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關(guān)于結(jié)束初一作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的結(jié)束初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
結(jié)束初一作文 篇1
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng)，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同提高，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……
一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心境，頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的'光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。
班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段教師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點(diǎn)摔落下來的心境，我對(duì)這個(gè)班，這個(gè)教師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情愿地，又極無地，走近了新生活的新課堂。
聽著教師的諄諄教導(dǎo)，不知不覺幾個(gè)星期過去了。我們作為新新人類，容易理解新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班，充滿活力！
那個(gè)看上去傲氣十足的靜，其實(shí)沒有架子，很平易近人。
那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時(shí)，曾鼎立幫忙過我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒有他不會(huì)的。
異常是那次接力賽，被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)，各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛班級(jí)的紅心�？�！
心急的十七棒與下一棒交接時(shí)，出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲，給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠，我們捧回來了！
我沸騰了，225班也沸騰了！我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)團(tuán)體。我們的團(tuán)體太棒了！
我愛這個(gè)班！在這個(gè)團(tuán)體中，我歡樂，我自豪，我有昂揚(yáng)的斗志！
我的初一生活，兩個(gè)字：完美！
結(jié)束初一作文 篇2
隨著成長的步伐，我已經(jīng)脫下了小學(xué)的校服，換上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校服，走向初中的新生活。這也意味著，美好的童年也隨它一并褪去，再也不復(fù)返了。
小時(shí)候看到過那些學(xué)長們寫文章感慨童年的逝去，心里還默默樂著，笑他們那幅苦樣，卻不曾想到自己也將有這么一天。望著校服上閃著光的少先隊(duì)標(biāo)志，它也即將要被團(tuán)徽代替，心里又是一陣說不出的滋味。
就從剛剛告別的小學(xué)說起吧。六年的生活可真不是幾個(gè)字能形容出來的，那真是無憂無慮的一段時(shí)光呀。我們朋友間互相合作，我們管它叫“義氣”；老師給我們指點(diǎn)迷津，我們管它叫“師生情”。一二年級(jí)的我們膽子最大，什么違規(guī)的事都敢干，甚至還公然挑戰(zhàn)學(xué)長的權(quán)威。到了三四年級(jí)，雖然不再那么狂了，可還是很好動(dòng)，“抓人”游戲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。小學(xué)很多事情都不記得了，但畢業(yè)晚會(huì)上主持人的一句話卻還讓我記憶猶新，“告別了小學(xué)，童年也就真正離我們遠(yuǎn)去了。”是啊，童年就和小學(xué)似的'，求學(xué)途中我還會(huì)遇到幾個(gè)六年？不論還會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)，我始終無法回到最初的那個(gè)，也是最純真，最精華的六年了。
小學(xué)以前的事就不用說了，幼兒時(shí)期可真是爽，沒有作業(yè)，只有玩耍與嬉戲，終日待在家里，看自己喜歡的《喜羊羊》……可如今一打開少兒頻道，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的動(dòng)畫片卻顯得幼稚了，我倒更愿意看時(shí)事，談?wù)危约阂央S著年齡的變化而變化了。
舊的不去新的不來，回望逝去的童年，對(duì)照自己的成長，雖然結(jié)束了，但已有新的開始。離開童年單純稚嫩的一切，我將迎來激情飛揚(yáng)，充滿挑戰(zhàn)的少年時(shí)代！
結(jié)束初一作文 篇3
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的'事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。
這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會(huì)來的，逃避也沒有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)�，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔?因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢?
我真的很舍不得這個(gè)初一，說真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。
該來的總會(huì)來的，害怕又怎樣?我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天!
