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難忘2008優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘2008優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘2008優(yōu)秀作文1
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個(gè)后門，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應(yīng)該算是全班最倒霉的`一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導(dǎo)致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級(jí)玩了，十項(xiàng)都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了，最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級(jí)”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”，期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
難忘2008優(yōu)秀作文2
老師給過(guò)我很多信任和鼓勵(lì)，不過(guò)最后一次老師對(duì)我的信任讓我終身難忘。
一天，我由于貪玩沒(méi)寫聽寫，想：老師平常不檢查聽寫，明天也不檢查吧，只要我在課堂上好好聽寫，老師就檢查不到我頭上。我就懷著僥幸的心理和弟弟玩了個(gè)痛快。第二天，我想起聽寫沒(méi)聽，就小心翼翼地把聽寫本拿了出來(lái)，“女兒，書包收拾好了嗎？”媽媽“闖”進(jìn)來(lái)了，“咦？你的'聽寫本怎么在外面呀，快放進(jìn)去�！蔽荫R上支支吾吾地說(shuō)：“媽，媽，你別擔(dān)心了，老......老師沒(méi)留聽寫.”媽媽也相信了。
到了學(xué)校，我怕老師看出破綻，就裝出很自信的樣子，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師說(shuō)：“同桌兩人互相檢查聽寫”，為了讓老師更一步相信我沒(méi)帶，我還“自信”的找了找書包，說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶�！崩蠋熌樕峡雌饋�(lái)很嚴(yán)肅，說(shuō)：“真沒(méi)帶嗎？”我腦海里馬上想，騙老師！老師也相信了，
放學(xué)時(shí)，下雨了，媽媽接我回家，雨滴滴落的聲音仿佛在嘲笑我，嘲笑我說(shuō)謊，回到家里，我想我剛才騙老師的行為是不是對(duì)的？不對(duì)，我忽然醒悟。
每當(dāng)想起這件事，我就想起：永遠(yuǎn)不能撒謊！老師對(duì)我的那次信任是最后一次，從那以后，我沒(méi)有撒過(guò)謊。
難忘2008優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)老師，那就是我們的語(yǔ)文老師，×老師．他英俊瀟灑，身體強(qiáng)壯．他有時(shí)回跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)回跟我們打打鬧鬧．他性格溫柔，但是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，他卻回對(duì)我們很嚴(yán)格．
記得有一次，我放學(xué)回家，我一回家就先把數(shù)學(xué)作業(yè)給做完了，卻把語(yǔ)文作業(yè)給忘了．第2天早晨，我整理書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做．我想現(xiàn)在把作業(yè)給補(bǔ)上，可是這討厭的時(shí)間不允許，我只好背著書包走了．我一直在想，我平常都還表現(xiàn)的可以，這回因該不會(huì)批評(píng)我吧？沒(méi)想到的.是我一到學(xué)校，我們的小組長(zhǎng)就開始收作業(yè)了，輪到我了，我卻拿不出作業(yè)來(lái)．我們的組長(zhǎng)就去給×老師說(shuō)了．