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關(guān)于期望的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于期望的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期望的作文1
我一直就是媽媽心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。一向成績(jī)好的我，竟然在一次考試中得了79分，當(dāng)卷發(fā)下來(lái)，我傷心極了。我不知道怎樣對(duì)媽媽說(shuō)，不知道怎樣讓媽媽簽字，不知道媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我…… 我回到家，若無(wú)其事的寫作業(yè)，把這項(xiàng)“簽字”的作業(yè)，留在了最后，只差這一項(xiàng)了，我慢吞吞的拿出卷，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，簽字！媽媽看了看分?jǐn)?shù)，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我知道，準(zhǔn)沒(méi)好事！媽媽生氣的對(duì)我 說(shuō)：“平時(shí)學(xué)什么了！考這點(diǎn)分！”說(shuō)完，隨手拍了我一下，我委屈極 了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，而這時(shí)，媽媽早已去找老師了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還帶了我最喜歡吃的玉米香腸，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽錯(cuò)怪你了，這次考卷偏難了，79分還是第四名呢！”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)…… 我心想：“媽媽打得對(duì)！誰(shuí)叫我辜負(fù)了她的期望�！睘榱藥椭业膶W(xué)習(xí)，媽媽找了家中的“數(shù)學(xué)大王”——爸爸為我講題，在第二次測(cè)試中，我竟以98分成為第一名，當(dāng)我把我的'“快樂(lè)”分享給他們時(shí)，她們連連夸我真棒！我心里樂(lè)開(kāi)了花！
爸爸，媽媽，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)的棟梁！
關(guān)于期望的作文2
“給于你了，我便不期望回報(bào)。如果付出，就是為了有一天索取，那么我將變得渺小……”
真是六月的天，娃娃臉哪!今天中午上學(xué)時(shí)還萬(wàn)里無(wú)云，不知怎么了，就變成“萬(wàn)里烏云”了。我坐在陰暗的教室里學(xué)習(xí)。
“轟隆”一道閃電劃破天空，我嚇得呆若木雞，是同學(xué)的提醒我才開(kāi)始專心致志的學(xué)習(xí)了�！皣W啦啦……”“啪啪啪!……”豆粒大的雨從天而降，無(wú)情的拍打著窗戶。不一會(huì)兒，大暴雨就在走廊里盡情舞蹈了，這么惡劣的天氣使大家無(wú)法專心學(xué)習(xí)了。
放學(xué)了同學(xué)們都帶著五顏六色的彩虹傘和各式各樣的'雨傘，只有我和個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶傘。今天爸爸媽媽都不在家，我又沒(méi)帶傘該怎么辦呀!
沒(méi)辦法我只好頂受著暴風(fēng)雨的洗禮，沖回家。正在沖“冷水澡”的我，忽然感覺(jué)，“停水”了，抬頭一看，唉!為什么有把傘呢?再擺頭一看，哦!是一位大哥哥把自己的傘舉在我的頭頂而他又沖起了“冷水澡”。我心想:這位大哥哥為什么要幫助我呢?難道是想索取回報(bào)?就這樣不知不覺(jué)中，我回到了家。
“大哥哥，謝謝你!我該怎樣回報(bào)你?”“不，我不期望回報(bào)，而是希望你能像我一樣，幫助他人�！北槐╋L(fēng)雨淋的像“落湯雞”似的哥哥回答。
“人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高�！边@句話我一直銘記在心。
關(guān)于期望的作文3
每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的期望，可期望值有大有小。今天，媽媽說(shuō)了一句話，說(shuō)了一句打死我也不會(huì)相信的話。
今天，我一蹦一跳地回到家。媽媽正在洗衣服，一見(jiàn)我就說(shuō)：“星期天去放風(fēng)箏�！蔽业木褚幌伦犹崃似饋�(lái)，這是真的？？？我揪耳朵感到痛，我拍臉感到疼，我摳手感到癢。這三個(gè)感覺(jué)，足以說(shuō)明我不在夢(mèng)里。我半信半疑地問(wèn)：“剛才你說(shuō)什么呀？”“星期天去放風(fēng)箏呀。”媽媽不假思索地說(shuō)。也許你認(rèn)為，只是媽媽帶自己出去玩，有什么好高興的��？但是你和我的狀況并不相同。自從媽媽病了，再也不帶我出去玩，除非她輕點(diǎn)，我自動(dòng)提出，這才有百分之二十的'把握。
晚上，我望著皎潔的月光，躺在軟綿綿的床上，耳邊回蕩著媽媽白天對(duì)我說(shuō)的話。這到底值不值得相信呢？如果相信了別人而別人又失約，這滋味是非常難受和難熬的。媽媽只要一難受，我不僅去不成，還會(huì)淚流滿面。哪一個(gè)作為子女的不希望自己的父母建健康康的呢？
