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學(xué)會(huì)溝通作文

時(shí)間:2022-03-26 20:34:48 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)溝通作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)溝通作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)溝通作文6篇

學(xué)會(huì)溝通作文1

  曾經(jīng),我習(xí)慣于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),抬起頑固的頭,不聽父母的建議。他還關(guān)上了房間的小門,并在日記中講述了自己的擔(dān)憂,但忽略了關(guān)切的目光。他還忍受著失敗的折磨,拒絕向最親近的人求助。我知道如何感恩。每當(dāng)我看到母親忙碌,父親無私地工作。我一抬頭,就看到了一杯熱茶,一失手,就聽到了一句鼓勵(lì)的話。我默默地把情感積累在心里,并努力學(xué)習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我疏遠(yuǎn)了我的父母,模糊地感覺到我忽視了家庭教育。我不知所措。這本書告訴我:兩個(gè)人每人有一個(gè)蘋果,交換后,每人還有一個(gè)蘋果;如果兩個(gè)人各有一個(gè)想法,交流后他們會(huì)有兩個(gè)想法。一天晚上,我和父親進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。我第一次完全告訴了他我學(xué)習(xí)中的困惑。不知何故,在我說完之后,我感到輕松愉快,在交談中釋放的思想自由地飛翔。爸爸靜靜地聽著,然后婉轉(zhuǎn)地指出了我的缺點(diǎn),沉思良久給了我很多啟發(fā)。在我意識(shí)到這一點(diǎn)之前,我的母親驚訝地看著我,笑了:兒子,我從未見過你的作文如此雄辯!剎那間,機(jī)艙里充滿了笑聲。

  我的父母理解我的困難。他們盡最大努力幫助我,并用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給了我建議。在交流過程中,我和我的父母對(duì)彼此更加信任。只要我做了正確的事情,他們就不會(huì)打擾我,也不會(huì)給我太大的壓力,因?yàn)槲乙呀?jīng)承諾,我說的和做的是我最基本的原則。在交流過程中,我變得開朗和靈活。誠(chéng)然,獨(dú)立精神非常重要,但學(xué)習(xí)效率需要不斷提高,以適應(yīng)日益激烈的'競(jìng)爭(zhēng)。因此,我愿意尋求建議,努力學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法。在交流中,我更負(fù)責(zé)任,回報(bào)父母也很重要。我還必須有自己的生活理想,并朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我自己和生命的價(jià)值,為我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)做貢獻(xiàn),我跳出了冰凍的雪域,融化了從我的心到我的心的一切,成為一個(gè)春天百花齊放,鳥兒載歌載舞的新世界。這個(gè)世界是交流的世界。將來,我不會(huì)離開這個(gè)新世界,因?yàn)樗偸墙o我關(guān)懷、幫助和動(dòng)力。

學(xué)會(huì)溝通作文2

  父母是另一個(gè)時(shí)代的代表人,而現(xiàn)在我們80到90后問題讓自己的眼睛朝著一個(gè)新的方向看,有新的想法,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V我們的時(shí)候,反而沒有得到母親的支持,卻被自己的父母的一句話貶得一文不值,讓你傷透了心,為什么當(dāng)今的父母為我們付出了這么這么的多,卻得到這樣的結(jié)果,那是因?yàn)槲覀兊乃枷朐谧兓,而父母的思想永遠(yuǎn)是自己的傳統(tǒng)思想。當(dāng)兩個(gè)不同的'時(shí)代的人在一件事情上,總有自己不同的見解,而父母只是希望你能夠讓自己有一個(gè)好的發(fā)展方向,而你喜歡自己的事情,為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力,不會(huì)聽從父母的任何一句話,或許有的時(shí)候你沒有做過的事情,你的父母總是懷疑是你做得,你找不到自己的說法,這樣我們學(xué)會(huì)了反抗父母。讓我們的覺得與父母門交流就是天方夜談的一件事情。

  今天這段話是內(nèi)心的真實(shí)感受,有的時(shí)候我也會(huì)反抗父母,有的時(shí)候我也會(huì)哭,是因?yàn)樽约旱母改,尤其是自己的母親多去了解自己,可是越是這樣,你的父母總是像一個(gè)說不完話的人,用傷透你的心一句句來讓你感到生命的窒息,喘不過氣來。不想和我的母親說話,不想讓她知道自己內(nèi)心真實(shí)的想法?墒墙裉煳液退o下來心和她談?wù)剷r(shí),我才明白她所做一切是為了我好,這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力,讓我的心累了。可是想一想這個(gè)世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切,為了你不管是正確的,還是錯(cuò)誤的,她們都做了,他們從來沒有想去想一想你心中的想法,不去問你愿意或不愿意去做,有的時(shí)候,得出的結(jié)果就是,在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一切的時(shí)候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價(jià),也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣,一會(huì)兒是干了,白費(fèi)了。

