歲月_750字
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我的語文老師曾經(jīng)說過,世間最難達(dá)到的境界便是“歲月靜好,”而我內(nèi)心的真實(shí)想法卻是:與書為伴,歲月可以于內(nèi)心靜好。
秋窗日午,小院無人,抱膝獨(dú)坐,聊嫌枯寂,何不翻出箱底的李煜古籍,傾聽一下他那番斷腸的苦訴。“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東!边@是他一生的寫照,更是他命運(yùn)的悲鳴!白鱾才人真絕代,可憐薄命作君王”——他的失敗,他的輝煌,他的人生,我們無法真正觸碰,但可以穿過歷史波濤洶涌的長河,輕輕撫摸。合上古籍,“李才人”的唉嘆聲仿佛還縈繞在耳邊;放眼望向遠(yuǎn)方,人生的路是那么的漫長。珍惜歲月吧,這或許就是這位“落魄佳人”想給予人的發(fā)自肺腑的忠告。
菊花滿前,案有旨酒,并懷爽飲,了無塵念,此刻,來一首陶淵明的詩助助興豈不為快?“種豆南下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”讀完人的詩,內(nèi)心總是隱隱作痛。那詩中描寫的清新的田園生活就曾在我們過去的歲月中存活過,可如今它去了哪?是誰拋棄了它呢?我已接受它既逝去的事實(shí),所以每每有空,總要鉆到五柳先生的詩賦中,回憶一番那定格在舊歲月中的美好。
黃昏日落,負(fù)于庭除,得此余暇,綺懷萬物。此刻靜靜聆聽內(nèi)心的聲音,我聽見遠(yuǎn)方傳來一陣被船漿劃開的`輕快的水波聲——“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”是少女李清照劃著船兒而來。每每讀好的這首詩,腦海中總不禁會浮現(xiàn)出一幅充滿靈性的畫面——喝醉了的天真少女誤入藕花深處,使著小性子與不明善的鷗鷺爭渡。讀罷一抹溫馨的笑容不自覺地?fù)P在嘴角,我不禁感嘆,這就是青春最美好的模樣!誰說青春是苦澀的酸蘋果,是低壓壓的欲雨烏云?讀李清照的詩,我所感受到的青春卻是自由灑脫天真爛漫的,這樣的青春如同冬日里的暖陽在我們脆弱的心靈上灑滿了陽光。
大雪漫漫,爐火小坐,人縮如猬,豪氣欲銷,宜讀水滸傳林沖走雪一篇。
偶然失意,頗感懊惱,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂幾焚香,***稍息,徐讀楞經(jīng)。
銀燈燦爛,畫閣春溫,細(xì)君含睇,穿針夜話,宜高聲朗誦,為伊讀《西廂記》……
一年四季,與書為伴,歲月便由此靜好。
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星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒有停下。
你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過,如此無聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺!敖忝脗,走啦,待會兒就沒場地啦!”又是她,那個我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對她甘拜下風(fēng)。如果沒有她,我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書, 呆如木屐,可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧,她的臉像一個碩大的紅蘋果,凍僵的手指無力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認(rèn)識她卻又不敢接近她!拔覀?nèi)ネ鏁䞍,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個不服輸?shù)呐,每天,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因?yàn)槊總寂靜的日子,都有她的瑯瑯書聲。每一個人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,讓我們從相逢,相識,相知再到后來的相離。每一個環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事,夢里的美與不美,只有我自己清楚。
潮漲潮落,風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時光即將過去,濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍,最終會被時間的漫長而漸漸沖淡,而往昔的.一切啊,有些像當(dāng)我生病時,爸爸給我端來的一杯熱牛奶,香味撲鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨(dú)自面對那個充滿疑問的未來,如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的記憶抹去。朋友,留下它們吧,讓時間來為我們作證,相信我們一定會越走越好的,終有一天,我自己會來掌握自己的未來。
星星的寂寥,月知道;晚霞的羞澀,云知道;花兒的芬芳,蝶知道;青草的溫柔,風(fēng)知道;夢里的纏綿,心知道;心里的酸楚,淚知道;明天的離別,我們知道。我的祝福,請記牢!難忘的歲月,難忘的你們,難舍難分,哪里去追尋夢的羽翼?倘若你抓到了,一定不要放手,因?yàn)楫?dāng)你想要放飛的時候,那里就是屬于你的天堂。
——后記
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學(xué)校像一個儒雅的老人一樣,培育著一代代莘莘學(xué)子,也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。
在這個無知,莽撞,而又懵懂的年紀(jì),每一個人都揣著一顆好玩的心,卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心,在這個時候,正值青春最熱烈的時候,也是最讓人記憶猶新的一個時候。
這個時候的我們身上處處有著棱角,等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海?倳斜╋L(fēng)雨的出現(xiàn),而青春就好比那風(fēng)帆,被暴風(fēng)雨沖刷著,也就褪去了色彩。
生活如同青春的老師,一邊教他如何“忘記”,一邊教他如何“沉穩(wěn)”。
生活教青春學(xué)會“忘記”。生活中的挫折,他人的非難之語,都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓(xùn)多了,我們也圓滑的多了,我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最后就會明白青春是一種狀態(tài),一種正在成長的狀態(tài)。等我們真正的成長了,青春也就老去了,留下的只是面對挫折的柔韌,和面對他人非難的寬容。
生活教青春學(xué)會“沉穩(wěn)”。青春,并不意味著只需要熱血和激情,更需要一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,只有那一瞬間的'耀眼,卻不能擁有像鉆石那樣的持久永恒的光芒。生活中的坎坷,如果僅僅憑借著自己所擁有的那點(diǎn)熱血和激情,只顧得一味向前沖,而沒有靈活而穩(wěn)重的思想,又怎么能像鉆石那樣閃閃發(fā)光?
