關(guān)于愛的小學(xué)生作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛的小學(xué)生作文 篇1
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
在我的記憶中父愛是勝過母愛的，我是萬物中的一粒米，在父愛下茁壯成長(zhǎng)！
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的'芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
愛的小學(xué)生作文 篇2
我家的愛朵兒我家曾經(jīng)有一只小白兔，叫愛朵兒。它長(zhǎng)著一雙紅眼睛，鼻子下面有一張很小的三瓣嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須超過了小臉，非�？蓯�。
愛朵兒很膽小，我常把籠子打開，放它出來活動(dòng)一下，可愛朵兒就像沒看見似的，不理不睬，我著急了，忙伸手進(jìn)籠子里去抱它，它只顧往后退，尾巴已經(jīng)碰到籠子邊了，還在退，我注意到愛朵兒的腳在發(fā)抖，看到了它的目光：像在抗拒，像在乞求……我不再去抱它了，手觸電般的縮回了原處，走開了。愛朵兒也很貪吃。有一次，我去上學(xué)時(shí)，知道中午不回家，就把白菜的數(shù)量增多了，籠子里除了愛朵兒站的一點(diǎn)位置，其它全是白菜，我放心地上學(xué)去了。中午，因?yàn)橛屑笔逻�是回了家，一進(jìn)家門，我就直奔兔籠，眼前的'情景讓我大吃一驚，愛朵兒把籠子里的白菜吃光了。天啊!它的肚子怎么受得了？當(dāng)我仔細(xì)再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它拉稀了�？蓱z的愛朵兒!后來我常去抱它，沒過幾天，愛朵兒死了，我傷心了好久，我不知道它是吃了過量的白菜，還是我把愛朵兒給抱死了。我非常懷戀愛朵兒和我相處的時(shí)光，我抱著它到搖搖椅上看風(fēng)景，我抱著它到院子里吃草，我抱著它到公園玩�！�
如果愛朵兒還活著，我一定要更加愛護(hù)它、喜歡它。我真心地祝愛朵兒在天堂活得快樂！
愛的小學(xué)生作文 篇3
俗話說得好“父愛如山”。沒錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我的爸爸對(duì)于我的愛可以稱得上無微不至。
三年級(jí)時(shí)，我們老師要求中午在學(xué)校吃飯，是為了排練運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，爸爸高興的對(duì)我說：“中午我給你做你最喜歡的香辣牛肉飯！”中午吃飯的時(shí)間已經(jīng)過了10分鐘，爸爸還是沒來。我焦急的看著窗外，又聞著別的同學(xué)吃飯的菜香，不禁口水流了出來。終于，我看見爸爸氣喘吁吁地跑了過來，手里緊緊抱著飯盒。豆大的汗水從爸爸的臉上流了下來，邊喘著粗氣邊說：“孩子，餓了吧！快趁熱吃了吧！”“爸爸你吃了嗎？你的手怎么了？”我盯著爸爸的手說道�！鞍。∥页粤�，傷口是不小心被刀切到的……你快吃吧，我走了！”但我分明看到血從創(chuàng)口貼里滲了出來，仿佛看到爸爸在家為我辛苦做飯的場(chǎng)景。我打開飯盒，一股香噴噴的味道撲面而來。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊，真香！頓時(shí)，我的`心頭用上了一股暖流……
父愛是偉大的。誰說父親沒有母親般溫暖的愛？在我看來，父親比母親更加深沉，更加細(xì)膩。
愛的小學(xué)生作文 篇4
《傅雷家書》是傅雷寫給在國外求學(xué)的兒子傅聰?shù)囊环夥饧視嫌喍傻囊槐緯�。正是這一封封情感真摯的家書，使傅聰在異國漂流的生活中與親人和祖國建立了心的連接。在這本書中我讀懂了傅雷對(duì)兒子如山的父愛，那愛嚴(yán)厲、寬厚而深沉。
傅雷給傅聰?shù)膼凼菄?yán)厲的。他在信中寫道：“太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼�！痹谒磥恚^于的溺愛不會(huì)讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷給孩子的愛也是寬厚的。傅聰外出求學(xué)，傅雷告誡他：在比賽學(xué)習(xí)之余一定要寫信回來，好讓父親知道他的學(xué)習(xí)情況，以便加以指導(dǎo)。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補(bǔ)上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對(duì)自己教育上的過失在信中誠摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。
