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一雙手_800字
一雙手_800字1
在我的記憶中，一直有這樣一雙手。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，這一雙手會(huì)在我的手心里畫(huà)出一個(gè)個(gè)圖畫(huà)和漢字，同時(shí)在一旁耐心地教我發(fā)音，那雙手在我的手心間溫柔而細(xì)膩地劃過(guò)，是一種癢癢的，從未接觸過(guò)的感覺(jué)。這時(shí)，我總會(huì)忍不住傻呵呵地笑，以為這是一個(gè)極好玩的游戲，殊不知這雙手在我手心的一舉一動(dòng)，劃開(kāi)了我知識(shí)的大門(mén)，劃開(kāi)了我對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲，指引著我漸漸踏進(jìn)了學(xué)習(xí)的大門(mén)。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，總有一雙手會(huì)緊緊地抱住我，小心翼翼地護(hù)著我，鼓勵(lì)我一步一步大膽地往前走，給予我走下去的信心。那時(shí)的我只要看見(jiàn)這雙手，便會(huì)如勇士般直往前沖。當(dāng)我不小心摔跤時(shí)，那雙手總會(huì)第一時(shí)間拉起我，輕輕地拍去我身上的泥土，擦去我的淚水，雖然身體上還痛著，但是心里卻是滿滿的溫暖。
當(dāng)我困倦時(shí)，總有一雙手會(huì)摟著我到她的懷抱里，安撫著我，抹去我止不住的口水；當(dāng)我饑餓時(shí)，這雙手便會(huì)像變魔術(shù)般變出大桌豐盛的飯菜，拿起勺子，吹涼后一口一口地喂進(jìn)我的小嘴；當(dāng)我寒冷時(shí)，這雙手便會(huì)替我圍上圍巾，戴上手套，穿上棉衣，把我捂得像個(gè)滾圓的皮球；當(dāng)我生病時(shí)，這雙手會(huì)焦急地?fù)崦业念~頭，手的溫度和溫柔的.目光就像一股清泉滋潤(rùn)這我……這雙手，伴隨著我度過(guò)了最溫暖的幼年時(shí)期，成了我最有力量的依靠。
我拉著這雙手慢慢長(zhǎng)大，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)這雙手沒(méi)有了從前的紅潤(rùn)，不再細(xì)膩，不再柔軟，多了幾分粗糙，這雙手背后的主人的皺紋也慢慢爬上她的額頭和眼角。幾縷落隱落現(xiàn)的白發(fā)在黑發(fā)中穿梭。一切都在變，唯一不變的，是它手心的溫度與溫柔，是它傳遞給我的力量。當(dāng)我迷茫時(shí)，它還是盡一切支持我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，它還是努力陪伴著我；當(dāng)我獲得成果時(shí)，它還是會(huì)在一旁默默為我鼓掌。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次牽起這雙手時(shí)，雖然感覺(jué)不到原來(lái)的力量，它變得那樣瘦小，但在溫暖如故。不久的將來(lái)，將由我牽起這雙手，給予它力量，給予它溫暖，牽著她走出家門(mén)，去看更多不一樣的世界。
我會(huì)永遠(yuǎn)緊握這雙手，就像它當(dāng)年緊握著我一樣，牽著這雙手，牽著這雙陪著我成長(zhǎng)的手，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去……
一雙手_800字2
愛(ài)似蠟燭，白晝之時(shí)她默默無(wú)聞，夜幕降臨，他淚始干，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
13個(gè)春夏秋冬，姹紫嫣紅，烈日炎炎，秋高氣爽，白雪皚皚，最不能忘記的便是母親那雙溫暖的手……
舞臺(tái)之下經(jīng)久不散的熱烈掌聲，我摘掉比賽開(kāi)始了，看著一個(gè)個(gè)精神抖擻，實(shí)力不凡的對(duì)手，我的心不禁打起了退堂鼓，由由喜轉(zhuǎn)悲，最后竟然把背的滾瓜爛熟的單詞忘得一干二凈，我徹底的絕望了，還有三個(gè)人就該我了，母親聞?dòng)嵓泵挠^眾席跑到后臺(tái)，他先讓我拿出稿子用半分鐘瀏覽，等我記起單詞，我問(wèn)母親：“媽媽，我該怎么辦？”“孩子，把手給媽媽�！眿寢屍届o的回答。我伸出手，母親慢慢的用他的手握住我顫抖的手說(shuō)：“孩子，你不是一個(gè)比賽是兩個(gè)人，媽媽的手有魔力的，它是仙女贈(zèng)給媽媽的禮物，等我把魔力傳給凡凡，凡凡一定能拿第一，媽媽在舞臺(tái)下看著凡凡拿第一，好不好？”沒(méi)等母親說(shuō)完，“八號(hào)，***�！蔽覉�(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我有仙女的魔力了，我能拿第一！那一次的演講超乎想象的好，當(dāng)我演講完畢的時(shí)候，還像做夢(mèng)一樣，我飛似的奔向母親，“媽媽，你的'手真的有魔力么？”我驚訝的拿起媽媽的手左看右看，“嗯�！焙Φ拿嗣业念^。
那一次的考試。
當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，失望與懊悔隨之被我?guī)Щ亓思�，開(kāi)門(mén)的是母親，他沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)閺奈业谋憩F(xiàn)似乎已經(jīng)看出了什么，“媽，我……”從最小聲的啜泣變成大哭，我以為會(huì)像以前一樣得到一頓批評(píng)，而沉寂了許久也沒(méi)有人說(shuō)話，我不敢直視母親的眼睛，怕一見(jiàn)就會(huì)……哎~，突然我的手似乎被什么握住了，溫暖頓時(shí)充滿了全身，又是那雙手，這是真的么！沒(méi)錯(cuò)是媽媽的手！“媽……你。。。你不怪我……”“以前是你貪玩考不好，那換來(lái)的只有批評(píng)，而現(xiàn)在努力了，考不好我又要怪什么呢，現(xiàn)在凡凡是兩個(gè)人在奮斗，還有媽媽呢！我們下次再接再厲！”看著那兩只緊握的大手小手，好像永遠(yuǎn)都分不開(kāi)了！