青春就像那剛從南非開采出的原礦,粗糙,沒有光澤,讓人乍眼一看就失去了細(xì)細(xì)揣摩的興趣。而生活,就像是一位老工匠,用精細(xì)的刀工雕刻著石頭的花紋,用精準(zhǔn)的儀器切割著石頭的棱角。最后,這塊不知名的礦石一下就成了身價(jià)過萬的鉆石。他光彩奪目,讓人為他駐留,也想仔細(xì)揣摩品味一下它的故事。
是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴;是生活把青春這位未經(jīng)歲月雕琢的少女變得富有韻味;是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩;是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內(nèi)涵。
青春匆匆的謝了,留下了叫做成熟的果實(shí)。這果實(shí),經(jīng)過了生活暴風(fēng)雨的磨礪和沖刷,最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實(shí)的我們,沒有了無知,沒有了莽撞,變得穩(wěn)重而有內(nèi)涵。
青春需要值得珍惜,而這其中生活所給予我們的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),更值得細(xì)細(xì)揣摩。
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“宏圖寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲,那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩,只因—我們是宏志人。
人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過,而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂,結(jié)下同窗之情,不想去推算需前進(jìn)的多少次佛前膜拜。我想,在冥冥之中,是黨的那一聲號召,凝聚了我們20xx級宏志班。
我的家庭很貧窮,住在大山深處,青山作伴,綠水為鄰的生活著無憂無慮,沒有冰涼可口的果凍,冰淇淋也沒有城里小孩的漢堡包、純牛奶,但我的童年是“快樂而充實(shí)的”。沒有了綿衣玉食,但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂。
隨著年齡的增長,我也開始踏入學(xué)堂,漸漸地獲得了知識,開闊了視野,我的成長一直是村子里同齡人最好的,從小學(xué)到初中依是如此。
我在天天長大,父母也在夜夜衰老,12歲的我就得離開父母到縣城里去住校讀書,可就在我初二的那年臘月,我爸爸去外地打工不幸手被壓傷,以致四指帶殘,那一壓就幾乎壓碎了那個和諧幸福的家,壓碎了一個少年懵憧的.夢想……
很幸運(yùn)地進(jìn)了宏志班,在這里,我真正感受到了班級帶給我的溫暖和感動。正是因?yàn)橛辛宋鞑恐鷮W(xué)工程,我們這些家境貧寒的學(xué)子才能夠有機(jī)會上好的學(xué)校,正是因?yàn)橛辛它h和社會的關(guān)愛,我們才能像其它學(xué)子一樣生活。也許我們是不幸的,我們有的是一個貧寒或者支離破碎的家庭,但是我們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個社會,有無數(shù)的好心人在關(guān)心著我們,有老師關(guān)心我們,有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們,更有黨關(guān)心著我們!讓我們能夠像其它的學(xué)子一樣生活,學(xué)習(xí),讓我們能在過節(jié)的時候不再孤單,讓我們感到更溫暖的關(guān)愛!
未來,就在前方,我們將會接受人生一次又一次的考驗(yàn),不管怎樣,擁有這些美好的回憶已經(jīng)足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍(lán)天,即使不可能避免地讓我受傷,我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩,綻放血的光芒!