結(jié)束初一作文 篇4
追夢(mèng)，本就是一段孤獨(dú)痛苦的旅行，是一場(chǎng)無法重來的征途。多少人一輩子都沒有追尋到他的夢(mèng)想，又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄追夢(mèng)。其實(shí)，追夢(mèng)并沒有結(jié)束，盡管時(shí)間已所剩不多。
天氣依然燥熱，我拖著疲憊的身體回家。手中那份蒼白的成績單早已被汗水打濕，每想到這三年來的努力，將被中考前一次又一次的�？蓟癁榕萦爸畷r(shí)，總有種說不出的低落。中考將至，我也曾拼搏努力過，可成績卻始終不夠理想，想要考上夢(mèng)想的高中多半只能是幻想了。
回到家，我放下書包，疲倦地躺在沙發(fā)上望著蒼白的天花板出神，爸媽也早就洞察一切，卻沒有打擾我，也沒有說任何安慰的話，像往常一樣做著晚飯。良久，我緩緩抬起沉重的身子，麻木地打開電視，是中央一臺(tái)，正在播放著紀(jì)錄片，講的是一個(gè)叫孔龍震的藝術(shù)家。
起初，我并沒有什么興趣，心想肯定又是一個(gè)十分有繪畫天賦、從小受到良好的專業(yè)訓(xùn)練的天才，長大后得了什么什么重大獎(jiǎng)項(xiàng)，為祖國爭了光，以此來表彰一下。但不久，我便被電視里的介紹所吸引，孔龍震生活在一個(gè)并不富裕的家庭里，他父母拼命賺錢供他讀書，只希望他能受到良好的教育，以便能出人頭地。但孔龍震卻熱衷于繪畫，因?yàn)榧胰说腵反對(duì)他不得不放棄熱愛的繪畫，服從了父母的安排。幾年后，他又不幸遭遇了車禍，原先的工作也丟失了。但他并沒有氣餒，他又重拾畫筆，追逐夢(mèng)想。終于在20xx年3月，丹麥康納畫會(huì)邀請(qǐng)他到歐洲舉辦個(gè)人畫展，他漸漸有了名氣。在紀(jì)錄片里他這樣說道：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名藝術(shù)家，做一個(gè)像梵高那樣能在藝術(shù)史上踩一腳，留下自己腳印的藝術(shù)家！”
我不為之一顫，孔龍震在遭受挫折后依舊能重拾畫筆，勇敢追夢(mèng)，我為什么不能？離中考還有一個(gè)月，一切皆有可能，追夢(mèng)并沒有結(jié)束。
愿重拾信心，再創(chuàng)輝煌。愿永不放棄，不停追夢(mèng)。將往昔榮辱成敗皆化為腳下堅(jiān)實(shí)的路，我堅(jiān)定，追夢(mèng)永不會(huì)結(jié)束。
結(jié)束初一作文 篇5
我知道，我死了�？墒牵业撵`魂，還舍不得離去。我注視著眼前的一切，久久……
親人們穿著黑色的喪服，走到我面前，眼睛含著淚水，開始回憶起我的一生。
一位男子身著黑色燕尾服，莊重嚴(yán)肅地走了上來，他是一位優(yōu)秀的`鋼琴家，曾經(jīng)，也是我最得意的學(xué)生：
“唉，老師，告別了，想當(dāng)年，我對(duì)鋼琴厭倦時(shí)，您是怎樣鼓勵(lì)我和陪伴我的。我永遠(yuǎn)記得您說的那句話——孩子，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且，努力去實(shí)現(xiàn)它。打起精神來吧，老師小時(shí)候也迷茫過，相信你跟我一樣，靠著毅力能走出困境。老師啊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！”說完，他坐在鋼琴前，彈了一首悲傷的曲子，琴聲哀婉，讓人落淚。
“老師，老師，不想您走啊……”人群里擠出一個(gè)長發(fā)女子，她嗚咽著走到我的遺體旁，看著我，滿是留戀，“老師，我之前是一個(gè)窮人，是您供我讀書，是您發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我去唱歌，是您支持我，不然的話，我現(xiàn)在還在大街上撿垃圾的呢，老師，您能聽見我唱歌嗎？”她唱了一首《永遠(yuǎn)的懷念》，如泣如訴。
一個(gè)年輕作家，神情落寞，他手里捧著一疊書，走了過來，彎腰，把書放在我的身邊。
“再見了，老師，您是一個(gè)音樂老師，您的音樂帶給我無窮的靈感，您鼓勵(lì)我堅(jiān)持做自己，永遠(yuǎn)不要小看自己�，F(xiàn)在我成為了一名作家，您到天堂里，讀一讀我寫的書吧！”
接下來開始葬禮……我也到了要真正離開的時(shí)候了。再見，每一個(gè)人。再見，我自己！我轉(zhuǎn)頭，向著天空飛去。
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