傅雷給孩子的愛更是深沉的。傅聰就要遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué)，作為父親，傅雷的心中是多么不舍啊！可是面對(duì)傅聰，他卻沒有一點(diǎn)流露。當(dāng)火車終于駛出站臺(tái)時(shí)，傅雷才忍不住淚流滿面：“車一開動(dòng)，大家都變了淚人兒，呆呆的直立在月臺(tái)上，等到冗長(zhǎng)的列車全部出了站方始回身�！边@是為什么?他是在忍啊！因?yàn)樗ε伦约旱囊酪啦簧釙?huì)讓獨(dú)自一人到外國求學(xué)的傅聰難過，更怕傅聰因?yàn)樗寄钣H人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的'不正是父親對(duì)孩子殷切的希望和關(guān)愛體貼嗎？
這使我不禁想起我的父親。
我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見到他。我常常因?yàn)樗荒芘阄叶性寡�。可是只要爸爸回來早了，無論多累都一定會(huì)給我講題、陪我下棋，這或許是他對(duì)不能多陪我的一種補(bǔ)償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛。在錯(cuò)怪我的時(shí)候他會(huì)真心誠意的向我道歉；在我犯錯(cuò)的時(shí)候他一樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我生病時(shí)他會(huì)悉心照顧我；在閑暇時(shí)，他會(huì)以自己的方式來彌補(bǔ)少給我的陪伴……無論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!
從傅雷的一封封家書中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔(dān)當(dāng)?shù)�，父親是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵(lì)和幫助，孩子一定會(huì)一步步取得成功。
是的，父愛如山！作為孩子，用心體會(huì)，心存感恩便是對(duì)父愛最好的回報(bào)！
愛的小學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)愛幻想的小女孩兒。
早晨，站在柳樹底下，看著美麗的花兒，我幻想著自己是美麗的花仙子，和漂亮的蝴蝶一起跳舞和剛飛回來的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大廈，想種會(huì)唱歌的樹，想去天上看看，想摸摸星星和月亮，去抱抱嫦娥的玉兔。
我還有許多美好的幻想。我想制造一種“音樂噴水車”，我想發(fā)明一種魔鏡，透過它，可以看見所有我想看見的人和我要欣賞的風(fēng)景;我還幻想一種藥，它叫做“百病靈”每位病人吃了都會(huì)有效。
這就是我，一個(gè)愛幻想的`女孩兒。說起我那些幻想，媽媽總是搖搖頭，爸爸更“壞”，一個(gè)勁兒說我異想天開，可是我從不泄氣。我想，只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，總有一天這些美好的幻想會(huì)變成一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)。
愛的小學(xué)生作文 篇6
在茂密的森林里住著一群可愛的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛掩飾自己的過失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨�，因?yàn)槔鲜筇苹�，老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的伙伴們看見了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~，花花伸手抓了一條鯉魚，忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f：“你們沒看見我的臉非常臟，我只是想用魚的尾巴洗一洗臉。”