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如同一片美麗、飄逝的云,永遠(yuǎn)逝去了——童年的時光。但家鄉(xiāng)的小竹林留給我的回憶卻像一片永不飄逝的云縈繞在我心中。
在我七歲那年,父母因工作忙碌的緣故,把我暫交給外婆撫養(yǎng),外婆家雖然大,玩具多,但年幼的我總感到不滿足,于是,外婆家后面的那片小竹林,便成了我時常光顧的地方。
我愛種花,所以我時常帶些花種子去竹林里種。所以每當(dāng)春天來臨的時候,那兒百花盛開,遍地都是:有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,大小的蝴蝶飛來飛去,最好看的,就是花蝴蝶。我時常去追趕它們,在它們停在花上“愣神兒”時,猛地?fù)溥^去,可它們也不笨,常常讓我撲了個空。如果能逮到一只,我便會在外婆的幫助下把它制成簡易標(biāo)本放在家里,得意上好幾天。逮累了,我便靠在竹子下休息,有時,我會模仿電視里的人物,從竹子上摘下片竹葉兒放到嘴里,竹葉兒苦中略帶些澀,但細(xì)品來,卻有股清香,有一次,我竟就這樣在竹林里睡著了,害得外婆找了好久才把我找到。
在竹林里的一角,有個小田,是外婆侍弄的。有時外婆去那兒澆花,我也澆花,外婆拔草,我也拔草,還常把外婆種的一些作物當(dāng)野草拔掉。秋天來臨時,外婆便來這兒收割,我也跟在后面瞎忙活。每到這時,外婆總會對我說:“唉,你又來幫倒忙了!蹦菚r小,聽不懂外婆的`話,還以為她是在表揚(yáng)我,仍樂呵呵地跟著,干得格外起勁。外婆見了,也只能嘆口氣,任由我去。倦了時便去旁邊歇著,采采旁邊的已經(jīng)發(fā)黃的草兒,編成一個草環(huán)兒,戴在手指上,草環(huán)中間再嵌上幾片竹葉兒,幾片花瓣兒,可美了,連洗手時也不舍得摘下……
后來,父母把我接走了,也把我對小竹林的牽掛帶走了。我也只有假期才能去小竹林看看。小竹林沒了,但它留給我那溫馨的回憶怎么也抹不去。它給了我如父母般的溫暖,是我兒時最好的玩伴。
我的小竹林,你什么時候再出現(xiàn)在我眼前呢?
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那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。
——題記
從我第一次見到你時,你就用溫順的聲響潤澤著我,引領(lǐng)我走入文學(xué)的殿堂。那時我充溢渴求常識的愿望,便總是癡癡地聽你朗讀古詩,跟著你拜謁千年前的李白、杜甫,與李清照分管國破家亡的沉痛。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!蹦阌煤榱恋穆曧,讀出了李白的自傲。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!蹦闩l(fā)沖冠地向咱們敘述了晚唐的迂腐!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!蹦愕目跉庥肿?yōu)樯n涼,為咱們鐫刻了一個身陷國破家亡之中,命運(yùn)多舛的李清照。不用說這些美麗的詩詞,單是你那賦有感染力的聲響,便把懵懂的我喚醒。你就是這樣,才華橫溢,正經(jīng)高雅,充溢熱情。
還記住你為咱們敘述海明威時引用到“一個人不是為失利而生的`,一個人能夠被消滅,但不能夠被打敗!蹦菆(jiān)決的聲響,至今還在我耳邊泛動。還記住那些繽紛的日子里,你的言語,你的行為,你的思維都感染了我。你讀喬葉的《另一種喜愛》后,對咱們說:“只要愛自己,才干愛這個國際!弊屛依斫饬巳耸紫纫灾亍D阏f不要讓咱們的芳華白白溜走。在花樣歲月中,咱們要盡力奮斗,為未來的自己爭奪光亮,這就是自愛。你在朗讀臧克家的《那些人》:“有的人活著,他現(xiàn)已死了;有的人死了,他還活著!备嬷蹅円l(fā)揮自己的價(jià)值,愛身邊的每一個人。我看著你,看著每一個綺麗絕倫的文字從你的雙唇滑出。
春去冬來,歲月如梭,桃花開放,雪花紛飛,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已走過二年。兩年的歲月好像一壺酒——似苦,似辣,亦或是甜,斟在琉璃盞里,就是濃濃的回想。
你愛笑,你的笑是一抹晴朗的天空,你的笑似走馬觀花般輕盈,你的笑臉是我生命途中最美的裝點(diǎn)。
我循著空氣中的那一尾暗香,撐一桿碧色,踏一葉扁舟,在一朵又一朵的荷花中涉水而來,在人世花影中,與美,與我親愛的教師,盈盈相遇。
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小時候,我是在鄉(xiāng)下長大的,那時候總是和鄰居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在馬路邊采花玩過家家,夏天就在小河里打水仗撿貝殼,秋天坐在田埂上扮武林大俠,冬天窩在床上把鋪蓋弄成龍椅演皇上。但牽絆我整個童年的是每年收谷完都少不了的活動——捉泥鰍!