那雙手，那雙陪我走過(guò)日出日落，花開(kāi)花謝的手……
一雙手_800字3
用我們熱情的心去關(guān)愛(ài)世界，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造世界。一顆心，一雙手，創(chuàng)造出美好合諧的明天。
伸出是溫暖的服務(wù)
在志愿活動(dòng)中，少不了這樣的一雙手，伸向游人沉重的包裹，擔(dān)到自己稚嫩的肩上，這體現(xiàn)了一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任與關(guān)懷，正是伸出的這雙手，溫暖了人心，如炎炎夏日刮來(lái)一絲涼風(fēng)，似嚴(yán)寒凜冽的冬日里，送來(lái)一雙手套，包裹住溫暖，贈(zèng)人手套，留有余熱
攤開(kāi)是放飛的想象
曾幾何時(shí)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)“唱”出感恩的心，攤開(kāi)雙手，放飛夢(mèng)想，感謝在追夢(mèng)途中的風(fēng)景，讓我堅(jiān)定腳步，有決心與毅力去放飛我的想象。
更忘不了追夢(mèng)旅程中曾給予我?guī)椭氖郑浑p手助力夢(mèng)想，圓夢(mèng)更少不了那一雙雙關(guān)懷友愛(ài)的手，是真心真情，溫暖了我的心。
張大是創(chuàng)造的力量
汶川地震，災(zāi)后重建讓世界知道中國(guó)的力量。這些都是由一雙雙辛苦工作的建筑工人的手完成的。也許我們目前遭受困難，但不能灰心，更不能喪失希望，多難興邦，人生最大的資產(chǎn)是希望，最大的破產(chǎn)是絕望。用我們的心和愛(ài)去創(chuàng)造力量。
舟曲泥石流發(fā)生后，救援工作如火如荼的進(jìn)行著。有一幕我永遠(yuǎn)不能忘記，武警和救援人員用車托起一個(gè)小女孩，完成了生命的接力，這就是張大的力量，中華民族偉大的民族精神生生不息，在心與手之間傳遞
捧起是收獲的快樂(lè)
鄉(xiāng)間小路被壓彎的稻穗鋪滿，金燦燦的`，好不耀眼，收割機(jī)哄隆隆的聲響在此刻如同仙樂(lè)般悅耳，余音繞梁，用手捧起金燦燦的稻谷。呵，有點(diǎn)晃眼，臉上揚(yáng)溢著收獲的快樂(lè)。春播秋收是作物的習(xí)性。而我們，也到了收獲的時(shí)刻，寒窗苦讀十二載，是時(shí)候了，收獲的時(shí)間即將來(lái)臨，用心做事，上天一定不會(huì)虧待你，做事對(duì)得住本心，那也無(wú)悔無(wú)怨，無(wú)論結(jié)局是喜是悲。
古有詩(shī)人一琴一鶴游天下，今有我一心雙手創(chuàng)未來(lái)；古有俠客一簫一劍走天涯，今有我一心雙手向未來(lái)。用我們的真心，換取更多的友愛(ài)之手，用我們友愛(ài)的手，換得他人的真心。
一顆心、一雙手是小愛(ài)亦是大愛(ài)；一顆心、一雙手是溫暖更是希望；一顆心、一雙手是放飛更是自由；一顆心、一雙手是力量也是能力。用我們的心和手迎著希望的明天，收獲的明天、美好的明天。
一雙手_800字4
時(shí)間固然重要，但那是無(wú)限的，有什么事情都可以留到以后去做。可是地球的資源是更是重要，我們?nèi)绻刻於即笫执竽_地使用著它，而又不小心謹(jǐn)慎的愛(ài)惜，可能這個(gè)地球就會(huì)就因此毀滅。地球的資源和時(shí)間不一樣，地球的資源是有限的，雖然多，雖然接近無(wú)數(shù)，但那始終都是個(gè)固定的數(shù)目。
那天，是我的一個(gè)同學(xué)生日，整個(gè)下午，我們都在大鳳山游蕩。這座山很高。我們走到一半的路都沒(méi)到就看見(jiàn)一天彎彎曲曲的小路——山路。我們覺(jué)得過(guò)癮，于是就不往前走了，就走這條山路。我們都非常的小心翼翼，生怕踩到那些橫豎交叉的樹(shù)枝。這條路不普通，非常的陡峭，不長(zhǎng)，可是走得很吃力。我們都陸陸續(xù)續(xù)地踩在那些平滑的石頭上，又慢手慢腳地踏在草堆上。啊！終于找到出路了！
我不客氣的聞著那清新的空氣，叫人賞心悅目��！沒(méi)有淡淡的花香味，沒(méi)有加油站的油漆味，沒(méi)馬路上汽車的烏煙瘴氣，什么味道的沒(méi)有，但就是給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。
我們找到一個(gè)地方坐下來(lái)歇息，壽星把帶出來(lái)的零食給大家分享。玩得開(kāi)心過(guò)頭了！沒(méi)有垃圾袋，這些垃圾可不能孤零零的留在這里�。∥亿に伎嘞胫�，也不能放在背包里啊！很臟的`，怎么辦啊��？看著那裝著棒棒糖的塑料袋，一個(gè)點(diǎn)子冒上頭來(lái)。誒！可以把棒棒糖放在背包里，再把垃圾放在這個(gè)塑料袋里��！哈，我真聰明。
我把垃圾逐個(gè)逐個(gè)的把垃圾放在這個(gè)塑料袋里，紙巾、包裝紙，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)去，不論是咋們的垃圾還是之前別人留下的，我都彎下腰，認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)地方清理干凈。這么美麗的環(huán)境可不能被我們弄壞了！我看著自己的杰作，得意的笑了。
如果我們沒(méi)有把這些垃圾拾起來(lái)，那么這座美麗、清涼、誘人的山就會(huì)被這小小的垃圾堆給吞沒(méi)了！
