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七年級(jí)月考作文(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的七年級(jí)月考作文,歡迎大家分享。
七年級(jí)月考作文 篇1
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇往直前,因?yàn)槔щy像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;遇到挫折的時(shí)候不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到失敗的時(shí)候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個(gè)月考,考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
坐在教室里,我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jī)?nèi)缙诠,猶如晴天霹靂。怎么會(huì)這樣考這么點(diǎn),何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì)比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少?難道老師改錯(cuò)了?可并不是我想的那樣,我難過(guò)的差點(diǎn)想哭。
語(yǔ)文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學(xué)開(kāi)始,粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué),我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細(xì)心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好,不能再涂涂改改的。考試的時(shí)候,沒(méi)掌握好時(shí)間,當(dāng)別人寫(xiě)完作文的時(shí)候,我競(jìng)才開(kāi)始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了,做完了整張?jiān)嚲頃r(shí),才發(fā)現(xiàn)居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí),只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對(duì)的'。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū),以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心,算下來(lái),因?yàn)榇中模易钌偈Я硕,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病,下次考個(gè)好成績(jī)。
英語(yǔ)也是粗心造成的,太緊張了,結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。
今后必須多看書(shū),無(wú)論干什么都要細(xì)心,不緊張。告別差成績(jī)走向好成績(jī)。
七年級(jí)月考作文 篇2
生活中,有那么一朵花,沒(méi)有其它花朵的絢麗,陪襯著一片陰灰的天,卻也有別樣的風(fēng)采。它出現(xiàn)的那一刻,是我真正難忘的。
冬季與秋季的交替自然不能少了雨季的開(kāi)頭,那天恰好是個(gè)周末放學(xué)的日子。雨水漫無(wú)邊際地游蕩,擊打著窗外的一切。雖是那樣柔情的小雨,卻也讓我不禁擔(dān)憂:爸媽平時(shí)那么忙,他們回來(lái)接我嗎?時(shí)間就是這樣,該停留的時(shí)候它不停,想留卻也留不住。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一秒都是一種漫長(zhǎng)的煎熬。我凝望著窗外,心中漸漸加深了憂慮。
放學(xué)的時(shí)刻,別人都如鳥(niǎo)兒歸巢般歡快地哼著歌,在家長(zhǎng)的陪伴下,撐著傘回家。而本欲和朋友合傘的我也只能與朋友分離。雨“嘩嘩”地下著,風(fēng)瞬間變成魔鬼般,穿過(guò)枝丫,摩擦出陣陣刺耳的聲音。我蹲在學(xué)校旁邊的小商店門(mén)口,焦急地等待著。我呆呆地望著天空,不時(shí)看著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。不知道自己蹲了多長(zhǎng)時(shí)間,腦海里浮現(xiàn)出了多少種畫(huà)面,心中的希望也逐個(gè)地破滅,腳也漸漸地麻木了。更多的是傷心。為了生意,為了錢(qián),連女兒也不顧了!這么大的雨,這么長(zhǎng)的路,問(wèn)題是我還沒(méi)有錢(qián)!怎么辦啊!像這樣的埋怨的話也不知道說(shuō)了多少遍了,還是等不到我心中的那樣的白色轎車(chē)。
雨下得更猛了,天也逐漸由灰色變得越來(lái)越黑,我深深地把頭埋進(jìn)懷里,聽(tīng)著雨滴聚成水洼時(shí)組成的交響樂(lè)。衣角被雨水打濕,我不在意發(fā)絲被雨水吞噬,我不在乎……忽而抬起沉重的腦袋,望著水洼,雨水激起陣陣波瀾,透過(guò)水面反射的影像,一個(gè)熟悉的身影撐著一把天藍(lán)色的傘!澳且欢ň褪俏野职至!蔽蚁。不過(guò)心中不禁產(chǎn)生疑惑,為什么爸爸不開(kāi)車(chē)來(lái)呢?被等待充溢已久的`心早已經(jīng)不耐煩了,我也顧不得那么多,猛地站起來(lái),邁開(kāi)我那麻木的腳向“爸爸”跑去叫了聲“老爸!”但是,我馬上又后悔了,定睛細(xì)看,站在傘下的完全是張陌生的臉。那人怔了怔接著又說(shuō):“你家里的人沒(méi)來(lái)接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō):“我那小子,也不知道跟誰(shuí)走了,現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)兒在哪個(gè)同學(xué)家玩呢!這把傘就給你吧!”我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,他就把傘給了我,一個(gè)人獨(dú)自跑進(jìn)雨里……
我的心中不覺(jué)升起一輪暖陽(yáng),眼眶又紅了一圈,欲言又止,獨(dú)自撐著那把天藍(lán)色的傘,走向回家的路。在半路上,我遇見(jiàn)了那輛我等了很久的車(chē)。那把傘就這么一直放在我家,沒(méi)有人來(lái)領(lǐng),也找不到人去還。那回憶卻久久銘記在我心,那朵回憶的花總在心頭搖曳,讓我不能忘懷……
七年級(jí)月考作文 篇3
“桃花謝了春紅,太匆匆!”時(shí)光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個(gè)可憐的人。你永遠(yuǎn)都不曾等待過(guò),卻讓那么多人失去等待。又不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人一從生下來(lái),便是走向墳?zāi)!边@都是您的無(wú)情。
雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個(gè)個(gè)的人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會(huì)過(guò)我的痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!