收谷后,大人們都會把稻草扎成小人的樣子,讓他們密密麻麻地立在田里放哨,這個時候只要一下雨,小孩子就會一窩蜂地?fù)淼教锢锶プ侥圉q,田里到處都是深淺不一的小縫,那縫里,便是一條條靈活的泥鰍,男孩子負(fù)責(zé)捉,女孩子就提了個竹簍在后面等著裝。
泥鰍很狡猾,一旦覺察到人的.動靜,它們便鉆進(jìn)稀泥里再也不出來。但我和我的小伙伴有的是辦法,總能尋找到他們活動過的蛛絲馬跡,將它們一網(wǎng)打盡。
天好熱,赤腳在水田里漫步,也算是解暑。軟軟的稀泥經(jīng)過長時間的浸泡,活像是踩在棉絮上行走,我們都像個蹣跚學(xué)步的孩子,身子搖晃似乎總也無法立定。踉踉蹌蹌地在水田里慢走,時不時濺起水花,和著稀泥飛濺到身上、臉上。真像那個傍晚扛著犁頭從田里回來的爺爺。
我忽然看到一條很大的泥鰍,只見它冒出一個頭,向外吐著水泡。我沒有呼喚小伙伴,因?yàn)槲覀兗s定:誰捉到就是誰的!
我死死盯著它,輕輕向它靠近,同伴們沒有察覺。
眼看就要接近它了,我舉起雙手準(zhǔn)備向它撲去,鼻子屏住了呼吸,心中暗下決心:我一定要逮住你!腳下突然踩空,陷在泥潭里怎么也拔不出來,我用盡了全身的力氣,腳是出來了,可是身子卻猛地失去平衡,一頭栽進(jìn)泥田里,瞬間成了泥人。
同伴們應(yīng)聲回頭,霎時笑得人仰馬翻,有的幾乎都喘不過氣來,女孩子也捂著嘴巴咯咯地笑。
我頓時面紅耳赤,感覺失了面子,又不能在女孩子面前丟臉,于是叫道:“我——我故意的!試一下這水——涼不涼!”
他們笑得更歡了……
那些無法釋懷的生活,那些永載了我們最真的笑、最純的愛的歲月,那些讓我們淚流滿面的日子,那些一去已不復(fù)返的年代……
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辛勞了大半輩子的父母,把他們從牙縫里節(jié)省下的、幾經(jīng)汗手搓揉的錢,在離村20公里的小縣城買了一套房子,這一切全是為了我在城里讀書時有個安身之處。經(jīng)過簡單的裝修后,恰好開學(xué)了。父母親無比歡欣地安頓我住進(jìn)了新房子,但臨走前他們還是有點(diǎn)不放心,于是樓上樓下地去敲鄰居家的房門,想托付鄰居給我些關(guān)照?汕昧税胩欤矝]敲開一家門,鄰居們不是置之不理,就是從貓眼里看一下走開了。好不容易碰到對門的兩口子回家開門,父母親歡天喜地地迎上前去寒暄,可還沒等父母親把話說完,對方弄清大意后,卻把門“砰”地一聲關(guān)上了,弄得一臉尷尬的父母僵立在那里……
我在城里有了新房子了,我在城里念書了。可是,只要學(xué)校放假,我便逃也似的回到村子里。在我看來,村子才是我的樂園,我可以端起一碗飯,走東家、串西家地吃著,吃到?jīng)]菜的時候,就到誰家夾點(diǎn)兒,主人還嫌我夾得少,總要親自動手往我碗里猛添。我家住在村中心,鄉(xiāng)親們只要一有空閑,就會聚集在我家,打牌的`打牌,看電視的看電視,閑聊的閑聊……我們小孩子就房前房后,追追打打,日子過得痛快極了。
學(xué)校里,學(xué)習(xí)雖然緊張,但晚飯后有一小段時間,可以在校園里散散步,走走看看的。表面看上去校園十分美麗,但飯?zhí)玫年帨,教師、學(xué)生宿舍樓后等,都是濁水橫流,奇臭無比……
這又讓我想到了我們的小村莊,房屋雖然建得比較凌亂,但家家戶戶門前屋后卻是干干凈凈的。村子錯落于山腳,山上的泉水通過竹管,“叮叮咚咚”地流進(jìn)各家各戶的水缸。村前的溪流清澈見底,直視無礙,可說是“魚翔淺底”,雖然”鷹擊長空”有點(diǎn)夸張,但是鳥兒在藍(lán)天下飛翔,在枝頭上鳴唱,那可是千真萬確的。這些都是我在城里看不到、聽不見的。
