困難優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的困難優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
困難優(yōu)秀作文1
我在上學的時候,最讓我頭痛的就是考試的作文了,每一次我都會減三四分了,這三四分就可以讓原來九十三以上減到了九十以下。
就說第三單元的作文了,作文讓我們寫《我是一個怎樣的孩子》,我寫的是《我是一個淘氣的.孩子》,結果寫離題了,減了四分,害得我要重新寫一遍,還被拖管老師劈頭蓋臉地罵了一頓,罵得我眼淚都快流出來了。
等我一回到家我不是在玩,而是在書桌前認認真真,老老實實地寫日記,日記上寫著……等媽媽回來了,媽媽也像拖管老師一樣把我罵了一頓。晚上我在桌前一邊哭一邊寫日記,還把字寫得端端正正,還沒有錯別字,也用上了許許多多的好詞好句。
在下一次考試中我前面的題只減了一二分,作文還被老師打了一顆五角星,不過我一點也不驕傲,因為作文還被老師減了一分,我想如果作文不減分,只有前面減一兩分,這樣我才有可能考一個九十七或九十八分;蛘呤乔懊娑疾粶p分,作文也不減分考一個一百分,或是九十九點五。
在下一次考試中,我考了九十九點五。
我知道了只要認真,困難就會被打敗。
困難優(yōu)秀作文2
暴風雨中的海燕,眼看就要飛不動了,但它沒有放棄,而是堅持到底,最終為我們展現(xiàn)出了它頑強的意志。
落在山間的種子,眼看就要死亡,但它沒有放棄,而是努力的生長,最終長成參天大樹,成為一處風光。
人也是一樣,不論遇到什么困難,都不能輕易的放棄,要堅持到底,要有堅強的意志,為自己打下一片屬于自己的天地。
年輕的我們作為祖國的'希望,有幾個能做到,遇到困難不是放棄,而是堅持到底,克服困難。能做到堅持不懈的人,祖國家也會為他驕傲,自豪。
梅花正有這種頑強的意志和堅持不懈的精神。梅花在風雪交加的環(huán)境中傲立于枝頭,成為了一處風光。
在現(xiàn)今的社會,不論遇到什么困難,都要直面的去面對,不能退縮,人生就像是一場賭博,不管是輸還是贏,只要該賭的肉尚剩一磅,我們就會去賭它。
有的人遇到困難,就不敢去面對困難,而是一味的躲避,這樣的人生猶如一本書,愚蠢者會草草的翻過,聰明的人會細細的閱讀。為何如此,因為他們只能讀它一次。
為了自己的未來,我們就應該具有像梅花那種堅持不懈的精神,克服一切的困難,為自己打下一片屬于自己的天地。
是蛟龍就應該克服一切的障礙,深游于海底。
是梅花就應該不畏嚴寒,成為一處風光。
是海燕就應該經過暴風雨的洗禮,展現(xiàn)你頑強的意志。
困難優(yōu)秀作文3
自小,我就開始學鋼琴,每當彈鋼琴時,我就有一種說不出的感覺,它伴隨著我成長,已成為我生活中的一部分,我每天都和它在一起,有親切又有難過,大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧!
四歲那年,我開始學琴,剛開始時我很聰明,新的'曲子彈三兩下就會了,可是,有一次老師給了我一曲半拍的新曲子,我的小手指不知道為什么,總是不聽我的指揮,我讓它彈這兒,它非得彈那兒,好象不是我的小手了。我設法讓它聽指揮,按節(jié)拍彈,但它仍就亂動,我試了許許多多法子,可是都沒有用,急得我都像切了洋蔥片似的,哭水漣漣。
這時,媽媽午覺睡好了,出來找水喝,我飛一般地跑去,“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后,媽媽才回過神來,“什么事?”媽媽說。我說:“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說:“這種情況別人可都幫不上忙了,一只手練熟了,再練另一只手,一直練到每只手都可以“一音不錯”,再雙手和練!
