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奔跑在路上的作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的奔跑在路上的作文，歡迎大家分享。
奔跑在路上的作文 篇1
在上古時(shí)期，有這么一個(gè)人，他為了追趕太陽(yáng)耗盡了生命，對(duì)了，他的名字叫夸父。雖然最終夸父沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的追陽(yáng)之夢(mèng)，但是他那種精神卻一直激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取。
夸父為了追上太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)就開(kāi)始向太陽(yáng)大步追去。他穿過(guò)大山，跨過(guò)河流，拼命追趕。雖然夸父知道太陽(yáng)離自己有千里之遙，但他并沒(méi)有因此被影響，依然日夜追趕著。在大家看來(lái)，夸父的這種理想是十分荒唐的。但是，正因?yàn)榭涓赣羞@種“傻傻”的追日理想，這種強(qiáng)大的精神力量，才能讓他堅(jiān)持地奔跑在路上，才讓他能夠?yàn)椤疤?yáng)”而拼搏。這是一種多么執(zhí)著的理想��！夸父最終倒下了，但這并不意味著他是失敗的。他仍是成功的，因?yàn)樗麨榱死硐攵鴬^斗到了最后。這種不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
作為青少年的我們，此時(shí)更應(yīng)該有理想，理想是人生的航標(biāo)。它不一定要多么的偉大，但是，每個(gè)人都需要為了理想而努力堅(jiān)持，即使過(guò)程再坎坷，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
在生活中，我的媽媽也有著像夸父一樣的精神。媽媽很好學(xué)，去年，媽媽報(bào)名參加了一個(gè)考試。當(dāng)資料書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我看呆了，這些書(shū)每本都那么厚，堆在桌上足有一尺多高�？煽吹綃寢屆刻於荚谀强磿�(shū)做題，我真是佩服。有時(shí)媽媽會(huì)皺著眉頭說(shuō)：“開(kāi)始一頭霧水了�！痹瓉�(lái)書(shū)中許多知識(shí)都需要考生親自實(shí)驗(yàn)，而媽媽又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料。但是她并沒(méi)有放棄，為了弄明白，媽媽開(kāi)始不斷的咨詢(xún)別人，在網(wǎng)上查閱資料。雖然最后有的成績(jī)并不理想，但是媽媽在過(guò)程中所付出的.努力依然是值得我們學(xué)習(xí)的。
一個(gè)人，能為理想而堅(jiān)持，為理想拼搏到最后，不管結(jié)果如何，但這其中的精神依然值得我們欣賞。
在生活中，我又何嘗不是這樣的呢？進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張起來(lái)，同學(xué)們都在為自己的理想奮斗學(xué)習(xí)著。而我此時(shí)也應(yīng)該向自己的目標(biāo)前進(jìn)，不能再像以前那樣空想，而不努力了。
夸父為了理想奔跑在路上，我們也應(yīng)該把理想落實(shí)在不懈的奮斗上。只有為了理想付出不懈努力，它才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
奔跑在路上的作文 篇2
似水的流年，泛著記憶的紫光；如花的季節(jié)，藏著歲月的秘密；若火的青春，點(diǎn)燃著飛翔的夢(mèng)想！追逐時(shí)光的彩霞，我奔跑在路上！
在這個(gè)云淡風(fēng)清的季節(jié)，時(shí)光荏然，歲月的流螢追逐著企盼！躲在記憶的深處，歲月的容顏消逝在逐花的蝶翼里！時(shí)間洗去供人世的糟雜，亦滌去了百世的浮華，確抹滅不了那追逐的青春烈火！
奔跑在青春的林蔭小道，我在尋覓一種精神！硝煙彌漫了這個(gè)世界，利益蒙蔽了正義的雙眼，在凄冷的黑夜我在尋找一種純潔的寧?kù)o！五環(huán)的緊緊相連，讓我燃起了青春的熊熊烈火，“更快，更高，更強(qiáng)”的吶喊，震撼著我的內(nèi)心，這一刻，我找回了久違的魂靈，我覓得了內(nèi)心的一泓清泉！這里充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，但是沒(méi)有硝煙的火藥味；這里充滿(mǎn)著對(duì)抗，但是沒(méi)有血流的腥臭；這里充滿(mǎn)著比賽，但是沒(méi)有利益的銅臭！一種五環(huán)的圣光撒滿(mǎn)賽場(chǎng)，給每個(gè)生命祈福！
這里的陽(yáng)光屬于每個(gè)人，這里的勝利之翼眷顧顧著每個(gè)生命！在這里，人們用精神使軀體一次次突破極限，用靈魂一次次使上帝折服！奔跑在人生的賽場(chǎng)，博爾特的肌肉讓我領(lǐng)略了什么叫速度，科比的怒喉讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫霸氣，巴特爾緊握的雙拳讓我了然了什么是力量；劉翔的微笑讓我體會(huì)了什么叫飛翔，姚明的認(rèn)真讓我認(rèn)識(shí)了什么叫高度！在這里我一次次被生命的重新定義，而震撼折服！這一刻，我明白了原來(lái)肌肉的力量，竟是這樣令人折服；身體的弧線，竟是這樣的令人陶醉；奔跑的速度，竟是這樣的令人神往！
一朵花蕊的凋零，必將惹淚滿(mǎn)園的落紅；一顆星的落淚，必將冰凍整個(gè)銀河的璀璨，因?yàn)樯臏I腺總是相通的！同樣一顆星星的紫光，也能點(diǎn)亮整個(gè)夜空；一只蝴蝶的翩舞，也能妝扮整個(gè)春天，因?yàn)槊總�(gè)事物的笑容都是統(tǒng)一的！奧林匹亞的圣火，要靠全世界的雙手方能點(diǎn)燃；五環(huán)的緊密，要靠五大洲的力量才能團(tuán)結(jié)！運(yùn)動(dòng)是我們共同的信仰，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，汗水和淚水是我們共同的北極之光！握緊的.拳頭打出世界的力量，團(tuán)結(jié)的智慧征服宇宙的靈光！運(yùn)動(dòng)讓你我的心靈更加緊密，讓你我的天空更加湛藍(lán)！。
運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的捍衛(wèi)，是對(duì)人性的強(qiáng)力扶植！白骨堆成的江山，血水鑄就的殿堂，雖是極盡百世的浮華，卻拂動(dòng)不了心池的一絲漣漪！與其陷入苦力的抗?fàn)�，不如登入汗水的眾生臺(tái)！曾經(jīng)的一名戰(zhàn)士用生命的長(zhǎng)度，丈量了舉世矚目的馬拉松，使勝利的火種燃遍了全球！而今的奧林匹克以其獨(dú)有的魅力引領(lǐng)著世界的潮流！運(yùn)動(dòng)的力量維護(hù)著世界的和平，推進(jìn)著人們對(duì)自由的向往！
精神文明的火種，在你我手中傳遞！沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不懈的追求；沒(méi)有常勝的將軍，只有共同的信仰！運(yùn)動(dòng)的神韻，擁有融化冰雪的力量！歷史的狼毫把永世的追求銘記，刻上歲月的青春碑文，拭亮因被塵埃蒙蔽的雙眼，烘干因雨夜而潮濕的心靈，撫平因硝煙而風(fēng)化的傷口！讓我用靈魂鑄就的燈塔為點(diǎn)亮旅途的光明；讓我用精神的冰檸檬為你驅(qū)除夏夜的炎熱；讓我用運(yùn)動(dòng)的力量替你撫平道路的荊棘！運(yùn)動(dòng)的樂(lè)符永遠(yuǎn)回響在你我的耳際，讓精神的火種永遠(yuǎn)溫暖你我的心蕊！
奔跑在路上，我用盡全身的力量，收集著早晨的露水，珍藏著花蕊的眼淚，用成長(zhǎng)的花瓣裝扮我青春的紀(jì)念冊(cè)！
奔跑在路上，自由是方向，去追逐閃電和雷雨的力量，勒緊歲月的繩韁，馳騁我自由奔放的青春烈馬在冰霜的歷練疆場(chǎng)！
奔跑在路上，扣緊生命的五環(huán)，升起魂靈的奧林匹克，融化的戰(zhàn)爭(zhēng)的冰霜，放飛青春自由的淀藍(lán)色夢(mèng)想！
奔跑在路上的作文 篇3
我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來(lái)。
——題記
時(shí)光荏苒，又是一年飛逝。驀然回首，少不了對(duì)時(shí)光流逝的惋惜，但更多的，卻是成長(zhǎng)的喜悅。透過(guò)它，我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的心。
未來(lái)，總是無(wú)法預(yù)知，就如曾經(jīng)的我從來(lái)不會(huì)想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米！
初中了，操場(chǎng)再不如曾經(jīng)那么般狹小，仿佛一切都變了。旗臺(tái)上，老師一聲令下：“910班開(kāi)始跑！”是的，初一的我們正面臨著第一次長(zhǎng)跑，有欣喜，又擔(dān)憂。
第一圈，第二圈，第三圈，我快堅(jiān)持不住了。雖已是秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，可額頭上仍掛上了豆大的汗珠，喉嚨如火燒般熾熱，胸口也悶得將要窒息，而手腳則如同灌了鉛一般艱難地?cái)[動(dòng)、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延，真的堅(jiān)持不住了！看看周?chē)耐瑢W(xué)，雖有一部分已落在我的身后，但更多的，卻在奮力奔跑。我要請(qǐng)假嗎？我有什么理由請(qǐng)假呢？我這么不堪一擊嗎？這點(diǎn)苦都受不了嗎？轉(zhuǎn)念想想，我是班長(zhǎng)，要起到帶頭作用。哎，我怎么就是班長(zhǎng)呢，不然我就可以毫無(wú)顧慮地請(qǐng)假了！想了想，還是握住早已無(wú)力的手，加快步伐，繃著一股不放棄的勁兒奮力奔跑。
不知不覺(jué)中，我竟跑到終點(diǎn)了，我做到了！我成功了！原先各處的`不適都被成功的喜悅替代。
夜晚，躺在床上思索：人生不也是由許許多多的次奔跑組成嗎？六年的小學(xué)時(shí)光，我已成功地跑到終點(diǎn)，現(xiàn)在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要你足夠努力，足夠堅(jiān)定，那么，鮮花、掌聲都將在終點(diǎn)等待你！
小伙伴們，讓我們一起跑過(guò)“一生一世”！然后對(duì)著美好的未來(lái)說(shuō)一聲：“你好！”
奔跑在路上的作文 篇4
作家劉繼榮的女兒因自己的許多好品行被全班推選為“最欣賞的同學(xué)”，但是對(duì)于這“英雄”稱(chēng)號(hào)，她卻不想接受。雖然想不想成為“英雄”，在路上奔跑，是一個(gè)人的自由，要尊重每個(gè)人的選擇，但社會(huì)需要一批又一批的有志之士奔跑在路上，起到引領(lǐng)作用，而我們也應(yīng)該盡力去奔跑在路上。
有網(wǎng)民一針見(jiàn)血地指出：人人都在路邊鼓掌，誰(shuí)在路上奔跑呢？放眼看看我們的社會(huì)，走過(guò)的眾多路人救不起一個(gè)可憐的“小悅悅”；有人好心扶起一個(gè)老太太卻造出了一個(gè)“彭宇案”；前些日子“柴靜風(fēng)波”引起的論戰(zhàn)背后又有哪些不可告人的'骯臟。都在告訴著我們：社會(huì)上缺少奔跑在路上的榜樣。我不禁地發(fā)問(wèn)：為什么社會(huì)上幫助別人的人變少了？為什么社會(huì)上的浮躁越來(lái)越多？為什么社會(huì)上的榜樣與奔跑在路上的英雄越來(lái)越難以尋到？究其根本，還是越來(lái)越多的人，無(wú)論是曾經(jīng)在路上跑的，還是一直在路旁的，都甘于或已習(xí)慣于不停的在路旁鼓掌，而忘記了還應(yīng)該在路上跑一跑，把掌聲化作行動(dòng)。
從這些表象，不難看出他們的心理。仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)非就是兩種。其一，就是缺乏勇氣，想在路上跑卻懼怕首當(dāng)其沖，他們會(huì)解釋道：“路上跑，有風(fēng)險(xiǎn)。不留神，就絆倒。還是在路邊鼓鼓掌，心意到也可啊�！逼涠�，有一小撮人，就是有著一種看客的心態(tài)。對(duì)于他們來(lái)講，路上跑又算得了什么呢？?jī)?nèi)心的麻木與冰冷下，他們機(jī)械的鼓掌，嘴中隨意吐出一句：“沒(méi)有找你爭(zhēng)議的反面倒喝彩就不錯(cuò)了……”第一種很普遍，而第二種就十分的危險(xiǎn)。
因此，我們的社會(huì)更需要奔跑在路上的人來(lái)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，重塑社會(huì)風(fēng)尚。奔跑在路上，我們需要的不僅是勇氣與理想，還需要不懈的堅(jiān)持，還有保護(hù)奔跑在路上的人的制度。
奔跑在路上。首先，又鼓起你心中的勇氣，去敢于把掌聲化作行動(dòng)。就是有著敢為天下先的精神，敢于把正確的事情付諸于行動(dòng)，做一直領(lǐng)頭雁，一名排頭兵。其次，要有一個(gè)理想，一個(gè)信念。用它們?nèi)ブ敢惚寂艿姆较�，去提供奔跑的�?dòng)力，來(lái)支持著你在路上奔跑。接著，還要耐得住寂寞，肯堅(jiān)持下去。王維有言，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。在奔跑的途中，不可能一帆風(fēng)順，但要堅(jiān)持到底，不改變自己的志向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。還有就是應(yīng)該建立一套完善的保障制度，使奔跑者免受看客們的傷害。
奔跑在路上的人是浩瀚星空中最亮的一顆，引領(lǐng)著人們前行。盡力去奔跑在路上吧，生命不止，奔跑不息！
奔跑在路上的作文 篇5
時(shí)鐘滴答而過(guò)，青春仿佛一直在和時(shí)間賽跑。這場(chǎng)比賽里，有人贏在起點(diǎn)，有人贏在終點(diǎn)，還有的人中途才想奮勇直追。
在這條路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分鐘，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不為別人鼓掌，只為自己驕傲。
人生真的不過(guò)是短短幾十年的時(shí)景而已，在這幾十年里，歲月一直在消逝，每個(gè)人都不斷的前進(jìn)。如果我停下來(lái)奔跑的腳步，成為在一邊鼓掌的人，那么，我將像迷茫的世人一樣，碌碌無(wú)為，庸碌一生。人生就像不知終點(diǎn)的'單程旅行，停下腳步，我將錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，而在半途下去，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也將消失方向。
無(wú)論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷；無(wú)論你是為生活而陶醉，還是在偉每天的三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活而埋怨。奔跑著的人并不是沒(méi)有發(fā)愁，只不過(guò)他們把發(fā)愁煉成絢麗的詩(shī)行，作為前進(jìn)的動(dòng)力。
作為學(xué)生的我們也好似賽跑，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，最快到終點(diǎn)的就是勝利。我們總是埋怨每天重復(fù)做一樣的事而覺(jué)得煩惱，但還是要追趕著別人的腳步，想要超越。有的人卻認(rèn)為怎么追都追不上，更覺(jué)得這種生活無(wú)聊而佇足做個(gè)鼓掌的人，無(wú)所事事。我想，不管結(jié)果如何，最起碼我們努力過(guò)，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景。即使是中途才奮勇直追，堅(jiān)持就是勝利，也有超越別人的可能。
在這條路上不斷地奔跑，即使失敗了，也依然比別人多看了一路的風(fēng)景，收獲一路芬芳。
奔跑在路上的作文 篇6