我如丟了魂一般向書(shū)店跑去,時(shí)間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書(shū)的海洋里痛哭與長(zhǎng)眠。我發(fā)了瘋般的看書(shū),切斷外界對(duì)我的.干預(yù)。
捧起《夢(mèng)溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗(yàn)被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢(mèng)中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩(shī)》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂(lè)趣!
于是,我擁有了愛(ài)好與想法,仿佛變成了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的孤獨(dú)者,伴我的有書(shū)香與夜晚!饵S帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類(lèi)明白人的生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。
無(wú)數(shù)個(gè)失魂的夜,我沉浸在這書(shū)與書(shū)的火花之中---讀點(diǎn)魯迅,使人開(kāi)朗;讀點(diǎn)冰心,使人天真 ;讀點(diǎn)三叔,使人沉浸!
我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過(guò)去,擁有力量。只恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)接觸書(shū)本,只慶幸自己 沒(méi)有忘卻書(shū)本,是書(shū)本使我重生,于是我擁有了知識(shí),于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!
在我想入非非之中,我想起了父母,其實(shí)他們也不容易,一邊忙著掙錢(qián),一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開(kāi)始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。
生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我錯(cuò)過(guò)的東西亦有很多,借用一句話:其實(shí)那本不是路,走的人多了,便也成了路。
七年級(jí)月考作文 篇4
花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……
初二第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考卷的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。
可是,沒(méi)想到末日正在向我這靠近。周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼,F(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音,“紫薇,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的.紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。
周末回到家里,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。
在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。
七年級(jí)月考作文 篇5
暮色時(shí)分,淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒,從我的窗口傾瀉進(jìn)來(lái)。月光投射在我的房里,我的寫(xiě)字臺(tái)上,我的書(shū)櫥上。我的目光隨著月光看去:哦,書(shū)本!我親愛(ài)的朋友!頓時(shí),一股暖意在心中蕩漾開(kāi)來(lái),思緒如同插上了翅膀,飛回到六年前,我第一次讀書(shū)的時(shí)候……
六歲,那年我剛步入小學(xué)一年級(jí),母親送了我一本安徒生童話集,那時(shí)的我還不能將字識(shí)全哩,只是似懂非懂地讀著,那時(shí)我雖小,卻也覺(jué)得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺(jué)是美好的,快樂(lè)的。
九歲,我開(kāi)始閱讀哲理性的文章,如寓言故事。當(dāng)我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時(shí),我便會(huì)幻想面前站著一位鶴發(fā)童顏的西方老者,娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺(jué)是多么美妙啊。九歲的我,已對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手,在心里,我已將書(shū)本當(dāng)成了我的朋友去接納,去尊重,我的一位位極富智慧的朋友們也樂(lè)于與我交談。
然而,書(shū)籍帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止快樂(lè)。
十歲,我迷上了小說(shuō)與詩(shī)集。那一篇篇優(yōu)美的詩(shī)歌是多么好,它們是那么輕靈雋靈或意味深長(zhǎng),我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩(shī)集,一遍一遍地體會(huì)我親愛(ài)的朋友告訴我的道理。
十歲的我,正上四年級(jí)。記得那時(shí)期中考試我考得很差,我覺(jué)得很難過(guò)。是你們,我的朋友們,你們鼓勵(lì)了我!“當(dāng)生活欺騙了你,不要悲傷,不要……”是的,普希金告訴我要樂(lè)觀,是他教會(huì)我,微笑著去唱生活的歌謠;“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的.明艷……”多么對(duì)呀!冰心奶奶親切地說(shuō),成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀!