同學(xué)們總是打趣地激我,既然你們小村莊樣樣都好,那你干嗎還來城里讀書呢?每當(dāng)這時,我也十分模糊,說不清道不明,但無論如何,在我的心靈深處,在我的骨子里,我是想念著老家,想念著小村莊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我可以毫不夸張地說,今后,無論我走到哪里,無論我出息成一個什么樣的“人物”,我都會想念我的小村莊,我的家,這種想念和回味一定會伴隨我一生。
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做了一夜的夢,回想夢中的情景,斷斷續(xù)續(xù),仿佛電視中的花絮,東一片西一片,零零散散,無法串連。不過還記得夢中是在童年,有故鄉(xiāng),有大山。應(yīng)該是春天,小橋下流水緩緩。遠(yuǎn)處草地上開滿了黃艷艷的蒲公英,有的已撐起絨毛小傘。陽光很暖。好像我和小英,另一個不知是誰,我們相約去后山,那里有一大片山韭菜,生長在稀疏的樹木間,同時還點(diǎn)綴著許多不知名的野花。有一種粉紅色的我們最喜歡,還給它取名“煙火花”,因?yàn)樗妮砝贅O像無數(shù)根擠在一起的火柴頭。就是現(xiàn)在早已見不到的那種二十年前的古舊的火柴頭。
忘了夢中最后采了多少山韭菜,不過記憶中每次都沒采到多少,因?yàn)闀r間大多用來東逛西逛采各種野花了。常常是花采了一大束,高高興興捧回家。喜滋滋地插到瓶里養(yǎng)起來。故園四季,三季都有野花開,因此瓶中的花每每換了一茬又一茬。早春的冰凌花,初夏的野百合,晚秋的雛菊都曾在我的'瓶中幽姿搖曳。花熱熱烈烈,我也快快樂樂。即使在那漫長蕭冷的冬天,還有盛放的雪花飛舞在我的窗外。想想原是“四季花開”。
童年的花香一直在記憶中彌漫,而故園的小河唱著歡樂的歌也一直潺潺在耳畔。春天河畔的綠柳抽芽吐葉,微風(fēng)拂面。柳笛聲響起,這是故園春天特有的呼喚。青蛙在呼喚聲中醒來,燕子在呼喚聲中筑巢。折柳做笛的日子總是風(fēng)柔雨暖,柳笛幾乎每個孩子都會做,我也不例外,只是總也吹不好,只好聽著伙伴們的一聲聲清越婉轉(zhuǎn)。那是偏僻山村春天獨(dú)有的樂音。動聽得仿佛能引落天邊的云彩。
童年是古樸的詩篇,水秀山青中鳥唱花開。生活簡單,人心純凈。書包很輕,沒練習(xí)冊沒輔導(dǎo)書。上學(xué)找伙伴去,放學(xué)同伙伴歸。心也很輕,沒有煩惱,不知憂傷。除了偶爾爭執(zhí)下明天放學(xué)玩去你家我家,或周日去田野挖菜還是后山采花,便再無牽掛。唯一一段無憂歲月,自在年華。
流水送走數(shù)度春夏,故園還是故園。它仍在。只是頹敗了座座屋舍,不見了縷縷炊煙。童年卻已走遠(yuǎn)。當(dāng)年那群采花的娃娃,那群吹笛的孩子也早已如蒲公英的種子一樣飛離故居,四散天涯。換了土壤,換了空氣,換了容顏,唯一沒換的或許就是對童年及故園的懷念。
流水匆匆?guī)资d,猶剩多少舊情懷?夢里徘徊。
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友誼似流沙,沒有把握住,就匆匆的流走,好在的是,我擦肩的把握住了!}記
無意之間,我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿,朋友有空嗎?下午帶你去夢幻王國玩。”原本打算復(fù)習(xí)功課的我,竟然答應(yīng)了。
馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著,臉上的笑容已經(jīng)要招架不住了,一長一短的背影更讓人覺得我們是親姐妹。
拿著票準(zhǔn)備進(jìn)去的'我們被保安攔住了,她說三天前就說今天全場被包下來了,任何人都不能進(jìn)去,門票會退給我們的。
我笑著的臉變了天,生氣的甩開了她的手,然后質(zhì)問道
“你怎么這樣?我明天就要考試了,你這個樣子不是存心在坑我耍我嗎?”