伴著凜冽的冬風(fēng)，我奔跑在操場(chǎng)上。盡管腿已十分疼痛，我依然在不斷地奔跑著、奔跑著，一陣又一陣的風(fēng)不留情地掠過(guò)臉頰，全身上下仿佛都被凍住了，但心卻有股暖流在蕩漾著。
不得不說(shuō)，那是一種怎樣寒冷的冬風(fēng)啊，如此強(qiáng)烈，如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習(xí)慣下樓運(yùn)動(dòng)。
頂著強(qiáng)風(fēng)，我腳步愈來(lái)愈小，似乎有種難以邁開(kāi)的感覺(jué)，我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些，一小步一小步的向前，向前，從未停止，我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅(jiān)持著與冬風(fēng)對(duì)抗著，因?yàn)橹挥羞@樣如此進(jìn)行著，我才會(huì)有來(lái)自?xún)?nèi)心真正的喜悅。
這不也正像我們的人生嗎？
十四年，一眨眼就過(guò)去了，我一直在奔跑著，追求著，從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事，有些已漸漸淡忘，有些還漂浮在心頭，那些年所犯下的錯(cuò)誤，所得到的表?yè)P(yáng)，也記憶模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑著，不論加快速度否，我都一直在奔跑著，我的人生還在繼續(xù)。
在學(xué)習(xí)上奔跑，在生活中奔跑……有時(shí)候跑道上形單影只，有時(shí)卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑，有句話說(shuō)：“走自己的.路，讓別人說(shuō)去吧。”這句話不全對(duì)，但也詮釋著這個(gè)經(jīng)典的道理，做好自己，就是最好的。別人的評(píng)論的確對(duì)自己有莫大的幫助，但終歸是要靠自己完成以后的路。
繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能前進(jìn)，才能進(jìn)步，只有前進(jìn)，才會(huì)明白更多；只有奔跑，才會(huì)收獲愈多。不論是烈陽(yáng)高照還是風(fēng)和日麗，都去享受奔跑的快樂(lè)吧！
跑吧跑吧，跟著太陽(yáng)奔跑，就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向，就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧，跟著太陽(yáng)奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未來(lái)。
奔跑在路上的作文 篇7
星期天早上英語(yǔ)聽(tīng)力模擬測(cè)試，老師說(shuō)讓我們?cè)琰c(diǎn)到學(xué)校，可待我出門(mén)已是7點(diǎn)44分，按平時(shí)的習(xí)慣騎車(chē)2分鐘就到，加上取車(chē)放車(chē)到教室仍有一兩分鐘余。但當(dāng)我把車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車(chē)庫(kù)還好好的。就那一秒，腦中閃現(xiàn)了無(wú)數(shù)種方法，上樓向爸爸要公共自行車(chē)卡，不行，取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現(xiàn)實(shí)，他還在睡覺(jué)。來(lái)不及多想，我立馬關(guān)上車(chē)庫(kù)門(mén)飛奔起來(lái)。
人生總有太多意外等我們?nèi)コ惺�，即使再措手不及，你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒�?fù)起你該負(fù)的責(zé)任，步伐越來(lái)越沉重，剛吃過(guò)早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來(lái)，踉蹌了幾步，我只好停下來(lái)先走幾步，腦海里沒(méi)來(lái)由地閃過(guò)村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)的一句話：“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，在那里，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢�！蹦俏夷兀F(xiàn)在的我是不是迷失在自己的森林里，尋不回最初的自己？
7點(diǎn)46了，我咬了咬牙，捏著書(shū)包就開(kāi)始狂奔，哦，這該死的胃。風(fēng)刮得好大，我不禁閉上眼睛，好似赤著腳一般，種種疼痛，難耐從腳板涌上來(lái)，直到麻痹了全身，這像不像修行，不該不該，熬不過(guò)寂寞，就那一霎那，思想它放空了，好想哭。
7點(diǎn)47分，我又開(kāi)始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開(kāi)了，因?yàn)樽ゲ蛔〉牡筋^來(lái)還是抓不住的，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一把沙子你握得越緊，它偏偏從指縫流出，不留一粒沙礫。日期一天天推后，時(shí)間一天天減少，我不知道該怎么面對(duì)我自己，有時(shí)候。那種惶惶，那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒(méi)我，呼吸越來(lái)越急促，書(shū)本里的書(shū)本因碰重總發(fā)出久違的聲音，像是站在站臺(tái)上，等待屬于我的那一輛火車(chē)卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。
7點(diǎn)49分，最后的'1分鐘，來(lái)不及多想些什么，只想趕緊，快一點(diǎn)完成我的旅途，把掉下的碎發(fā)扎好，深深呼一口氣，我邁開(kāi)步伐，又重新，又真正地奔跑前來(lái)。在我很年輕很年輕的時(shí)候，曾以為生命的軌跡會(huì)是一個(gè)飽滿(mǎn)的圓，但我最終所得到的，卻并不是在第一個(gè)站臺(tái)上所放棄的，而后漫長(zhǎng)的一生之中，卻再也不沒(méi)有機(jī)會(huì)與所丟失的相逢。
7點(diǎn)50分，停下腳步，我已經(jīng)到了教室門(mén)口，趕上了我的火車(chē)�？v然，人生有再多的意外，也要用一顆不太意外的心去承擔(dān)，或許，只有這樣才可以證明，你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。
奔跑，在路上。
奔跑在路上的作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。人們都經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，在這條路上，我們是勇敢面對(duì)，走出光明，還是被挫折打倒，不再面對(duì)？于我，是一定會(huì)選擇第一種的。
在挫折的路上，我們會(huì)很累會(huì)很煩，但是如果在這個(gè)時(shí)候放棄了，那么這會(huì)成為我們心中永遠(yuǎn)放不下的`牽掛，順勢(shì)就被挫折所打倒。在挫折的路上，我們要去做充分地準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，要學(xué)會(huì)想辦法。在充滿(mǎn)挫折的這條路上，左一個(gè)坑，右一塊石頭，很是難走，要想走下去，就必須需要勇氣。放棄了，可能會(huì)得到譏笑，堅(jiān)持了，將有意想不到的收獲。
我記得那是一個(gè)秋天，我被學(xué)校選為跑步隊(duì)，那時(shí)候父母一直不同意讓我去，但我就是想跑，這樣一來(lái)，我被一塊石頭所壓倒。經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于讓父母同意了這件事。我以為我克服了一個(gè)很大的困難，但是沒(méi)想到更大的挫折還在等著我。進(jìn)了跑步隊(duì)以后，我發(fā)現(xiàn)所有人都比我跑得快，比我跑得好。那時(shí)我就覺(jué)得真是剛搬起一塊石頭，又被一塊石頭壓倒。要放棄嗎？當(dāng)然不，在這條充滿(mǎn)挫折的路上，我要一直奔跑！我很刻苦地去練習(xí)，最終如愿獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
我們不要見(jiàn)到困難就害怕，也不要見(jiàn)到挫折就放棄，我們要勇敢，超越自己，在這條顛簸的路上，奔跑！
奔跑在路上的作文 篇9
秋天將至，風(fēng)微涼。
夜愈深，星光燦爛。繁華落幕，惹得樹(shù)葉吹笛，曲調(diào)蕭蕭寒人心。我一個(gè)人徘徊在偌大廣場(chǎng)上的一個(gè)角落，凝眸天際。向前還是停息，我在猶豫。
剛剛開(kāi)學(xué)，一堂堂汗淚交織的體育課真是別開(kāi)生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距，別人跑800米輕輕松松，我跑800米簡(jiǎn)直就是生死時(shí)速，唉！只好一有空就來(lái)廣場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。
在廣場(chǎng)上，我看到好多小學(xué)同學(xué)，他們的長(zhǎng)跑沒(méi)什么問(wèn)題了，幾乎都在練跳遠(yuǎn)，這也讓我倍受打擊。但同時(shí)也堅(jiān)定了我要戰(zhàn)勝自己，超越同窗的信念。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”我邁開(kāi)步子，擺著手臂，調(diào)勻呼吸，目標(biāo)向前，跑了有400米，真的跑不動(dòng)了，我減慢速度停了下來(lái)，心有戚戚，仰望星空長(zhǎng)嘆：哪一次才能成功�。�
再試一次，我一直不斷在心里激勵(lì)自己，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，迎著風(fēng)，耳邊聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，似乎在為我加油喝彩，我心里的負(fù)擔(dān)漸漸地卸了下來(lái)，覺(jué)得這跑步不僅是為了最后的分?jǐn)?shù)，也可以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿(mǎn)與苦悶，竟然，我越跑越起勁兒。
“啊”我張開(kāi)手臂向著天空大喊，“我堅(jiān)持下來(lái)了！我跑完800米了！我可以更棒！”
累了，就在草坪上席地而坐，抬頭望天，星星用自己的光芒讓激勵(lì)我，有一天我也會(huì)發(fā)光。
回望自己跑過(guò)的路程，艱辛但又滿(mǎn)足。想到自己看到秒表上的成績(jī)一次次接近滿(mǎn)分時(shí)的激動(dòng)心情，我不禁嘴角微微上揚(yáng)。
成長(zhǎng)的道路好難走，要面對(duì)那么多困難，當(dāng)然包括這可惡的八百米：但是，成長(zhǎng)的.道路好充實(shí)，可以一次次突破自己、收獲喜悅、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)�；赝哌^(guò)的路，有沿途的風(fēng)景，有奮斗的汗水，有成功的海岸。
呵，這原來(lái)就是成長(zhǎng)，還好我在奔跑，我在路上，一直在路上。
奔跑在路上的作文 篇10
如果沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方，至少還有夢(mèng)想在路上，摸爬滾打地行走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，夢(mèng)想也漸漸散發(fā)出光彩。
——題記
在追逐夢(mèng)想的道路上，淚水夾雜著艱辛鋪成了一條坑坑洼洼的路，但是只要用心做自己喜歡的事情，所有的好運(yùn)都會(huì)來(lái)找你。
北京有一家很多人的咖啡館，這家咖啡廳在一個(gè)很不起眼的地方，店面也不大，除了名字的標(biāo)牌比路面高了些，門(mén)口是馬路，車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往，很少有人會(huì)注意到它，可這家咖啡館又是那么的不普通，因?yàn)樗呛芏嗳说目Х瑞^。
一位公司白領(lǐng)，只是因?yàn)橄矚g向著陽(yáng)光在咖啡館里喝上一杯咖啡，因?yàn)橄矚g，所以她去做了�？蛇@條路走的不容易，她沒(méi)有那么多的錢(qián)，于是一個(gè)點(diǎn)子從她腦海里冒了出來(lái)，她召集了很多人一起來(lái)創(chuàng)辦這家咖啡館，于是，這些和她的擁有相同夢(mèng)想的人在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了，幾天不到，這家咖啡館就擁有了七十多個(gè)股東。
一條路一個(gè)人走，會(huì)很累，但是不那么擁擠，一條路很多人走，會(huì)不那么孤單，但是偶爾也會(huì)十分的擁擠，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路從來(lái)沒(méi)有捷徑，所以他們七十多個(gè)人一個(gè)星期開(kāi)三次會(huì)，就這樣磨合了好幾個(gè)月。
磕磕碰碰地店終于開(kāi)張了，一路上，他們?cè)獾搅撕芏噘|(zhì)疑，可是并沒(méi)有人放棄，雖然店里并不景氣，第一個(gè)月就花完了四十多萬(wàn)，可我很喜歡他們說(shuō)的一句話：
“如果以賺多少錢(qián)來(lái)衡量成功的話我是不成功的。如果以夢(mèng)想來(lái)衡量的話，我是成功的。因?yàn)槲颐刻於荚谧鑫蚁矚g的事情。而且過(guò)得很好。人生就是這樣子嘛�！�
店面遇到了第一次低谷期，面臨轉(zhuǎn)讓和倒閉的危險(xiǎn)。
可這一群群年輕人并沒(méi)有退縮的意思，他們又再一次融資，發(fā)起了好幾次宣傳，得到更多人的.關(guān)注，終于撐起了這家店面。
從未做過(guò)這方面工作的人開(kāi)始齊心協(xié)力地想要辦好這家店面，不因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)閴?mèng)想，因?yàn)橄矚g，所以想要努力做好，多么辛苦也覺(jué)得無(wú)所畏懼。
是啊，縱使太陽(yáng)再高，踮起腳總是會(huì)更接近一點(diǎn)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想要讀北京的理科學(xué)院，我想要成為一個(gè)程序員，那樣的日子會(huì)讓我覺(jué)得很充實(shí)，我喜歡每天和電腦打交道。
可是這條路走得不會(huì)那么容易，我也遇到很多很多這樣那樣的問(wèn)題，比如很多編程軟件是全英文版的，我需要更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)；比如我需要很好的頭腦去計(jì)算，我需要更努力地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；比如我需要很好地闡述我的想法，我需要更努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
當(dāng)我認(rèn)真去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，很累，但是很幸福，這都將成為我以后在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上為我披荊斬棘的一把利劍，在這條路上，會(huì)跌倒，但是不用害怕，摔倒了就爬起來(lái)，再摔倒就再爬起來(lái)，感覺(jué)要堅(jiān)持不下去了就仰起頭微笑，告訴自己，你還可以，再努努力，你就離你的夢(mèng)想更近了一步。于是我一邊抗拒著負(fù)面情緒的侵?jǐn)_，一邊調(diào)整心態(tài)，死扛著往前走。
青春，多吃點(diǎn)苦又何妨，走在夢(mèng)想的道路上，無(wú)論多累，不敢輸，不倒下，只因?yàn)樾闹杏兄鴫?mèng)想。