于是,我擦干眼淚,在朋友們的鼓勵(lì)下,又踏上征程……
十二歲,我開(kāi)始廣泛地閱讀名著。我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》、讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……
此時(shí),書(shū)于我,已是極親密的摯友。
當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí),湯姆索亞告訴我要披荊斬棘,一路向前;當(dāng)我對(duì)朋友的誤會(huì)傷心不已時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)提醒我寬容乃是為人之本;當(dāng)我膽小的時(shí)候,魯濱遜對(duì)我說(shuō)困難并不可怕,對(duì)困難的畏懼才是最可怕的;哈姆雷特用他的教訓(xùn)告訴我,千萬(wàn)不能心存仇恨,要用愛(ài)來(lái)感化世間萬(wàn)物……
回憶到此告一段落,我的思緒又歸于平靜,我望著我那可愛(ài)的朋友們:“感謝你們一直陪著我,教會(huì)我許多的道理!
“我們是你最好的朋友啊,我們會(huì)一直陪伴你走完人生的道路!蔽铱蓯(ài)的朋友們?nèi)缡钦f(shuō)。
窗外那一輪皎皎的大月,不知何時(shí),已悄悄綻出笑靨……
七年級(jí)月考作文 篇6
這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統(tǒng)考,自然意義重大,所以要先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,以取得優(yōu)異的成績(jī)。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物六門(mén)主科都不能少,都要顧及,比小學(xué)時(shí)的難度也增加了許多,所以要趁國(guó)慶七天假積極備戰(zhàn),迎接考試。
當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén),便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著沉重的'心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無(wú)數(shù)學(xué)生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著不可一世的絕世兇物,當(dāng)我進(jìn)去時(shí)驚訝極了——同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生眉飛色舞的交談著,有的同學(xué)還在愉快興奮的打鬧著,仿佛今天只是普通的一天。
“鐺……鐺”一陣鈴聲響后,同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥(niǎo)飛回座位,自監(jiān)考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢(mèng)”開(kāi)始了。
整個(gè)教室寂靜了,同學(xué)的表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學(xué)卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時(shí)緊皺眉頭,又有時(shí)得心應(yīng)手,有恃無(wú)恐。
前幾科同學(xué)們與我僅是面露苦色,可考到地理時(shí),我們徹徹底底的“絕望”了。班內(nèi)那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經(jīng)預(yù)料到回家的慘狀,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。
我這次考試成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來(lái)不到三個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試。爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現(xiàn)真正的自己!
七年級(jí)月考作文 篇7
秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著,飄呀飄呀,在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí),我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季,陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美,這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的,它就像一個(gè)貧窮的小姑娘,純真而美麗。
在秋天,沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏,每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山,放眼望去,好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的,一半是墨綠的,一半是青綠的`。山在那兒屹立著一絲不動(dòng),可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道,因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的,至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽,是因(yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家,他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò),泛起了一片一片金黃色的浪花,那些農(nóng)夫,遍曲著腰,拿著鐮刀,哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡,我們前往了那河水的境界,陸河的水雖然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般,把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái),把自己也裝扮得花綠花綠的?矗乔锾斓娘L(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路,那水紋泛起幾個(gè)圈兒,追隨著風(fēng)兒的去向。
秋天的天空是那么的清淡,沒(méi)有夏天的強(qiáng)光,也沒(méi)有冬天的陰沉,抬頭向上望去,那就是一幅畫(huà),也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神,那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。
心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧,那可真是一種享受。這空氣中,沒(méi)有過(guò)分的車(chē)尾氣的污染,有的只是花花草草的清新,讓你心曠神怡,頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣,你可以感受到它如此的細(xì)致,如此的一塵不染。
仔細(xì)品讀陸河的秋天,即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,可你仍然能感受到這個(gè)意境的美,它是一幅樸素的畫(huà),一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗,它就會(huì)變得很有價(jià)值。
七年級(jí)月考作文 篇8
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī),才能證明我的真實(shí)實(shí)力,才能證明之一個(gè)月來(lái)用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多么豐厚。
鈴——鈴——發(fā)卷子的鈴聲響了。這時(shí)我只覺(jué)得一股冷風(fēng)正在向我刮來(lái),我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的,先前聽(tīng)見(jiàn)的是沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后,就是沙沙寫(xiě)字的聲音。啊!這道閱讀題可把我難住了!怎么辦,怎么辦......我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個(gè)上去,剛寫(xiě)完,卷子就被收走了。
考完語(yǔ)文,教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來(lái),有的同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋?lái)。而我,卻因?yàn)榭嫉貌焕硐,深深自?zé)起來(lái)。
過(guò)了兩天,卷子要發(fā)下來(lái)了。要發(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),正感覺(jué)餓鬼正在向我撲來(lái)。
我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來(lái),我看著那滿篇的.著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時(shí),我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。
我心想:我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,況且我還是語(yǔ)氣課代表呢!