地球是我們的家園，它雖然是個(gè)龐大的家伙，可畢竟“團(tuán)結(jié)力量大”��！、讓我們?nèi)ス?jié)約每一滴水，不要讓我們的水龍頭再不停的哭泣了。水是有限的，如果人們每天都在浪費(fèi)水，那么地球總有一天會(huì)沒(méi)有一滴水的。水是寶貴的，地球上如果沒(méi)有水，動(dòng)植物和我們?nèi)祟惗紝?huì)渴死。水是應(yīng)當(dāng)被我們珍惜的。在我心目中，水像珍珠一樣珍貴，美麗、晶瑩剔透。我們?cè)趺慈绦目粗坏我坏蔚谋焕速M(fèi)呢？
騰出一雙手，你就是英雄。正所謂“勿以善小而不為”。
一雙手_800字5
曾記得，有那樣一只手，長(zhǎng)得不光滑，也不白不嫩，老得覆蓋了一層層皺紋。那樣枯黃的手，卻是從小把我抱到大的手。
有一次上課，老師講到一篇課文，說(shuō)有一次美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，有個(gè)孩子畫(huà)出了一雙手，他說(shuō)，這是老師的手，那雙牽著自己的手。那個(gè)時(shí)候，我沉浸在“一雙手”這個(gè)話題里。我想起了媽媽的那雙手，那雙抱過(guò)我的手，扶過(guò)我的手。剛出生的我們，躺在襁褓里，是媽媽細(xì)心呵護(hù)地照顧我，把我們抱在懷里，用手親親地拍打著我們的背，唱著催眠曲哄我們?nèi)胨�。那時(shí)候，媽媽的手上細(xì)嫩光滑的，白白的，很好看，那雙手那么的細(xì)，那么的好看。
當(dāng)我們還是小孩子，剛剛從爬的過(guò)程中要學(xué)會(huì)走路時(shí)，我們站得險(xiǎn)些摔倒在地，一步一步踉踉蹌蹌地走著。媽媽的手，小心翼翼地扶著我們的身子，生怕我們摔倒在地上，媽媽的手，是那么的穩(wěn)固，讓我們?cè)趺醋叨疾粫?huì)摔倒在地上。那雙手，是淡黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，不再像以前那樣細(xì)柔，那樣光滑了，媽媽手變了。
等我們長(zhǎng)大的時(shí)候，懵懂的時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，老是到處跑。有時(shí)跑得太快，重重地摔倒在地，那個(gè)時(shí)候，我含著淚水，是你的那雙手將我扶了起來(lái)。那雙手，摸起來(lái)，全都是粗糙的繭子。那算手滿是死皮，老得有些軟軟的，那雙手，是深黃色的。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，遇到挫折和困難的時(shí)候。我們沒(méi)能堅(jiān)持下去，傷心地蹲在一旁傷心，內(nèi)心無(wú)比寒冷灰心時(shí)。一雙溫暖的手敷在我們的頭頂上，輕輕地安慰我們。在那時(shí)候，媽媽，你就像是一盞明燈，幫我照亮內(nèi)心的'寒冷。媽媽的那雙手，是粗糙帶傷的，棕黃色的，枯老得讓人心疼。那雙手，不再是當(dāng)年看到的手，它長(zhǎng)滿了皺紋，看起來(lái)十分不好，卻是因?yàn)槲覀儭?/p>
我坐在椅子上回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)老師講著那篇文章，那雙手的故事。我沉浸在那雙手里，想起了媽媽為我做的那些事情，媽媽辛苦的勞作，用那雙手工作，曾經(jīng)抱過(guò)我們的手，在我們看來(lái)是一個(gè)能給我們安慰的手，卻變得那樣的脆弱，那樣的不堪。
那雙手，讓我們深刻的印在腦海。那雙手，暗黃色的，粗糙不光滑的手，確實(shí)抱過(guò)我們，曾經(jīng)扶起受傷的手。
一雙手_800字6
多年過(guò)去，記憶中的那雙手仍然不曾忘卻，是它讓我知道了互幫互助，同甘共苦，情誼之重。
小時(shí)候年幼無(wú)知的我差點(diǎn)溺水身亡。當(dāng)時(shí)是盛夏，陽(yáng)光明媚，烈日烘烤著我們。于是我們就動(dòng)了要去水邊玩耍的小心思。
我們高高興興地去享受這沒(méi)有束縛的感覺(jué)。殊不知，正是我們這樣掉以輕心才讓我陷入危險(xiǎn)——其中一個(gè)朋友他把腳伸到河里，想要看看河水有多深。我雖然就在他的旁邊，但是并沒(méi)有注意到他正在做如此危險(xiǎn)的動(dòng)作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及時(shí)地從水中脫身，但是沒(méi)有管我，徑自跑掉了。當(dāng)時(shí)我想：完了，我根本不會(huì)水啊。
她看到我身陷水潭，便急忙跑過(guò)來(lái)。她注意到離我比較近的地方有一棵歪脖樹(shù)，便一只手拽著樹(shù)枝，另一只手抓住了水中的我，將我一把拉起來(lái)。
回家路上，她一直照顧著我，還把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好溫暖！
以前的那雙手很小，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就去了村外的樹(shù)林里玩。眼看夕日欲頹，便想到回家。但是在回家的路上，有個(gè)奇怪的人擋住了我們的'去路——那人頭發(fā)很長(zhǎng)，非常亂，衣服也破爛不堪�？吹轿覀儯垢吲d地手舞足蹈——“他會(huì)不會(huì)腦子有病�。俊迸笥颜f(shuō)。聽(tīng)到朋友這句話，我嚇得大氣也不敢出一聲：難道他是個(gè)精神病人？要是這樣，我們就慘了，天知道他會(huì)不會(huì)突然發(fā)瘋……心里這樣想著，行動(dòng)上便不敢有絲毫怠慢——我一把拉起她，趕緊繞過(guò)這個(gè)人開(kāi)始了極限狂奔。