奔跑在路上的作文 篇11
陽(yáng)光，是光明與希望的象征；陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園�；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿(mǎn)整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措。看不見(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的太陽(yáng)，走自己相信的`路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì)灑滿(mǎn)整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行！
奔跑在路上的作文 篇12
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
一條泥濘的小路，曲曲折折的通往遠(yuǎn)方，陽(yáng)光正在小路的盡頭照耀著。身旁，一大片的蒲公英在漫天飛舞�？缮砗�，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，一個(gè)人正在奔跑，也不管泥點(diǎn)濺滿(mǎn)了衣服，直至消失在小路的盡頭。
從小我就喜歡文學(xué)方面的東西，家門(mén)口的空坪上有一大片的蒲公英。小時(shí)候的我也特別喜歡蒲公英，不僅是喜歡它純潔的外表，更喜歡的是它內(nèi)在的拼搏。我每次心情不好時(shí)，就特別喜歡去看蒲公英。
上小學(xué)了，為了追逐我的夢(mèng)想，我天天都會(huì)寫(xiě)日記來(lái)練筆。有時(shí)為了寫(xiě)一篇作文，要仔細(xì)斟酌幾天才寫(xiě)得出一篇好文章。我大量的涉獵書(shū)籍，汲取書(shū)中的知識(shí)，漸漸地，我的文學(xué)功底越來(lái)越深厚，這時(shí)，老師叫我去參加全區(qū)的一個(gè)語(yǔ)文能力競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，這正是我展現(xiàn)能力的好時(shí)候啊，我一定要好好把握。
一回到家，我就跟母親分享這個(gè)好消息。母親當(dāng)然替我高興，說(shuō)道：“那好啊，我支持，你盡自己最大的努力考好就行。”我朝母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿著本書(shū)就進(jìn)房間了。晚上，母親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的茶�？吹轿以趶�(fù)習(xí)，也沒(méi)好意思打擾我，就說(shuō)：“別太累了，把茶喝了吧！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離去。我望著那杯濃香的茶，心想：我一定要給媽媽爭(zhēng)氣，不要辜負(fù)了她對(duì)我的期望。
終于到了考試的日子，我滿(mǎn)懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，出來(lái)卻是灰頭土臉的。
“怎么了？”母親問(wèn)。我一言不語(yǔ)，母親也沒(méi)多問(wèn)，就拉著我回了家。
不久，成績(jī)出來(lái)了。我果然是落選了。我的心情一下降到了谷底，不僅是因?yàn)檫@么多天的辛苦都白費(fèi)了，也是因?yàn)槲夜钾?fù)了母親對(duì)我的期望。我感覺(jué)我的遠(yuǎn)方一片黑暗。
母親似乎早已經(jīng)看透了我的心思，她也知道我喜歡蒲公英，所以準(zhǔn)備帶我去公園看看。
春天的公園姹紫嫣紅，可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)賞風(fēng)景的心情。我只好拉著母親在公園的長(zhǎng)凳上坐下來(lái)。令我驚喜的是，長(zhǎng)凳旁邊是一大片蒲公英花海。雪白的絨毛在五顏六色中又顯得有些暗淡。我一下來(lái)了興致，想去觀察一下這些蒲公英。
忽的，一陣清風(fēng)襲來(lái)，雪白的絨毛都被吹掉了，隨著清風(fēng)卷上浩瀚的天際。只有那些敢迎風(fēng)搏擊，不畏艱難，適應(yīng)力強(qiáng)的蒲公英種子，才能被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方，生根發(fā)芽。雖說(shuō)最后的境遇怎樣他們不能選擇，但努不努力去追求好的境遇是他們能夠選擇的。
看著這漫天飛舞的.蒲公英，我似乎明白了什么，我不正像這些蒲公英追求自己的夢(mèng)想么？我可不能就這么放棄，我隱隱感覺(jué)到遠(yuǎn)方正在向我招手。
從公園回來(lái)之后，我很快地?cái)[脫了之前的狀態(tài)，重新投入到新的學(xué)習(xí)中去，我還是要繼續(xù)向小路的盡頭奔跑。我感覺(jué)，有一種力量在無(wú)形的推著我，我就像那些飄蕩的蒲公英，能夠與風(fēng)搏擊，飄到還很遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
不知道我還有多久才能到達(dá)小路的盡頭，找到屬于我的夢(mèng)想，但我知道，只要我像公園里那些能夠迎風(fēng)搏擊的蒲公英一樣，夢(mèng)想是遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我也站在了這條泥濘的小道上，小道的盡頭，是我的夢(mèng)想，它在等我奔跑過(guò)去擁抱它。——尾記
奔跑在路上的作文 篇13
逐夢(mèng)之路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功就在頂峰，無(wú)人不望到達(dá)成功之巔，享受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的滿(mǎn)心喜悅與成就感。
當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路，是什么讓他們?cè)诘怪�、在遍體鱗傷之時(shí)依然堅(jiān)強(qiáng)地走下去？在榮耀光輝的照耀中，那深似夜的背影之下隱藏著多少心酸回憶，只因那小小心靈中曾有過(guò)大夢(mèng)想。傷痛過(guò)，失敗過(guò)，大哭過(guò)，因心中有堅(jiān)定的信念，從未放棄，在重重困難面前堅(jiān)強(qiáng)地再抬起頭。
戰(zhàn)火紛飛時(shí)，封建氣息籠罩了新時(shí)代的陽(yáng)光，它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)顆抱著雄心壯志的心，卻埋沒(méi)不了他們那熾熱堅(jiān)定的信念；它禁錮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有著堅(jiān)定信念的心，卻禁錮不了他們那高貴圣潔的靈魂。那么，他們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)——“為中華之崛起而讀書(shū)”！
志向是成功之路標(biāo)，夢(mèng)想是成功之動(dòng)力。在成功的背后，那奮斗、付出、傷痛，必有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不滅的信念支撐著。成功的人不多，滿(mǎn)路的荊棘毫不留情地把夢(mèng)想刺破、粉碎。倒下的人，面對(duì)坎坷危險(xiǎn)地前進(jìn)和安全悠閑地后退，多數(shù)人選擇了后者，并以種種借口安撫和欺騙他們支離破碎的.心靈和早已弱不禁風(fēng)的小小夢(mèng)想。但總有少數(shù)人，憑借著頑強(qiáng)毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，即使被打到遍體鱗傷也絕不言敗。
華夏五千多年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想，有志氣的人，他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗，他們用自己的必生證明了一切。當(dāng)司馬遷寫(xiě)下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”時(shí)，他編寫(xiě)《史記》的決心卻從未被囚于監(jiān)牢而一了了之。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流”時(shí)，他的心早與國(guó)家興亡相連，為了國(guó)家的和平，他心甘情愿付出自己的生命。
有志者事竟成。不管道路多么坎坷，只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求，心中有著不滅的信念，想著自己的成功勇敢地去追逐，那么我們所追求的事情，就一定能實(shí)現(xiàn)的。
奔跑在路上的作文 篇14
是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無(wú)的清香�？纱壹�(xì)細(xì)去尋時(shí)，又倏忽不見(jiàn)了，似乎剛才只是我的錯(cuò)覺(jué)。
可我還是心有靈犀般看了眼門(mén)外的兩棵槐樹(shù)。不禁微笑。嗬，洋槐開(kāi)花了。
不怪香氣若有若無(wú)，只因才有幾串伶仃地開(kāi)在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐�？晌抑肋@僅僅是一個(gè)開(kāi)始，過(guò)不了多久，滿(mǎn)樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)熱烈的花，花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒(méi)表現(xiàn)出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒(méi)個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開(kāi)了�。《嗝腊�！為什么不理解我呢？年年都開(kāi)，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過(guò)一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照�？膳c之形成對(duì)比，一個(gè)老尼安靜的坐在地上，面朝滿(mǎn)天壯麗，閉著雙眼，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠，靜默沉思。聽(tīng)到那樣的動(dòng)靜，也只是微微睜開(kāi)雙眼，淡淡的.說(shuō)了句：“天天都是如此�！庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o，用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸?jiàn)到，所以老尼就對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看，她面向那漫天燦爛，念經(jīng)參禪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō)，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧，留意一下你身邊的細(xì)碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受，然后，收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光，不辜負(fù)這場(chǎng)生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。
奔跑在路上的作文 篇15
向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿(mǎn)了懷抱。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)笨孩子，總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o(wú)數(shù)件事，幫的無(wú)數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕，我哭過(guò)，生氣過(guò)，鬧過(guò)，但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說(shuō)這是不用心，用心大概就是小心點(diǎn)，仔細(xì)地去完成這件事吧！
小時(shí)候放學(xué)后，媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家，媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺纾刻煸缭缙鸫�，很晚才睡，但我依然很調(diào)皮，站在自行車(chē)的前杠上，兩只腳還不停地踢來(lái)踢去，媽媽要看路，而沒(méi)有制止我，以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車(chē)的前車(chē)輪里，時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止，只記得在夾到腳時(shí)，媽媽擔(dān)心而又心痛的表情，我知道。又讓媽媽擔(dān)心了，又給媽媽添亂了。
又是夏天，我喜歡赤著腳踩在院子里被陽(yáng)光曬熱的泥土，喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩，這兩件事湊在一起是什么呢？是我赤著腳在平房上搬磚頭，然后悲劇發(fā)生了，很不幸的在搬磚頭的過(guò)程中，一下子手滑了，磚頭掉在了我的腳上，也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的，眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口，血從傷口流出，紅了一片，我被嚇得呆住，站在那里不知所措。哥哥看見(jiàn)這樣趕快去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯鸵虌屌苓^(guò)來(lái)抱起我，騎上車(chē)子就往醫(yī)院趕，幸虧醫(yī)院離的近，但腳上仍縫了好多針，我看見(jiàn)媽媽嚇白了的.臉，我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有，如在樓梯上滾下來(lái)，睡覺(jué)掉床。等等，但現(xiàn)在不會(huì)了，我長(zhǎng)大啦！成長(zhǎng)的路上總有磕絆，而這就是你成長(zhǎng)的，是這些磕絆才造就了你。
在追夢(mèng)的路上奔跑，要不畏難，成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)，要奔跑，就別怕跌倒，相信自己，跑向終點(diǎn)。
奔跑在路上的作文 篇16
21世紀(jì)，科技引領(lǐng)著人們的生活。如今一個(gè)個(gè)發(fā)明的問(wèn)世，為人類(lèi)帶來(lái)了方便。我今天就讀了一本科普書(shū)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，有許多豐富的科普知識(shí)，讓我了解了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。如蟬是怎樣發(fā)聲的。蟬并沒(méi)有發(fā)聲器關(guān)，它靠倆條腿的摩擦以及翅膀的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲。螞蟻搬家意味著天要下雨了，蜻蜓飛得低也是如此······這是不是很神奇呢！
“一旦科學(xué)插上幻想的翅膀，它就能贏得勝利”因?yàn)榛孟耄瑦?ài)迪生從一個(gè)小小的棉線發(fā)明出白熾燈；因?yàn)榛孟耄_(dá)·芬奇因一個(gè)小小的管子發(fā)明出最早的聲吶；因?yàn)榛孟�，瓦特看一個(gè)小小的沸騰的水壺發(fā)明出來(lái)蒸汽機(jī)······
