作文 篇24
運動會的重頭戲來啦，那就是緊張刺激的籃球比賽。
籃球場上，兩支隊伍已蓄勢待發(fā)。左邊身穿紅色球衣的是紅隊。只見隊員個個都是人高馬大，身材魁梧。右邊身穿黑色球衣的是黑隊。雙方隊員用犀利的眼神注視著裁判手中的籃球，只要一聲令下，就立刻沖過去搶球。
嘟——隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始。兩邊隊員為爭搶一個籃球，展開了激烈的角逐。黑隊后衛(wèi)一跳，一拍，一落，順利將球掌握在自己手中。他閃過好幾個紅隊隊員，把球運到到對方的籃筐前。他正想要起身扣球時，對方強壯的中鋒將球用手大力一撥，成功搶到了球，轉身立刻沖向中場。黑隊后衛(wèi)一臉不甘心，只好看著紅隊中鋒沖到籃筐下，起身投球，球進了。紅隊暫時領先兩分，顯得有些驕傲。而黑隊整隊隊員斗志滿滿，眼里分明寫著：一定要扳回比分。
第二回合的較量開始了。紅隊高大的前鋒一把將球搶下來，以迅雷不及掩耳之勢，又為紅隊奪得兩分。黑隊如今已整整落后了四分，他們的眼里燃起了一團火焰，非要把比分追回來不可。
比賽還在如火如荼進行著，黑隊中鋒攔下球，只見他快速跑了三步，接著用盡全身的力氣向上一蹬，身體稍往后一傾，右手猛地一扣，一個漂亮的三步上籃，球進了！黑隊中鋒與隊員相互擊掌祝賀。球場邊，黑隊的啦啦隊們個個興奮不已，振臂高呼：我們進球啦！
黑隊扳回了兩分后，愈戰(zhàn)愈勇，連續(xù)發(fā)起進攻，接連投中了兩次，他們已經領先紅隊兩分了。紅隊不甘示弱，身材高大的.中鋒看準時機，成功從對方手中搶到了球，站在三分線外，對準籃筐，奮力向前投去，只見籃球在籃筐上像陀螺一樣轉了好幾圈。所有人的目光聚集在籃筐上，紅隊啦啦隊都在祈禱：快進，快進。而黑隊啦啦隊則緊張地大喊：投不進，投不進。因為這三分球將決定這場比賽的輸贏，倒計時5秒，5！4！3！2！1！啪，球還是彈出了籃筐。紅隊隊員爆發(fā)出一陣陣哀嘆，而黑隊隊員則一蹦三尺高，興奮極了。
黑隊贏得了第一節(jié)比賽的勝利。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽，讓我大飽眼福。
精彩的籃球賽作文 篇25
這是一場別開生面的籃球賽。
只見哥哥用手一投，籃球就從他手里脫穎而出，在空中劃出一道亮麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在球框里。而我卻待在旁邊傻了眼，這個過程太快，根本還沒來得及細看。
這么一來，我倆就打平了，我務必要保持冷靜，爭取在下一節(jié)奪得更多分。
我當然也不是吃素的，球一到手中，就熟練地閃開哥哥地夾擊，只聽見“哐”地一聲，球就落在地上，哥哥以閃電般的速度沖向球框，只見他一舉，一躍，一投，球在框外轉圈，如月亮繞著地球轉一般。我屏息凝視，心里想：別進！哥哥雙眼注視著籃球，心里想：進！誰會說準呢？那球如我所愿，沒進，我懸在心里的'那塊石頭總算落下。我一把搶過球，朝對方籃框奔去，一舉，一躍，一投，球乖乖朝籃框飛去，又一聲“哐”球進了。我歡呼著，差點喊出聲，哥哥臉上沒有一絲笑容，垂頭喪氣的，覺得沒希望了，就搶過球做最后投籃，這就關系著誰輸誰贏，假如打平了，就開始加時賽。
那球又開始在籃框上轉圈，我心里念著別進，哥哥念著進，出乎意料的事情發(fā)生了，球居然進了，我臉上突變表情，馬上從晴天變成陰天，哥哥臉上可是一片陽光燦爛。
那么開始加時賽，再給10分鐘，現在場上比分打平，我和哥哥都有點緊張了，現在是關鍵時刻，我不能出錯，如果出錯，哥哥贏的概率比較大，我就是輸，所以場上殺氣騰騰。我看見哥哥正要進攻，我也開始防守，只見哥哥輕輕一躍，球這次不乖了，彈在籃板上跳了出去，沒進，只剩10秒了，我搶過球跑到對方籃框上，一投，球進了！我居然贏了。
這是我想不到的事。
精彩的籃球賽作文 篇26
四月份的廣州，到處盛開著預示一年寒冷已經結束的紅棉花。校園里，籃球場邊上高大的白蘭樹長滿了翠綠的枝芽，微風輕拂飄來了陣陣白蘭的清香。忽然，藍色的天空漸漸得變暗了，烏云密布，入春的南方天氣說變就變，天邊傳來沉悶的雷聲，風雨即將來臨了。今天在這里將進行一場初一級際籃球賽，是由我們二班對六班，六班是級里籃球較強的一個班，這場賽事將決定坐二望一。下午放學的鈴聲響起，就像古戰(zhàn)場的號角配合風雨欲來的'氣氛，大戰(zhàn)即將開啟，我們穿上了锃藍的隊服，走向操場，比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，教學樓旁、籃球場四周站滿了同學，為籃球隊員助威吶喊。熱身一番后，激烈的籃球級際賽開始了，我們12個上場與未上場的隊員們圍了一圈，伸出右手互疊一起，彼此傳遞著必勝的信心。