學(xué)會(huì)溝通作文3

  我作為一名“超級(jí)毒舌”,比常人更能感受到那看似平平淡淡的語言的魅力。

  正是因?yàn)槿粘5囊痪湓,我的罪了無數(shù)的同學(xué),無數(shù)的朋友。也造成了我現(xiàn)在只有一兩個(gè)死黨的局面。

  古人無言,我亦無言。古人是睿智少語,而我卻是難言。

  我不奢求什么口若懸河,也不奢求什么旁征博引,我僅僅是想能像一個(gè)正常人和別人交流。在這種情況下,交流補(bǔ)習(xí)班開課了。

  我試著學(xué)習(xí)別人,那些人緣比較好的同學(xué)都成為了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),他們的辭藻并不是非常華麗,優(yōu)美。但他們都有一個(gè)特點(diǎn)——讓人忍不住的發(fā)笑。

  我開始嘗試補(bǔ)上這節(jié)交流課。

  這節(jié)課無比的艱難,剛剛開場(chǎng),就遭遇了困難。我閉上了眼站在懸崖上,感受著嗖嗖的冷風(fēng),我向前邁出了第一步。

  我不再像從前那樣沉默寡言,開始在課堂上和老師抬杠,以找出老師的錯(cuò)為樂,用盡所有的`辦法使全班爆笑,我成了全班同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但我卻是沒有發(fā)現(xiàn),我在無意間已經(jīng)惹了班級(jí)的權(quán)威——老師,我被處以嚴(yán)厲的懲罰。這堂課的第一步并沒有我想的一樣可以御風(fēng)而行立在半空,而只是用耳邊的風(fēng)聲來回答我!芭!”我趴在地上。我為博人一笑,違背學(xué)生準(zhǔn)則,我的魯莽給我慘痛的教訓(xùn)。

  第一步的魯莽讓我體無完膚,老師對(duì)我的好感瞬間全無,我在地上環(huán)顧四周,悄悄地爬向另一個(gè)角落。

  我為了讓自己回到原點(diǎn),一會(huì)兒沉默,一會(huì)兒趴在書里,有空就搖頭晃腦讀一篇古文,聽一篇相聲,不知怎的,在平時(shí)和同學(xué)的交往時(shí),同學(xué)們竟對(duì)我略有改善。在谷底掙扎的我看見遠(yuǎn)方那一點(diǎn)微小的火光。

  就在這時(shí),一只有力的大手把我推出這節(jié)課堂,我成了初中生。繁忙的學(xué)業(yè)壓住了我,不讓我喘氣,我的毒舌也不再有時(shí)間改善,這節(jié)“課”也就此中止。

  不知何時(shí)能補(bǔ)上這節(jié)“課”,讓我不再為“與人自如交流”所困擾,不再活在“毒舌的陰影”里,希望讓我等待的時(shí)間不會(huì)太久。

學(xué)會(huì)溝通作文4

  溝通是有無窮價(jià)值的,是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的基石。

  溝通有利于生產(chǎn)資料的充分利用用,早在千百年前,偉大思想家孔夫子便提出了“大道之行也,天下為公,選賢與能”的構(gòu)想,其實(shí)也無意中強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,天下的資料,賢才皆為大家服務(wù),生產(chǎn)資料得到了充分的利用,莫不是有了良好的溝通?你家油盛米寡,我家油寡米盛,通過溝通,以油易米便充分利用了生產(chǎn)資料,不至于浪費(fèi),于社會(huì)亦是如此。

  溝通幫助豐富精神世界,形成自主價(jià)值觀、從古至今的溝通本就多樣:召示,口傳,說書的到手機(jī),電話,傳真,英特網(wǎng),我們通過這些跨越時(shí)空的溝通,形成了自己的世界觀,就如戴上了不同的眼鏡,有些使你眼界開闊,有些使你細(xì)察紋理,溝通無窮的價(jià)值便又一次體現(xiàn)在這了。

  溝通是文化的衣服,盛唐之時(shí),不僅是國(guó)庫(kù)豐底,百姓和樂,更是文化的.巔峰狀態(tài),使我們自豪不已地說“哈,這是中華民族”他大膽地對(duì)外開放,引進(jìn)西方文明,送出了國(guó)人的文化,這無疑是世界文化之幸!

  然而,溝通的有效性,才是重中之重、有些溝通甚至危害不小。

  大了說,溝通不可只走形式,清政府閉關(guān)鎖國(guó),無奈開展溝通,打著“自強(qiáng),求富”的幌子、轟轟烈烈地開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。然而這形式背后,包藏著腐朽,卑劣。終究還是擊碎了這場(chǎng)淫夢(mèng)的歷史又在訴說些什么?