說完我頭也不回的就扭身走了,留給她的是長長的孤獨(dú)的背影
那天,最后一節(jié)快上課時,窗外已經(jīng)布滿了烏云,隨時都可能下雨。而我卻非常緊張,怕雨下得大了,回不了家。一節(jié)課,我什么也沒有聽。只是在伴隨著雷聲的大小而緊張的害怕,最后竟有一點(diǎn)開心,因?yàn)椴]有下一滴水。
“叮叮!狈艑W(xué)鈴響起。我拿起早就準(zhǔn)備好的書包,第一個沖出了教室往校門跑。但烏云好像在戲弄人,當(dāng)我才跑出十幾米時就下起了傾盆大雨,迫不得已我又折回了班。
多動癥的我坐在位置上沒事干,就往抽屜里掏出看,卻不料掉出了一把傘。我很驚訝,但沒有多想,就拿起傘背起書包回家了。
到家后問了爸媽,他們說不是。這使我更驚異了。第二天到了班上,我拿著傘走到班長的位置上,謝了謝她。因?yàn)樵诎嗬镏挥邪嚅L和他才會對我這么好,其他人只要不與我為敵,就是最好的了。
但班長卻搖了搖頭,我心里默默的想:不會,不會的,一定不是她。
“那是誰”我問道。
只見班長把目光轉(zhuǎn)向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀察到了你的擔(dān)心,于是就在你跑出去的時候,把她的傘放在你的抽屜里,自己淋著雨回去了。
那一刻我的眼眶紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只是沒有流下來。因?yàn)槲抑滥闶桥挛沂軅,怕我流淚,所以才把你的傘給我自己受傷。
友誼是什么?友誼是流沙,看的就是你會不會把握住,你握得越緊,它就會流失得越多,直到徹底消失。所以有時候友誼受到困難也是不可避免的,你不能握得太緊,也不能握得太松。
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初中三年,一切如戲劇般進(jìn)行著……起,落,起,落……就這樣度過了初中,Unluckily,中考恰恰到了一個落的階段,于是中考沒有考到理想的成績,于是,我開始墮落,過著似人非人的生活……習(xí)慣了優(yōu)秀,習(xí)慣了卓爾不群,于是,事態(tài)的變化讓我失落了。
于是,帶著這種憂傷,這種墮落,來到了高中。卻發(fā)現(xiàn),自己變了,在沒有初中時的那種開懷大笑了,再不會肆無忌憚的和同學(xué)打鬧了,再也不會用幼稚的行為表現(xiàn)自己的感情了,于是我沉默了,這意味著長大嗎?越長大,越孤單。
走過十四年的紛繁歲月,十四年的人生,追隨著夢想與期待莽莽撞撞地行走,時光不算漫長,而我卻在輾轉(zhuǎn)和徘徊。童年疾速而又漫長,朝花不經(jīng)露,只待夕拾,月光下我記得,同時也沒有忘記夢想;ㄩ_了又謝了,有些人來了又去了,很多事過了就忘了,早已學(xué)會用一種安寧淡定的表情回應(yīng)宿命的萬劫不復(fù),應(yīng)為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水,每一秒都在告別,同時每一秒都在新生。
于是決定一心一意的讀書學(xué)習(xí),暗自懷抱一個遙遠(yuǎn)宏大的理想,并堅(jiān)信直言我們辛勤勞作,定可以抵達(dá)我們魂?duì)繅衾@的那塊土地,定能收獲紅潤飽滿的果實(shí),以踐行生命的意義與價(jià)值,同時彰顯自我的存在。就是這樣的信念支撐著無數(shù)個日日夜夜的奮筆疾書和凝神思索,支撐著對路遇的每一個人明眸皓齒的微笑,就這樣,開始了高中生活,如此的猝不及防。
汪國真說,太多的.流連只會成為一種羈絆,絆住的不只是雙腳,還有未來。我不知道自己為什么會如此憂郁,但起碼肯定一點(diǎn),我會瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許,我不該太留戀過去,有些事不必太過拘泥,這樣只會讓自己活得很累很累。
也許該象以前一樣單純的看這個世界吧!人生有太多變數(shù),不能只活在自己的小圈子里,還要學(xué)會適應(yīng)社會,否則,讓自己成為一只井底之蛙,只會讓自己的人生更加悲慘。
或許在小圈子里,有你的城堡,你的花園,但是,外面的世界很大很美,比你優(yōu)秀的人俯拾即是。取而代之的是,應(yīng)不斷完善自己來適應(yīng)這個時代,而不是讓時代適應(yīng)你。我會面對現(xiàn)實(shí)的,一定會!希望我不會站成回憶,站成寂寥。
希望明天記得我的青春誓言——為夢,我拼了!最后,用最純最快樂的笑聲,做最純最真的自己,十五歲,我定會不懈的追求青春誓言!
