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讓路優(yōu)秀作文

時間:2022-03-24 07:59:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

讓路優(yōu)秀作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讓路優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓路優(yōu)秀作文6篇

讓路優(yōu)秀作文1

  夏天的早上,陽光明媚,天空藍藍的,小白兔高高興興地去上學。

  一路上,小白兔看見小蜜蜂在花瓣上采蜜,小蝴蝶飛到花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上唱歌……小白兔的一雙小腳丫踩在綠油油的'草地上舒服極了。一條藍湛湛的小河流過草地,小河上有一座獨木橋,橋的旁邊有一棵枝繁葉茂的桃樹,樹上長滿了又大又紅的桃子。

  小白兔來到獨木橋前,準備過河。此時,對岸的小猴弟弟和猴媽媽也來到了獨木橋前,猴媽媽肩上挑著竹筐,一只手牽著小猴。小猴指著對岸的桃樹說:“我要吃十個桃子,媽媽!”猴媽媽說:“好!”

  在橋上,它們相遇了。白兔有禮貌地說:“猴阿姨,你們先走吧!”猴媽媽笑著說:“好孩子,你先走吧!”小猴聽到讓小兔先過,不開心了,它對媽媽說:“媽媽,我要先走去采桃子吃!眿寢屨Z重心長地說:“媽媽以前跟你說了,做人要謙讓,你忘了嗎?”小猴知道錯了。但小兔已經(jīng)退下了橋。

  過了橋后,小猴為了彌補自己的錯誤,就跑到桃樹上摘了幾個桃子送給小白兔,小猴對小白兔說:“這是我給你的一點心意。”小兔收下了小猴的桃子。

  讓路雖然是一件小事,但也能給別人帶來愉悅和幸福。

讓路優(yōu)秀作文2

  華燈初上,燈火通明,媽媽忙著做飯,爸爸在一旁打雜,我和奶奶在客廳聊天,昨天爸爸剛從外地回來,終于可以在家里休息兩天,一家人被奶奶嘮叨到了一塊,團團圓圓,多和樂。爸爸每天在外工作,難得這樣放松。一家人說說笑笑,聊些家常,空氣中溢滿了快樂和幸福的氣息。

  飯桌上,我看著憔悴的爸爸,心疼他在外的辛苦操勞,仔細挑出一塊個頭較大,瘦肉較多的紅燒肉,放在爸爸眼前犒勞他。爸爸見狀笑笑,沒說什么,眼睛里滿是喜悅。他拿起筷子,慢慢夾起來,本以為爸爸要放到嘴里,畢竟這是我的心意,可是我錯了,爸爸將紅燒肉又夾給了奶奶,說:“這個家奶奶操勞最多,功勞最大,最好的一塊讓奶奶吃!蹦棠滩换挪幻Φ卣f:“我都老了,不長骨頭不長肉的,吃了也是白吃,琳琳正長身體,上學也辛苦,讓孩子吃吧!”在我們說話得當兒,紅燒肉已飛到了我的碗里!澳棠蹋 蔽夜室庋鹧b生氣的樣子,“奶奶歪理真多!”我正想夾起放在忙里忙外的媽媽碗里,誰知媽媽按著我的筷子說:“你就吃吧,誰讓你是我們家的小皇帝呢?”吃著那塊紅燒肉,我的心里充滿了幸福的.滋味,不是因為肉,而是因為愛,在我們之間傳遞的不僅僅是一塊紅燒肉,而是濃濃的親情,濃濃的愛。

  幸福是什么? 愛是什么? 無非就是這樣,并不需要感天動地,愛可以是很小很小的一件事。

  我為愛讓路傳遞給爸爸,爸爸為愛讓路傳遞給奶奶,奶奶為愛讓路傳遞給我,就這樣,為愛讓路,讓愛在祖孫三代之間代代相傳。

讓路優(yōu)秀作文3

  一個風和日麗的早晨,小兔高高興興地走在上學的`路上。

  小兔走到學校前的獨木橋,剛要走上橋,它就看見對面小猴牽著媽媽的手走了過來。小猴一邊走一邊對媽媽說:“媽媽,我考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”“好!”媽媽說。“樹上有三只小鳥,被獵人打死一只,樹上還剩幾只?”猴媽媽毫不猶豫地說:“樹上還剩兩只小鳥!

  小猴說:“不對不對,樹上沒有小鳥了,因為其它兩只小鳥被嚇跑了。”小猴和媽媽都笑了。

  小猴和媽媽回過神來,走上了獨木橋,只聽對面的小兔說:“兔媽媽早上好!小兔早!你們先過來吧!”猴媽媽揮了揮手,笑著說:“小兔早上好!你還要上學,

  還是你先過橋吧!”小兔看了看時間,懂事地說:“現(xiàn)在時間還早,還是你們先過橋吧!”