  小了說,溝通還是得有主見,不可盲目從眾。前幾年,“中華秦火火”在網(wǎng)上散布謠言,妖言惑眾,造成不小的社會(huì)恐慌。這警醒我們自己就是自己,溝通可以影響,但不會(huì)改造!個(gè)人與社會(huì)是緊密聯(lián)系的,自我自主,オ應(yīng)是大道之行,大同社會(huì)對(duì)自由的理解吧。

  當(dāng)代社會(huì),國(guó)際形勢(shì)日益復(fù)雜,罪惡滲透在光輝的背后!耙蕴煜聻榧喝巍狈讲攀钦妗

  在高速信息流通的時(shí)代,溝通在世界舞臺(tái)上發(fā)揮著愈來愈重要的作用。諸君,定要與溝通為友,正確使用,也許不久的將來便是我們創(chuàng)造了新時(shí)代的大同社會(huì)。

  與諸君共勉!

學(xué)會(huì)溝通作文5

  人與人之間都有一架橋梁,如果進(jìn)多了,橋便失去平衡,從而崩塌。正所謂:進(jìn)一步羊腸小道,退一步海闊天空。

  你瞧,人的生活何處不是這樣:有的人想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),有的人想要欺凌弱小,有的人想要無窮的財(cái)富……連沒臺(tái)階下去了都不知道,還在拼命地往前擠。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,無事可做的我正懶洋洋地?cái)[著各種姿勢(shì)看電視,躺著、趴著、倒立著……總之,一般人能做的姿勢(shì)全都做了個(gè)遍。一旁的媽媽可沒想讓我閑著,便兇巴巴的對(duì)我說道:“你怎么又換頻道了?光看那一個(gè)電視還不夠嗎?”我稍有點(diǎn)蒙,便委屈了對(duì)媽媽說:“怎么可能光看這一個(gè)?看完這一個(gè)不就自然換下一個(gè)嗎?

  接著,媽媽像領(lǐng)地被侵略的獅子。銅鈴般的大眼睛中閃著兇光,臉色鐵青;鼻尖通紅,好像可以融化鐵;腮幫鼓得圓圓的,像戰(zhàn)斗狀態(tài)的河豚;上排牙齒與下排牙齒不停打斗,頭發(fā)都像立了起來,大聲吼道:“你剛看完這一個(gè)又看下一個(gè),那還不是沒完沒了了!

  我也有點(diǎn)生氣,雖不如媽媽聲音大,但氣勢(shì)上可沒有輸:“你會(huì)光看一部影視嗎?你就不會(huì)覺得悶嗎?”說完便扭頭走到了自己房間。

  我們的'橋梁崩塌了。

  我雖表面上生氣,但心里一直在想,我剛才是不是有點(diǎn)過分了?我是不是應(yīng)該去道歉?但是媽媽也是。從來沒有考慮我的感受……我?guī)е@些矛盾沉思了半天。最終我決定與媽媽道歉。便走到房間門前,一開門,便于剛要敲門的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽輕聲細(xì)語的說道:“孩子吃飯了!

  我小聲地說道:“媽媽,我錯(cuò)了!眿寢屗坪趼牭搅,朝我笑了笑。

  破碎的橋梁重新合到了一起。

學(xué)會(huì)溝通作文6

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我們足不出戶就可以互相對(duì)話,每晚寫完作業(yè)想找同學(xué)聊天只需要打開微信,“嗒嗒嗒”幾下一條信息就編寫完成了,一點(diǎn)發(fā)送對(duì)方就收到了。這種溝通雖然方便迅速,但只有白底黑字,似乎缺少了與人當(dāng)面溝通的真實(shí)性與直接性。

  想起爺爺給我講的小時(shí)候的故事。他小時(shí)候每天吃完飯就和小伙伴一起到田間抓泥鰍、一起用自制的彈弓打鳥、一起在草坪上奔跑、玩累了就一起到朋友家吃飯聊天,不亦樂乎。那時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò)游戲也沒有微信,但人與人之間的交流更真實(shí)、更有情感、交流方式也更有趣。

  可現(xiàn)在為什么會(huì)變成這樣呢?人與人都局限在手機(jī)上交流了。

  去年因?yàn)橐咔楸焕г跔敔敿,鄰居們都非常熱情,?jīng)常在房前擺一張桌子,幾戶人家圍著坐,一邊喝茶一邊聊天。有時(shí)他們講的.笑話逗得我哈哈大笑;有時(shí)也因?yàn)槟奈焕蠣敔斎ナ懒耍械酵榕c悲傷。這一副其樂融融的畫面讓我知道,原來人與人之間的交流是如此快樂又有趣的,這樣的相處,才是有溫度的,非手機(jī)聊天可達(dá)成的。

  把目光轉(zhuǎn)回到城市,同學(xué)相聚時(shí)沒有了歡聲笑語,只有游戲的聲音,就算有話語也就一句,“你怎么打得這么爛!”難道現(xiàn)在的人情就如此冷漠?

  我在書上看到一句話:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機(jī),沒有看到我!边@句話是這么的現(xiàn)實(shí),我們的生活就是如此。

  我們應(yīng)該補(bǔ)上溝通這一課,放下手機(jī),出門與伙伴們談?wù)勑,多?dāng)面溝通,歡快地玩一玩,這樣才能感受到人際交往的樂趣與溫暖!

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