但剛跑一會(huì)兒，我就撐不住了。回頭看看，那個(gè)人好像正在追我們，可我真的跑不動(dòng)了，便癱坐在地上。她這時(shí)回頭，看到了我的樣子，又折回來(lái)拉我：“快起來(lái)，不要放棄，我們一起跑�！甭�(tīng)到她這句話，我好像全身又充滿了動(dòng)力，于是就隨著她一起向前奔跑……這次又是她的那雙手幫助了我。
因?yàn)樗请p手，讓我倆親密無(wú)間；因?yàn)樗请p手，我明白朋友之間總是共患難，不分離；因?yàn)樗请p手，我養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好習(xí)慣。因?yàn)樗请p手，讓我明白純真的友誼是多么珍貴的一筆財(cái)富。
真的謝謝！記憶中那一雙獨(dú)一無(wú)二的手！
一雙手_800字7
每個(gè)人心中，都藏著一個(gè)美麗的小天使，他有著清澈的瞳孔，柔軟的雙手，潔白的翅膀。他是人們辨別善與惡的明燈，是真善美的化身！
主人，不要害我！您聽(tīng)我說(shuō)，我理解您的感受，在利益面前，也許您控制不了自己的情緒，把我推進(jìn)死亡的深淵。貪污錢財(cái)，您是得到了好處，可我卻是您的犯罪工具，我懇求您，真誠(chéng)地懇求您不要強(qiáng)迫我去干那些違法的事情，好嗎？
您是我的主人，我無(wú)條件地服從您的命令，但是我希望您在做每一件事的時(shí)候，考慮一下我的感受好嗎？那一次，您帶著我來(lái)到財(cái)政廳，天氣有點(diǎn)冷，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一個(gè)財(cái)政廳的大樓上，大樓好像在顫抖。我的.心繃的緊緊的心跳越來(lái)越快。我知道，您又要準(zhǔn)備讓我去干壞事了，我很害怕，我寧愿這只是一個(gè)夢(mèng)。這時(shí)，我想起了《皺忌諷齊王納諫》的故事，我夢(mèng)想您就是齊王，我就是鄒忌。我又想起了焦裕祿，您正帶著我去幫助貧民致富。我心靈的獨(dú)白使您成為黨的好干部。您命令我拿了許多錢，當(dāng)時(shí)，我非�？謶郑蚁氲降闹挥辛中阖�，我所做的不是壞事，而是好事，你幫助村民，用愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。但是這都不屬于我。我很是希望您能帶著我像焦裕祿，林秀貞他們那樣做好事，這是我由衷的愿望。
主人，您知道嗎？我經(jīng)常在夢(mèng)中見(jiàn)到方永剛，他是一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，他所做的都是他的一雙手所期待要做的。垂危不忘使命，滿懷激情奉獻(xiàn)生命。我也夢(mèng)到錢學(xué)森，袁隆平、錢學(xué)森帶著他的一雙手創(chuàng)祖國(guó)航天，把智慧鍛造成階梯；袁隆平帶著他的一雙手播撒智慧，把所有的人從饑餓中拉出來(lái)。我真的很羨慕他們，我真的很欣賞他們。主人，難道您就甘心做一個(gè)腐朽敗壞的人嗎？那將會(huì)留下千古罵名的，請(qǐng)您三思��！
我不后悔跟了您，也不后悔我說(shuō)了這些話。我希望主人您不要再?gòu)?qiáng)迫我去做那些不干凈的事，好嗎？您的心中應(yīng)該有一個(gè)美麗的小天使，讓他帶著您去看看世界吧，世界是多么的美麗，只有奉獻(xiàn)，只有善良。我希望有一個(gè)心系百姓，心系祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的好主人。主人，請(qǐng)帶者我一起去幫助人民吧，讓愛(ài)心充滿世界。
一雙手_800字8
偶然看見(jiàn)一對(duì)母子。只見(jiàn)，那位母親溫柔地抱起推車中的幼兒，輕輕地把他的小腳丫貼進(jìn)地面，雙手扶在他的腋下，伴隨著他一步一步走向花壇里盛開(kāi)的花朵……
當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，一股暖流從我心底升起，記憶，也從心的深處層層浮起。生活中，是否也有一雙雙手扶持著我，溫暖著我？
世界總是美好的，生活中總有那么多人深深地愛(ài)著我。
深秋的早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包，踏著陣陣寒氣出門(mén)上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)樓下一個(gè)開(kāi)便利店的，那個(gè)女店主正在門(mén)口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開(kāi)始了。”我這樣想著，不由地皺了皺眉。路過(guò)那家便利店時(shí)，意外地，那個(gè)女店主放下手中的掃帚，微笑著向我揮了揮手，她那和藹可親的，目送我遠(yuǎn)去的樣子是我一生的收藏，尤其是那雙手。或許，女店主還不知道，那雙手只是輕輕的一揮，以示早安，可是卻如溫和的春風(fēng)般柔柔地拂走了昨夜噩夢(mèng)在我心中留下的陰霾。于是，我的一天，就在這充滿溫暖的問(wèn)候下開(kāi)始了。
豐富多彩的學(xué)校生活總是令我心情愉悅的，然而，體育課卻讓我畏懼，不僅因?yàn)槲殷w力不夠，沒(méi)有恒心，更是由于，從我的心底，總覺(jué)得這跑道太冷清，縱使有再多的人，也不能給我的心靈帶來(lái)一點(diǎn)慰藉……
那天，離跑道還有一百米的我身心恍惚，頭腦發(fā)昏，越來(lái)越感到力不從心。往后瞥了一下，最后的小a就要趕上我了，而其他人早已到達(dá)了終點(diǎn)。果真，小a趕上了我，我知道，我將是這節(jié)課悲哀的最后一名，我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現(xiàn)在我的耳畔，“朱瑤，我知道當(dāng)最后一名不好受，不如，我們就一起作最后一名吧！加油！一定可以到達(dá)終點(diǎn)的！”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙手已經(jīng)牢牢地握住我的手。我無(wú)法描繪那一瞬間的感動(dòng)，只知道那雙手握著我的手，我便再不能拋棄……