老師來(lái)了，組長(zhǎng)馬上跑上前去給老師說(shuō)，老師聽了就向我走來(lái)，然后就當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有做作業(yè)，我的臉有點(diǎn)發(fā)紅，水正在我的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)．下課后老師就叫我到辦公室去一下．我到了辦公室，×老師就嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)；“你怎么回沒(méi)寫家庭作業(yè)，我小聲的說(shuō)．我不出來(lái)了，是吧？好你就把課文抄寫3遍知道了嗎？老師溫柔的對(duì)我說(shuō)．知道了！我也沒(méi)有辦法只好拿著本子去抄課文了．沙沙沙．阿，“終于，終于寫完了！我拿著作業(yè)本去給×老師看．老師看了看，看了就拿著紅筆批改了，批改了以后×老師就在我的作業(yè)本上寫了兩個(gè)感嘆號(hào)．這件事使我明白了做事不能老丟三納四的．
老師，我敬佩你，謝謝你把我從一棵幼苗培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹．
難忘2008優(yōu)秀作文4
曾老師，是我最難忘的一位音樂(lè)老師，她可漂亮啦，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白凈的臉蛋，尤其是她的眼睛，太吸引人了，又黑又大，像黑葡萄一樣，高高的鼻梁和涂了口紅的嘴顯得很有風(fēng)格，優(yōu)雅極了！但是她也很熱情活潑。她的無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一天上音樂(lè)課的時(shí)候，老師的喉嚨很不舒服，可她卻依然教我們唱歌，她用手甩了甩頭發(fā)，我們就聞到了一陣芳香，接著，她唱起歌來(lái)：“阿門阿前……”她唱的很動(dòng)聽，猶如泉水叮咚，猶如溫柔如水的清泉，我被震驚了，在這樣的.情況下她都能唱出這么動(dòng)聽的歌曲，太厲害了！
記得還有一次，走在路上，剛好遇見音樂(lè)老師，我看到她牽著一位老奶奶過(guò)馬路，只聽見老師說(shuō)：“我送您回家吧！”于是我悄悄地跟了過(guò)去，到了老奶奶家之后，老奶奶放下拐杖高興的說(shuō)：“謝謝你了，你太熱心了，我都不知道該怎么感謝你了�！崩蠋熣苏b，說(shuō)：“這沒(méi)什么，您身體不太好，這是我應(yīng)該做的，您自己也要照顧好自己啊。”老師突然回了一下頭，發(fā)現(xiàn)了我。天哪！這該怎么辦吶？
我的音樂(lè)老師就像蠟燭，雖然細(xì)柔，但用一份熱，照亮了別人。老師，你真使我難以忘懷！
難忘2008優(yōu)秀作文5
“啪啪--!”爆竹聲聲，人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中送走了過(guò)去的一年�？墒侵两袢藗兌茧y忘2008這個(gè)日子，因?yàn)樗兄姨嗵喔腥说墓适拢?/p>
那是2008的一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。所有的學(xué)校都必須參加這個(gè)隆重的英語(yǔ)節(jié)——2008年奧運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)介。我班的英語(yǔ)老師推薦我去。于是我到了家，便開始認(rèn)真地準(zhǔn)備了起來(lái)。
第二天，我到老師的'辦公室去朗誦，可是因?yàn)榫o張所以結(jié)結(jié)巴巴的。我本以為老師會(huì)用教訓(xùn)的口吻說(shuō)：“怎么這樣，一點(diǎn)也不熟！”可是老師卻用和藹可親地口氣：“不要緊張，放松點(diǎn)�！闭f(shuō)著還撫摸著我的頭，對(duì)我微微一笑。接著，我不知哪冒出的超能力，背得特熟。
“嘰嘰喳喳！”的鳥鳴聲迎來(lái)了我比賽的氣氛，早上，我看著小鳥，它好像也在為我加油鼓勁。終于，鈴聲一響，我要走了。跟著老師一起出發(fā)，在坐車子的時(shí)候，我的心似乎在打鼓，宛如十五只水桶打水—七上八下，忐忑不安的。到了那兒，真是高手如云哪。我有點(diǎn)想打退堂鼓了，老師看出了我的心思：“不要害怕，你也是一名高手��！”比賽終于開始了。大家要抽號(hào)碼，我是4。于是，大家一個(gè)又一個(gè)的上臺(tái)了。終于，輪到我了，我顫顫巍巍地走了上去，開始朗誦�？墒�，我一下子忘詞了，就在這時(shí)，我想起老師的話：記住了！忘詞了，就直接背下一段。這使我信心百倍.。我講完了......