開始,我一點也不相信,我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著,一次一次地背著,直到 重重“一音不錯”,這時,我決定試著和著練一下,真沒想到,我練好了,我又一遍一遍地練著,練熟了,又一遍一遍地背著,我已經彈得特別的熟了。
頓時,我心里一熱,似乎明白了什么。
我想:做什么事情都像練鋼琴一樣,如果一直認真去做,就一定會成功!
困難優(yōu)秀作文4
以前,我的膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,不敢自己去上學,放學不敢自己回家,不敢自己睡,總要和爸爸媽媽一起睡。還怕黑,如果晚上停電了,爸爸媽媽又不在家,我就害怕。還害怕爬高,我們家住在六樓,從窗臺上向下看我就害怕。
爸爸媽媽和老師都鼓勵我,希望我的膽子能大起來,可是我就是克服不了膽子小的'毛病。后來發(fā)生了這樣一件事:有一次,我們班舉行關于甲型H1N1的班會,老師讓我們提前收集資料,我收集到了好多資料,老師看過之后,說很好,就讓我在班會上發(fā)言。由于我準備充分,就一點也沒害怕,發(fā)言的時候聲音很響亮,后來同學們熱烈地鼓掌,連聲稱好。這件事使我認識到:無論做任何事情,只要有信心,有準備,勇敢地去做,就一定能做好。
漸漸地,我就不再膽小了,上課敢發(fā)言了,敢自己上學了,敢自己回家了,也不怕黑了,即使爸爸媽媽不在家,我也不害怕了,還主動和別的小朋友玩。
現(xiàn)在,我有很多好朋友,大家都很喜歡我,都說我是一個自信勇敢的孩子。
困難優(yōu)秀作文5
在小學的六年期間,我的成績一直不好,是因為我克服不了困難,這個困難就是時間。
小學的時候,剛剛開學,我對學習充滿了興趣,恨不得沒有周末,天天都來學校讀書。前幾個星期對學習很有興趣,但時間長了,慢慢的,對學習產生了厭倦的感覺,隨著時間的流逝,我的成績下降的很快,直到畢業(yè)考,還是考砸了……。
來到了初一,我找到了克服困難的方法,是我的班主任給了我啟示:要從學習中找到快來,學習是愉快的。聽了班主任說的.這段話,我徹底醒悟了,我每天都很專心的聽課,回到家,我十分認真地溫習功課,來到課堂上,積極發(fā)言,發(fā)言完后,我感到無比的喜悅和自豪,這種感覺和我在小學剛開學的時候一樣,很興奮,但我相信,我會一直堅持下去,不會半途而廢的,有老師的啟示,我長大了,開始懂事了,不能夠令我的老師、父母失望,我定會下定決心,努力學習。
從學習中找到快來,學習是愉快的,這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形颍屛覠釔蹖W習,邁出理想的第一步!
困難優(yōu)秀作文6
在日常生活中,人人都遇到過困難。如果遇到困難時,不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難,就能從中吸取經驗教訓。
有一次,科學老師給我們布置了一題課外作業(yè),哇!這題作業(yè)超難,讓我們做一個“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚,這兩天河水很大,無法捉到魚,我真煩惱。我告訴了媽媽,媽媽說:“去釣吧!”我只好碰碰運氣,自己去釣。
我來到河邊,放好魚鉤坐在石頭上。可是只坐了五分鐘,就忍不住了,我跑回家去,媽媽問:“釣到魚了嗎?”我說:“沒釣到!眿寢屨f:“你用心了嗎?”“用心了!蔽一卮!罢娴挠眯牧藛?”我慚愧地低下了頭,媽媽撫摸著我的'頭說:“孩子,不要遇到困難就退縮,要用心去戰(zhàn)勝困難!