六班可真名不虛傳，個個兇猛異常，剛上場，就殺了個措手不及，贏了4分。我們見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比團結。突然，六班的9號隊員傳一個高空球，另一個隊員，縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向朝籃框投去，“嘭”球應聲入框。我們的比分逐漸落后，急得像熱鍋上的螞蟻，隊員們接了球后，就往籃框拋去，可那球就是不愿進去似的，總在籃框上打圈，落了下來，糟糕！上半場14：10六班領先結束。這時隊長讓大家集在一起小結，“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣”。嘩啦啦，嘩啦啦，雨水打在場地上，打在我們身上，分不清是汗還是雨。下半場，一開場我們就逼搶，只見我們10號隊員做了個漂亮的假動作，飛身過人輕輕地將球投入籃框，我也來個彎弓射月3分中的，我們掩護配合，搶斷迅如猛豹，每球必爭。就這樣，分數像芝麻開花—節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃框……趕上啦，加油聲彼此起落，最終，我們二班以29：28險勝六班，比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。
籃球運動既能鍛煉身體，鍛煉意志，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼，使無論是場上、場下同學們都能真正體會到了團結的力量。不知道什么時候天晴了，雨止了，陽光總在風雨后。
精彩的籃球賽作文 篇27
今天上午，班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。
美妙的'班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結果被藍虎隊給破壞掉了�？衫犨�在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了�？此呀浥艿交@下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發(fā)揮全力，又進了一球。
最后，我們以六比零獲得了全場的勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧？我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣，好聽吧？
精彩的籃球賽作文 篇28
這一篇作文，我本是打算用來好好寫一寫，我們大美八班是如何帥氣地獲得體活課上跑操比賽的冠軍的�？墒�，之后不久的另一個比賽，使我深深地被打動了，所以我打算改變我的主意，來寫寫這場精彩的籃球賽。
剛經歷完了一個比賽，好不容易��！獲得了年級第一！真棒！但也真是挺累的，一個個脖子上都掛著汗，紛紛松了口氣。
可這個時候，有三個同學仍緊繃著神經，因為他們要迎接八班vs五班的籃球半決賽！為了表達對運動員的鼓勵和對球賽的熱愛，全班同學們都來當觀眾，紛紛圍坐在了球場旁邊。
別看三個隊員嘴上一言不發(fā)，可眼睛里閃爍出默契的光芒。開球了！敏捷的董家岐面對對方的一個壯漢，沒有選擇猛攻，而是右手先把球在體前做了一個變向，換到左手，然后右腳一蹬，從左邊突破了第一道防守線，過了一個人。敵方另一個人見勢不好，趕忙一個健步，沖了上來，雙臂展開堵住了董家岐的去路。那個被突破的家伙，也反應了過來，一個轉身，兩人夾擊董家岐。危急時刻！眼看著他們的手離著董家岐懷里的球越來越近了。這時，董家岐一個扭身，加上一個跳躍，兩臂往前使勁一推，球在空中劃過，完美地被跳起來的趙文中牢牢地接在了手里，那幾個人見目標轉移位置，就又轉頭向趙文中這邊擁了過來。趙文中趁他們還沒擋住他的去路之前，先腳下猛地發(fā)動，沖出包圍圈，一個轉身，順勢把球狠狠地向籃版上“甩”了出去。那球在籃筐上彈了一下，之后落在了地上。