正如我看到的那樣，在昨天的昨天，一定也有一個(gè)人站在我的身后，雙手輕輕地插在我的腋下，用百般溫和的'話語(yǔ)鼓勵(lì)我邁開(kāi)柔弱的雙腳。那雙手，或許是父母的；亦或許是別人的，無(wú)論是誰(shuí)，那雙手都是令我難忘的。在那一段時(shí)間里，它都是那樣不厭其煩地，穩(wěn)穩(wěn)地扶著我。我人生的初始，莫過(guò)于此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣，那今日，我該如何滿懷憧憬地走向未來(lái)？
在漫漫的人生路上，如果能有這樣的手扶持著你，溫暖著你，那又何嘗不是一種幸福，一種希望？面對(duì)這一雙雙令我難忘的手，我堅(jiān)定地踏著一串串腳印，走出惆悵，滿懷憧憬，走向前方。
一雙手_800字9
記得在我五六歲時(shí)，每到周末時(shí)就去外婆家里玩，那時(shí)我總會(huì)看到舅舅忙碌的身影。
舅舅在外婆家附近開(kāi)了個(gè)修車鋪，什么自行車、三輪車、電瓶車、摩托車之類的對(duì)他來(lái)說(shuō)都不在話下。每次看到舅舅時(shí)，他總是穿著一件藍(lán)色的工作服，滿手黑黑的油污，忙著給眼前的那些車輛維修。
這一天一大早，我閑著沒(méi)事就往舅舅的修車鋪跑，舅舅正在收拾場(chǎng)地。不一會(huì)兒，一位顧客推著自行車過(guò)來(lái)了，看樣子應(yīng)該是車胎破了，漏氣了。舅舅忙放下手里的活迎上去和顧客交談。談好價(jià)格之后，舅舅便用自己那雙已經(jīng)黑得看不見(jiàn)紋路的雙手修理車子了。
舅舅先將自行車放倒，用他那粗大卻靈活的手指快速地扭開(kāi)固定輪胎的螺旋釘。拆開(kāi)螺旋釘后，舅舅輕松地卸下了內(nèi)胎，用打氣筒打滿氣，然后端來(lái)一盆水，將輪胎小心地放入水盆中轉(zhuǎn)動(dòng)著，原本清澈的水一下子多了幾團(tuán)灰色的污漬，那灰色的污漬四處亂闖，不一會(huì)兒整盆水都變成了深灰色。
不一會(huì)兒，水中冒氣了小氣泡，看來(lái)是找到漏洞了。舅舅趕緊將輪胎從水中拎出來(lái)仔細(xì)端詳著，看看漏洞的具體位置，絲毫不管輪胎還不停地往下滴著水，滴在他那洗得泛白的`藍(lán)色工作服上。
終于找到漏氣點(diǎn)了，舅舅拿起打磨器將漏氣點(diǎn)四周反復(fù)摩擦，使表面臟物去掉，并磨平表面，避免等會(huì)兒貼膠片后不合而脫落。
舅舅的雙眼一直凝視著漏氣點(diǎn)，仿佛這輪胎是他世界里的全部。他的額頭上沁滿汗珠，一顆顆汗珠晶瑩剔透。
終于，舅舅將漏氣點(diǎn)打磨好了，三下五除二地將膠片貼上，動(dòng)作干凈利索。接著，他將內(nèi)胎重新放回去，再將自行車打足氣，一切就完工了！
顧客在幾番感謝后，付了錢就騎著車子走了，我忍不住對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅你的手也太巧了！就是——”“就是什么？是不是嫌活兒太小了，還做得那么累？”
“嗯。”舅舅看穿了我的想法，我反而有點(diǎn)不好意思了。
舅舅用白毛巾擦了擦汗，笑著說(shuō)：“活兒雖小，但好歹也是手藝活��！畢竟三百六十行，哪一行都缺不得，總要有人去做這些事�！�
后來(lái)，當(dāng)我8歲時(shí)，開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班了。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班比較遠(yuǎn)，我們要先走一段路才到車站。因?yàn)橥馄拍赀~，所以送我去車站的任務(wù)就落到舅舅身上了。
記得那次是舅舅第一次牽我的手。這雙手粗糙、厚實(shí)、布滿老繭，是他長(zhǎng)年累月修車留下的痕跡。這雙手很有安全感，后來(lái)舅舅每次接送我時(shí)，只要一牽到這雙手，我的內(nèi)心就覺(jué)得特別踏實(shí)。我覺(jué)得這雙手在向我傳遞一個(gè)信念：腳踏實(shí)地做人，光明磊落做事。
一雙手_800字10
去年我爸爸去新西蘭出差，給我?guī)Щ亓艘浑p手套。我非常珍惜它，每一次都把它安頓得好好的，就算是掉了一根毛也心驚肉跳。
有一天，天氣很冷，我把手套拿出來(lái)戴著上課去了。有兩節(jié)專門(mén)為楚才杯而上的作文培訓(xùn)。當(dāng)我上完課時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)：我有一只手套不見(jiàn)了！我連忙跑回上課的階梯教室，不料門(mén)卻鎖了。
我坐立不安地回四（D）班上了兩節(jié)課。到了放學(xué)，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一只手套不見(jiàn)了。”媽媽感到有些遺憾：“算了吧，有機(jī)會(huì)再找找�！�
星期三我去上課時(shí)，我就一直找手套。我跑遍了一個(gè)階梯教室的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。
我的心中有些酸楚：難道手套真的不見(jiàn)了？這可是爸爸專門(mén)從新西蘭帶回的手套啊！爸爸每次出差都會(huì)給我?guī)Щ匾恍@喜，這雙手套是純羊毛的，戴起來(lái)非常舒適，極其珍貴，它可是我的寶貝��！
我仍然不甘心，四處打聽(tīng)，可手套像銷聲匿跡了似的，一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)留下。