聽了媽媽的話,我立刻跑到河邊,用心釣起魚來。大約過了十五分鐘,我的魚漂抖動了,我想可能是魚上鉤了,就提起魚桿一看,果然是一條小魚。雖然魚很小,但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。
我高興極了,回到家里做了一個生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美,有魚、有水草、有貝殼,拿到學校還得到老師的表揚呢。
我戰(zhàn)勝了困難,我高興得歡呼起來。
困難優(yōu)秀作文7
那是上星期天的下午,秋風習習,金燦燦的楓葉一片一片的落下,鋪滿了大地,像給大地公公穿上了一件厚厚的毛衣……這時,我和媽媽正在做玫瑰花卷,我先拿來一個盆子,提來沉甸甸的面粉袋,拿來兩個碗,一個碗里放著水,令一個碗里放滿紅豆沙,一切準備就緒。
我們開始做了。媽媽先把面粉倒在盆子里,再倒點水,用手使勁柔,最后用保鮮膜封住盆口,過了半小時就可以開工了。媽媽說:“我們先從面團中抽出六個小面團,把它們揉出小圓球,用力一壓后,把他們一個一個的放在桌上,其中1、2、3、4、5的一半要被合二為一;然后,從碗里撒上紅豆沙,把六個原片對折;最后再把花瓣從頭到尾卷起來,就大功告成了。”我一邊認真的聽著,一邊心想:沒什么難的嘛!想完,我就開始做了。 我先把前半部分做好,可對折時,淘氣的“紅豆沙寶寶”急著要看外面的.世界,可我卻很生氣,因為“紅豆沙寶寶”一但出來,我的心血就白費了,所以,我把它們的出口給封住了,他們氣急了,跺著腳蠻不講理地說:“我們就是想出去,哼!”媽媽親切地說:“你可以少放些紅豆沙,這樣紅豆沙就不會露出來了!蔽野凑諎寢屨f的做了起來,可這些做的都不好看,我并不氣餒,又試著做了起來,終于我成功了。
通過學做玫瑰花卷,我明白了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。不管是大困難還是小困難,只要我們有決心去克服,就一定會克服的。
困難優(yōu)秀作文8
遇到困難,我會想辦法請哥哥教訓,我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧,不然我們會一個頭兩個大。
有一天我不明白一個詞的意思,就去討教哥哥,哥哥叫我去查字典,東翻西找查到了,我興致勃勃的跟哥哥說我找到了!
我又遇到困難了,那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時分,門口站了一只大黑狗,我立刻回身拔腿就跑,飛馳到媽媽身邊搬救兵,沒想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理,心驚膽跳的我又回到原地望著小狗,思前想后,不知如何是好?
我遽然靈機一動,彎下身撿起石頭,往公園的方向丟了曩昔,大黑狗也當即往那兒跑去,我也完結我的`使命。媽媽說:“居然會用“聲東擊西”這一招。 蔽铱匆妺寢屇樕系馁澷p,自己也感到自豪無比!
通過這件事之后,我學會處理工作,并不是嘴巴上說說而是要動動腦筋,才能夠解決問題,假如都不情愿想辦法的話,我就永久學不會,也就長不大了。從現(xiàn)在開始,只需我遇到困難時,都要先用自己的主意解決問題,真的自己想不到的時分,就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調“狗”離山”計收效后,我就不再懼怕困難來找我了。
困難優(yōu)秀作文9
十二月一日星期六,是我的生日。
在過生日前,我還特地邀請了陳綺、陳越、曾子驕等八位好朋友。
星期六我早早起了床,“整理”好自己之后,陳越、曾子驕來了,爸爸說:“今天杜至焓過生日,大家一起去無為寺塔玩好不好?”大家異口同聲地說:“好!”于是我們一大早便出發(fā)了。在爬塔期間,我們一共克服了三個困難。
困難一:塔內黑暗,不好走路。
我們剛走到一樓,就被沒有光線的樓梯給難住了,于是我急中生智,想:如果我們挨著樓梯旁的扶手一格一格走上去,后面知道了樓梯的距離,不是很容易就上去了嗎?大家按照我的`辦法,果然走出了一樓,一個困難解決了。
困難二:我有恐高癥。
這個塔共有九層,我每上一層,看看旁邊, 得自己要掉下去似的。爸爸給了我一個“秘方”:“每上一層樓,抬頭往上看,就感 自己離天空很遠,這樣就不怕了!蔽议_始半信半疑,可試了試,還真靈!我又克服了一個困難。
按照這樣的辦法,我們一起齊心協(xié)力,終于爬上了第九層樓。
該下去了,我們又遇到了一個困難。
困難三:樓梯高,下去好象會摔跤。
在這,我給大家開了個頭,背靠墻,每下一個樓梯,雙腳放在一起,這樣才能下去。大家起初不相信我,但她們下了一層時,都說這個辦法又好又妙。