期望蘊(yùn)含著一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的相信和寄托，并且還從此了解了那個(gè)人的信用，他是不是能夠信守朋友的諾言，去履行一切。
期望是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的保票，你只要信守信用，就會(huì)嘗到美滋滋的果實(shí)。讓我相信吧！讓別人相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和有信用的人吧！
關(guān)于期望的作文4
早上，我穿著威武的軍裝，看著鏡子里的自己感到真的好特別，一股自豪感油然而生。
我端詳著鏡子里的自己，只見(jiàn)，一個(gè)挺直了腰桿，昂著頭的年輕小伙子，直視前方，臉上洋溢著一股傲然之氣。我仿佛看到了一個(gè)颯爽英姿的.戰(zhàn)士，他的胸前掛著十幾塊金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)拢蟛阶哌M(jìn)學(xué)校，身旁的人議論紛紛，羨慕不已，他向大家微笑著敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
我期盼著：到了軍訓(xùn)那天，我穿著軍裝，站立在整齊挺拔的隊(duì)伍中，掃視著四周的人群，真有那么一點(diǎn)鳥(niǎo)瞰眾生的感覺(jué)。只見(jiàn)，一排排隊(duì)伍立在那里，眼睛里閃爍著嚴(yán)肅的光芒，一招一式氣壯山河。
到了學(xué)校，剛一進(jìn)教室，只見(jiàn)我的同學(xué)們儼然成了一個(gè)個(gè)官，胡照庭挺著個(gè)肚子，擺動(dòng)著雙手，神氣活現(xiàn)的在教室里走來(lái)走去，仿佛首長(zhǎng)在視察。
再看看倪明，自己瘦得像根棍子，軍服穿在身上顯得十分肥大，兩個(gè)衣袖像芭蕉扇，走起路來(lái)呼呼生風(fēng)。肥大的褲腰讓他那麻桿似的身材顯得更加單薄。但他全然不顧，當(dāng)著我的面，在教室里一會(huì)兒走正步，一會(huì)兒立定、稍息。那洋洋自得的神情，仿佛在問(wèn)我：“我的姿勢(shì)標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)？”
望著同學(xué)們迫不及待的神情，我期待軍訓(xùn)早一點(diǎn)開(kāi)始。
關(guān)于期望的作文5
人生就是一個(gè)不斷放棄，不停擁有新期望的過(guò)程。我們放棄童年的無(wú)憂，期望青春的美麗；放棄年少懵懂的.心，期望成熟和智慧；放棄繁華的都市，期望心靈的平靜……
期望是一種樂(lè)觀、積極向上、充滿美好的精神。它給予我們無(wú)形的的力量，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)無(wú)比清晰，讓愛(ài)無(wú)比從容。
有時(shí)候，我期望我是一顆小草，待到春天，體會(huì)新生的快樂(lè)，等待雨露的滋潤(rùn)，感受陽(yáng)光的溫暖。那樣的我將是多么快樂(lè)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔(dān)憂，只有一顆純凈的心，等待生長(zhǎng)。
關(guān)于期望的作文6
“玉燁，你有沒(méi)有在寫字呀?”父親又在督促我寫字了。有時(shí)，我被督促得心煩氣躁，嘴里嘀咕著說(shuō)：“真啰嗦，我正在用功嘛!”但是，靜聽(tīng)父親誠(chéng)摯的呼喚聲，我從中聽(tīng)懂了父親對(duì)我的期盼。于是，我心平氣和地、冷靜地思考著，才知道父親的一片苦心。從那開(kāi)始，我就下定決心，努力用功，用自己的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)回報(bào)父親。父親對(duì)于我和弟弟的功課，還有考試的成績(jī)，并不是很嚴(yán)格。他常常鼓勵(lì)我們。父親在外地打工時(shí)，我經(jīng)常向他匯報(bào)我的`學(xué)習(xí)成績(jī)。從七、八十分的我，變成了常常得獎(jiǎng)品的我，都是出于父親的每次鼓勵(lì)。所以，我的成績(jī)，一直都是在父親的鼓勵(lì)下慢慢進(jìn)步的。記得有一次，我正在寫作業(yè)，剛好父親要我給他幫點(diǎn)忙。
當(dāng)他走到我的房間，看見(jiàn)我正在寫作業(yè)，他什么也沒(méi)有說(shuō)，就離開(kāi)了。去讓弟弟幫忙。這時(shí)，我聽(tīng)到父親遠(yuǎn)去的腳步聲，心中涌起一股酸酸的味道，淚水充盈了我的眼睛。父親那堅(jiān)定的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變地散發(fā)著;堅(jiān)定的期望，永遠(yuǎn)不變地增加著，等你來(lái)汲取。從幼稚到成熟，父親愛(ài)的立場(chǎng)從來(lái)也沒(méi)有改變過(guò)。父親為我們付出了那么多，陪著我們成長(zhǎng)，難道我們不應(yīng)該感恩于他嗎?花兒以它美麗的枝葉作為對(duì)哺育它成長(zhǎng)的母親--大地的回報(bào)。父親，就讓我用成績(jī)上的進(jìn)步作為我對(duì)您的回報(bào)吧!
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