我想：算了，不到那個(gè)階梯教室是找不到的。往后的日子也沒(méi)有楚才作文比賽專用作文課，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)去階梯教室了。絕望吧！死心吧！
誰(shuí)知，命運(yùn)給了我最后的機(jī)會(huì)。那天，廣播里說(shuō)攝影社的同學(xué)第二天去階梯教室開(kāi)會(huì)。
這是最后的機(jī)會(huì)！我暗暗地想，一口氣跑到了階梯教室。
結(jié)果仍是不痛快的，我仍然一無(wú)所獲。
我嘆了一口氣，取出鋼筆準(zhǔn)備記筆記。
剛抄了一點(diǎn)，我的筆就莫名其妙跑到后面去了�！罢嬉�(jiàn)鬼，手套沒(méi)找到，筆又自己跑了！”我埋怨著，繞到后座去撿筆。
可到了后座我驚呆了——我的.筆和手套都靜靜地躺在后座上。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我撿起它們，跳了起來(lái)：“終于找到了！”我仿佛聽(tīng)到了手套對(duì)我說(shuō)：“我可是你爸爸從新西蘭給你帶回來(lái)的禮物，要珍惜哦！”撫摸著手套軟軟的毛，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸溫暖的笑臉，無(wú)論在何處，無(wú)論到何時(shí)，他的關(guān)懷總像這手套一樣，暖暖的。
經(jīng)過(guò)了這次，我更珍惜這雙手套了！等我長(zhǎng)大了出差的時(shí)候，我也要買一些禮物送給爸爸！
一雙手_800字11
下課鈴響了，午飯時(shí)間到了。小朋友們都欣喜若狂地拿出精美的便當(dāng)盒，這里面有三明治、胡蘿卜、葡萄……美味極了。
只有一位小男孩的臉上寫(xiě)滿了憂愁。他很清楚自己的便當(dāng)盒空空如也，可他還是抱著一丁點(diǎn)兒希望把它打開(kāi)了。唉，里面什么也沒(méi)有。他慢吞吞地舉起一只手，假裝要去上廁所。老師點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，他靜悄悄地走出了教室。
他獨(dú)自一人走在安靜的走廊里，腳步拖得很慢，很慢，好像在故意拖延時(shí)間似的。
過(guò)了很久，他終于來(lái)到了飲水機(jī)前。飲水機(jī)后面還有一扇大大的落地窗。他望著窗外的景色，呆呆地站著。
窗外陰云密布，一片灰暗�；颐擅傻奶炜�，讓人一看便能感受到他此刻的心情如何。
這個(gè)小男孩又走到飲水機(jī)前，大口大口地喝著水。
他的皮膚白皙，頂著一頭金發(fā)。那基本沒(méi)換過(guò)的夾克衫。那湛藍(lán)的雙眸總是一眨一眨的。
可他殊不知，教室里的一雙雙手正把食物放到他的便當(dāng)盒里。同學(xué)們都不約而同地把自己的食物分了一點(diǎn)兒給他。坐在他右前面的黑人小男孩小心翼翼地用手拿起一小串葡萄，放在了他的`便當(dāng)盒里。與他同排的一位白人小男孩也用手拿起一個(gè)三明治，悄悄地放進(jìn)了他盒內(nèi)。一位小女孩也把媽媽準(zhǔn)備的胡蘿卜拿起幾根，悄悄地放在了三明治的上面……充滿愛(ài)心的食物源源不斷地從膚色各異的手里涌來(lái)。最后，他的盒子都快要裝不下了。
小男孩估摸著同學(xué)們吃得差不多了，他又靜悄悄地走回了教室。
同學(xué)們還在吃著，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他又回來(lái)了。呼！真好，他想。
他又拿起了他的便當(dāng)盒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備把它放進(jìn)書(shū)包里�？僧�(dāng)他拿起的那一刻，他忽地發(fā)現(xiàn)它竟然變得沉甸甸了。
他帶著疑惑從一角把便當(dāng)盒的蓋子摳上來(lái)，滿是驚喜地發(fā)現(xiàn)里面竟然裝滿了食物！這里有三明治、胡蘿卜、葡萄……
他驚奇地望著四周，同學(xué)們卻盡力表現(xiàn)出什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。那位黑人小男孩笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，手里也拿著一小串葡萄。那位白人小男孩盡可能地把頭往前探，嘴里也嚼著三明治。那小女孩啃著幾根胡蘿卜，對(duì)他笑了笑……
他也笑了笑，把蓋子整個(gè)打開(kāi)，抓起一個(gè)三明治，連著上面的胡蘿卜也一起吃了下去。臉上露出了滿足的表情。他享受著美味，想象著一雙雙手是怎樣把食物放進(jìn)他的便當(dāng)盒里的。
一雙手_800字12
手，是我們動(dòng)力的源泉，是我們生活的一部分。它可以書(shū)寫(xiě)自己內(nèi)心的情感，可以織出溫暖的毛衣，可以畫(huà)出繽彩的內(nèi)心世界，可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡……但如果失去了一雙手，生活的顏色或許黯淡了很多。希望有，或者是無(wú)�？词窃趺蠢斫饬�。
有這樣的一位母親，她沒(méi)有一雙手。從鄰居那里得知她是因?yàn)樵诠S那里出現(xiàn)意外。就把一雙手?jǐn)嗨徒o邪惡的老虎般的巨大機(jī)器。就這樣，她退休了，因?yàn)闆](méi)有固定的收入，她的.生活很貧窮，僅靠工廠賠下來(lái)的錢維持生計(jì)。她有一個(gè)兒子，是她親生的？還是她領(lǐng)養(yǎng)的？鄰居們給的答案都不一。但有一點(diǎn)是可以確定的：她非常愛(ài)自己的兒子。但她的兒子愛(ài)他的母親嗎？由于母親很愛(ài)她的兒子，就早早地把他送去學(xué)校接受高等教育，目的是想讓她的兒子未來(lái)能夠出眾。母親都想望子成龍，我們也能夠理解。但他的兒子在學(xué)校盡受同學(xué)們的嘲諷，僅僅是因?yàn)樗哪赣H少了一雙手。所以他內(nèi)心非常怨恨，從他埋怨母親為什么少了一雙手，到了懷疑自己是不是母親親生的。由于長(zhǎng)年累月地積累心中的怨恨，他從不理睬母親到了離家出走。當(dāng)然他離家出走并不是一次兩次，而是很多次，為此，他的母親為他流下過(guò)不少淚水。終于他為他的行為付出了代價(jià)。