這次我雖然只拿到了三等獎(jiǎng)。可是我是盡了自己的全部力量。��！2008年已過(guò)去，讓我們回首2008，展望全新的2009吧！
難忘2008優(yōu)秀作文6
今年的五一節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽嗽S許多多有意義的事。下面就讓你們看一看我做了哪些有意義的'事情吧！
五一節(jié)的這一天，我們?nèi)チ死牙鸭�，一進(jìn)門就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺在門里面等著我們，我一見著姥姥姥爺就激動(dòng)的跑過(guò)去擁抱了姥姥，姥姥高興地說(shuō)：“昕嶠，你怎么不給我說(shuō)一聲就來(lái)了呢，也不叫我準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下�！蔽乙幌伦硬缓靡馑剂�。姥爺也說(shuō)：“昕嶠，你要說(shuō)了的話，我就給你買黑米的饅頭呢！”我又紅著臉說(shuō)：“不吃也行，反正我不吃飯都行，只要有事做就可以了�！崩褷斦f(shuō)：“還真有事干呢！”我激動(dòng)得抱了姥爺一下。
姥爺告訴我：上菜地了拔草，那了的草多的不得了啊，吃完了飯到那里去干活，好吧，我連點(diǎn)頭，顯得很高興。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們到了地里干活了，我上去拔了一棵草，一下把我嚇得不得了，一只比鼠標(biāo)小些的蟲子蹦出來(lái)嚇?biāo)懒宋�，我趕緊的上別的地方拔草了，我拔了一會(huì)兒，休息了一會(huì)。居然有一個(gè)像小瓶子的東西在我面前出現(xiàn)，我離近看了看，嚇?biāo)牢伊耍矣峙芰恕?/p>
最后，我們戀戀不舍得走了，這個(gè)五一節(jié)我真快樂(lè)呀！
難忘2008優(yōu)秀作文7
今天的端午節(jié)，我過(guò)得特別難忘，特別開心。我們一家人一大早就起床了，媽媽在包粽子，我纏著媽媽讓她教我�！跋劝阳杖~折成三角形，然后把米和蜜棗放進(jìn)去，最后用繩子把它纏住�！眿寢屵呏v解，邊示范。于是我照著媽媽說(shuō)的開始包，不一會(huì)兒就把一個(gè)粽子包好了，我左看右看，上看下看，突然就抱著肚子蹲在地上笑起來(lái)。我包的哪像粽子啊，分明一個(gè)小沙包，圓乎乎的，繩子纏得亂七八糟。再看看媽媽包的，尖尖的，一個(gè)三角形，特別漂亮。媽媽看到我包的`粽子還直夸我學(xué)得快。
終于聞到一陣粽子香，原來(lái)爸爸已經(jīng)煮熟了，吃著自己包的粽子，我對(duì)媽媽說(shuō)今天的粽子特別好吃。媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，自己動(dòng)手豐衣足食，自己勞動(dòng)所得，吃著當(dāng)然香了�！蔽医忾_自己包的兩個(gè)粽子，撒上白糖，分別遞給爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，你們辛苦，嘗嘗我親手包的粽子吧�！�
看，我們一家人吃得多香��！我們一家人邊吃邊聊，屋子充滿了端午節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
我愛吃粽子，愛過(guò)端午節(jié)，愛享受節(jié)日的快樂(lè)，這是一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日！
難忘2008優(yōu)秀作文8
日也盼，夜也盼，終于盼到了這一天——我的生日。
早晨，我起床梳洗完畢，穿著自己已經(jīng)選好的衣服來(lái)到爸爸媽媽面前，說(shuō)：“爸爸媽媽我今天穿的漂亮嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“漂亮，當(dāng)然漂亮了！”我裝這一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“那你們知道今天是什么日子嗎？”媽媽摸摸頭說(shuō)：“今天是什么日子��？我不知道�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向了爸爸。爸爸看了看我，說(shuō)：“我也不知道！”我翹起了嘴皮子，心想：爸爸媽媽居然忘了我的生日，可真氣死我了。我便背上書包向?qū)W校跑去。