又過了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見了一個(gè)泥塘，它很想跳過去，在它跳的`時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見了笑得合不攏嘴。花花氣急敗壞地說：“我在書上看過這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過了一個(gè)月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ妗Ｔ诼猛局兴鼈兛匆娏艘粋�(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn)，想把它救出來�；ɑㄕf：“我只是想在這里玩一會(huì)�！彼幕锇橹浪谘陲椬约旱倪^失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開心的時(shí)候，它慢慢感到不對(duì)勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒拉出來，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒拉出來，最后齊心協(xié)力，終于拉出來了。花花上岸了難過地說：“我以后再也不掩飾自己的過失了�！�
我們?cè)谏钪�，不要象花花一樣掩飾自己的過失。
愛的小學(xué)生作文 篇7
有人說，母愛是一把傾斜的雨傘；有人說，母愛是一件溫暖的手織毛衣；也有人說，母愛是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我覺得，母愛更像源源不斷的水。
當(dāng)早晨有人喚醒你時(shí)，也許你會(huì)覺得很不耐煩，也許你會(huì)愛理不理，也許你會(huì)用被子蓋住頭繼續(xù)睡覺……可你知道嗎？你已經(jīng)喝了一口母愛的水。
當(dāng)你慶幸自己上學(xué)沒有遲到而感到高興時(shí)，你可曾想到是誰在早晨一遍又一遍地喚醒你，一遍又一遍的地督促你……回答：“沒有�！�
當(dāng)你踏出房門，寒風(fēng)吹過時(shí)，媽媽也許會(huì)讓你多穿一件衣服，你也許會(huì)直沖樓下，置之不理；也許你會(huì)接過它，但絕不穿它；也許……可你知道嗎？你又喝了一口母愛的水。
當(dāng)你站在大風(fēng)中，慶幸自己穿了許多衣服覺得溫暖時(shí)，你可曾想到，是誰那么關(guān)心你，當(dāng)你踏出房門時(shí)，讓你多穿些衣服……回答：“沒有�！�
母愛不僅是杯中的水，更像大海的.水。
��！長(zhǎng)大了的我們啊，強(qiáng)壯了的我們�。∩钪刑幪幎继N(yùn)含著母愛，我們找到了嗎？我們想要報(bào)答我們的母親嗎？對(duì)你關(guān)懷備至的母親？也許是溫暖你心靈的母愛，也許是憤怒的母愛……但這些都是母愛。
母愛如水，取之不盡；母愛如水，直到永遠(yuǎn)。讓我們好好地去珍惜和母親一同共度的美好時(shí)光吧！
愛的小學(xué)生作文 篇8
父親的愛
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（9）班 肖xx
飛人與人之間是有緣份值的，在杭州的那個(gè)晚上，我和父親的緣份值升得好高。暑假無聊，爸爸說帶我去上海世博會(huì)和杭州游玩，我立刻像小猴子似的蹦得老高。上海，我們瘋玩了一天，去了澳大利亞館、法國館、新西蘭館云云，還有好多啦!一回到賓館，爸爸總是問，“肖辰飛，腳還疼嗎？”“能洗澡嗎，玩了一天累死了吧！”“……”洗澡時(shí)爸爸小心翼翼用毛巾擦我的傷口邊緣。唉，忘說了，我前天摔了一跤，腳摔傷了。不過，老爸平時(shí)和我說上幾句話都難得，今天這么關(guān)心我，嘿！第三天，我們坐地鐵轉(zhuǎn)戰(zhàn)杭州。杭州并沒有想象中那么熱，不過坐車坐了很久，我頭好暈！爸爸讓我睡在他腿上，我立刻躺下去，蒙頭大睡。發(fā)燒是從第四天開始的。我早上起來很久了，但眉宇之間卻依然有一種混沌未醒之氣。風(fēng)肆無忌憚地鉆進(jìn)我的脖子，好冷哇，杭州的天氣真是陰晴不定！大家都興致昂然地準(zhǔn)備出發(fā)去游西湖了，可我卻如秋后的茄子，無精打采。我意識(shí)到了嚴(yán)重的感冒向我襲來，爸爸說讓他背著我逛西湖，我趴在爸爸寬厚的背上，覺得很溫暖。我暈暈沉沉地在爸爸背上睡了一天，錯(cuò)過了許多良辰美景，終于回到了賓館。吃完飯，已經(jīng)很晚了，我玩了一會(huì)，就想睡覺。爸爸幫我洗了澡，量了體溫，拿好了藥，我躺進(jìn)被窩，喝了爸爸倒給我的熱開水，盡情享受著爸爸對(duì)我的愛。爸爸的朋友三番五次來找爸爸打牌，爸爸都沒去，他只說：“我兒子生病了，我想陪著他�！蔽蚁耄劝职衷俣怂液葧r(shí)，我對(duì)爸爸說一聲謝謝，但是這話還是被我融在了心里，甜滋滋的`……睡夢(mèng)中遲遲不見爸爸端水來，等我睜眼一看，爸爸正在洗我的衣服，而裝滿水的茶杯佇立在桌上沖我狡邪地笑呢！
愛的小學(xué)生作文 篇9