有一天，在放學(xué)的路上，他和平常一樣不回家，目的是氣他的母親，當(dāng)然，他也想過(guò)找到他的親生母親，而一切都是徒勞。突然，一輛三輪車從橋上滑下來(lái)，速度極其之快，他還甚至想都沒(méi)想，就這樣閉上了雙眼。
當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，便覺(jué)臉上有水滴；意識(shí)再次清醒時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)母親絕望的哭聲。不久，才發(fā)現(xiàn)，他在醫(yī)院里。母親見(jiàn)他醒來(lái)，用沒(méi)有一雙手的胳膊勉強(qiáng)地?fù)ё∷?duì)此，他并不反抗，他也哭了，確切地說(shuō)他是感動(dòng)地哭了，哭的是最傷心的一次。他發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定要報(bào)恩。
許多年后，他考上重點(diǎn)大學(xué)，他的母親的臉上已留下歲月摩擦過(guò)的傷痕，背已駝下，看來(lái)再也沒(méi)有能力照顧她的兒子。
那位母親沒(méi)有一雙手為什么能把兒子供養(yǎng)成人？一是因?yàn)樗膬鹤幽谴蔚臎Q心；二是因?yàn)槟赣H用堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸給他堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)。與其說(shuō)她沒(méi)有手，不如說(shuō)她有一雙無(wú)形的手。她用這雙無(wú)形的一雙手把愛(ài)一針一線地縫入他的人生。
一雙手_800字13
有一雙手每天身上臟兮兮的，因?yàn)樗?tīng)它的小主人天天出去玩，小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子還快。每天晚上，小主人的老媽都訓(xùn)斥大不要太貪玩，要講衛(wèi)生。可每天，小主人都玩得天快黑了，手很臟了，才肯回家。
有一天深夜，小主人的一雙手說(shuō)話了。一只手憤怒地對(duì)另一只手說(shuō)：“小主人天天都把我們身上弄得臟兮兮的，害的我每天渾身都癢癢。”
“就是，你看我天天身子都要泡在水加土變成的泥里邊，小主人真是不講衛(wèi)生�！绷硪恢皇譄o(wú)可奈何的述說(shuō)著。
“這樣的生活可真難受呀！我可再也不想過(guò)了。”一只手扳著苦瓜臉。
一片沉默
一會(huì)兒，另一只手想出了一個(gè)辦法：“我們可以讓小主人改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓小主人干干凈凈的，自己也不用再受苦了。條件是還要忍受幾天這樣的生活。”
另一只手對(duì)一只手說(shuō)來(lái)它的想法。一只手立刻答應(yīng)了。
第二天早上小主人到學(xué)校后，剛進(jìn)班門(mén)，兩只手把自己的身子使勁往窗臺(tái)上的灰上蹭。同學(xué)見(jiàn)了感到莫名其妙說(shuō)：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己說(shuō)：“我也不知怎么了，手自己就伸過(guò)去了�！笨赏瑢W(xué)們都不想信，就說(shuō)：“有本事你把眼睛蒙住，讓你的手自己拿起書(shū)吖！”這時(shí)，這兩只手抓起書(shū)后用力把書(shū)扔到同學(xué)臉上。同學(xué)把書(shū)撿起后，氣的臉都快青了。小主人的手還把身上的灰摸到同桌干凈的新校服上，在紙上寫(xiě)罵上的話，并標(biāo)了名字這些壞事都是這一雙手倒的`亂。晚上，小主人又玩的臟兮兮的回來(lái)了，小主人的老爸讓小主人吃飯了，可一見(jiàn)小主人的臟手就讓他去洗手。小主人把水龍頭打開(kāi)后，一雙手又開(kāi)始搗亂了，水花啦啦的往下流，而手讓掙扎著向兩邊跑，水從中間流下去。小主人的老爸讓小主人吃飯，小主人只好走到飯桌前，這兩只手一見(jiàn)飯就使勁往那伸，這兩只手抓起飯又把飯揉臟了，把飯扔到了地上。小主人的老爸見(jiàn)狀生氣極了，大聲的說(shuō)：“讓你去洗手為什么不洗，吃飯不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要讓我看見(jiàn)你手不干凈，不然就打你，你記住了�！�
從此以后，小主人天天干干凈凈，手也每天渾身輕松舒服，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男生。
一雙手_800字14
有一雙手每天身上臟兮兮的，因?yàn)樗?tīng)它的小主人天天出去玩。小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子還快，每天晚上，小主人的媽媽都訓(xùn)斥大不要太貪玩。要講衛(wèi)生，可每天，小主人都玩得天快黑了，手很臟了，才肯回家。
有一天深夜，小主人的一雙手說(shuō)話了。一只手憤怒地對(duì)另一只手說(shuō)：“小主人天天都把我們身上弄得臟兮兮的，害的我每天渾身都癢癢�！�
“就是，你看我天天身子都要泡在水加土變成的泥里邊，小主人真是不講衛(wèi)生�！绷硪恢皇譄o(wú)可奈何的述說(shuō)著。
“這樣的生活可真難受呀！我可再也不想過(guò)了。”一只手扳著苦瓜臉。
一片沉默