上了一整天的課真是累死我了。一到家門口我就聞到了好多種撲鼻的菜香味，��！那不是我最愛吃的糖醋排骨的.香味嗎？咦，那是炸雞的香味。我迫不及待地打開了門。��！好一桌豐盛的晚餐，真是讓我大飽眼福，還可以大飽口福呢！突然“砰”的一聲，一大堆絲帶噴了出來(lái)。爸爸媽媽邊唱生日歌，邊把我最愛吃的巧克力蛋糕捧了出來(lái)。爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“祝我們的乖女兒11周歲，生日快樂(lè)！”我鼻子一酸流出了激動(dòng)的眼淚。我問(wèn)：“爸爸媽媽你們不是不知道今天是我的生日嗎？”“傻孩子，爸爸媽媽怎么會(huì)忘了你的生日呢？我們是想給你個(gè)驚喜！”爸爸說(shuō)道。我邊流淚，邊說(shuō)：“謝謝爸爸，謝謝媽媽�！苯又覀兙统云鹆素S盛的晚餐。
這次生日我過(guò)的最開心了！
難忘2008優(yōu)秀作文9
那時(shí)我們是在六年級(jí)春游的時(shí)候去的華誼兄弟電影城。
那天，我們坐的是大巴，在車上老師給我們講關(guān)于這次玩的安全，不知不覺(jué)到了目地地。我們按照老師的要求分成小組之后，在解散之前老師說(shuō):“要在四點(diǎn)前的.時(shí)候，在大門口集合�！�
在這期間，我玩的最刺激的是一個(gè)小型的過(guò)山車。我們按照順序坐在上面，工作人員把安全帶檢查一遍，確定安全后啟動(dòng)。它慢慢的上到一定的高度之后，略停一秒就極速的向下沖去，有的害怕閉著眼睛大喊，有的緊緊抓住座位上的扶手。我勇敢地睜開眼睛，就看到軌道快速的向我身后跑去，它還不停的旋轉(zhuǎn)，真是嚇人，坐完之后我覺(jué)得自己腿都軟的，等了好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
玩完之后我們又來(lái)到了海盜船，排隊(duì)坐上之后，還是一樣，先是工作人員把安全帶檢查后啟動(dòng)。它慢慢升高，然后開始蕩下去，速度是由低到高，由慢到快，蕩到感覺(jué)身體向下栽，就感覺(jué)像掉下去一樣，時(shí)間到了之后，它然后慢慢減速慢慢的停下來(lái)。在下了海盜船之后感到非常頭暈、想吐。在玩過(guò)這刺激的游戲之后，我們又找到別的，開始體驗(yàn)新的游戲。大家玩的不亦樂(lè)乎。等到時(shí)間到了大家這才戀戀不舍的離開。
那是我們大家在小學(xué)畢業(yè)前最后一次的春游，所以，都很珍惜這次的機(jī)會(huì)，大家都玩的特別開心。當(dāng)有人提起華誼兄弟電影城，我就能想起我們大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘2008優(yōu)秀作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在古代的時(shí)候，人們對(duì)老師的定義是無(wú)私的、是仁愛的。剪著短短的頭發(fā)，眼角也顯得有些皺紋，可是仍然顯得很年輕，被她教過(guò)的同學(xué)一定知道，她就是教我們一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)王老師。
王老師有著一雙尖銳的眼睛，無(wú)論有誰(shuí)上課做小動(dòng)作還是向呆，只要她一“瞪”，就可以看穿一切。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)公式、算式、例題什么的，都以那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里“一串溜”的`說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)我們哪一道題不會(huì)的時(shí)候，王老師總是耐心的講給我們聽，直到我們會(huì)了。
王老師總是笑瞇瞇的，可是上課有人不認(rèn)真聽講的時(shí)候，王老師就會(huì)板起臉來(lái)，提醒那位同學(xué)要認(rèn)真聽講，并會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“上課不認(rèn)真聽講，被老師說(shuō)，都搞的同學(xué)們高興不起來(lái)了。”王老師還很幽默，每次都會(huì)講些玩笑，會(huì)讓我們爆笑不止，玩笑講完之后就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了！