但發(fā)明不僅僅是靠幻想，還要有一顆善于發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持不懈的'心。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功=1%的天賦+99%的汗水。”在科學(xué)這條道路上，勤奮和堅(jiān)持是科學(xué)家打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙�？茖W(xué)的靈感，絕不是坐著等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有科學(xué)素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，絕不會(huì)個(gè)懶漢。因?yàn)椋挥星趭^努力的人，才有資格得到老天的眷顧。
或許我們面對(duì)這日新月異的世界，面對(duì)著數(shù)不清的發(fā)明，并沒(méi)有太大的感觸。但當(dāng)我們回顧歷史，我們竟發(fā)現(xiàn)科學(xué)的力量是如此強(qiáng)大�？萍荚筋I(lǐng)先的國(guó)家越富強(qiáng)，相反，不發(fā)達(dá)的國(guó)家科技十分落后。是啊，科學(xué)它是一個(gè)國(guó)家的財(cái)富，更是全人類(lèi)的財(cái)富。它就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
如果我是一個(gè)舞者，我要跳出科學(xué)美麗的身姿；如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用色彩為科學(xué)添一道美麗的風(fēng)景；如果我是一個(gè)歌唱家，我要用最美妙的音樂(lè)歌唱出科學(xué)華麗的風(fēng)采�？晌沂裁炊疾皇牵皇且粋�(gè)毫不起眼的小學(xué)生，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為科學(xué)作貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，為祖國(guó)效勞。
我愿乘一艘小船，帶著理想的風(fēng)帆，在科技的海洋上行駛！我想戴上一雙翅膀，揮舞科學(xué)的羽翼，向著藍(lán)天自由飛翔！
奔跑在路上的作文 篇17
這個(gè)世界，最多的就是人。人善于思考，懂得選擇。在生活中，有很多需要做出選擇的瞬間，這時(shí)候有的人選擇在路邊鼓掌，有的人選擇在路上奔跑。
人生在世，有幾個(gè)人能站在金字塔的頂峰俯瞰大地，又有多少人在金字塔底端默默地努力？在我看來(lái)，平平淡淡才是享受人生的最好態(tài)度。生活中不需要太多的濃墨重彩，遠(yuǎn)離平庸，做最真實(shí)的自己，收獲點(diǎn)滴的喜悅就足夠了。
然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每個(gè)人都有年少輕狂的時(shí)候，想受到別人的關(guān)注與追捧。但奔跑不是幻想，是行動(dòng)。奔跑不是一蹴而就，需要你經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛�！边@是《蝸牛》里的一段歌詞，多少人就像這只蝸牛一樣，為自己最初的`夢(mèng)想努力拼搏著，然后逐漸經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨，直到再也沒(méi)有了最初的勇氣和精力。曾經(jīng)的雄心壯志也不過(guò)是過(guò)眼云煙，我們最終只能坐在路邊鼓掌，看云卷云舒。
但是，路上奔跑卻同樣也是可行的，百度創(chuàng)始人李彥宏、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、美國(guó)總統(tǒng)林肯……這些人曾經(jīng)都是和我們一樣的普通人，但他們有信念，有夢(mèng)想，有機(jī)遇，有激情，正因如此，他們創(chuàng)造了巨大的成功，擁有了在路上奔跑的資格。
在路邊鼓掌也好，在路上奔跑也罷，都是人生的選擇。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生中不要后悔自己的選擇，要學(xué)會(huì)尊重選擇，活出自己的精彩。
奔跑在路上的作文 篇18
秋天將至，風(fēng)微涼。
夜愈深，星光燦爛。繁華落幕，惹得樹(shù)葉吹笛，曲調(diào)蕭蕭寒人心。我一個(gè)人徘徊在偌大廣場(chǎng)上的一個(gè)角落，凝眸天際。向前還是停息，我在猶豫。
剛剛開(kāi)學(xué)，一堂堂汗淚交織的體育課真是別開(kāi)生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距，別人跑800米輕輕松松，我跑800米簡(jiǎn)直就是生死時(shí)速，唉！只好一有空就來(lái)廣場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。
在廣場(chǎng)上，我看到好多小學(xué)同學(xué)，他們的長(zhǎng)跑沒(méi)什么問(wèn)題了，幾乎都在練跳遠(yuǎn)，這也讓我倍受打擊。但同時(shí)也堅(jiān)定了我要戰(zhàn)勝自己，超越同窗的信念。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”我邁開(kāi)步子，擺著手臂，調(diào)勻呼吸，目標(biāo)向前，跑了有400米，真的`跑不動(dòng)了，我減慢速度停了下來(lái)，心有戚戚，仰望星空長(zhǎng)嘆：哪一次才能成功啊！
再試一次，我一直不斷在心里激勵(lì)自己，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，迎著風(fēng)，耳邊聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，似乎在為我加油喝彩，我心里的負(fù)擔(dān)漸漸地卸了下來(lái)，覺(jué)得這跑步不僅是為了最后的分?jǐn)?shù)，也可以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿(mǎn)與苦悶，竟然，我越跑越起勁兒。
“啊－－”我張開(kāi)手臂向著天空大喊，“我堅(jiān)持下來(lái)了！我跑完800米了！我可以更棒！”
累了，就在草坪上席地而坐，抬頭望天，星星用自己的光芒讓激勵(lì)我，有一天我也會(huì)發(fā)光。
回望自己跑過(guò)的路程，艱辛但又滿(mǎn)足。想到自己看到秒表上的成績(jī)一次次接近滿(mǎn)分時(shí)的激動(dòng)心情，我不禁嘴角微微上揚(yáng)。
成長(zhǎng)的道路好難走，要面對(duì)那么多困難，當(dāng)然包括這可惡的八百米：但是，成長(zhǎng)的道路好充實(shí)，可以一次次突破自己、收獲喜悅、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)�；赝哌^(guò)的路，有沿途的風(fēng)景，有奮斗的汗水，有成功的海岸。
呵，這原來(lái)就是成長(zhǎng)，還好我在奔跑，我在路上，一直在路上。
奔跑在路上的作文 篇19
每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵，心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵，是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一，這次的初三軍訓(xùn)，讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。
這一路上，有許多挫折與磨難。其中，“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當(dāng)聽(tīng)到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣，只見(jiàn)教官單腿向前一跨，身體向下一倒，雙手在身下一墊，動(dòng)作便行云流水般地完成了。
我隨著教官的動(dòng)作，一步步地進(jìn)行分解練習(xí)。看著陽(yáng)光下明晃晃的草坪，看著草坪里顆顆石子，我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松，把牙一咬，向前倒了下去�！八弧币魂囁毫寻愕耐纯鄠鱽�(lái)，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隱隱有血珠向外滲出�！霸賮�(lái)！”教官看著隊(duì)形參差不齊的我們，皺著眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽(yáng)光也炙熱著我們，汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘，將我包圍。我的行動(dòng)開(kāi)始變得遲緩，每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中，利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口，我遍體鱗傷。原來(lái)，奔跑在追夢(mèng)的路上，每一步都是那么艱難。
教官看著我們：“吃點(diǎn)苦就受不了了？受點(diǎn)傷就耐不住了？當(dāng)初的豪言壯志呢？拿出男子漢的氣魄來(lái)！”
四周一片死寂，我低著頭，望著手臂上的傷口，很痛，但卻有一種名為“堅(jiān)持”，名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起，我再次支撐起麻木的身體……
夕陽(yáng)下，落日的余暉灑遍校園。我們喘息著，動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故�。身體趴在轉(zhuǎn)涼的'地面上，肘部與膝蓋發(fā)力，推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn)，一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了，月光和星光照耀下來(lái)�？粗床奈覀�，教官的嘴角終于露出一絲微笑。
奔跑在追夢(mèng)的路上，有挫折，有痛苦，有絕望。汗水浸透過(guò)我們的衣衫，淚水打濕過(guò)我們的眼眶。但我始終相信，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，一定能獲得成功！
奔跑在路上的作文 篇20
當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，“叮叮叮”，我的小鬧鐘便開(kāi)始鬧個(gè)不停。這是媽媽在我生日時(shí)送我的鬧鐘。
它每天叫我起床，伴我入眠。小貓咪鬧鐘，長(zhǎng)相非�？蓯�(ài)。它不但可愛(ài)，而且勤奮極了，每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我按時(shí)起床。它從不浪費(fèi)糧食，一節(jié)電池能夠它吃上好幾個(gè)月。
不想有一次，我正在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到媽媽的呼喚，我刷的一下便清醒了，幾點(diǎn)了，為什么我的小鬧鐘沒(méi)有叫醒我？我急忙看了一眼小鬧鐘，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有發(fā)出滴答滴答的響聲，分針原地不動(dòng)。
我心里不禁抱怨起它，怎么能在這時(shí)候罷工不干呢。但是當(dāng)我看到了它的秒針我又忍不住要向稱(chēng)贊他。
多么堅(jiān)強(qiáng)的鬧鐘——雖然沒(méi)電了，但它還在邁著小步子使勁往前追，雖然只有微微的振動(dòng)，與原地踏步?jīng)]什么區(qū)別，但小鬧鐘身子里最細(xì)的秒針卻不顧一切地往前趕，我被這場(chǎng)景震撼了。在巨大的'困難面前，連小鬧鐘都有這種不屈不撓的精神，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)它呢？
身邊普普通通的事物可能會(huì)給你帶來(lái)很大的啟示，而常常被我忽略的鬧鐘卻讓我感受良多。
時(shí)針、分針、秒針都安在一個(gè)軸上，卻不停地追趕著對(duì)方，時(shí)針是老大，身體又胖又矮，只能緩慢的行駛，大長(zhǎng)腿分針走一圈，他才走一小格，但它還是不斷努力，追趕著，這是多么可貴的精神��！
每天的晨跑是我感覺(jué)最難熬的時(shí)段。我仿佛就像是時(shí)鐘的一根針，繞著表盤(pán)不斷的前進(jìn)。每當(dāng)前進(jìn)了3圈的時(shí)候，我身體中所有的細(xì)胞都在抗議。
每當(dāng)我想放棄時(shí)，累得恨不得隨便找一個(gè)地方坐下來(lái)時(shí)，我就想起了小鬧鐘，我一個(gè)人怎能不如一個(gè)小鬧鐘呢？于是，我又充滿(mǎn)了力氣，堅(jiān)持到最后。
秒針走一圈雖然只有一分鐘，但是它一直在努力前進(jìn)！堅(jiān)持是一種信念。堅(jiān)持，讓沙石熬住了大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；
堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹；堅(jiān)持，讓溪水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯聚成蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。
奔跑在路上的作文 篇21
有些成長(zhǎng)，需要千錘百煉。而有些成長(zhǎng)，則在一夜之間。
——題記
你知道嗎？你的到來(lái)使我不知所措，讓我們?nèi)胰藦牧璩渴氐较挛�，每個(gè)人沒(méi)有一絲倦意，只為了迎接你。都說(shuō)，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領(lǐng)悟到了。
你滿(mǎn)月的時(shí)候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時(shí)我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終于體會(huì)到當(dāng)姐姐的滋味和媽媽的不容易。因?yàn)槟�，我們一家人沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)，你一到晚上就哭，不讓人省心。
雖然你有時(shí)讓我恨得牙癢癢，但有時(shí)又讓人愛(ài)得不行。兩個(gè)多月的你，見(jiàn)人就笑，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的心融化，忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼你即將度過(guò)來(lái)到這世界上的第一年。
你就像一個(gè)制造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會(huì)叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開(kāi)，仿佛所有受過(guò)的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，這中間花費(fèi)了多少時(shí)間呀！你總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，讓時(shí)間悄悄流失。
每個(gè)大周放假回家，在最疲憊不堪的時(shí)候，打開(kāi)家門(mén)總能聽(tīng)到你笑著叫“姐姐”，并沖過(guò)來(lái)抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)腔喜悅。