不好！球被奪了！五班的高個子，搶了球，正要向三分線外奔呢，卻被吳宛凌死死守住不放，那人見沒有了機會，于是把球傳了出去，傳給了另外一個五班的女生，那個女生撒開大長腿，跑到了籃下，一個投籃，進了。五班那邊響起了震天響的歡呼聲。但向我們這邊望，每個人都面色凝重，有人皺眉思索，悶悶不樂；有人咬牙切齒，揮動著高舉的拳頭；有人扯開嗓門，大喊加油，把嗓子都喊啞了；輔導員楊鼎基在場邊上，大聲地為隊員們支招……
隊員們仿佛也受到了侮辱，個個眼睛里冒火。又一次開始發(fā)球，董家岐使勁把球又傳給了趙文中，經過兩次變向，連續(xù)過了兩人，接著一個起跳投籃，進了！漂亮！這一次，輪到五班鴉雀無聲了�？磥恚袝r怒火中能迸出勝利的火花！
時間過得真快��！好像比賽剛開始沒多久，就要結束了。雙方的比分死死地咬著對方，誰也不放口。直到比賽結束，居然4：4，這種平局在我經歷過的籃球比賽中，真是少見��！
只聽見吳宛凌的聲音在耳邊響起：“我好渴啊！我沒有帶水！”我的腦子里馬上一驚，運動員沒有了水，不光會影響發(fā)揮，還會脫水的�。∥伊ⅠR向老師主動要求，回班為運動員們取水！
于是，我撒開腿向著教室飛奔了過去，一路上，腳下絲毫不敢停歇，生怕耽誤一秒鐘，影響比賽。我氣喘吁吁，這估計打破了我跑步的記錄，很快，我就到了教學樓前。
上樓梯時的.我，比以前著急的多，還在不經意間崴了一下前一天剛剛負傷的左腳，真是太痛了！我都痛的合不攏嘴了！可是，當我想起三個運動員在場上揮灑著汗水，四處狂奔的時候，我就把痛強咽了下去。
終于到了班門口！我還撞見了張嘉佑和李澤佳，他們也在幫隊員們接水呢！我趕忙幫他們找到了幾個運動員的水杯，為了怕水還不夠，于是又犧牲了一個自己的礦泉水瓶，紛紛結滿了溫水，再次拼命地跑了回去……
比賽還沒結束，我也松了一口氣，趕緊把水遞給了運動員們，看著他們喝完水后那滿足的樣子，使雖然沒有上場的我，也感到了慢慢的溫暖和成就感。
比分還僵持著，平手，這個加時賽快結束了，問題不大了，耗過去應該是沒問題的了。誰知，五班的那個女生突然爆發(fā)，搶過了董家岐手里的球，出了三分線，轉身一個投籃———進了！不！還有十五秒，比賽就要正式結束了！八班觀眾們臉上的喜色，在一瞬間全消失了，一片寂靜，仿佛空氣被凝結住了一樣。運動員們也知道大事不好了，于是全力猛攻，卻沒能在這最后的幾秒鐘內扳回這一分。
很快，比賽結束了。也許是五班隊員的個頭比我們班的高一些吧，或許是他們的球技比我們更厲害一些吧，最后我們失敗了，以一分之差失敗了，運動員們也有的因此落淚。
雖然比賽輸了，但是，我們沒有遺憾，因為我們努力了！我們拼搏了！我們付出了！這樣的我們，總有一天，會取得勝利！
精彩的籃球賽作文 篇29
在記憶力的花園中，一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬的舊事，歡歌笑語也罷，泣不成聲也好，都參雜在這其中，而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花，它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯賽。
上場比賽了，班級隊員們專心致志地盯住那一個球，敵方剛一開球，己方的小濤像一只強悍的獵豹，以迅雷不及掩耳之勢，一把搶過球，他一邊迅速地傳球，一邊用鋒利的眼光四處開槍，好像在尋找機遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來，前后夾攻，小濤像被鐵網圍起來一般堅不可摧，可他理智充分發(fā)揮，數次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般，摸獲得卻又抓不到，秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意，立刻沖出重圍，見敵方向自身沖來，小濤堅決地把球發(fā)送給同伴，隨后狂奔到球籃底，瞪著銅鈴鐺尺寸的雙眼觀查著戰(zhàn)績，這時敵人把球傳了出來，可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去，一搶得球，小濤好像打過強心藥，一個遠投立即入球。
場中的.賽事十分激烈，賽場下的觀眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片，如同一曲沒有規(guī)律性的協奏曲！看一下小琪，她一會兒幫隊員送餐，一會幫隊員拿衣服褲子，在觀眾臺上，她的加油聲一直最洪亮，再看一下鮮紅同學們，他早已叫得滿臉通紅，手早已拍紅了，喉嚨都喊啞了，他也絲毫不介意。