王老師對(duì)衛(wèi)生要求很嚴(yán)格。有時(shí)王老師會(huì)讓我來(lái)擦窗戶，讓我先用抹布把窗戶間單的擦一下，在用報(bào)紙把臟的地方擦干凈，我馬馬虎虎的擦的總是不太干凈，可王老師對(duì)我說(shuō)：“擦的很不錯(cuò)，辛苦了！”我從王老師的這一句話中聽出來(lái)了鼓勵(lì)和關(guān)愛。之后，我更加的喜歡王老師了。
老師是多么崇高的職業(yè)，是多么神圣。老師，我們感謝你對(duì)我們的教育之恩。
難忘2008優(yōu)秀作文11
教過(guò)我的老師有很多很多，有的老師因?yàn)闀r(shí)間流失而漸漸地模糊了。但是，有一位老師卻使我非常難忘，她便是我的班主任——李老師。
如果說(shuō)李老師是一棵大樹，那我就是大樹底下的一株嫩嫩的小草，他用完寬大的肩膀?yàn)槲規(guī)?lái)綠蔭地；如果說(shuō)李老師是一位辛勤的園丁，那我就是一朵嬌嫩的鮮花，她用勤勞的汗水，澆灌著我成長(zhǎng)；如果說(shuō)李老師是一把巨大的大傘，那我就是那個(gè)傘下的`孩子，她用愛為我遮擋風(fēng)雨；如果說(shuō)李老師是一盞明燈，那我就是那么迷了路的小孩，她用知識(shí)引導(dǎo)我前進(jìn)的道路。
我清晰的記得她為我們上的第一堂課，那堂課講了一首小詩(shī)“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！彼v得栩栩如生，使我如同身臨其境一般，沉迷在了她的課堂，久久不能回過(guò)神來(lái)。她那一雙智慧的眼睛，不知藏著多少美妙的故事；她那一張櫻桃似的嘴，不一定句句說(shuō)得文采飛揚(yáng)，但是卻句句都蘊(yùn)含了深刻的道理。
我多么幸運(yùn)分到了這個(gè)班，可轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，我們和李老師相處時(shí)間不長(zhǎng)了，我一定會(huì)好好珍惜！
難忘2008優(yōu)秀作文12
有一件事一直在我腦海中盤旋，我想起這件事就覺(jué)得驕傲。
那是一次我上完學(xué)去坐公交車，上了車以后，因?yàn)樘哿�，我連忙奪了一個(gè)位子坐了下來(lái)。車開啟后，到了第一站，有一位80多歲的老奶奶，頭發(fā)花白，拄著拐杖，上了車，她看起來(lái)非常疲倦。就在此時(shí)，旁邊的少年突然站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，來(lái)，我把位子讓給您坐�！蔽殷@訝極了，他為什么要給老人讓位呢？我思考了良久，終于恍然大悟，車上的廣播不是一直在播報(bào)：“請(qǐng)給需要幫助的乘客讓個(gè)座，謝謝�！蔽覀儜�(yīng)該尊老愛幼，老師也一直這樣諄諄教誨我們的。
又到了一站了，一位老爺爺上了車，樣子看起來(lái)也特別的累。于是我學(xué)那個(gè)青年，把位子讓給了老爺爺。老爺爺微笑地夸獎(jiǎng)我：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽衣牶�，心里甜滋滋的。旁邊的.少年也拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“小朋友，好樣的。”這件事給了我特別深的印象。讓我知道，在別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助之手，讓世界充滿溫暖的愛。在任何時(shí)候都要尊老愛幼，幫助他們。
這就是我所說(shuō)的一件難忘的事，你說(shuō)我要不要夸夸自己呢？
難忘2008優(yōu)秀作文13
從一年級(jí)到三年級(jí)一直都是李老師教我們，我們的感情越來(lái)越深，就像我們的親生父母一樣，時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們愛護(hù)我們。我一生都忘記不了這位教育我們了三年的李老師。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)的暑假就過(guò)完了。四年級(jí)來(lái)到了，您要與我們分別了。您可能不知道吧，那天晚上，我的眼睛哭得又紅又腫，像兩個(gè)大燈泡。