歲月_750字12
是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長?
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?
又是什么在我們想要重新拾起時發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來,告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學(xué)聚會。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過去的過去上,勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去,淺淺呈現(xiàn)于每一個人的心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝,當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學(xué)聚會時,很迫切的.想與他們聯(lián)系,聽聽他們的聲音,當(dāng)我獲得他們的號碼時,卻又喪失了與他們
通話的勇氣,害怕對方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑,我謹(jǐn)慎地寫下我小學(xué)的名字,小心的詢問是否還記得我,短短的簡訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時,我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號碼時,心中帶著歡喜,我發(fā)過去小時候與他共同的記憶,故意不說出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當(dāng)那個小小的問號出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯……
歲月_750字13
若不是搬遷,我大概永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn),家里還有那么多舊書。
書籍不像鐘表,會銹蝕在時光里。時光泛黃了書頁,那氤氳的樟腦香氣,那依舊清晰的字句,仍舊洋溢著書籍特有的氣韻。那些飽經(jīng)風(fēng)霜的人與事!如電影一般逐幀再現(xiàn)。
我掀開雜亂的書堆,最外層的一本書上積了一層薄灰,我輕彈灰塵,定眼細(xì)看竟是幼時最愛看的《灰雀》。
記得,這是父親為數(shù)不多的童年藏書之一。在作者簡介的一欄里,鄭淵潔尚留有一頭濃密的黑發(fā),完全不是現(xiàn)在頭頂锃光瓦亮的模樣。那時的他,身材瘦削,眼神剛毅。不知道作者再看到這張照片,爾后低頭再看自己微微凸起的小肚腩時,是否會有幾分唏噓。封面是艷俗的梅紅,底邊夾雜著綠色的橫線裝飾,正是那個年代流行的色彩。更讓人感慨的是,那低廉的標(biāo)價(jià)。
書的`紙張已經(jīng)泛黃,透著被空氣氧化的味道。我用力呼吸,味道并不好聞。這本書早就磨去了刺鼻的油墨味,只留下那些大小恰到好處的正楷字和表情呆板、動作僵硬的插畫。與現(xiàn)在這些經(jīng)過縝密排版與精心編輯的書籍,它確乎是過時了。
但有時,人們總會偏愛與時間角力的人和物。
幾十年、幾百年來,若是沒有輸給時間,那自然是一種榮耀。就像中世紀(jì)的騎士,立功之后理應(yīng)得到國王的賞賜。我不知道這本童話書,曾在義務(wù)教育還沒普及的年代里給人們帶去了多少歡樂。是否有一個孩子,也是偶然地發(fā)現(xiàn),隨意翻翻便如癡如醉?那個孩子,或許就是我的長輩呢!
這些年,我在書店看到過鄭淵潔很多的書。這些書開始有了精美的裝幀,有了漫畫風(fēng)格的插畫,華美的封面頁腳處鑲嵌著價(jià)格,有幾十的甚至有上百的……無不烙上了時代的印記。可我總是無法安靜地坐下來,安然地感受當(dāng)年的那份美好。
一個日向黃昏的午后,我在圖書館的一隅聚精會神地啃讀著自己鐘情的書,我發(fā)現(xiàn)了于字里行間里流淌的歲月,在捧讀中,時光的界限仿佛早已消除,只剩下一個專心于閱讀的雙眸,詩情與畫意已然存留在我的心底。海德格爾說過,人要詩意地棲居在這片土地上。他說的,大概便是我此刻的心境吧!
