我教媽媽學游泳優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我教媽媽學游泳優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我教媽媽學游泳優(yōu)秀作文1

　　媽媽游泳只會“狗爬式”，仰著腦袋，兩只手像小狗一樣一爬一爬的，游不夠兩米遠就直喘氣，太累了，只能在淺處游。媽媽看著我游著標準的蛙泳在泳池來去自如，羨慕極了。有一天，她終于忍不住了，叫我教她游蛙泳，我答應了。能當媽媽的教練，心里挺自豪的。

　　“教練同志，開始工作了。”一大早，我就被媽媽逗醒了。下到泳池，太陽才剛剛爬上來。 “從現(xiàn)在開始，你可要全聽我的指揮。”媽媽瞪著近視眼，點點頭�？粗鴭寢岒�誠的樣子，我心里可樂了。首先教媽媽學閉氣，方法是這樣的：先張大嘴巴吸一口氣，再把頭埋到水里，用鼻子噴氣，等到噴完了一口氣，就把頭抬起，用口吸氣，如此循環(huán)。媽媽可聰明了，一學就會。邁出了成功的一步，我有信心了。接著，教媽媽劃腿。我學著教練的樣子，抓著媽媽的腳趾，一推一拉，讓媽媽感覺動作要領。她反復地劃，有點笨拙。我細心地糾正她的動作，比真正的`教練還有耐心呢。緊接下來教媽媽劃手。我先做示范動作，媽媽跟著做。 “一，二，三……一，二，三……”配合口令，我們有節(jié)奏地劃手，抬頭……媽媽學得可認真了。

　　最后是全套動作了，關鍵在于手腳的協(xié)調(diào)了。這可把媽媽難住了�？赡苁鞘芤郧啊肮放朗健钡挠绊�，她劃腿的時機總是掌握不好，而且一抬頭就是一臉的“瀑布”，嘴巴一張開，“瀑布”就往嘴里灌。頭一回遇到這種情況，怎么辦？當教練的可一定要解決好這個問題。哦，肯定是媽媽過于緊張，抬頭太猛才會這樣的。于是，我跟媽媽分析這個問題，她也同意我的看法。她放慢動作，反復練習，努力把動作做規(guī)范。

　　“行了！我終于會游泳了！”媽媽欣喜地叫了起來，瞇起近視眼朝我大笑，陽光照著她的臉，一閃一閃的。這時的媽媽，真像個孩子。

　　“記住動作，多練習才能鞏固�！蔽也煌�吩咐媽媽。

　　“放心吧，我的好教練！”

　　看到媽媽在泳池輕松地游了一個來回，我心里樂開了花。你看，我這個教練還不錯吧！

我教媽媽學游泳優(yōu)秀作文2

　　我想讓爸爸媽媽帶我去游泳的愿望終于可以實現(xiàn)啦！不過，今天可不是我學游泳，而是教媽媽學游泳。

　　我們?nèi)齻�人早早地吃完晚飯，帶上裝備，直奔工大游泳館。這里對我來說非常熟悉，因為暑期我在這兒參加了小海豚訓練營。換上了泳衣，我和爸爸跳下泳池，只有媽媽這只“旱鴨子”，坐在岸邊不敢下來。我費了九牛二虎之力才把她拖下水。我照著教練的樣子，嚴肅地說：“學游泳基本的.要點就是要先學會‘飄’，請你在岸邊獨自練習�！闭f完我管自己游開了。十五分鐘過去了，我打算讓媽媽往外“飄”。媽媽不敢，只得抓著爸爸的手，慢慢前進。但讓我驚訝的是：媽媽能在水里憋氣一分鐘！接下來，我教了媽媽蛙泳的基本動作：蹬兩下腿，劃一次手，同時換氣。換氣對媽媽來說難度太大，她嗆了好幾口水。爸爸說：“你媽媽第一次游能學會這么多已經(jīng)夠好了，讓她休息吧！”我聽了點點頭，就管自己游了，不過我發(fā)現(xiàn)媽媽還在不停地練習我教她的動作。

　　當教練的感覺真好！

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