你會(huì)在我關(guān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，敲我的門(mén)給我送上一瓶牛奶或一個(gè)水果；會(huì)在我們?nèi)胰顺燥埖臅r(shí)候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會(huì)把外婆惹得滿(mǎn)屋子追你；會(huì)在我難過(guò)時(shí)過(guò)來(lái)拉拉我的袖子，拍拍我的肩。
我覺(jué)得這就是我們間的`“心靈感應(yīng)”，你在我矯牙的時(shí)候皺著小臉盯著我，想扳開(kāi)我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的時(shí)候，沖進(jìn)去把你挪正；會(huì)在你悄悄在我房間門(mén)口叫我時(shí)，和你一唱一和……
因?yàn)槟�，我沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)，沒(méi)有好好度過(guò)一個(gè)周末；但也因?yàn)槟�，我從�?”變成了“2”，我成長(zhǎng)為一個(gè)姐姐……更因?yàn)槟�，我想讓整個(gè)世界變得美好。
我的脊背如荒丘，而你卻把它當(dāng)成整個(gè)宇宙。未來(lái)還很長(zhǎng)，我們一起走。
奔跑在路上的作文 篇22
流年是邵華之海的清澈雙眼，歲月是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，提醒我要奮力奔跑。我知道，努力和拼搏才能澆灌夢(mèng)想之花。
追夢(mèng)路上，苦，時(shí)常相伴。增加的科目難度，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，讓我再?zèng)]了以往的悠閑。好像剛一閉上眼，就又要從被窩里起來(lái)，風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭，就已是夜?jié)�。解不開(kāi)的題，絞盡腦汁，最為痛苦；趕不走的`瞌睡，反復(fù)掙扎最為煎熬；留不往的時(shí)間，無(wú)情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦，說(shuō)不盡，道不完。
追夢(mèng)路上，挫敗，也總相隨。月考考砸了，模考又沒(méi)考好，當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我追逐夢(mèng)想的腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著？當(dāng)笑顏失在心的沙漠，當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱，我無(wú)奈，心中是否依然碧綠鮮活？
偶爾也會(huì)在夜里獨(dú)自徘徊，因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭，看見(jiàn)夜幕中，星辰閃爍，像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓。
“總是傷感于失敗的過(guò)去只會(huì)徒增煩惱，過(guò)度憂慮不確定的未來(lái)也毫無(wú)意義�！蔽页料滦膩�(lái)，不急不躁不慌不忙，把努力付諸每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)下。我選擇奔跑，努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣；我追逐陽(yáng)光，努力走出那片風(fēng)雨。
我從未停止追夢(mèng)的腳步，我堅(jiān)信，走出荊棘，前面定是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色�？傆幸惶�，歲月之羽，掠過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)一片浩瀚星海，我會(huì)在歲月斑駁處，聆聽(tīng)到夢(mèng)想之花綻放的聲音。
奔跑在路上的作文 篇23
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！}記
堅(jiān)持，是風(fēng)雨過(guò)后，積翠如云的葳蕤山色；堅(jiān)持是泥濘過(guò)后，鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是黑夜過(guò)后，點(diǎn)亮世界的明媚陽(yáng)光。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
正值雨季，空中的云越積越多，大風(fēng)卷起地上的沙石，在空中翻滾寫(xiě)。雨，還是來(lái)了，我跌跌撞撞的走在回家的路上，任由大雨肆意落下，那鮮紅的叉號(hào)無(wú)時(shí)不提醒著我：“你是個(gè)廢物，這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)。”雨點(diǎn)打在我的頭上，打在我臉上，打在我那顆顫抖的.心上。
“為什么？為什么別人都能做到？為什么就我不可以？”我沖著天空吼道。風(fēng)更大了，雨更猛了，我的心也更痛了。我低下頭，路邊花壇里的草低低伏在地上，與流淌的泥水混合在一起。我的嘴角微微上揚(yáng)：“草啊，你也倒下了，你又能做些什么呢？你能與風(fēng)雨抗?fàn)�？你又能與命運(yùn)抗?fàn)巻�？�?/p>
空中有飄來(lái)了幾片烏黑的云，天更黑了。轟———雷聲也大得驚人。不遠(yuǎn)處，一棵小樹(shù)卻站立著，迎著風(fēng)，迎著雨。為什么還不倒下，難道你也要嘲笑我的失��？我撿起一塊石頭，向著它砸去。一大串的雨珠落下，小樹(shù)畏縮著，擺動(dòng)著，卻似乎輕松了許多。我驚訝地看著它，不敢相信自己的眼睛�！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，一句詩(shī)從腦海中閃出。
是啊，種子，如果怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能怒放；人生，如果怕挫折，那它永遠(yuǎn)不能成功。眼前的困難算什么，我要堅(jiān)持到最后，永不放棄。
雨還在下，我奔跑在青春的路上，與風(fēng)雨同行，與堅(jiān)持同在。
奔跑在路上的作文 篇24
青春，像一趟永遠(yuǎn)也不可能再?gòu)?fù)制的旅行，在這趟旅程中，每個(gè)人都刻下自己獨(dú)一無(wú)二的回憶。
而我刻下的回憶，便是書(shū)法。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的我，對(duì)于書(shū)法，雖一竅不通但興趣猶濃，回家時(shí)常常獨(dú)自練習(xí)，我與筆墨迎接第一縷陽(yáng)光，與紙硯送走最后一抹夕陽(yáng)。很快，我迎來(lái)了第一次比賽。
我一手拿紙，一手按紙。時(shí)而微微挑眉，又時(shí)而翕動(dòng)鼻翼。終于，完成了，我的嘴角漾開(kāi)了一絲笑容，隨即，那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過(guò)程中，余暉把我彎曲的脊背剪成一條優(yōu)美的弧線，那簡(jiǎn)直是一幅絕美的油畫(huà)。風(fēng)與云，被我和書(shū)法嵌在了那一寸時(shí)光之中。
可最后的結(jié)果卻不盡人意，泡泡破碎后才知道，世界不是五彩斑斕，但是，將喜歡的一切留在身邊，才是努力的意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的`水袖，滑過(guò)山川，越過(guò)河流，來(lái)到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出，我先用濃墨開(kāi)頭，后改為重墨，又改淡墨。剪影點(diǎn)在墻上，我眉頭緊促，燈光打在紙上，暈在夜色中，指尖的藝術(shù)從我手上綻開(kāi)，起筆先頓一下，然后再運(yùn)筆，兩邊粗，中間細(xì)，收筆時(shí)回挑，一個(gè)優(yōu)美的橫畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前。果然在第二次比賽中，我取得了成功。
我提筆寫(xiě)下“一身能擘兩雕狐，虜騎千重只似無(wú)”的青春的力量，有揮灑出“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的青春的義氣。因?yàn)榍啻阂馕吨鴬^發(fā)與成長(zhǎng)，而青春路上的陪跑人，正是書(shū)法。
愿每天都能以青春的狀態(tài)，與書(shū)法一起奮發(fā)，成長(zhǎng)，奔跑在青春的路上。
奔跑在路上的作文 篇25
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記
堅(jiān)持，是風(fēng)雨過(guò)后，積翠如云的葳蕤山色；堅(jiān)持，是泥濘過(guò)后，鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是黑夜過(guò)后，點(diǎn)亮世界的明媚陽(yáng)光。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
一抹烏云無(wú)情地籠罩住陽(yáng)光，雨，那么突然，“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹(shù)耷拉著嫩葉，鳥(niǎo)飛舞著翅膀。我的.心，被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿，卷子被一滴滴的水打濕，不知是雨水還是淚水。雨愈來(lái)愈大，顆顆如大豆。
驀地，一股清泉般的芳香漾入鼻腔，順著香氣，我尋到了一棵桃樹(shù)。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花，是那只時(shí)而舞動(dòng)時(shí)而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙，身體纖細(xì)如針，在風(fēng)雨中只是一粒塵埃，在一碧蒼穹中翩躚飄零，卻拼盡全力地掙扎著，不停地扇動(dòng)著渺小的翅膀。一次次的回旋，一次一次跌落，卻打不破它“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的信念。
雨更大了，花瓣上的雨珠滴落，匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠，徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷，再加上這沉重一擊，應(yīng)該是飛不起了。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身之時(shí)，那熟悉的身影重新映入眼簾。它下落，奮起，不停地拼命扇動(dòng)翅膀，在滴滴雨點(diǎn)間，展翅翱翔，仿佛是風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的勇士，祈盼著光明的到來(lái)。
頓然，我明白了：想要看到絢爛的彩虹，就必須經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的洗禮，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，越是絕望，就越要挺起高傲的頭。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
奔跑在路上的作文 篇26
茫茫的大海是由一滴水組成的，廣闊的森林是一棵小苗組成的，湛藍(lán)的天空是由一朵白云組成，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道是由一顆小石子組成的。
在青春的路上，很多人都要經(jīng)歷童年，青年，中年，老年，這4個(gè)階段。青春好比一條筆直的馬路，從起點(diǎn)出發(fā)最后到終點(diǎn)，需要幾十年的時(shí)光。
有人說(shuō)青春像一天中的太陽(yáng)。童年的時(shí)候是初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣，今年的時(shí)候是正午的'太陽(yáng)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，老年的時(shí)候是夕陽(yáng)西下。在青春的路上，往往會(huì)有很多很多美好的回憶。
但同時(shí)青春的路上，也有很多很多的可怕，艱難險(xiǎn)阻。有的人在遇到一個(gè)小小的絆腳石就無(wú)法前進(jìn)。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會(huì)他們會(huì)從困難中爬起，他們?cè)诘沟臅r(shí)候并不會(huì)放棄，而是更加奮勇前進(jìn)。
要知道人的一生中不可能真的只靠自己，往往需要他人的陪伴與鼓勵(lì)。在困境的時(shí)候需要有人拉你一把，在迷茫的時(shí)候需要有人為你指條明路。
鼓勵(lì)可以是一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。鼓勵(lì)可以在一個(gè)人憑臨絕境的時(shí)候，讓他找到一絲希望。在我遇到困境無(wú)法前進(jìn)感到迷茫，現(xiàn)在想要后退的時(shí)候，親人的鼓勵(lì)讓我走出迷霧，親人的鼓勵(lì)讓我看到了一盞燈，那盞燈指引著我向前走。
在青春的路上，我與鼓勵(lì)相隨鼓勵(lì)，可以是一種言語(yǔ)的陪伴，也可以是無(wú)言的行動(dòng)。鼓勵(lì)可以是任何人的，來(lái)自親人，來(lái)自朋友，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師，甚至來(lái)自一個(gè)平凡的人。
奔跑在路上的作文 篇27
書(shū)，點(diǎn)亮人生；書(shū)，照亮世界。穿越時(shí)光，在青春的路上，我與書(shū)一起奔跑。
天空陰森森的，黑云好似一只巨獸壓了下來(lái)，細(xì)雨落下來(lái)，發(fā)出“嗒，嗒”的`響聲。聆聽(tīng)著窗外的雨，手捧著它，細(xì)細(xì)地品一品它，再慢慢地感受它，那么美，像是一絲絲美好的線條，流入心中，抬起頭，閃電劃出了一道白光，雷公發(fā)怒了，發(fā)出震耳欲聾的吼聲，再看著眼前的字，它給我了一種力量，我和它一起奔跑�？粗粗�，便飛了進(jìn)去……
雨慢慢停了，陽(yáng)光撒進(jìn)了窗戶(hù)，撒在了桌上，撒在臉上，熱乎乎的，眼睛動(dòng)也不動(dòng)，眨也不眨，仿佛自己已經(jīng)飄到另一個(gè)世界了。端起一杯茶，一面品著茶，一面品著文章，多么美啊。
有時(shí)，讀著讀著，便一不小心喊了出來(lái)，激動(dòng)得直跳，有時(shí)，卻靜得像一尊石像，沒(méi)有任何聲響，靜得可以聽(tīng)到蟲(chóng)子的腳步聲，有時(shí)，卻小聲地嘟囔著什么，好像正在一字一字地讀。
慢慢地，慢慢地，一本書(shū)就要讀完了，我卻意猶未盡，三國(guó)、水滸、草房子……都讀完了，總想再讀多一些，眼睛有些酸，心里卻甜滋滋的。再次拿起一本，一頁(yè)一頁(yè)，仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著一行又一行的字，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而不言不語(yǔ)，時(shí)而悲傷不已。書(shū)，把我拉近了它的世界；書(shū)，把我拉近它的懷抱。
書(shū)，與我一起奔跑；書(shū)，和我一塊兒玩樂(lè)；書(shū)，變成我的朋友……
奔跑在路上的作文 篇28
夢(mèng)想，在紙上，它是字;在心中，它是夢(mèng);在腳下，它是動(dòng)力。
——題記
何為夢(mèng)想?是幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花?是半夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈?還是凌晨五點(diǎn)的鬧鐘?