94分,94分,94分......我反復(fù)的念著。
我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好!
七年級(jí)月考作文 篇9
這次月考,雖然考到了第六名,但內(nèi)心并沒(méi)有怎么滿意,而且這次月考的題目相對(duì)以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導(dǎo)致這一次我的數(shù)學(xué)倒數(shù)幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的`水平,很多平時(shí)都會(huì)的知識(shí)在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì)的題目,整理好錯(cuò)題,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級(jí)前十,但還是在基礎(chǔ)古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內(nèi)心是不滿意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因?yàn)樵诎嘀忻星懊,致使我?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疏漏和不認(rèn)真,對(duì)于分?jǐn)?shù),我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來(lái),我會(huì)做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應(yīng)該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jī)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯(cuò)題,增強(qiáng)記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對(duì)年份細(xì)節(jié)的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復(fù)習(xí)到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話不滿意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jī),應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jī)!
七年級(jí)月考作文 篇10
在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的`題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
七年級(jí)月考作文 篇11
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤酰装讈G失了,這是非常可惜的。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò),明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯(cuò)了,這正好證明了自己的不專(zhuān)注、不用心。正是這種不專(zhuān)注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考,小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jī),沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對(duì)此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續(xù)背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細(xì)想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的':“效率、執(zhí)行力!”另外,我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對(duì)數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應(yīng)對(duì),不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識(shí),并做到及時(shí)的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!
七年級(jí)月考作文 篇12
青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們?cè)谇啻浩,我們(cè)诔砷L(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有煩惱。即使沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),也會(huì)有近憂!
小時(shí)候就覺(jué)得長(zhǎng)大了,離我們太遠(yuǎn)了。沒(méi)想到,夢(mèng)幻般的童年就像一滴水。就這樣,我匆匆踏上了青春的腳步,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
中學(xué)生活緊張而緊迫,但快樂(lè)而充實(shí)?矗轮,我們又要月考了。它就像一個(gè)怪物,一步步向我們逼近,我和同學(xué)都快窒息了。
而我現(xiàn)在的麻煩是:月考。我每天都在啃書(shū),過(guò)著熱愛(ài)書(shū)如命的生活。我眼里只有數(shù)字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現(xiàn)在我的小腦袋里。
早上六點(diǎn)起床,讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小臺(tái)燈下,照著我們青春的.小影子。它就像一臺(tái)照相機(jī),每天給我和書(shū)拍照。到了學(xué)校,我交了作業(yè),開(kāi)始接觸書(shū)本。偶爾看旁邊的同學(xué),好像還是不知道月考的事,但還是玩啊玩。有的像、沙,還在捧著書(shū);中午,晚上,書(shū),書(shū)。書(shū);蛘咭槐緯(shū)。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話又回到了我的腦海:“你要努力吃,才能成為大師!逼戳耍揖突沓鋈チ,不管了。
啊,就是這樣。人與人之間,階級(jí)與階級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師和家長(zhǎng)也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。
最近想了太多問(wèn)題,想起來(lái)就喜歡翻筆,翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說(shuō)的:要“聰明”,就要“極其”。
沒(méi)辦法。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。”沒(méi)有選擇。“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯。”
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了,新的麻煩出現(xiàn)了。所以我們要選擇去奮斗,去克服這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來(lái),讓你喘不過(guò)氣來(lái)。
面對(duì)煩惱,一定不能逃避。面對(duì)煩惱,我們奮斗,我們快樂(lè)!
七年級(jí)月考作文 篇13
前幾天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節(jié)課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開(kāi)玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書(shū)包放在黑板下面的地上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)。他們不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
考試開(kāi)始了。隨著鈴聲響起,學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)?紙(chǎng)上靜悄悄的,他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音,而監(jiān)考老師則負(fù)責(zé)任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認(rèn)真做問(wèn)題,任何時(shí)候都不敢放過(guò)。
考試結(jié)束了。沒(méi)想到考完兩天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)課上,孔老師很認(rèn)真地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭(tīng)到這句話,我很擔(dān)心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jī)單,老師沒(méi)讓我們看分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師拉下自己的.演講稿。啊,終于找到了。才17。
這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),考試不好……”
這句話深深地滲透到我的內(nèi)心,我很不開(kāi)心。帶著我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的內(nèi)心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?下次我一定要進(jìn)步。
第二天,我的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了,因?yàn)槲业拇痤}卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
這兩項(xiàng)成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jī)告訴我要上進(jìn)上進(jìn),一個(gè)成績(jī)告訴我要豁達(dá)不驕傲。
七年級(jí)月考作文 篇14
突然,開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后,一年級(jí)的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.