  小猴和媽媽連聲說:“謝謝你,小兔!”走過獨木橋,猴媽媽從筐子里拿出幾個水蜜桃塞給小兔說:“這幾個水蜜桃送給你。”

  “謝謝猴媽媽,再見!” 小兔說完就高高興興上學去了。

  讓路只是一件小事,卻可以讓人感到快樂和幸福。

讓路優(yōu)秀作文4

  一個夏天的早上,陽光明媚,綠油油的小草在陽光的照耀下,格外顯眼,遠遠望去,真像一床軟綿綿的地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書包,急匆匆地向?qū)W校走去。小兔乖乖剛走到他的學校附近的一座獨木橋,就發(fā)現(xiàn)小猴和他的媽媽從對面走了過來。原來在昨天晚上,小猴的媽媽對小猴說:“明天,我們就能吃到桃子啦!”“真的嗎?我已經(jīng)好幾年都沒有吃到桃子了,肯定沒有,你一定是你哄我的,難道是真的?”小猴不相信媽媽說的話,整夜都沒有睡著,夢中都在想桃子的.事,好像馬上就要吃到桃子。

  第二天早上,小猴想到可以馬上吃到桃子,真是太開心了,高興得一蹦三尺高?墒,現(xiàn)在小兔要過橋到小猴他們那邊,小猴他們要過橋到小兔家這邊,該怎么辦呢?小猴連忙說:“我們先過吧!薄澳氵@個不爭氣的東西,小兔,你先過吧!焙飲寢屃R著小猴。小猴一聽,大哭了起來!安,不,還是你們先過吧,你看小猴都哭了。”小兔不假思索地說。猴媽媽微笑著說:“不用理會小猴,上學重要,你先過吧。”小兔擼起袖子看了看手表,說:“現(xiàn)在才七點,我八點上課。你們先過吧。”見小兔這么懂事,猴媽媽只好拉著他那不爭氣的小猴,一前一后地走過了橋。

  為了感謝小兔,猴媽媽從桃樹上摘下一個大桃子送給了小兔,高興地說:“如果中午在學校餓了,你就吃這個桃子吧!毙⊥弥x過了猴媽媽,把桃子放進了書包,蹦蹦跳跳地上學去了。在學校里,老師知道了小兔為小猴讓路的事情,稱贊小兔是一個懂事的好孩子。

讓路優(yōu)秀作文5

  生活應(yīng)該學會讓路。應(yīng)該學會,給一堵墻讓路。

  你正往前走,前面卻有一堵墻。

  你當然不是無堅不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來,你想到幾種方案:一,你可以找來一個錘頭,將這面墻砸開;二,你可以叫來一輛推土機,將這面墻推倒。當然,這都可以?墒钱攭Ρ辉议_或被推倒,你才突然想起:原來,你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。

  是的,其實只為趕路,那么你完全可以繞開這堵墻。

  有些困難,是可以繞開的。就像墻,墻不會移動,不會時刻跟著你,你繞開它,很快,它會被你甩在身后。你會發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。

  有時候我們被一些困難折磨,我們無力解決,身心疲憊,那么為什么不試著繞開它?繞開它,困難就不存在了,它被遠遠地甩在身后。而它還給你的`,仍是一條路。

  水為什么能夠達到目的,直指大海?就因為,它能巧妙地避開所有的障礙。

  我們,也可以。

  生活中應(yīng)該學會讓路。應(yīng)該學會,給一堵墻讓路。

讓路優(yōu)秀作文6

  在一片森林里,鳥語花香,無邊無際,綠樹成蔭,鮮花盛開。小兔小小的媽媽覺得小小的英文很不好,就連“ant”這個單詞都不會讀,所以媽媽命令他去心語英文學校補習英文。小小有一雙碩大雪白的耳朵,還有一雙火眼金睛,紅彤彤的像寶石。

  小小來到小河邊,它發(fā)現(xiàn)這條河彎彎曲曲的`,水清澈見底,河上居然新建了一座獨木橋。小兔心想:“以后再也不用劃小船過河了,可以踩著獨木橋過河了!

  她剛想上橋過河,小猴毛毛和猴媽媽大大來了。猴媽媽肩上挑著擔子,一只手牽著小猴,小小連忙說:“毛毛,大大媽媽你們好!

  大大問:“小小你要去哪兒。俊

  小小說:“就是你們身后的學校呀!”

  毛毛和大大往身后一看,他們看到一座漂亮的校園,異口同聲地說:“哦,我們知道了!

  小小又問道:“那你們要做什么呀?”

  毛毛說:“我們要摘桃子?!媽媽身上還挑著小籃呢!

  小小奇怪地問:“你說的桃子在哪里?桃樹在哪里?”

  毛毛回答:“在河的對岸呀!

  小小轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)桃樹就在河的對面,于是說:“那你們趕緊過去吧,我讓你們先走,不然桃子都被小鳥吃光了!

  毛毛和大大先過了河去摘桃子,小小也過了河高高興興地去上學了。

  讓路是一件小事,但能讓大家都很開心。

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