仍記得，那是我十歲時(shí)的一個(gè)夏天。窗外的暖陽(yáng)蹦跳著來(lái)到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的'臉龐�！昂�!”臥室的門(mén)被媽媽無(wú)情的大手推開(kāi)了�！澳阍趺催�在賴(lài)床?趕緊去送弟弟上學(xué)，太陽(yáng)都要落山啦!……”在媽媽機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)下，我極不耐煩爬了起來(lái)。
起床后的第一件事，當(dāng)然是沖向站臺(tái)，去擠公交車(chē)。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車(chē)程像是過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后，待我蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖向公交車(chē)站臺(tái)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊的廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。我心想：這么壯闊的場(chǎng)面難得一見(jiàn)吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過(guò)去瞧了瞧。利用小個(gè)子的優(yōu)勢(shì)我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場(chǎng)中央：眼神里帶著堅(jiān)定，身上流露出自信，幽默簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里透露著真理。仿佛這是一個(gè)只屬于他的舞臺(tái)。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對(duì)他的崇拜只增不減。
坐上回家的公交車(chē)，我突然覺(jué)得充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子不也正代表著充滿(mǎn)希望嗎?
回到家后，我開(kāi)始大量地查找演講、演說(shuō)資料，對(duì)于夢(mèng)想終于有了定數(shù)。
為了矯正我的“塑料普通話”，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，理清每個(gè)字的音，每個(gè)詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買(mǎi)一個(gè)故事，我開(kāi)始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識(shí);為了更好的鍛煉自己，我開(kāi)始報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進(jìn)，努力發(fā)光。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得�！痹诿總�(gè)有燈的夜晚，在每個(gè)無(wú)聲的夜晚，在每個(gè)蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見(jiàn)證。
追夢(mèng)若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢(mèng)想一起奔跑。
奔跑在路上的作文 篇29
似水的流年，泛著記憶的紫光；如花的季節(jié)，藏著歲月的秘密；若火的青春，點(diǎn)燃著飛翔的夢(mèng)想！追逐時(shí)光的彩霞，我奔跑在路上！
在這個(gè)云淡風(fēng)清的季節(jié)，時(shí)光荏然，歲月的流螢追逐著企盼！躲在記憶的深處，歲月的容顏消逝在逐花的蝶翼里！時(shí)間洗去供人世的糟雜，亦滌去了百世的浮華，確抹滅不了那追逐的青春烈火！
奔跑在青春的林蔭小道，我在尋覓一種精神！硝煙彌漫了這個(gè)世界，利益蒙蔽了正義的雙眼，在凄冷的黑夜我在尋找一種純潔的寧?kù)o！五環(huán)的緊緊相連，讓我燃起了青春的熊熊烈火，“更快，更高，更強(qiáng)”的吶喊，震撼著我的內(nèi)心，這一刻，我找回了久違的魂靈，我覓得了內(nèi)心的一泓清泉！這里充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，但是沒(méi)有硝煙的火藥味；這里充滿(mǎn)著對(duì)抗，但是沒(méi)有血流的腥臭；
這里充滿(mǎn)著比賽，但是沒(méi)有利益的銅臭！一種五環(huán)的圣光撒滿(mǎn)賽場(chǎng)，給每個(gè)生命祈福！
這里的陽(yáng)光屬于每個(gè)人，這里的勝利之翼眷顧顧著每個(gè)生命！在這里，人們用精神使軀體一次次突破極限，用靈魂一次次使上帝折服！奔跑在人生的賽場(chǎng)，博爾特的肌肉讓我領(lǐng)略了什么叫速度，科比的怒喉讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫霸氣，巴特爾緊握的雙拳讓我了然了什么是力量；劉翔的微笑讓我體會(huì)了什么叫飛翔，姚明的認(rèn)真讓我認(rèn)識(shí)了什么叫高度！在這里我一次次被生命的重新定義，而震撼折服！這一刻，我明白了原來(lái)肌肉的力量，竟是這樣令人折服；身體的弧線，竟是這樣的令人陶醉；奔跑的速度，竟是這樣的令人神往！
一朵花蕊的凋零，必將惹淚滿(mǎn)園的落紅；一顆星的落淚，必將冰凍整個(gè)銀河的璀璨，因?yàn)樯臏I腺總是相通的！同樣一顆星星的.紫光，也能點(diǎn)亮整個(gè)夜空；一只蝴蝶的翩舞，也能妝扮整個(gè)春天，因?yàn)槊總�(gè)事物的笑容都是統(tǒng)一的！奧林匹亞的圣火，要靠全世界的雙手方能點(diǎn)燃；五環(huán)的緊密，要靠五大洲的力量才能團(tuán)結(jié)！運(yùn)動(dòng)是我們共同的信仰，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，汗水和淚水是我們共同的北極之光！握緊的拳頭打出世界的力量，團(tuán)結(jié)的智慧征服宇宙的靈光！運(yùn)動(dòng)讓你我的心靈更加緊密，讓你我的天空更加湛藍(lán)！。
運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的捍衛(wèi)，是對(duì)人性的強(qiáng)力扶植！白骨堆成的江山，血水鑄就的殿堂，雖是極盡百世的浮華，卻拂動(dòng)不了心池的一絲漣漪！與其陷入苦力的抗?fàn)�，不如登入汗水的眾生臺(tái)！曾經(jīng)的一名戰(zhàn)士用生命的長(zhǎng)度，丈量了舉世矚目的馬拉松，使勝利的火種燃遍了全球！而今的奧林匹克以其獨(dú)有的魅力引領(lǐng)著世界的潮流！運(yùn)動(dòng)的力量維護(hù)著世界的和平，推進(jìn)著人們對(duì)自由的向往！
精神文明的火種，在你我手中傳遞！沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不懈的追求；沒(méi)有常勝的將軍，只有共同的信仰！運(yùn)動(dòng)的神韻，擁有融化冰雪的力量！歷史的狼毫把永世的追求銘記，刻上歲月的青春碑文，拭亮因被塵埃蒙蔽的雙眼，烘干因雨夜而潮濕的心靈，撫平因硝煙而風(fēng)化的傷口！讓我用靈魂鑄就的燈塔為點(diǎn)亮旅途的光明；讓我用精神的冰檸檬為你驅(qū)除夏夜的炎熱；讓我用運(yùn)動(dòng)的力量替你撫平道路的荊棘！運(yùn)動(dòng)的樂(lè)符永遠(yuǎn)回響在你我的耳際，讓精神的火種永遠(yuǎn)溫暖你我的心蕊！
奔跑在路上，我用盡全身的力量，收集著早晨的露水，珍藏著花蕊的眼淚，用成長(zhǎng)的花瓣裝扮我青春的紀(jì)念冊(cè)！
奔跑在路上，自由是方向，去追逐閃電和雷雨的力量，勒緊歲月的繩韁，馳騁我自由奔放的青春烈馬在冰霜的歷練疆場(chǎng)！
奔跑在路上，扣緊生命的五環(huán)，升起魂靈的奧林匹克，融化的戰(zhàn)爭(zhēng)的冰霜，放飛青春自由的淀藍(lán)色夢(mèng)想！
奔跑在路上的作文 篇30
既然選擇了這條路，不管前方是什么，有多困難都應(yīng)該奮不顧身地向前。
分班后，進(jìn)入新的班級(jí)，又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，這其中我與靜玩的最好。我們每天一起吃飯，一起睡覺(jué)。連上課時(shí)偶爾也要聊聊天，她和我都很愛(ài)看小說(shuō)，于是我們便每天中午都一起去圖書(shū)館看小說(shuō)。剛開(kāi)始我們大家都還可以一起愉快地玩耍，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)她來(lái)學(xué)校就根本沒(méi)有學(xué)習(xí)，每天不是看小說(shuō)就是睡覺(jué)，下課了就一溜煙跑出去，大多數(shù)時(shí)間也會(huì)帶上我。我也覺(jué)得沒(méi)什么，大家是朋友要經(jīng)常一起玩嘛。她依舊每天都約我一起出去玩，有時(shí)候她也會(huì)不交手機(jī)晚上拉著我一起玩，我也還有些害怕，她卻笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我們常常一起熬夜玩手機(jī)到凌晨四五點(diǎn)，到了白天上課的時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么精神，就越來(lái)越困，有時(shí)候上課就睡著了，過(guò)了兩次考試之后，我發(fā)現(xiàn)自己好不容易才補(bǔ)起來(lái)的一些課程竟然又開(kāi)始落后了，而且還是一大截，我明白我不能再這樣下去了，后來(lái)她再約我一起追劇玩手機(jī)，我也委婉拒絕了。
我拒絕她好幾次之后，她也就沒(méi)來(lái)找我。她坐在我后面，有一次我背完書(shū)后轉(zhuǎn)過(guò)去發(fā)現(xiàn)她在發(fā)呆，我問(wèn)她，要不要試試背背書(shū)。誰(shuí)知道她卻惱怒地對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)要像你這樣，一天到晚假裝專(zhuān)心，也沒(méi)見(jiàn)你考得有多高啊，裝模作樣。說(shuō)完就走了出去。我坐在座位上，一下子覺(jué)得好委屈，就忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)，她走進(jìn)來(lái)見(jiàn)我趴在桌子上哭，還不冷不熱說(shuō)，真會(huì)裝。那天后我再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話。
為了補(bǔ)上我之前落下的課程，我每天中午都放棄了午休時(shí)間，那看起來(lái)開(kāi)始下滑的成績(jī)也開(kāi)始慢慢上升，有天中午之后連著好幾天靜居然也奇跡一般的出現(xiàn)在教室里看書(shū)，我也照常教室里看書(shū)，相對(duì)卻無(wú)言，終于有一天，她叫住了我，說(shuō)，對(duì)不起，那天都是因?yàn)樗龥](méi)控制住脾氣才會(huì)那樣對(duì)我說(shuō)話。她也想通了，也該好好努力一把了，也真心不希望失去我這個(gè)朋友……最終我還是選擇原諒了她，而且我們每天都會(huì)一起去教室看書(shū)，去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。一次考試下來(lái)，靜居然進(jìn)步了50分，我比自己進(jìn)步了還要高興。
我們之后的'日子里都在相互鼓勵(lì)相互促進(jìn)，我還記得有天我問(wèn)她為什么突然想到要好好學(xué)習(xí)了，她突然笑了對(duì)我說(shuō)，以前家里人都瞧不起我，我就要讓他們刮目相看，總有一個(gè)人會(huì)贏，為什么那個(gè)人就不能是我，我們相視一笑。雨后的天空也漸漸開(kāi)始放了晴。
奔跑在路上的作文 篇31
數(shù)字時(shí)鐘滴答而過(guò)，青春年少好像一直在和時(shí)間賽跑。這次賽事里，有些人贏在起點(diǎn)，有些人贏在終點(diǎn)站，也有的人半途才想奮勇直追。