“同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)。“還有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ),“哎,——,掰著手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái),不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會(huì)神地背誦。
孔子說(shuō):“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)呢?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著!边?不知道什么叫紳士?”我摸著后腦勺說(shuō),“是不是說(shuō)明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書(shū),翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是:不討厭不認(rèn)識(shí)我的'人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!“我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,很多人都在競(jìng)爭(zhēng)。要想取得好的成績(jī),就要爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!
馬上就要月考了,相信自己能考好!
七年級(jí)月考作文 篇15
我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著年齡的增長(zhǎng),青春的清晨意識(shí)萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會(huì)被籠罩,我的生活就會(huì)失去光澤.
啊.轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著來(lái)了。此時(shí)的我,內(nèi)心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來(lái)了.
今天我無(wú)聊的數(shù)著時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來(lái),但是有逆反心理,擔(dān)心成績(jī)不好。
活動(dòng)課的時(shí)候,我看著窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現(xiàn)這樣的矛盾,不如趁早復(fù)習(xí),月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)!”我心想。對(duì)!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)光明了很多!
我還記得上一次期中考試的`時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習(xí),政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)年我努力學(xué)習(xí),這種心態(tài)一直堅(jiān)持到期中考試。結(jié)果發(fā)了下來(lái),我真的達(dá)到了理想的效果。因?yàn)檫@個(gè)原因,我很開(kāi)心。
想到這,我對(duì)比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現(xiàn)在心里更清楚了!
接下來(lái)的幾天,我會(huì)好好學(xué)習(xí),迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我相信努力的人會(huì)有回報(bào)的,只要努力,就會(huì)達(dá)到自己的要求!
加油!
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天。
七年級(jí)月考作文 篇16
這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。
終于見(jiàn)分曉的時(shí)刻到了,公布成績(jī)了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分?jǐn)?shù)少得可憐,猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個(gè)世界都是冰冷的,感覺(jué)如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。
我傷心,傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭;我傷心,傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)倒下;我傷心,傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔,后悔在團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是,反而給隊(duì)友拖后腿;我后悔,后悔辜負(fù)大家的希望。
我不甘,不敢愛(ài)一開(kāi)始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無(wú)以倫比”的成績(jī)代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強(qiáng)者,俗話說(shuō):“失敗是成功之母。”我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實(shí)力,我的存在。不負(fù)青春,不負(fù)自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點(diǎn)——笨鳥(niǎo)先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的'高山,在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞,貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。
也許在這一刻靜下心來(lái),會(huì)感到片刻的寧?kù)o。
我知道,這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力,我會(huì)拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人!期待下一個(gè)煥然一新的自我!
七年級(jí)月考作文 篇17
在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因?yàn)榈搅嗽驴伎偨Y(jié)的時(shí)候。