同學們,你們一定以為困難是個大懶蟲、攔路虎、討厭鬼……吧!可是我不這么認為,我認為:困難是我的好朋友,因為它能幫助我們進步。
困難優(yōu)秀作文10
我喜歡面對困難,并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍嗌馘P錚傲骨在最困難之中奮起,成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封,一起去看看吧!文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明著有《國語》。孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》,《孤憤》這便是困難所產生的價值。我雖不如他們之聰慧,堅強?晌覅s喜歡面對困難,歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及其第。
但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián);有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉,終于著就了《聊齋志異》。是科舉的.落第,磨礪了他的心志。是科舉的落第,激起了他的斗志。是科舉的落第,鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇?晌掖_喜歡“有志者,事竟成?嘈娜,天不負,”的執(zhí)著,堅毅。其實我知道彩虹總在風雨后,我喜歡那成功的喜悅。可能它是歷經無數(shù)次困難換來的,就象愛迪生尋找鎢絲之前,但他并未放棄。
困難優(yōu)秀作文11
困難往往就是成功的絆腳石,如果能夠跨過它們,不被它們絆倒,那你就成功了。
遇到困難時,不同的人對同一件事的反應也是不同的,有些人遇到困難就自暴自棄,覺得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個失敗者,而且他越是失敗就越覺得自己不行。難道他真的不行嗎?當然不是。
如果遇到困難時能夠鼓勵自己,對自己說:加油,一定能成功。并且堅持不懈的努力,不被困難所擊敗,那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過這樣一件事,證明了這個道理是正確的。記得我8歲那年,爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上,我興奮不已,來到山腳下,我們一步一個臺階的向上爬,一開始我一點都不累,跟爸爸媽媽有說有笑,蹦蹦跳跳的走。可是,當我們爬到一半的`時候。我的腿開始發(fā)痛發(fā)軟,有點爬不動了,好像要掉下來一樣,又過了一回兒我感覺非常累,想回家了,我把想法告訴了媽媽,媽媽笑著摸了摸我的頭說:“爬山有點累也很正常,就要看你有沒有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了,半途而廢就是失敗。加油吧!勝利正在向你招手了!甭犃藡寢尩脑捨矣种匦伦吡似饋,中于功夫不負有心人,我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。
臺上一分鐘,臺下十年功,正如這句話所說,勝利的微笑是用淚水換來的。讓我們站起了對著黑夜綻放一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點亮人生最華麗的路程。
困難優(yōu)秀作文12
水在叮咚,柔的不能在柔的水,倒下去卻經得起刀削斧砍!
花在搖曳,弱的不能再弱的花,凋謝拉卻能化作春你養(yǎng)料!
人在哭泣,流得不能再留的了淚,風干冷卻凝聚成堅毅剛強!
在困難面前,人堅挺脊梁,不屈天地!有獲救的‘敬禮娃娃’,有舍生忘死的‘千秋大愛’,有‘寶貝,如果你活著,請記得媽媽愛你’的臨終遺言。無數(shù)人性表白詮釋了中華民族在困難面前的堅強。
堅強,在面對困難時,中華民族首先拿起了它!┯袪奚鄩阎,敢叫日月?lián)Q新天!’
在三十二年前的唐山,我們展示過堅強;在十年前的長江洪水中,我們展示過堅強;在五年前的‘非典’決戰(zhàn)中,我們展示過堅強;在兩年前,中華民族展示著自己的堅強;年初的冰凍和雪災;讓我們看到了堅強;三月的西方媒體的歪曲,讓我們認識了堅強,五月的'汶川地震,也看到了堅強;今年的四月玉樹地震讓我們學會了堅強。
有人說過,困難打不垮相信成功的人,而我們要說,困難打不垮自強不息的民族!