在這條道路上，便是走穩(wěn)自己的道路，把握自身人生的每一分鐘，搞好每一件事，或苦或甜。走在路上努力，不以他人鼓掌，只給自己自豪。
人生確實(shí)不過(guò)是短短的幾十年的時(shí)景罷了，在這里幾十年里，時(shí)光一直在消失，每一個(gè)人都持續(xù)的前行。假如慢下來(lái)奔跑的腳步，變成在一邊鼓掌的人，那麼，我將像茫然的大家一樣，無(wú)所作為，庸碌一生。人生如同一次不知道終點(diǎn)站的單程旅游，停住腳步，我將錯(cuò)過(guò)了美麗的景色，而在半途下來(lái)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也將消退方位。
不管你是佇立小學(xué)四年級(jí)在取得成功的巔峰，還是彷徨在不成功的低潮期;不管你是為生活而沉醉，還是在偉每日的'三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活而抱怨。奔跑著的人并并不是沒(méi)有發(fā)愁，只不過(guò)是她們把發(fā)愁煉成絢麗多彩的詩(shī)行，做為前行的驅(qū)動(dòng)力。
做為學(xué)員的大家也如同賽跑，誰(shuí)堅(jiān)持不懈到最終，更快到終點(diǎn)站的便是獲勝。大家一直抱怨每日反復(fù)做一樣的事而感覺(jué)苦惱，但還是要追逐著他人的腳步，要想跨越。有的人卻覺(jué)得如何追都追不上小學(xué)五年級(jí)，更感覺(jué)這類(lèi)生活無(wú)趣而佇足做下鼓掌的人，渾渾噩噩。我覺(jué)得，無(wú)論結(jié)果怎樣，起碼大家勤奮過(guò)，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)了美麗的景色。即便是半途才奮勇直追，堅(jiān)持不懈便是獲勝，也是有跨越他人的將會(huì)。
在這條道路上不斷奔跑，即便失敗了，也仍然比他人多看看了一路的景色，獲得一路芬芳。
奔跑在路上的作文 篇32
你是春天溫柔的香，你是夏天翻滾的浪，你的是秋天成熟的黃，你是飛越山川河流的夢(mèng)想。
——題記
與古箏的相遇，是那樣的自然，就像冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨；冬遇見(jiàn)春，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，便有了永恒……那琴弦只是微微一撥，我便躍入了古老而又文明的華夏。
春日融融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一架古箏正靜靜躺在草地上，那是我第一次見(jiàn)到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服，一雙手在古箏上飛快地滑過(guò)，寬大的袖子伴隨著琴聲翩翩起舞。一曲終了，我還沉浸在那美妙的琴聲中，久久不能自拔。我伸出手，輕輕彈響了人生中的第一個(gè)音符，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像潺潺溪水流入心田。
一棵種子，埋進(jìn)了土壤。
夏日炎炎，狂風(fēng)驟雨�！澳阏鏇](méi)用，哈哈！”考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。我哭著，喊著，自己躲在房間里，眼前浮現(xiàn)出平日練琴的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)著考級(jí)失敗后同學(xué)們嫌棄的面孔。這一刻，我想到了放棄。不！我不能！我真的不行嗎？我跑到鏡子前，鏡中的我滿(mǎn)臉是淚，通紅的眼睛，隱隱約約分布著幾條血絲。我指著鏡中的自己大聲罵道：“怎么，你就這點(diǎn)出息，你就真的不能再堅(jiān)持了嗎？能，我一定能。”我擦干眼淚，重新回到古箏前，開(kāi)始了追夢(mèng)之路。
那顆種子，長(zhǎng)出葉片，在風(fēng)中搖擺。
金秋璀璨，碩果累累。畢業(yè)考試到了，我深深呼出一口氣，彈起那首準(zhǔn)備已久的《雪山春曉》�！斑耍∵�！……”一串音符從指尖流出，一座雪山浮現(xiàn)在眼前，陽(yáng)光照耀在潔白的雪上�！岸＿�，叮咚”是雪水匯成小溪的聲音；“嘰啾，嘰啾”是鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音；“沙沙沙”是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音。曲子彈完了，我還沉浸在這美麗的畫(huà)面中。忽而，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
那顆種子，終于開(kāi)出了美麗的花朵。
追夢(mèng)路上，我的腳步越來(lái)越鏗鏘；追夢(mèng)路上，我的歌聲越來(lái)越嘹亮；追夢(mèng)路上，那朵花兒越來(lái)越芬芳……
奔跑在路上的作文 篇33
凝望過(guò)家鄉(xiāng)的藍(lán)天嗎？那是你的另一處天堂。
綿密的雨點(diǎn)搭載青石碧瓦上，你可遇見(jiàn)過(guò)雨中的江南？黛色的遠(yuǎn)山上臥著幾點(diǎn)殘雪，朦朦朧朧地透著嬌羞，已有了春的氣息。漫步于青石巷中，手執(zhí)田家花傘，望著遠(yuǎn)方飄來(lái)的柳絮，是否有了“杏花，煙雨，江南”的情致。游走在碧波湖畔，聆聽(tīng)著雨點(diǎn)或漏湖中“大珠小珠落玉盤(pán)”的天籟。“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”如今家鄉(xiāng)的藍(lán)天，依舊湛藍(lán)。
“田家少閑月，五月人倍忙�！蹦憧捎鲆�(jiàn)過(guò)繁忙的江南？點(diǎn)點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光投在農(nóng)民的身上，投在他們的汗水上，我似乎看見(jiàn)了彩虹。站在夏的田埂上，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民的歡笑，那是希望和祝福。他們的笑是將他獨(dú)特的風(fēng)景。
風(fēng)撫過(guò)麥浪發(fā)出嗚嗚的聲音。你遇見(jiàn)過(guò)豐收的江南嗎？穿梭在滿(mǎn)眼的麥浪中你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谛Γ脊馐墙瘘S的，麥子也是金黃的，相溶。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，光與影緊靠在一，發(fā)出江南人家特有的呢喃。云淡天長(zhǎng)，偶爾有淺淺的笙歌，那是一種感謝的聲音。
窗外雪花紛飛，帶著幾分冬日的.凄涼，多了幾分春日的希望。寂靜的山間小道沒(méi)玩獨(dú)自漫步于山林間的小道，遠(yuǎn)離世俗，走進(jìn)落雪的江南，眼中盡是純與白，一切都被雪洗凈……也悄悄的來(lái)了，血也停了，天空水洗的一般，星子明亮，月光如水，多了幾分惆悵，照亮了這個(gè)銀裝素裹的江南，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的梅香更為這個(gè)迷蒙的夜晚增添魅力，沐浴在這月光中，我的唏噓在飛奔，飛奔在回家的路上……
旅行的意義是從在自己呆膩的地方去到別人呆膩的地方。但是，請(qǐng)你投影下腳步看看，家鄉(xiāng)才有最美的風(fēng)景。家鄉(xiāng)才是給予你利郎的最初的天堂！
奔跑在路上的作文 篇34
夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而又不可及的，然而有的人在他們追夢(mèng)的路上，不斷努力著，奔跑著，終于他們成功了，完成了他們的夢(mèng)想。
在以前，我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人，因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么，而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者，我通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，并不是只說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我需要努力拼搏，因?yàn)樵谏钪械教幎家?jìng)爭(zhēng)存在，倘若你松懈了就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的'人超越你，就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn)，你要相信只要堅(jiān)持，勝利就在前方。
還記得上個(gè)星期，我看到一篇文章，主要講的是一位老師的艱辛，歷程，看完后我不禁感嘆做老師真難，可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的夢(mèng)想的，哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過(guò)當(dāng)老師后的情景，假如你講課講的不太好，學(xué)生會(huì)怪罪；你的脾氣太大了，學(xué)生們又會(huì)討厭你，所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊，我開(kāi)始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心，也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長(zhǎng)之路鋪路的人，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋�(gè)年少無(wú)知的孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。
有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說(shuō)“親愛(ài)的老師謝謝您的付出�！币舱且�?yàn)槿绱�，我才更要努力奔跑，去�?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí)，人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路，而在我看來(lái)只有選擇了適合自己的路，才能通向成功，并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以，努力吧追夢(mèng)者，在追夢(mèng)的道路上奔跑！
奔跑在路上的作文 篇35
溪水只有不停流淌，才能匯入大海；幼苗只有不停生長(zhǎng)，才能參天聳立；人只有不停奔跑，才能走向輝煌！我的青春路上，選擇與擔(dān)當(dāng)一起奔跑！
義務(wù)·擔(dān)當(dāng)
一天晚上，爸媽都不在家，我心想：爸媽為家不辭勞苦，拼命工作。我也該做些什么了。我便開(kāi)始了行動(dòng)！
進(jìn)入廚房，拿起抹布，淋了點(diǎn)水，再擠上洗潔精，洗起碗筷。一陣手忙腳亂，碗被洗得光澤透亮，筷子也被理得整齊美觀。接著掃地，然后拖地……一番忙活下來(lái)，看看煥然一新的屋子，我又給爸媽燒好熱水，倒進(jìn)杯子，放在桌上。等忙完一看表，不知不覺(jué)中我竟然干了將近三個(gè)小時(shí)的家務(wù)了。想想平日里媽媽每天都是這樣瑣碎而辛苦的日常，我的心里就有些不是滋味。從這以后，自覺(jué)干家務(wù)就成了我學(xué)習(xí)以外最大的放松。
這是我作為女兒的義務(wù)，也是我的擔(dān)當(dāng)！
責(zé)任·擔(dān)當(dāng)
那天，學(xué)校衛(wèi)生大評(píng)比。一放學(xué)，幾個(gè)男組員就拿上工具，猶如離弦的箭，奔向衛(wèi)生區(qū)�？粗麄兡芊e極主動(dòng)前去打掃，我滿(mǎn)心高興�？傻任覚z查完教室衛(wèi)生到衛(wèi)生區(qū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)掃地的，東一劃拉西一劃拉，半晌不挪地方；撮垃圾的，腳踢著垃圾斗，叮當(dāng)作響，垃圾一點(diǎn)不見(jiàn)少；抹欄桿的，手里的抹布還是干的，手扶著欄桿談笑風(fēng)生……