在這次的月考中,主科考差了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在60分左右,語(yǔ)文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績(jī)后特別生氣,但沒(méi)打我,而是讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)說(shuō)我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中,我寫(xiě)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有考好的原因。①英語(yǔ),我沒(méi)有認(rèn)真檢查只檢查幾題,聽(tīng)力時(shí)我時(shí)不時(shí)看前面有沒(méi)有錯(cuò)。②數(shù)學(xué),我認(rèn)為我差不多會(huì)了只是看了一遍數(shù)學(xué)書(shū),但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的試卷還難。③語(yǔ)文,這是我復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ),還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的.一篇閱讀一樣,當(dāng)時(shí)老師讓我們做周末作業(yè)時(shí),我就剩那篇閱讀沒(méi)有寫(xiě),我太難了!早知道我就寫(xiě)了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我自身的原因。但是寫(xiě)完我爸說(shuō)沒(méi)有目標(biāo),重寫(xiě)定目標(biāo)過(guò)后,又說(shuō)我目標(biāo)太低。但我說(shuō)目標(biāo)太大我也完成不了,我爸直接說(shuō)90分,英語(yǔ)85分。要以高要求對(duì)自己,寫(xiě)檢討就是論這個(gè)考題寫(xiě)反思,我的檢討又要重寫(xiě),這是我第二次寫(xiě)了再寫(xiě)就是第三次了。我爸沒(méi)罵我都哭了,高要求會(huì)讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時(shí)能低點(diǎn)。
在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點(diǎn),這次月考總結(jié)也會(huì)好點(diǎn)。
七年級(jí)月考作文 篇18
時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的`題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永
遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
七年級(jí)月考作文 篇19
校園是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有太多的社會(huì)干擾,就連安靜的花草也默認(rèn)了這一點(diǎn),一直保持安靜。
校園也是一個(gè)綠色的花園,除了幾棟漂亮的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓,其余幾乎全是花草樹(shù)木。乍一看,綠樹(shù)、綠草、綠葉、綠草被點(diǎn)綴著紅白相間的花朵。
校園很美。夕陽(yáng)下的校園更美。它是朦朧的橙色或略帶粉色。它像薄紗一樣覆蓋在校園的天空、地面、草地和人群中.輕輕呼吸,又酸又甜,空氣中似乎飄著橙香。
夕陽(yáng)嵌在藍(lán)天里,柔和甜美,帶著動(dòng)人的微笑。她不像正午的太陽(yáng)那樣光芒四射,不像滿月那樣圓潤(rùn)明亮,也不像午夜的星星那樣小巧玲瓏.她含蓄但不做作,優(yōu)雅但不驕傲,迷人但不妖嬈.她那么緊的貼在媽媽的懷里,卻又忍不住去看這個(gè)世界。
夕陽(yáng)給了大地一個(gè)吻,留下一個(gè)橘黃色的唇印。草興高采烈,翠綠色的.外套映出淡淡的橙色。小花頓時(shí)嫵媚起來(lái),美麗的花瓣上有一層柔和的光暈;這棵樹(shù)也驕傲地?fù)u著橙色的葉子,或者那些不夠綠色或不夠黃色來(lái)描述顏色的葉子。你不得不佩服夕陽(yáng)少女的神奇妝容,美,美,美!橙色、粉色、綠色、灰色.被夕陽(yáng)親吻的地球表面.
夕陽(yáng)很美,但人們常說(shuō):‘夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋’給落日的美麗帶來(lái)一絲荒涼。何必哀嘆?夕陽(yáng)之美,在她近黃昏的時(shí)候是美麗的。即使是遺憾,也讓她的美麗打動(dòng)人心。梅花生于冰天雪地,雖不幸卻帶來(lái)幸福;垂柳自然低頭,哀怨卻絕;雜草雖然討厭,但是很可憐,但是不要頑強(qiáng).一句‘梅花香而不凍死骨’,一句‘碧玉樹(shù)高,萬(wàn)片青絹掛毯垂’,仙丹野火不滅,春風(fēng)又高’.因?yàn)橛腥毕,所以我們力求完美?/p>
夕陽(yáng)很美,近黃昏的夕陽(yáng)更是獨(dú)一無(wú)二!
七年級(jí)月考作文 篇20
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但是月考來(lái)了。真的是一面鏡子,把我的學(xué)習(xí)情況展現(xiàn)的很清楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰沉沉的。這種天氣總是會(huì)讓已經(jīng)很難過(guò)的人更加情緒化。結(jié)果我考的真的很差。很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是錯(cuò)的`。如果你想成為優(yōu)等生,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不允許的。這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺,好的會(huì)很難很好,不好的會(huì)很難很壞,但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無(wú)目的地走著。我考砸了,心里難過(guò)到不能告訴任何人。不然別人會(huì)覺(jué)得我低俗,眼睛只會(huì)盯著分?jǐn)?shù)。然而,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因,但仍然沒(méi)有幫助。我不想放棄,因?yàn)樵谖覍W(xué)物理之前,我是如此的自信,我會(huì)學(xué)好物理。
回到家,我沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的不快,卻做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X(jué)總是絕望地進(jìn)入我的腦海。不幸的是,我被它打敗了,我不禁想起了我的失敗。
據(jù)說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)最容易通過(guò)考試。但這一次對(duì)于沒(méi)有通過(guò)考試的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最艱難的一次。我煩躁不安,總想著結(jié)果公布那天我會(huì)怎么哭,看著別人笑。
我知道我很錯(cuò),很悲觀。但這是一個(gè)好學(xué)生的悲哀。我不能對(duì)我的壓力說(shuō)“再見(jiàn)”。只要我有動(dòng)力,它就會(huì)一直纏著我.