母親做得一手好菜，我卻沒能胖起來。于是，我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開始實(shí)施她“讓女兒胖起來”的方案：不僅買了多本家庭菜譜，還準(zhǔn)備了一本小冊(cè)子，記載我開始新飲食計(jì)劃后的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及體重增減等。就這樣，從上初三的第一天開始，在母親的“強(qiáng)壓”下，我開始了所謂的“健康計(jì)劃”。
那天早上走進(jìn)餐廳，我被嚇愣了。只見油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌，而母親正微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼，母親已遞上豆?jié){和油條，收起笑意，威嚴(yán)地看著我。我知道，我是躲不過了。三下兩下吃完油條，大口灌下豆?jié){，我背起書包，飛一般逃出家門。
晚上下晚自習(xí)回家已近十點(diǎn)，望著燈火通明的客廳，我心中一驚。
果然，母親在等我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準(zhǔn)備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹�！闭f著，盛好一碗銀耳湯，放到我跟前。我無奈地端起湯碗，心中悶悶地想：什么時(shí)候才是盡頭？
日子打著旋兒流過，母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來，我已能記住每天的菜式。奇怪得很，一天天吃下來，我已沒有了當(dāng)初的不情愿，也沒有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味。
一個(gè)星期六下午，母親喊我過去，給我展示她的小冊(cè)子。
母親把每天的情況都記了下來，到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重，競(jìng)重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊(cè)子上寫道：“第一階段，成功！”
望著母親高興的樣子，我猛然醒悟：健康是自己的，而母親卻在不辭勞苦的忙碌中完全忘卻了疲憊，只收獲著我增肥的快樂。我的健康好像母親為我準(zhǔn)備的菜式一樣實(shí)在。為了母親，也為了自己，我應(yīng)當(dāng)珍惜。
現(xiàn)在，我成了小冊(cè)子的.主人。
母親的“健康飲食計(jì)劃”仍在繼續(xù)，我會(huì)寫下每天的心情，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，體重增加后的小驚喜。我也會(huì)剪下一些“健康小貼士”，貼在小冊(cè)子上，與家人分享…．
我在小冊(cè)子的扉頁上用大大的字寫上：將健康進(jìn)行到底！
愛的小學(xué)生作文 篇10
父愛是山，呵護(hù)生命的火，溫暖希望的光，父愛是光，照亮人生的路，父愛是路，讓我走得更高。
記得有一次，我和父親去買水果。剛到那里，我們買了水果之后，天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘，父親又說又講，但那個(gè)老板怎么也不借。但是我馬上要去補(bǔ)習(xí)班了，父親二話沒說，一下子把衣服脫了下來，披在我的身上，我們二人飛速跑向了學(xué)校，但是父親在雨中澆成了落湯雞�；氐郊揖透忻傲耍蚁�，我這么無動(dòng)于衷然后我給父親拿了藥。
一天，我想玩父親的電腦，父親卻說：“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲，曾經(jīng)，我是那么健壯，你可別玩了，你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)�！卑职终f完，但是我沒聽，哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓，我才安頓下來。
如今，我已成為一名小學(xué)生，父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我，讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡，如今，我懂得了父愛，我感受深深，我也知道了電子產(chǎn)品的'壞處。
父愛如山，父愛成為我的伙伴，父愛是燈，照亮了人生的路。父愛也不斷滋潤我幼小的心田。
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