“你們?cè)诟缮�！能不能好好打掃！”我大發(fā)雷霆，憤怒地摔了手中的掃把，“再不好好干，我去告訴老師！”他們幾個(gè)聽(tīng)了，這才急忙打掃了起來(lái)。一會(huì)兒沒(méi)注意，幾個(gè)人竟然一使眼色一溜煙地跑了。我看了一下，這衛(wèi)生一會(huì)檢查肯定不行。我想了想，收回了去辦公室的.腳步，自己收拾起來(lái)。我先把地面又掃了一遍，接著撮垃圾，抹欄桿……最終衛(wèi)生區(qū)干干凈凈，得到了一面流動(dòng)紅旗。
這是我作為組長(zhǎng)的責(zé)任，也是我的擔(dān)當(dāng)！
奉獻(xiàn)·擔(dān)當(dāng)
那場(chǎng)暴雨中的一個(gè)早上，我醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)炊具碰撞的響聲，我好奇地進(jìn)去一看，是奶奶在做烙饃。“奶奶，早餐這么豐盛啊！”“傻孫女，奶奶在給救助點(diǎn)那些受災(zāi)的人做烙饃呢！”“我也要做！”說(shuō)完，我一個(gè)箭步?jīng)_向洗浴間，快速洗漱后，照著奶奶說(shuō)的開(kāi)始做。
我把奶奶揉好、切好的面團(tuán)取出一塊放在案板上，搟成長(zhǎng)方形的面片，刷層油；再把面片卷起來(lái)豎著放置，輕輕按壓；最后放入平底鍋，翻面，煎熟。最后，當(dāng)那一張張熱騰騰、香噴噴的烙饃送到災(zāi)民手里時(shí)，他們一聲聲的“謝謝”令我心中暖暖的！
這是我作為一名初中生的奉獻(xiàn)，也是我的擔(dān)當(dāng)！
青春路上，我與擔(dān)當(dāng)一起奔跑！我堅(jiān)信，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松〞?huì)書(shū)寫(xiě)著精彩，鐫刻著璀璨！
奔跑在路上的作文 篇36
堅(jiān)持，是縷縷陽(yáng)光，溫暖了冬天的沉寂；堅(jiān)持，是陣陣和風(fēng)，拂去了霧霾的迷茫；堅(jiān)持，是點(diǎn)點(diǎn)雨露，洗滌出泥土的芳香。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
窮冬烈風(fēng)，徹骨嚴(yán)寒。試卷化作一只血紅的烏鴉，在頭頂盤(pán)旋，撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭，一聲不吭，失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了，雪的蒼白和泥土混雜，像無(wú)邊的泥潭，慢慢地，將我的信念浸沒(méi)。
河面幾乎冰封，我在河岸邊盲目地游走，徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風(fēng)撞擊著樹(shù)木，嗚嗚咽咽的聲音，是樹(shù)木的悲泣。“咔嚓”一聲輕響，微不足道，卻格外清晰。
冰面開(kāi)了一個(gè)小口，是一條普普通通的小魚(yú)，他浮出水面，仰望天空，眼睛閃爍著光芒。它又沉下去，“咚咚”聲如擊鼓，接連不斷地響起。不知過(guò)了多久，聲音停歇下去了，絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)暈染著鮮血的河水，濺在冰面上，一朵朵猩紅的小花，在冰面上顯得那么冷漠。
也許這件事就是你做不到的，不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷，烏鴉的鳴聲也越發(fā)悲涼，越發(fā)冷淡。
這時(shí)，小魚(yú)卻再次破冰而出，一個(gè)個(gè)小小的冰窟窿漸漸合為一片，小魚(yú)探出頭的瞬間，冰面由內(nèi)而外發(fā)出細(xì)微的.聲響，裂痕像無(wú)數(shù)銀白的小蛇，向四面八方蜿蜒而去，化成了一片晶瑩無(wú)暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底，我心中的壓抑也如雪花般消散的無(wú)影無(wú)蹤，魚(yú)兒再次躍出水面，撥云見(jiàn)日，一縷暖陽(yáng)為他渡上一層金色的外衣，頭頂盤(pán)旋的烏鴉也煙消云散。
縱使前方荊棘叢生，我也會(huì)堅(jiān)持披荊斬棘；縱使前方波濤洶涌，我也要堅(jiān)持乘風(fēng)破浪。盡管我只是星星之火，只要堅(jiān)持，也可以燎原。
風(fēng)停雪住，云散天晴，我不再沉默，不再迷茫。仰起頭，邁開(kāi)腿，向家的方向，向太陽(yáng)升起的地方跑去……
奔跑在路上的作文 篇37
汗水與堅(jiān)持，澆鑄了山頂最美的風(fēng)景。
——題記
堅(jiān)持，是蝴蝶破繭前的最后一次振翅；堅(jiān)持，是花兒綻放前的最后一次伸展；堅(jiān)持，是水滴穿石前的最后一次撞擊；青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，閃著刺眼的光。山腰上只有一個(gè)小小的身影�！皣}，噠，怦，怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上，綻開(kāi)，消失。心臟上下跳動(dòng)，如機(jī)槍掃射。腿像灌了鉛一樣，仿佛有千鈞重，一步，兩步，三步，一聲悶響，我絆倒在地上。
抬頭，向上看去，看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭，回想起了那次考試的失利，明明很基礎(chǔ)的題，為什么我卻錯(cuò)得慘不忍睹？我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中，無(wú)法走出去。
汗水灑了一地，又消失，知了不厭其煩地鳴叫著，仿佛在一直嘲笑。我無(wú)奈地抬頭，“刷——”眼前一閃，一團(tuán)綠光閃入我的.視線，在陡峭的絕壁上，一棵松樹(shù)，挺立著，它經(jīng)歷了寒風(fēng)冷漠的刀割，經(jīng)歷了烈日無(wú)情的炙烤，經(jīng)歷了風(fēng)雨麻木的沖洗，但它沒(méi)有放棄，依然茁壯生長(zhǎng)著，堅(jiān)持著自己的理想。我連一棵樹(shù)都不如嗎？不。我的腿，又有了力量，我一步一步向上走，勞累再次襲卷而來(lái)；炎熱，侵蝕著我的身體，可是，這次，我沒(méi)有退縮。我加快了步伐，邁著沉重的步子，一百，九十九……三，二，一，我登上了山頂！
是啊，路也漫漫，遙遙其途，我心往之，雖遠(yuǎn)莫阻。青春路上，我與堅(jiān)持一同奔跑。
奔跑在路上的作文 篇38
雨停了，天空依舊陰霾。站在樓下，站在時(shí)間的枝頭，想起此行的目標(biāo)，繼續(xù)向前走。
走在剛剛修好的街道，路邊小販不見(jiàn)了，依舊人來(lái)人往。低頭瞧著，地面任然骯臟，遍地的垃圾，灰塵“輕浮”的被風(fēng)吹走，被人拾起，消失不見(jiàn)了；“沉穩(wěn)”頑強(qiáng)的，留在地上幾月，幾日，還在。幾年前的口香糖經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)人的踩踏，仿佛釘入地中，并不稀奇，水泥冷落久了，也會(huì)化為巨石，而石縫中雜草也會(huì)生機(jī)盎然，因?yàn)樗鼈儞碛凶詈玫酿B(yǎng)料——時(shí)間。地面出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)妨，目的地就在前方。
“嘩嘩啦啦”，水沿著時(shí)間彎曲著，老人坐在屋檐下，腳邊蜷著流浪狗，或在閑談，或在沉默，只有不斷激起的水花，證明時(shí)間的`存在。天空的烏云，在風(fēng)的催促下前行，此一別，怕是再也見(jiàn)不到了，如此一看，確實(shí)無(wú)情，畢竟流水沖去塵埃，秋風(fēng)換來(lái)四季。打濕的發(fā)梢滴著水，濺到每一個(gè)擦肩而過(guò)的人的身上，這或許是我們相遇的唯一證據(jù)。
清楚地感受到流水滑過(guò)脊背。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，落荒而逃。蚊蟲(chóng)藏在暗處，高樓依舊聳立。不知不覺(jué)，我又回到了樓下，剛剛就是站在這里，卻已是兩個(gè)世界。我張開(kāi)雙手，盡情歌詠，把自己埋在時(shí)間里。
時(shí)間便是如此，抬手時(shí)，流去過(guò)往；低眉間，換來(lái)新生。沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，我們只能前行，前行，帶著遺憾與希望，帶著悲歡與喜悅前行！
功成名就又如何？遺臭萬(wàn)年又如何？在時(shí)間中，一切只是彈指間，目光拋向宇宙，人類(lèi)又如何，一切那么渺小，一切終會(huì)化為灰燼。當(dāng)失去成為永恒，人生才變得簡(jiǎn)單。
青春年華，即是寶貴。珍惜當(dāng)下，便是永恒。我們擁有前進(jìn)的能力，就不能將自己的腳步覆上灰塵。倘若一切忠于時(shí)間，便不能知足現(xiàn)在，走過(guò)的路已經(jīng)坍塌，未來(lái)的橋還是未來(lái)，就讓雨水沖去我思想的泥漬。此刻，我的腳步變得輕盈。
走在路上，飄在時(shí)間的長(zhǎng)河里，它推著我前進(jìn)。不，這次，我選擇與時(shí)間一起奔跑！
奔跑在路上的作文 篇39
無(wú)論烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜凜；無(wú)論春意盎然，還是枯葉紛飛。偌大無(wú)比的籃球場(chǎng)上，總少不了我的身影。青春的路上，我與籃球一起奔跑。
“��！”一聲尖叫，打破籃球場(chǎng)上熱鬧的氣氛。所有人關(guān)心地圍著我。有人心急地?fù)艽蛄?20，有人幫我扇風(fēng)，有人幫我遞水……而我自己，只好無(wú)力地跌坐在地上。
十來(lái)分鐘后，一輛白色救護(hù)車(chē)把我拉走�！白笮⊥裙钦�，先打麻藥……”幾個(gè)“白大褂”把我圍起來(lái)。
唉，倒霉。和師弟師妹打球，居然摔倒了，還摔得這么狠。
兩個(gè)多月后……腿已經(jīng)快恢復(fù)了，但我已經(jīng)無(wú)顏也無(wú)心再去打籃球了。這大囧的事，這倒霉的事，怎么偏偏發(fā)生在我身上呢？
兩個(gè)多月，我沒(méi)有碰過(guò)籃球，總感覺(jué)少了些什么。這些天，我一閉眼，就是是那個(gè)黃澄澄，圓滾滾的你，睜眼，卻是腿上雪白的石膏。
快三個(gè)月了，突然想起自己的球還在球場(chǎng)，還在籃球館，就尋思去拿回來(lái)。
走在去球場(chǎng)的路上，我莫名感到心中有一絲激動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)我自己好像在給自己找了一個(gè)去球場(chǎng)的借口。
剛走到球場(chǎng)旁邊，天就陰了下來(lái)，我停住了腳步。到底是去還是不去呢？?jī)芍宦槿革w到旁邊的樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說(shuō)，快點(diǎn)去啊，快點(diǎn)去�。�
夠了！我把它們趕走，獨(dú)自呆呆地立在那兒。不遠(yuǎn)處，籃球落地的'嗒嗒聲，就好像一根繩索牽著我的心，引著我的魂一步步又向球場(chǎng)走去……
“嘎吱——”拉開(kāi)球場(chǎng)的大門(mén)。那門(mén)有些生銹了，我一拉發(fā)出了不小的聲響。正在打球的所有人都把目光向我投來(lái)，我感覺(jué)自己的臉“唰”的一下紅到了耳跟。
“我…我來(lái)拿我的東西”我支支吾吾地講�！靶～h，你的腿好了嗎？”“師姐，你終于回來(lái)了”“我們想死你了……”大家七嘴八舌地向我噓寒問(wèn)暖�！拔摇昧恕逼婀�，我的腿明明沒(méi)好，還在隱隱作痛，為什么我會(huì)感覺(jué)自己好了呢？“我來(lái)拿東西”我再一次重復(fù)�！皠e急，來(lái)打球嘛！”一個(gè)球塞到我的手里。
我猶猶豫豫把球往地上拍了一下�！芭尽保锹曇舳嗝磹偠�，多么動(dòng)聽(tīng)。
我經(jīng)不住誘惑，向球場(chǎng)奔去……
我的腿…好神奇，平時(shí)走路都痛，在球場(chǎng)上跑起來(lái)居然一點(diǎn)都不疼。
對(duì)我而言，世界上最美好的事情莫過(guò)于在球場(chǎng)上揮灑汗水�；@球給我快樂(lè)，治愈我傷痛，使我懂得勇敢，讓我收獲了太多。
青春路上，我與籃球一起奔跑！
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