歲月_750字14
在成長的途中我感受了很多的愛,親人的關(guān)心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長大,我感覺無比幸福,它讓我感動,也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛:平常的一句話
當(dāng)你們回想起親人對你的愛時,也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語,可能我是一個感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無論是在家還是晚歸,他都會來到我的床邊,帶著慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然后附在我的耳邊悄悄地說:“寶貝,把被子蓋好,千萬別著涼嘍!”、“晚安,睡個好覺,做個美夢!
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語還有很多很多,有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨,那是因?yàn)槟愕玫降膼厶嗵。聽爸爸說當(dāng)我們長大離開父母時,才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛:一聲關(guān)切地問候
《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體,而我卻在生病的時候領(lǐng)略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來,頭上流著豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關(guān)切地問:“感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候,好比一劑良藥,我頓時感覺渾身舒暢。是的,當(dāng)身邊的人感覺不舒服時,一聲關(guān)切的.問候有時會勝似一切。老師,是您的關(guān)心讓我學(xué)會了關(guān)心別人。
朋友的愛:友情無價(jià)
我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級的時候,我被選中參加腰鼓隊(duì),常常第三節(jié)課缺課,所以老師布置的作業(yè)也無法抄,身在操場心在教室,訓(xùn)練時老走神,這時我的好朋友——何蕊,她主動幫助我抄作業(yè),放學(xué)時,她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓(xùn)練場上下不來,但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝!蓖瑢W(xué)的友情是無價(jià)的,生活中,誰沒有需要幫助的時候,但只知索取而不知付出的人,會失去友情,更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。
歲月_750字15
早晨,在鄉(xiāng)下,叫醒我的不是鬧鈴,而是那勤勞盡職的大公雞。
拉開窗簾,看到東方剛泛起了魚肚白,鄉(xiāng)村被薄霧籠罩,似乎披上了一層白色的薄紗。推開窗,便聽見淺淺的溪流唱著歡快的曲子“嘩—嘩—嘩”奔向遠(yuǎn)方;鄰居家的小狗“旺旺旺”地呼喚著同伴;鳥兒“嘰嘰喳喳”地商量著什么。太陽公公從東邊升起,那耀眼的金光,灑在大地上,給村莊渡上了一層金色。家家戶戶不時飄出誘人的飯菜香,我和小伙伴們拿著美味早餐,聚集在大樟樹下一邊吃一邊說著自己今日的安排。
中午,忙碌了一上午的大人們紛紛回到家,不一會兒,鍋碗瓢盆曲奏響,小孩子們跑進(jìn)跑出,不時地跑進(jìn)廚房“視察視察”大廚們的工作進(jìn)展,有的還會美其名曰“試菜品嘗”,塞了滿嘴的菜肴在大廚的“責(zé)備”聲中樂呵呵地跑出來……
午后,大人們要睡個午覺歇一歇,鳥兒也在樹上打起了盹,狗狗們趴在陰涼的地方犯困,小溪也似乎調(diào)成了靜音模式。只有那不知疲倦的知了不停地叫著“知了,知了!毙『⒆觽兒孟穸疾幌矚g午睡,但爸爸媽媽在家,電視、電腦、手機(jī)是看不成了。于是,有的拿著特制網(wǎng)兜去捉知了,有的'聚在一起玩游戲,我和幾個小伙伴則來到門前的小溪里捉小魚。我們一個個拿著小網(wǎng)兜,追趕著去抓小魚,小小的魚兒很是靈敏,眼看著要被兜住了,一個扭身又飛快地游走了,好不容易抓住一條,我們會興奮激動老半天。
黃昏,向晚的微風(fēng)呼呼地吹著,天邊的霞光,似乎在和人們說再見,橘黃,桃紅的霞光印在了天空上。鳥兒們歸巢了。一戶戶的燈像是約好了似的都亮了起來,熱熱鬧鬧的聲音也不時從窗戶、從門口竄出來。
夜晚,村里的小廣場最為熱鬧,奶奶阿姨們在這里跳廣場舞;爺爺們在健身器材那邊聊邊鍛煉;大哥哥們揮灑汗水打籃球;爸爸和叔叔們也聚在一起不知在聊些啥;我們這些小朋友就隨意地串場瞎玩鬧。等月亮掛上樹梢,我們在大人們的催促下回到家,洗漱后要么看會兒電視要么看會兒書,伴隨著窗外的蟲鳴聲不知什么時候進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一幅畫,美得讓人留戀。鄉(xiāng)下的歲月猶如一首歌,撥動我的心弦。
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