一會(huì)兒，另一只手想出了一個(gè)辦法：“我們可以讓小主人改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓小主人干干凈凈的，自己也不用再受苦了。條件是還要忍受幾天這樣的`生活�！�
另一只手對(duì)一只手說(shuō)來(lái)它的想法。一只手立刻答應(yīng)了。
第二天早上小主人到學(xué)校后，剛進(jìn)班門(mén)，兩只手把自己的身子使勁往窗臺(tái)上的灰上蹭。同學(xué)見(jiàn)了感到莫名其妙說(shuō)：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己說(shuō)：“我也不知怎么了，手自己就伸過(guò)去了�！笨赏瑢W(xué)們都不想信，就說(shuō)：“有本事你把眼睛蒙住，讓你的手自己拿起書(shū)吖！”這時(shí)，這兩只手抓起書(shū)后用力把書(shū)扔到同學(xué)臉上。同學(xué)把書(shū)撿起后，氣的臉都快青了。小主人的手還把身上的灰摸到同桌干凈的新校服上，在紙上寫(xiě)罵上的話，并標(biāo)了名字這些壞事都是這一雙手倒的亂。晚上，小主人又玩的臟兮兮的回來(lái)了，小主人的爸爸讓小主人吃飯了，可一見(jiàn)小主人的臟手就讓他去洗手。小主人把水龍頭打開(kāi)后，一雙手又開(kāi)始搗亂了，水花啦啦的往下流，而手讓掙扎著向兩邊跑，水從中間流下去。小主人的爸爸讓小主人吃飯，小主人只好走到飯桌前，這兩只手一見(jiàn)飯就使勁往那伸，這兩只手抓起飯又把飯揉臟了，把飯扔到了地上。小主人的爸爸見(jiàn)狀生氣極了，大聲的說(shuō)：“讓你去洗手為什么不洗，吃飯不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要讓我看見(jiàn)你手不干凈，不然就打你，你記住了。”
從此以后，小主人天天干干凈凈，手也每天渾身輕松舒服，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男生。
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“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是唐朝詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)思念家人寫(xiě)的詩(shī)。是啊，不知不覺(jué)中重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老，敬老，愛(ài)老。在這個(gè)老人節(jié)，我們應(yīng)該給老人們捶背，洗腳或者做家務(wù)，但他們就是不讓我們做什么。爺爺奶奶最疼我們，有好吃的，都留著給我們吃；有好喝的，也留著給我們喝。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶買過(guò)貴重物品和新衣服，能省的就省下來(lái)，省下來(lái)的都是給我們買零食，玩具。
天氣轉(zhuǎn)涼了，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，不冷嗎？”“不冷不冷，”我總是不耐煩地說(shuō)。吃飯的時(shí)候，奶奶總是說(shuō)：“多吃點(diǎn)，才長(zhǎng)得壯壯的，長(zhǎng)得高高的。吃也要吃干凈，不要浪費(fèi)糧食�！薄爸览�！”每天都會(huì)聽(tīng)到這些話，感覺(jué)耳朵都長(zhǎng)了繭子。但是，奶奶是愛(ài)我們，所以才每天重復(fù)這些話。
天氣越來(lái)越冷，奶奶給家人都買了手套，而自已用之前的舊手套，還說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買一雙手套吧，這樣奶奶的手就不會(huì)冷了。我偷偷摸摸地走進(jìn)房間，從儲(chǔ)蓄罐里拿出我的私房錢，躡手躡腳地走出家門(mén)。突然，奶奶叫住了我說(shuō)，“乖孫子，你要去哪里呀！”“沒(méi)事，出去玩一下，”我立馬跑出家門(mén)。
我來(lái)到商店，這里手套都要30元。我看到一雙手套上織有小豬的圖案，正好奶奶也是屬豬的�？墒俏�?guī)У腻X只有15元，怎么辦呀？我急得直踩腳。這時(shí)，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，小朋友？”我沮喪地說(shuō)：“今天重陽(yáng)節(jié)，我來(lái)給奶奶買雙手套，可是我的錢不夠，買不了。”阿姨親切地拍我的小腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，就沖著你這份孝順上，我給你打五折�！蔽液孟裨诤诎抵锌吹焦饷髁艘粯�，那股興奮勁從我心里涌現(xiàn)出來(lái)，謝謝阿姨。我拿著織有小豬圖案的`手套，心想這雙手套簡(jiǎn)直太配奶奶。我付了錢，高高興興地回家了。回到家，我把手套藏在背后，帶著股神秘的氣息，笑嘻嘻地把手套遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶今天是你的節(jié)日，我把手套送給您，這樣您的手就不會(huì)冷了�！薄斑�，乖孫子，都懂得為奶奶想了。”奶奶一直摟著我，久久不肯松開(kāi)。
以后每年的重陽(yáng)節(jié)我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖然輕，但在奶奶心里卻是孫子的一份沉甸甸的愛(ài)，也是我對(duì)祖輩孝順的表現(xiàn)�？梢�(jiàn)，老人們多么需要我們這些小輩們?nèi)リP(guān)心，去尊敬��！
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