只要你進(jìn)去,你就會(huì)沒(méi)事的。
七年級(jí)月考作文 篇21
每月測(cè)試結(jié)果公布后,月考結(jié)束后擦干眼淚,勇敢抬起頭,早早在前方的路上堅(jiān)定的奔跑。不管我們成功與否,只要我們奮斗過(guò),努力過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你不是這樣。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續(xù)努力,不知道前方是泥還是路。
為什么要思考未知?只要我們勇敢的去經(jīng)歷一個(gè)難忘的過(guò)程。為什么要考慮結(jié)果?海燕不能決定天空的顏色,但她可以隨風(fēng)而去,自由馳騁,駕駛夢(mèng)想。釋放美好的心情。
雖然我還沒(méi)有全身心投入學(xué)習(xí),雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但是月考來(lái)了。他真的是一面鏡子,他能清楚的了解我的學(xué)習(xí)情況。
我考試考得很差。我在許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤,其中許多是由于粗心大意。如果我想成為一名優(yōu)等生,我不能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
我考砸了,難過(guò)到不能告訴別人。我把目光放在成績(jī)上,想找出原因,還是不行。回到家,我努力不去想我的不開(kāi)心,但是我做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X(jué)絕望地進(jìn)入了我的腦海。
不,快到期中考試了。我相信只要我發(fā)現(xiàn)自己的'不足,上課認(rèn)真聽(tīng)講,找出自己為什么考不好,為什么犯了錯(cuò),努力學(xué)習(xí),全力以赴,我一定會(huì)考的很好!
風(fēng)想趕走嚴(yán)冬的寒冷,卻帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)。太陽(yáng)想融化水蒸氣,卻制造出美麗的彩虹!
七年級(jí)月考作文 篇22
月考是一面晶瑩的鏡子,毫不掩飾地揭示你的學(xué)習(xí)情況。面對(duì)初中第一次月考,我充滿信心。雖然我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得了理想的成績(jī),但我一直“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)言讓我這次措手不及。
大家都說(shuō):“不勞無(wú)獲!边@句話我一直記在心里。通過(guò)這次考試,我也冷靜地分析了自己的不足:平時(shí)很少看書(shū),課后積累的知識(shí)太少,導(dǎo)致詞匯量差,不知道如何修改病句。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不懂詩(shī)的意思和用意。我沒(méi)有記住老師反復(fù)提出的要點(diǎn)。我太自負(fù)了,總覺(jué)得自己什么都能懂。沒(méi)看清楚的地方?jīng)]看明白,尤其是看書(shū)的時(shí)候。我沒(méi)有仔細(xì)閱讀和理解。我根據(jù)以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣了很多錯(cuò)分。我很后悔?偨Y(jié)了這些,我明白了一個(gè)道理:勤奮好于勤奮,浪費(fèi)于樂(lè)趣;你做的是想,做的`是毀。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。
比如黑喬丹很熱愛(ài)籃球,也很刻苦練習(xí)。他曾經(jīng)是小學(xué)籃球隊(duì)的主力。中學(xué)畢業(yè)后,喬丹和朋友一起報(bào)名了籃球隊(duì),但由于種種原因沒(méi)有被錄取。從那以后,喬丹更加勤奮地練習(xí),技術(shù)進(jìn)步很快,最終成為一代籃球巨星,被稱(chēng)為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個(gè)非常不幸的童年,天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病,但顧在母親的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,以極大的毅力,刻苦鉆研,手抄本《資治通鑒》,終于成為一代大儒。
榮耀和成功是通過(guò)勤奮獲得的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)改正自己的驕傲和懶惰,努力工作,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
楊伊凱:小一
七年級(jí)月考作文 篇23
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。
然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的.分?jǐn)?shù),我不禁陷入沉思;看著不該錯(cuò)的問(wèn)題,心里無(wú)限自責(zé).當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,我又仔細(xì)的瀏覽了一遍試卷,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的粗心和不耐煩。一拿到標(biāo)題就開(kāi)始寫(xiě)了。如果遇到不懂的題目,我就開(kāi)始慌,不知道從何說(shuō)起。結(jié)果數(shù)學(xué)一個(gè)9分題目我完全沒(méi)了成績(jī),現(xiàn)在感覺(jué)很痛苦。還有,雖然嘴里總說(shuō)“老師根本沒(méi)講這些話題……”其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知!“如果說(shuō)平時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了,老師不說(shuō)又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在,責(zé)任只能推回到自己身上。準(zhǔn)備一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要要求。如果我們不在課前準(zhǔn)備,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)大大減少。知識(shí)是長(zhǎng)時(shí)間積累的,人們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容傾注到大腦中!别I飽了,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”只會(huì)事半功倍。所以一定要定期定量學(xué)習(xí)。從這次月考中,我總結(jié)了很多學(xué)習(xí)的原則和方法。當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,如果只是一味的找原因,或者把責(zé)任推給別人,我們總是會(huì)掩蓋自己的錯(cuò)誤,不斷的犯錯(cuò)。如果每天都要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,而你又喜歡專(zhuān)心復(fù)習(xí),突擊考試,天天欠錢(qián),那成績(jī)就更難拿好了。要每天積累知識(shí),每天復(fù)習(xí),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)只有一次,任何考試都不能錯(cuò)過(guò)!