地震能夠崩塌高山,卻撼不動玉樹人民的堅強,地震能夠扭曲道路,卻折不彎玉樹人民的脊梁;地震能夠阻塞江河,卻阻斷不了全國人民一起跳動的脈搏!
玉樹加油!堅強!堅強堅持到底,將困難克服,我們就該走出傷悲,攜手向前,建設自己美好的明天。!
困難優(yōu)秀作文13
有一句名言:“時間順流而下,生活逆水行舟。”人在生命的歷史長河中,難免不遇到什么困難,實際上,困難一直是與人為伴的,直到今天,還有人為溫飽問題而掙扎,氣候災害、地質災害和其它災難也不時的發(fā)生,無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個人都要面對生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經歷,他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的,古今中外,幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活,還是想有所作為干一翻事業(yè),都應該樹立正確的面對困難的態(tài)度。
既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應該以坦然、積極樂觀的態(tài)度對待困難。面對困難還應該樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神,面對長期的困難,耐心和堅持不懈的.精神就顯得特別重要。
困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。
困難優(yōu)秀作文14
每個人都會遇到各種各樣的困難和煩惱!當困難發(fā)生時你會怎么辦?
不少人會選擇發(fā)泄,頭疼難受。我以前也這樣,但后來我知道了這樣不對,我知難而退了。我感到后悔。那樣做不但會使煩惱不能解決,而且還會增加煩惱。我不斷努力去克服困難,以樂觀的態(tài)度對待困難。我以我的觀點說:快樂就是一滴幻影的水,只要你用心去感應找到它;那么你就會獲得快樂!
有些人因為遇到了困難變了,變得自暴自棄;變得驚慌失措;變得沒有信心。而有些人遇到了困難也變了,變得勇往直前;變得鎮(zhèn)定自若;變得信心百倍。所以我們要盡力克服困難,自己不能克服的要尋求別人的幫助!
就像斯蒂芬·威廉·霍金,1963年被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,即運動神經病,當時醫(yī)生診斷他只能活兩年,他雖然活下來,但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。但他不相信命運與困難作斗爭。他不僅有意義活了下了,而且還為社會做出了巨大的貢獻當今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的.最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之王”成為家喻戶曉的人物。
貝多芬到家都知道他是音樂巨人,大家都知道一個音樂家如果失去了聽覺那將是多大的打擊。貝多芬就是這樣。雖然他收到了前所未有的打擊,但他不放棄,繼續(xù)創(chuàng)作。成為音樂界的巨人。
我們就要像他那樣無論遇到多大困難,都要鎮(zhèn)定努力去“打敗”它。相信吧!美好的未來將會來臨。
祝你:Happy
困難優(yōu)秀作文15
人生有許多困難,有大困難,也有小困難,這些困難就像一個個障礙一樣,等著我們來解決,人們都說:辦法總比困難多。下面,我就給大家講一講我是怎么解決困難的吧。
我剛開始學鋼琴的'時候,老師先教我揮動手指,然后,我就開始練習了,剛開始我還不會,老師讓我回家練習;氐郊依,我就開始練習了,我就這樣,每天練、每天練過了一個星期以后,我還是去學鋼琴,我給老師彈了彈,老師說:你的節(jié)奏性很強,但是手指的力度不夠,揮動也會不起來。然后,我又回家練習,我練的心都煩了,就不想練了,這時,一句話在我心里說了出來:你半途而廢,還不如不練呢!接著,我記住了這句話,就又開始練習,時間過得真快呀,我又要去學鋼琴了,到了老師那里,我心里很緊張,同時也很放松,緊張的原因是我怕沒彈好,放松的原因是我已經彈好了,我心想:緊張才能是我彈不好呢,接著,我又把緊張的那股心情給去掉了,我坐到鋼琴椅子上,開始津津有味地彈,過了一會兒,我彈玩了,老師說我彈得不錯,力度和揮動都用的非常好,我高興極了!
通過這件事后,我懂得了一個道理,困難是總有辦法解決的,只要你不半途而廢、用心集中精力學習,就可以戰(zhàn)勝困難。
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