盡管籃球聯賽告一段落，但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。
精彩的籃球賽作文 篇30
這周，我們學校開展了一年一度的校園籃球比賽。其中，我們和一班比賽。
上午第四節(jié)課一下課，同學們便飛奔食堂。十分鐘后，我班男生洗了碗迫不及待地跑向班級�！罢埥裉熘形缬谢@球賽地班級馬上到操場集合�！彪S著通知，我班男生沖向操場，做起了準備運動，其他人則是整齊有序地坐在籃球場邊界上，緊張地期待著比賽開始。
幾分鐘后，只見我班男生大搖大擺地走進籃球場，帶著勢在必得地模樣。裁判員將球高高舉起，“嗶”的一聲哨響，比賽開始了。我班謝同學憑借著一米八的個頭，搶得了球，立馬跑到籃球框下，一躍。我班啦啦隊握緊拳頭，緊張地看著球，“哎呀，只差一點兒。”“謝老師，加油！”對面班的啦啦隊也不甘示弱，喊道：“一班加油！”一班同學搶過了球，向他班籃下跑去。不料，我班張同學正在他班籃下等著，他一過去，球便被張同學搶去，傳給離得最近的劉同學劉同學拿著球，向上一躍，進了！“耶！”終于得了兩分。
二十分鐘后，裁判做了一個暫停的手勢，隊員們紛紛下場休息。我們班的.“籃球教練”也給他們指導起來。而后，便在場上觀看了一會兒其他班的比賽。一班的上場了，他們班換了一個隊員。比賽再次開始，一班新上場的隊員搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼。誰知，下一秒，他卻跑向了我們籃下，投了去。我們班啦啦隊哄堂大笑，有的還喊道：打得好！只不過可惜了，只差一點。我班球員也帶著一副不屑的表情。接下來，謝同學搶到了球。卻被一班同學團團圍住，他一個假動作，一班同學團團圍住，他一個假動作，一班同學立馬往旁邊跑去，然后他跑向我方籃下，一投，進了！又是兩分。最終我們以16：6的分數贏得了比賽。
這一次，我班贏得了比賽，下一次，我班一定會再創(chuàng)輝煌！
精彩的籃球賽作文 篇31
星期四，老師帶我們看籃球賽。這場比賽是六（6）班與六（7）班的對抗賽，是六年級比賽中最精彩的一場。
同學們下了樓，坐在水泥板上觀看這場籃球賽。比賽開始了，雙方隊員開始搶球。比賽剛開始一會兒，六（7）班的一名隊員就進了一個2分球，我們就大聲歡呼道：“好球！”
接著，六（6）班的拉拉隊員開始吶喊：“六（6）威武，六（6）威武！”隨著他們的口號聲，六（6）同學拼命追趕，一下子也進了一個2分球，這時支持六（6）班的同學們欣喜若狂地歡呼起來，但是籃球隊員們還是神情嚴肅，表情緊張，好像擔心自己隊會被淘汰進不了決賽一樣。于是比賽更加激烈了，大家你追我趕，爭先恐后。忽然，六（7）班達到一個隊員等到了一個好機會，他飛快地跑過去，把球一搶，然后瞄準籃筐，直接一跳，把球投了上去。我們都大聲喊著：“加油！加油！進球！一定要進球！”看來我們想得不錯，這球真的進去了，而且還是個3分球呢！我們所有支持六（7）班的同學們都用全身的力氣喊道：“好球！”
過了一會兒，六（6）班追了上來，但是他們的.成績只差了一點點，最后，六（7）班的隊員們以25：24的成績戰(zhàn)勝了六（6）班。
精彩的籃球賽作文 篇32
今天，我們個個笑逐顏開。但是，我們心里更加緊張，因為，今天可是我們班的籃球半決賽，這可關系到我們班的工榮譽呀！
終于打了下課鈴了，可是，還沒放學。但是，我們心早已經飛出去了。期盼著我們班的`精彩比賽。
現在，劉老師發(fā)出了命令：“現在下去給我們班的隊員加油！助威!”劉老師還沒說完，我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經開始了，現在由裁判扔球，五三班和我們班搶球，第一個球被我們班搶到了，于是，伍卓廷急忙傳給了張壬銓，他一個單邁沖了上去，使勁一投，進了！但好景不長，五三班發(fā)揮了他們的實力，連進了五六個球，我們班的分數被拉開了，成了5比16，我們班的蔣偉偉被惹怒了，發(fā)揮了他的強處——3分投籃，連續(xù)投進了三個3分球。于是，我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱，經過幾次的惡戰(zhàn)，終于又把比分拉開了。
眼看著只有3分鐘了，我們已經追不回來了，這時五三班又投進了一個三分球，我們的追分機會就完全破滅了。
雖然，這場比賽輸了，但是我們并不灰心，因為重要的不是名次，而是參與，只要付出了，以后一定會有回報的。
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