七年級(jí)月考作文 篇24
“叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的.路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
七年級(jí)月考作文 篇25
卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的'心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!
七年級(jí)月考作文 篇26
一個(gè)星期二的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的會(huì)館里玩。我們玩了好幾種游戲,都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)“盲人”,剩下的當(dāng)“象”,然后“盲人”閉上眼來(lái)摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人,那個(gè)人就當(dāng)“盲人”了。
游戲開(kāi)始了,由我來(lái)當(dāng)“盲人”,我向前走了幾步,聽(tīng)見(jiàn)有人跑到了我后面,我又用第二方案“橫沖直撞”,我先認(rèn)定一個(gè)人多的地方,三步并作兩步地沖了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞,一會(huì)兒從東跑到西,一會(huì)兒又從西跑到東,我也發(fā)狂似的`跟著它們跑。終于,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負(fù)有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來(lái)是肖金宏。接著,我們又開(kāi)始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦!我和另一個(gè)伙伴商量了一陣,就開(kāi)始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來(lái),另一個(gè)伙伴在圈外大喊:“我在這兒,來(lái)抓我呀!”盲人果然上當(dāng)了,向前跑了起來(lái)。只聽(tīng)“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥!不過(guò),他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒(méi)白跌呀!
后來(lái),我們還玩了“抓人”,“三字經(jīng)”等游戲,都很好玩。我忽然明白了:其實(shí)最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小游戲,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
七年級(jí)月考作文 篇27
10月11日,一個(gè)令我們?nèi)A夏兒女激動(dòng)和喜悅的日子,這一天,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),莫言得知這個(gè)消息后,直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。喜,是果真頒給了自己,他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格;炭,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。
我想大部分人都有這種顧慮吧,就說(shuō)我們學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校比的是成績(jī),我相信許多人一定會(huì)認(rèn)為那些所謂的“優(yōu)生”在學(xué)習(xí)或考試中肯定沒(méi)有任何煩惱,其實(shí)他們錯(cuò)了,有時(shí)候“優(yōu)生”也會(huì)變成“憂生”。如果那些“優(yōu)生”在這次考試中取得了好成績(jī),那么帶給她的喜悅只是暫時(shí)的,更多的是惶恐,她們會(huì)擔(dān)心下次考試自己還能否穩(wěn)站前三,能否摘得“優(yōu)生”這個(gè)頭銜,因?yàn)樗齻兒ε鲁煽?jī)下降的話,同學(xué)會(huì)瞧不起她,老師也不再表?yè)P(yáng)她,關(guān)注她。
所以說(shuō)有時(shí)成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,但是成功卻能激勵(lì)我們,讓我們更加倍的去努力。
莫言與一些所謂的.名人不同,他低調(diào),平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優(yōu)劣分明;蛟S這一點(diǎn)正是他能夠獲得大獎(jiǎng)的前提,具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。
是的,成功之后一定要保持正常的心態(tài),甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義,正確面對(duì)成功。
七年級(jí)月考作文 篇28
緊張的考試終于過(guò)了,又可以好好放松玩?zhèn)過(guò)癮!
考試前媽媽和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫(xiě)自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過(guò),連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是媽媽說(shuō):“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。
考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫(xiě)了嗎?不知道題目有沒(méi)有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫(xiě)下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。
發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的.跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專(zhuān)注的看著老師,耳朵豎起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng),好期待能聽(tīng)到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯(cuò)呢?仔細(xì)再把考卷看一遍,哎!原來(lái)我不是沒(méi)寫(xiě)就是漏字,真是粗心大意!
因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒(méi)有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫(xiě),不要跳著寫(xiě),才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫(xiě)的答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)!
考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車(chē)在校園步道兜風(fēng),真是快樂(lè)的像放出籠子的小鳥(niǎo),晚上還可以看看我喜歡的課外書(shū)、拉拉我最?lèi)?ài)的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!
七年級(jí)月考作文 篇29
吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。
那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的'意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?
拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。
總的來(lái)說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。
七年級(jí)月考作文 篇30
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的`警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
七年級(jí)月考作文 篇31
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的.身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
七年級(jí)月考作文 篇32
升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91,這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?
數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的'鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。
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