我是多么的想讓您再給我們上一次生動(dòng)的課啊。但是這個(gè)小小的心愿永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，過(guò)去的美好日子再也回不來(lái)了。我敬愛的李老師啊，我是多么的想讓您回來(lái)，難免在嘮叨我們一次呢。每次路過(guò)辦公室的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的偷偷的往里瞧，看見您忙碌的身影，我的心里酸酸的，眼睛里不自覺(jué)的就充滿了淚水。我是多么的.希望您能好好的休息一下，不要累壞了身體。可是您為了祖國(guó)的花朵兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，您的這種工作精神時(shí)時(shí)刻刻都在感動(dòng)著我，銘記在我的靈魂深處。明天就是教師節(jié)了，我在這里表示深深的祝福，祝福您身體健康，工作順利。
雖然您不能再教我們了，但是我永遠(yuǎn)也忘記不了您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)將會(huì)伴隨著我的一生。
難忘2008優(yōu)秀作文14
從小到大，教過(guò)我的老師有很多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，可有一位老師卻很難忘記，她就是我上一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的陳老師。
說(shuō)起陳老師，我的.腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面：陳老師的頭發(fā)灰白的，臉皺皺的，笑起來(lái)非常和藹，老師歲數(shù)較大，有六十幾歲了。她為我們講課時(shí)，臉上都掛著微笑，講課的類容原本枯燥乏味，但她一講那就是生動(dòng)有趣了。陳老師對(duì)我們很關(guān)心。人也很好，不過(guò)不寫作業(yè)的照打。
第一次進(jìn)入小學(xué)，陳老師教漢語(yǔ)拼音。那時(shí)我的腦袋熱呼呼的，老師走到我這，我真希望她不要喊到我�！昂茫惣析闳ソ桃幌略趺醋x。"老師像會(huì)讀心術(shù)是的，望著我微微的笑了一下。我慌慌的走向講臺(tái)，拿起了小教棍，指著黑板上的拼音讀了起來(lái)······讀完了，接著是一片掌聲。老師又微微笑了，我的心里也美滋滋的。我也漸漸大膽了，敢舉手發(fā)言了……
老師，您向蠟燭一樣，無(wú)私的照亮了別人知識(shí)寶庫(kù)。您向園丁一樣，辛勤的澆灌著正要傲放到鮮花。老師，人人都說(shuō)您是培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。
我會(huì)銘記您的教導(dǎo)，陳老師！
難忘2008優(yōu)秀作文15
“無(wú)田似我猶欣舞，何況田間忘歲月�！贝猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，這都是人們?cè)诟鞣N情感下的成就，雖然不能像他們一樣驚嘆，但我也有這樣的體驗(yàn)。
那天，惠風(fēng)和暢，天邊飄著些云朵。剛起床去買些東西吃，路過(guò)小區(qū)門口，在一個(gè)大叔背后隱約看到一件黑色衣服，在她腳邊我也沒(méi)多想，便去買東西，回來(lái)之后聽見一個(gè)中年婦女。操著一口。鄉(xiāng)下的土話說(shuō)那一個(gè)人，他倒在地上呢，我正他指的方向看了看，有個(gè)。穿著黑色衣服的小青年特地上一動(dòng)不動(dòng)，我心中頓時(shí)咯噔一下，這個(gè)大媽為什么要叫我啊，他自己不會(huì)去幫他一下嗎，一般這種情況都是別人在做，我在看呢。我轉(zhuǎn)身走向小區(qū)。
這件事就成了與我無(wú)關(guān)的事，那時(shí)只是一瞬間，我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)數(shù)說(shuō)辭，讓我離開。百感交集，與無(wú)法形容。
但我轉(zhuǎn)身收回來(lái)，跨入小區(qū)的腿，消耗到那個(gè)黑色襯衫的'小青年那里。就是靠近就聞到一身酒味，我抽，他說(shuō)，你還好嗎，無(wú)人回應(yīng)，我把它推平，只見他面色蒼白，眼眶和臉頰是紅色的，我把他推醒，他睜開雙眼看了我一眼，我再問(wèn)你，還好嗎，他轉(zhuǎn)過(guò)頭嗯一聲，我跑回超市，買了瓶水，回到他身旁，說(shuō)喝點(diǎn)水不要再睡了，便走了大馬路，說(shuō)他沒(méi)事吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便走了。
“仰天大笑出門去，吾豈是蓬高人�！蔽冶砻媸菦](méi)有大象卻內(nèi)心歡呼雀躍的，也許幫過(guò)他人的感受
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